成長的過程作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的過程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的過程作文1
每個人一生都有大大小小的關(guān)卡等待我們一一走過，并親自突破。這些關(guān)卡，可能是危機(jī)，亦可能是轉(zhuǎn)機(jī)。該如何才能將危機(jī)化作轉(zhuǎn)機(jī)呢？
拿破侖說過：“勝利屬于最堅忍者�！彼抉R遷雖遭宮刑之恥，至終仍成就了曠世巨作──史記；拿破侖身為科西嘉人兒自幼受人歧視，他卻成了十九世紀(jì)初叱咤風(fēng)云的歐洲霸主；貝多芬雖受耳鳴之苦，仍譜出令人動容的交響樂；人生中，時有許多困境、難關(guān)，唯有具有永不放棄之勇氣，才有可能突破重圍。
幼時，我不是個外向的孩子。然而，有一回老師卻丟了一個難題給我──朗讀。這對一個頗內(nèi)向的孩子來講，確實(shí)考倒我了。此時母親對我的關(guān)懷、支持與幫助，成了我堅持走下去的原動力，即使曾因態(tài)度不佳而遭老師罵得狗血淋頭，即使曾踢到硬石子而軟弱無力，即使……。但如今我突破了，因永不放棄的情操，讓我學(xué)會面對大小關(guān)卡都勇敢的走過。
劇作家盧斯曾說：“勇氣是讓所有其它優(yōu)點(diǎn)攀爬的階梯”，不管我們有如何偉大的夢想，只有鼓起勇氣實(shí)踐、永不放棄的走過，才能斬除一且阻礙，宰相美好的未來。
成長的過程作文2
有哪位母親不疼愛自己的子女？有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長？有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛我。
和同學(xué)打架，不論誰對誰錯，迎來的都母親不分青紅皂白的打罵；考試成績不如其他同學(xué)，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來滿心歡喜的以為會得到贊譽(yù)和表揚(yáng)，可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒；在童年的我看來，我的人生就是一場悲�。ū撸�，而這場“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應(yīng)興高采烈的我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘，我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領(lǐng)毛衣，我本無心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那里去時，她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪，我穿在身上，一點(diǎn)兒也不冷。
我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉里嵌，走起路來生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來，帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術(shù)，可畢竟是我身上的肉，切除的時候，怎么可能會不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點(diǎn)也不痛苦。
我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦�？赡赣H非但沒有嫌棄我，責(zé)備我。反倒將我抱在懷里，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車后，卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時正在嘔，原來母親也暈車。
這一刻，我突然明白，原來母親她并不是不愛我，只是她的愛比言語表達(dá)跟深沉，以至于我從未發(fā)覺。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長的過程作文3
在我們的成長過程中，都有很多成長故事。有高興的事，有胡趣的事等。在我的成長過程中，我也有許多成長故事，但我最難忘的還是那一次獲獎的事。
那天中午，我和爸爸在一起睡覺，突然爸爸的手機(jī)“嘀，嘀”地叫了起來�！笆囚[鈴響了吧？不會這么快吧？”我想。不是鬧鈴，是一條短信。爸爸剛想打開看看，我就先把手機(jī)搶了過去，以最快的速度看完短信，就高聲歡呼“耶！”爸爸不知道是怎么回事，我把短信的內(nèi)容給他說了一遍，他才明白是怎么回事。于是，我們也不睡覺了，趕緊穿好衣服，三步并作兩步跑到電腦前，找開校訊通的主頁一看，我真的被評為“閱讀之星”了。還有獎狀和一本書呢！
幾天之后，在一次升國旗時，進(jìn)行了第七屆“書香班級”活動頒獎大會。我正在認(rèn)真地聽著，忽然，老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢？正在這時剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊(duì)伍，向國旗那里跑去領(lǐng)獎狀，回到教室，老師給我和其它幾個人發(fā)了一個大大的郵包，還神秘地說：“這個郵包里面可是一本書的喲！”
“哈哈，啦啦啦啦，啦啦啦啦……”。我真高興呀！我總忘不了獲獎這件事。我下一次還要爭取做“金牌閱讀之星”，所心我還要加油、加油、再加油！
成長的過程作文4
這一刻，我告訴自己，有經(jīng)歷就有成長。——題記
“行到水窮處，坐看云起時�！边@是我貪戀的美好，如此安逸，如此閑適。
可是殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我：初三了。
初三，于我最早的挑戰(zhàn)便是體育中考，倒不是怕那艱苦的耐力，而是模擬考前一個月才被告知的消息：排球發(fā)球姿勢不正確�？粗車粋�個把排球發(fā)得手法嫻熟的同學(xué)，我不禁嚇出了一身冷汗�？磥�，這場奮斗的經(jīng)歷是不可避免了。
改動作的第一周。
左手執(zhí)球于身體右下方，身體微轉(zhuǎn)，輕拋抬頭望球，雙腳移動，右拳擊球�！芭椤保魂噽烅�，又打在了網(wǎng)上。嘆一口氣，繼續(xù)練球�！斑恰卑パ�，小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上，左手緊緊攥住手指，瞥見個個笑得那么開心的.練籃球的同學(xué)，真想跑過去練籃球，但是潛意識告訴我，哪怕被人嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要堅持下去！
回到教室，看著自己被包扎了的小手指發(fā)呆，心中忍不住一酸。
依舊是艱苦的訓(xùn)練，依舊是無聲的忍耐，依舊是紅腫的雙手，依舊是這樣。那段時間，很無助，很彷徨，很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那樣兒，什么時候能過一次網(wǎng)？”“是他的球沒氣了吧！”“早知道這樣，當(dāng)初他就該報立定跳遠(yuǎn)的！”……我已無力再去反駁，只能當(dāng)做沒聽見，逼迫自己的雙眼不向他們那看。
周末回家去醫(yī)院看望奶奶，盡然病得不輕，但是她卻不同意多做檢查。現(xiàn)在，奶奶都已經(jīng)能下床運(yùn)動了，依舊活的那么好，那么開心。
回到家，把門關(guān)上想了好多好多。
返校的第二周的第一天，我練得很賣力，盡管雙手還是那么紅腫，但是，我不能放棄！狠狠地忍住痛，將淚逼回……
第三周……第四周……生活劇的版本重演著。
第五周。體育中考第一次模擬考。拋起！右手擊球！“砰——”看著那一道道排球越過網(wǎng)線形成的美麗弧線，我如同看見雨過天晴的彩虹。“十分！”裁判老師的聲音是那么的悅耳動聽。
雙手依舊紅腫，但我笑得燦爛，因?yàn)槲抑�，有�?jīng)歷就有成長。
成長的過程作文5
隨著年齡的增長，無憂無慮的生活不易而飛，各種各樣的煩惱也隨之而來。以為有了煩惱，所以使我的生活增添了許多負(fù)擔(dān)。
20xx年上半年，那時我上三年級，媽媽為了我能夠考上五指山市第一小學(xué)的民族寄宿班，晚上一直陪伴我學(xué)習(xí)。到考試的時候，媽媽也是帶我去考試。20xx年8月初，爸爸拿到了錄取通知書，9月1日時爸爸帶著我去學(xué)校報名，因?yàn)槭敲褡寮乃薨�，所以在學(xué)校住。第一個星期住校，第二個星期回家……每隔一個星期就回家一次，這樣來來回回，浪費(fèi)了很多錢，爸爸讓我在姑姑家住，因?yàn)楣霉眉译x學(xué)校比較近。一個學(xué)期過去了，姑姑和姑丈搬回老家住了，我又得來回回家。如果學(xué)校每個星期都的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里接學(xué)生，那該有多好啊。
我來到這個學(xué)校差不多一年了，我在我們班里數(shù)學(xué)成績是數(shù)一數(shù)二的，可是語文成績總是跟不上別的同學(xué)。為什么呢？我的看法是：多做題。所以，我就買了一些練習(xí)題。但是，語文成績還是提不高，每次老師出的題我?guī)缀跞孔鰧Γ瑸槭裁次业恼Z文成績就是提不上來呢？我想方設(shè)法彌，用盡了許多辦法，語文成績就是提不高。
成長的過程作文6
牽�；m然慢慢長高了，可葉子卻變黃了，我想：難道是太陽曬的多了？還是生蟲子了呢？我把牽�；ㄏ劝岬嚼锩�，過幾天再說�？墒钱�(dāng)我再看它時，它卻萎了。我連忙把它搬出去曬太陽。可能真是生蟲子了吧！我檢查了好幾遍，都沒有找到蟲子，唉！它到底是怎么了呢？
在我研究葉子變黃的那段時間里，牽牛花又長高了20厘米左右。一眨眼，暑假到了，應(yīng)該是牽牛花開花的季節(jié)了，可是，我的牽�；ㄟB一個花骨朵兒也沒長出來，這又是怎么了呢？我很失望。
過了好幾天，牽�；ㄩL得比我還高了，葉子長得很茂盛，時常有小蟲子飛過來休息。又過了幾天，牽牛花靠著墻爬得都兩米高了，都快爬上二樓了，依舊沒長花骨朵兒，這令我更著急了。
一眨眼，暑假過去了。開學(xué)了，我對它徹底失望了。唉！牽�；ㄑ�！名字里就有“花”字，可你怎么偏不開花呢？有一天放學(xué)回家，我去陽臺上看風(fēng)景。我東看看，西望望，無意中發(fā)現(xiàn)，牽�；ㄩ_花了！那花長得像一個藍(lán)色的小喇叭，好像要奏起一首美妙的樂曲。我喜出望外，把這個好消息告訴了爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們都感到很驚訝。我太開心了！在以后的幾天里，牽�；ㄓ株戧懤m(xù)續(xù)地開了幾朵花，可好看了！可是，秋天來了，要是再冷些，牽�；ň鸵Y(jié)束它的生命了。
成長的過程作文7
快樂的樹葉
今天，媽媽帶我去逛公園，看見了樹葉娃娃正在和大樹媽媽一起唱歌跳舞，玩得正開心呢！
樹葉是大自然的好朋友。它每天都樂于幫助別人。
春天，它給大自然披上了五顏六色的衣服。
夏天，它像一把太陽傘，不讓太陽公公傷害我們嫩嫩的皮膚。
秋天，落葉給土地施肥。
冬天，它給小動物蓋上了暖和的棉被。
樹葉愛幫助別人，它永遠(yuǎn)是快樂的。
可愛的小狗狗
我的小狗狗真可愛，我每天睡覺它都陪著我！玩電腦的時候它蹦蹦跳跳的跟著我！我看電視的時候它老是跟著我，不一會它就睡覺了！！我上床的時候它就爬爬爬的也上來。周一我上學(xué)的時候它偷偷的藏在我的書包里！小狗狗真可愛，小狗狗真頑皮。
我的語文老師
從今天起，我們的語文課由李老師上。
李老師三十多了吧，高高的個頭，胖胖的臉上老是帶著笑容。聽人說，他語文教得可好呢！我真想早點(diǎn)聽到李老師的課。
李老師來了，揮著手，像個
李老師說過，他要把學(xué)習(xí)的快樂、知識的甘露，無私地灑在每一個同學(xué)的心田里。 我愛我的語文老師！
桂花
剛走幾步路，一棵桂花樹便映入我的眼簾。粗粗的樹干上，無數(shù)條細(xì)枝向外延伸著。細(xì)枝上，零零星星地長著幾片微微泛黃的葉子。我摘下一片，軟軟的，脆脆的，清晰的葉脈像可愛的魚骨頭。聞了聞，一股清香立即傳遍全身，沁人心脾。它平躺在我的手上，就像一只彎彎的小船。多可愛��！
成長的過程作文8
童年的生活是充滿稚趣的，是五彩繽紛的，隨手拾起一顆五彩石，就會給你帶來一片歡樂的笑聲。有一件事烙印在我的腦海里，讓我至今仍然記憶猶新。
那是一天晚上，我和爸爸下跳棋，我們選好棋子后，便開始玩了。爸爸用黑色的棋子，我用紅色的棋子。爸爸先走一步，我接著跳一步，不一會兒，雙方的棋子就交織在一起。我左思右想才走了一個棋子，沒想到卻給爸爸搭了一座橋，讓他不費(fèi)吹灰之力，連跳了好幾步，一下子就到了對面的陣地。不一會兒，我就輸了。接著，我們又下了一局，我還是輸了。我心里很不服氣，心想：下一局我一定要贏爸爸!我苦思冥想戰(zhàn)勝爸爸的辦法，忽然我想到了一個好主意。我想：爸爸用黑色的棋子總是贏，我如果用黑色的棋子，肯定也會贏，我要和爸爸換一下棋子。我提出來和爸爸換棋子，爸爸同意了。我們交換棋子后，我心里美滋滋的，開始盤算我勝利后該怎樣慶祝。爸爸讓我先走一步，結(jié)果，最后還是爸爸贏了。我愣住了，疑惑地看著爸爸，問道：“爸爸，你怎么總是贏，我和你換了棋子怎么還是輸?”爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，笑著說：“小傻瓜，你以為換了棋子就能贏啊，下棋是需要技巧的，要動腦筋，每走一步都要想想后面的棋該怎么下�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，覺得自己原來的想法真可笑!
成長的過程中，有趣的事情還有很多，好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清�；叵肫鹱约撼砷L中的這些往事，我發(fā)現(xiàn)自己有時可愛，有時調(diào)皮，有時懂事，有時快樂。成長中的趣事讓我回味無窮。
成長的過程作文9
在我的成長過程中，有許多高興和傷心的事。
在我是一個不懂事的小娃娃的時候，在一次上學(xué)前班時，我們在走廊上玩老鷹捉小雞，首先，我當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)母雞，對手手里還拿著一把兵器——扇子。后面排了一長條像火車一樣的隊(duì)伍，我這個貪吃的老鷹追趕著小雞，正當(dāng)我要捉到小雞的時候，老母雞一下扔出自己的兵器，把我的眼睛打了一圈的小泡，我頓時停下來，大哭一場。老師看見了立即把我送回了家�！@是我成長中難忘的一件事。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上小學(xué)一年級了，從中發(fā)生了許多難忘的事。記得在一次中午，我在教室里玩的時候，突然有一個人把腳一伸，把我弄摔跤了，他不僅不向我道歉，還說我活該，我氣的上來就是一拳。就這樣你一拳，我一拳。老師看見了就把我們叫到辦公室，我把事情的來龍去脈說了一遍，讓我回去，我興高采烈的扒在窗戶邊看，看見老師在批評那個小孩，我高興的不得了�！@就是成長沒有耐心，沒有謙讓的小孩。時間又過了一陣，我已上了五年級，我已是一個懂事的孩子了。在一次晚上，我寫完了作業(yè)，就開始看電視，爸爸回來要看我的作業(yè)，我給爸爸看，爸爸說字寫的不好就打我了一頓�？墒俏胰棠椭�，并下決心，以后要寫好。我上學(xué)的時候又成了快樂的小男孩。
這就是我，很懂事的小男孩。一寸光陰，一寸金，我要珍惜時間，雖然我還是一個快樂的小男孩，但在成長中會遇到很多問題，我相信我會勇敢面對。
成長的過程作文10
一陣清風(fēng)交織著花兒的芳香飄進(jìn)了窗，吹起了《華湖新童謠》中那充滿純真的頁面。
再清的河水因?yàn)闆]有魚兒，而不再充滿生機(jī)；再好的孩子 因?yàn)闆]有童謠，童年 就少了一抹色彩。
童謠是那么童真美好 ，它浸透著對少年兒童 的健康和快樂 ，是一束絢麗的思想火花，是一座豐富的知識寶庫，是一面催人上進(jìn)的風(fēng)帆！祖國 媽媽 的童謠—激昂熱烈，激起了我 們對祖國的熱愛；大自然 的童謠—清新而充滿了懸念，讓我們對這個世界 充滿了幻想 ；成長 的童謠—像一首歌，陽光 而燦爛……
我的視線不知什么時候轉(zhuǎn)到了玻璃櫥窗前，那里擺著一個精美的相框，里面夾著我從小到大一張張珍貴的照片，一個個腳印，從我第一 次啼哭到那每一次微笑 、每一次學(xué)步、每一次摔跤……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴了我，我在成長！
一篇篇如詩如畫的童謠好像把我的成長之鐘“叭叭”地轉(zhuǎn)回了從前。()小時候，我最最渴望 的就是長大 ，因?yàn)殚L大可以做自己 想做的事情。聽說堅強(qiáng) 的孩子就長大了，這下可把我高興 壞了，可是卻一直沒有做到，摔跤了、布娃娃丟了……那亮晶晶的淚花總是不聽話地滾了下來�？芍钡缴闲W(xué) 二年級 的一個周末，媽媽帶我到樓下散步，我蹦蹦跳跳地歡叫著，可就在這一剎那，我好像被什么東西絆了一下，摔了個“四腳朝天”！疼得刺骨，這時，我只感到眼眶一陣熱乎乎的，淚水 的“堤壩”即將被“沖垮”！但我在心里只有一個信念 ：“忍住”。我強(qiáng)忍劇痛，使出了吃奶的勁用力地忍著不哭出聲，心里默默地想著“我要長大……”不知不覺，眼淚 終于止住了！看著媽媽驚喜的目光，我一個勁兒地歡呼“我長大了！”接著直奔家里，沖向鏡子一看“呀，還是一張娃娃臉！”媽媽一邊哈哈大笑一邊對我說；“你已在成長的道路上跨出了一步，慢慢地，你會發(fā)現(xiàn) 你在成長！”我聽了，頓時破涕為笑，高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲叶昧瞬粌H堅強(qiáng)能使人成長，快樂也能讓我在成長道路上多姿多彩！一年一年，經(jīng)過了多少春秋，我已是六年級 的大女孩 了，媽媽的話，卻一直難以忘懷！伴我成長！因?yàn)樵谶@些年中，雖然就這一句話，但它在我成長之路上撒去無數(shù)鮮花，讓我快樂地邁開沒一個步伐！還使我懂得了童謠每句話的真諦，懂得了屬于童謠真正的魅力……
我越想越深，完全被陶醉了……
坐在窗前捧著《中華新童謠》，聞著窗外花兒那沁人的芳香……啊，我在成長，是一條鋪滿鮮花的路……包子的制作過程作文理解是一個慢慢的過程作文
成長的過程作文11
人的一生是一個成長的過程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。曾經(jīng)我盼望將來能上大學(xué)，然而那已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我在這兒，只想知道我的未來會是什么樣的。
當(dāng)我來到這所學(xué)校，我告訴我自己：我不久的將來都從這里開始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人，如何做一個正直的人，并且擁有一個健康的體魄，能承擔(dān)重要的任務(wù)，能獨(dú)立思考，思想開放，心思縝密，有判斷是非的能力，有一份不錯的工作。
我的老師曾經(jīng)告訴我說：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝�！蔽視䦟⑽业男愿瘢d趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個“未來”，我就認(rèn)為我真的成長了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛會使我的未來更完美，更幸福。
不要抱怨生活，不管我們的成長中有多少艱辛與痛苦，我們都應(yīng)該幸福的面對，因?yàn)槿说囊簧蝗菀�，來到世間也就僅僅幾十年，何必在意那些沒用的東西呢，成長的過程本身就是值得我們珍惜的。
成長的過程作文12
光陰似箭，眨眼間我已經(jīng)不是小時候幼稚、貪玩的小孩子，而是一個六年級的學(xué)生，是小學(xué)生中的小學(xué)生的大哥哥了，而且是要小學(xué)畢業(yè)的人了，下面我就給你講講我在龍翔的成長過程。
從以前我是只是躺在媽媽懷里的嬰兒，慢慢地我學(xué)會了走路，學(xué)會了語言，不過我那時還是個小孩子，在爸爸媽媽的眼里就是一個小孩子。我當(dāng)時不知道當(dāng)父母的辛苦，直到有一天老師布置一個家庭作業(yè)——寫給父母洗腳的感受，當(dāng)時就不想寫，不過我還是洗了，我看見父母忙于奔跑腳上起的泡，我才知道父母的辛苦，立誓以后要孝順父母。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，不再是以前那個不懂事、不了解父母、不體諒父母的小孩子了�，F(xiàn)在我學(xué)會了怎么自己照顧自己，怎么尊重別人，學(xué)會了助人為樂是做人的基本。更知道小學(xué)畢業(yè)的壓力，不能貪玩，要看重學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。
現(xiàn)在，我知道了要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，將來才會有出息，才能孝順父母，讓父母過上好的生活。
在龍翔的學(xué)習(xí)過程，就是我的成長過程。
成長的過程作文13
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱，有些是過眼煙云，很快消失了；但有的是熱鐵烙膚，記憶長存；有的是內(nèi)心煩惱，不輕易而去。
然而，每個人都會是為了成績，為了爸媽的隔閡，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西，04年才來到這里，我上小學(xué)一年級時，我的頭發(fā)健全，但是金黃的，我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的？她和藹可親地說“我小時候也是這樣，過幾年會變黑，你看我現(xiàn)在不是全黑了�！�
“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征，但我是黑眼睛，金頭發(fā)，黃皮膚，難道我不是中華兒女嗎？難道我是混血兒嗎？難道我不是中國人嗎？我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了，我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè)，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑�！蔽矣窒嘈帕藡寢�，但我又回到了六年前的話，難道……
唉！黑發(fā)，我多么的渴望，難道我這么簡單的愿望，都不能實(shí)現(xiàn)嗎？我每當(dāng)看見發(fā)黑的朋友，我都感到悲傷。
步入中學(xué)，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭吵過。這個初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染（除染黑外），染了要扣分，并要染黑。但我這不是染得，而是天生的，怎么能說我是染發(fā)的？
我已經(jīng)步入初中一個學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā)，經(jīng)常嘲笑我；別的班以為我是“鬼子”，經(jīng)常這樣叫我，我就是不加予理睬；有些老師也這樣認(rèn)為，經(jīng)常問我：“你的頭發(fā)是不是染得？”每當(dāng)我聽到這個問題時，我都是斬釘截鐵地說“不是！！”然后就轉(zhuǎn)身跑開。
不僅是這樣，連自己班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”，教官也以為我染發(fā)，營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦，這都是因?yàn)槲业慕瘘S頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我，我感到一絲絲地安慰。
我?guī)е@些“苦”，邁著沉重的步伐回到家，我又問了爸媽，他們又是當(dāng)年的那句話，我很傷心、憤怒，但我沒有把學(xué)校的事告訴他們，我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā)，我又煩惱起來，為什么會這樣呢？為什么？為什么？……
成長的煩惱，歷歷在目。而我又不知如何去做，面對現(xiàn)實(shí)吧！奇跡一定會出現(xiàn)。
成長的過程作文14
爺爺是個農(nóng)藝師，特別擅長種植玉米。家里到處都是玉米棒和玉米種。有一天，爺爺給了我?guī)琢＝馉N燦的玉米種，告訴我說：“把它種在土里，90天后，你就有香噴噴的玉米吃了�！�
回到家里，我找了一個大花盆，把玉米粒種在土里。每天放學(xué)回家后，第一件事就是給玉米澆水，天天盼著玉米快點(diǎn)發(fā)芽。一個星期后，一片尖尖的嫩芽從土里鉆了出來，好像一把插在土里的小寶劍。兩天后，嫩芽逐漸長大，變成了小草似的兩片葉子，我高興極了。
我天天堅持給玉米澆水，玉米也在一天天長大、長高，葉子也從兩片變成了四片、六片、八片……有一天，我給玉米澆水的時候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)比我都高了，葉子和玉米桿之間還鼓起了一個小包，垂下了許多細(xì)絲。爺爺告訴我，那就是玉米的須，授粉以后就能結(jié)出玉米了。那個“包”逐漸變長、變粗，慢慢長成玉米的樣子了。我數(shù)了一下，玉米桿上總共結(jié)了七個玉米棒。
天氣逐漸變涼了，有幾片玉米葉已經(jīng)開始變黃了，田地里的玉米已經(jīng)收獲了，可我的玉米還是那么小，并沒有長成我夢想中的玉米。我問了爺爺，爺爺說一棵玉米稈上最多只能結(jié)兩個玉米棒，多余的要及時除掉，我的玉米棒就是因?yàn)榻Y(jié)的太多，營養(yǎng)供應(yīng)不足死掉了。
晚上，我做了一個夢，夢見我的玉米結(jié)出了金燦燦的玉米棒。
成長的過程作文15
沒有眼淚的成長過程不算完整，沒有快樂的成長過程更是一種缺陷。
——題記
�。ㄒ唬┩磁c快樂
有人說成長的過程是痛并快樂著的。如果是這樣，那么快樂是刻骨銘心的，而痛會隨風(fēng)逝去，所有的痛我都會一笑置之。
你是否也曾聽過這樣的奇妙的聲音？夜里天使經(jīng)過的腳步；那是在夜晚成年對青春的愛慕。
因此人們美其名曰：生長痛。
生長痛是成長的一個過程，是短暫痛后的快樂。
（二）憂傷與快樂
有人說青春是一道明亮的憂傷，如果真是這樣，我寧愿選擇以笑臉來滋潤我的青春。
初三的日子迫在眉睫，大多數(shù)同學(xué)選擇了憂傷，憂傷的確也是成長的過程，但太多的憂傷便是一種乏味、一種做作和一種自我傷害。
生活的每一筆都顯得穩(wěn)重而緊張。初三的滋味像不放糖的咖啡，苦澀。若再加上憂傷，便等于加上了鹽，不甜不咸，反倒更加苦澀。
所以青春需要笑臉，需要快樂，需要活力。
青春被憂傷所蝕，卻被快樂滋潤。
�。ㄈ┳窇浥c快樂
在每次佇立中，將以往痛苦和快樂的過程在記憶中沉淀，將它鎖緊在心靈的枷鎖里。
那是一道永久打不開的大門，無需費(fèi)力在它的上面耗費(fèi)太多時間。專心致志于未來的道路，去塑造自己的明天。
總在淚水過后，明白生活的殘酷在于不可逃避。在快而不失節(jié)奏的生活中，我們要用快樂沐浴生活，把快樂傳遞人間。
我們在生活的田字格中一格一格地填寫我們的青春，希望我們填下的每一筆都是用快樂滋潤的，用快樂沐浴的。
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