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我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 1
在8月22日，我和同學(xué)兩個人一塊兒坐班車去廣西梧州旅游，早上去，晚上又回來。剛下車，我們立即趕往著名的太陽廣場（在梧州城區(qū)內(nèi)著名），上到五樓的西餐廳大吃一頓，由于經(jīng)驗不足，走了不少彎路，不過那里菜確實挺不錯的。吃完之后我們就上六樓的新華書店去看書。
由于那時才中午十二點鐘，我們的時間多著呢，就決定從太陽廣場走路到河?xùn)|的國泰商場，一路上欣賞路不少風(fēng)景，我倆有說有笑，很快來到了國泰商場，在一樓的麥當(dāng)勞餐廳買了一杯果汁，然后我們上六樓的新華書店看書，看到下午2點多之后，我們坐出租車到夢之島時代廣場去購物（這一路上花了不少錢啊，哈哈！），我們一人買了一小箱龜苓膏，之后乘坐三輪車前往梧州火車站，坐火車回家。
這一路看來沒什么，但是對我可是很大的一段考驗啊，去鍛煉自己外地生活能力，花這些錢我覺得很值很值。當(dāng)然，我也希望下次再有機會去接受這樣的'鍛煉，對以后有很大的幫助哦！
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 2
今天，我陪媽媽和爸爸去逛了超市，然后又逛了迪卡龍，正逛著高興的時候，我媽媽接了一個電話，我聽見是一個阿姨，我聽見哪個阿姨這樣說：“橋錦怡和趙一軒都在我們家呢！你們也來玩玩吧！我媽媽說：我先把丁俊伊的爸爸送回去我們就去。阿姨說：好！
我、爸爸、媽媽，把迪卡龍逛完了，媽媽就說：我和珠珠去玩去了！爸爸說：好，但是，你得把我送回家！媽媽說：好！我一定說到做到！說完，我媽媽開著車走了。
到家了，媽媽說。爸爸從后背箱那出了他的東西，然后走了。
媽媽爸爸把送回家，就出發(fā)了。
到了好朋友的家，只有大人沒有小孩，那時，我的心里很失落，這時！阿姨就說：我把他（她）倆叫回來把！剛說完：心里一下子就樂了。
他（她）們一回來我就樂了。玩呀玩，玩呀玩，最后玩到大半夜我都不想回家，最后，看著阿姨啊，媽媽啊，外面的'大雨啊，終于答應(yīng)了。
在車上，我靜靜地睡了。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 3
一天，我在上英語課，老師讓我們拿出《廣英》，我轉(zhuǎn)身就去拿，卻發(fā)現(xiàn)書包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望，發(fā)現(xiàn)坐在我后面的梁宇熙在壞笑，我就瞪了他一眼，說：“還你！”說著我就把包裝紙扔到他那兒。
他大叫：“王八蛋，這又不是我的！”說著就扔回給了我。我冷笑道：“嗯？那你還壞笑？”我又把包裝紙扔回給他，等他再扔回給我時我就來了個“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦，來了個“海底撈月“。當(dāng)我們打得不可開交時，老師的聲音響了起來：“胡驄瀚！站到后面去！”于是我只好乖乖地站到后面去了，這時我看見他又把包裝紙扔到我那，然后得意洋洋地向同桌炫耀他的`勝利。放學(xué)回家后，我向媽媽講了今天發(fā)生的事情。媽媽說：“你下次遇到這種情況，應(yīng)該把包裝紙扔了，然后瞪他一眼就算了，如果他還扔，你就告訴老師�！睆拇�，我就學(xué)會了以后如果再遇到類似情況，該做什么和不該做什么了。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 4
生活中，你一定有個最好的伙伴，也許是你的同學(xué)，也許是你的鄰居，也許是一本書、一個籃球……我也有一個最好的`朋友，下面就讓我講講我和她之間的故事吧！
她和我同歲。她有一雙又黑又亮的大眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張?zhí)鹛鸬男∽彀停雌饋砭拖駛�小公主。這就是我的好朋友——金燕。
金燕是一個助人為樂的好孩子。有一次，我倆剛吃完午飯，正要進教室，她看見了一位一年級的小朋友正在吃力地抬水，就急匆匆地趕過去，幫著小朋友把水抬進教室，之后才趕來教室里做自己的作業(yè)。
還有一次，我上課時發(fā)起了高燒，金燕主動向老師請求讓她陪我去看病，老師同意了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說要打吊針，金燕就說：“讓我來照顧你吧！”看到我害怕的樣子，她就安慰我：“一點傷痛算得了什么呢？勇敢些，什么困難都可以克服的�！痹谒墓膭钕�，我鼓起勇氣，堅持打完了三瓶針?biāo)?/p>
我為有這樣的好朋友而感到高興！你有這樣的好朋友嗎？
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 5
我曾經(jīng)和我的同學(xué)黨浩元鬧過別扭，就給大家講講這件事吧！
一次，我和黨浩元在放學(xué)的路上。他問我了一個關(guān)于游戲的問題：“你知道摩爾莊園在萬圣節(jié)時，是什么樣的嗎？”
我其實不知道是什么樣，但為了有面子，我就說“知道。”
沒想到黨浩元又問：“那是什么樣的？”
這下就把我難住了。我亂蒙了幾個：“有……有星……星、月……亮……”然后就不會說了。
黨浩元很怒火的說：“你知道？連南瓜燈都沒說！”說著，我就和他分開了。
回到家里，我氣也消了，我就撒謊了，為何要生氣呢？我決定，明天向她道歉，并說明事情的實際情況。
第二天跑步時，我跟他說：“對不起，昨天是我錯了，我其實不知道萬圣節(jié)是什么樣的'，能和好嗎？”
他卻說：“好啊，咱們還是好朋友！”
一場小矛盾就這樣解開了，以后，我們倆又當(dāng)上了好朋友。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 6
我是中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院附設(shè)小學(xué)一年級六班的朋樂同學(xué)們。20xx年4月29日大家院校機構(gòu)了郊游——參觀考察中國科技館的主題活動。這但是我第一次報名參加團體出門去玩主題活動，興奮無比！
老師提早一周告知大家這一喜訊的，從那一天逐漸我也盼望，盼望……每日都需要問媽媽今天幾號了，測算也有幾日吉日來臨。媽媽跟我說時間后，一直說起：別興奮了，先舒心了解一下吧，不必心浮氣躁！嗨，成年人可簡直不理解大家小朋友的.心，大家全體同學(xué)要一起出來去玩了耶，多么的開心，多么的開心呀！怎能不許我興奮呢？
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 7
我和同學(xué)已經(jīng)相處兩年多了，有過許多快樂或不快樂的事，但要一件件地說出來是不可能的，那我選一件記憶比較深刻的來講一下吧！
有一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)要求怎么”跑“到語文記錄本上了？我再翻開數(shù)學(xué)記錄本，上面抄著的'就是被數(shù)學(xué)作業(yè)要求擠出來的語文作業(yè)要求。再向下一看：”呼！“幸好媽媽又給我抄回來了，但媽媽和我都覺得奇怪，我心想：”這是怎么回事呢？我明天一定要去探個究竟�！�
第二天，我一到學(xué)校就去調(diào)查，有幾個同學(xué)說：”呂舒云是故意抄反的。“可呂舒云的回答和他們的回答恰恰相反，我頓時被弄得糊里糊涂，不知哪個才是真的？我知道她肯定覺得抄作業(yè)很煩，但她還是給我抄了。
這次不管是故意的，還是不小心的，我都希望下次不要再發(fā)生了。
但我轉(zhuǎn)念一想，畢竟她還是每天在幫我抄作業(yè)，我想說：”謝謝你，呂舒云！“
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 8
同學(xué)，是人一生中的伙伴，而同學(xué)之間發(fā)生的事也是最美的。
我的同學(xué)很多，我們之間的故事也很多，然而，最值得我難忘的還是那次競選。這件事發(fā)生在這個學(xué)期初，老師要競選班干部，而我要競選學(xué)習(xí)委員這個職位。當(dāng)我知道，我的競爭對手是她（ＱＸ）時，有那么一瞬間我恍惚了，因為當(dāng)時我和她（ＱＸ）是好朋友也是好同學(xué)，不過我自己鼓勵自己勇敢面對，畢竟還有贏的機會。一上午焦急的等待終于過去了。下午，競選結(jié)果出來了：我落選了！聽到這個消息，我眼睛濕潤了，但終究沒有哭出來，因為仔細想想因為她在各個方面都勝過我，所以這個消息也是在我預(yù)料中的，她（ＱＸ）贏了，贏得我心服口服！下課后，我調(diào)整了一下情緒，她（ＱＸ）馬上走過來，討好似的`對我說：“好誠誠，你不許生氣不許哭嘛！”我笑著說：“好了，你看我真的沒生氣也沒哭。不過也要恭喜你了，好好上任吧�！甭犕晡业脑�，她（ＱＸ）也笑了回到家后，我想了很多，最后，總結(jié)出一個道理：落選了，說明我還不夠完美，還有不足之處，凡事重在參與，不必太看中結(jié)果。
雖然這次我落選了，但讓朋友當(dāng)上了這個學(xué)習(xí)委員，我更高興，因為她（ＱＸ）比我好。最終我倆依舊是好朋友，好同學(xué)。
事情雖然過去好長時間了，但我卻一直沒忘，因為是她（ＱＸ）給了我努力拼搏的力量。
現(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了，要奔向人生中另一個起點了，而我與同學(xué)間的故事，同學(xué)間的友誼卻不曾與著斷開！
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 9
每一個人都和自身的同學(xué)們經(jīng)歷美好的時光，回憶起來，我發(fā)現(xiàn)了這才算是最美好的記憶。我自然也是有我和同學(xué)中間開心的事情……
這是我最開心的生辰。由于劉江川和董子涵與我一起做生日，大家歷經(jīng)了劉江川和董子涵的爸爸媽媽愿意。坐下來公交車到我家。一進家門口大家就取出工作趕快做作業(yè)，大家賽事看誰寫的`快，這時候?qū)W習(xí)是這般的開心，不一會兒工作都做完了。我十分缺憾，我是最終一名，劉江川引以為豪地說：“看一下！看一下！啥叫速率！”我又說：“剛看速率不好，還得看精確不精確！”大家就把媽媽叫回來查驗，結(jié)果劉江川不對2個題，董子涵不對1個題，我呢？哈哈哈！沒有錯�。�！。我又引以為豪的說：“看一下！看一下！啥叫精確！”就是這樣哈哈鬧鬧一直到入睡，我覺得非常累，因此 我也說：“劉江川別擠了！”我再一看.我了解，我一直都在床下邊！
我眼中的自己與朋友之間開心的事情！
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 10
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué)，上學(xué)一起來放學(xué)一起走，就像兩個小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發(fā)生什么事情，都會互相幫助、互相寬容。
那是個天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：“我們來一場自行車比賽吧！看誰騎得快！”我連忙說：“好啊好��！”于是，我們來到公園的`小廣場，跨上車，扶好車把，月月喊了一聲：“各就各位，預(yù)備——開始！”話音剛落，我們幾乎同時沖了出去。我正奮力向前騎的時候，月月突然向我靠過來，我一慌，手沒扶住，車子朝她沖了過去。我被撞倒在地，心愛的自行車也摔壞了。我剛想責(zé)備她為什么這樣不小心，可是一抬頭看見月月也摔倒在地，腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來，一瘸一拐地走到我身邊問：“小涵，你沒事吧？對不起，對不起，請你原諒，我不是故意的。”她都摔成這樣了，還這么關(guān)心我，跟她比，我心眼太小了，我立即說：“沒關(guān)系，沒什么的。你的腿都流血了，很疼吧！”月月說：“我沒事，你疼不疼��？我扶你起來吧！”說著，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，于是月月把我攙起來，我非常感動，看見她受傷的腿，說：“走，我送你去醫(yī)護室。”我們緊緊地拉著手，一起向醫(yī)護室走去，姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在，我更加懂得了：寬容是一種美德，只要寬容他人就會快樂自己。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 11
我和同學(xué)張雨帆是一對親密無間的最好的朋友，常常一起跳蠅，一起說笑，親密無間無比。
今天上午，上體育課時，我與張雨帆產(chǎn)生一件不愉快的事。我倆為一件小事爭執(zhí)起來，我打算以從此沒理她了。
回到家，我與媽媽談起這件事情，媽媽望著我認真地說：“思盈，你認為張雨帆做的不對”，你沒有錯誤的地區(qū)嗎？我講：“是我什么不對的地區(qū)呀”？媽媽笑容著說：“你想一想，假如在張雨帆說你時，你沒去和她吵，只是好好地的`和她講道理，是否就不容易產(chǎn)生這件事情了，明日你來給她道個歉，別讓她在難過了。”我講：“行吧，媽媽！我明日動向她道個歉�！�
趕到了院校，我想著著張雨帆是否會理我，我一看到她，積極向她致歉，張雨帆很高興地和我說話，我們倆又和好啦。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 12
今日，我和同學(xué)上臺演出。演出什么？大家演出是啞語手勢《感恩的心》。我和同學(xué)都很焦慮不安，有的同學(xué)說：“我真焦慮不安�。 蔽抑v：“是呀，因為我很焦慮不安�！焙鋈�，傳出轟的響聲，我們要上臺演出了，大家馬上焦慮不安起來了。我們要上臺了，第一排的.人先上臺，隨后在我上臺，在后面的人上臺，一共有四排。好，提前準(zhǔn)備要開始了。我們要逐漸做啞語手勢了，那時候我的心里尤其焦慮不安，怕姿勢會不成功。我還在做啞語手勢的情況下，差點兒出錯了，我立刻改過來，還行沒有給他人發(fā)覺，再次做啞語手勢。搞好了以后，我們要倒臺了。我的心里也不焦慮不安了。
大家此次做啞語手勢早已做得很好啦，可是做的還不齊整，下一次大家也要勤奮。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 13
我和同學(xué)們天天在一起，我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲，JY是“主人”，她要給我們幾個人起名字，我叫“可愛”，KX叫“咪咪”，ZHR叫“小咪”，MG叫“小可愛”，SHY叫“悠悠”，YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規(guī)則是大家圍成一個圈，一個人蒙上眼睛跪在中間，游戲開始，拉成一圈的人開始圍著中間的人轉(zhuǎn)圈，一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰？”然后大家拉著手坐下，蒙著眼睛的人去摸一個人，如果猜出來了，就換下一個人在中間；如果沒猜出來，就還是那個人在中間。我們每天玩得時候還要把自己的外套脫下來，跟別人的外套交換，這樣就不容易被人猜出來，增加了難度。
這會兒，由JY在中間，我們圍成一個圈，我換上了SHY的馬甲，又肥又大，SHY穿上了我的衣服，連聲說：“好小啊！都穿不進去了！”然后我們開始轉(zhuǎn)圈，我們興高采烈地說“小狗小貓小刺猬，請你猜猜我是誰……”我們誰也不出聲，JY開始猜，她摸到了我，先摸摸上面，又摸摸下面，然后摸到了SHY那滑溜溜的'大馬甲，她說：“嗯…… 是SHY！”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑，JY睜開眼睛，“咦？怎么是XR啊？” “嘻嘻，我和SHY換衣服了！”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈，滿頭大汗。這就是我和我的同學(xué)。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 14
有時候一件壞事會變成一件好事，小朋友你們相信嗎？一件臟衣服也可以變成一件美麗的衣服，這是發(fā)生在我和同桌之間的一個真實故事。
一天下午，同桌的鋼筆寫不出墨水了，就用力甩鋼筆，“嘩”一道黑影甩過來，我低下頭，看見衣服上出現(xiàn)了一些鋼筆水。我愣住了，這可是我剛穿的新衣服呀！第一天就被甩上了鋼筆水，回家肯定會被罵的！可是看著同桌一臉無辜的樣子，我的心軟了，心想：原諒他吧。于是，我說：“沒關(guān)系，回家洗洗就沒事了�！彪m然嘴上這么說，我心里卻是七上八下、忐忑不安。
晚上回家，媽媽一眼就看見了我新衣服上的鋼筆水，問道：“你身上的鋼筆水是怎么回事？”我低下頭，不敢看媽媽嚴厲的眼神。半天，我才小聲說：“我同桌不小心甩上的，他已經(jīng)向我道歉了�！甭牭竭@兒，媽媽的臉變得溫和起來，問道：“因為這件事你和他吵架了嗎？”“當(dāng)然沒有！”我理直氣壯地說。媽媽接著說：“鋼筆水是洗不掉的，讓我想想還有什么辦法？”我用肯求的目光望著媽媽，希望媽媽想出好辦法。媽媽突然靈機一動想出一個好辦法，說：“我想出一個好辦法！你先去睡覺吧�！�
第二天早上，床上靜靜地放著我昨天的那件衣服，只不過它變得更美麗了。原本，被鋼筆水甩過的.地方，變成了一個個可愛的小桃心形。我高高興興地穿著這件衣服上學(xué)了。
原諒別人是那么開心，小朋友也來做寬容的人吧！
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 15
發(fā)展，這是一個了解的關(guān)鍵字，每一個人都是在發(fā)展，發(fā)展能夠是各式各樣的，我們可以在接納文化教育時發(fā)展，能夠在知錯就改時發(fā)展，還可以在艱難的磨煉下發(fā)展……
我 如今早已是二年級的學(xué)員啦！早已可以自身寫一點物品啦！例如：“ 今日我還在院校里碰到了一件事情，我有一個同學(xué)們在答回應(yīng)教師得出的一道乘法運算題時，由于不容易算教師得出的乘法題，他急的哇哇大哭，見到他的模樣大家都笑了，歡笑聲一直傳入院校的過道里。在教師的.細心具體指導(dǎo)下我的朋友總算會計算啦！大家全體同學(xué)都爆傷的笑了。”這是我隨意寫的請不要見笑。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 16
我是中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院附設(shè)小學(xué)一年級六班的朋樂同學(xué)們。2010年4月29日大家院校機構(gòu)了郊游——參觀考察中國科技館的主題活動。這但是我第一次報名參加團體出門去玩主題活動，興奮無比！
老師提早一周告知大家這一喜訊的，從那一天逐漸我也盼望，盼望……每日都需要問媽媽今天幾號了，測算也有幾日吉日來臨。媽媽跟我說時間后，一直說起：別興奮了，先舒心了解一下吧，不必心浮氣躁！嗨，成年人可簡直不理解大家小朋友的心，大家全體同學(xué)要一起出來去玩了耶，多么的開心，多么的'開心呀！怎能不許我興奮呢？
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 17
我原來和高子博是形影不離的好朋友，每節(jié)下課，我都和他一起玩，放學(xué)也一起回家�？墒怯幸惶�，一件事情突然發(fā)生了，我和高子博吵架了。事情是這樣的，那天我們高高興興地在玩捉人游戲，我逃，他來捉，我不動他就不能抓。于是我一直不動，可是高子博就趴在我身上當(dāng)馬騎。我被惹毛了，使出了全身的氣兒，站起來，把他摔在了地上。他生氣了，便說：“我不跟你玩了�！边@時上課鈴響了，我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事，如果不把他摔在地上那該多好，這樣的`話，我們就不會吵架。要是他再也不理我了，可怎么辦呢？
過了好幾天，高子博都沒再理我，我感到很無聊，也很難過。我很想和他和好如初，就可以再次和他玩耍了，也就不感到無聊了�？墒侨f一他不原諒我怎么辦。于是我便帶了他最愛下的斗獸棋，我拿著斗獸棋，朝他揮了揮，他便跑了過來，我連忙把手縮了回去，說：“你不是不跟我好了嗎？”他說：“好吧，我原諒你�！睕]想到一盒斗獸棋就把高子博迷住了，又把我們的友情連了起來。
我們又和以前一樣，一起玩耍，一起放學(xué)回家了。
這件事情讓我們知道了：玩不是最重要的，友情才是最重要的。 我們應(yīng)該學(xué)會寬容地對待自己的朋友，不應(yīng)該傷害他們。這樣我們才會得到真正的快樂。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 18
在一個烈日炎炎的下午，我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。
第一回合，莊錦洋當(dāng)裁判，我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球，我擺好姿勢，準(zhǔn)備接球�！�3，2，1，開始！“裁判鳴哨，只見鄧首晗輕輕把球拋起，朝上一揮，哈！這樣正好可以來個扣殺，我心里美滋滋地想著�？墒�，事情并非如此，我用盡全力奮力一揮拍，把球打了過去，可鄧首晗飛快地向下一揮，我的扣殺居然被他”反彈“了！好在有3球，我也沒有因此泄氣，打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接接下來的挑戰(zhàn)。我撿起了球，我明白我如果稍微打高點兒，他就很可能會打出扣，所以我發(fā)出了一個低球，果然，他只能往上挑，我猛地一跳，”嘿！“我喊道。只見我重重一揮，球正好擦過網(wǎng)線，耶！贏了！我興奮得一蹦三尺高。但是，鄧首晗也不是好惹的`，第三球，他模仿我的招式向上微微一挑，這次我也輕輕地往右一挑，鄧首晗根本來不及從左邊跑到右場，哈，他沒有接住，我像沖天炮似地跳了起來。這一下，鄧首晗可是對我欽佩得五體投地了。
哈哈，看來我以后就是林丹的接班人了！
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 19
”同學(xué)“，這個多么親切的字眼。三年的小學(xué)生活，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起進步。期間，發(fā)生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑，有的人讓人眼淚直流，還有的人樂于幫助……可我今天要講的就是和同學(xué)借鋼筆的一件事。
記得，那是個三年級的課間。同學(xué)們有的在走廊上跳花式跳繩，有的在玩游戲，還有的'觀察蝸�！�，我在準(zhǔn)備下節(jié)課的用具。突然，我發(fā)現(xiàn)我忘帶文具盒了，我就向后面的歐陽詩妍借筆，我千求萬求，她還是不借我，還在其間說：”你要我借你筆，只能拿東西給我換，我才借！“我求也求不動，借也借不動，我就不理歐陽詩妍了，誰都不理誰。正在這時，周欣穎過來了，說：”你沒帶筆嗎？“
我說：”不是我沒帶筆，是我連文具都沒帶到！“
”要不我借你筆吧！“說完以后，便從文具盒里拿出了一只鋼筆給我。
我馬上說：”謝謝！“
”不客氣了，大家都是好朋友！“
叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了，老師叫我們寫《閱讀80篇》，我便拿起周欣穎借我的鋼筆，認認真真的寫完了，那時我心里可高興了。放學(xué)了，我這只筆還給了周欣穎�；丶伊�，我把這件事講給了媽媽聽，心里美滋滋的，要不是周欣穎借我鋼筆，我就會被老師批評。
這件事讓我知道了朋友之間應(yīng)該互相幫助，不要因為一點小事就誰都不理誰。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 20
今天早上，我來到學(xué)校里，有很多同學(xué)來迎接我，一個同學(xué)說：張旭來了嗎？另一個同學(xué)說：張旭快來呀，我們正缺你那。我還以為叫我干什么那，沒想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過他們的小紅片片，于是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這么厲害，于是我還給了他兩張，同學(xué)高興的對我說：謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興，我現(xiàn)在才知道樂于幫助同學(xué)是一件多么快樂的事，于是，我就下定決心這一天必須幫助三個以上的`同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個同學(xué)來向我借小紅片片于是借給他了一個小紅片片，不過我的同學(xué)沒有說謝謝，但是我也很高興，因為，我離我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠了，然后又上課了，我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個同學(xué)來借我小紅片片，我說：我的小紅片片快沒了。我的同學(xué)沒辦法只好走了，然后，我又想起了我今天的目標(biāo)，于是，我就趕緊跑到同學(xué)的面前，說：對不起，剛才我不應(yīng)向你發(fā)火，然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說，就低著頭走了，我高興得跳了起來說：只要我再幫助一個同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時候，我默默的說：這是最后的一次了，該幫助誰呢？我總是這么問，終于有一名同學(xué)來找我?guī)退A回他的小紅片片，于是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學(xué)了，我背著書包，興高采烈地回家了。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 21
每當(dāng)想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事，我就感到很內(nèi)疚，心中不斷責(zé)怪自己。
那是一個星期三的下午，我到張寧家去做作業(yè)，做完作業(yè)后，張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來，想放松一下，這時，我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個樣式精美的花瓶，我拿過來，剛想仔細看一看，一不小心，花瓶一下滑落到地上，摔了個粉碎，我傻了眼，站在那里不知所措，情急之下，我拿起掃帚，三下兩下便把碎片掃到桌子底下，然后裝做什么事也沒發(fā)生過似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個冰淇淋說：“快吃吧，看把你熱的�！蔽蚁氚褎偛诺�'事告訴她，可是話到嘴邊又咽了回去，張寧看了看我，問道：“你怎么了，怎么呆呆的？”我……我得回家了，媽媽告訴我要早點回去。“說完，我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。
第二天上學(xué)，我見到張寧還是很不好意思，看她的眼光也躲躲閃閃的，可她還像以往那樣對我。
這件事一直持續(xù)了一個星期。直到我再次去她家去玩，我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她，他微笑著說：”沒事，我已經(jīng)向媽媽說花瓶是我打碎的了，你也不必自責(zé)了，我知道你不是故意的，再說，朋友之間又何必為這點小事斤斤計較呢？“聽了這些話，我心里既感動又內(nèi)疚。
每當(dāng)想起這件事，我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔莫及。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 22
我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，還經(jīng)常一起玩游戲、下棋，親密極了！
有一次，第一節(jié)下課時，我和孫雨暢發(fā)生了一件不愉快的事情，我們倆因為一件小事而吵了起來，吵完架我們誰也不理誰，就連半句話也不說。畢竟我心里有事，老師說得一句話我都沒聽見，想：我有什么錯呢，是孫雨暢的錯！
終于挨到了放學(xué)，我就像關(guān)了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。
我回到家里，把今天發(fā)生的`事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“如果你的好朋友都像今天這樣，你都不理她（他）們 ，那么你再也不會有朋友了，那樣你會感到很孤單�！眿寢尳又f：“每個人都有缺點和優(yōu)點，我們不應(yīng)該為了一件小事斤斤計較，要寬容大量，這樣你才會有更多的好朋友，你明天去和雨暢道歉，請她原諒并和好！”
我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地說“好吧，媽媽，我明天去和孫雨暢道歉�！�
來到學(xué)校，我想孫雨暢不會理我，我一見到她，主動向她道歉，她也向我道歉，我們又和好了。
從此以后，我們都答應(yīng)對方，再也不吵架了！
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 23
今天早上我和爸爸媽媽在學(xué)校門口集合，梁堯媽媽給我爸爸發(fā)了兩個氣球，這時鄧老師來了，她給毛天翼說： “二五班同學(xué)集合了”，我們都很高興來到老師身邊。老師叫我們和家長在學(xué)校集體合影，然后我們來到我們 家的車上我們就出發(fā)了。我和杜一凡、韓佳儀，一路上有說有笑的.不知不覺我們來到了西安秦嶺野生動物園。
秦嶺野生動物園，地處秦嶺，北麗淺山地帶，距離西安市區(qū)28公里，秦嶺野生動物園，于2004年5月1日開放，全園占地2800余畝，展養(yǎng)著以秦嶺四大“名旦”……大熊貓、羚牛、金絲猴、朱q為特色，以及來自世界各地具有代表性的野生動物共300多種10000余頭。景區(qū)綠樹環(huán)抱，豐草長林，與連綿起伏的秦嶺山脈融為一體看猛獸與群山相伴，令人心曠神怡。
我和同學(xué)們坐上了園區(qū)觀光大巴，我們先進入了植物保護區(qū)，又進入了猛獸區(qū)見到了白虎、東北虎、三色狼，非洲獅子、棕熊、狼區(qū)。我們來到了步行區(qū)，老師帶令我們參觀了金絲猴館、靈長類館，我們來到了海洋動物表演場，滑稽可愛的海獅、海豹表演。然后來到了馬戲大世界觀看了大型馴獸、高空雜技表演。最后我們來到了游樂場我和同學(xué)們及家長一起坐了碰碰車，我們玩得可開心了，即驚險又刺激。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 24
又到了上油畫課的時候了，我拿著用具跟著同學(xué)江雯一起去油畫教室，到了教室卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶油畫筆，頓時急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
我以為班里有那么多同學(xué)，老師不會發(fā)現(xiàn)我沒帶畫筆的，可越是怕什么就越來什么，偏偏老師第一個就發(fā)現(xiàn)我沒帶筆。他走到我身邊，用嚴厲的口氣說：“你的畫筆哪兒去了？不帶筆你怎么畫畫呀？”我羞得滿臉通紅，感覺到同學(xué)們的眼光都刷的集中到我的身上，我不知道怎么回答，只深深地低著頭，恨不得能從地上找個縫兒鉆進去。這時聽到一個熟悉而善意的聲音：“老師，我?guī)Я藘芍М嫻P，可以借給龔照童一支�！苯�(jīng)老師同意后，江雯拿著一支油畫筆，快步走過來遞到我手中，微微一笑，眼神好像說：“別擔(dān)心，我來幫你�！蔽腋屑さ目粗�，激動得一時說不出話來，她可真是我的大救星呀！
我用江雯借給我的畫筆安安心心的'上了一堂油畫課，畫的畫還得到了老師的好評。下了課我找江雯還筆并表示感謝，她卻淡淡的說：“不用謝。我經(jīng)常帶兩支筆，就是怕有的同學(xué)忘帶了�！�
雖然由于自己的疏忽造成了不必要的麻煩，但同時也讓我真切的感受到了同學(xué)之間的友情。我想我以后也不會再忘帶用具了，還會像江雯一樣多備一支，希望也能幫到別人。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 25
今天我們的作文老師讓我們玩一個公安干警和逃犯的游戲。
老師點名時，我把手高高地舉起，果然不出我所料，老師點到了我，而且我還是干警呢！我真是太驕傲了，得意洋洋地走上了講臺。
不過有一個規(guī)則：兩人都要蒙上眼睛，摸著桌子走。
老師一說“開始”，我就——沒走。而且是靜靜地站在原地，等待“逃犯”主動找上門來。
我太聰明了！一切都在我的預(yù)料之中！“逃犯”果然主動上門，與我撞了一個正著。結(jié)果你們也該知道了。我贏了，“逃犯”輸了。老師把當(dāng)“逃犯”的'人請了下去，又選了一個人上來。我照樣被蒙上眼睛，“逃犯”也是一樣。
開始了！我并沒有像上次那樣站著等，因為我知道，現(xiàn)在的人學(xué)聰明了，他也站著不動，讓你抓！于是，我摸著桌子前進。太巧了，我與他撞個正著！“逃犯”又被請了下去。接著我抓了第三個、第四個……
我成為我們班史上第一個女干警啦！嘖嘖嘖……那么快就抓了四個“逃犯”，我實在太佩服我自己啦！
今天我和同學(xué)們玩的游戲可真開心哇！我希望以后，我能和同學(xué)相處地像今天一樣快樂、開心！
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 26
我在學(xué)校讀了四年書，我和同學(xué)之間發(fā)生了許許多多的事情�？墒怯幸患虑樽屛乙恢蓖涣�。
有一次，我和同學(xué)們玩打僵尸的游戲。我和王榮海是僵尸。我被別人打死了，我很不甘心，然后我就和王榮海商量計劃了：首先我抱住那個打死我的人，讓然后王榮海來抓他。可是因為這件事一開始同學(xué)跟我鬧了別扭，后來他開始動手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳，就這樣打了好久，后來同學(xué)告了老師。老師知道了以后把我們兩個叫到了辦公室里，把我們訓(xùn)斥了一頓。他覺得都是我的錯還罵了我，我說：“雖然是我先惹你的.可事實也沒到要罵我的程度，再說這件事也有你的錯呀�！彼犃艘院缶陀X得我再說是他的錯，然后他就開始動手打我了，可是我沒有還手，是因為我知道要是還手就有我的錯了。他打了我?guī)兹妥吡�，后來我就去告老師了，老師聽了并沒有說我而是反而還夸獎我了。而那個同學(xué)卻又被老師訓(xùn)斥了一頓。后來他和我又變成好朋友了。
通過這件事我知道了：同學(xué)之間應(yīng)該互相體諒。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 27
在學(xué)校，我們的生活豐富多彩，總會和同學(xué)發(fā)生一些高興或者不高興的事情。
有一天，我剛上完早讀，我正在和王帥將聊天。這時一個同學(xué)推了我一下，我就不小心把王帥將撞倒，哪知王帥將還記在心上，他起來就給我一拳，我也還他一腳，就這樣打了起來，還不分上下，最后我揪著他的領(lǐng)子，他拽著我的'口袋，我倆一使勁，他的領(lǐng)子沒破，可我的口袋被他拽破了，這時我想：”哼！還算什么好朋友，都把我最喜歡的衣服都拽破了�！�
整件事的過程都被蘆老師盡收眼底，我本以為蘆老師會批評我一頓，誰知道蘆老師只是心平氣和地對我和王帥將說：”你們跟那邊的墻角反省反省吧。“下課了！蘆老師把我們叫過去，對我們說：”你們知道你們誰有錯嗎？“我和王帥將異口同聲地回答說：”我！“蘆老師又說：”既然你們都有錯，你們都說說你們錯在哪？“我說：”我不小心撞倒了王帥將，應(yīng)該立刻給他賠禮道歉，不應(yīng)該和他打起來�！巴鯉泴⒄f：”我不應(yīng)該拽破郭好的口袋。“蘆老師又說：”既然你們知道錯，就和好吧，你們倆來個擁抱吧！“王帥將說：”你的衣服破了，讓我?guī)Щ厝ソo我媽媽縫吧！“我說：”不用了，還是讓我媽媽縫吧！“這樣我們又和好如初了。
通過這件事我知道了和同學(xué)之間要學(xué)會諒解、包容，這樣才能和睦相處。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 28
我與同學(xué)們之間的事數(shù)也數(shù)不清，有有趣的、痛苦的、傷心的，但許多事都被時間沖刷干凈了。不過有一件事深深地印在了腦海里，想忘都忘不掉。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，我的同桌貝突然把腳伸到我的座位上。好擠呀！我輕輕地說：“貝，請把……”還沒 等我說完，貝就罵了我一句：“神經(jīng)��！”我也火了：“你才神經(jīng)病”“是你！”“你！”這時，許老師說：“郭澤彬，你在干嘛呀？1011加2013等于幾？”我嚇了一大跳，慢悠悠地站了起來，抓了抓頭皮，腦子飛快地轉(zhuǎn)著。過了好一會兒，我才硬著頭皮說：“等于3021�！边@時，貝踩了我一腳，我瞪了她一眼：“你等著！”
中午，我想報復(fù)她。但是，我想起爸爸的話：同學(xué)之間要和睦相處。我即生氣又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍著氣，委屈地撕下一張紙條，寫上“和不和好？”，就扔給了貝。貝并沒有看紙條，而在瞪我。但是，從我眼里流露出的，不是憤怒，而是友好的'目光。雖然，貝表面上還在瞪我，但我相信貝心里已經(jīng)基本上和我和好了。
下課時，我主動找貝玩，給貝講笑話。這使貝徹底和我和好了。
通過這件事，我知道有時退一步就可以海闊天空；忍耐一時，就可以風(fēng)平浪靜。人與人之間的交往，決不能針鋒對麥芒。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 29
一天，我在家里很無聊，電視也不想看，于是就去李康浩家里玩。到了小伙伴家里，我輕輕地敲了敲門，問：“有人在家嗎？”李康浩把門打開了，把我請到了他家里。
在李康浩家里，我看到了許多好玩的東西。有飛機模型，有坦克模型，還有游戲機�！斑@個玩具能不能玩一會兒？”我羨慕地看著那架精致的飛機模型，充滿期待地問。李康浩說：“當(dāng)然可以啦，我們是朋友嘛！”我聽了高興極了，說：“謝謝！”李康浩就把那個玩具給我玩。我把小飛機拿在手上飛呀，飛呀�！鞍パ�！”我腳下絆了一下，摔了一跤�！爱�(dāng)啷”一聲，我把小伙伴的小飛機給摔壞了。李康浩怒氣沖沖地說：“那可是我用20元錢買的.，你賠我啦！”我說：“哼！有什么了不起的！我家里還有200元的玩具呢！”我們倆吵了起來。
這時，李康浩的媽媽聽見我們的吵鬧聲，從廚房里出來了。李康浩對他媽媽說：“媽媽，媽媽，他把我的玩具弄壞了！”李媽媽說：“最重要的是要講團結(jié)，玩具弄壞了還可以再買一個�？煜蛉思艺f‘對不起！’”李康浩似乎明白了媽媽的意思，紅著臉，對我說：“對不起！我不應(yīng)該先吼你�！蔽乙埠懿缓靡馑�，看見地上的破飛機，我的臉的一陣陣地發(fā)燙，輕聲說：“沒關(guān)系！”
這件事不僅讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，不要斤斤計較，而且還讓我們成為了形影不離的好朋友。
我和同學(xué)發(fā)生的一件事作文 30
星期三，晴空萬里。今天我和代珂陽打架了。
下課了，我在寫“天天練”時，他把我的文具盒打翻了，還笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系”。這種情景讓我怒氣沖天，心里很不服氣，也想報復(fù)他。我馬上放下手中的筆，走過去輕輕一碰他的語文書，他的書一下子飛起來，又飛到地上，他說：“你干什么”？我裝著什么也沒聽見走出了教室，他馬上追了過來重重地打了我一拳，這時我想起了奶奶的話：“如果你把別人的東西摔壞了，你千萬不要和別人打架”，一想到這里我就不還手打架了……
上課了，我焦急地等待放學(xué)鈴聲的`響起，終于等到放學(xué)，我緊追代珂陽不放，想向他認個錯吧，可這話怎么也說不出口。這時代珂陽跑過來說："對不起我不應(yīng)該把你的文具盒打翻是我的錯，我們合好吧”！在這一刻我的眼圈濕潤了，連忙回答到說：“對不起我也不應(yīng)該把你的語文書扔在地上�！�
從此我們就成了最好的朋友。
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