怎樣的自己作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的怎樣的自己作文7篇，歡迎大家分享。
怎樣的自己作文 篇1
隨著年齡的增長(zhǎng)，體會(huì)到的也就慢慢變多了，越來(lái)越能深刻體會(huì)到生命的脆弱及生活的無(wú)奈。
當(dāng)今世界，生活的重?fù)?dān)壓在無(wú)數(shù)成人的身上，他們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)上的富足，而放棄了與家人共處的時(shí)間，雖換來(lái)了生活的輕松，卻帶來(lái)了親情的隔閡。這只是現(xiàn)代生活的弊病之一，如此的漏洞，還有更多，它們折磨著人們�；钤谌绱说臅r(shí)代，人們?nèi)绾文芸鞓?lè)呢？
“我該做一個(gè)怎樣的自己？”這個(gè)問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不再困擾著我，在別人的眼光中生活，人似乎永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足。我往往會(huì)因?yàn)閯e人的動(dòng)作，一句話(huà)乃至一個(gè)眼神，就會(huì)變得心神不寧，懷疑自己做錯(cuò)什么。有時(shí)候，本來(lái)很高興的活動(dòng)也會(huì)因此讓我喪失所有興趣。
我該怎樣改變呢？我無(wú)數(shù)次的嘗試著探尋這個(gè)問(wèn)題的各種答案，但無(wú)一例外的都失敗了。原因不在答案本身，而在于我的心態(tài)，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有能力去完成他們，往往成功就在眼前，我卻喪失了堅(jiān)持下去的勇氣，我又開(kāi)始擔(dān)心。改變后的我會(huì)變成怎樣，就這樣，我喪失了一次又一次的機(jī)會(huì)，與一個(gè)個(gè)解脫束縛的方法擦肩而過(guò)。我仍活在別人的看法下，日復(fù)一日的順應(yīng)別人的看法而改變自我，將真實(shí)的自我封存起來(lái)，把一個(gè)偽裝的自我推出，疲憊的重復(fù)每天的工作，知道我越來(lái)越累，越來(lái)越累，甚至疲于改變別人的表情，整天以笑臉示人。即使內(nèi)心早已郁悶萬(wàn)分，還是要用那死板的笑去看待任何人。
我相信這不是我一個(gè)人的問(wèn)題，全球無(wú)數(shù)人中當(dāng)然會(huì)重復(fù)，我們都會(huì)有一樣的感受，我們都想改變，但是社會(huì)卻不允許，生活也不允許，金錢(qián)更是不允許！人們打著為了未來(lái)的幌子，卻是為了金錢(qián)。因此，我們不能改變。但我們卻可以去適應(yīng)，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。必須要付出成倍的努力。而這些，都只是成長(zhǎng)路上的過(guò)程罷了。
怎樣的自己作文 篇2
穿過(guò)幾萬(wàn)年的時(shí)光，我，看到了，看到了他們，也看到了他們自己。
不為五斗米折腰
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”這是多么輕松閑適的一幅山水田園圖啊！幽幽菊香與你為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時(shí)，便以清泉沏上菊花茶，細(xì)細(xì)品味；農(nóng)忙時(shí)，便與菊花相枕相依，樂(lè)在其中。但，你也曾熱衷官場(chǎng)，想在仕途一展自己的抱負(fù)�？僧�(dāng)你了解了官場(chǎng)的黑暗時(shí)，你便毅然摘下頂子，辭官回鄉(xiāng)，你是絕不會(huì)為了那五斗米而折腰的。掛印歸田園，種豆南山下，你忘卻官場(chǎng)上的失意，忘卻了仕途的不達(dá)，卻記住了自己的愿望，你是絕不會(huì)違背自己的愿望的，即使露水弄濕了你的衣裳，你卻“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。”
婉約憂(yōu)傷的背影
“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！蹦阒皇且粋�(gè)羞澀單純的少女；“卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦”你只是一個(gè)普通寂寞的思婦；“生當(dāng)人作杰，死亦為鬼雄�！蹦阋仓皇且粋�(gè)時(shí)代的見(jiàn)證者。用一地的黃花，研成疊音的胭脂：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”自己的國(guó)家被滅，自己的夫君早亡，身在逃亡的路上，卻沒(méi)有放棄，只因，你想要讓你的生命有價(jià)值，有意義。但如若換做是我，恐怕早就抑郁而終了吧！是你在宋詞的時(shí)光里，身披婉約的身影，一直向前。
豪放灑脫不慕名利
放浪形骸，狂歌醉飲。一壺濁酒“歌遍山河八萬(wàn)里”，一葉輕舟，“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！蹦愕牟湃A是那樣的高貴，力士脫靴，貴妃捧硯，在八王之亂時(shí)你支持了一個(gè)不該支持的皇子，便這樣錯(cuò)過(guò)了一生，可你終是不屑那官場(chǎng)的利祿，站在大唐的江山上，站在詩(shī)仙的位置上，任清風(fēng)滌蕩心胸，隨月?lián)]起舞弄影。
可歷史中還有那么多的他們，卻為何不能像他們一樣豪放，灑脫。只因，他們是最真實(shí)的自己，擁有最華麗的生命。
怎樣的自己作文 篇3
都說(shuō)讀書(shū)是為自己，可現(xiàn)在讀書(shū)考試都好比中國(guó)足球,往往當(dāng)事人還沒(méi)發(fā)愁，旁人卻替他們憂(yōu)心忡忡惶遽不已，該努力的沒(méi)努力，不該努力的卻拼了命的去努力。
就說(shuō)，學(xué)生倒不很急，每天溫習(xí)個(gè)一二個(gè)小時(shí)，考試(只限基礎(chǔ))一樣好成績(jī)擺出來(lái)，腦子好使悟性高的奧數(shù)題不是很難的一樣會(huì).可家長(zhǎng)不管三七二十一管你怎么樣，好象培優(yōu)班是天堂似的,一會(huì)拖到這“天堂”，一會(huì)兒拖到那“天堂”，直到雙休日時(shí)間都排完了，還嘆息：唉，若時(shí)間多一些就好了，還能報(bào)個(gè)ⅹⅹ班。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是什么為了你的將來(lái)，現(xiàn)在苦點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，我們也豁出去了，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)就是損人不利己，害了我們，自己也要接送，錢(qián)包也癟得駭人。而我們則像被線(xiàn)牽著的木偶，沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的東西。
其實(shí)孩子想象力挺豐富的，隨便畫(huà)個(gè)圓就能說(shuō)出幾十種東西來(lái)，可慢慢的，知識(shí)學(xué)得多了，思想反而受到了限制，個(gè)性和想象力被抹殺了，好比本來(lái)挺有個(gè)性的頭發(fā)前面一翹一翹的，卻被一律剃成了平頭。
就說(shuō)我自己吧，雖然雙休日基本上都被培優(yōu)班所占領(lǐng)，可我家還是比較“民主”的，到目前為止我還沒(méi)有完全喪失所有個(gè)性，在作文中，敢寫(xiě)與眾不同稀奇古怪的.東西，還有不容易得高分的揭示陰暗面的批評(píng)文、議論文。雖然曾為寫(xiě)這種作文挨批評(píng)被扣分，但我卻覺(jué)得，寫(xiě)就要寫(xiě)出自己的個(gè)性。
可我又是不幸的，想干什么卻又被自尊心和太在乎別人的說(shuō)法想法而不敢干自己想干的事，別人玩時(shí)卻沒(méi)時(shí)間加入其中。有人說(shuō)，人要么大雅要么大俗，半雅半俗的人內(nèi)心是十分痛苦的。我說(shuō)，人要么活得像自己，要么活得不像自己，活得又像自己又不像自己的人最痛苦。因?yàn)樗葒L過(guò)那活得像自己的甜味兒，卻又有時(shí)不敢嘗。
其實(shí)說(shuō)這么半天我自己都不知道自己是活得像自己還是不像，我一個(gè)平凡的小學(xué)生也沒(méi)法改變中國(guó)這種死板的教育模式，只想奉勸大家一句：“要活得像自己！”。
怎樣的自己作文 篇4
自己的事情自己做，不要讓別人去做，比如：自己疊被子，洗碗！
自己的作業(yè)不要讓別讓他人輔導(dǎo)：必須自己做才能知道自己有多少不會(huì)，然后自己把它學(xué)會(huì)。
做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話(huà)當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，他一定會(huì)很充實(shí)，很快樂(lè)，很成功。做最好的自己，說(shuō)的很簡(jiǎn)單，但要做到這點(diǎn)，其實(shí)也是件不容易的事情。
如果自己長(zhǎng)的很丑，但自己認(rèn)為和別人沒(méi)什么兩樣，這就是最好的自己。
你是一顆小草，但是你也為綠地做出一份貢獻(xiàn)，雖然很薄弱；你是一株不起眼的小野菊，但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩；你是一條小溪，但是你為孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)；雖然你是一顆一閃一閃的星星，但是你用自己的身體布置了漆黑的的夜幕，也是最美的。
最好的自己很容易就是一句話(huà)：“做最好的自己，自己的敵人就是自己。”
怎樣的自己作文 篇5
什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。
也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是做到了最好的自己。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你做不了太陽(yáng)，那么你就做一顆星星；如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個(gè)最好的自己。
曾記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人每天挑著兩只木桶上山擔(dān)水，一只木桶完好無(wú)缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時(shí)，好桶里的水總是滿(mǎn)的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開(kāi)滿(mǎn)了小花，而右側(cè)卻沒(méi)有。原來(lái)壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開(kāi)出了花朵。有時(shí)候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。
其實(shí)我們每個(gè)人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己應(yīng)該做的事，人生不也同樣有意義嗎？
螞蟻縱然渺小，可是它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對(duì)自己的居所制作的是那樣的精細(xì)。它們都做到了最好的自己，發(fā)出生命的光芒。
還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們：像半身癱瘓還堅(jiān)持寫(xiě)作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動(dòng)著整個(gè)社會(huì)、整個(gè)歷史。
人生的旅途不可能是一帆風(fēng)順，而是波瀾起伏的，時(shí)而高潮，時(shí)而低谷。所以，不必給自己增加太多壓力，只要做一個(gè)最好的自己，你說(shuō)不是嗎？
怎樣的自己作文 篇6
一、關(guān)注廣闊的人生。大氣作文是偏愛(ài)大題材的。
如果我們只是眼光向內(nèi)，筆觸局限在學(xué)校、家庭、個(gè)人的狹小天地里，滿(mǎn)足于抒寫(xiě)自己的小情小緒，小恩小怨，那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣，格局勢(shì)必小。而如果我們能從自己生活的小圈子中跳出來(lái)，眼光向外，關(guān)注廣闊的人生，體察紛紜的外部世界，國(guó)家與社會(huì)，人類(lèi)與自然，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，歷史與未來(lái)……國(guó)事家事盡攝視野，民風(fēng)世態(tài)移諸筆端，何愁寫(xiě)不出大氣概的作文？
請(qǐng)看這樣的作文片段：
今夜,星光燦爛！浩瀚的天際劃過(guò)一顆流星，我默默地許下一個(gè)心愿：愿世界永遠(yuǎn)和平！
濃黑的硝煙還圍繞在你身邊嗎？轟隆的飛機(jī)還盤(pán)旋在你頭頂嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙稚嫩的眼睛噙滿(mǎn)淚水，你無(wú)助的眼神充滿(mǎn)了恐懼，你在想什么？
可以看出，本文的作者決不是“一心只讀考試書(shū)”的人，他的眼光穿越課堂，棲息在紛紜變幻的外部世界，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的譴責(zé)，對(duì)幼小生命的關(guān)注，字里行間充溢著的悲天憫人的情懷，使呈現(xiàn)出一種深沉、博大的境界。
二、沉積豐厚的底蘊(yùn)。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊(yùn)。
閱讀積累充足，大腦中建立起無(wú)數(shù)個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn)，思維靈感隨時(shí)可以被激活，寫(xiě)作時(shí)便能左右逢源，率性而作，自如傾吐，文氣如海似江滔滔奔涌；積累單薄，腹中空空，縱有好的題材，依然文思壅堵筆下干澀，文氣自然弱。將美好的青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠(chéng)的文字吧，在厚積中積蓄薄發(fā)的力量，你會(huì)登臨寫(xiě)作的新臺(tái)階。
請(qǐng)看這樣的作文片段：
如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有古埃及、古巴比倫和古印度文明；如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)也就失去了支柱，沒(méi)有了靈魂。
獸骨到獸皮，竹簡(jiǎn)到白紙，不知經(jīng)過(guò)了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書(shū)！一本本知識(shí)豐富的書(shū)，飽含著無(wú)限美麗的文字，敘寫(xiě)了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。它指引著我們前行的方向，教給我們做人的道理。
我們應(yīng)怎樣讀書(shū)，來(lái)獲得知識(shí)呢？“冰凍三尺，非一日之寒�！闭缍鸥λf(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)倦，下筆如有神�！弊x書(shū)靠的是頑強(qiáng)的毅力執(zhí)著的熱情。孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖；魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。
你看，作者從書(shū)的作用、書(shū)的演變、讀書(shū)的方法等角度深入淺出，侃侃而談，其中詩(shī)詞典故、歷史知識(shí)信手拈來(lái)，如果沒(méi)有廣闊的閱讀視野，沒(méi)有足夠的寫(xiě)作自信，是不會(huì)有如此流暢明凈、從容老練的語(yǔ)言表達(dá)的。古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。博采眾約的閱讀，是韻味悠長(zhǎng)的寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ)。
三、提升自己的境界。有大胸襟、大氣魄才能有大氣作文。
大氣作文的作者首先應(yīng)該是一個(gè)大氣的人。他熱愛(ài)人生，富于理想，他會(huì)以一種人文情懷去穿越時(shí)空，發(fā)掘文化，關(guān)注人類(lèi)的情感和生存等大問(wèn)題。在這樣的過(guò)程中他的心靈得以?xún)艋�，境界得以升華，作文也因之自由舒展，意境開(kāi)闊，呈現(xiàn)出一種開(kāi)豁博大、超乎時(shí)空的大境界。他的文字，就是他的性格、氣質(zhì)、審美情趣的一種自然流瀉。
請(qǐng)看這樣的作文片段：
溯流而上，漫步在長(zhǎng)江上游。走近大壩，見(jiàn)到的是兩側(cè)動(dòng)與靜的對(duì)比。壩身上游水波不興，一平如鏡；下游一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤，如無(wú)數(shù)條奔騰舞動(dòng)的巨龍，在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著，直瀉而下。問(wèn)蒼茫大地，哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀？承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時(shí)，怎能不迸發(fā)出強(qiáng)大的能量？由此，我們觸摸到了祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。
我想唱：啊，三峽之水蘊(yùn)藏著怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因?yàn)槟鞘俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家園。
這樣的文字具有一種大氣勢(shì)的沖擊力，它立意高遠(yuǎn)，情感充沛，在對(duì)祖國(guó)建設(shè)之壯美的深情謳歌里凝聚著自己真摯、熾烈的情感。沒(méi)有一顆赤子之心，哪有如此充沛的激情，又怎會(huì)給人以心靈的震撼和沖擊？
讀大氣作文，如同聆聽(tīng)生命的歌吟，會(huì)讓我們多一份感動(dòng)，多一份熱情。寫(xiě)大氣作文，如同譜寫(xiě)人生的壯歌，會(huì)讓我們走出小我，走向大我，走向更高的寫(xiě)作境界。
怎樣的自己作文 篇7
春來(lái)秋去，輪轉(zhuǎn)輪回，流水幽幽，小草青青。人的一生不是野草，被火燒盡了，哪怕春風(fēng)撫過(guò)，也難以再生。人的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。我已度過(guò)十三個(gè)春夏秋冬，茫然回首，時(shí)間竟過(guò)得如此的快。我不知道自己還有多少光陰，也不知道怎樣度過(guò)自己的一生。自己的一生，該怎樣利用，怎樣把握，怎樣度過(guò)？我在沉思中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我在萬(wàn)千世界中找呀找，終于找到了一個(gè)人。他一生為事業(yè)奔波，為錢(qián)財(cái)操勞。他來(lái)到一個(gè)花紅酒綠的城市，夜以繼日地工作，天天省吃?xún)�用，拿錢(qián)給老板送禮，望升官升職。最后，他擺脫了貧困的陰影，開(kāi)了家大公司。他送錢(qián)給政府，送禮給官員，買(mǎi)通一切阻礙，如愿以?xún)數(shù)刈銎鹆霜?dú)市生意。他亂抬物價(jià)，增加利潤(rùn)，看著白花花的銀子向他涌去，狂喜不已。但是好景不長(zhǎng)，人民怨聲載道，個(gè)個(gè)出街游行，大喊抗議。事情驚動(dòng)了全國(guó)，經(jīng)查明事情的來(lái)龍去脈，公司倒閉，官員辭職，老板坐牢，一貧如洗。
我正在喝彩，忽然下起了大雪。天地一片白茫茫，如置身天鏡童話(huà)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，如蝴蝶般在空中翩翩起舞，令我眼花繚亂。我隨手捧來(lái)一朵，感覺(jué)涼乎乎的，正想細(xì)細(xì)欣賞，竟融化了！多短暫的生命呀！從朵朵浮云中凝結(jié)、成形，到飄落在地上，躺一會(huì)兒，這就是它如詩(shī)如畫(huà)的一生！小小的雪花，微不足道，卻受到了無(wú)數(shù)人的贊美，“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，“瑞雪兆豐年”……為什么呢？哦，我明白了。雪花的一生雖然短暫，但它別無(wú)所求，不需人們給它什么，而它卻無(wú)私地為莊稼澆肥，人民年年豐收。
我恍然大悟，從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我愿化作一朵雪花，一朵微不足道的雪花，遨游在天際，我要付出什么，不要得到什么，這就是我的一生。人的一生，該這樣度過(guò)……
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