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學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文（精選15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 1
“出去排隊(duì)!”隨著老師的喊聲，同學(xué)們才一個(gè)個(gè)慢騰騰地走出教室。老師又說(shuō)：“快點(diǎn)！出去排隊(duì)！”同學(xué)才鬧嚷嚷地走出教室。一路上到食堂，說(shuō)的話一筐接一筐，像是幾千年都沒(méi)有說(shuō)話，總有說(shuō)不完的話。到了食堂門(mén)口，話才停了一停。一眼望去，我心里想：不會(huì)吧！足足有4~5個(gè)班級(jí)！不過(guò)，現(xiàn)在同學(xué)不僅說(shuō)話，還埋怨了起來(lái)：早知道我們就快一點(diǎn)了，在（1）班和（3）班前面了。大片喧鬧聲的聲音沖出耳外，完全蓋住了我們的聲音。黑壓壓的一片，不是有幾個(gè)小黑頭湊在一起，估計(jì)是談今天的'趣事吧……終于走進(jìn)門(mén)口了，門(mén)內(nèi)的聲音可叫“響徹天空”了！大家笑著說(shuō)著話，不是講的入迷的幾個(gè)還比劃了起來(lái)，差一點(diǎn)就要站起來(lái)“演講”了。
幾個(gè)班級(jí)生好菜后，終于輪到我們班盛了。只見(jiàn)一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)陸續(xù)坐到位子，“不負(fù)大家期望”，我們班也和其他班一樣，講起了話。大片大片的勺子聲和大片大片的喧鬧聲合了起來(lái)，湊響了“食堂之歌”，成為了食堂的標(biāo)記……
食堂可真熱鬧！
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 2
中午，我們聽(tīng)完了高宛凝的指揮后，就急急忙忙跑去食堂吃飯，食堂的隊(duì)伍排得可真長(zhǎng)啊！于是我耐心地等了很久。終于到我了，我輕輕的對(duì)食堂里的阿姨說(shuō)：“阿姨，雞爪兩個(gè)，飯多一點(diǎn)，菜少一點(diǎn)就行了。”阿姨聽(tīng)了微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
東西已經(jīng)舀好了，現(xiàn)在我該開(kāi)飯了，于是我和鄭如意坐在一起吃飯。這時(shí)馬若晴跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“坐在我們這邊好嗎？”于是，我又和馬若晴坐在了一起吃飯，可是鄭如意好像正在生我和馬若晴的氣呢！于是，我拿起飯碗跑到鄭如意面前對(duì)她說(shuō)：“別生氣了，我跟你坐在一起行嗎？”話音剛落，我立刻從碗里夾起一個(gè)雞爪送給鄭如意。嫉妒的`馬若晴又跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“坐我這邊�！编嵢缫庥终f(shuō)：“坐我這邊�！庇谑撬齻儍蓚�(gè)吵起架來(lái)了，馬若晴拉著我的手說(shuō)：“陳馨怡是我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友�！编嵢缫庖怖业氖终f(shuō)：“陳馨怡才是我一輩子的好朋友�！瘪R若晴又說(shuō)：“你是復(fù)讀機(jī)��！”鄭如意說(shuō)：“我是復(fù)讀機(jī)又怎么了，還用你來(lái)管嗎？”我大聲地說(shuō)：“別吵啦！你們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了，我就和誰(shuí)坐在一起。”馬若晴和鄭如意一起說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�
石頭剪刀布開(kāi)始了！我說(shuō)：“石頭剪刀布�！编嵢缫獬隽耸^，馬若晴出了布，結(jié)果是鄭如意輸了，馬若晴贏了。我又和鄭如意說(shuō)：“跟我一起去馬若晴那邊吃行嗎？”可是鄭如意一聲也不吭，我又說(shuō)：“你不說(shuō)話就代表你同意了。”于是，我和鄭如意開(kāi)開(kāi)心心地跟馬若晴一起吃飯。
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 3
我觀察了我的同學(xué)吃飯，讓我們來(lái)看看吧！
我們班的`胡樂(lè)涵的吃飯最為奇特，每次吃飯都會(huì)把菜放到中間，然后像吃三明治一樣，慢吞吞地吃著。一會(huì)用勺子兜起一大塊“三明治”，向嘴里送了個(gè)快遞，嘴一邊打嗝，一邊好像在吃：“我還要訂一份超級(jí)快遞！”一會(huì)兒把“三明治”堆成一座連綿不斷的“山峰”，像一只怪物在吞食山峰。一會(huì)兒把“三明治”變成超級(jí)扁的三明治，像女生一樣，櫻桃小嘴地細(xì)吞慢咽......不同的人決定不同的性格，比如我們班的“米粒大王”—宋嘉誠(chéng)，他和胡樂(lè)涵截然不同，讓我也來(lái)介紹介紹他吧。他總是把一大堆飯堆在左邊，把一大堆菜堆在右邊，像兩手吃雞腿一樣，左吃一口右吃一口，一不小心好幾顆米飯“放”到了嘴邊，變成了米飯宋嘉誠(chéng)。他回到教室的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)和宋嘉誠(chéng)開(kāi)了一個(gè)玩笑，說(shuō)：“宋嘉誠(chéng)，你嘴邊的米飯是要留著當(dāng)作下午茶嗎？”“米粒大王”聽(tīng)了，笑了笑，一瞬間就把米粒全部“快遞”了，又重新變回了宋嘉誠(chéng)。
我們同學(xué)就是這樣一個(gè)千奇百怪，一個(gè)米飯多多......
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”吃午飯時(shí)間到了，同學(xué)們都迫不及待地沖進(jìn)了食堂。
一陣陣飯菜的香味撲鼻而來(lái)，有紅燒雜魚(yú)，紅燒冬瓜，烤土豆。由于太餓了，我就馬上埋頭吃了起來(lái)。
這時(shí)，我的邊上傳來(lái)了“呼啦呼啦”的聲音，原來(lái)是我們班的何東喻同學(xué)，正在大口地吃著飯菜。只見(jiàn)他張開(kāi)嘴巴，勺子里面挖滿了飯，還有魚(yú)肉，呼啦一下勺子中的飯和魚(yú)肉就消失了，就這樣，紅燒雜魚(yú)沒(méi)幾分鐘就被他解決了。馬上，他又開(kāi)始狼吞虎咽地吃起了土豆，三下五除二，一盤(pán)土豆就被消滅了。最后一盤(pán)是紅燒冬瓜，只見(jiàn)他小心翼翼地拿起勺子，先把冬瓜切成一小塊一小塊的.，挖起一大勺，塞進(jìn)嘴里，油汁順著口角流了下來(lái)，他來(lái)不及去用餐巾紙擦，又挖起一塊冬瓜就往嘴里，咦，他發(fā)現(xiàn)味道似乎沒(méi)有那么好，微微皺起了眉頭，埋起頭，偷偷地吐在了一邊。嗯，肯定是冬瓜不大合他的口味。接著他喝了幾口湯，清理好餐具，摸了摸圓鼓鼓的肚子，心滿意足地走出了食堂。
何同學(xué)的吃飯秀真有意思！
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 5
今天我讀了由冰心寫(xiě)的《生命中的親吻》這本書(shū)中的一個(gè)小故事《兒子的同學(xué)來(lái)吃飯》，故事只要講了兒子借口打電話來(lái)家說(shuō)今天晚上有同學(xué)來(lái)吃飯，其實(shí)他是為了讓平時(shí)勤儉度日的父親加幾個(gè)菜過(guò)生日，這是一個(gè)善意的謊言，父親被深深的感動(dòng)了。
他們這個(gè)家庭生活不富裕，生活過(guò)的非常的平淡，生活上很拮據(jù)，而他們一家卻是幸福的，他們?cè)诟F苦的日子里，不埋怨別人，一家人相互關(guān)心，相互體諒，過(guò)著幸福的生活，這種親情讓我也深深的感動(dòng)著。想想我現(xiàn)在的生活，比他們這一家強(qiáng)很多倍，我平時(shí)在家里要什么就買(mǎi)什么，想吃的東西只要說(shuō)一聲，媽媽就買(mǎi)回來(lái)了，就是這樣的生活我有時(shí)還不如意，沖著爸爸媽媽發(fā)火，想想真是不應(yīng)該啊!爸爸媽媽平時(shí)辛苦工作，盡量滿足我的要求，為我營(yíng)造了一個(gè)幸福的'家庭，我應(yīng)該很知足，多為他們著想，多為他們做一些力所能及的事。
從小到大都是爸爸媽媽為我著想，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要好好的關(guān)心和孝順?biāo)麄�，在以后的生活中無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，幸福的生活。
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 6
他是我同學(xué)。他有一雙胖乎乎的手，就像一對(duì)短短的大棍子。他有兩條又胖又短的腿，比好幾名學(xué)生拼起來(lái)的腿還要大;還有大肚子，跟一頭牛的肚子那么大……
吃午飯時(shí)間到了，他跑到食堂的時(shí)候，前面已經(jīng)排了兩條彎彎曲曲的隊(duì)伍了，像兩條長(zhǎng)龍一樣。他不慌不忙地走到了第一名的同學(xué)旁邊，用自己的大屁股把旁邊的彈飛。他自己也摔了個(gè)“狗啃泥”，全身都是水，也無(wú)怨無(wú)悔。他開(kāi)始盛飯了，對(duì)盛飯的阿姨說(shuō)：“阿姨，飯盛多點(diǎn)。”他盤(pán)子里的飯就像一座雪山。他拿起勺子，把飯舀起來(lái)，把勺子移到嘴邊，一口吞了下去。他吃飯狼吞虎咽，總是大口大口地吃，還有的時(shí)候把嘴張得像圓月餅?zāi)敲创�，一咬，吞了下去……他吃飯比別人跑步的速度還要快。
有一天，他吃完了飯，還盛了一碗，一會(huì)兒，他的飯就吃完了，他都是一口就把飯吞到肚子里的。還有一次，他想到了一個(gè)辦法，把白米飯分成兩半，把米飯的.一半壓扁，加上一層綠油油的卷心菜，撒上肉汁，放上一層油膩膩的肉，再加上美味的玉米，把玉米鋪得像一塊金燦燦的小地毯。再把另一半的米飯也壓扁，放到最上面，就成了一個(gè)美味可口的漢堡。他用手拿起漢堡，只見(jiàn)他咬了三口就吃完了這個(gè)漢堡。
他現(xiàn)在就像一只“小豬”。我想對(duì)他說(shuō)：“你不要吃太多飯，多運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該減肥了!”
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 7
過(guò)生日是許多孩子一年當(dāng)中最快樂(lè)的一天，也有許多家長(zhǎng)為“請(qǐng)同學(xué)吃飯”的問(wèn)題而煩惱。過(guò)生日，請(qǐng)同學(xué)吃飯到地好不好？我作為一名小學(xué)生，想來(lái)談?wù)勛约旱目捶ǎ哼^(guò)生日，請(qǐng)同學(xué)吃飯不好！從某種程度上來(lái)講，孩子們的觀念是正確的！“千金難買(mǎi)人一笑�！边@常是孩子們說(shuō)服家長(zhǎng)的理由之一。認(rèn)為過(guò)生日，同伴一起玩，過(guò)得開(kāi)心，那才有意義。但是，作為家長(zhǎng)，深知子女童年的歡樂(lè)是可貴的，但自己也有苦惱，況且，孩子們又不能理解，就出現(xiàn)了種種問(wèn)題。有家長(zhǎng)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)所困，不能達(dá)到孩子們的需求。子女要請(qǐng)同學(xué)吃飯，可以。但你們是否考慮過(guò)家長(zhǎng)的感受。你請(qǐng)同學(xué)吃飯，吃下去的沒(méi)一件東西，那都是父母用血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的�。「改笒赍X(qián)是多么不容易�。∪藗兂Ｕf(shuō)：“掙錢(qián)困難，花錢(qián)容易�！蔽覀儜�(yīng)該體諒家長(zhǎng)，難道不是嗎？
父母都希望自己的孩子有一個(gè)快樂(lè)的'童年，所以事事依著我們，努力地滿足我們，讓我們過(guò)上“豐衣足食”的美好生活。把好的給我們，自己卻將就著，這是一種很常見(jiàn)的情況。正因?yàn)槿绱耍硼B(yǎng)成了我們“花錢(qián)如流水一般”的壞習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)吃飯并不是看上去那么簡(jiǎn)單的一件事情。你要請(qǐng)同學(xué)吃飯，那么應(yīng)邀參加的同學(xué)必定也要請(qǐng)你，你去參加她們的生日會(huì)，就一定也要請(qǐng)她們。這就是一串鎖鏈，又像一串繞口令，彼此牢牢地纏在一起。你們可考慮過(guò)這些嗎？
沒(méi)有吧！這就是一種交往之間的道路，你受別人的好，就一定也要讓那個(gè)人受到你的好！過(guò)生日，一件看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻被各種看法而搞得如此復(fù)雜。生日重在慶祝，以往，只要有一只生日蛋糕就已經(jīng)萬(wàn)分滿足了，可現(xiàn)在……不管是怎么個(gè)方式過(guò)生日，不都是一樣的嗎？何況你請(qǐng)同學(xué)吃飯就一定更快樂(lè)嗎？經(jīng)過(guò)我的闡述后，你一定也有集資的觀念，但我的看法不變：過(guò)生日，請(qǐng)同學(xué)吃飯不好！
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 8
過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好不好？
游山玩水，心情愉快�？磿�(shū)學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)。參加活動(dòng)，更是受益無(wú)窮。“辯論賽”就是有益的活動(dòng)。
一個(gè)星期五的上午第三節(jié)課，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。上課鈴一打響，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，環(huán)視了一下教室，一本正經(jīng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽，討論‘過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好不好？’”聽(tīng)了老師的話，教室里一陣騷動(dòng)。有人毫不猶豫地說(shuō)：“不好！”，有的同學(xué)左顧右盼，而后又慢慢吞吞地說(shuō)：“好�！庇械耐瑢W(xué)沉思片刻，才勉強(qiáng)地說(shuō)：“不太好。”老師見(jiàn)狀笑著說(shuō)：“那，我們現(xiàn)在就開(kāi)始辯論，覺(jué)得過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好的同學(xué)為正方，站在講臺(tái)上。覺(jué)得過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯不好的同學(xué)為反方，坐在位上�，F(xiàn)在請(qǐng)正方上臺(tái)�！鄙吓_(tái)的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
精彩的辯論賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。正方的徐茂越勇敢地向前走一步，振振有詞地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)吃飯好，可以促進(jìn)友誼，每年只有一次生日，要珍惜這個(gè)時(shí)光�！狈捶降南某x也毫不示弱，一板一眼地說(shuō)：“吃飯只是一時(shí)飽了口福，家長(zhǎng)掙錢(qián)不容易，我們應(yīng)該珍惜家長(zhǎng)的血汗錢(qián)。”他的話成了導(dǎo)火索，臺(tái)下的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩f(shuō)，各抒己見(jiàn)，教室里一片沸騰，簡(jiǎn)直聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么。老師一打手勢(shì)，喧鬧的教室立刻變得安靜下來(lái)。正方的周？不慌不忙地聳了聳肩膀，胸有成竹地說(shuō)：“每次過(guò)生日并不需要飯菜豐盛，只要心意到了，大家高興就好�！狈捶降膶O書(shū)慧雖然嗓子啞了，但是她還充滿自信地說(shuō)：“我認(rèn)為請(qǐng)同學(xué)吃飯不好，因?yàn)橛械母改负軔?ài)面子，見(jiàn)到孩子的'同學(xué)來(lái)，一定會(huì)做很多好吃的，太鋪張浪費(fèi)�！�
臺(tái)下的熱鬧勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法形容。有的同學(xué)把手舉得老長(zhǎng)，總搶著說(shuō)；有的同學(xué)興奮的干脆站起來(lái)；有的同學(xué)竟然控制不住自己的嘴，自言自語(yǔ)。我是正方隊(duì)員，看到反方這么起勁，就搶著說(shuō)：“每年的生日只有一次，適當(dāng)?shù)貞c祝一下也是可以的。這樣，還會(huì)留下一些美好的回憶。”反方陳宇急得指手畫(huà)腳，像放連珠炮似的說(shuō)：“送禮物不要花錢(qián)，自己做也可以，這樣還可以增加友誼�！彼脑捵尨蠹艺啥蜕�？摸不著頭腦，老師沉思了片刻，禁不住笑出聲來(lái)，仔細(xì)一分析，才覺(jué)得陳宇說(shuō)的話他仿佛在支持正方，他遭到反方隊(duì)員一頓斥責(zé)。
反方人多勢(shì)重，贏了。正方勢(shì)單力薄，輸了。其實(shí)，我暗地里已經(jīng)支持了反方，覺(jué)得過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯的確太鋪張浪費(fèi)了，現(xiàn)在我們又不掙錢(qián)，花的不都是父母的血汗錢(qián)嗎？應(yīng)該勤儉節(jié)約。
這場(chǎng)針尖對(duì)麥芒的辯論賽，真是精彩紛呈。給我們的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 9
我認(rèn)為過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯是好的。因?yàn)�，過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯可以加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)感情。飯后，可以跟同學(xué)談?wù)勆钪械臒⿶溃瑢W(xué)習(xí)上的收獲等等。過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯還可以互相了解。在生日會(huì)上，同學(xué)們表演中可以了解對(duì)方的特長(zhǎng)，在談話中，可以知道對(duì)方的愛(ài)好。過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯其實(shí)也是分享自己的.快樂(lè)，讓同學(xué)和你一起快樂(lè)，開(kāi)心。在生日會(huì)上，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，把自己的缺點(diǎn)改正。如果你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)或特長(zhǎng)，可以及時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱�，并改正自己的缺點(diǎn)和壞毛病。過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯更是給人一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓她們上“舞臺(tái)”，把自己的才藝分享給大家，同時(shí)也讓大家了解，認(rèn)識(shí)她。
從上面的事例看來(lái)，過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯既可以增強(qiáng)感情，又可以加強(qiáng)溝通，既可以互相了解，又可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。所以，過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯是好的。
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 10
學(xué)校食堂自建校以來(lái)，已有幾十年的歷史。鎮(zhèn)上最有名的丁香園山莊都已經(jīng)重新裝修了一番，學(xué)校的食堂到是一成不變。
食堂是一棟一層樓的建筑，只有廚房和鍋爐房。最大的是那個(gè)鐵皮棚，可以容納六百多人。據(jù)以前的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，那里原先是露天的，后來(lái)縣里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看了一下，學(xué)校才建了這個(gè)鐵皮棚。如今，坐上面滿是鐵銹。倒是食堂兩個(gè)紅字清晰可見(jiàn)。
要說(shuō)印象最深刻的，還是學(xué)校的飯菜。自我們?cè)谶@讀書(shū)以來(lái)，校長(zhǎng)換了五個(gè)，擔(dān)任最長(zhǎng)不過(guò)一年半，最短半年都沒(méi)有。但學(xué)校飯菜的味道始終如一，連學(xué)校的菜樣這么傷感的歌沒(méi)有變化過(guò)。我有一同學(xué)，他告訴我：“每次我跟阿姨說(shuō)我要打涼拌黃瓜，阿姨就給他打黃花菜�！倍覐膩�(lái)沒(méi)變過(guò)。要說(shuō)有什么好吃的，那就是每次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視查的`時(shí)候，每一個(gè)人有兩個(gè)雞腿。曾經(jīng)有一次，有傳聞?wù)f我們學(xué)校里將會(huì)有一個(gè)小賣(mài)部。這個(gè)項(xiàng)目讓我們高興了很久，我們夢(mèng)里想著，到時(shí)候我們就可以天天買(mǎi)零食，而且特別方便，不需要再翻墻了。并且，在哪里學(xué)校冬瓜和南瓜就可以遠(yuǎn)離我們的餐桌了。但現(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)現(xiàn)狀還要維持幾年。
學(xué)校的食堂，是每位學(xué)生“人生的歷練場(chǎng)所”。
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 11
開(kāi)學(xué)的第一天早上，我來(lái)到了集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在那里學(xué)習(xí)，了解一些同學(xué)的名字……一直到了中午，交過(guò)伙食費(fèi)的同學(xué)去食堂吃飯了。到了食堂，給我的第一印象就是食堂非常大，足足有一個(gè)“大象館”那么大，人也非常多，每張餐桌的人總是滿滿的，我們坐在餐桌邊，等待著食物端上來(lái)……
過(guò)了一回兒，食物放在了我們眼前，有香噴噴的米飯，有美味的雞腿，還有營(yíng)養(yǎng)的木耳炒蛋，和微咸的紫菜湯，以及爽口的蔬菜。我好像一只餓狼似的端起飯碗就吃了起來(lái)。
食堂的菜為什么會(huì)讓我覺(jué)得好吃呢？我想原因有幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，食堂大，氣氛好，我吃飯的心情好，菜在我的眼中自然變得好吃了。第二點(diǎn)：廚師的手藝好，能把極其普通的菜燒得十分到味。第三點(diǎn)：我覺(jué)得廚師有一種高尚的品德和有一顆堅(jiān)定的心，他們每天起早摸黑不辭勞累的.為幾百名學(xué)生和教師準(zhǔn)備食物，從沒(méi)留下一句怨言，這種精神使我大為感動(dòng)，他們只想讓我們茁壯的成長(zhǎng)，每天都給我們吃一些有營(yíng)養(yǎng)的菜，目的是為了讓我們有充足的精力去讀書(shū)。
集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校的食堂雖然沒(méi)有大酒店的華麗，也沒(méi)有小酒店的特色經(jīng)營(yíng)花樣多，可我就是愛(ài)它。
集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校的食堂真棒呀！
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 12
離開(kāi)那所學(xué)校已有一段時(shí)日，回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己印象最深的不是平日里和自己打打鬧鬧的哥兒們，不是青春靚麗的�；ǎ皇枪ぷ髌饋�(lái)不要命的老師們，而是學(xué)校的食堂。
學(xué)校的.食堂高大寬敞，四面包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。食堂內(nèi)賣(mài)飯的師傅很多，有一大叔給我留下的印象最深。別看他貌不驚人，卻有一手絕活，他在盛菜時(shí)掄圓了胳膊，想必能盛滿滿一勺，卻見(jiàn)那勺子劃著優(yōu)美的弧線從菜上掠過(guò)，盛到盤(pán)里，淺淺一層剛好把盤(pán)底蓋住。這是素菜，要盛肉菜就更絕了，只見(jiàn)師傅舉起勺子狠狠地往菜中一撈，這一勺正好盛出一塊肉，這樣葷菜里有了一塊肉就名副其實(shí)了。
每天上午最后一節(jié)課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號(hào)角，每每這時(shí)，同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢(shì)發(fā)足狂奔，猶如浪潮一般涌向食堂，將偌大的食堂擠得水泄不通。通常一份套餐有三份小菜、一份米和一碗咸湯，很多時(shí)候同學(xué)一筷子下去，一份菜就夾得干干凈凈，常常吃完了菜還剩半份米，只得把米和湯攪在一起往下咽。有時(shí)飯菜還不衛(wèi)生。一次小D在吃米時(shí)吃到了沙子，向我們?cè)V苦，小H就說(shuō)了：“你不要想一份米里面摻了沙，而要想買(mǎi)了一碗沙，里面還帶有米，這樣想心里就舒坦多了。”說(shuō)完一群人哈哈大笑。還有一次，小A吃菜時(shí)居然吃到了一元硬幣，周?chē)瑢W(xué)都慫恿他，拿著這錢(qián)去找賣(mài)飯的人理論，小A掐指一算，說(shuō)：“一份小菜才值幾毛錢(qián)，他要叫我把錢(qián)交出去，再重新給我打一份我不就虧了？要是再挑出一條蟲(chóng)子來(lái)，我豈不是虧大了？”話音沒(méi)落，坐在旁邊的我就從碗里夾出了一條白白胖胖的小蟲(chóng)，瞬間全場(chǎng)爆笑。
前兩天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)在學(xué)校的食堂里，我變成了一條小蟲(chóng)，在菜里拱啊拱。
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 13
學(xué)校安排吃午餐的時(shí)候，全班同學(xué)們男生一列女生一列排著隊(duì)往食堂走。
老師們很早就給同學(xué)們安排好了位置，平均八個(gè)人一張桌子。我的這桌比較特殊，一桌子都是女生。
走進(jìn)食堂，我一個(gè)箭步來(lái)到屬于我的位置，坐了下來(lái)，拿起桌子上離我最近的一個(gè)盤(pán)子，拿起勺子就準(zhǔn)備吃。突然，一個(gè)聲音響起：我沒(méi)飯了！菀柳，你把我的飯拿了！我看見(jiàn)班里女生中最矮又胖的穎生氣又帶些壞笑地朝我喊。
旁邊的詩(shī)田說(shuō)：思琦又沒(méi)來(lái)，你可以吃她的！沒(méi)想到穎撅著嘴，挑眉說(shuō)：我不要吃那盤(pán)，我要吃菀柳的這盤(pán)。本來(lái)今天的菜就不合我胃口，我就是覺(jué)得這盤(pán)肉很多，我喜歡吃肉。于是她感覺(jué)說(shuō)得很有道理地抓著我的盤(pán)子就搶?zhuān)乙仓荒茏プ”P(pán)子不讓她搶。
旁邊的同學(xué)們都勸她吃沒(méi)來(lái)的思琦的飯得了，可是每次她都強(qiáng)詞奪理地說(shuō)我喜歡這盤(pán)。
她說(shuō)個(gè)不停，我沉默不語(yǔ)�；蛟S就是因?yàn)槲页聊�，別人更覺(jué)得我有道理才不與張穎爭(zhēng)吵，同一桌全部的女孩們，甚至連旁邊一桌的女孩男孩們也參與了進(jìn)來(lái)，都有點(diǎn)生氣地指責(zé)她說(shuō)：穎你怎么這么沒(méi)道理？菀柳根本就沒(méi)搶你的，是你自己說(shuō)她搶的！你去吃思琦的.那盤(pán)不好！
聽(tīng)了這些話，我表面上很平靜，實(shí)際上心里特別開(kāi)心。但無(wú)論同學(xué)們?cè)趺凑f(shuō)穎都不聽(tīng)，仍然反駁說(shuō)我就是喜歡這盤(pán)，你們要怎樣。這時(shí)，不僅有同學(xué)指責(zé)穎了，我們桌有些女同學(xué)還在為我加油了。
搶了一會(huì)兒，最終我搶到了屬于我的飯。但她賊心不死，趁我不注意把我盤(pán)里的勺子搶了。我沒(méi)理她直接拿著盤(pán)子走掉，順便把沒(méi)人吃的那盤(pán)的勺子拿走了。我回到座位，心安理得地吃起了飯。
現(xiàn)在在家呆得久了，好懷念那個(gè)時(shí)候同學(xué)們打打鬧鬧的樣子��！
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 14
抬頭看看鐘，好耶還有一分鐘就下課了，再看看老大，老二，啊！他們倆早已把飯盒死死地捧在手中。我不得不說(shuō)，他們簡(jiǎn)直是個(gè)飯桶，不過(guò)這樣做是英明的因?yàn)橐朐谶@如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)條件下打到好菜好飯那是相當(dāng)難的。于是我在自己的課桌里亂抓一氣，使出失傳以久的乾坤大挪移，費(fèi)了好大勁才把飯盒拔了出來(lái)。
就在這時(shí)悅耳的下課零響了。只見(jiàn)我，老大，老二以訊雷不及掩耳之勢(shì)在零響完之后消失在班級(jí)中。打飯一場(chǎng)時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)，一場(chǎng)生存的.競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)槿绻怀燥埦蜁?huì)餓死所以是一場(chǎng)生存的競(jìng)爭(zhēng)。
我們?nèi)齻�(gè)踏疾風(fēng)，追日月，趕星辰與日月?tīng)?zhēng)輝。一個(gè)梯坎在我們面前，我們縱身一躍，后腳一蹬，好一個(gè)“劉翔跨欄”輕輕松松地“飛”了那道梯坎，勝利就在眼前加快速度向前沖！我第一個(gè)沖進(jìn)食堂大吼一聲：“叔叔打2塊5的飯！”叔叔用他那低沉的聲音說(shuō)“好！”于是我捧著里面裝了豌豆，白菜抄肉的飯盒，走到老二身旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小孩子速度慢了遲早要被社會(huì)淘汰的！”老二聽(tīng)了頓時(shí)要緊了牙，捏緊了拳頭，我見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，立馬撤退，躲到了離我最近的桌子上。
半分鐘之后來(lái)到了桌子上，只見(jiàn)他們吃得是白菜抄肉和四季豆。坐下之后，便是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，可憐的蔬菜，飯，肉們被無(wú)情地送進(jìn)了血盆大口，嚼碎了再嚼碎，活生生地?fù)剿涝阡h利的牙齒之下，經(jīng)過(guò)一片搶奪掠殺之后老大的飯盒里只剩下一小塊飯還有4根四季豆。我是具有同情心的留下了一小塊飯還有6顆豌豆。
最令人發(fā)指、最慘絕人寰的是老二，飯盒里沒(méi)有剩下一顆飯，一根四季豆，連想找一滴油都難。一聲飽嗝聲從老二的嘴里傳來(lái)，那可是千萬(wàn)蔬菜，飯，肉們發(fā)出的一陣哀號(hào)。
學(xué)校里寫(xiě)同學(xué)吃飯作文 15
我不太喜歡在學(xué)校的食堂吃飯。一是想著拿著個(gè)飯盒去和一堆人爭(zhēng)著搶食物實(shí)在是一件有損我顏面的事，二是我受過(guò)上一屆學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)洗禮。他曾經(jīng)在我入校的第一天鄭重其事地警告我，吃學(xué)校食堂的飯是沒(méi)什么好處的，不用說(shuō)質(zhì)量不好，你吃了一頓不跑廁所簡(jiǎn)直是奇跡。
我一直很尊敬長(zhǎng)輩的，所以我就聽(tīng)了他的教導(dǎo)，一直沒(méi)有去食堂吃飯，但是我又沒(méi)有地方可以去，導(dǎo)致我養(yǎng)成了為國(guó)家節(jié)省糧食的好習(xí)慣。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`日子里，我抵擋不住對(duì)未知事情的誘惑，還是跟隨著這食堂的常客，進(jìn)了食堂。一開(kāi)門(mén)，我這眼前是豁然開(kāi)朗，原來(lái)不管男的女的在食堂這種地方是沒(méi)有風(fēng)度和形象可言的。
我們需要穿過(guò)這一層人墻才能到達(dá)勝利的彼岸，我一看就發(fā)了怵。但是沒(méi)有辦法啊，自己動(dòng)手，豐衣足食，不然還會(huì)有人喂飯到你嘴里不成？我被隔在人墻外面好一陣子，才看到有一女生從里面退了出來(lái)，于是打算從那縫里鉆進(jìn)去，一看那女生長(zhǎng)的挺苗條，可是這手里拿的可不少，左手端著一飯缸的米湯，右手端著的小碗里有一堆看不清什么色的菜，上面還擱兩饅頭。我不禁感嘆了一下，好身材都是這么培養(yǎng)出來(lái)的？就是這一下感嘆，我就不知道自己怎么就給擠出來(lái)了，真是一見(jiàn)神奇的事情。沒(méi)辦法只好從邊上入手了，我看到那邊沒(méi)什么人，就想著這天無(wú)絕人之路，等走過(guò)去才知道天根本就是絕了人路了，那邊根本沒(méi)有菜，連空菜盒都撤走了！我真是有點(diǎn)絕望，吃頓飯?jiān)趺淳瓦@么難。我那朋友過(guò)來(lái)看到我一臉沮喪的樣子，問(wèn)：“你是打到?jīng)]有��？”我不得不承認(rèn)自己笨的夠嗆，到現(xiàn)在連里面賣(mài)的是什么菜色都不知道。那哥們看著我這可憐很夠意思的說(shuō)：“你去一邊等著，我給你打！”我說(shuō)得，我就想見(jiàn)識(shí)一下食堂的米湯降降怒火，她說(shuō)這太容易了，然后就鉆到人群中去了。
我就想這么多位子，隨便找個(gè)地兒坐會(huì)�？吹揭煌淖�，桌邊有四個(gè)人，還有兩空位，于是我瞅著一個(gè)就坐了，屁股還沒(méi)挨到那座，旁邊的那姑娘就說(shuō)了：“嘿！這兒有人呢！”我不好意思的笑笑，于是瞅見(jiàn)對(duì)面的座不是還空著么？就打算去那兒，哪知旁邊這位火眼金睛一眼看穿我的意圖，連忙說(shuō)：“那兒也有人呢！”我真是覺(jué)得丟人，于是忒郁悶的低聲罵道“Shit”！
好不容易在朋友的帶領(lǐng)下，總算找到個(gè)可以坐的地方�？戳丝催@個(gè)所謂米湯，米和水調(diào)配的比例還是很人性化的。抬頭看到坐在對(duì)面的那女生，她面前擺著一碗面湯，手里還拿一蔥油餅，這邊還有一碟不知什么材料的菜。那個(gè)女生的胃口可真好，我猜應(yīng)該把一天的飯全都放在這一頓一塊吃了，吃那么快也不怕噎著。但是我同時(shí)看到在這里的每個(gè)人都是這樣吃的，于是就憋著喝了口米湯，牙齒猛的硌了一下，吐出來(lái)一看居然是小石子！
吃完飯后，洗飯盒也是一件挺麻煩的事，水龍頭里流出來(lái)的那個(gè)叫做涓涓細(xì)流，我想是發(fā)揚(yáng)節(jié)約用水的精神吧！
離開(kāi)食堂，我回宿舍把吃飯的家伙鎖到箱子里面去了，拿了本雜志，直奔廁所。
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