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樹(shù)作文

描寫樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-06-25 15:15:13 樹(shù)作文 我要投稿

描寫樹(shù)的作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的描寫樹(shù)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫樹(shù)的作文10篇

描寫樹(shù)的作文 篇1

  我的校園很美,每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗,但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。

  春天,柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚,但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。

  尖尖的、嫩嫩的,很可愛(ài)。慢慢地,芽?jī)鹤兂闪巳~兒,那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的,非常美。從遠(yuǎn)處看,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞。

  夏天,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),而且非常茂盛,就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女

  她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色,多么美麗。我真想折斷一根柳枝,編成一個(gè)美麗的綠頭圈,套在頭上,可是那是會(huì)傷害她的,我舍不得。

  秋天,柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色,一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái),輕輕地落在地上,鋪成了一張金黃色的地毯。

  我真想在上面打幾個(gè)滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣,好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱,帶來(lái)秋天的涼爽。

  冬天,柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí),千萬(wàn)別吵醒她,要輕輕的、慢慢的走開(kāi),別驚動(dòng)了她的美麗。

  校園里的柳樹(shù)很美,一年四季都很美,我喜歡校園里的柳樹(shù),她就像我親密的小伙伴 .

描寫樹(shù)的作文 篇2

  院子里的那棵梧桐,怕是已死了吧。人們都這樣說(shuō)。

  夏天,梧桐枝葉繁茂,撐起樹(shù)下一片綠蔭,真是夏日納涼的好去處。午后的陽(yáng)光似乎凝聚了所有的力量,曬得人們昏昏欲睡,連鳥(niǎo)兒都找地方小憩去了。站在樹(shù)蔭下,望著地上印下的一方金色,猶如渲染的畫(huà)板,那依稀可見(jiàn)的樹(shù)影,仿佛落雪后的腳印,斑斑駁駁。端兩把椅子,奶奶在一旁擇菜,我支著下巴,不停地念叨著要吃糖,奶奶是拗不過(guò)我的,便放下手中的農(nóng)活,帶著我到村口的小商店買糖,那時(shí)的我覺(jué)得,梧桐樹(shù)蔭下的風(fēng)都是甜的。

  后來(lái),葉兒愈發(fā)稀疏。一開(kāi)始,都當(dāng)是秋風(fēng)無(wú)情,卻不料,梧桐樹(shù)葉居然全部落光了。此后,那棵梧桐樹(shù)再未抽枝發(fā)芽。

  老家要拆遷了,全家人都從老房中搬了出去,唯有奶奶還堅(jiān)守在此,如這梧桐一般,梧桐漸漸衰敗,奶奶的身體也日漸虛弱。奶奶說(shuō),那樹(shù)是叫蟲(chóng)子給蛀空了的。然后便咳了起來(lái),衣襟上出現(xiàn)了幾朵殷紅的花,奶奶的身體怕也叫這歲月給掏空了啊。

  那一日再見(jiàn)到奶奶時(shí),她正虛弱地躺在床上,臉已經(jīng)消瘦得不成人樣了。窗外,那棵梧桐樹(shù)也已被連根拔走,極力去分辨,梧桐樹(shù)原本是立在哪的,卻也認(rèn)不出了。天上幾顆星星也不顧黑夜的勸說(shuō),早早地出現(xiàn)在天邊夕陽(yáng)之上。驀然,身后傳來(lái)的一聲巨咳,使我的眼淚籟籟地流了下來(lái)……

  奶奶的死訊如同那梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落在了我的心上,涼涼的,涼涼的……隨著噩耗一同前來(lái)的,還有一張奶奶早已立好的遺囑,看著看著,已是熱淚盈眶。不記得它的內(nèi)容,唯有她常掛在嘴邊那句:“不要怕失敗,要一直向前!”

  走在街上,偶遇路邊幾棵長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐,有的不再是過(guò)去的悲感,而更多的是一份無(wú)聲的懷念。

描寫樹(shù)的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在福清,我愛(ài)家鄉(xiāng)的枇杷。

  秋末冬初,枇杷樹(shù)開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開(kāi)得最盛,有"負(fù)雪揚(yáng)花"的美名。枇杷花很小,雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹的嬌艷,但在萬(wàn)物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香,讓人陶醉。

  冬去春來(lái),枇杷樹(shù)上結(jié)滿了青青的果子,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠一片,像是用翡翠裝點(diǎn)起來(lái)。到了四、五月份的時(shí)候,碧綠的枇杷樹(shù)上掛滿了枇杷,它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠,夾雜在綠葉中,真像是金果壓枝,燦若群星。

  枇杷的品種很多,有酸甜可口的"早鐘6號(hào)",有橢圓形的"長(zhǎng)虹",有又大又紅的"解放鐘",有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同,"長(zhǎng)相"也不同,香味也各異,但無(wú)論是哪種,一吃便會(huì)讓你口水直流。

  枇杷大多像雞蛋一樣大小。枇杷先是青色的,隨后才變成黃色。沒(méi)有成熟的枇杷酸溜溜的,成熟了就甜津津的。有時(shí)候吃太多的枇杷,酸得牙齒都快掉了。你知道嗎,枇杷雖然成熟了,但還是有點(diǎn)兒酸味。我迫不及待地剝開(kāi)它那又黃又薄的"外衣",里面的果肉晶瑩剔透,咬一口,汁水橫溢,香味便溢滿了嘴,有種軟軟甜甜的滋味,令人回味無(wú)窮。

  枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是寶,樹(shù)?梢杂脕(lái)做中藥;樹(shù)葉可清熱、治胃病;果肉的營(yíng)養(yǎng)很高,它含有大量的維生素A、B、C,常吃對(duì)兒童發(fā)育很有幫助,而且可以止咳、潤(rùn)肺、清熱、利尿。

  我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的枇杷!

描寫樹(shù)的作文 篇4

  我獨(dú)自一人走在回家的路上,路上沒(méi)有其他的人,只有我一個(gè)不免感到一些孤獨(dú),不輕意間發(fā)現(xiàn)一片香樟樹(shù)的落葉,輕輕地?fù)u搖晃晃的飄蕩到了我的眼前,看著這香樟樹(shù)的落葉全身一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的紅色的火焰,讓我感到了溫心。

  看著看著這片火紅的落葉,我不知不覺(jué)地想起了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),正是如同這片葉子讓我感受到愛(ài)的溫暖和家的溫馨。

  平時(shí)父母總是在我們的身邊對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,但是我們卻滿不在乎,有時(shí)還變本加厲的讓父母更加的勞累。只有我們發(fā)現(xiàn)他們不在我們的身邊時(shí),才會(huì)知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深。

  我看過(guò)一篇作文,這篇作文主要寫的是一位同學(xué)獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門,可是在外面剛過(guò)去了三天他就堅(jiān)持不住了,就不停的打電話給父母訴說(shuō)自己這外面的種種的困難與艱辛,光電話費(fèi)就用去好幾百,他還說(shuō)到不管在什么地方?jīng)]有父母在身邊,就沒(méi)有那種在家的溫馨。

  從這篇作文所講述的足以讓我們知道父母對(duì)我們有著什么樣的重要啊!這是讓我感到父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚闹嘎啡恕?/p>

  父母給我們的溫暖是誰(shuí)都比不上的。「改附o我們的愛(ài)那還有誰(shuí)能比得了呢?

  有時(shí)你會(huì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是也不要忘了打幾個(gè)電話問(wèn)候一下,不要等到失去了父母的愛(ài)時(shí)才感到父母對(duì)我們有多好!

  父母的心正是這片燃燒著的紅色火焰葉子一樣的火熱的!我們?cè)诩t色的火焰下一步一步走向“遠(yuǎn)方”。所以說(shuō)我們要珍惜我們身邊愛(ài)我們的人!

描寫樹(shù)的作文 篇5

  這個(gè)星期天,我和媽媽去龍泉湖游玩?匆(jiàn)春天的柳樹(shù),柳樹(shù)條是多么婀娜多姿、美麗動(dòng)人啊!

  春姑娘給人間送來(lái)了一陣陣溫暖的春風(fēng),它讓柳樹(shù)蘇醒,它讓萬(wàn)物復(fù)蘇,它讓人們……春風(fēng)吹拂著柳樹(shù),柳枝跟著春風(fēng)姑娘搖動(dòng)了滿頭的長(zhǎng)發(fā),又像在春風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭。春風(fēng)姑娘讓柳樹(shù)抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了葉子。嫩芽和綠葉在給柳樹(shù)打扮著,讓柳樹(shù)變得更加漂亮,變得更加美麗。那情景不由得使我想到了唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》,詩(shī)中這樣寫著:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蹦銈冋f(shuō),那首詩(shī)不就是春天柳樹(shù)的一幅動(dòng)人。

  柳樹(shù)春天是美麗的,夏天更加是美麗動(dòng)人的,它還給我們帶來(lái)了涼快。夏天天氣炎熱,柳樹(shù)就給我們撐起了一把大傘,遮住了太陽(yáng),不讓太陽(yáng)把我們曬壞,讓我們涼快涼快。

  秋天,柳樹(shù)在向人們顯示自己的闊大胸懷。冬天,在凜冽的'西北風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地直立,大雪給它披上了潔白的銀裝。

  啊,柳樹(shù),你一年四季都是那么美麗動(dòng)人。

描寫樹(shù)的作文 篇6

  不知從什么時(shí)候起,我愛(ài)上了這校園里的梧桐了。說(shuō)真的,我從沒(méi)有像這樣愛(ài)過(guò)其他的事物。

  春天的雨絮飄后,冬季的凜冽全無(wú),數(shù)不盡的洋洋灑灑的溫柔。暇時(shí)漫步,地上濕漉漉的,雨水糅著塵被攜起在褲腿上,心里猝起涼意。校園里人不多,在這清麗的假日,同學(xué)們都愿意回家團(tuán)聚的。這雨來(lái)得正合我意,一洗往日的浮華和聒噪,我就扶著欄小立,看這平日我不曾仔細(xì)品過(guò)的校園風(fēng)景。

  倏地發(fā)現(xiàn),梧桐嶙峋的枝椏上冒出極小的芽?jī),毛茸茸的稚綠著,乍看上去,像極了剛破殼的探出腦袋的雛鳥(niǎo),我?guī)缀趼?tīng)到了它嚶嚶地叫了。許是這時(shí)產(chǎn)生的戀樹(shù)情結(jié)吧。

  夏風(fēng)溫?zé),校園里溢著喧囂,惟有蓊郁的梧桐樹(shù)下拂過(guò)陣陣清風(fēng)。聽(tīng)老人們說(shuō),梧桐樹(shù)在夏天會(huì)脫去樹(shù)皮,那些近乎泥土顏色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚學(xué)后輕輕地揩下幾塊即將剝落的梧桐樹(shù)皮帶回家。

  我小心地在緊閉門窗的臥室里燃起樹(shù)皮,火苗上躥了幾下便熄了,但并未完全滅掉,而是繼續(xù)噬著樹(shù)皮,不一會(huì)兒,屋里浮起淡淡的藍(lán)煙。我有些迷醉了,為臥室里升起的梧桐香——這大自然的氣息。

  夜里,蚊子吃飽了。

  菊花盛開(kāi)時(shí),梧桐樹(shù)葉就慢慢地黃了,枯了,零落了。這沒(méi)有什么,生命總有始有終的,這葉兒也不例外。我就著溫暖的陽(yáng)光又走出教學(xué)樓近觀梧桐了,它總是這樣吸引我。梧桐葉散了一地,有幾片正在空中打旋。不遠(yuǎn)處的菊花早已開(kāi)到荼靡,現(xiàn)在也只能無(wú)力地觀望梧桐葉唯美的舞蹈。

  陽(yáng)光碎在樹(shù)下靜享愜意的人身上,這便無(wú)意地繪出一幅秋色余暉圖。"一葉葉,一聲聲,空階滴到明。"這樣寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"這樣凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的愜意和十分的希望。

  葉兒生,葉兒落,為的是什么?為的不正是這生命的輪回嗎?如果舊葉不凋零,新葉又怎能生得可人呢?這,即是我愛(ài)梧桐的原由吧。

描寫樹(shù)的作文 篇7

  我是一顆香樟樹(shù),我住在浙江紹興,今年十歲了。

  我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此,我每天都很努力生長(zhǎng),再生長(zhǎng)。

  平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò),看著可愛(ài)的小朋友背著書(shū)包上學(xué)校,欣賞著美麗的都市風(fēng)景,我覺(jué)得,世界真美好。

  可是今天,我遇到麻煩了……

  下午,我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō):“這棵樹(shù)不錯(cuò)。”

  我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f(shuō)我不錯(cuò)呢?我有不祥的預(yù)感。

  果然不出所料,等他們第二次來(lái)到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的木牌。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。

  我覺(jué)得好疼,我大聲地哭著,可是沒(méi)人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過(guò)來(lái),大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

描寫樹(shù)的作文 篇8

  記得和媽媽去焦山玩的時(shí)候,見(jiàn)到過(guò)一種樹(shù)這種樹(shù)枝干長(zhǎng)的粗壯,枝葉也長(zhǎng)的很茂盛,葉子像個(gè)小扇子,潔白色的果實(shí)。

  這種樹(shù)渾身是寶,它的葉子可以泡茶喝,能清熱解毒;降血脂。血壓;樹(shù)干是很好的木料;它的果實(shí)叫做白果,能吃,而且很滋補(bǔ),可以燒、煮、烤得吃。

  這種樹(shù)在三億年以前,就有了,距今3000萬(wàn)年前,地球上發(fā)生了多次水川,掩埋了好多植物,這種樹(shù)當(dāng)然也難逃厄運(yùn),遭到打擊以后,成為埋藏在地下的化石,所以被稱為“活化石”。

  你知道它是什么樹(shù)嗎?它就是銀杏樹(shù),又叫“公孫樹(shù)”。是因?yàn)樗L(zhǎng)的很慢,還有“公公種樹(shù),孫子收實(shí)的說(shuō)法”呢!

描寫樹(shù)的作文 篇9

  我家小區(qū)里,有一棵長(zhǎng)了好幾年的大樹(shù),它的葉子特別綠,好像快要滴出水,它的樹(shù)桿那么粗,三個(gè)小朋友才能抱住。我在陽(yáng)臺(tái)上正好可以看見(jiàn)它。

  今天我在陽(yáng)臺(tái)上跟我的狗狗玩的時(shí)候,一個(gè)回頭,卻沒(méi)看到大樹(shù)那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹(shù)上的葉子也是黃色的。我很擔(dān)心這棵活了幾十年的大樹(shù)會(huì)不會(huì)就這樣死去了呢?如果是,那是凍死了呢?還是有人不懷好心給它灑了毒藥?帶著這些疑問(wèn),我跑到大廳里想去看看其它的樹(shù)都怎么樣了?我站在椅子上往外一看,呀!我很驚訝!地上全部是大樹(shù)掉落下來(lái)的樹(shù)葉,像是給蒼白的大地鋪上了綠色的地毯,留在樹(shù)上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭,耷拉著腦袋,好像很快就要掉落下來(lái)。

  可是,這些大樹(shù)到底有沒(méi)有死呢?我又跑去問(wèn)爺爺。我爺爺可是對(duì)花草、動(dòng)物很有研究的哦!爺爺坐下來(lái),笑著說(shuō):大樹(shù)都沒(méi)死,只是快到春天了,大樹(shù)的老葉子掉了,新的葉子才能不斷長(zhǎng)出來(lái)!边@下我的心才放下來(lái)。

  原來(lái)大樹(shù)不是死了,也不是有人不懷好心給樹(shù)灑了毒藥,是春天快來(lái)了!我明白了只要春天來(lái)了這些樹(shù)就可以恢復(fù)原來(lái)的翠綠,所以我盼望春天到來(lái)哦!

描寫樹(shù)的作文 篇10

  這天,我百般無(wú)聊,來(lái)到郊外散步。來(lái)到郊外,我貪婪地、大口大開(kāi)地呼吸清新的空氣。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝上的楓葉接二連三的落下了,像蝴蝶翩翩起舞;像演員,表演空中飛人;像小旗,搖搖欲墜……一片火紅的樹(shù)葉從我眼前飄過(guò),我手疾眼快抓住了它。仔細(xì)端詳,這片楓葉如手掌般大小,紅彤彤的,上面寫滿了秋的信息,像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰,似一個(gè)珍貴的皇冠。雖夾雜著淡淡的金黃色,但依舊讓我心曠神怡。 走在小路上,腳下堆滿了落葉,踩在上面發(fā)出清脆的聲音“唦——唦——”時(shí)時(shí)刻刻傳遞著秋的到來(lái)。 又是一陣秋風(fēng),無(wú)情的將枝丫上的楓葉卷了下來(lái),落在地上,化為了養(yǎng)料,輸送給植物,為新生物做出了貢獻(xiàn)。這不就應(yīng)了那句老話——秋風(fēng)掃落葉嗎? 我喜歡春天迎春花的美麗;我喜歡夏天荷花的出污泥而不染;我喜歡冬天梅花的不畏嚴(yán)寒,但硪更愛(ài)秋天紅似火的樹(shù)葉,因?yàn)樗乔锕媚锱蓙?lái)的使者。

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