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多夢的我作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的多夢的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多夢的我作文1
我最喜歡的卡通片是《多啦A夢》，因為里面講了許多十分有趣的多啦A夢的`故事。
晚上我不知不覺地也做起了多啦A夢：我夢見一個頭、身子都圓滾滾的機器人一閃一閃出現(xiàn)在我的眼前。我奇怪地問：“你是誰？”那個機器人微笑著說：“我是小叮當，你不認識我拉！”“��！是小叮當呀！來來，快進屋坐�！蔽腋吲d地把小叮當拉到我家里。一會兒，小叮當神秘地從背后拿出一個東西，指著這東西介紹說：“這是一個特制的掃描儀，接通電源，打開藍色的開關(guān)，往病人身上一照，掃描儀便能自動地檢測病人得了什么玻打開紅色的開關(guān)，掃描儀便能把病人體內(nèi)的致病細胞殺死。這樣，病人不用吃藥也不用打針，就能把病治好�！薄斑@種掃描儀真的這么管用？我看還是先拿給我爺爺試一試再說�！蔽野胄虐胍傻嘏艿婪块g里，按照小叮當說的用法給爺爺一試，嘿還真行！爺爺原先手腳不靈活，現(xiàn)在變得靈活起來了！我手舞足蹈，直喊：“真棒真棒！謝謝你！小叮當，我們快點去幫助“大家不要擠，先排好隊……”可是怎么也還不出來，我一幾急，醒了，哦！原來我把頭縮進被子里正在做夢呢！
我真希望世界上能有像小叮當所說的掃描儀。這樣，生病的人就不在那么苦了。
多夢的我作文2
看過《多啦A夢》的人，一定知道它是一部日本動畫片吧。而我的“多啦A夢’，卻是與眾不同的。其實，這是一個諧音，意思就是“多拿A”。
我的奪“A”路，要從開學初說起。我們班的語文老師換成了曾老師。檢查暑假作業(yè)時，很多同學的'作業(yè)被退回來了。曾老師怒氣沖沖地對我們說：“你們一個個字寫得那么差，我要每天布置抄寫作業(yè)，只有連續(xù)拿到10個‘A’的才能不抄。”
9月2日，當曾老師評講第一次抄寫作業(yè)時，曾老師再次強調(diào)了要求：一個涂改都不能有。
不過，我做的這項作業(yè)依舊得過且過，沒有多大的改觀。在鄒宇檑同學的鼓舞下，我才開始認真做起這項作業(yè)。
可是奪“A”的道路十分漫長，并不那么容易。在開始的幾天里，我屢屢碰壁，常常得了兩三個“A”之后，又得了個“B”。當我看著其他同學拿到10個“A”時的高興樣子時，我心里很不是滋味。于是，我下定決心，一定要拿到10個“A”。
終于有一天，我連續(xù)拿到了10個“A”，我頓時有一種“揚眉吐氣”的感覺。正在我得意地認為我已經(jīng)走完了我的奪“A”之路時，誰知，沒過幾天，曾老師又給我們每天布置一篇閱讀，他對我們說：“以后，我會 你們每天布置一篇閱讀，只有連續(xù)得到10個‘A’才可以不做�！蔽蚁耄矣謱⒅貑⑽业亩嗄谩癆”夢了。
雖然這是更大的挑戰(zhàn)，但是我會繼續(xù)努力，使我的水平不斷提升。我一定要完成曾老師的目標，爭取多拿“A”，早日實現(xiàn)我的“多啦A夢”。
多夢的我作文3
我最喜歡的動畫人物是多啦A夢，因為他有一個神奇的口袋，里面什么東西都有，真是無所不能。
如果多啦A夢在我身邊的話，他就可以幫助我了。有一次，有一道難題，我不會，我問爸爸，課時他也不會，爸爸說隨著我年級的增加題目會越來越難。我想多啦A夢在我身邊的話，他就會從他那神奇的口袋里拿出一個道具，然后那個道具就會告訴我這道題的解題方法是什么，以后爸爸媽媽就不用為我的.學習而煩惱了。
如果有了多啦A夢，我就可以想到哪里玩就到哪里玩。從小到大，我只旅游過一次，旅游過后，爸爸說：“以后寒假和暑假就帶我去旅游�？墒且呀�(jīng)過去兩年了，可還是沒帶我去旅游。多啦A夢如果在我身邊的話，就可以從神奇的口袋里拿出一個任意門，我心里想到哪里，只要打開門，心里想的就會變成真的。
如果有了多啦A夢，我的學校作業(yè)到晚上寫也沒有關(guān)系，因為多啦A夢會從他那神奇的口袋拿出一個神奇的倒酒，我按一下按鈕，這世界里就只有我一個人可以動。我就可以趁著機會寫作業(yè)。
多啦A夢的口袋里真是無奇不有，它會實現(xiàn)你所有的夢想。多啦A夢機智勇敢，樂于助人，他是我最喜歡的卡通人物了！
多夢的我作文4
有一天，我看了一篇叫（多啦A夢）的書，后來我就看到了我像那個“大雄”一樣，我就和那個大雄一模一樣，我看后就入迷了，我就把我當成了大雄就和多啦A夢一起去了一個未來世界，里面的人和我們差不多，但有一個是王子，那王子很堅強，后來他摔在了地上，但他不覺得痛，就堅強的向那老太婆的城堡殺去，后來我們先到了，我就騙那個老太婆說：“我就是真正的大雄王子�！蔽业耐饷埠退芟嗨�，他就想殺我，我就說我的項鏈在帶在里面，后來他看了之后就沒有，他就想殺我，后來我就被那個真正的大雄王子，那個真正的王子就想把項鏈給那個老太婆，后來我就說不要給，給了這個世界就沒了，我就把他搶了回來，那個老太婆說：“你給我項鏈�！毙液梦野阉屏讼氯ァＤ桥木拖氯グ戳艘粔K石頭，很多水沖了下來，幸好多啦A夢就了他們。后來那個我和大雄一起回到了家里。我就和多啦A夢一起搶吃的`東西，那時侯很餓，就想吃東西，吃的就去睡覺，后來我就被別人吵醒了，所以這個白日夢沒了。
我入迷的時候，就做了一個白日夢。不過這個夢做的很快樂。
多夢的我作文5
一天的午休時間，趴在桌上的我，突然聽見自己的心跳，象是非洲鼓似的“蹦蹦蹦蹦”狂跳不已。
這是怎么回事呢？為什么我的心臟好好的，卻突然跳成這樣呢？
哆啦A夢走到我的身邊：“小雨！你怎么臉色這么難看呢？”
我摸著我的心臟：“我的心臟怪怪的！在打鼓耶！”
哆啦A夢趕緊取出時光機，讓我坐了進去。一下子，我居然來到了我的心里。
一個毛茸茸的怪家伙，正在用什么敲打我的心臟？仔細一看，竟然是頂頂大名的孫悟空，揮動著他的.金箍棒。“你發(fā)什么神經(jīng)？你這樣敲我的心臟，我會死掉的��！”
頑皮的孫悟空回頭看我：“我就是要逼你來找我玩��！我一個人無聊死了！”
我氣的說不出話來：“你這樣搗蛋！是不對的�！睂O悟空吹了一口氣，又變出一根金箍棒。
我接過棒子，咚咚的猛敲他的腦袋：“痛不痛？這下你知道我有多痛了吧？”
我和孫悟空就這樣對打了起來，我根本不是這只潑猴的對手，眼看要輸了。哆啦A夢旁邊念起了金箍咒：“吧啦吧拉稀哩嘩啦！”孫悟空痛得在地上打滾：“我錯了！我錯了！”
把莫名其妙的孫悟空趕出了我的心臟，我恢復(fù)了平靜�；氐轿缧莸淖郎�，我睡的又香又甜。剛剛的心跳，就好像只是一場夢而已。
多夢的我作文6
我是一個在糖果匣子里做夢的女孩。春暖花開，繁花似錦，偶見一只花蝴蝶，幻想這夢屋里毛蟲變蝴蝶的情景，坐在窗邊，心兒早已隨蝴蝶遠去。盛夏夜晚，月兒彎彎在天邊，星星灑滿了黑色幕布，心想有一朵流星劃過天際，演繹那場轟轟烈烈的流星雨。秋波淡淡，涼風習習，幻想著船槳輕搖，閑云野鶴在湖邊從容舞曲。寒冬將至，花殘葉落，幻想這雪花飛舞，舞掉那憂愁，帶來新一年的喜慶與歡樂。
夢是什么？它只存在于心中，存在于生活中的點點滴滴罷了。我喜歡展望未來。因此，我也有許許多多的夢想。多少年以后，我可能已經(jīng)為人師長，站在三尺講臺前，孜孜不倦地為我的學生傳授知識，一批一批地培育著祖國的.棟梁。我定將“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”銘記在心，我定將言傳身教，成為一個受人尊敬的好老師。多少年以后，我可能是一位技藝精湛的園藝師，我要讓花草長出一排排整齊的大字，讓牡丹，海棠在冬季開放。我要讓成千上萬的花海組成一架花之橋，我要讓祖國的明天更美好！
多少年以后，我可能是一個女警，我一定要刻苦練習，成為一個神槍手，我一定要破解那一個又一個的謎團，將犯罪分子繩之以法。我要讓祖國變得更加強大，讓那只雄雞屹立在世界的東方閃閃發(fā)光！多少年以后……
這些都還是夢，都是那無法預(yù)知的未來，從今天起，我一定要努力學習，朝著夢想的方向去努力，去奮斗！
多夢的我作文7
一天，我剛剛醒來，就發(fā)現(xiàn)我的書包里面是空空的，而且還有一個藍色的小精靈在里面“飛”。我想會不會是多啦A夢。
“你是不是多啦A夢？怎么會在我的書包里飛？”我開口就問。
“我就是傳說中的多啦A夢�！边@個藍色的小精靈說道。
我興奮極了，高興地說：“那你趕緊出來啊。”多啦A夢說：“好的，難道我還一直在你書包里躲著不成�！倍嗬睞夢說完就從書包里飄了出來。
“你果真是多啦A夢呀！”我驚訝的說。多啦A夢說：“我多啦A夢怎么可能會騙你呢？”我說：“是，是，是，你能陪我玩一天嗎？”多啦A夢說：“好呀！好呀！這樣我又多了一個好朋友。”我高興地大叫：“我和多啦A夢成了好朋友了。”多啦A夢說：“你現(xiàn)在是我的好朋友，我能答應(yīng)你美好的`夢想，不管你要什么東西，只要你從書包里面一掏，就可以掏出你想要的東西�！蹦俏椰F(xiàn)在去你的星球也可以嗎？我問�！翱梢裕灰氵M入這個書包就可以了。”多啦A夢說道。
多啦A夢把我?guī)У搅擞螛穲@，我在里面玩的很開心。但太陽漸漸落山了，哆啦A夢就讓我做時光隧道回家了，并送給一份禮物——它們星球的漢堡。
就在我正要品嘗漢堡的時候，一聲“雨涵”的叫聲，把我從夢中驚醒，原來是媽媽在喊我上學了。
這就是我和哆啦A夢的一天，我好想跟它再過一天呀！
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