關(guān)于走近你的作文（精選28篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于走近你的作文，希望能夠幫助到大家。
走近你的作文 篇1
在這寒冷的一月，世界仿佛只剩靜謐，往日繁華的都市，現(xiàn)在卻是難得的寂靜。來去的行人裹著厚厚的棉衣，舉一把純黑色的傘，與這嚴(yán)寒做無畏的斗爭。心，也仿佛被這撲面而來的冷意，凍結(jié)了。
我也穿一件純白色的棉衣，舉一把純黑色的傘，與人群融在一起，透過茫茫大雪，透過婆娑淚眼，漠視著這陰冷的世界，仿佛一切都是那么的了無生機(jī)。
黑色，是這城市的主色調(diào)。
考試的失利，讓我?guī)缀鯚o法直視的分?jǐn)?shù)，充斥著我的大腦，我盡力不去想，卻怎么也甩不掉那份沉重，一抹苦笑在臉上蔓延，我不明白，還有什么可以讓我堅(jiān)強(qiáng)!
滿眼的蒼白，卻忽然夾雜了一點(diǎn)粉意，我猛地一驚，似是不自主地，走了過去。近了，近了，那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉色，似繁星閃耀，在我的瞳孔里無限放大，終于，靜止了。
梅。
在著刺骨的寒風(fēng)中，花開的正盛，沒有音樂，沒有觀眾，它就這么無私的展現(xiàn)自己全部的美麗，紅色的枝條微微舒展著，上面長滿了一簇簇淡粉色的花兒，沒有一點(diǎn)張揚(yáng)，卻美得驚心動魄，美得轟轟烈烈。
我被深深震撼，呆呆地站在那里，甘愿做她唯一的觀眾，在這萬物都沉睡了的時候，她卻不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪。她是如此的渺小，但她擁有自己最獨(dú)特的美麗——堅(jiān)強(qiáng)。
我勾起唇角，微笑，從容地扔掉手中的傘，張開雙臂，不顧行人異樣的眼光，大踏步走向前方，仰頭，直面漫天冰冷的雪花，卻不躲閃，微笑著，迎接她。像梅一樣，我不畏懼嚴(yán)寒，不需要撐傘，我可以直面挫折，戰(zhàn)勝困難，面對人生，我無所畏懼。
走近梅花，才明白，原來挫折如此渺小，原來堅(jiān)強(qiáng)如此珍貴，解凍的心，冰封的淚，上揚(yáng)的唇角，這一切都只是一個開始，前路一片錦繡坦蕩。
走近你的作文 篇2
從聽到你的名字那一刻起，我就深深地被你吸引。有人說你心胸廣闊，能容納萬千學(xué)子；有人說你博學(xué)多才，桃李滿天下。但是當(dāng)我真正面對你時，是你為我注入了新鮮的活力。
站在你的面前，望著這幢綜合了中西文化的教學(xué)大樓我目不轉(zhuǎn)睛，感覺從你身旁走過的人群都變成一條條鮮活的小魚。我仿佛看到了希望，它正在教學(xué)樓的高處釋放著光芒，也許那條成就夢想的道路就在前方！“傳承人類文明，造就民族脊梁”是你的目標(biāo)，也是我的理想。步入你的胸膛，我看清了你的面龐：一排排整齊的常青樹是你的秀發(fā)，教學(xué)樓下的清水池是你的血液，長長的圍墻是你的臂膀，美麗的潤秀園是你的雙眸……這眼前的美景仿佛要把我融化，自豪感霎那間在心中蒸騰，我想起了你那句激動人心的話：“今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮”。我要努力奮發(fā)向上，因?yàn)槭悄憬o了我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣；我要追求更高的目標(biāo)，因?yàn)槭悄憬o了我前進(jìn)的動力。
我的學(xué)校，你以你獨(dú)有的魅力吸引著每一位求學(xué)者的心�，F(xiàn)在，我終于帶著夢想走進(jìn)了你。你不僅傳授給我們豐富的知識，更培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的個性。你用博大的胸懷接納著每一位學(xué)子。此時的我，早已變成了一條小魚，暢游在你知識的海洋中；又仿佛化身為一只雛鷹，正在豐滿著羽翼，三年之后，我會和你并肩站在一起，載著夢想起飛，飛向更廣闊的天地。
我的學(xué)校，你是一位真誠的朋友，將伴隨我度過美好的時光；你又是我人生路上的導(dǎo)航燈，將指引我駛向成功的彼岸�，F(xiàn)在，一個全新的自我正站在你那嶄新的起跑線上。我將永遠(yuǎn)銘記你給予我的信念，“納宇宙氣韻，放個性光芒”，努力成為你明天的驕傲！
走近你的作文 篇3
皎潔的月光，撒在屋頂上，撒在草叢中，撒在樹葉上，空氣浸著月光，格外清爽，漫步在庭院中，感受著月光給我?guī)淼陌蚕椋瑢庫o。
請讓我走近你——冰輪
你的色彩雖不鮮艷，但不單調(diào)，雖不耀眼，但卻明亮。誰都知道，你是不發(fā)光的，但你卻借著太陽光來普照大地。你每天都有任務(wù)，由于人們總會記得你：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蹦阋矔o人帶去一種寂寞：“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！蹦阋彩侨嗣褚环N思念的寄托：“今夜月明人盡望。不知秋思落誰家�！�
這就是冰輪的魅力。明亮，思念，寂寞的化身。
請讓我走近你——玉兔
樹葉上好似落滿了霜，皎潔；草叢中好似落滿了霜，靜謐；由于你，才有了“月光好似霜，人影皆動蕩。”的景色。是你，給了大地生機(jī)，給了大地寧靜，給了大地明亮，給了大地詩一般的童話世界。
這就是玉兔的魅力，皎潔，靜謐，童話的世界。
請讓我走近你——桂魄
身臨其境，才能感受到心神寧靜、安祥，又帶來的是一份寒意，也只有在月下不斷運(yùn)動，才能與這份寒意互相配合，營造哪種無邪，歡樂，奇妙的意境。周圍的空氣浸著銀色的月光，仿佛有種分外清朗的感覺，使人陶醉……
這就是桂魄的魅力，安祥，奇妙，冷暖的意境。
請讓我走近你——月。由于你魅力無窮，由于你的世界充滿童話，由于你的意境與眾不同。
走近你的作文 篇4
千年的企盼，只為等你的一瞬顯現(xiàn)。我還未靜靜端摩你的容顏，你便流落他方。
你流落在那奔騰不息的黃河，是為了平息他的憤怒與不安？你流落在那浩淼無際的大海，是為了自己的追求與理想？你流落在那消逝的仙湖，是為了哀悼與嘆息？
讓我走近你，讓我揭開你的神秘面紗，讓我與你相識相知。
你是天堂的語言，用自己的行動表達(dá)一切！你是天空的畫筆，用自己的亮光，鋪滿畫卷，照亮夜幕！你是天空的音樂，喚起人們心靈的美好！
讓我走近你。我愿與你在天空中一同翱翔，一同飲酒；我愿與你在陸地上來個比拼，琴棋書畫，樣樣都行：我愿與你在海洋里一同遨游，一同尋找奇珍異寶。
假如你是永恒的，我將一直守候你，你是永恒的嗎？不是。所以，我選擇了放棄。
假如我的一滴淚，能夠換來你的一絲留意，我將永生難忘！可是，你會留意我嗎？不會，所以，我只能默默哭泣！
假如，你能駐足陪我聊一會兒，哪怕是不說話，只是我們對視著，只要一會兒時間就足夠了。你能明白理解嗎？不能，所以．我只能回憶……
讓我走近你，生命已經(jīng)打開，我愿與你在一起，哪怕只有一分一秒，甚至更少，我都會義無反顧，堅(jiān)持到底！
時間像一道鴻溝，把我們分離，讓我走近你，我心中大聲吶喊著�？墒�，無濟(jì)于事，你已消逝在草絲間，天空中滑落下你的一滴眼淚，我目光緊緊盯著你落下的地方……
你——流星雨，我永遠(yuǎn)不會忘記你！希望千萬年之后，我能再次走近你！
走近你的作文 篇5
你，有著豐富的知識；你，包羅萬象。無奇不有；你。有著一個個感人的故事；你有著特異的本能，讓我愛不惜手；你雖然不張口，但卻讓我走近了你。
你，讓我著迷，讓我如癡如醉的看著你。有一次，我正聚精會神的看著你，你把你的故事，毫無保留的告訴了我，你說：“賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里，滿大街的買這火柴，因?yàn)闆]有鞋子穿，腳凍的通紅。在第二天早晨，至于沒忍住，被凍死了�！笨吹竭@，我眼睛濕潤了，這小孩多么可憐呀，與自己相比，自己現(xiàn)在的生活是多么的好呀！這時，你讓我明白，原來你想告訴我，要珍惜現(xiàn)在，能有這么好的環(huán)境，要好好的讀書，長大為祖國奉獻(xiàn)。
為什么說你知識豐富呢？因?yàn)槟阕屛覍W(xué)到了許許多多的知識。如：“為什么含羞草一碰就會合上了呢？為什么也草少了還會長呢……你都會為我一一解答，還不厭其煩的告訴我其他的自然現(xiàn)象，讓我懂得了更多的知識，了解了更多。
說你能給我講大道理，你的確也是，你給我講過《兩只小綿羊過河》的故事，讓我懂得了，做什么事都不能斤斤計(jì)較。你還給我講了《丑小鴨》的故事，讓我知道了。什么事經(jīng)過努力就會成功。一篇篇故事，你讓我懂得了人世間的真諦。
讓我走近那吧——書，你是我們的良師益友，更是我人生中不可缺少的伴侶！
走近你的作文 篇6
父愛如山，可能因?yàn)樗麤]有母愛細(xì)膩，總是被我們忽略。
——題記
窗戶外的雨已經(jīng)下了好久，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，不一會兒的功夫，偌大的教室只剩我一個人了，我呆呆地望著窗外，只盼著雨能夠早點(diǎn)停，我好趕快回去給媽媽做飯，可這雨下了好久就是沒有停的跡象，我只能冒雨回家了。
出了校門，我把書包往頭上一頂就趕緊往家跑，冷冷的冰雨往我身上狠狠的拍著，心里還是有點(diǎn)怪爸爸的，因?yàn)橐郧跋掠甓际前职謥斫o我送傘的。
跑到半路，對面突然跑來一個高高大大的男人，我仔細(xì)看了看，那不就是爸爸嗎？只見爸爸渾身濕漉漉的，頭發(fā)也像剛剛洗完一樣，只不過懷里好像揣了個什么東西。爸爸看見我以后跟百米沖刺一樣，趕緊跑到我身邊，把手里的東西遞給我，“沒淋壞吧，對不起，今天下班晚了，一下班就趕緊過來給你送衣服了，趕緊穿上咱們回家�！闭f著便帶著我跑回了家。
在道路兩旁的路燈的照耀下，爸爸頭上的白發(fā)絲顯得更明顯。看著父親頭上的白發(fā)絲，我心里五味雜陳，是啊，爸爸老了，不是以前那個意氣風(fēng)發(fā)的男人了，精力也沒有以前好了，我也應(yīng)該學(xué)會照顧好自己和家人，學(xué)會長大了。
回到家，我拉住爸爸的手，慢慢的在窗戶上寫下：爸爸，我愛您，是您溫暖了我的小小世界。以前，是您呵護(hù)我慢慢長大，用您堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，以后請讓我陪您慢慢變老，用我的真心換來您欣慰的笑容。
走近你的作文 篇7
聽過一句這樣的話“距離生產(chǎn)美”可是有一些事走近了才知道。
像森林里的一棵樹，你在遠(yuǎn)處觀看，它就是一棵平平常常沒有一點(diǎn)特色的樹；你走近了，再看，用心的看，再聽，用心的聽，你可以看過歲月在它身上留下的痕跡，你可以聽到它的心聲。
像山間的小溪，你在遠(yuǎn)處觀看，它就是一條普通的小溪，在山間疾疾的流動著；你走近了，再看，去感受，你可以看到它的勇往直前，它的義無反顧，可以感受到它調(diào)皮的神態(tài)，它歡快的腳步。
像山林里的一條小路，你在遠(yuǎn)處觀看，它就是一條普普通通的羊腸小路；你走近，再看，用心的看，你可以看到它的貢獻(xiàn)，小路上的泥土都是腳印，想你展現(xiàn)了它的偉大，它的任勞怨。
像大海里的一滴水，你在遠(yuǎn)處觀看，你看不到它，你只能看到那浩淼無邊，博大深沉的大海；你走近了，用心的感受它，那一滴水向你傳達(dá)著它內(nèi)心的喜悅，回到母親懷抱的激動，還可以感受到它在隨著大海奔向遠(yuǎn)方，那喜悅的心情像在告訴你它要去探險(xiǎn)了一樣，你或許會被感染到這樣喜悅。
像城市里的高樓大廈，你在遠(yuǎn)處看，只能看見他的高大，壯觀；你走近了，去感受，用心靈去感受，你可以感受到它被成功建成的不易，它被建成的時間的長久，工人的辛苦，最終成就了它。
這個世界的許多事情，走近了才知道，知道他的心聲，他的神情，它的貢獻(xiàn)，它的心情和它的歷史…
走近你的作文 篇8
咿呀學(xué)語之時，便在夏日的午后跟著媽媽背那些晦澀難懂的古詩詞，如今我已長大，走進(jìn)了古仁人詩詞的大門，也走進(jìn)了詩詞的世界。
走近了詩詞才知道愁思千般變化。古往今來，在詩詞的書中就從來不缺詩詞這一部分愁思這種無法觸及的事物在漸漸長大的我的眼中也變得有了形體。愁思有多重？恰如李清照筆下的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的千般沉重，連小舟都載不動。愁思有多長？應(yīng)該如同“一江春水向東流”吧，像江水一般綿綿流長。愁思有多亂？李后主給了我答案：“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭�！蓖鰢某羁嗫赡苷娴娜缤粭l條錯綜復(fù)雜的線，任憑你如何剪也只有一團(tuán)亂麻。愁思有多堅(jiān)韌？我認(rèn)為青蓮居士的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”是這一問題的最好詮釋。走近了詩歌中的愁思才知道，苦澀也別有一番滋味。
走近了詩詞才知道相思難以放下。小時候的午后，我便記住了那首“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。”小時候只明白紅豆是相思的標(biāo)志，如今我已長大，走近了相思更體會到了其難以放下。無論是“玲瓏骰子，安紅豆，入骨相思君知否”的刻骨銘心還是“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”的依依不舍；無論是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的肝腸寸斷還是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的殷切期望，都在訴說著一個詞兒
走近你的作文 篇9
對于許多人來說，泉州就是一座普通的城市，與其他城市沒什么差別。其實(shí)，只有走近了才知道。朋友，來吧，跟著我的腳步，走近我們這座歷史文化名城——泉州，一起去探尋它那悠久的歷史，燦爛的文化吧！
登上巍巍屹立的清源山，俯視著整個壯美的刺桐城，你會對幾十年來它發(fā)生的瞬息萬變而盛贊不絕。山腳下的老君巖是那么雄偉壯觀，你會被它那巧奪天工的雕刻藝術(shù)而驚嘆不已。
走近古老的西街，仰望著巍峨雄偉的東西塔，你會發(fā)現(xiàn)斑駁的石頭上寫滿了神奇的故事，它就像一個堅(jiān)毅的老者，正向我們訴說著滄海桑田的變化。你一定會為泉州人的智慧和勤勞所震撼。
走近名揚(yáng)四海的洛陽橋，俯視著橋下布滿歷史的基石，眺望著波濤滾滾的江面，你一定會想起當(dāng)時在水流湍急的江上，人們熱火朝天的勞動場面，你一定會被泉州人的精神所震撼！
走近提線木偶的表演，一只小小的木偶在提線藝人的手中栩栩如生。你看，它不僅會拿酒壺，還會翻身，更會吃東西喲！提線藝人手中握著的三十六根絲線操控著木偶的一舉一動，“臺上十分鐘，臺下十年功”，呈現(xiàn)出一場活靈活現(xiàn)的木偶劇表演，得背后付出多少不為人知的汗水啊！
身為泉州這古城的一員，走近了才知道，走近它才親眼目睹到它那優(yōu)美的環(huán)境，切身感受到它那悠久的歷史，燦爛的文化。我要用心去愛這座城市！
走近你的作文 篇10
聽著嘩嘩的雨聲，我一個人靜靜地坐在自己的書房里，爸爸媽媽上班去了，感覺家里特別的安靜，沒有媽媽的嘮叨聲，反而有點(diǎn)不習(xí)慣了。
對面叔叔家的幾只灰鴿子興奮地在樓頂上飛來飛去，好像好久沒有得到自由了。下這么大的雨，它們難道不怕雨淋濕嗎？我心里不禁擔(dān)心起來：親愛的灰鴿子們，你們趕快回家吧！你們別貪玩了，如果著涼了怎么辦？我真的想提醒它們一下，可是它們聽不懂我的話，我無奈地?fù)u了搖頭。
雨越下越大，我把窗戶關(guān)了起來，又回到書桌前做起作業(yè)來，“砰”的一聲，透過被雨淋濕的玻璃，我發(fā)現(xiàn)有一個黑黑的東西在窗前一晃一晃，直覺告訴我是一只灰鴿子停在我家的窗沿上了，我輕輕地起身，慢慢地挪動身子，小心翼翼地伸長脖子試探，果然是一只灰鴿，我心里一樂，沒想到這小家伙竟來躲雨了。我好后悔剛才不應(yīng)該把窗戶關(guān)起來，否則它可能會飛進(jìn)我的房間來，我真的很想和灰鴿一起玩，可我又不敢再靠近它了，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我，再靠近它，它一定會立即飛走的。我一動不動地站著，心里默默祈禱：親愛的灰鴿子，你不要飛走，讓我再走近你一點(diǎn)，我不會傷害你，只想多看你一會，和你一起玩。突然，灰鴿子倏地飛走了！
望著遠(yuǎn)去的鴿子，心里不是滋味。灰鴿子，你為什么不讓我走近你，其實(shí)在我的眼里，你是多么的可愛！
走近你的作文 篇11
窗外的雨蒙蒙地下著，吸引了我的目光，望著窗外，滴——答——滴——答。我的思緒不經(jīng)飄向幼兒園那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
那年，母親覺得原先的幼兒園教學(xué)不好，于是我被轉(zhuǎn)到另外一個彌漫著墨香的幼兒園。因?yàn)槌鮼碚У剑蠹叶加煤闷娴难酃饪粗�。慢慢地，我與大家認(rèn)識了，并能熟悉地叫出所有小朋友的名字。
可是，不知道為什么，有些女生不喜歡跟我玩，其它人也跟著被影響，只有一小部分的人，沒有用排斥我的眼神看我，孤立我。連老師也不喜歡我，比較聽話的小朋友坐前面，調(diào)皮的人坐后面。就只有兩個女的坐后面，也包括我。
那一天，陽光非常明媚，坐在窗戶旁邊的同學(xué)連眼睛都睜不開，還能看書？老師見我們看不了書，讓坐在窗戶旁邊的小朋友移到陰影部分。沒有一個人跟我坐在一起，孤零零的待在一旁。“她好像生病了，會傳染給你……”周圍勸阻聲不斷，而你卻不以為然，大聲地說：“沒關(guān)系的！”說完，便走過來坐在我旁邊埋頭看書。所有人都震驚了，我覺得有一股看不見的潮水將我包圍。你似乎感覺到我在看著你，側(cè)過頭來對我微笑，還輕輕地摸了摸我的手，那一刻，我真想哭，卻欲哭無淚，無言。
滴——答——滴——答，雨那悠悠的聲音，把我從美好的回憶中，拉回到現(xiàn)實(shí)中。謝謝你，你是你媽媽的寶貝，你是別人眼中的乖乖女，而你在我心中是第一個走近我的人，你在我的世界里中具有非凡的意義。
你是第一個走近我的人！
走近你的作文 篇12
只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！钋逭�
合上了書，閉上了眼睛。只留下心靈與著余音微顫。這是一位驚艷了歷史舞臺的才女，在溫柔的光影里，我悄悄走近你。在朦朧霧色中，在藕花深處，有你瀟灑的身影，緋紅的臉頰。走到你身旁，一同在湖光山色中放眼遠(yuǎn)方。你端起手中的酒碗，一飲而盡，只把那碗丟在一旁，提起筆，揮手寫下“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。亦或是把那情絲心緒，盡藏在青枝嫩葉后“倚門回首，卻把青梅嗅”。兒女情長，俯首低眉間盡是“欲說還羞”。莞爾一笑，嫣然無方。卻將那天真靈動，定格在清澈的朝陽，一代詞宗，李清照的多舛一生匯入歷史長河之中。
雨疏風(fēng)驟，殘酒映月，若問時光荏苒，卻只道海棠依舊。我悄悄走近你，走近你的人生。你，是幸運(yùn)的，生在封建時代，卻有讀書識字的機(jī)會。也因如此在小小的你的心里，埋下了大大的種子，向往著更加廣闊的世界。九萬里風(fēng)鵬正舉，生性自由的你張開了雙翼，去尋找你的遠(yuǎn)方。
可是。人生變化莫測，尋尋覓覓，冷冷清清。與丈夫十余載朝夕相伴，形影相隨，卻還是從那一刻千里相隔，而你也開始了漫長的尋覓之路。可堅(jiān)強(qiáng)的你從不想得過且過，而是只身挑起畢生所及的文化財(cái)寶，漂泊半生。
莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。與思念的人凄清對唱，故劍情深，卻不抵世故變化，直到丈夫的離開。無奈改嫁張汝舟，嘗盡人情冷暖，又決然將其告上法庭。即使再一次踏上孤獨(dú)之路，卻堅(jiān)定而果敢。因?yàn)槟闶抢钋逭眨莿偭�，是�?jiān)毅的你。我悄悄走近你的`人生，走進(jìn)你的心靈。
“看取晚來風(fēng)勢，故應(yīng)難看梅花�！蹦且荒旯律硪蝗耍碓诤＝翘煅�，兩鬢已蒼蒼生華發(fā)。遲暮之年自賞梅花自然與“年年雪里，常插梅花醉”的少女不同。飽受了風(fēng)云變幻，目睹了家破人亡，承載了一生傳奇與人情世故的心靈，仍是少年熱血，留下了“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的高潔氣概。讓我悄悄走進(jìn)你的心靈。
可憐女兒身，未能被甲守邊疆，這是你一生的遺憾，但你生而偉大，因?yàn)槟闶遣磺撵`魂，為封建禮教所束縛，活得精彩絕倫。筆墨揮灑人生倒影；詞句傳誦人生悲喜。李清照用一生演繹一部至美的戲，離愁別悵，慷慨激昂。
待西風(fēng)殘?jiān)掠橙顺睿瑓s還時年青絲依舊。還許我悄悄走進(jìn)......
走近你的作文 篇13
我坐在你的懷抱，水一樣清的天空里，滴下幾滴濃墨，暈開，染成一片連綿的山。
幾縷炊煙，幾聲雞鳴，晌午的村莊活躍起來。果樹新坐了些果，葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u。一聲犬吠，驚起玉米田中歇憩的喜鵲，劃個優(yōu)美的弧，不知停落在誰家的屋檐上。姥姥笑著在半山腰上尋著我，叫我回去吃午飯。
火炕微微溫著，姥爺喝了點(diǎn)酒，臉有些紅，滿是溝壑的臉上泛著興奮的光，微醉著，感慨著一切。姥姥絮絮叨叨地埋怨著他喝了太多酒。
你笑著，看著你的兒女們，他們恬淡生活中的一點(diǎn)一滴都在你的腦海里。你記得每一片紅葉，每一朵蓮。風(fēng)輕輕，是你的細(xì)語。
兩歲時，媽媽抱著我來看你，你笑著歡迎我，我卻被你坑洼不平的土路、甩著尾巴的黃牛、低矮的石頭屋和姥爺那粗壯的手掌嚇壞了，一頭窩進(jìn)媽媽懷里哭著，怯怯地看著你。
后來，我逐漸長大，來看你的次數(shù)也就多了起來。
我在四月里滿山果樹中尋著葉底的小白花，帶著淺淺的嫩蕊，羞答答地開著。一柄木犁，以蹣跚的姿態(tài)，犁開松軟的泥土。牛蹄下新生出些野菜，牛車吱吱扭扭奏出春夢的序曲。我醉在你胸膛上那些帶著新綠的山上，悄悄地，悄悄地，一點(diǎn)一點(diǎn)走近你。
豐收的時候，你把玉米堆在姥姥的平臺上，我悄悄跟在你身后，看你勞作時的模樣。你抓了把黃葉，帶著些許鮮艷的紅，在天空上扯出幾片云。你走過田間小路，打開那把生了銹的舊鎖，推開掉落漆的木門，邁過高高的門檻，院子里那棵沒人打理的銀杏樹結(jié)了幾顆紅杏一般的白果，葉已有些黃。你笑了，眼角微微添了幾道皺紋，我站在你身旁，學(xué)著你的樣子望著銀杏樹。你的氣味已深深留在我心中，吸引著我，不斷走近你。
我悄悄走近你，走近那個村莊，那片果園，那水墨畫一樣的山野，還有姥姥嘴角的笑意、姥爺黝黑的臉上那幾道深深的皺紋。悄悄走近你呵！那郊外的芳香。
走近你的作文 篇14
語文，我輕輕地走近你，讀你的儒雅俊意，品你的夢回音韻。
——題記
試看春朝的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。粉嫩的花瓣如同嬰兒紅潤的臉龐，抹著春光的燦爛。馬兒提起腳輕踏過淺淺的芳草。蝶兒戀花，日斜而不肯歸；雀兒起舞，劃過的弧跡堪絕。忽然又聽見，泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。伴著節(jié)奏，踩著韻律。抬頭又見，兩只黃蛉鳴翠柳，一行白鷺上青天……
噢！語文，我輕輕地走近你，如同走近初春，發(fā)現(xiàn)你如此的婀娜。撩開你美麗的面紗，竟令我沉醉而蕩起心中的漣漪。
且看夏日的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。蓮，如同一位曼妙的少女，在河畔中央，婆裟起舞，香遠(yuǎn)益清。鱗波細(xì)浪中，小小的魚兒搖著片片浮荷。后然，轟雷數(shù)聲，群鳥歸棲。過后葡萄藤因喜雨而挺起脊梁，樹葉留人新容蟬鳴幾聲，又現(xiàn)風(fēng)采……
噢！語文，我輕輕地走近你，如同走近盛夏，發(fā)現(xiàn)山明水秀也沒你有看頭，那么我要牽起你的手，走向最后的美好。
又賞秋霞的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。那是怎樣的紅啊？熱烈中帶點(diǎn)含蓄，大氣中帶著自然，瀟灑中帶真點(diǎn)羞澀。還有那層層薄霧，絢爛暮云，余輝相映，山前秋草。落葉竟追著風(fēng)兒遠(yuǎn)行。天空之上，群群大雁攜手南飛，果真是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”……
噢！語文，我輕輕地走近你，如同走近秋收，發(fā)現(xiàn)你如此靜美，多韻。如同品著一香茗，將語文的美，緩緩引渡到我們心里，泛起芳香。
在瞧冬日的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。晨光漫灑在簇簇枯枝，昨日紛飛的大雪，悄然的綴在枝頭，宛如梨花。寒冷之季，仍見，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。香氣撲鼻，沁人心扉……
噢！語文，我輕輕地走近你，如同走近寒冬，發(fā)現(xiàn)你如此凄涼剛烈，所以我想抱著你，溫暖你的身軀。
語文也，可以怡情，可以開懷，可以啟智。如我心中一首永不停止的歌，一條源遠(yuǎn)流長的河，一輪永不磨滅的月……
品語文者，好經(jīng)�？�；喜語文者，以此即寬；樂語文者，氣質(zhì)相伴；好語文者，才華溢來。
噢！語文，我輕輕地走近你，叩開了你的門，而你打開的卻是我的心扉……
走近你的作文 篇15
“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足�！钡哪悖瑥淖掷镄虚g溢出，模糊的身影，在我眼前浮現(xiàn)。
哦，屈原，是你嗎？手伸出，貪婪的想抓住那一縷傲骨風(fēng)霜，步難行，唯恐驚擾那一刻絕美幻夢。
心，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，讓我悄悄走近你。
汩羅江畔，互傾心事。
清晨的露水，打濕了游子的衣襟，帶著寒意的秋風(fēng)陣陣。只見你一襲白衣，黑發(fā)如墨，挾長的雙眸里倒映的是國破山河在的楚國，緊抿的唇卻顯示了你的絕望與不甘。
你不甘什么？是關(guān)心戰(zhàn)局，惦記蒼生，是進(jìn)諫的忠言被束之高閣，是與污穢朝廷的格格不入，還是親睹鄭袖的花言巧語的和懷王的一意孤行，卻無能為力？
真的無能為力嗎？離的太遠(yuǎn)，我看不清那蒼白臉龐上停留的是晶瑩的露水，還是渾濁的淚珠。
長發(fā)披肩，漠然無語。
當(dāng)你邁出第一步時，我忽然感覺你要做些什么。滾滾江水之上，你要以死勉勵國人，喚醒國君，努力做最后的抗?fàn)帲阋运罁Q一個方圓五百里的富饒之地，換一個廉潔清明的“美政”，換一個國泰民安的家國！
你終是沒有隨波逐流，而是矢志不渝的守著自己的堅(jiān)貞，用生命劃出一道凄麗的弧線。我似是看透了你的心灰意冷，只是蹲在江水之邊，將手向冰涼刺骨的水中探去，希望離你近一點(diǎn)兒，再近一點(diǎn)兒那一顆赤子之心，終被江水覆沒。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。沒有易水送別的豪情，沒有霸王自刎的悲壯，卻是一聲驚天地泣鬼神的“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。
讓我悄悄走近你，走近你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，走近你“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”的純真，走近你“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄”的堅(jiān)毅。
走近你的作文 篇16
風(fēng)過林梢，枝條上的白雪落一絲，添一絲，花瓣抖了抖，復(fù)又堅(jiān)定不移地站住了腳。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)而落，這一樹晶瑩卻傲然立于一片純白的世界中，寧靜淡雅。
我抵擋不了白雪的誘惑，到屋外看雪。屋外，地白，天白，雪白。雪并不全乘著一道風(fēng)飄下，一陣陣的小風(fēng)攜著一片片的雪花從四面八方而來，匯成寒冷的樂章。脖頸間寒風(fēng)肆意的掃蕩，寒冷直往骨頭縫里鉆。
我把拉鏈拉到最高，繼續(xù)踱步。繞著屋子走了大半圈，見到的只有在寒風(fēng)中垂頭喪氣的枯樹，毫無生機(jī)，一片白茫茫的竟似乎也略顯單調(diào)。拐角處遇驚喜，屋后竟還有棵梅樹，平日里，它與植物們一起長，一樣的綠，一般的高，可這時他卻不似其他植物了。
我站在矮矮的石階上，瞇起眼端詳他。梅樹在風(fēng)雪中屹立著，雄赳赳氣昂昂的樣子，活像一位青年，對一切苦難說著：我不怕！枝頭朵朵凝脂般的花朵，似蝴蝶一般，隨時要飛起，梅花與白雪嬉戲著，似乎凜冽寒風(fēng)對于他來說，只是一道微乎其微的小風(fēng)。它的枝干雖細(xì)，但在寒風(fēng)中卻也只是抖抖，不為所動。
我走近些，目光落在了一朵花中的一片雪上。凝脂樣的花瓣，明黃的花蕊，白色的雪，像一幅安靜的畫。在花朵的外層，有幾瓣堅(jiān)硬的外殼，向上托舉著嬌嫩的花朵。目光再向下落去，他細(xì)細(xì)的枝干上，灰一片白一片，像老人的頭發(fā)，飽經(jīng)滄桑，我蹲下身去再看它的樹干，外面一層皮已經(jīng)有小口微微翹起，像是農(nóng)人們手上的老皮，是歷經(jīng)磨難的象征。這時梅樹在我的眼里又成了老農(nóng)民的化身，樸實(shí)，艱辛。
我情不自禁的用手摸了摸他，摸他的花，他的枝，他的干�？此乒鉂嵉牡胤剑瓉硪灿幸坏赖兰�(xì)小的劃痕，像是誰家頑皮的孩子用小刀一刀刀刻上去的，有深有淺。他卻以這樣的傷口難面對風(fēng)雪，面對寒冷，屹立在這純白的世界當(dāng)中。不管風(fēng)如何猛烈，他總是站的筆直，像是個老兵，堅(jiān)韌挺拔。
梅樹在雪的洗禮中，錘煉自我，在風(fēng)的歷練中，鍛煉意志。梅樹真的天生就有抗風(fēng)寒的能力嗎？不，他也像人一樣，歷經(jīng)了重重考驗(yàn)，才練就了如此剛強(qiáng)的風(fēng)姿。
我直起身，凝視著面前這棵梅，他的剛強(qiáng)與活力，深深地扎進(jìn)了我的心，走進(jìn)梅樹，我才知道，我才懂得，梅的不易。其實(shí)人人都像一棵梅，在不斷的挫折中成長，天下沒有免費(fèi)的午餐，成長總要付出代價的。
風(fēng)似乎小了些，雪也不再沉重，歡躍起來了。
走近你的作文 篇17
11月18日周一的下午，二年級的我們在老師的帶領(lǐng)下去了上海昆蟲博物館參觀。對于害怕蟲蟲的我來說，在去的路上有一些忐忑不安，因?yàn)榭隙ㄓ形易詈ε碌闹┲搿?/p>
到了目的地，感覺館內(nèi)設(shè)施有些陳舊，可里面的內(nèi)容還是比較豐富的，有許多昆蟲標(biāo)本。然而，令我影響深刻的是那些有著隱形本領(lǐng)的昆蟲，比如：竹節(jié)蟲，它有著竹子一樣的顏色，專門變成樹枝，讓人一時辨別不出它在哪兒；葉子蟲，它有著樹葉一樣的形狀，喜歡待在樹葉上，讓人以為它就是樹葉；這些善于偽裝的昆蟲真是有趣極了！當(dāng)然，我也有看到令我害怕的蜘蛛、瓢蟲、甲殼蟲等等。
除此之外，還有我最喜歡的蝴蝶，有著許許多多的蝴蝶標(biāo)本，有的放在鏡框里、有的掛在架子上，五彩繽紛，栩栩如生。它們有讓我幻想變成最愛的”蝴蝶仙子”哦！
通過參觀這次活動，我了解了一些有關(guān)昆蟲的知識。對于幾億種類的昆蟲來說，它們有著共同的家園，那就是森林和樹林，我們應(yīng)該要保護(hù)好它們的家，不能蓄意破壞！
走近你的作文 篇18
今天，我、叔叔、阿姨、等5人載著滿滿的一車向山東日照市出發(fā)了，同時也向大海邁進(jìn)了一步。
到了那里，我們一個勁地往海邊沖去。這里好干凈啊，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的水……我站在沙灘上，曬著壯觀的太陽，清點(diǎn)著身后飄落的或清晰或模糊的腳印。在溫柔的汐聲中，放飛一支輕靈的歌兒，我忘了自己的存在。我幻化成一個自由而活潑的精靈，陶醉在生命的天堂里。
走近大海，就好像來到了一個熟悉的地方。眼里的大海和心里的大海永遠(yuǎn)是一個模樣——心靈的居地。一起一伏的海浪激起我對以前的回憶：回想以前的純真天地，回想以前的溫馨家園……我便感到一股暖流六遍全身心……
走近大海，又好像走進(jìn)了“回憶地”。看著一朵朵浪花，我又想起了許多以前經(jīng)歷過的酸甜苦辣的事，想起以前因?yàn)檎也坏藉X而誣賴同伴，覺得自己非常地霸道；想到自己一個人在家時，別人來敲門，也嚇得瑟瑟發(fā)抖……這樣子想起來，覺得童年過得非常的有趣。
大海，是自由的導(dǎo)航，心靈的居地，回憶的故鄉(xiāng)！我愛大海！
走近你的作文 篇19
當(dāng)?shù)谝黄淙~劃過我的肩膀，當(dāng)?shù)谝活w果實(shí)變得成熟，當(dāng)?shù)谝恢旮吡粔簭澚搜彝蝗话l(fā)現(xiàn)秋天來了。
走近秋，我看到一幅多姿多彩的秋日圖畫。紅紅的楓葉遠(yuǎn)看就像一朵朵紅油漆打翻后染成的紅云，近一看，紅色的楓葉就像小娃娃才玩過紅印泥的手掌。柿子熟了，害羞地裹上了一層白色的薄薄的棉被，但還是擋不住它又紅又胖的身子，吃上一個，全都是秋天的味道。菊花個個都爭奇斗艷，有的穿著黃裙子跳著舞，有的戴著紅帽子散著步，還有的請蝴蝶、蜜蜂來喝蜜茶。
走近秋，我聽到了知了委屈的叫聲，好像在說“為什么我們的壽命那么短啊”，我聽到了大雁邊走邊唱的“隊(duì)歌”，我還聽到了蛐蛐歡樂的“起床曲”。
走近秋，我聞到了桂花的味道，讓人久久不肯離去；我聞到了果實(shí)的香甜，饞得我“口水直流三千尺”。我聞到了陽光的味道，暖暖的，讓人心情舒暢；我還聞到了秋風(fēng)的味道，帶著一股小花小草的清香，還有一點(diǎn)清晨甘露的味道。
秋天是美麗的，秋天是豐收的，秋天是讓人喜愛的。我愛秋天，愛它的一切！
走近你的作文 篇20
一到冬天，雪公主便迫不及待的出來散步，弄得整個世界都披上了一層厚厚的白裝，白的刺眼。
我特別喜歡下雪，特別想知道雪公主住在哪兒，便趁著爸爸媽媽熟睡的機(jī)會，讓夢姑娘引領(lǐng)我來到了天上，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座用水晶雕成的宮殿，便急忙讓月亮姐姐帶我去，來到宮殿內(nèi)，我見到了我最崇拜的雪公主。雪公主一見到我，大為吃驚，我便歡呼的跳起來：雪公主，我是您的崇拜者，我很想知道您的來歷。雪公主見我并沒有惡意，便溫柔的說：孩子，你太高看我了，我只不過是氣溫降到零攝氏度以下時，空氣層中的水蒸氣凝結(jié)而成的。我大吃一驚，接著問道：那么為什么您春、夏、秋這三個季節(jié)不出現(xiàn)呢？
而偏偏在這寒冷又乏味的冬天出現(xiàn)呢？雪公主平靜的回答:那是因?yàn)榇�、夏、秋這三個季節(jié)都有他們的特色。唯獨(dú)冬天灰蒙蒙的一片，正因?yàn)槲蚁矚g人類，不想讓人類在冬天受苦，便一到冬天就去人間游一載。聽了雪公主的一番話，我越來越崇拜雪公主了。她這種高尚的品德在人世間又有幾個人有呢？不說那么多，后來，雪公主邀請我去玩，我便答應(yīng)了。從此以后，我們倆便成了形影不離的好朋友，而夢姑娘則成了我的向?qū)А?/p>
走近你的作文 篇21
在蟲子的世界里，最常見的就是螞蟻，我也常常玩螞蟻。
有一次，我在我家樓下院子里玩，發(fā)現(xiàn)有一根棒冰棍上還有點(diǎn)棒冰，上面卻有很多螞蟻，我想：誰這么不講文明，棒冰棍亂丟。然后我撿起棒子，扔進(jìn)垃圾桶里，但掉了一滴奶油出來。
我隨后就跑出去玩了，等我玩回來時，發(fā)現(xiàn)有很多螞蟻從垃圾桶方向往這兒爬。這些蟲子真厲害，我準(zhǔn)備觀察一下。螞蟻又爬上拉那些它們的食物。我有找了 個地方，扔拉些餅干下去，等螞蟻來吃。果然，螞蟻來了。螞蟻們同心協(xié)力，一起搬餅干。此時，我想捉弄一下它們，在那一塊倒拉些水，螞蟻們都在大水中掙扎， 而餅干也被泡濕掉了。螞蟻們卻不顧生命危險(xiǎn)，沖上去將餅干抬走了。我還向捉弄它們。又找了一包火柴，將它們身邊放些干柴，劃著了就扔。頓時，螞蟻們身邊著 起拉大火，它們被圍困在火海中。我又澆些水上去，我想，水火一夾，就能弄死它們。可是，我想錯了，雖說它們傷亡很大，但殘兵們還是把餅干送到了洞穴里。
從那以后，我對螞蟻是非常尊重了。
走近你的作文 篇22
我愛秋天，因?yàn)樗鼛ё吡舜禾斓某瘹猓巳チ讼奶斓难谉�，一陣秋風(fēng)，一場落葉，一場秋雨，一絲涼意！
秋天一直是文人筆下的好時機(jī)，天高云淡，秋高氣爽，北雁南飛，帶來一絲秋天的氣息，難怪文人墨客們寫下一片枯黃成道。
秋天是豐收的季節(jié)，走在田野里，高梁紅了，稻田里翻起陣陣金浪，沉甸甸的稻穗也已經(jīng)吃飽了，玉米也笑了，……果園里，蘋果紅了，葡萄熟了，桔子黃了！饞人的水果向大家漏出來了微微的笑容，果實(shí)累累，春華秋實(shí)，秋天之歌，一片收獲，一季歡暢。
秋天是想象的時光機(jī)！中秋之夜，一輪明月，柔靜如水，嫦娥隱現(xiàn)，玉兔歡跳。
��！我愛秋天的氣息、我愛秋的收獲、我愛秋天的色彩�。�！
附：我喜歡的句子：秋天是豐收的季節(jié)，走在田野里，高梁紅了，稻田里翻起陣陣金浪，沉甸甸的稻穗也已經(jīng)吃飽了，玉米也笑了，……果園里，蘋果紅了，葡萄熟了，桔子黃了！饞人的水果向大家漏出來了微微的笑容，果實(shí)累累，春華秋實(shí)，秋天之歌，一片收獲，一季歡暢。
走近你的作文 篇23
我的爸爸中等個子，長著方方的臉龐，粗粗的眉毛，大大的眼睛，說起話來聲音可大了，是一個“大嗓門”。他是一名金融工作者，工作好像很忙似的，可在家常常“偷懶”。
記得有一次，我在樓頂乘涼，突然聽到媽媽叫我：“家里沒有油了快去叫爸爸買油�！蔽乙詾榘职衷诜块g里玩電腦，到房間一看不見人影，我生氣說爸爸不知去哪里玩了？剛打開家門聽見從樓下傳來“快關(guān)門水要進(jìn)屋了”爸爸說話的聲，我趕緊朝樓下走看見爸爸手持消防水槍正忙著清洗樓道呢。我氣沖沖地跑回家告訴媽說：“他在洗樓道”。媽媽聽見了沒話說，就找了個理由說：“洗樓道關(guān)他什么事，有這么多人還不夠，再說，不干家里的事，就是偷懶。”
晚上十一點(diǎn)多了，他還坐在電腦前不知道干什么，媽媽生氣說：“你白天不幫家里干活，晚上還玩電腦，這么晚了影響我們休息了�！碧鞜嵛乙菜恢牒桶职忠黄鹜嬗螒颍s忙起來一看，責(zé)怪地說：“他不在玩游戲在寫材料�！卑终f：“你們先睡我寫完了就睡。”那晚不知道忙到幾點(diǎn)才休息，沒過多長時間聽媽說那天晚爸爸寫的文章在國家級的報(bào)刊上發(fā)表了。
那年爸爸又當(dāng)上了“優(yōu)秀員工”。媽媽樂呵呵地說：“懶，還出了福！”這就是我的“懶”爸爸。
走近你的作文 篇24
今天，春光明媚，正是爬山的好季節(jié)。我、媽媽和姐姐全家，一行人決定去爬——竹山。我一蹦三尺高。我們坐著汽車來到了山腳下。哇！這里的風(fēng)景真美！一片綠油油的山。一下子就讓我精神百倍，空氣也很新鮮。
開始爬山了！山坡很陡峭，我們艱難地向上攀爬，因?yàn)槲蚁肷缴系娘L(fēng)景肯定更美吧！好不容易來到了山間，我看見了一片竹林，我問媽媽：“這是什么竹啊！”，媽媽說：“是毛竹。”“哇！”滿山遍野都是毛竹，一陣風(fēng)吹過，奇妙的景色，就像一排排婷婷玉立的美人吹起細(xì)長的竹葉，就像是她的圍裙輕輕擺動，好看極了！突然，我發(fā)現(xiàn)竹子下面鋪著一層金黃色的、厚厚的稻谷，我一腳踩下去，軟綿綿的，好舒服哦！但媽媽告訴我，這不是稻谷，它是稻谷的外殼，能夠保護(hù)小筍芽快快地長大。
沿著竹林，向山叢中走去，我們發(fā)現(xiàn)一個四面環(huán)山的小溪，溪水幾乎干涸，溪底的石頭暴露在暖融融的陽光中，我和姐姐在石頭上跳來跳去，相互追逐，小溪變成了我和姐姐的游樂場！
夕陽西下，我依依不舍地離開了竹林，我想這片竹林是大自然給人類最大的恩賜吧！我下次還要再來！
走近你的作文 篇25
今天，已經(jīng)進(jìn)入了秋天。而昨天，我就去了我老家的霍山。
霍山，不是安徽的那個霍山，而是河源市龍川縣田心鎮(zhèn)東江村的霍山。霍山有很多奇石，比較著名的是酒甕石、壟盂石、一線天、船頭石等。
酒甕石上有幾個大洞。傳說酒翁石里有酒，而一天只能流出一壺酒。有一個人貪心，一天砸了幾個洞，酒就全部流出來了。從此，酒甕石里就再也沒有流出過酒。酒甕石上雖然有洞，但是人們不能爬。
經(jīng)過靈山寺的凌空棧道，又經(jīng)過登高崗和情侶崗，我就來到了一線天。一線天其實(shí)是兩座山中間的縫，因?yàn)檫h(yuǎn)看起來像一條線，因此得名。走到跟前，我發(fā)現(xiàn)一線天并不是很窄，至少能過五六個人。我從某個角度看一線天，它又像瀑布，手機(jī)識別一線天也說它是瀑布。
走過一線天，又經(jīng)過吊谷上棚到了天門，又上去，我就來到了霍山的最高處船頭石。船頭石因?yàn)橄翊越写^石。人們站在船頭石上，可以望見田心鎮(zhèn)、鐵場鎮(zhèn)、龍母鎮(zhèn)，還能看見許多青青的稻田。我真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。
霍山，四季如畫、各有不同。我在秋天游霍山，心滿意足。
走近你的作文 篇26
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，給寒冬打上了一個圓滿的句號。
春風(fēng)來到了大地上，它伸出雙手，撫摸著大地。沉睡了一冬的大地蘇醒了過來，脫去了厚重的棉衣，換上了華麗的綠裝。
春風(fēng)來到了小河旁，它伸出雙手，撫摸著小河。河里的冰融化了，小魚小蝦又在水里自由自在地追逐嬉戲。
春風(fēng)來到了柳樹旁，它伸出雙手，撫摸著柳樹。柳樹從甜美的夢中蘇醒過來，伸了伸懶腰，抽出了嫩綠的枝葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹好像亭亭玉立的妙齡少女在梳理長發(fā)，又像老爺爺在捋著胡須。
春風(fēng)來到了草地上，它伸出雙手，撫摸著小草。小草從美夢中驚醒過來，迫不及待地探出半個頭來東張西望，給大地增添了幾分生機(jī)。
春風(fēng)來到了果園里，它伸出雙手，撫摸著果樹。果樹睜開了惺忪的睡眼，從沉睡中清醒過來。杏樹、桃樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
小燕子不辭勞苦，長途跋涉。它們一邊飛，一邊“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在向人們問好。
我愛你，生機(jī)盎然的春天！
走近你的作文 篇27
斟一杯茶。
今夜秋風(fēng)蕭瑟，翻開一部《唐詩三百首》，重返祖國歷史上的珠穆朗瑪峰——盛唐，誠邀與你共醉酒樓……
你的身上似乎總有那股非凡的傲氣，你我共游廬山，在酒香的陶醉下，你仿佛看到“飛流直下三千尺””時轟然壯觀的景致，便借著那絲絲酒意，夸獎它是“銀河落九天”。
我們在桃花潭前告別汪倫，你仍不失傲氣，桃花瓣枯葉蝶一般漫天飛舞——在潭面上輕輕飛舞，為桃花潭平添了幾分凄涼�？赡銋s手一揮，高吟：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�
你一身傲氣，眼中便只有那一輪皎潔的月。你舉著酒杯“邀明月”，一邊高歌一邊舞劍，月亮在你身邊徘徊著，賞看你舞劍時的英姿。
你我在外游歷，你席地而坐，望著那一輪紅日緩緩從連綿不斷的天門山后升起，吟誦著“天門中斷楚江開”，你飲著這碧水釀造的甘醇美酒，感嘆到“碧水東流至此回”。
你就是李白，是青蓮居士，是藏在盛唐時期的傲世蒼龍，是“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的詩仙。
茶已飲完，淡香還在齒間徘徊；書已讀完，知識還在腦海回味；封建已完，你的精神還在我心中漫延……
走近你的作文 篇28
我的同桌是一個學(xué)困生，他叫唐志強(qiáng)。
他濃密漆黑的頭發(fā)十分可愛。他白皙的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，長得十分可愛。
我們剛剛做同桌的時候，他上課時總是搗亂，還經(jīng)常接老師的下音兒。
有一次，數(shù)學(xué)老師在給我們講一道十分難的例題。同學(xué)們都在認(rèn)真聽老師講課，只有我的同桌，他不但不認(rèn)真聽老師講課，還在課桌上畫畫，彈橡皮，拆自動鉛筆……總而言之，數(shù)學(xué)老師講的例題，他一句都沒有聽進(jìn)去。當(dāng)老師問他問題時，他不會，便求助于我。我的心一軟，又把那道題的答案告訴了他。老師又問我們?nèi)嘁粋�問題。我們異口同聲地回答了老師的問題。唐志強(qiáng)等我們回答完之后，他又大聲地亂說起來。
后來，在我的幫助下，他不再接老師的下音兒，學(xué)會了上課認(rèn)真聽講。
有一次，唐支強(qiáng)對語文老師講課十分感興趣。老師問道：“這篇課文的主人公是誰?”我們還沒有想出來，唐志強(qiáng)早已經(jīng)舉手了。我們聽完他的回答后，先是驚訝，然后我們不由自主地鼓起掌來。這節(jié)課上，他又先后回答了好幾個問題，并且全都做對了。
我的同桌唐志強(qiáng)進(jìn)步了，我大聲告訴同學(xué)們。
【走近你的作文】相關(guān)文章：
悄悄走近你的小學(xué)作文06-17
悄悄走近你高中作文02-21
悄悄走近你散文01-11
貝多芬，我想走近你作文12-24
讓我走近你愛情散文12-01
悄悄走近你初中生作文04-21
走近你美麗的鹿角灣散文06-05
你懂得走近去看了嗎初中作文04-15
《我多么想走近你》的隨筆散文05-05