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五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-23 22:57:47 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文錦集9篇

五年級(jí)作文 篇1

  今天晚上,我在院子里賞月,好久都不見月亮出來,我有些不耐煩了,睡起覺來,朦朧中聽見爸爸在叫我:“快起來,月亮出來啦!”我揉揉眼睛,只見一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中,透過云層的反射出溫和的光芒,如同一抹橙色的霧。 溫和的月光透過樹葉照在屋頂上,東一片,西一片,風(fēng)起,隨著樹葉的擺動(dòng),屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn),像無數(shù)星星灑滿了整個(gè)屋頂。 正當(dāng)我高興時(shí),月亮突然消失了,院子里一遍漆黑寂靜,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來蛐蛐的叫聲,天上的星星一閃一閃的,好像也在議論月亮怎么會(huì)突然不見了,眨眼間,月亮出來啦!院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的,燈光也沒有這般亮,我害怕月亮?xí)俅蜗В投顺鲆慌杷氚雅罅亮粝,爸爸說:“傻妞,這怎么能留下月亮呢?” 我看見水中的月亮一搖一擺的'非常漂亮,這時(shí)爸爸說:“來吧,對(duì)著月亮許下你的愿望吧!這樣就能在你心中留下月亮,因?yàn)槟鞘悄阍谔焐系挠≌隆!蔽蚁肓讼雽?duì)月亮說:“讓地震不在來,讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧!” 很多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見了,我睜開雙眼尋找著。雨停了,烏云散開,月亮掙扎著露出美麗的臉龐,變得比平時(shí)更美。 我突然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過,它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓! 其實(shí),人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!

五年級(jí)作文 篇2

  我還記得暑假那會(huì)兒的我,現(xiàn)在正在外公外婆家無憂無慮、滿懷欣喜地玩電腦、看電視。現(xiàn)在呢,只能隔幾個(gè)星期才去一次外公外婆家。

  我還記得外公外婆他們家樓下的樣子。他們家樓下種著一棵巨大無比的大樟樹、一棵了卻蠶兒心愿的桑樹和另一棵“龐然大物”。這棵樟樹是中間一幢樓房的“核心”。它為我們遮陰乘涼我們甚是喜歡它。它的根長(zhǎng)長(zhǎng)的,而且有一部分都裸露出來了,看得出它也有點(diǎn)年紀(jì)了。我真要好好感謝這棵桑樹,因?yàn)樵谖茵B(yǎng)蠶的期間是它為我提供了美味的桑葉給蠶吃,F(xiàn)在的`葉子真是大得無法形容也難以置信。另一棵蒼天大樹,我雖不知道他是什么樹,但是我也十分喜歡它。它的雞冠就像一把大雨傘,時(shí)時(shí)刻刻都提防著太陽的暴曬和瓢潑大雨。那里的每一棵植株,都是和我有感情的。

  每當(dāng)想到這里,我就會(huì)情不自禁地想起可憐的朋朋和聰明機(jī)智的黃黃,它們分別是兩只狗。有一次,朋朋正在外面休閑的逛著,但碰巧碰到一個(gè)狗販。狗販看它還不錯(cuò),就用迅雷不及掩耳的速度,抓住了他,便迅速逃走了,大家甚至都還來不及看它最后一眼。而另一只狗——黃黃由于主人不喜歡它送給了別人,被送走的時(shí)候,還好它很聰明,跟著汽車跑了一路。要不然真不知他還會(huì)怎樣?上,雖然黃黃又是淘氣了點(diǎn),其他時(shí)候還是挺乖得呢。但是主人不喜歡它的拉撒。所以第二次,又把他送走了。就這樣2只狗同時(shí)沒了。哎

  回老家的感覺真好,我喜歡拿給我快樂的樹,可惜每憶那兩只狗我的心總會(huì)顫動(dòng)一下。

五年級(jí)作文 篇3

  自從學(xué)了《趕!愤@篇課文,“大!钡拿利愘挥熬蜕钌畹卦诹宋业男睦。有好幾次,我都?jí)舻阶约簛淼叫男哪钅畹拇蠛,撲向大海的懷抱,盡情地玩耍。

  去年暑假的第一天,爸爸媽媽帶著我,開始了我們的青島之旅。在那里,我終于見到了魂?duì)繅?mèng)縈的大!鄭u的海。

  剛到海邊,撲入眼簾的就是那無邊無際的海水。海水真藍(lán)呀,我發(fā)現(xiàn)我居然無法找到語言來形容,只覺得翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是國學(xué)大師在此,也難以描摹。

  無風(fēng)時(shí),它像一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞,那樣光滑,那樣細(xì)膩。海水仿佛凝固了,安安靜靜的',好像睡著了一樣,平躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),成了一塊厚厚的玻璃。

  突然起風(fēng)了,玻璃頓時(shí)碎了。在海風(fēng)的吹拂下,海面上照射出無數(shù)晶瑩剔透的浪花,多像綢緞上的圖案。海水時(shí)而輕撫著岸邊的礁石,就像是母親撫摸著自己的孩子,時(shí)而“嘩嘩”地涌上岸,輕輕拍打著我們的雙腳。啊,海浪多像個(gè)調(diào)皮的孩子,沖上來,頃刻間又退了下去,一遍一遍,不厭其煩。它不時(shí)拍打著礁石,濺起一片片晶瑩的浪珠,那層層疊疊的浪頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一行行展翅飛翔的白鷺。海風(fēng)吹過來,帶著微微的咸味。偶爾飛過幾只水鳥,為大海又增添了幾分生機(jī)。

  我迫不及待地下了海,撲入大海的懷抱,高興地游泳、嬉戲。我任海風(fēng)拂過我的面頰,任海水搔癢我的腳丫,任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了了,就像一個(gè)久別母親的孩子,徜徉在她溫暖的懷抱里,不想離開。此刻我不禁想起法國著名詩人雨果的詩句:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的心胸。難怪人們常說:海納百川,有容乃大。

  這一天,我盡情地在海灘上嬉戲,不時(shí)投進(jìn)大海寬廣的懷抱,與浪花共舞。在與大海相伴的這一天,我愈發(fā)愛上了浩瀚無邊的大海,愛它那綺麗多姿的景色,更愛它那母親般博大的胸懷!

五年級(jí)作文 篇4

  昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見學(xué)校門口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單,見小朋友就給,我們非常樂意的.接受了,可是,這么一來,就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象,有些人把宣傳單在學(xué)校門口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”啊!還有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果,這樣下去,后果會(huì)不堪設(shè)想,一整微風(fēng)吹來,這些宣傳單就亂飛亂吹,這會(huì)污染了環(huán)境!

  我看了以上的兩個(gè)情景,我想呼吁人們:“城市是我家,環(huán)境清潔靠大家!”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了這個(gè)美麗的城市,讓我們應(yīng)該共同努力吧!

五年級(jí)作文 篇5

  聽了這首《世上只有媽媽好》,許多人都知道母愛的偉大無私,媽媽為我們付出了那么多,我們應(yīng)該感激媽媽。

  那時(shí),我還在昆明上小學(xué)一年級(jí),有一件事讓我很感動(dòng),一次考試我考了80分,心里很傷心,躲在小區(qū)的花壇旁。天色已晚,工作繁忙的人們都回到家中,一絲凄涼的微風(fēng)撫過我的臉,皎潔的月光照在我的身上,我抬頭一看,月亮瞇著眼好像在安慰我,一位散步的老奶奶問我什么不回家,我慢吞吞地說:“我考了80分,不敢回家!崩夏棠贪β晣@氣地走了。燈光照在我旁邊的池塘里,池塘一會(huì)兒水平如靜,像一面未打磨的'銅鏡,一會(huì)兒出現(xiàn)了一絲絲波紋,在燈光的映照下,水面上出現(xiàn)了一條條銀蛇扭動(dòng)著身體,像是在跳舞,我一直覺得晴天的池塘才是最美的,原來夜晚的池塘也很奇妙,池塘像西施一樣,無論是淡妝還是濃抹,都是那么美麗動(dòng)人。

  天上下起了毛毛細(xì)雨,像針一樣,我很害怕,雨下了不到十分鐘又停了,昆明的天氣真是多變,我有點(diǎn)兒困了,說著我不知不就地躺在了座椅上。正當(dāng)我迷迷糊糊的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)了,她焦急地說:“兒子,終于找到你了,你有什么心事嗎?”媽媽的疑問讓我無法回答,因?yàn)槲也桓腋嬖V媽媽這次考試我考了80分,最終我還是吞吞吐吐地說出了原因,媽媽微笑著對(duì)我說:“這一次考不好沒關(guān)系,下一次考好了就行了!甭犃藡寢尩脑,我心里的一塊大石頭終于落地了,感覺輕松許多。

  我們母子倆在燈光的陪伴下回到了家中。媽媽的愛很無私,她對(duì)我的包容與諒解讓我非常感動(dòng),她是我最感激的一個(gè)人,我永遠(yuǎn)愛她。

五年級(jí)作文 篇6

  我叫邱添,我是快樂的二年六班的一分子。我們這個(gè)集體是由40個(gè)淘氣的男生和23個(gè)可愛的女生,還有幾個(gè)可親的老師組成。我很愛我的班級(jí)。

  班級(jí)的同學(xué)們就像一群快樂的小蜜蜂,有的活潑可愛,有的穩(wěn)重愛思考,還有的聰明好問,上課積極舉手發(fā)言。我們?cè)谏险n時(shí)坐得端正,認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。下課時(shí),同學(xué)們相互交流有趣的'事,一起玩有各種花樣的花繩,看跳蚤書市上淘來的有趣的書……

  同學(xué)們熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)互助,都想讓班級(jí)變得更美好。每天每天的值日班委們總是早早到校,帶領(lǐng)大家早讀、看書等,讓老師十分放心。上學(xué)時(shí),林志琨同學(xué)總是準(zhǔn)時(shí)把班級(jí)的門打開,中午寫字課過后,班級(jí)圖書角的管理員總是按時(shí)認(rèn)真地整理圖書角的圖書,讓我們的圖書角隨時(shí)都是整齊美觀的。每周一下午寫字課前,鄭旭和陳宇劼同學(xué)都要把窗戶窗臺(tái)等地方擦得干干凈凈,不管天多冷,他們從不退縮。每天的值日生都把教室打掃得一塵不染才回家。還有負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的關(guān)門的主管們工作十分認(rèn)真,把老師和同學(xué)們交給的任務(wù)完成得十分漂亮。就是遇到同學(xué)吐了,并且吐得滿地都是這樣的事情發(fā)生,老師也不用著急,自會(huì)有同學(xué)趕緊去取沙,清掃,倒沙,為生病同學(xué)送水等。生活在這樣一個(gè)溫暖的班集體,我感到高興。

  我愛我的班級(jí),我以后要多為班級(jí)做事,我要為班級(jí)的美麗貢獻(xiàn)一份力量。

  點(diǎn)評(píng):小作者因?yàn)橛袗郏杂脨鄣恼Z言生動(dòng)地描寫了他眼中的平平凡凡的事,平平凡凡的人,讓他筆下的一切都充滿了愛意。

五年級(jí)作文 篇7

  xxxx年x月x日星期x天氣x

  哎呀,大事不妙,盤子摔壞了!都怪你!”小剛埋怨的說道。咦,這是怎們一回事呢?原來小剛正在完成老師布置的家庭作業(yè):洗碗。

  剛端著一鐵盤子去……鄰居家的小軍破門而入,一不小心把小剛抱著的盤子,打碎了兩個(gè)。小剛正在發(fā)泄呢!翱蛇@也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你說我有什么用呀?”小軍沒理由的反駁著。“如果你進(jìn)來敲門的話就不會(huì)發(fā)生這事!你說怎們辦?”小剛急著快要哭出來了。

  小軍急中生智、絞盡腦汁,終于想出了辦法說:“有辦法了!”他叫小剛把盤子撿起來,小剛自己暫時(shí)還想不出辦法。,只好聽他的。“拿去吧!”“好,那你再幫我我去拿水彩筆、水彩顏料和調(diào)色板!”小軍像老板指揮奴隸一樣。

  沒過一會(huì)功夫,小剛就把小軍需要的東西拿來了。小軍先對(duì)小剛賣了個(gè)關(guān)子:“哈哈,讓你來見識(shí)見識(shí)我本人的魔法有多高,哈哈……”

  首先小軍先在調(diào)色板上滴了幾滴水,然后把毛筆在上蘸了蘸,其次擠上顏料,又用毛筆在上蘸了一下,便在破碎的盤子上揮筆就畫,終于我們的“畫家”畫好了,一個(gè)栩栩如生的'魚誕生在盤子上,小剛看了羨慕極了,也開心地畫起來,不知不覺,小剛也畫好了。

  “我們的杰作不能白畫,必須讓大人知道我們的天賦(畫畫)!薄坝辛!我們掛在墻上吧。”“聰明!我們用繩子編成一個(gè)麥兜然后把盤子放在里面就行了!”說完他們又齊心協(xié)力動(dòng)起手來!

  掛好后,小軍和小剛開始欣賞起他們的成績(jī),心里產(chǎn)生了一種成就感。小軍不停的發(fā)出贊嘆聲:“真是變廢為寶呀!”小剛隨聲附和到:“這可真漂亮呀!”

  看著這兩個(gè)畫,你知道變廢為寶的意思了吧?

五年級(jí)作文 篇8

  秋天到了,燕子都飛到南方去了,天氣越來越冷,白天越來越短,人們穿上了毛衣……

  “國慶”長(zhǎng)假開始了,這已是深秋。天還沒有大亮,林陰道彌漫著一層乳白色的薄霧,盞盞街燈灑下了清淡的光輝。小城在這層層纏繞的晨霧中,顯得沉寂而神秘。天漸漸亮了,可是總讓人有一種悶悶的感覺。這時(shí)天空中下起了毛毛細(xì)雨,下在綠黝黝的小草上、落在樹桿上,把大地下的濕露露的。

  我被這種景象吸引了,立刻下了樓,站在院子里。風(fēng)吹過來雨點(diǎn)打在了我的臉上,。≌媸娣,心想會(huì)不會(huì)是秋姑娘在哭訴,哭訴著讓人聽……

  這時(shí)雨越下越小,小的讓人看不見。雨細(xì)的好似一層透明的薄紗,籠罩著天地萬物,雨又漸漸大起來撒在落葉上,人們常說:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!毕奶斓.炎熱已被趕的無影無蹤,隨著綿綿秋雨,人們也穿得多起來,早上洗臉的時(shí)候水冰涼冰涼。預(yù)示著冬天的到來,秋天的雨就是這樣,時(shí)大時(shí)小,時(shí)下時(shí)停。

  不知什么時(shí)候雨停了,黑云已過去,秋高氣爽,秋姑娘也哭訴完畢,她露出了甜甜的笑容……

五年級(jí)作文 篇9

  我為人人,人人為我,生活就是這樣,因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)的,所以每個(gè)人都有一顆感恩的心,當(dāng)你為別人付出的時(shí)候,即便你沒有想過回報(bào),別人也依然會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候回報(bào)與你!

  今天我讀了試卷上的閱讀題——《荷包蛋》一文主要講:一次,父親做了兩碗荷包蛋面條,一碗上面無蛋,另一碗上面只有一個(gè)蛋。兒子不要上面有蛋的那碗。結(jié)果父親在另一碗荷包蛋面條下面藏了兩個(gè)荷包蛋,吃到了兩個(gè)荷包蛋。第二次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。也是一碗上面無蛋,另一碗上面只有一個(gè)蛋。兒子自作聰明,端著上面無蛋的那碗,結(jié)果人算不如天算。上面一個(gè)下藏一個(gè),吃到了兩個(gè)荷包蛋。第三次,仍是一碗上面無蛋,另一碗上面只有一個(gè)蛋。兒子真心實(shí)意讓蛋。結(jié)果,吃到了一個(gè)蛋。

  讀完后,我深受觸動(dòng),想到了學(xué)校發(fā)生過的事

  土豆是我們班最喜歡吃的菜,可總有一部分同學(xué)想多打,我也不例外。

  一次,我正在打土豆,土豆所剩無幾。后面的人紛紛焦急地說道:譚少慶,少打點(diǎn)!看著他們的著急樣,我卻不顧他們打了五塊。飯盆里還剩十塊,后面還有二十多個(gè)人呢。結(jié)果,李國華滿臉怒氣,說:譚少慶,都怪你!害得我們也吃不上土豆了!是啊!是!排在我后面的人議論紛紛。而我卻嬉皮笑臉地說:你們吃不上土豆是你們運(yùn)氣不好,管我啥事?再說了我才打了五塊呢,有的'打八九塊,比我還多呢,你咋不說他呢?然后,他們?nèi)虤馔搪暤乜粗掖髶u大擺地走了。

  最后害人終害己,我也遭到了報(bào)應(yīng)。

  那天我不幸最后打飯,到我前面的李國華了。我見菜盆里還有兩塊土豆,便笑嘻嘻的對(duì)李國華說:李國華,菜盆里還有兩塊土豆,咱一人一半吧!他呢,故意沒聽見似的,打了最后那兩塊。我見了便埋怨說:李國華,你咋可以這樣!怎么不可以?你都這樣,我這叫:以其人之道還治其人之身!我聽后目瞪口呆。心想:這是報(bào)應(yīng)。∷,瞥了我一眼走了

  這件事在我的深處腦海依然記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天一般。讓我深深地感嘆道:不想占便宜的人往往不會(huì)吃虧。

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