【推薦】描寫樹的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
秋天到了!據(jù)說，葉子在秋天會變黃，也有的會變紅�？墒鞘聦嵳娴氖沁@樣嗎?那就實地考察一番吧!
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實!我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因為我們的衛(wèi)生區(qū)在操場，所以會路過柳樹旁邊，當(dāng)時只是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
今天早上，我來到學(xué)校。進校門看到的第一樣事物就是正對著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!
描寫樹的作文 篇2
我的家住在豫南的一個小城——遂平縣城，汝河像一條美麗的玉帶環(huán)城南而過，河堤內(nèi)就是我縣有名的玉帶公園，河堤上站立著兩排整齊的松樹。無論冬夏，我每年都無數(shù)次去玉帶公園，而每次去首先映入我眼簾的就是那兩排整齊的松樹，特別是冬天，銀裝素裹，很是好看，我不由自主地朗誦起一首詩來：
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪花時。
也許是受到這首詩的感染，也許是松樹本身固有的秉性感染了我，我尤為喜歡松樹。秋天來了，草木枯萎，百花凋零，許多樹木都“落葉歸根”，而松樹那像一根根深綠色長針的葉子依然青翠舒展，一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中招著手，好像在歡迎來客。寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)吹著口哨，猛烈地抽打著松樹的身體，鵝毛大雪在空中狂舞，大片的雪花往松樹身上壓，它們都想征服松樹，想徹底摧毀寒冬中這唯一的綠色。但是，松樹以它頑強的毅力、寧折不彎的豪情一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，等待著春天的到來。
春天終于來了。柔和的春風(fēng)撫慰著大地，大地一片綠色，細蒙蒙的[來源]春雨像乳汁一樣哺育著萬物，萬物復(fù)蘇。松樹依舊青翠挺拔——“俏也不爭春”，只是默默綻放著自己的 花朵。
我愛松樹，尤為喜歡它那舍己為人的獻身精神。松樹全身都是寶，松樹本身就是優(yōu)質(zhì)木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油，松樹的脂液可以制松香、松節(jié)油；它的枝可以做成火把，為人們照明領(lǐng)航。
我望著河堤上排列整齊的松樹，思緒萬千：我要做一個像松樹那樣有高尚品格的人，學(xué)習(xí)它不怕艱難、 雄氣勃發(fā)、愈挫彌堅、堅強的精神，為祖國、為人民貢獻自己的一切。
描寫樹的作文 篇3
冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當(dāng)“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼
春天的小樹林里鳥語花香。在湛藍的天空中飄著朵朵白云，一群群鳥兒在這藍天白云間飛來飛去，有時還“嘰嘰喳喳”叫個不停，它們飛累了就停在蔥翠的大樹上休息。一棵棵挺拔的大樹矗立在山腳下，像一把把綠色的大傘。綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒，有紅的、紫的、黃的……小白兔在草地上跳來跳去，開心地做游戲。
草地的西邊有一條清澈見底匠小河，潺潺的流水聲悅耳動聽，小河里有小魚、小嚇、烏龜?shù)取Ｖ灰妿字恍觚斣诤永锟旎畹赜沃�，它們的頭揚得高高的，四肢用力地往后劃水，其中一只小烏龜劃累了，就爬到岸邊的石頭上休息，歇著歇著它好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，立刻警覺地跳回水里去，然后將四肢、頭、尾巴縮進殼里。過了一會兒，小烏龜感到好像安全了，就伸出頭來四處張望，確定安全后，再將四肢、尾巴伸出來，向前游去。
啊，春天的小樹林真美呀！
描寫樹的作文 篇4
當(dāng)我剛剛跨入校園，便被那棵小小楓樹苗吸引，往后，我和它朝夕相處，形影不離。
一年級，入隊那天，楓樹苗向我祝賀;光榮啊，少先隊員，愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級，我能讀書看報，楓樹搖頭勸我莫炫耀，說;中國漢字幾百萬，認(rèn)識幾個，有啥可驕傲。三年級，我記住了楓樹的話，努力學(xué)習(xí)，步步提高，期末考試，語數(shù)成績大滿貫，楓樹連連點頭微笑。四年級，我參加奧數(shù)班，面對難題，跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子，說;世上無難事，有心才有回報。五年級，豐收季節(jié)，一本本榮譽證書傳來喜報。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜，可前面路途更遙遠。六年級，我向楓樹告別;難忘啊，朋友，風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過，有喜有憂，有苦有樂，我永遠也忘不了。
火紅的楓葉，鮮紅是領(lǐng)巾，臨別時，我和楓樹留下了永不褪色的合影。
描寫樹的作文 篇5
我們家鄉(xiāng)的小蜜棗遠近聞名，下面讓我來介紹一下吧。
春天，那棗樹才露出了嫩黃色的小芽，好像才剛剛睡醒是的，一陣微風(fēng)吹來，嫩黃色的小芽隨風(fēng)舞動，好像在給我們打招呼呢。才過好一陣，棗樹才長出那綠綠的新葉。
夏天，綠綠的葉子仿佛把棗樹裝扮的更加好看。蝴蝶飛過來，好像在贊嘆棗樹的美麗。人們在棗樹下聊天、喝茶、飲酒、下棋，你看他們玩的多開心呀!
秋天，棗子成熟了!它在綠葉的遮擋下，仿佛就是一個個含羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，那調(diào)皮的'孩子們用長干把棗子打下來，個個津津有味品嘗著香甜的棗子。豐收的棗子，有的拿出去賣，有的留著自己吃，還有的運到各個城市，讓那里的人們品嘗咱們家鄉(xiāng)的小蜜棗。
冬天，大雪覆蓋著棗樹，好像一床白色的大被子。棗樹打了個哈欠，一陣微風(fēng)吹過來，仿佛是搖籃曲，棗樹安靜的聽著，一會兒就睡著了。棗樹，做一個漫長的好夢吧!風(fēng)娃娃告別它……
這就是我們家鄉(xiāng)的棗樹，我熱愛家鄉(xiāng)的棗樹。
描寫樹的作文 篇6
班門口的老槐樹真美啊，我們在樹下，嬉戲，玩耍和學(xué)習(xí)。
春天到了，老槐樹的嫩芽你追我趕的爬滿了樹桿，一個20厘米左右長得嫩桿上長著十幾片綠葉，可想而知，老槐樹該長多少片葉子�。〈禾斓睦匣睒浯┥洗貉b，顯的那么精神。
初夏到了，老槐樹便開滿了一串串乳白色的槐花，隨風(fēng)搖擺，像一個個穿著白色裙子的公主……美好的東西都是那么的短暫，花兒那么快就調(diào)謝了！
秋天到了，老槐樹在湛藍的天空下，顯的憔悴了，樹葉變黃了，零零星星的開始飄落，一陣微風(fēng)吹過，聽，嘩啦啦，嘩啦啦……槐樹開始唱歌了……
慢慢的，冬天來了，樹葉已經(jīng)飄落的差不多了，嫩枝都掉了。開始下雪了，槐樹像穿上了冬裝一樣，我們又在樹上掛了許多裝飾和小彩燈，還有禮物，它就像變成了一棵圣誕樹，讓這個冬天變的更加美麗。
老槐樹一年四季都會給我們帶來不一樣的風(fēng)景，使我們的心情更加美好！
描寫樹的作文 篇7
又到陽春三月，又是一朝植樹節(jié)。近幾年，大家都說暖冬暖冬，我們都知道環(huán)境發(fā)生了變化，我們要更關(guān)注環(huán)境，保護環(huán)境。所以植樹節(jié)是一個很好的契機。
今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
這個植樹節(jié)過得真有意義，我們種下希望，保護環(huán)境。
描寫樹的作文 篇8
又到春暖花開時節(jié)，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到馬山參加植樹活動，我的心里無比激動。
到了馬山，我迫不及待地下了車，跟著隊伍走進了植樹園。我們分好小組就開始植樹了，我先用鏟子在地上挖了一個坑，原以為挖坑是一件很容易的事，沒想到費了九牛二虎之力才挖了一點點，雖然我有點失望，想放棄，但一想到爸爸說過：放棄等于前功盡棄，就又堅持了下去。經(jīng)過我們的努力，我們終于挖好了坑。接著，我們把小樹苗放進坑里，莊飏扶住樹苗，我給樹苗埋上土，又和莊飏一起給小樹苗澆上水，小樹苗咕咚，咕咚喝飽了，向上挺了挺身子。一陣風(fēng)吹來，小樹苗晃動了一下身子，仿佛在感謝我們呢。經(jīng)過我們的努力，我們終于種好了兩棵小樹苗，我給它們?nèi)∶Ｍ�，因為它就像我們一樣有理想，有對人生的向往�?/p>
吃過午飯，我們到草莓園去采摘草莓。在綠葉叢中，許許多多鮮紅可愛的草莓，這些草莓形態(tài)各異，有的像小圓球，有的像小雞心它們是多么可愛啊！
夕陽西下，我們乘著車回去了，夕陽照在我臉上，身披落日的余暉，我們滿載而歸，我過了一個充實而又愉快的一天。
描寫樹的作文 篇9
我們院的那棵銀杏樹，真好看。春天，它顯得生機盎然；夏天，它顯得那么的茂盛；秋天，它是那么得黃，那么美。我今天來說說秋天的那棵銀杏樹。
那棵銀杏樹，真是個魔術(shù)師。夏天，它是翠綠的，不想旁邊的那幾棵樹顯得那么老，看起來，正處于青春狀態(tài)；而秋天的銀杏樹，又是那么的黃，樹葉有些是鮮黃的，而有些是橙黃的。同樣是秋天，同一時間，從西邊看，那些樹葉是鮮黃的，好似初秋。而從東邊看，那些樹葉又是橙黃的，好似深秋。它就像個時間機器，從你從銀杏樹的西邊走到銀杏樹的東邊的那幾秒鐘，好似你已經(jīng)從初秋走到了深秋。
早晨，漫步在那棵銀杏樹下，陽光透過樹葉空隙中，有時有，有時無，樹葉有時密，有時疏，這全憑著樹和陽光的心情。還送來縷縷清香。
夜晚，那棵銀杏樹又是別的一番模樣。從窗外看，樹葉和樹干的顏色差不多，樹葉是棕紅的，樹干是純棕色的。夜晚，那棵銀杏樹又是那么神秘，總是和我們玩捉迷藏的游戲，忽隱忽現(xiàn)。
可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天又是什么樣？可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天還會給我們什么驚喜？
描寫樹的作文 篇10
唯一展示我們學(xué)校悠久的文化，在南操場有兩棵大槐樹，只有那兩棵雄偉的老槐樹是兩棵“古樹”，他們已經(jīng)在我們學(xué)校有60多年了，這兩棵高大而茂盛的槐樹主發(fā)超過教學(xué)樓了。
春天，它那嫩綠的芽伸了個懶腰，慢慢蘇醒過來。同學(xué)們看到這樣的情景，活蹦亂跳。它們又開始了新的使命。
夏天來啦，槐樹長的郁郁蔥蔥，風(fēng)兒太淘氣了，不給我們扇涼，但是槐樹幫了大忙，我們可以在樹下面乘涼，度過酷熱難耐的夏天。
秋天來了，槐樹衣服被風(fēng)吹到了地上。
冬天，樹干光禿禿的，像兩個勇士守護朝陽小學(xué)。最有趣的是有許多烏鴉，在兩棵槐樹上安居樂業(yè)，它們陪伴我們度過快樂的童年。
這就是我們喜愛美麗的兩棵大槐樹。它盼望著我們一屆屆新生入學(xué)，又微笑著送出一批批合格的畢業(yè)生，我愛學(xué)校的大槐樹。
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