以痕跡為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的以痕跡為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以痕跡為題的作文1
風(fēng)吹走了污垢和灰塵，吹不走媽媽臉上代表風(fēng)、霜、年的痕跡，吹不走我心里的痕跡。
不知道什么時(shí)候，歲月的痕跡出現(xiàn)在母親的臉上和手上，也不知道什么時(shí)候，因?yàn)闅q月和母親，心里的痕跡越來(lái)越深。
你還記得我們一起笑的時(shí)候嗎？中秋之夜，我們來(lái)了一場(chǎng)射月大賽，在奔跑中玩得不亦樂(lè)乎，仿佛我們的笑聲隱藏在世界的每一個(gè)角落。我笑著跑著，看著天上的月亮像圓盤，看著月光如水，看著風(fēng)景如畫的山下。那一刻，誰(shuí)遮住了你臉上的印記？為什么一切都像月亮一樣純潔快樂(lè)？
你還記得我們一起努力的時(shí)候嗎？這是我第一次參加比賽。每天你都為我參加比賽緊張，一次又一次為我挑毛病挑缺點(diǎn)。記得我叫你放棄的時(shí)候。你的鼓勵(lì)讓我刻骨銘心的知道，在太陽(yáng)下尖叫似乎讓太陽(yáng)多了一點(diǎn)毒，人群中的熱度和喧囂讓我心煩意亂。汗水從我的頭上滲出，心里萌生了這樣的想法：放棄�？吹剿�，我媽關(guān)切地問(wèn)我：怎么了？這只是三個(gè)簡(jiǎn)單的字，但又刻在了我的心里。就是這么清楚！臉上的痕跡越來(lái)越明顯，甚至手都很粗糙。我放棄了我的想法，我的心在血的恍惚中站在舞臺(tái)上。觀眾的掌聲一下子把我從沉睡中驚醒。驚恐的四處掃射，看著面帶微笑的母親，心里卻無(wú)比震驚。媽媽，為什么你那屬于你的皺紋那么清晰，刺痛了我的眼睛，射進(jìn)了我內(nèi)心最深處的痕跡，穿透了過(guò)去，閃耀著耀眼的光芒。于是我張開嘴，眼里含著淚水
你還記得我們?cè)谝黄鸬谋瘋麜r(shí)光嗎？一次又一次考試的失敗，增添了屬于你的痕跡。但是越來(lái)越憔悴了。你分擔(dān)我的悲傷，讓我振作，微笑向前。但是那個(gè)微笑的背后，卻有著鮮為人知的淚水，和我心中鮮為人知的痕跡。
時(shí)間總是把人拋在一邊。櫻桃是紅色，香蕉是綠色�？粗隳樕喜粩嗉由畹暮圹E，笑著看著你，你在我心里留下的痕跡越來(lái)越深
是你給了我前進(jìn)的勇氣和力量，在我心中留下了印記，告訴我要努力，逆流而上。而你越來(lái)越明顯的痕跡，就是這一切的代價(jià)，給了我無(wú)法挽回的傷痕。
不過(guò)，這輩子有你就夠了。
以痕跡為題的作文2
回憶的大門緩緩打開，我的記憶徐徐走來(lái)，透過(guò)那個(gè)神秘的大門看到了那天媽媽和我的身影……
那天，我在學(xué)校上美術(shù)課。作品已經(jīng)完成了，便無(wú)聊地在那兒甩著鉛筆玩�？烧l(shuí)知，意外就在這時(shí)發(fā)生了。甩鉛筆的時(shí)候，筆尖朝下，可我根本沒(méi)有注意這點(diǎn)，把手心張開朝上想握住這支鉛筆。沒(méi)想到的是，它的筆尖悄無(wú)聲息地“鉆”到我的手心里。我疼得表情扭曲，極為痛苦地把筆輕輕地拔了出來(lái)。哎，完了，真是“一失足成千古恨啊”。我只好跟老師說(shuō)要去廁所把手洗洗。誰(shuí)知，水碰到手后傷口更疼了，我想喊出來(lái)，可這是在校園里，能喊嗎？這真是“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”啊！
下午回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽趕忙看了看我的手，“呀，糟糕，筆尖已經(jīng)完全扎到了皮膚里了，看來(lái)只能把它挑出來(lái)了，你可要忍著點(diǎn)”�！笆裁�？”，我整個(gè)人都不好了，我哪經(jīng)歷過(guò)這么大的“手術(shù)”？可眼下只有這種辦法了，于是媽媽用針一點(diǎn)一點(diǎn)地挑，在我的手心挖出了一個(gè)血洞！可意想不到的事情發(fā)生了，筆尖扎得很深，這樣根本不是辦法�！睕](méi)辦法了，去醫(yī)院吧”媽媽無(wú)奈地說(shuō)了這句話。但我受不了這樣的折磨，可又有什么辦法呢？去醫(yī)院的路上，媽媽一直在身邊陪伴著我，到了醫(yī)院，媽媽仿佛看出了我內(nèi)心的恐懼，不停地安慰著我，盡量分散我的注意力。醫(yī)生看了我的傷口，還是那句話，要挑出來(lái)。我聽了這句話仿佛遭受了晴天霹靂。媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你很勇敢�！甭犃藡寢尩脑捨宜坪跤辛诵判�。
醫(yī)生在挑的過(guò)程中，我強(qiáng)忍著鉆心的疼痛，媽媽在身旁不停地和我說(shuō)話，雖然媽媽話語(yǔ)很輕松，但我在她的臉上看到了心疼和對(duì)我的愛(ài)，一滴淚悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，我這時(shí)有點(diǎn)自責(zé)，由于自己的疏忽，讓媽媽為了擔(dān)心了。不知過(guò)了多久，醫(yī)生說(shuō)”可以了，出來(lái)了”終于我松了一口氣。
雖然這次事故我付出了慘痛的代價(jià)，手心里至今還有一個(gè)黑乎乎的痕跡�？晌椰F(xiàn)在卻一點(diǎn)也不難過(guò)了，因?yàn)檫@是——愛(ài)的痕跡。
以痕跡為題的作文3
風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿；落葉蕭蕭，終飛不出大地的視野；大雁南飛，依然頻頻回首�；蛟S，這就是所謂愛(ài)的束縛，一種我們逃脫不了也無(wú)法拒絕的情感。
記得曾看過(guò)一道心理測(cè)試題：有5種動(dòng)物你所擁有，但你得拋開其中之一，你會(huì)如何選擇？斟酌一番后，我選擇了大象。后來(lái)我才知道，大象是代表父母。父母？是的，就是一直給予你無(wú)限親情的父母，而我卻一下子就拋棄了，無(wú)奈之中也多了幾許悲哀，對(duì)自己，也對(duì)那些記憶中曾被掩蓋的零星片刻。媽，剪刀幫我拿一下，快一點(diǎn)。我手里捏著即將完成的小制作，焦急地沖著媽媽大喊。給你。媽媽將剪刀遞給了我。她一手拿著的是即將縫完的紐扣。
我沒(méi)有抬頭，伸出手接過(guò)了剪刀，但卻愣住了，媽媽遞過(guò)來(lái)的是剪刀柄，刀尖對(duì)著她，或許是怕我的手不小心劃到吧，心中涌起陣陣暖流。
只有這些么？我繼續(xù)在記憶中搜索著，每天早上，為了趕校車，總要拼命地趕時(shí)間，真恨不得有三頭六臂。而最忙的卻不是我，媽媽每天早早起床，煮飯，整理、裝水，一個(gè)人竟還忙和得來(lái)，每天的一個(gè)熱乎乎的雞蛋，都是她精心幫我剝的。這已經(jīng)成了一種習(xí)慣每次逛街，爸爸總在左側(cè)，他說(shuō)他習(xí)慣這樣走，但我知道，他是習(xí)慣保護(hù)我；每天晚上，媽媽都會(huì)悄悄走進(jìn)我的房間，幫我蓋好被子；每天我沉浸在溫馨的記憶中。這些瞬間蘇醒的美好將我的心溢滿。我想要盡力抓住它，想將大象牢牢地拽在手中。
我想，我會(huì)努力珍惜這些易逝的親情，那易逝的大象。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘河H情是死神也剪不斷的線，一條牽掛一生的線！
風(fēng)箏升天，禁不住絲線纏綿，落葉蕭蕭，終飛不出大地的視野；大雁南飛，依然頻頻回首。
我們無(wú)法逃脫愛(ài)的束縛，我們只有選擇珍惜。
以痕跡為題的作文4
不知何故，不知不覺(jué)淚水從我的眼角悄然滑落，滴到了嘴角邊嘗一嘗，好甜……
昨日入夜，閑來(lái)無(wú)事，坐在窗前，捧起一本書，細(xì)細(xì)品味其中的內(nèi)涵，望著書，我突然想起了從前，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得從我上小學(xué)的那天起，每天晚上寫作業(yè)時(shí)，身旁總會(huì)有一個(gè)高大的影子伴著我，這影子是爸爸的影子。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，這個(gè)影子總會(huì)在我寫作業(yè)或看書時(shí)看著我。天熱了，背后總會(huì)襲來(lái)陣陣涼風(fēng)；天涼了，肩上總會(huì)多了一件皮襖。這些，爸爸總是悄無(wú)聲息的坐著，不知不覺(jué)……
愛(ài)，悄然無(wú)息，愛(ài)，就是一把扇，就是一件衣。
記得有一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了3000米跑。賽前，老師，同學(xué)紛紛鼓勵(lì)跑個(gè)好成績(jī)。比賽時(shí)，我奮力追趕。前幾圈跑得還算一帆風(fēng)順。后來(lái)在拐彎時(shí)，不慎扭到了腳，速度也放慢了下來(lái)。到了最后沖刺，由于我體力透支，想放棄的時(shí)候，老師，同學(xué)們的吶喊聲再一次的沖破我的耳膜。聽到這吶喊，我一鼓作氣，沖了上去，結(jié)果是第五。跑完了，我渾身無(wú)力，汗流滿面，老師拿來(lái)一條毛巾給我擦汗，一邊擦，一邊說(shuō)：“李靜，真不錯(cuò)！”老師輕輕的擦著，輕輕地……
愛(ài)，輕而溫柔，愛(ài)，就是一條毛巾，就是一句鼓勵(lì)。
小時(shí)候，我很愛(ài)學(xué)習(xí)，媽媽也一直陪著我，臨睡前，媽媽總是會(huì)和我說(shuō)：“寶貝，今天真乖，睡前把水喝了！”然后看著我喝完水，他才走。后來(lái)我問(wèn)媽媽，為什么睡前要喝一杯水呢？媽媽說(shuō)對(duì)身體好。直到現(xiàn)在晚上睡覺(jué)前，我還會(huì)喝一杯水。
愛(ài)，無(wú)色又無(wú)味，愛(ài)，就是一個(gè)眼神，就是一杯熱水。
愛(ài)無(wú)時(shí)不在，其實(shí)它蘊(yùn)藏在空氣中，你看不見也摸不著，只等待你用嗅覺(jué)嗅出來(lái)。驀然回首，原來(lái)這份愛(ài)一直在我們身邊。不知何故，我的淚又流出來(lái)了。
以痕跡為題的作文5
歲月匆匆流逝，小樹慢慢地長(zhǎng)大，年輪一圈圈地長(zhǎng)著。奶奶漸漸的老去，那臉上的皺紋一條條的深邃。那是他們的痕跡，而淚水和汗水是我們的痕跡……
小時(shí)候，我從來(lái)不相信水可以打敗石頭，石頭那么堅(jiān)硬，水那么柔弱，怎么可以打得過(guò)石頭呢?長(zhǎng)大后老師告訴我們，雨水沒(méi)日沒(méi)夜地滴在地上，每一次的沖擊，都是那么的強(qiáng)健有力，才知道原來(lái)石頭的心也可以被融化，它可以被雨水淹沒(méi)，甘愿被打敗，于是就有了水滴石穿，不是誰(shuí)打敗了石頭，而是雨水的堅(jiān)持打動(dòng)了石頭的心，從此，這份感情在石頭上留下了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的痕跡。
我想在幼兒園的時(shí)候，我們哭的最多。在媽媽尖銳的大吼中度過(guò)，仿佛在比你叫地響還是我哭地響。那時(shí)候我們哭得滿臉淚痕。在小學(xué)的時(shí)候，我們懂得了努力，知道了努力，才能得到自己想要的東西，我們用功讀書學(xué)習(xí)，哪怕給一次次的挫折打敗也要站起來(lái)，我們?cè)谝淮未蔚膽?zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水，或許面對(duì)挫折時(shí)，我們會(huì)哭泣，但是是發(fā)泄完情緒，以后我們都需要繼續(xù)前行，沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)，我們不能停下腳步。我們知道我們是父母的希望，我們用盡全力，只為達(dá)到他們的希望，不辜負(fù)他們，不辜負(fù)自己的努力。我們的痕跡從一張張獎(jiǎng)狀，到一張張成績(jī)單，到一次次父母給我們的獎(jiǎng)勵(lì)，這都是我們進(jìn)步的痕跡。這些成績(jī)都是珍貴的，都是來(lái)之不易的，就像上面的水滴石穿一樣，他們也可能是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)韌不拔而感動(dòng)。
小時(shí)候在小樹上刻下自己的身高，長(zhǎng)大后再去量，發(fā)現(xiàn)還是一樣高，是我長(zhǎng)矮了，還是他長(zhǎng)高了?
以痕跡為題的作文6
不知道天已藍(lán)了幾個(gè)世紀(jì)，云漂浮過(guò)哪一座星儀――忽現(xiàn)的星象，縹緲而靈虛的宇宙，混沌地環(huán)繞星系的大鐘――
奇異的世象賦予了我們美侖美奐的孤傲與獨(dú)僻，我們堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，我們也哭過(guò)了�？烧l(shuí)能哭動(dòng)宇宙回轉(zhuǎn)，萬(wàn)象歸返，光芒裊裊?
空靈的大鐘敲醒了鐘的靈魂，敲動(dòng)了鐘機(jī)械的支架;靜靜看著鐘擺反抗，它們真的覺(jué)悟了，它們?nèi)蝿谌卧估@著宇宙旋轉(zhuǎn)，留過(guò)了多少汗，留下了多少心血?
卻沒(méi)有人覺(jué)悟!
永恒的鐘清靈地震碎了我十全十美的醒悟，悠揚(yáng)地飄過(guò)古羅馬戰(zhàn)場(chǎng)的顛峰的斑駁，充斥著金戈鐵馬、血肉模糊的絕唱;掠過(guò)潔白的巴黎圣母院肅穆莊嚴(yán)的徑道，大力敲動(dòng)莫大的鐘鳴，回蕩的悲情四溢……
呆滯的風(fēng)刮走了我可憫的幻想，笑!笑什么?笑我的無(wú)知，笑我的'稚嫩，笑我的可悲?
我可以用一千塊黃金買下一座獨(dú)特的城堡，滿城盡帶黃金甲，再看撕殺，流淌著詭異的木乃伊，墜入流沙，化作歷史追朔的蝴蝶夢(mèng)；我背著一城的黃金穿山踏水，追尋傳說(shuō)中的血蘭花，吆喝的沼澤布下的清涼的草莽，潛伏的五色蜘蛛忽隱忽現(xiàn)，險(xiǎn)象環(huán)生的血盆大口，是停留的大莽蛇我背對(duì)黑壓壓的墜影，那是我終身的忠實(shí)，他可以隨黃金甲一同深陷斷崖，如柳絮一般飛揚(yáng)而下，廣漠黃天背景，襯托一代梟雄悲壯，猶如烏江漫沒(méi)西楚霸王的不甘；歲月瀲滟，猶如蒼綠的猥瑣，割扯不休，絢麗的風(fēng)果斷地吹落蒼茫的變化，黃長(zhǎng)燦燦的葉脈便永恒地寂靜，滑入冰冰的流水，再被細(xì)雨打入旋流……
呼!輕身曼步于走廊，故作老成地望著金燦燦的太陽(yáng)被烏云包沒(méi)，驀地酷酷回頭一看，厚實(shí)的水泥板上，良莠不齊的稀亂足�。壕褪菚r(shí)間匆匆留下的痕跡。
以痕跡為題的作文7
偶爾有點(diǎn)空閑的時(shí)候，會(huì)放下壓力，坐在窗臺(tái)邊品一杯茶。有時(shí)會(huì)嘲笑自己像個(gè)老人，懶懶散散的度過(guò)剩余的時(shí)光。
可是那樣的情形下，我總是最松懈的，閉目回想一下過(guò)去的時(shí)光。竟感嘆，童年如此美好。
對(duì)于童年時(shí)的記憶，總是有深有淺。就像掌紋，其中幾道總是顯而易見的，而那剩下的，雖然存在，但也模糊了，有些像是不見了蹤影一般...
童年是簡(jiǎn)單而透明的，真的是一個(gè)沒(méi)有憂傷的年代。
也許是在睡夢(mèng)中，也許是在走神的時(shí)候，也許是在任何一個(gè)時(shí)間，在任何一個(gè)地點(diǎn)，這些并不是最重要的。
偶爾也許回憶起以前的事。但也并不是很清晰。只是像快退一樣，快速的飛閃過(guò)一兩個(gè)畫面�；蚴菚和Ｔ谝粋�(gè)陌生且熟悉的場(chǎng)景里，很熟悉，卻永遠(yuǎn)記不起來(lái)。
偶爾，可以聽見童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，仿佛就像在昨日剛經(jīng)歷過(guò)的一樣...
幼兒園的時(shí)候，憧憬小學(xué)的生活如此美好;
小學(xué)的時(shí)候，羨慕初中生活的自由;
而初中的時(shí)候，卻在留戀童年時(shí)的放肆任性，為所欲為了...
很諷刺吧，現(xiàn)在卻不是向往著未來(lái)，而是在懷念過(guò)去。
是吧，時(shí)間就是最殘酷的魔術(shù)師。
也許，這就是青春令人嫉妒的地方吧�？倳�(huì)讓人在未來(lái)的時(shí)間內(nèi)，好好感嘆一番，你是多么珍貴。
想要回憶過(guò)去，就展開手掌，望向那幾道生命的痕跡。那里記載了你的全部，不管你是否記得，它們總是居住在你的記憶深處，伴你走過(guò)條條小徑大道。
茅檐低小，溪上青青草。 醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠， 最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。
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