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【必備】班級作文600字64篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的班級作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文600字 篇1
我是一名初中生，我的初中生活是快樂的，是充實的。在剛跨入初中的大門是，我是羞澀的，熟悉了我的同學們后，我是高興的，而不時孤獨的`了。我愛我的同學們，更愛我的班級。我的初中生活是快樂的，這是因為我們班的活寶特別
先向你介紹我班的廢話大王—盛冉。說他是廢話大王，這可是一點也不夸張，上課時，就數(shù)他活躍了。接下話，說廢話，做搞怪動作，就數(shù)他能。記得有一次，上作文課，老師讀他的作文，大家為他鼓掌，他說：“先不要鼓掌，聽聽我寫的好不好，再鼓掌�！比嘁魂嚤┬�。老師把他的作文讀完后，大家為他鼓掌，這次他很高興大接受了。并做雙手抱拳狀，以示感謝。他那滑稽的動作又引得全班暴笑。雖說是活寶，但人家干起事來還是細心的，英語課代表做的也不錯。工作還算認真負責。 接下來，要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子琛。多。著是我班的才子，這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名，雖說是才子但上課也愛接下句，那是一節(jié)語文課，回答問題時男生人數(shù)占上風，老師發(fā)話了：“為什么今天回答問題都是男生呢？我們的女同學呢？”沒想到，他竟接了一句：“我們男人就是好�！比嗖椴铧c笑岔氣了。對拉說到接下句，我班的劉燈可是王中王。每次老師說完話后，總是能聽到他的聲音，但因為這也受了些皮肉之苦。那還是一節(jié)語文課，老師讓我們造比喻句，這時我班的小才女許文捷起來了，說：“冬天的風像刀一樣，刮在人們的臉上�！痹S文捷還沒說完，劉燈插拉一句，（這已經(jīng)是“司空見慣”了。）：“象刀一樣，我家伙，人臉都破了�！闭Z文老師聽了很生氣，狠狠地打了他幾下。
班級作文600字 篇2
這是我永遠不會忘記的一天，中午，我把吃的都吐了，花了27塊錢去看張醫(yī)生，傍晚收獲了伙伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。
看完張醫(yī)生回來之后，便趴在桌上，這是有人正巧路過，我變向她訴苦：美女，藥好苦呀，你有沒有糖？有啊她話一說完便跑去拿糖來了。謝啦，我的女神！于是便吃完藥吃糖，但糖只有兩顆，藥卻還有伍包。于是，我不得不向周圍的人乞討，好在好人總比混蛋多，我從另一位女生手里獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀！
晚飯，因為胃痛，于是沒吃飯便回宿舍，可當我洗完澡從廁所出來的時候，死黨老牛與哥們柯弟，還有白癡欽已經(jīng)吃完回來了。柯弟和白癡欽兩人還拿著雞柳，不知道他們跟我感情太深，還是太了解我的為人了，我還沒動手，他們就把雞柳塞到我嘴里，說：鑫啊，這可是我們冒著生命危險給你帶來的啊。怎么樣，還是我們對你好吧？
嗯，謝啦，你們的大恩大德我一輩子都忘不了，我將來會好好報復(fù)你們的。
什么，報復(fù)？
你瞧你們兩個才給我?guī)筛u柳，都不夠我塞牙縫呢！
哼，要不是我們兩誓死保衛(wèi)雞柳，你連見它最后一面都難啊！不是我說你啊，做人要懂得感恩啊，知足常樂啊，不知足者被雷劈死��！
好了，你們別再犯賤了，快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳，要吃完再吃餅干和牛奶。老牛說完便把牛奶和餅干放我床上。
多謝了，你們的`大恩大德我一輩子也忘不了.....行了吧，再說下去，西邊的雷已經(jīng)準備好劈你了。老牛說完也去洗澡了。
時間就這樣過去了，胃也好了許多，但我收獲的棒棒糖還在桌子里，雞柳、牛奶、餅干已消化在我的小腸里了。謝謝你們這些平時與我玩得瘋，生病時關(guān)心我的帥哥與美女們！
班級作文600字 篇3
“啦啦啦……”我哼著歌，一蹦一跳的向?qū)W校走去。剛到新教室，就聽見熟悉的聲音：“粉干，你來了。我們又在一個班哦。”是米璐這個家伙再叫我的綽號�！斑溥渫茫帜芎湍阍谝粋�班級了，好開心，對不對�！蔽医兄溥渫玫木b號“反駁”到�！罢婺媚銢]辦法。”咪咪兔搖了搖頭，說。
新老師來了，是一個年輕MM。我高興地要飛起來。新老師說：“我姓葉，大家可以叫我葉老師、葉姐、葉書記�！币欢ㄊ且粋�看了美美的書的老師。葉姐說：“我們這學期就男生和男生坐，女生和女生坐……（省略坐位情況）”過了一會兒，大家都坐好位置了。我的同桌是外號“歐耶”的歐你，咪咪兔就坐在我前面的前面。不錯的位置。
周六進行曲
“你說的情花，在我心中。”悅耳的鈴聲響了起來。“誰��！”我嘀咕著，接起電話，“喂。”粉干，下午有空嗎？去公園玩�！绷硪贿呿懫疬溥渫玫穆曇��！班�，可以。在哪里等你？”我問。“我會去你家找你。1點半的時候�！边溥渫谜f完就掛了。
我挑了一個粉絲的.挎包，和咪咪兔上路了。
我和咪咪兔來到公園，發(fā)現(xiàn)其他人都在了。有“瀟灑哥”齊瀟灑，“歐耶”歐你，“向前進”項前鑫，“鋼琴”冉真琴還有最冷漠的“羽毛”慕容羽。
“咪咪兔，你好慢啊！”歐耶生氣了（裝的）�！昂昧�。我們?nèi)ネ姘��！弊钭顪厝岬恼媲僬f到。
“姑娘們，我們男生肚子餓，中飯沒吃飽。去吃的東西吧�！睘t灑哥委屈地說（裝的）。“敗給你了。”咪咪兔說。
我和咪咪兔要了冰激凌和薯條，歐耶點了香飄飄奶茶and爆米花。鋼琴很淑女，點了果汁和水果拼盤。除了羽毛，那些男生點了一大堆。
我們吃喝玩樂。開心了一下午。
班級作文600字 篇4
有幸進入21班，是我們茁壯成長的開端。
開學第一周，我小學的同學見我就說：你們21班真優(yōu)秀！我問你怎么知道，她說：微軍訓你們班天天被表揚。我比較謙虛地說：是，我們前邊的同學沒有一個書本掉落，當時我就坐第一排。
我們的班級很優(yōu)秀，是因為我們的同學們很優(yōu)秀。先不說咱班的學霸們，就說我身旁的浩然同學，有一次我眼鏡沒戴，當時坐在倒數(shù)第二排，眼前是一片模糊，本來這不關(guān)浩然的事，當時他發(fā)現(xiàn)了我的情況后，在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看，當時真的是一股暖流涌入我的心田，這是老師、父母的愛都做不到的，這是同學之間的非常純潔的互助之愛。
還有很多同學也很優(yōu)秀，比如我們自己就是優(yōu)秀人。在21班，我們每個人都是獨一無二的。我不知道這個比喻對不對我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽轉(zhuǎn)，不管速度是快還是慢，形狀大小如何，但是我們的心都是連著太陽，都是一個軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實的，有像一鳴那樣努力聰明的，也有像星遠那樣全能的，還有像我那樣笨笨、但一直努力著的、上進著的，但不管怎樣，我們都是成長著的獨一無二的.21班人。
也許，我現(xiàn)在做不到每天早晨第一句話就是：我愛21班，因為這只是語言的表白，但我的生活，我的生死，我的全部都永遠與21班聯(lián)系起來，這我想我能做到。像花兒與大地一樣，花兒的身體與大地連在一起，花兒的心長在大地上。
希望同學們在未來的學習中，大家都這樣想：我未來如何優(yōu)秀，21班就如何優(yōu)秀；在困難來臨時都這樣想：21班是怎樣優(yōu)秀，我就應(yīng)該是怎樣優(yōu)秀！
班級作文600字 篇5
初入初中的班級，一眼望去，都是一張張陌生的面孔。而在幾天的交往之后，慢慢地，彼此之間都熟悉起來。
班級第一次交作業(yè)，亂成一片，經(jīng)常有“沒寫”、“沒帶”、“找不到”等詞匯出現(xiàn)。左手邊幾本作業(yè)本飛了過來，右手邊幾張紙飛了出去；前面的同學催著作業(yè)，后面的.書包應(yīng)聲掉了下去……（生動形象，非常真實）意外的事一直在發(fā)生，但從同學們的動作和表情上，都能感覺得初中班級的氣氛：并不是死氣沉沉，而是有生機有活力的。（有自己的看法，能夠議論）
班級第一次正式看晨會，每一個人仔細地看著、聽著，并且認真地做著筆記，從大家專注的眼神中，我體會到了晨會的嚴謹與重要性。班級第一次出操，所有人都在走廊排好隊，井然有序。跑操時，所有人都認真、充滿朝氣地跑著。這不就是中學生應(yīng)該有的樣子嗎？第一次中餐，大家都快速地按組坐好。同學們就像和家人吃飯一樣，自然熟絡(luò)地聊著天，我感受到大家已經(jīng)慢慢地融入了這個新的班級，新的集體。
還記得起班名時，大家都十分積極，也十分重視。全員參與、全員討論、全員投票。公布投票時，班級沸騰了，大家并沒有因為自己起的名字沒被選上而悶悶不樂，而是為班名的誕生高興。每個人都有自己的名字，班級也應(yīng)該有屬于自己的名字。生而有夢，破繭為蝶，“蝶夢”這二字給了我們實現(xiàn)夢想的動力。
雖然加入這個班級的時間并不長，但是大家都在努力，努力讓班級更快樂、更團結(jié)，努力讓班級走向新的未來。我相信，我們能夠做到！這就是我的新班級，我們的新班級。（結(jié)尾點題）
班級作文600字 篇6
生活中，到處都充滿愛，家里，學校，班級，自己身邊，處處都有愛的足跡，而我要講的就是這樣一件看似微不足道的小事，但它卻深深地震撼了我的心靈。
記得有一天，我走進學校來到教室。我們議論著，上午第三節(jié)是體育課，因為這是我們最喜歡的科目之一。
只聽著叮鈴鈴，叮鈴鈴的鈴聲，終于，兩節(jié)課過去了。于是我們像脫了韁的野馬向操場方向飛奔而去。過了一會兒，我們的體育老師下來了�！傲⒄币宦暳钕�，我們立刻排成四排橫隊。開始做起了準備操。
正好前面有幾顆實心球，我小跑著過去，一腳踩上它，就像踩高蹺似的，然后狠很地摔了一跤。這突如其來的一陣劇痛，讓我下意識地一把把褲腳拉了上來。“呀，流血了�！蔽倚÷曕止局�。
這時一個熟悉的'面孔出現(xiàn)了，那就是我最好的朋友兼同桌，只見他拿出一張紙巾，遞給我說：“把血擦干吧，快！”正當我擦拭傷口的時候，班長也急匆匆地拿來了創(chuàng)可貼，把那外殼撕開，幫我貼了上去。大個子沈佳鵬一邊幫我揉著傷口一邊問：“疼不疼？”一時間，有股暖流涌上了我的心頭。
終于下課了，他扶我慢慢向教室走去，突然老師把我叫住問：“你的腳怎么啦？”
“啊，沒事�！�
“還硬裝？”老師繼續(xù)問到，“那腳上到底是怎么回事？”
我只好一五一十地告訴了老師，老師微笑著撫摸我的頭說：“孩子，以后活動小心點�！辈恢趺吹�，我的心頭不由一顫，心想，多好的老師��！
這件事雖然過去了，但我忘不了這個班集體中幫助過我的同學和老師，因為他們讓我知道了‘贈人玫瑰，手有余香’的真正含義。
班級作文600字 篇7
我有一個小家和一個“大家”。小家，就是我和我的家人組成的一個普通的小家庭；而大家，就是我們六一班的同學和老師組成的一個大集體，我們在這個大集體里一起快樂地成長，度過了六年的美好時光。
提到六一班，就不得不提我們的數(shù)學老師—Mr.吳了。我們班有一句名言：“世界之最之最深的坑就是吳老師挖的"雅魯藏布大峽坑"�！边@句話可是有來源的，在平時，吳老師出的題目可是“連環(huán)坑”啊，把我們六一班的同學“坑”得體無完膚。但是，經(jīng)過一個個“坑”的'歷練，大家都變聰明了，見的題目多了，考試也不容易錯了，這次抽考，全年級共十個滿分，我們班就占了一半，取得了碾壓性的優(yōu)勢。平時的考試，吳老師也會給我們安排成績PK，讓學習成績好的同學互相比拼，大家的學習勁頭都上來了，成績可謂是芝麻開花—節(jié)節(jié)高了。所以，我們?nèi)缃竦某煽儍?yōu)勢，那是有Mr.吳和他挖的“雅魯藏布大峽坑”的一份功勞啦。
但是成績好的班級也有弱項—那就是紀律，按思品老師的話說，那就是：“俗話說一顆老鼠屎毀了一鍋粥，六一班有一群老鼠屎�！卑�，誰讓我們班人多，上課又有那幾個欠揍的人呢？帶過我們班的副科老師都說：“六一班，唉，成績好，紀律差，真不愧是"一班"啊�！辈贿^，我們班的同學們都下定決心要改正了，因為，我們可都是"一班"的人啊。
“六一六一，永遠第一！”瞧，那邊的男同學又在喊口號了。是啊，我們是一個集體，我們有一個共同的名稱—“六一班”，我們一班的同學和老師要攜手共同營造這個溫馨的“大家”，在這個“大家”里，度過專屬于一班的繽紛生活。
班級作文600字 篇8
我的班級是一個快樂的大家庭，我們的班名是向陽班，寓意是：朵朵花開，向陽而生。這個大家庭是由32個陽光自強的小帥哥和25個聰明可愛的小女生組成的，我們一起學習，一起生活，一起游戲，積極向上，團結(jié)友愛，非常開心！
我們有很多老師。李老師是我們的班主任，他不僅教我們數(shù)學知識，還教我們生活的本領(lǐng)，帶著我們一起運動。在他的帶領(lǐng)下，我們班在各項體育競賽中都取得了好成績，獲得了很多獎狀，教室的榮譽墻都貼滿了。每當我們望著榮譽墻上的獎狀時，我們都會感到特別的`自豪！
王老師是我們語文的老師，她講課精彩生動，聲情并茂，讓我們聽得津津有味；她和藹可親、平易近人，大家都很喜歡她。為了讓我們學到更多的知識，老師們千方百計地讓我們愛上學習，王老師就經(jīng)常鼓勵我們寫作文。我們班上的很多同學都在“中外作文網(wǎng)”發(fā)表了文章，拿到了“文學之星”的獎杯，我們都很感激王老師。
我們的教室很干凈，課桌擺放得很整齊。教室的墻上掛著班級公約：一約誠信、二約刻苦、三約快樂、四約團結(jié)。我們都遵守班級公約，努力做最好的自己。教室的角落里有一個圖書角，那里擺放著我們從家里帶來的各種各樣的書籍，我們一起分享，一起閱讀，學到了很多課外的知識。墻上的“班級評比欄”是同學們爭奪“紅蘋果”的地方，那一個個紅彤彤的蘋果貼紙正是同學們良好表現(xiàn)的展示。
我們班的同學個個活潑可愛，積極進取，我們天天在一起，就像兄弟姐妹一樣，我很開心。
這就是我的班級，一個充滿活力，自強感恩的班級。我愛我的班級！
班級作文600字 篇9
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已從開學初走到了學期的盡頭。那些發(fā)生在班級中的大大小小，是是非非，陪同我一起走過了這不長也不短的一年。 但一年的時光留下的是美好。
從彼此都不認識的我們到現(xiàn)在有著同一個目標 的我們，班級在我們建設(shè)下，逐漸走向成熟�；貞浧鹪�(jīng)的點點滴滴，在腦海中令人揮之不去，依舊是它， 那讓人難以忘記的'“十月歌會”。
“歌會”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事，卻又透著那一點不尋常。從最初的選歌開始，同學 們就已經(jīng)作好了十足的準備來迎接這一場挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競選，就可以看出我們班的同學對待這件事有多么認真 。后來的一場場排練，就更讓我覺得我們班的每個同學都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們，雖然負擔不重，但壓力也不少。所以，當老師 說要用自修課的時間 來練習時，全班同學的行為，不得不讓我感動 。沒有一個同學因為自身的緣故而向老師抱怨。每個同學都是自覺地放下手中的一切事物聽從老師和同學的安排。有著那樣強烈的集體榮譽感的班級，怎么能不讓人感動呢，怎么能不讓人愛呢？
后面的事，就更讓我喜愛我的班級了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌，時間長了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使這樣也沒有一個同學抱怨，沒有一個同學放棄 ，反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級，怎能不讓我喜愛呢？
我們所有同學的努力被所有人看在眼里，所以當那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實時候，沒有人是不激動 地，沒有人不是高興 的。
我愛我的班級，因為它有著優(yōu)秀的老師，可愛 的同學，有著濃厚的學習 氛圍，更因為它擁有那些最真的感動。
班級作文600字 篇10
大家好，在這篇文里，我是演洛天瑤。讓我給大家講講一位老師吧！
一天，學校里發(fā)生了大事，事情是這樣的：“天瑤，快來快來�！北虧嵟軄韺ξ艺f。我急忙說：“怎么了，小潔�！蔽衣劼晛淼搅嗽蹅儼嚅T口，天哪班里來了兩個新同學其實也不算新同學就是3年級轉(zhuǎn)走的——姜蕪夢和姜芷柔，這兩姐妹怎么又回來了？我走到那兩姐妹身邊問她們，她們說太想我們了，就回來了，這種話想信也信不了啊。后來又聽小潔說又來了一個新班主任，真是新學期新相貌��！上課了，新老師說：“我叫林夕，教你們數(shù)學、地方和音樂，希望與大家和諧相處�！蔽覀兒芨吲d，心想：這老師說話這么柔，肯定不嚴格�？上覀冨e了。那是發(fā)生在3天后的事，那節(jié)是音樂課，平常我們班的那幾個男生特調(diào)皮，經(jīng)常在音樂課上搗亂，但老師也不在意。今天可不一樣，前幾節(jié)課林老師還笑瞇瞇的.，但這節(jié)課就不同了，最調(diào)皮的張毅在那欺負我們班最文靜的劉依依，我看在眼里，氣在心里。后來依依差點就哭了，林老師看見了直接讓張毅站了起來，生氣的對張毅說：“張毅你太不像話了，竟然欺負女同學，你給我站在后面去，不許靠墻，這節(jié)課上完寫反思200字不算標點。"同學們聽了各個都目瞪口呆，林老師第一次發(fā)這么大的火。on，mygod！從那以后再也沒人敢惹林老師了，但是張毅依然是屢教不改，我與班長也束手無措。
這一幕也曾經(jīng)發(fā)生在我們五（6）班的天地里，但愿以后不要再這樣了。咱們的班主任也跟林夕老師差不多呢！
班級作文600字 篇11
每一天里大部分相處的時間的是和同學，老師。在初中一年這個階段里，我看見了每個同學的特色，有很多獎狀也都是我們團結(jié)一心得到的'結(jié)果，讓我非常的佩服!!
我們班上有很多精英，有一些人功課上不但非常厲害，也很熱心教同學功課，有一些人則是體育非常強，不管是班際還是運動賽前三名絕對少不了他們的，我非常的佩服他們因為我本身是一個體育很爛的一個人阿，還有一些人則是美術(shù)很厲害，不論是教室佈置還是壁報都拿到不錯的成積，而這就是我們班啊～
平常只要一下課我們班都會打打鬧鬧，不管是男生還是女生都一樣玩在一起，但有時候他們都會玩太瘋就會起爭執(zhí)，惹來老師的一頓責罵，所以老師有時會希望男生和女生不要玩的太瘋阿。有時候討論事情的時候也是，只要一有人提出不一樣的意見，就會開始互相罵來罵去，我很不喜歡這樣，因為這樣不僅傷和氣也無法解決事情希望到了二年級，我們班能更棒更好，而不是一直互相傷害。
我最喜歡我們班團結(jié)起來的力量，即使我們不是很強，但我們每個人都相信團結(jié)起來的我們一定能變得很強大，像有一次班際的時候，原本班導(dǎo)師和體育老師都不看好我們，結(jié)果我們靠著團結(jié)就是力量得到了全一年級第四名，雖然我沒有上場，但我還是為我們班感到開心!
我們班無時無刻帶來了許多歡笑聲，也為班上得到了光榮的榮譽，而我們還證明了什么是團結(jié)力量大，即使過程中有爭執(zhí)有不快樂，我們還是團結(jié)的一班，我最愛的一班，希望我們能成為一個無比優(yōu)秀的人，我班上增添榮譽，加油吧～
班級作文600字 篇12
進入了16班這個如此優(yōu)秀的好班級，我真的感到終生榮幸。
我們的同學都很不錯，有好多好多值得互相學習的地方。光陰似箭，日月如梭，一個學期就這么匆匆的過去了。用這短短一個學期的時間，我們似乎都已經(jīng)對同學們相互了解了。開學前，我就聽說了十六班是一個不簡單的班級，我非常的好奇和期待。開學后，這句話馬上就靈驗了。我們班的女生是男生的兩倍，這實在很夸張。大家的成績都非常優(yōu)秀，還有幾個全級名列前茅的好同學。我心想：生活在這樣的班級里，一定要加把勁�。≌f句實話，我最佩服的同學就是我們班的鄧子晴，因為她的英語能夠穩(wěn)拿第一，最后還在期末考試時拿了總分全班第一。有時候我甚至將她當作目標去努力學習。剛開學，我的成績不太理想，這深深地打擊了我的信心，因為我在小學時的成績是很不錯的。
但我沒有泄氣，這個學期每天晚上回到家都很努力的學習，從開學到學期末，我的成績進不了不少，這使我很高興。但這是遠遠不夠的，我下個學期的`目標是進入班前二十名，我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學當作自己前進的動力。我們班的同學除了學習好外，還很幽默，也可以說挺壞。常常一下課就擠在電腦旁，玩游戲？不，是聽歌，放松放松自己，害的前電教員郭同學丟了“飯碗”。除了聽歌，還喜歡在屏保上打些會讓人笑的東西。英語課上出現(xiàn)時最頻繁的了。有一次上英語課，上到一半突然我們?nèi)喽荚诒Α＠蠋熯�以為我們瘋了，正當一頭霧水時她看到了屏幕，上面寫著：便秘中，也郁悶中。我喜歡我們的十六班。
希望我們十六班能在新的學期里越來越棒！
班級作文600字 篇13
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們在大同小學已經(jīng)生活了三年。這三年里，同學們由彼此陌生到相互熟識，其間經(jīng)歷過成功的喜悅，失敗的迷茫。如今的三年四班是一個大家庭，一個充滿愛的家。同學們?nèi)缧值芙忝靡话阆嗷リP(guān)心著、鼓勵著一起長大。我們的班主任李老師也像媽媽一樣愛護著我們，總是設(shè)身處地的為我們著想，孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。
如果你也走進我們班，你會立即有一種回家的感覺，因為這里的每一張面孔都是那么親切、熱情！
我們家可是個臥虎藏龍之地。每個同學都有自己的“絕招”，有的能歌善舞、有的風趣幽默、有的'出口成章。就說說我們的班長吧，她處處以身作則，優(yōu)秀至極，各門功課名列前茅，學校里的各項活動都有她的身影。剛剛還在全市小學生才藝大賽中獲得了第一名呢！告訴你們一個小秘密哦！我現(xiàn)在的目標就是努力學習，超過她！哈哈……
雖然同學們偶爾也會鬧一些小矛盾，尤其是男孩子們比較淘氣，會有些小碰撞。有時難免需要老師來調(diào)節(jié)，而李老師每次都會用公平、合理的方式讓每個孩子都滿意。有過錯的一定要向?qū)Ψ降狼福〉迷�。而事實上過不了幾分鐘，我們的“恩怨”就會煙消云散了！
我們班的同學都有遠大的理想。有的想當科學家，有的想當歌唱家，有的想當警察，還有的想當一個像李老師一樣的好老師！
在這個溫暖的、充滿愛的家里，我們學到了豐富的文化知識和技能，懂得了許多的人生道理。我們學會了感恩，感恩父母、感恩學校、感恩老師；我們學會了團結(jié)，團結(jié)給了我們力量。加油吧！三年四班，我們的家！我們是最棒的！
班級作文600字 篇14
學校教學樓四樓最西邊的教室，就是五（6）班，那是我們溫馨的教室。
走進坐北朝南的教室，只見東面一塊大黑板，老師們在黑板抬前頭認真寫字的樣子，浮現(xiàn)在我眼前。黑板下靠北墻和南墻各有一張桌椅，那是老師批改作業(yè)的地方。老師們看到潦草的錯誤滿天飛的作業(yè)時就會氣休休的，看見字跡工整準確率高的作業(yè)時當然滿臉的欣喜，這里留下老師們的感情的記憶。兩張辦公桌中間的電腦臺干凈整潔，書本、尺子、粉筆都有序的擺放著，我仿佛看到奮力講課的老師，時而嚴肅，時而親切。
教室中間是學生們坐的桌椅，46張，整整齊齊的擺放著。我們一天里做的事情幾乎都在這里：聽課，作業(yè)，看書，嬉戲……就連情緒也在這兒變化:開心，悲傷，興奮，焦急……教室北邊的窗臺上，有好多盆綠悠悠的植物，在亮光透北窗照進來，顯得格外美麗，給嚴肅的學習場合帶來勃勃生機。教室南墻上是“中小學生法則”和“星星火炬手”的'墻報，“星星火炬手”的版面上都是優(yōu)秀學生的照片和自我介紹。
教室西墻也有一塊黑板，是同學們畫黑板報的地方。那兒也曾留下過我的筆記，每到更換板報的日子我們就忙碌了――跑上跑下，搜找資料，努力構(gòu)畫，認真書寫。
板報上面掛一個不起眼的鐘，它十分重要，給我們時間感，讓我們做事有規(guī)律，提醒我們不再遲到。就連吳老師也得遵從它，有次吳老師遲到了，這個鐘讓她信守承諾，當天她失去了布置語文家作的資格。
這是一個非常普通的教室，卻是留住我們美好的回憶的地方。
班級作文600字 篇15
我的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個天天向上、奮發(fā)圖強的整體。它就是中寧九校二四班。她就像我的母親一樣哺育我們樂觀向上健康地成長。
在學習上我會遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥。是她把網(wǎng)打開，讓我展翅高飛；是她給我一片藍天，讓我在這個世界里搏擊…有時候我很頑皮，常常想做一些不該做的事。就像給我戴上“金箍咒”，讓我時時克服自己，戰(zhàn)勝自己，教育自己。你說她不像我的母親嗎？在我煩惱的時候，她給我一個好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶打開，讓我看到世界美麗和精彩，把愛的春風吹進我的心胸。
狂風暴雨來了，她對我們說：“孩子，快到我這里來，我們撲進她的懷抱，感到無比的幸福、溫暖和快樂。她這不正是我們的母親嗎？”在我生病的時間，她對我說：“孩子，要堅強起來，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學習，媽媽在這里，你不用害怕，同學們都在你身邊。你會很快好起來的。”在她的關(guān)懷下，我的病很快好起來，在同學們的幫助下，我的.學習也很快趕上來。在我找不到所要找的東西的時候，她告訴我一句話：“心急，是不能達到目的的�！边@時候我的兄弟姐妹……同學們都來幫助我，我想“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情，讓我忘不了她……我的班級，我的母親�！蔽覍硪呦蚴澜�，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她就是我的母親，我們可愛的班集體，我愛她，我要去保護她，用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人。
班級作文600字 篇16
我們小隊是個平凡的小隊，但也出現(xiàn)了許多像我們一樣自認為不平凡的人。這群"精英"摻和在一起就成了一道美味佳肴——群英薈萃。
土豆是我們班的特色菜。土豆——徐冰靖，體積渺小，雖汲取陽光雨露，但終究不能發(fā)芽，不會變成那有毒的馬鈴薯。所以請放心，質(zhì)量可以保障，她可是我們的我們班的小"領(lǐng)導(dǎo)"，少了她，班里會少了好多故事，她就像主食一樣，填飽我們的肚子和精神，給我們帶來人體所必須的"糖分"，讓我們小隊充滿正能量。
油炸玉米的味道也是一級棒。尤藝敏總是被我們叫成油玉米，可是她一點都不像玉米，明牙皓齒，白白凈凈，倒是有點像玉米的`莖，高高瘦瘦。她很開朗，雖然看上去斯斯文文的，有時候講起話來會冷不丁點一下你的笑穴，這不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起來無味，吃完卻回味無窮。
大導(dǎo)演張薰藝，麗水人稱筍咸，她可是不好惹的，果然是在鹽里泡大的狠角色，惹了她，她能一口鹽汽水噴死你，一個眼神，就足以把你瞪到九霄云外。
見識過了"筍咸"，就必須來一杯冷飲解解渴、降降火。"王老吉"——王雯潔就是你最好的選擇，別看她是我們班的"女漢子"。不過，要是惹怒了她，她就要給你喝"爽歪歪"了！
我們班就是個"大雜燴"，各種美食應(yīng)有盡有，保證讓你這六年來過得津津有味。就要畢業(yè)了，我想，不管再過多少年，這個"大雜燴"還會讓我回味無窮呢。
班級作文600字 篇17
我叫郝雅琪，今年10歲了，是新華小學二年的一名學生，在這兩年的學習生活中，我一天比一天更加認識到我們的班是一個遵守紀律、熱愛學習、互相關(guān)心、積極向上的一個大家庭，在這個大家庭里遇到困難和挫折時，老師都會無時無刻的關(guān)愛著我們，給我們無私的愛。
記得剛上小學一年級的時刻，我們都不太懂事，上課時總愛亂動，也不注意聽課，同學之間總是愛說話，我的老師不但不生氣，還像媽媽一樣教育我們，告訴我們上課要認真聽課，才會有好的.成績，通過老師的講解，我深深的感受到我們就像一棵棵小樹苗，經(jīng)過不斷的修剪，才能茁壯的成長，成為棟梁之才，現(xiàn)在的我們班級，不用老師督促，大家都能被評為紀律之星。
在我們這個大家庭里，我們都很愛學習，在遇到不會和不懂問題時，我們都會像老師提出，我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍，直到我們都會了為止，我班級有一名同學馬旭淼因有病在家休學一個多月，他回到班級后，我的老師天天給她補課，沒有讓他掉隊，同學也借給他筆記，當老師下課留作業(yè)時，有的同學抄的很慢，寫字快的同學就幫助他抄完。
二年級的上學期，我們學校舉行了運動會，老師給我們每個人都報了項目，我就參加了三項，同學吳宗澤本來身體不好，老師不讓他參加，但是為了集體的榮譽，他還是跑了下來，雖然沒有得第一，但我們把最熱烈的掌聲給了他。
這就是我的班級，一個積極向上，充滿愛心的大家庭。在這樣的大家庭中，我們每一個同學都會幸福和快樂的成長。
班級作文600字 篇18
在我的初中生活中，我有幸成為了大班里的一員。在那里，有最感動的細節(jié)、有最磅礴的氣勢，有最可愛的女生、有最瀟灑的男生，當然，還有我們敬愛的教師。
還記得這學期初的OM競賽，我們班有幾位同學一路披荊斬棘，成功沖進了決賽�？墒牵谕瑢W們的辛苦背后，我更多的看到了那種屬于班級的關(guān)愛、屬于團體的.凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績，他們每一天中午都要努力練習，一次次地排練，不斷地修改。因為道具有些大，放置不方便，所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學很不方便，進出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言，相反地，他們都常幫忙漂亮的同學搬運道具。這是團體的力量。
到了比賽當天，我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。最終，到我們班出場了，同學們都興奮異常。我們班的表演十分精彩，同學們紛紛鼓起了掌，說我們班必須會贏。是呀!有這樣一個班的熱情又怎樣會不贏呢
同學們都沉浸在興奮之中。突然，教師提議說要給他們個驚喜。于是，我們關(guān)上了燈，拉上了窗簾，并讓一個同學擋住了后門的玻璃。時間一分一秒地過去了，當當當敲門聲響起，我們不約而同的屏住了呼吸。當當當又有人敲了一次門。最終，當所以同學都到齊了，我們打開了門。啪啪啪一陣震耳欲聾的掌聲響起，經(jīng)久不衰，愈來愈響。直到我們的手完全麻了，掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動。
這就是我生活了兩年的班團體，在那里有相親相愛的一家人。我們團結(jié)、互助、友愛，這不僅僅是友誼，更是親情，是一個班級的魂魄與氣勢。在那里，每個人都能夠放松身心，因為我們是一家人，在那里，每個人都能夠敞開心扉，因為我們是一家人這就是六班!
班級作文600字 篇19
我們這個班是一個很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求十分嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自我，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。
楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的.老奶奶，記得有一次期末考試，我們?nèi)嗤瑢W都不明白結(jié)果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都明白了這次考得還好，啊，老師的笑還能夠報喜呀。
緊之后是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她一同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。
之后是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不明白，經(jīng)常逗得同學哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。
緊之后是本人，我學習成績很好，做作業(yè)很認真，經(jīng)常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經(jīng)常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。
我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協(xié)力，發(fā)奮練習，最后取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協(xié)力，一齊努力，又為班上掙了一面獎狀。
這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。
班級作文600字 篇20
我們國六這個大家庭，人雖然少，但氣勢可不小。我們班的同學團結(jié)友愛，開朗大方。在這個充滿了愛的集體里，人才輩出，各有特色。
我們班最多才多藝的人，非古鈺鎣莫屬了。人稱“Green”。她才華橫溢，不僅學習成績好，而且琴棋書畫樣樣精通。雖然表面上看起來溫文爾雅，但是私底追起星來，也是不容小覷的哦！她平時助人為樂，對身邊的人都很貼心、很細心。所以，在我們班的人緣非常好。
說完了Green，再說說與她關(guān)系甚好的楊松林吧。他滿臉的青春痘，即使如此，他還是非常的自戀，他總說：“你們看看我的手比你們女生的.手還細還嫩呢！”還說他自己身材好、成績好、長得好看，是名副其實的“高富帥”。他會在我們緊張的學習之余，給我們帶來許多樂趣，總得來說他還算幽默風趣！
說到我們班的小矮人鄭湫涵，她可謂是人小鬼大，個子雖然不高，腦子卻很靈活。語文課上，每一次的課堂劇，她總是大放光彩。他的演技真的不錯，每次都能把任務(wù)演得活靈活現(xiàn)，而且還有自己的特色，真是令人佩服！
還有我們班的肖逸、王姝怡，她們是我們班妥妥的“追星少女”，為人大方，樂于分享。但她們都有個缺點，就是說話的時候總會夸夸其談，把口水噴到別人臉上了還不亦樂乎。
其實，我們班還有很多優(yōu)秀的人，例如熱愛運動的黃逸恬，不拘小節(jié)的張茗君，樂于分享的張倬嘉，靦腆害羞的萬俊豪，成績優(yōu)秀的邱俊濤……
瞧，這就是我們有趣的國六班，雖然我們還有三個月就要畢業(yè)了，但愿青春永不散場，你我永不相忘，人生總有聚散，就讓友誼永存心底吧！
班級作文600字 篇21
日月如梭，不知不覺中我們在凌云8班已經(jīng)度過了216個日子。今天又到我當值日班長了。
早上，我來到教室，同學們有的在認真晨讀，有的卻在說話、聊天，這是很不應(yīng)該的。語文課代表一如既往的帶著同學們背課文，不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊復(fù)習。
果然，一上課我們就進行了聽寫，雖然已經(jīng)聽寫了無數(shù)次了但是還有很多同學還是錯很多，對于這一現(xiàn)象，語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育，希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。
第二節(jié)課是英語課，依舊在其樂融融的氣氛中度過，同學們集體的表現(xiàn)的還不錯，繼續(xù)加油。
今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。開始，楊老師不讓我們下去看球賽，很多同學著急的無心自習想著去給他們加油助威，但是后來楊老師給我們解釋了他這么做的'原因，他說：“我們以后在社會上，當沒有人給你鼓掌，你要學會自己加油，自己去面對。生活不會處處有人為你去喝彩…。”原來，楊老師是想鍛煉我們的忍耐力和自制力��！后來，楊老師讓我們下去“觀戰(zhàn)”，同學們一聽，全都飛奔到操場。但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0：0的僵局中，兩班只好采取點球決出勝負。這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學，他可謂是立下了汗馬功勞，擋住了無數(shù)個球，我們班取得了勝利。在第二局和17班的比賽中雖然我們班并沒有取得勝利，但我們永遠堅信八班的同學永遠是最棒的！我們雖敗猶榮！正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏，但也要接受漂亮的輸”。
最后送給大家一句話：失敗也是我們需要的，它和成功一樣有價值。
班級作文600字 篇22
人浮江湖，哪能不挨一刀。如果累了，“通服班”就是家。一年一度的“金司庫”大賽將于6月初舉行，所以我們的“通福班”計劃齊心協(xié)力“拿下金司庫”。
要問我們班的“掌柜”是誰，“齊掌柜在通福班”也是！既然你是我們班的掌柜，威望不低。我看到她走到“賬臺”，左手拿著“黃”，右手拿著“白”。左手是“黃皮書”，右手是“蒼鷹筆”。誰要是敢違抗，就把“書”翻過來，大筆一揮，把你的“年終獎”給“扣”了。這是我們班要服從的“法寶”！
江湖中人，無計可施。既然你在江湖上，那么“刀光劍影”也不少。要說我們班的“跑”，那“跑”的功夫自然不簡單。我看到他每次跑“200米”，總是領(lǐng)先，不拖泥帶水。作為我們班第一個“打手”，并沒有涵蓋“打”的功夫。在那個籃球場上，我看到他瞳孔縮小，雙腿蹬地，像流水一樣從彼此的瑕疵中再次得分，也為我們班在江湖上的人氣加分不少。
所謂的人，就是鐵飯或者鋼鐵，不吃一頓飯就餓了。但是，在我們班，如果有人有事不吃飯，我們班的“大嘴巴”馬上就會帶著那種親切的微笑和“好吃的`”向你走來，讓我們班的同學有個好運氣。要說我們班衛(wèi)生扣分少，主要是“無雙”“蓮花”等女英雄。每天我們來之前，他們總是準備等我們“開門做生意”。每天我們都“關(guān)門”回家后，他們還在打掃衛(wèi)生。我們班的“秀才”不是簡單的人物，很多都是前幾百名的成績。正是有了他們，我們班成了溫馨甜蜜的家。
“同甘共苦”是我們的信念，也是我們班的宗旨。所以，在“齊司庫”的正確指導(dǎo)下，大家齊心協(xié)力，萬眾一心，為期末六月的“金司庫”而奮斗！
班級作文600字 篇23
我們班最有才華！雖然沒有大人物能說一句話，但在我看來，我們是一個有許多才能的“聚寶盆”。讓我介紹一下我們班的“人才”。
“有一個女孩，她有些任性，她有些傲慢……”別說也知道，這首歌是關(guān)于我們班的張?zhí)m青的。她很活潑，每天都和一群女孩說笑。她是認真的，她是班干部，在講臺上氣勢磅礴，不偏不倚，像阿寶青田一樣；她很小心，是老師的小棉襖�？荚嚱Y(jié)束后，她會仔細檢查并分發(fā)試卷。她會準時得90分以上，這讓全班羨慕、嫉妒和憎恨...
“運動員”的頭銜屬于王宇。王雨是一個又高又瘦的女孩，看起來很優(yōu)雅。即使你使用超大放大鏡，你也看不出她是長跑運動員，但她在運動會上贏得了許多獎項。信陽市運動會開始了。所有的參賽者都來自六年級和初中。我們六年級都得了第三名，真是奇跡。但是在比賽中，王雨發(fā)出了很大的聲音。她就像一只從弦上拉開的箭，勇敢向前沖向第一名。當1500米跑道還剩100米時，王宇遭受了嚴重的腹痛，但她堅持下來并獲得了第一名！最后，我們學校在整個房間里獲得了第二好的成績。
另一個是我最好的朋友——王干。她是一個真正的'“假小子”。五年級開始時，我是一名新生。我不認識我的同學，感到很孤獨。王干向我打招呼，從此我們成了形影不離的朋友。她有良好的學習成績，入學考試分數(shù)在90分以上。她每天都活潑而瘋狂。她很隨和，對世界了如指掌(當然我也是其中之一)...
畢業(yè)的時候，我童年的朋友會去哪里？我希望明年我最喜歡的6 (2)班將再次成為一個“天才”班！
班級作文600字 篇24
我們學校有一個動物班級，那就是我們五4班。
“你什么時候跑到我的位子上來的？”
“哎呀！你干嘛？”
教室里傳來一聲聲亂七八糟的抱怨聲，原來是“小猴子”。他在教室里東跑西竄，弄得班里不得安寧。他可是我們班的著名機靈鬼，總是在人不注意的時候，在人家背上使勁來拍一下，再把別人拉到前面，那人發(fā)現(xiàn)后就與他前面的人打了起來，他卻樂得哈哈大笑。他真的如猴子那般靈活，前一秒還在你眼前，后秒就沒了“猴影”，這小伙子真是牛��！
班上還有頭“獅子”，不僅脾氣火爆，動不動就追打男生，還會“獅吼功”呢！瞧，她的同桌一不小心碰了她一下，她一個兇狠的眼神一瞥，他的同桌立刻嚇得不敢動了。就在這時，坐在她身后的同學打鬧時，不小心一巴掌拍到了她的頭上。“獅子”爆發(fā)了，她怒吼一聲：“你干嘛？肉皮子癢了嗎？”話音剛落，就順手送了兩個“燒餅”給這個同學，打得他頭昏腦脹，不得不向“獅子”求饒：“女大俠，放過我吧，你的‘獅吼功’把我的耳朵多都震聾了，你的`‘燒餅’太厲害了……”“獅子”這下才放過他，心滿意足地繼續(xù)寫著作業(yè)。
說起男生，大家一定都會想到了勇敢一詞，但卻有頭“羊”在我們班上，每當他見到女生時都會如羊見到狼似的撒腿就跑，這連班上那位不足1米3的小個子，他都怕得要死。有次美術(shù)課，他把同桌的修正帶給弄掉了，他立刻就說了聲：“別打我，我錯了！”把同學們都嚇了一跳，疑惑地看著他，其實他同桌連碰他的意思都沒有，更別說打他了，結(jié)果不說你也知道。
這就是我的“動物班級”。
班級作文600字 篇25
所有的相遇都是隆重的，所有的景致也都是獨一無二的。能遇見A4班的每一位同學，我感到無比榮幸。
在我進校的第一天，我相信每一位同學都懷著期待與不安，迎接這我們未知的軍訓，軍訓的第一天開始了，炎炎烈日，驕陽似火的盛夏，我的心也隨著溫度升高，而焦急起來，很多同都熱的汗流浹背，汗水在額頭密密麻麻的滲出，不一會兒便凝聚成黃豆般大小，像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下，很多同學都把持不住了，我也不例外，我們一同到了休息室，但我看到和我想的'截然不同，沒有人想放棄，大家都團結(jié)一心，而我呢？自然也不能掉隊，休息了一會兒，我就咬緊牙關(guān)，一鼓作氣跟上了大家的步伐，雖然早上困難重重，但各位同學都挺過來了，A4班這個大家庭齊心協(xié)力在下午會操上也表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績，今天是軍訓的第二天，也是考驗大家毅力的時候，練軍姿。各位同學們都站的整整齊齊，一個個就像路邊的小白楊，每個人都堅持住了，不懼酷暑，我們也十分團結(jié)，第二關(guān)是考驗我們團結(jié)的時候了，齊步走，這個動作如果同學們單槍匹馬，單打獨斗的話，應(yīng)該不在話下，但是集體做就不一定了，剛開始的時候，各位同學走的不是很整齊，排面也比較亂，練了很多次，教官都不滿意，也時常批評我們，但我們都沒有灰心喪氣，而是團結(jié)一致，世上無難事，不一會兒，我們就走得有模有樣，教官也給與我們鼓勵和贊賞，老師對我們也是贊口不絕。
所以，我用兩個字形容A4班那就是團結(jié)，即使在這存在著困難的兩天，但我們都撐過來了不是嗎？我們每個人都有著頑強的毅力，是信心使我們進步，使我們堅持，使我們團結(jié)，所以我們永遠是打不死的小強，加油！A4班！奮斗吧，A4！
班級作文600字 篇26
我的班級是一個和諧的天使樂園。里面住著許多可愛的天使。
搗蛋天使那就是大名鼎鼎的`葉大哥，葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課，葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時，老單黑著臉說：“葉大哥，好玩吧！”葉大哥沒注意老單就在旁邊，著實嚇得不輕。老單說：“葉大哥，把橡皮扔到垃圾桶�！毕鹌た墒侨~大哥的命根子，在扔橡皮的時候，他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的火眼金睛：“把留下的扔了，然后站到后面去。”葉大哥只好灰溜溜地站到后面。
聰明天使她是方清語，從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次，上語文課老單發(fā)了一個大難題，大家都在苦思冥想。這時，人群中冒出一只手來，那只手就是方清語的。愿來她知道怎么做了。老單走過去看了看，說：＂你的答案還缺了點什么�！崩蠁握f完，把她的答案抄在黑板，叫我們想缺了什么，我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說：“缺了句號，如果沒有句號就等于這個句子沒有結(jié)束�！卑嗌狭⒖陶n響起掌聲。
貪睡天使就是程大人。有一次，我們的新老師來上課，程大人送老師了一個大禮物，那就是睡。一節(jié)課下來，他一個字也沒聽進去。老師發(fā)現(xiàn)了，就把程大人叫醒，可是程大人是雷都打不動的睡覺狂。連拍了好幾下，才迷迷糊糊的醒來。
幽默天使就是老單，老單是我們班的語文老師，也是我們的班主任。老單上課，我們有時難免瞌睡，或是走神。每當此時，老單總會說出兩個笑話，把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了，就更有精神聽課了。
我們班就是個天使樂園。我愛我們的班級，我愛紫陽一小。
班級作文600字 篇27
咱班在八年級平行班里那可是與眾不同的班級，各任課老師也都對咱班寄予厚望，為什么呀？因為咱班優(yōu)秀唄！However，咱班也有帥不過三秒的時候。Such as：Have classes。
語文課進行中，龔老師講著講著，突然表情嚴肅，將驚堂木一拍，一聲令下：“現(xiàn)在開始抽查�！蓖瑢W們剛剛還笑靨如花，可是咱再厲害，也是老師們一手教出來的呢！更何況在班主任面前，我們肯定也帥不過三秒！同學們一個個都把頭低下去了，心里默念著：“看不見我，看不見我……”只有成績過得硬的同學沉靜自若，保持著一貫的從容淡定。大部分同學慌亂地回憶剛才老師講過的.知識點，可是，現(xiàn)實卻是如此殘酷——“你慌嗎？”“嗯，不慌！我長這么大就從來沒慌過！”有些同學難免還是會中“這個大獎”，肯定也有答不出來的，因為某些同學的腦袋里裝的都是過期文件，想破腦袋都想不起來，最后被龔老師予以"獎勵"才坐下去。唉！誰讓你們不用心聽課呢？
一下課，教室里可就成嗞啦嗞啦的油鍋了。我正給飲水機保潔呢，可湯雪冰那位大塊頭把我給擠開了。我清了清嗓子，問他：“難道你不會說‘請讓一下’嗎？”他很果斷的回答：“不會！”這可挑起我的脾氣了，于是給了一種眼神讓他自己體會。他立刻規(guī)規(guī)距距了：“對不起，請讓一下。”我的火一下子就消了。哈哈！原來他也有帥不過三秒的時候。難怪曹老師說：“湯雪冰是我們班里最大的猴子�！闭吕蠋熒险n時也叫了一聲：“最高的看黑板！”
怎么樣？我說咱班也有帥不過三秒的時候吧！不過這種“帥”最好還是不要學啰！
班級作文600字 篇28
“yeah！我終于看完了這本書�！蔽缧輹r，我舉著圣�？颂K佩里寫的《小王子》，在班里大聲喊著，像是要讓世界上所有人都聽見似的。
“瞎吵吵什么，不就是看完了本書嘛�！辈芙∨d轉(zhuǎn)過來，一雙寫滿是鄙視的眼睛斜了我?guī)紫�，“你這算什么，我連《鋼鐵是怎樣煉成的》都看完了�！�
“切！”我有點后悔自己的莽撞，但嘴依舊像鴨子嘴一樣硬。
“大黃啊，別理他，他就是賤癌犯了。我可稀罕《小王子》啊，借我唄�！辈天谡Ｖ切茄蹖ξ艺f。
“有什么好處？”我又來了勁，雙手環(huán)胸，倚在門上問。
“我用《麥田里的守望者》和你換�！�
“成交！”
蔡熠小心翼翼地從抽屜里抽出了一本書，遞給我。我回到座位，翻開書本，在淡淡的書香里，靜靜地讀了起來。
“啊，讀得真過癮！”讀了一會，一向嘴巴閑不住的我，抬起頭，邊伸懶腰，邊
大聲說著，想挑起話題。
我保持著懶腰的姿勢，等著同學接話。
咦，今天這么奇怪？“死對頭”顧敏杰沒接話，“死黨”蔡熠沒接話，連最愛湊熱鬧的曹健興也沒接話。我匆忙收回懶腰，猛然發(fā)現(xiàn)，班里氣氛跟平時很不一樣——安靜得讓我以為坐錯了班級。我擦擦眼睛，揚起頭一看，大多數(shù)同學都捧著課外書，坐在位子上津津有味地看著。不會吧，這演的是哪一出？我們班同學什么時候?qū)W會了這么老實地看書？
我不好意思再嚷嚷了，也埋下頭，繼續(xù)讀了起來。
下課了，我迫不及待地拉住幾個同學，要問個究竟。
“你看，一班三班這么愛看書，我覺得我也應(yīng)該愛看書啊。”這些同學回答的方式都不同，但回答的.內(nèi)容都差不多，回答的神情也差不多。
原來，是一班三班的書香味感染了我們�！拔业臅惆嗉�！我們班也成了書香班級啦！”我忽然自豪起來。
班級作文600字 篇29
真奇怪!不知道我們班從什么時候開始，就開始流行一些亂七八糟的話和游戲，目前很流行的游戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。
當當當！當當當！只要老師一聲令下，教室里嚴肅的氣氛馬上煙消云散，變得熱鬧非凡！我們正是所謂的“上課一條蟲，下課一條龍”！
先來談?wù)劧惚芮虬�！只要一下課，大家就快馬加鞭地跑去操場�！凹舻�、石頭、布！”各班的人擁戴一方、點兵叫將，選好“戰(zhàn)將”和“小兵”后，各班代表馬上出來搶球啰！而我們女生也不甘示弱地大聲加油，加油聲此起彼落，喊得天搖地動！男生們個個都不容小覷，只要一發(fā)威，就可以把學校屋頂掀起來似的�，F(xiàn)在就來看看他們?nèi)绾未笳股硎�，來看看到底是哪一班厲害，能成為不可一世的大贏家；也來看看誰是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧！但是如果有人真的太不講理呢？那就再來一場驚天動地的“籃球賽”！
“快快快，得分！”“贊啦！”吆喝聲滿天飛呀飛，有如戰(zhàn)場上的對陣廝殺。防守的人拉拉褲子，眼神似乎不可一世，充滿破釜沉舟的決心，立馬地擺好了防守的架式；攻擊的一方，拍了拍球，“砰！砰！砰！……”如咚咚咚的戰(zhàn)鼓，準備給對手一個迎頭痛擊。當裁判哨聲一響，雙方馬上移動腳步，準備正面迎戰(zhàn)。有時輸贏勝 負一目了然；但有時是勢均力敵、旗鼓相當，說不定又是一場比較有看頭的“拉鋸戰(zhàn)”！等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時候，只可惜學校的.鐘聲來個“鳴金收 兵”，大家只好悻悻然的離開戰(zhàn)場，等下次相約再戰(zhàn)吧！
我們班的革命感情，可都是打了這么多場“戰(zhàn)爭”所磨煉出來的，這些流行的游戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久，一定會成為大家在小學生涯中，永遠是最為難忘、最津津樂道的回憶！
班級作文600字 篇30
我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色，如果你細細觀察，就像走入了一個百花齊放的大花園，那里五彩繽紛的花朵競相開放，惹得你駐足觀賞，你一定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧！
馬語聰—一個靈氣十足的小姑娘，她平時話語不多安安靜靜的，她有一個小秘密被細心的我捉到了，那就是一緊張就啃手�！榜R語聰，你來回答這個問題！”語文老師聲如洪鐘，正在跑神的她站了起來，有些害羞，支吾著答了幾句，不知下面如何進行，著急地東張西望起來，不由自主地將右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的.啃起來，嘴角還一動一動的。哈哈，我偷偷笑著，跟我一個毛病呀！
王璽多—一個漫畫控，只要有漫畫書在他面前，他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀漫畫書”，他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地，兩眼放出渴望的光芒，貪婪地大快朵頤著。咦，別急別急，你看他不由自主地就將食指放入了嘴里，用牙齒細細地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書，又改成將中指放入口里了，哈哈，看來他是要把每個指頭都咬一遍，評出哪個最美味吧！
王浩東—調(diào)皮小男生，相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來，王浩東的啃手可謂更專業(yè)，更投入，他是只要上課鈴一響，坐好之后就開始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一顆棒棒糖，時不時啃了一會兒還拿出來看一眼，再放入口中繼續(xù)啃。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！笨惺肿鍌兛衅鹗謥砀饔星�，也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點�；锇閭�，你覺得他們有趣嗎？
班級作文600字 篇31
告別了我童年的夢，翻開了我歷史的第一頁。邁進了新的學校，一切都是新的，在我的記憶里他們是模糊的，在那里我將和他們共度三年。
告別童年我已經(jīng)是初中生了，告別童年我已經(jīng)是青少年了，告別童年我已經(jīng)長大了。在新的環(huán)境，新的學校，新的班級我將會擁有更多的朋友�？墒牵斘姨みM教室的那一刻，那是我曾未有過的感覺"陌生"我若無表情的的走到了我的座位，心里"撲通，撲通……"那可能是害怕吧我看了看周圍的同學，他們每一個的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個同學主動和我說話，就這樣我擁有了第一個朋友。老講完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一齊成為的室友，同時在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個很投緣說話也很投機就在一夜之間我們就成為了好姐妹，這是我意想不到的，就這樣我的身邊每一天都充滿了歡聲笑語。
我拉開了地一天帷幕�？吹搅烁骺频慕處�，每一位教師都露著笑容迎接新的一天，有三位教師給了我很深的印象。她們都有自我獨特的.風格，數(shù)學教師她看起來很慈祥象一位母親一樣，穿著很樸素，對待我們就象她的孩子，帶著我們一齊走進數(shù)學知識的海洋里。語文教師是一位年輕漂亮的教師，她擁有淵博的知識，帶著裝滿知識的課本來給我們上課，每當她來給我們上課時總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹，在她的課上我們有一種很異常的感覺，感到很溫馨，她交給了我們一把打開知識大門的鑰匙。英語教師可是一個很棒的教師，說的一口流利的英語，總是能讓我們體會到英語的歡樂，是我心目中的好教師。
一切都是新的，讓我擁有更多，我相信自我必須會成為教師心中的好學生，只要相信就會成功。
班級作文600字 篇32
我們的校園是充滿活力、充滿希望的，在這歡聲笑語的校園里，我們學習，我們成長，學校將我們培育成新世紀的接班人，我們就像含苞欲放的花朵，等待著花開的季節(jié)。
學校為我們組織成了一個集體----七（16）班。
團結(jié)是我班的法寶，我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個困難。在運動會上，我班在接力方面取得了好成績，大家不但配合默契，而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力氣，向前沖刺。不僅運動員如此，拉拉隊也不閑著，使勁地喊加油，為運動員添加信心。這是團結(jié)的一面。
有時候，我們并不是最優(yōu)秀的，但我們毫不氣餒，向別的班級學習。在衛(wèi)生方面，我們是有不足的地方，但我們正在努力去做著。學校規(guī)定了大掃除，我們就各自分配好任務(wù)，用心地去打掃。我們不再斯文掃地，而是求做到速度快、效率高，打掃干凈每一個衛(wèi)生死角，把細節(jié)重視起來。老師常說，好的學習環(huán)境能使學習氛圍提高，使能專注
聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀，還能產(chǎn)生好氛圍。
在學習場上，我們也不賴，應(yīng)該說，我們班寫作水平是遠遠超出他班的，而且在朗誦方面也占了很大的'優(yōu)勢，有兩位同學做我們的榜樣，只要她們出馬，保證沒差錯。每天，我們都要比他班多一個作業(yè)，就是寫“感思錄”，這是我班的獨特的作業(yè)，茅老師要求我們天天練筆，天天思考，寫兩百字以上的文章，寫了大半年了，所以也成了習慣，類似于日記，只不過在日記上更上一層。
這就是我們班，一個出色的班級。
班級作文600字 篇33
在我們班，劉超有著一大群真心的好朋友，整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧，真讓人羨慕呢！原因就在于劉超的特點：守信用、善解人意、溫柔善良。說溫柔善良大多是形容女孩子的，但劉超身上還真有這個特點。劉超不屬于外向的.男孩子，他是很內(nèi)向的男孩子。
我們班的男孩子啊，個個機靈，要是有什么秘密都休想問出來，但是他們都非常樂意和劉超說，因為他們知道劉超很守信用，是不會說出來的。一次，某同學給劉超說了一個秘密：“劉超，我給你說啊……（因為距離太遠聽不清）劉超說：“恩，放心吧，我是不會給別人說的1”果然，這個秘密在劉超肚子里“待”了好久，也沒“出來透透氣”。在我們班，有信譽就代表有“人心”，那可以大好事��！
說劉超善解人意，那可是沒話說。劉超家里經(jīng)濟條件比較富裕，但他從不亂花，也不炫耀。有什么事情他都會替別人想到。這在我們班可不多見，女生都沒幾個，更別說男生了。在現(xiàn)代社會學校，善解人意的能有幾個
劉超啊，溫柔善良，這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個優(yōu)點。一次，在放學的路上，劉超看見了一個老奶奶在拾樹皮，那模樣、那神態(tài)、那動作，真叫人于心不忍��！劉超實在看不下去了，就走上前說：“老奶奶，您怎么……現(xiàn)在可是冬天��！”老奶奶說：“唉……如果不拾樹皮的話，我家就沒火燒了。唉……”劉超說；“您等著！等著�。 闭f完，飛跑回家，拿出一副棉手套和衣物什么的，送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說：“唉，我現(xiàn)在才知道世人的痛苦�。 眲⒊�，一個我們班最有人緣的男孩，不知道他長大后會怎么樣呢？一定很有人員吧。
班級作文600字 篇34
操場上一張張橙色的桌子擺滿了跑道兩邊，跑道上劃滿了大大小小的區(qū)域，這就是城關(guān)一中的運動會。運動會的第一天，校園內(nèi)處處洋溢著歡聲笑語，全校24個班十分有序地排列在操場上，整裝待發(fā)。運動員們都積極地提前熱身，個個精神抖擻，場面十分宏偉。瞧，在操場左下角的那個最靚麗的就是我們班，七七班。
現(xiàn)在請初一迎面接力的運動員們準備走上跑道。廣播中不斷地喊著。看好，我們班運動員要上場了，只見我們班男生組瀟灑到達指定地點，很快排好隊伍，速度快的隊員站在最前面，中等的排在中間。準備好了，槍聲一響，隊員們都拿出平身最大的.力氣，奮力跑向終點。
加油，加油伴隨著一陣歡呼聲，我們班的啦啦隊也很快來到了現(xiàn)場，把整個比賽場圍成了一個圈，激情高昂地為我們班加油打氣，我們班的運動員更加來勁了，活力四射。哎呀，掉棒了，追不回來。聽到這句話，我的手心捏出了一把汗，以現(xiàn)在看我們班的排名可能要倒數(shù)了。但是我們班的所有同學還是鉚足了勁喊加油，大家都能看到運動員們也也在努力挽回局面，每人都在拼了命地往向沖，努力的汗水揮灑在跑道上，每一個運動員都拿出自己最好的成績?yōu)榘嗉墵幑狻?/p>
這次我們班是倒數(shù)，運動員們都垂頭喪氣，那不服氣的表情分明在說不行，再來一局。然而我們的班主任許老師的態(tài)度卻恰恰相反，她說，我們表現(xiàn)的已經(jīng)很好了，大家的努力已表現(xiàn)出了我們班有濃濃的集體榮譽感，充滿了奮發(fā)向上的朝氣，我們?yōu)樽约汉炔�。聽了許老師這么一說，同學們頓時轉(zhuǎn)悲為喜。往后的每一場比賽，運動員們更加努力拼搏，比出了一個個好成績。
瞧，咱們班，一個團結(jié)的班，一個充滿集體榮譽感蓬勃向上的班。
班級作文600字 篇35
在每一個人的心中，都希望自己所在的班級是一個優(yōu)秀的班級，可優(yōu)秀的班級不是依靠某一個人或幾個人而存在的，而是依靠大家一起努力，一起爭取的。
在我的心中，一個優(yōu)秀班級就應(yīng)該是團結(jié)的。所謂滴水不成海，獨木難成林。一根筷子容易折，十根筷子堅如鐵。不正是這個道理嗎？只有團結(jié)，那么這個班級就會是堅不可摧的。不僅如此，班上的班干部也應(yīng)該有以身作則，擁有帶好頭的作用。如：按時完成作業(yè)、遵守課堂紀律、不打架等。每一位同學都會在老師上新課前自覺的預(yù)習，上課時不會講私話、認真聽講、留好筆記，下課時也不應(yīng)怠慢，會抓緊時間復(fù)習。與此同時，學固然要學，但是每個人都應(yīng)該擁有一個好心情，因為心情的好與壞會影響自己所收獲知識的多少。同時，每一個人非常地注重衛(wèi)生，衛(wèi)生也非常重要。衛(wèi)生處理的不好就會影響心情，心情不好就會影響成績，成績不好就會影響班上的榮譽。衛(wèi)生搞得不好還會導(dǎo)致同學生病，如果生病的話就會曠課，曠課就會學不到那一節(jié)的知識。
在我的心中，一個優(yōu)秀的班級不但應(yīng)該是團結(jié)的，雷鋒也曾說過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。一個優(yōu)秀的班級也應(yīng)該是遵守紀律，紀律的好壞，可以體現(xiàn)一個班級的`好壞。但衛(wèi)生也應(yīng)該是比別的班做得更好，有一位哲人曾說過：沒有最好，只有更好。
在我的心中的優(yōu)秀班級就應(yīng)是比別的班更好的，但是一個優(yōu)秀的班級不是憑空冒出來的，天下沒有免費的午餐，沒有什么不勞而獲。真正的成功、優(yōu)秀之路是靠我們一步一個腳印走出來的。
這就是我心中的優(yōu)秀班級，讓我們?yōu)槌蔀檫@樣一個優(yōu)秀班級而努力，加油！
班級作文600字 篇36
我們班是由45個閃著自己獨有光芒的小星星，在大星星班主任謝老師的帶領(lǐng)下，組成了令人光彩奪目的星星河中隊。我們中隊是一個團結(jié)友愛的大家庭。
剛進入我們班，你便可以看見門上一張張獎狀，那便是我們大家共同努力爭取的。其中，最引人注目的`，就是那一張三等獎的接力賽，說起它，還有一段故事哩！
那一天，我們大家都滿面紅光，像打了雞血似的，摩拳擦掌，準備迎接那一屆運動會的第一場接力賽。開始，我們班以蟬聯(lián)三次第一的優(yōu)勢，名列第一，劉明昊上牙要緊下唇，眼睛瞇成一條縫，眉頭擰在一起，仰面朝天，雙手前后擺動，像一匹脫韁的野馬，飛奔出去。啦啦隊們十分激動，大聲喊道：“四（3）加油！四（3）加油！”邊喊邊雙手高舉過頭頂，努力揮舞著花球。其他班的同學都被這氣勢愣住了，紛紛朝我們投來驚訝的目光。這一切都化成使我們前進的動力，就在這時，“運動健將”——龔浩然，在交接時滑到了！我們大家的心像被拽了一下，立刻緊了起來，啦啦隊們趕緊跑過去，一臉關(guān)心地問：“疼嗎？”“還好嗎？”“哪邊摔了？”“要去醫(yī)務(wù)室嗎？”大家都十分緊張。隊伍里失去了一名重要的大將，立刻兩個班超越了我們，但大家都沒有灰心，氣餒，而是相互加油打氣，相互安慰，“沒事！”“大家別灰心！”“咱們超上去就行了！”“一點意外！”舉起手臂，自己為自己加油打氣，老師也向我們投來鼓勵贊賞的目光。
最后，我們得了第三名，裁判員阿姨被我們所震撼，為我們的團結(jié)一致而感動，向我們豎起了大拇指。
也許，就像古今賢文里所說的“人心齊，泰山移”只要大家齊心協(xié)力，共同一條心，沒有做不成的事！我愛我這個團結(jié)友愛的班集體！
班級作文600字 篇37
咳、咳、咳，我來了，今天來談?wù)勗蹅儼嗟碾A層現(xiàn)狀，先別問我班內(nèi)為何會有階層，階層立場不只有社會上才有嗎？NO.NO.NO，哪里有壓迫，哪里就有反抗，哪里就必然有斗爭，有斗爭就存在站隊問題，所以，根據(jù)自己的觀點判斷就形成了階層立場。
首先，分析君王階層———班主任級，君主；顧名思意就是掌控最高權(quán)力，大有君要臣死臣不得不死的威嚴。還好我們的班主任是體察民情的明君。
其次，說說丞相階層———班長�？芍^一人之下，萬人之上。傳授著君主的指示，管理著寵大的隊伍�？词亲屓肆w慕，實則格外辛勞。
接著，郡首階層，———各大委員。一手掌權(quán)，卻又無軍權(quán)，管理中遇到難題，碰到釘子就無可奈何，只好面承上級，反應(yīng)情況。
之后，紙老虎階層———各位高官的狐朋狗友，憑借朝內(nèi)有人，狐假虎威，若遇上個兇神惡煞，就灰溜溜地投降舉手了，也正是“墻上蘆葦，頭重足輕跟底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空”。
再次，地主階層———組長類別，職權(quán)不大，恰大有喜好指手劃腳的本領(lǐng)，憑著自已小小權(quán)力，把手下掌控的三五小兵擺弄的團團轉(zhuǎn)。像這種階層何德何能擔復(fù)興大任，做時代新人。
最后，奴隸階層，———無官一身輕的'大眾學生，他們雖然因種種因素未能戴上任何頭銜，但是是群體的大多數(shù)，個個都是精英骨干，事事心知肚明，俗話說“得人心者得天下”。我們只是分工不同，目標一定是一樣的。都在做著中華民族偉大復(fù)興的同一個夢想。
我的分析也許浮淺，但是很大程度上給各個階層敲響了警鐘。愿各階層有則改之，無則加冤。
班級作文600字 篇38
上課的鈴聲響了，有的同學快步走上位置，有的同學邊走邊說話，還有的同學根本不回位置，好像聾子似的，聽不見鈴聲。忽然，一位同學說：“老師來了！”大家快速坐好，做出乖乖孩的樣子。可是等了三分鐘，仍不見老師的蹤影，我們這才知道被他騙了。突然，王強說了一句：“老師去開會了，叫我轉(zhuǎn)告大家，請大家自習�！鳖D時，教室里沸騰起來，像個熱鬧的.菜市場。
你看，我們班的“歌王”仁彬唱著當今最流行的《稻香》，邊唱邊做著動作�！拔柰酢贝飨樘鹆说纤箍�，嘴里還唱著自編的歌。他們倆人惹得大家哈哈大笑，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得把剛喝到嘴里的水噴了出來，還有的把肚子笑疼了。
“老師來了！”楊文拉響了警報。同學們見“大事不妙”，趕快坐好。
“哈哈哈，你們還真相信�！睏钗拇笮Φ�。
戴祥覺得被人耍了，心里很氣憤。于是就鼓動“哥兒們”說：“弟兄們，打他！”楊文嚇得腿直發(fā)抖，連忙求饒：“大哥，放過我吧，我以后再也不敢了�！贝飨檎f：“那你好好守門，我們就放你一馬�！�
于是，楊文就跑到教室門口，四處張望，像個巡邏的日本鬼子。我們看到他的狼狽樣子，不禁哈哈大笑。
班長孫飛終于忍不住了，走到講臺前大聲吼叫：“不要再講話了！再講話就去打掃廁所。”可是，有誰聽班長的話呢？大家我行我素，教室里仍像炸開的鍋。班長見管不住大家，氣呼呼地回到座位上。
突然，守門的楊文說：“老師來了，大家快安靜！”說著便像老鼠一樣竄到自己的位置上。大家很快拿出了課外書，“認真”地看起來。
頃刻間，教室里鴉雀無聲。老師走進來，看到同學們“專心致志”的樣子，欣慰地笑了……
班級作文600字 篇39
9月1日，是一個與眾不一樣的日子，近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了，在這暑假期間，我十分地思念我的教師和同學們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點兒開學��！
今日一大早，我就迫不及待地來到學校報名，可是我剛到班里報名時，吃了一驚，心里有說不出來的難受，只見教師在黑板上寫到以上同學的名字都要到六年級五班去報名，其中就有我，就是把我們四個班的同學，從中每個班分十五名學生到新組建的五班去上課。當時我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？我們與原先的同學已經(jīng)營造了五年的深厚友誼，怎樣能夠突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當時我們都悲痛極了！教師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來到了五班報名，此時我心里十分擔心，教師教得好嗎？我能與新同學很快成為朋友嗎？在這個班里，學習的氛圍好嗎？……我有著一大堆的.疑慮。
在隨后的日子里，證明了我的疑慮是剩余的。班主任陳教師向我們解釋說：“把我們分到五班是因為學校十分重視我們六年級的同學，每個班由于學生太多，所以新建立了一個五班。同時，我和數(shù)學教師呢，都是每年帶畢業(yè)班的，有教學經(jīng)驗，所以同學們請放心，我們必須會教好你們的！”聽完教師的話，我心中的大石頭落了一半，在一個星期的學習中，我發(fā)現(xiàn)正如教師們所說的一樣，不僅僅教得很好并且還有耐心，經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中，我必須要團結(jié)同學、關(guān)心同學，并且我還會加倍努力學習，爭取在畢業(yè)會考時，考出優(yōu)異的成績，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊增添榮譽。
班級作文600字 篇40
班級是我們一生當中的有一個家。在班里，我們常常會感受的老師的慈愛，體會到同學之間濃濃的互助互讓的感情。
我們班是一個溫馨又團結(jié)的一個家庭，老師就像一支溫馨的康乃馨，散發(fā)著愛的芳香；班級就像是一片友誼的海洋，同學們就像一艘艘小船。讓我們一起走入我們的溫馨的大家庭吧！
一走進我們的教室，你就會感到一股舒適又溫馨的氣息拂面而來。墻上掛的幾幅畫像，都是抗日中英勇犧牲的戰(zhàn)士；還掛有幾句名言：理想是指路的燈塔；理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。黑板上方有八個鮮紅的大字：好好學習，天天向上。這些名言警句鼓舞著我們好好學習。窗臺上擺著許多花，有月季、玫瑰、康乃馨等，讓我們這個班四季如春，更加溫馨，充滿了友誼的“味道”。在我們班，每一個同學都面帶著充滿友誼的.笑容。
我們班里的馬大哈李冰，他一向不拘小節(jié)，在班上風風火火的，常常給我們講笑話。有一次下課了，李冰給王楠講了一個冷笑話，因為王楠那天不開心。李冰坐著擰啊擰，突然一不小心將王楠的杯子帶落到了地上。李冰頓時懵了，囁嚅著說“對不起啊！王楠�！蓖蹰芡锵У卣f：“這是我爺爺奶奶送給我的生日禮物，真是可惜了。不過，李冰你不要擔心，杯子壞就壞了。再說，你不是給我講笑話嗎？”一件小小的事，讓我們都很感動。
我記得，有一回一個同學說：“老師那么關(guān)心我們，我們也應(yīng)該關(guān)心老師，老師上課時嗓子都有些啞了�！毕铝苏n，我們主動地給倒了一杯熱水，放在講桌上。我們還幫老師擦凈了桌子。在教師節(jié)，我們還送了老師自己寫的賀卡。
這就是我們溫馨的大家庭，是不是很美呀，我是非常喜歡我們的班級。
班級作文600字 篇41
正是自習時間，教室里面靜悄悄的，可是這份安靜立即就被突然響起的開門聲給沖破了，我跟在教師身后，胸膛里拽著一顆惴惴不安的心。
“同學們，先停一下，教師向你們介紹一位新同學�！苯處煹脑捯宦洌嗌纤械耐瑢W齊刷刷的看向了我，似乎都在等著我的自我介紹。
我略帶結(jié)巴的出聲，明顯的害羞，就在我說完自我的.名字，半天都說不出話的時候，沒想到班上的同學一個之后一個鼓勵起我來，有了他們帶給我的鼓勵，最終，我成功的將自我的自我介紹演講完畢。
在我落下最終一個音的時候，如雷的掌聲在教室里響了起來。之后我在同學們的注視下在一個座位上坐下，教師走出教室后不久，下課的鈴聲就響了起來。這一下更多的同學向我聚攏。
可是一個十分鐘的課后時間，卻沒有想到我如此順利的就與新同學們玩到了一塊。
我是一個轉(zhuǎn)校生，望著陌生的教室，陌生的班級，陌生的同學。原本心里的不安因為同學們的熱情而消散。
這是我的新班級，他們也都是我的新同學，我相信我能很好的適應(yīng)那里。
時間悄悄的過著，我來到這個班級也有一些日子了，我與班上的同學們早就熟悉了起來，別看我膽小的，又怯怯的，可是一旦熟悉了周邊的環(huán)境，熟悉了周圍的人群，我可就是完全變了一個人了，因為我這反轉(zhuǎn)過于快速，導(dǎo)致我的新同學們都還不能反應(yīng)過來，他們還給我起了一個趣味的外號，叫做雙面。我一點也不介意他們給我取的外號，反倒心里還有一種被認同的感覺。
我的新班級很棒，班級里的同學性格都很好，我愛這個新班級。
班級作文600字 篇42
新的一個學期開始了，我又來到了一個新班級。我已進入到了緊張的六年級，已告別了五年級時的舒適生活，已經(jīng)不是五年級時的嬌嬌女了，應(yīng)當學會獨立，學會堅強。我滿意為進入了緊張的六年級，會被緊張的學習所壓垮，不，但我錯了，慢慢的我覺得學習也是一種享受，學習也是一種美……
自從跨進六一班這個大門，我感受到了這個大家庭的溫暖，感受到了這個大家庭的溫馨。面孔都是新的，下頭就有我來為你一一解說吧。
新教師
教師是新面孔。語文教師姓胡，我們都叫她胡教師。胡教師的個子有些矮，喉嚨不太好，聲音有些啞，所以，每當上課有人說話時，后排的同學就聽不到教師講課了。教師跟我們講，她自我的喉嚨就是以前講課時聲音太大才造成的這個樣貌的。所以，他要我們保護好自我的喉嚨。仔細想想，教師還是為了我們好。
還有我們的數(shù)學教師，她姓蘇。蘇教師常常對我們說，學要學好，玩要玩好，學就學的痛快些，玩也的玩得痛快些，學就是學，玩就是玩。我心中十分喜歡她�？捎行┩瑢W非得和教師作對，上課事擾亂課堂秩序，跟教師唱反調(diào)。我這不明白他們的.心里是怎樣想的。
新同學
“從幽靜的山谷里傳來……”好聽嗎？正在朗讀的就是我們班的讀書大王——張迪在朗讀課文呢。她呀，可是我們班的讀書大王啊。光從她的名字中就能夠看出，她的父母期望她能夠鶴立雞群，十分出眾，可她也不負所望，以優(yōu)異的字跡博得了全校第一的美稱。不僅僅字跡，她的學習成績也是好的不得了，是我們班的尖子生。
算了，今日就先給你說到那里吧，我的給你介紹完了，你的呢？
班級作文600字 篇43
我是一個極其平凡的女孩兒，然而我卻來到了一個不平凡的學校，進入了一個不平凡的班級。
我們這個班的人呀，就是熱心腸！
記得上個學期的一天早晨，我的頭昏沉沉的，直打瞌睡。時間一點點過去，同學們竟一個個都說我臉色發(fā)白，叫我不要去做廣播操。但我非要去做不可，她們拿我沒辦法，與我一起來到了操場。結(jié)果--我還是被老師趕到了辦公室。
我們這個班的人呀，就是這么夸張！
上數(shù)學課后，我只是惡心，嘔吐而已。小A卻大肆宣傳我--吐血了！看看，就這么一點兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒，你能說我們班的人不夸張嗎？
我們這個班的人呀，就是這么的怪！
我們有時是那么的.關(guān)心同學，有時又是那么的不團結(jié)！就是為了一件瑣事兒，同學們就大動干戈。真受不了！就像前不久，小B發(fā)現(xiàn)小C沒完成作業(yè)，只是及時告訴了我。他們兩個就吵的不可開交。小B居然還招兵買馬來收拾小C。把同學之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬。
我們這個班的人呀，就是非同尋常！
階段里學習成績排前幾名的學生在我們班，可是學習成績排倒數(shù)幾名的幾個學生也在我們這個班！不尋常吧？！你也許會問：都是同一個老師教出來的學生，距離怎么會相差的如此之大？哎，你有所不知��！我們班有幾個同學實在是太好學了。為了多學些知識可以放棄自己所有的玩樂時間！可有幾個同學呢，把上課時間都當成了課間！現(xiàn)在你總知道他們距離相差甚遠的原因了吧？
發(fā)生在我們這個班的故事舉不勝舉，但是每一件事都會給人留下深刻的印象�？偠灾覀冞@個班呀，就是不平凡！
哎，我們這個班呀。
班級作文600字 篇44
校園的生活多姿多彩，猶如一個照相機，記錄下了難忘的瞬間，讓我最記憶猶新的是一次體育課。
隨著老師“嘀”的一聲哨響，我在跑道上邁開大步，迅速擺臂，向前飛奔，腳下像生了風似的，耳邊只聽見“呼呼呼”的呼嘯聲。臨近最后的十米，我咬緊牙，速度變得越來越快，雙腳大步大步地跨著，猶如離弦的箭一般。就在這時，我突然看到前方快速閃過兩個身影，我來不及躲閃，整個人被猛烈撞倒，重重摔在地上，腰間摩擦著跑道，掉了一大塊皮，血流個不停。全班同學都驚呆了，急急忙忙跑過來，把我抬到校醫(yī)院。
“叮咚”，下課鈴響了，很多同學都離開我去吃美味可口的飯菜，只有一個人默默地站在我身邊，焦急地看著我，手里拿著我的衣服和跳繩。“快吃飯去吧，小許”我急忙說。小許抬起頭，耐心地說：“我等你。”我心里一瞬間感受到了溫暖，這時校醫(yī)把酒精棉球涂抹在我的腰間，一陣冰冰涼涼的痛，而我的心里卻是暖暖的。
治療結(jié)束后，小許扶著我走上樓梯，邊走邊叮嚀道：”小心一點�！蔽倚睦餆o比感動。到了教室，看著大家美滋滋地吃著午飯，我感到一陣歉意，小許的飯菜還沒有盛！等他扶著我走到我的位置時，周圍同學提醒我們快吃飯，我才看到我們兩人的桌子上已經(jīng)盛好了熱騰騰的飯菜：紅白相間的西紅柿燒飯。我站起來對同學們的表示了感謝，心里充滿了感動，眼里冒出了感謝的淚花。
這次意外受傷和同學們的關(guān)心呵護，是我永遠難以忘懷的.記憶。
我想，這份真情就像一條小船，載滿了同學們的關(guān)愛；它是一縷陽光，給人溫暖；它是一盞明燈，給人光明；它是一劑良藥，給人希望。我熱愛我的班級和我的校園！腰上的傷疤是我永恒的美好記憶！
班級作文600字 篇45
我們的班級是一個積極向上的班級，班級里的他們不僅是我的同學，還是我的朋友。
我很榮幸，我能與他們成為同班同學。
記得在一年的運動會上，我們有好幾位同學報名參賽了。在運動會的那天，整個賽場上聲震如雷，所有人都在為著本班級的同學們加油，我班也不例外。最讓我震撼的是在這場歷時兩天的'運動會即將結(jié)束的時候，那是運動會上的最后一場比賽，是一場長跑比賽。
當時候，我班有一位女生報名參加了比賽，在比賽的過程中，我班所有的同學都聚集到了一起。我當天深切的感受到了我班同學們的激情，每位同學都在用自己最大的力氣在吶喊，在加油。盡管當是哦戶，很多其他班級的同學也全都在為各自班級的同學們交由助威，但是卻都沒有我班同學這般的激情四射。
等到長跑過去一大半的時候，跑道上的運動員們也都顯現(xiàn)出了疲憊的神色。而我班的同學們跟是在這個時候，向眾人展現(xiàn)出了最為團結(jié)的一面。班上全體同學都跟隨著那個在跑道上一步一步艱難往前跑的同學后面。
這一幕是震撼人心的，我們在跟著慢跑的同時，還一直在為跑在前方的同學加油。我們的如雷的聲音，還有我們的行動，這些都讓校園里的老師與同學夸贊。我們的班級是一個團結(jié)的班級，也是一個不服輸?shù)陌嗉墶?/p>
在學習上，班級里的同學們出奇的一致，學習好的主動去幫助學習差的同學。班級里正是有了這么一股學習的風氣，我班同學們的學習成績都不錯。并且我班每次考試的總成績都是排在年級里的第一位。我與我的同學們都為我們的班級而感到榮耀和自豪。
班級作文600字 篇46
每個班都是一個溫暖的班團體，我也有一個溫暖的班團體。在這個大團體里，每個人都有歡笑、淚水，在這個溫暖的大團體中，我取人之長補己之短，在這個團結(jié)的大團體里，我學到了很多很多，在這個大團體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大團體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。
記得那一次，全年級舉行拔河比賽，我本以為我們班的人最多會贏，可沒想到還是得了一個倒數(shù)第三。比賽完了后，全班同學都很灰心，教師看見我們都是垂頭喪氣的樣貌，就教導(dǎo)我們說：“同學們，別灰心，其實不是你們力量不夠而是你們不夠團結(jié)，俗話說的好，單個的人是軟弱無力的，團結(jié)永遠是一個善良思想的人的最高需要。教師看了你們的比賽，你們都各顧個的，這樣拔河是不行的。”教師那天的諄諄教誨使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后，我們班就團結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到此刻也保存著。那是我們班同學團結(jié)友愛的象征，也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學考試，我剛買的尺子不明白讀躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上課鈴響了，同學們都在議論著什么。我的'尺子還是沒有找到，我急得哭了，同學們都來問我怎樣了，我把這事全說給他們聽了。我越來越著急，這時敏敏走了過來，把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半，我很詫異，教師來了，我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會永遠珍藏那把斷尺的!
還有很多很多使我回味無窮的事，我都還記憶猶新，這些事永遠伴我成長，我愛我的班團體。
班級作文600字 篇47
我們的班級有許多有趣的事情，我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董，他叫我們數(shù)學，不怎么嚴厲。他，有一對大眼睛，皮膚有點黑，非常有趣。一般的時候，他穿黑衣服，黑半截袖，是ANTA的。
有一天，我們學校出了一件事，誰和誰干起來了，動刀了。我們班后面的同學說是“老黑”（我們班最黑的那個》干的，是他提供的武器。老黑忙說“不是我提供的，他們無賴我�！崩蠋煱阉械街v臺上去，他不去。老師情急之下，叫他“老黑”，惹得我們笑了半天。
還有一天，上體育課，我們班的同學都不約而同地沖往后操場，嘴里還高喊著：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往操場。看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎？去后操場干什么呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。
上課鈴就響了起來。那個胖胖的女老師來了。別看她是女老師，可狠了�？矗莻�老師來了�！傲⒄韵ⅰ险n”“老師好！”我們有氣無力地喊�！敖裉�，我們來練正步走。”我們想“哼，走步誰不會呀！還用你教！”練起來我們才知道，的'確不會。老師看我們不會，又發(fā)狠心了，讓我們做姿勢5分鐘。“啊�！碧萘恕Ｎ覀儢|倒西歪，腿不能打彎，累死了。有的學生奸，太他媽地奸了。往腳底下放石頭，一點也不累。他還不怕老師發(fā)現(xiàn)，還在嘚瑟，讓老師一頓干。“哈哈，活該，讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈…�！�
這就是我們班，我們有趣的班級。來看看吧！歡迎你的到來！
我還要說一句上不去的是成績，下不來的是體重最難留住的是：光陰最難把握的是：機遇最難做好的是：細節(jié)最難處理的是：關(guān)系最難改變的是：習慣最難得到的是：人心
同學們努力吧！未來就靠你們還有我了！
班級作文600字 篇48
我班有四十四人，高矮胖瘦各不相同，而且?guī)缀鯖]人都有外號，比如：“菠蘿”徐晶波，“漢堡包”蔡國寶，“胖豬”徐帆，“黃�！蔽夯驶�，“冬瓜”淦冬冬……
記得一次我校的秋季運動會當中，因為每個班都有拔河比賽這個項目，分別分為低，中，高年級這三個級別，我們那時是五年級，要和四六年級作比較，六年級兩個班，五年級兩個班。
比賽開始了，首先我班與四年級比，這當然對我們是小菜一碟，我們以三局兩勝贏了比賽，接下來是我們的勁敵六一班，當雙方拉起繩索時，雙方的眼睛好像都放著電，中間出現(xiàn)了一個vs，隨著裁判的一聲令下，我班與對方開始了激烈的戰(zhàn)斗，開始雙方處于爭執(zhí)狀態(tài)，我們拉拉隊這時起了主要作用，一起喊著，“胖豬”加油，“冬瓜”加油———這兩位選手可是我們班的大力士，一班爆胎，五年級加油。
開始的時候，我們的聲音蓋過了六年級，后來我們沒勁喊了，一班的'加油聲蓋過了我們的聲音，可經(jīng)過隊員的一番苦戰(zhàn)，我班終于取得了勝利，拉拉隊員高興地歡呼，一班唉聲嘆氣，這時二班說，一班怎么這么沒用，連幫小毛孩都拉不過，一班反駁道：“待會兒你就會知道他們的力氣有多大，”“我倒想見見這幫小孩的厲害�！�
又是一場“殊死戰(zhàn)斗”，這反倒讓我班同學的心更團結(jié)，更緊密，第一場我班勝出了，第二場輸了比賽，最關(guān)鍵的時刻到了——第三場比賽拉開了序幕，我們班的選手竭力奮戰(zhàn)，徐帆拼命拖住繩索，在這千鈞一發(fā)的情況下，我們班的選手使出了吃奶的力氣，贏得了全場的比賽，此時此刻，我們班同學的帽子，衣服滿天飛，手拉著手，肩挨著肩，我們班幾位隊員的手都勒紅了，不過他們的臉上洋溢著歡樂地笑容，
這就是我的班，一個團結(jié)有進取心，永遠不跨的班級！
班級作文600字 篇49
我們班是五（2）班，雖說'2'不比'1'好，可是，我還是很愛我們班。
我們班聰明的人很多，就是每次英語考試都贏不過五（1）班，這令我們班的同學都很煩惱。
我們班其實很不錯的，就是因為有幾個差勁的同學拖累了我們班。但是，這次不同了，我們班竟然在今天的考試里贏得了五（1）班。這是奇跡��！這都是我們班的功勞啊！本來，我們班有四五個差勁的學生的但是沒有想到，他們竟然在這次的考試中超越了自我！由3個不及格變成了1個。這對我們來說，已經(jīng)是很大的轉(zhuǎn)變了。當然，在這次考試中我也有功勞啊。從上次的87分變成了95（全班的第一名），怎么樣，很厲害吧！
聰明反被聰明誤，就是因為我們班有太多像我這種學生了，才會形成我們班以前的那種風氣。每當我考試得了高分時，就會很得意揚揚地在那些差生的面前走來走去。好像我是他們的老板似的'不過，現(xiàn)在我總算改過來了，不再是以前那個自以為是的家伙了�？剂烁叻钟衷鯓樱磕艹掷m(xù)永遠第一名嗎？能每次考試100分嗎？老師提出的問題個個都能回答嗎？不能！我曾經(jīng)是一個很優(yōu)秀的學生，次次期末考試都是第一名。但從四年級開始，我竟然變成了第5名。看！這就是自以為是的結(jié)果。
我再也不敢驕傲了，我再也不敢自以為是了，我再也不敢在那些差生面前走老走去了。
我生怕給我們班拖后腿，我知道這是不可能的事情。但是，只要我還是那么自以為是，就有可能。我不想看到同學們那種鄙視的眼神。誰也不想看到，所以，我們班的同學們一定會變得比五（1）班厲害的！
加油吧！五（2）班！
班級作文600字 篇50
我的同學就像一顆顆身穿五顏六色衣服的糖果，既可愛，又美麗。
我們班長就像那一塊夾心糖，外表硬邦邦的，可是吃到中間，卻是不一樣的感覺。我們班紀律不是很好，因此班長總是一臉嚴肅，整個一黑臉包青天。平常的他啊，行事果斷，鐵面無私，整天繃著一張臉，見到誰違反紀律了，輕則批評幾句，重則罰寫檢討書。講臺抽屜里那一大沓厚厚的檢討書，就是他的“杰作”。然而，我們都知道吃夾心糖是要有耐心的，要慢慢地含。因為只有那盔甲似的糖衣融化了，就可以嘗到膩死人的糖漿。班長就是如此，表面上鐵石心腸，實際上卻有顆菩薩心。
我最怕的'是“跳跳糖”，這糖是去年才興起的。它還有個昵稱，叫“爆炸糖”。記得第一次吃時，我輕輕地將它放人嘴里，誰知它卻把我的嘴巴當成了戰(zhàn)場，進行了一番狂轟濫炸。我們班也有一顆“跳跳糖”，那就是我們班著名的淘氣小子。課堂上當你正陶醉在“小橋流水人家”的美麗畫面時，他就會冷不丁地出現(xiàn)在你面前，手舞足蹈地大聲喊著：“淘氣小子又闖禍啦！”常常就因為他一個人，我們?nèi)喽急涣粝聛砺牥嘀魅蔚拈L篇大論：“你們這些學生啊，怎么就不遵守課堂紀律呢？想當初，我們要是有這樣好的環(huán)境……”
我們班像“淘氣小子”這樣的“跳跳糖”還是比較少的，大部分同學都像“益達口香糖”，嚼時甘甜可口，吹出的泡泡也不會特別大。他們不調(diào)皮也不張揚，常常安靜地坐在角落里，上課認真聽講，課后做著該做的事情，平凡而又乖巧。這就是我們班，一個可愛而美麗的糖果家族。我愛我的班級，當然，我也愛這些可愛的“糖果”們。
班級作文600字 篇51
我們班，是最優(yōu)秀班集體，已經(jīng)連續(xù)九周了，一直都是。我們班里的每一位同學，都感到非常驕傲。
可就在我們?yōu)榧磳⒌搅说牡谑蝺?yōu)秀班集體評選自信滿滿的時候，結(jié)果我們班卻因為打掃衛(wèi)生不干凈，而落選了。大紅花被我們的強敵，四年級一班，給奪走了。
剛走到我們班教室門口，就聽到了大家的嘆氣聲，本來要勇奪十連冠的我們，每個人都感到十分沮喪。
有一天放學的時候，我發(fā)現(xiàn)我們的班的搗蛋鬼小強，正拿著一個垃圾桶往四年級一班的方向走去。當時，我就有點納悶，心里想著，這個小強又在搞什么鬼呢？
我停住腳步，躲在墻角，偷偷看著小強。只見他悄悄地，像貓捉老鼠時那么小心，貓著腰，來到四年級一班的衛(wèi)生區(qū)。然后他停下來，悄悄看看周圍，覺得安全以后，快速將自己手中的垃圾倒了出來。
然后，他飛速跑開現(xiàn)場，然后才慢慢放慢腳步，裝作若無其事的樣子，嘴里還得意地哼唱著兒歌。
這時候，再看另一個方向，檢查衛(wèi)生的`老師正拿著一個本子，從辦公室里走了出來。當走到四年級一班衛(wèi)生區(qū)的時候，他皺起了眉頭，然后在筆記本上重重地記下一筆。
在接下來的優(yōu)秀班集體評選中，我們毫無懸念再次獲得了第一名。這時候，小強得意洋洋地站在凳子上，拍著胸口大聲說：“這可全都是我的功勞呢！”
接著，小強把那天的事情說給大家聽。班長聽完以后，開始反對起小強：“我們要用自己的實力把優(yōu)秀班集體的榮譽奪回來！”
聽完班長的話，大家不約而同響起了掌聲。
新的一周開始了，看看小強同學，最勤勞了。他帶頭打掃衛(wèi)生，把最累的活都留給了自己。很快，新一輪的優(yōu)秀班集體評選又開始了。在激烈的競爭下，我們再次獲得了優(yōu)秀班集體的榮譽稱號。
班級作文600字 篇52
我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風，走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校，準備開始我初中的新生活了。
一進門，迎來了一張張陌生的面孔。我激動的心驟然平靜下來了。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上，想融入這個新版集體。我緊”張地和我附近的同學聊了起來。這位同學對我落落大方地說：“你好，我叫王旭峰，希望以后能夠和你成為朋友�！币痪浜喍痰脑捳Z，使我有了親切感。不用說，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我們的班長。
漸漸地，漸漸地我已經(jīng)在這個“可愛的”班級度過了一個多星期了，也和很多同學結(jié)成了“鐵哥們” 。
我要說：“我愛我的班集體�！�
我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的`陽光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風，走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經(jīng)告別了相處六年的母校，準備開始我初中的新生活了。
一進門，迎來了一張張陌生的面孔。我激動的心驟然平靜下來了。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上，想融入這個新版集體。我緊”張地和我附近的同學聊了起來。這位同學對我落落大方地說：“你好，我叫王旭峰，希望以后能夠和你成為朋友�！币痪浜喍痰脑捳Z，使我有了親切感。不用說，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現(xiàn)在我們的班長。
漸漸地，漸漸地我已經(jīng)在這個“可愛的”班級度過了一個多星期了，也和很多同學結(jié)成了“鐵哥們” 。
我要說：“我愛我的班集體�！�
班級作文600字 篇53
我的班級就像一個熱鬧的動物園，有溫順的小羊羔——楊哲西，有兇猛的母獅子——胡鳴珈，有頑皮的猴子——曹源哲，還有強壯的大象——付思琪……
瞧！動物們都在自由活動呢，熱鬧極了！只見，頑皮猴拿起桌上的水杯，壞笑了幾聲，在里面倒了一點水，然后帶著水杯輕手輕腳地走到正在看書的母獅子跟前，彎起手臂，將水潑在了獅子金黃的毛發(fā)上，以迅雷不及掩耳之勢把水杯放在小羊羔的桌子上。
母獅子“咚”地一聲扔下了書，猛地站了起來，嚇得大家都不敢出聲。她瞪大了眼睛，眼中燃燒著烈火，咬牙切齒地掃視了周圍，目光停在了小羊羔的座位上。“楊哲西，你給我過來！”正在遠方觀看的小綿羊遲疑了一下，不知所措地望著其他動物們�！翱欤 彼犃巳砩舷露即蛄藗�寒顫，十分不情愿地走了過去。這時，所有的動物們都安靜地躲在一個角落里，靜靜地看著好戲。
小羊羔走了過來，雙手緊緊地合十，用牙齒咬住嘴唇，十分無辜地睜大了眼睛。母獅子手一招，她忠實的手下——大象便氣勢洶洶地走到了小羊羔面前，抓著他的`耳朵不放。小羊羔疼地呲牙咧嘴，不停地吸著涼氣。在一旁的兇手猴子捂著嘴巴，“撲哧”一聲笑出了聲音。大象“豎”起了耳朵，松開了小羊羔，將猴子拖到了母獅子面前定罪。母獅子微微一笑，擰開杯蓋，倒了半杯水，抬到頑皮猴的上方“嘩~”也給他洗了個冷水頭。放下杯子，拍了拍手，和大象大步流星地走了。
我的班級就是這樣，一個熱鬧的動物王國，有著嚴厲的管理員、強壯的河馬、可愛的小熊貓、幽默的大嘴猴……正因為有了他們，才使我們的班級更加美好！
班級作文600字 篇54
回憶去年9月，我從小學升上了初中，告別了自己的小學老師與同學，踏入新學校、新班級，看著一張張陌生的臉，心里有著一些緊張與不安，擔心自己無法融入新班級，可是隨著時間的過去，我的不安一點一點的消失，也認識了不少的新同學，而現(xiàn)在，我就要介紹一下我的好朋友——王日升。
說到王日升這個人呢，我懷疑他天生就是與第一有緣——三科成績第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他雖然成績好，但從不驕傲，為人隨和，他總喜歡解答我們學習上的問題，總能和我們玩得火熱，我相信只要你和他相處一陣子，你一定會和他成為好朋友的。
談到王日升，就不得提起他的成績，因為我們班是典型的“陰盛陽衰”每次考試的前十名，總是女多男少，但他每次考試總能前十，大大為男生爭光。我印象最深的.就是上學期的期末考，王日升不僅將常被女生所“盤踞”的英語第一的“寶位”奪回來，還得到了全天河區(qū)的第一!
除了學習，王日升打籃球方面也很出色，要不是因為腿上有傷，他一定是最優(yōu)秀的中鋒�？墒�，人無完人，美中不足的就是他的字，說起他的字，只要稍微和他認識的人一定會想起“筆走龍蛇”這個成語，老師也曾多次去提醒他，可他的字還是照樣“突出”。
除了他，我們班上還有許多的厲害人物，例如：數(shù)學特別好的李明浩、經(jīng)常英語第一的鄧子晴、我們班上的籃球雙王——舒鈺文與黃健業(yè)……
我相信，在這樣一個這么優(yōu)秀的班級上，我可以和他們一起努力學習，將來去一個理想的中學。
班級作文600字 篇55
今天是星期天，也是我們四、四班班級超市開張日，班級超市是把自己的玩具或自己看過的一些書拿到班級里來賣，錢是老師每周發(fā)的工資，也就是班幣。如果你有一些東西好賣，也可以進行拍賣。
今天，我什么東西也沒有帶，我只好先買一些玩具然后再賣，我在“超市”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然我看中了一個三四的兵器，價錢是二元，我就對商品的老板說“便宜點！”老板笑著說：“1元5角！”我說：“再便宜點！”老板說“不行�！边@時我就象個小顧家，最后我買下了。然后一轉(zhuǎn)身，我就在“超市”里叫賣，說“三國兵器，三元1個！”可沒有一個人來賣我的兵器，我不甘心，最后我就進行最后的拍賣，在拍賣會上，我說：“起價3元，漲價5角�！敝宦犛械目蛻粽f“3元、3元5角�！边�有的`說：“5元�！弊詈笪屹u給了出5元的那位客戶。這時我像一個小商人。班級超市里的叫賣聲、討價聲連成一片，好像要把屋頂掀開，這時我好像真的在超市里面，超市里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
這時大商人——老師出場開始拍賣了。第一件商品是一條紅領(lǐng)巾，它代表少先隊，老師說：“起價2元，漲價5角�！焙鋈挥腥苏f：“3元、5元�！崩蠋熣f：“5元1次，5元2次，5元3次，成交！”超市里的氣氛更加激烈了，這時老師讓我們和自己的好朋友做同桌一次“起價3元，漲價5角”沒有一個同學舉手。老師對說了：“給女同學梳辮子起價2元，漲價5角�！庇譀]有人舉手�！�
不知不覺，超市要關(guān)門了，我們戀戀不舍的走了出去。
班級作文600字 篇56
一個火熱的夏天，知了熱得直叫，小狗也熱得吐舌頭，人們都被熱到空調(diào)房里了，我們這些學生只能開著風扇上課。這時，一股糊味從頭上飄來，原來是風扇壞了，正冒著煙，濃煙有的位置黑，有的位置白，黑的地方像流淌的石油，白的地方像棉花糖。
可風扇還在吃力地吹著。
班里炸開了鍋，有的同學睜大了眼，有的同學抱著頭，有的同學跳了起來。我心想完了，壞了一個風扇，這可怎么辦？會不會起火？會不會爆炸？我會不會有危險。
一個坐在開關(guān)旁邊的同學馬上把電扇開關(guān)關(guān)了，可是無濟于事。老師只好把電源總開關(guān)關(guān)了，班級里的風波才平息下來。過了一會兒，實在太熱了，老師就不開那壞了的.電扇，只開了其它兩個電風扇。班里的電扇看起來像犧牲了一個戰(zhàn)友，其它兩人仍在奮戰(zhàn)，我們也安安心心地學習著。
沒過多久，那個風扇，居然又慢慢地動了起來，可能是因為被其它風扇帶動起來的吧？這時，那個風扇又冒出了濃濃的黑煙，黑煙像黑龍一樣在班級里盤旋。
無奈之下，老師又把電源總開關(guān)關(guān)了。終于，下課了，同學們爭先恐后地跑出教室。
上課了，同學們不再怕了，這節(jié)課的老師不知道電扇壞了，就打開電源，電扇終于又轉(zhuǎn)了起來，班級里涼快多了。這一節(jié)課，電扇都比較老實，什么事也沒有。可快下課時，那個風扇又發(fā)出了濃煙。這還不夠，黑煙飄到窗外，引來了校長。校長當著我們的面數(shù)落我們班的老師，并給我們班扣了3分�？磥�，我們班評不上五星班級了，我們覺得非常冤枉，我們決定把一切罪責歸咎于風扇。
第二天，學校就把風扇換了。上課的時候，所有的風扇呼呼地轉(zhuǎn)著，我們是多么涼快，上課那么安心，再也沒有風波。
班級作文600字 篇57
又一片葉子落下，我輕輕走去，彎腰撿起。
捧在手心，輕撫落葉的輪廓。忽而想起，那時的我，也是捧著這樣一片落葉飛奔到他們的面前，向他們展示。而這時，我依然捧著落葉，卻發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的他們已經(jīng)不在我的眼前，曾經(jīng)的落葉已經(jīng)埋入泥土，已經(jīng)悄然逝去，曾經(jīng)的記憶也都變成了現(xiàn)在的回憶，我仍想，快速飛奔去，去找到他們，去欣賞這枯黃卻又美麗的落葉，去共享這發(fā)現(xiàn)美麗的喜悅。
“什么啊，那是落葉�！睂α耍褪沁@句話，我轉(zhuǎn)身望去，一群學生們正在談?wù)撝@飄落在地的枯葉。我想起那時也有一個班級的同學在這里玩耍嬉鬧。一個女孩在雙杠上對著大家說：“看，蝴蝶，哇，秋天的蝴蝶耶，好漂亮�。 币粋�男生說：“什么啊，那是落葉啊�！�
女孩卻決然跑去，捧在手心，輕拂著她的輪廓，一會兒，女孩又快速跑回，對他們說：“看，這片落葉多像蝴蝶啊�！卑嘀械耐瑢W都走了過來，大家都嘖嘖稱贊，好多同學也跑過去蹲在地上撿這些枯落的葉子，大家在樹下邊撿邊玩鬧，用天真無邪形容此時的場景是最合適不過了。
玩累了，她們就坐在一旁，看著漫天蝴蝶飛舞。后而靜靜的坐在樹下迎著微涼的`秋風感受著這美好�！岸６６！鄙险n鈴響，同學們意猶未盡的回到教室中。不知不覺間，我已在從前的校園走了許長時間，同而回憶著從前的天真與美好，可回憶終究已回不去。
曾經(jīng)的那個班級，曾經(jīng)的那些少年，曾經(jīng)的那些記憶，你們都去哪兒了呢？都隨著時間的流逝而逐漸的成長了吧！而我，卻不再想要成長，我多么渴望回到從前，回到曾經(jīng)，回到那個天真快樂，無憂無慮的班級。又一片落葉，思緒又回到從前……
班級作文600字 篇58
今年，不知怎的，教室里掀起了一陣“轉(zhuǎn)筆”風波。
只要大家一摸到筆，便會情不自禁地練習起轉(zhuǎn)筆的動作。有的正著轉(zhuǎn)，有的反著轉(zhuǎn)，還有的正反來回轉(zhuǎn)……而我作為轉(zhuǎn)筆的“領(lǐng)軍人物”，早已把轉(zhuǎn)筆練到爐火純青的地步、出神入化的境界。一筆在手，難題不愁。
然而好景不長，暴風雨終究還是來了。
那天下午，班主任老師板著臉，手捧一沓作業(yè)本，緩慢地從后門進了教室，“啪”的一聲把作業(yè)本放在講臺上。我們知道，又會有什么不好的事情即將發(fā)生了。果然，老師嚴肅地說：“現(xiàn)在，我們班的同學都在開始轉(zhuǎn)筆了，上課不認真聽講，以后我看見一次，就把筆沒收一次，看誰家里的錢特別多!”同學心中如翻江倒海，都有被壓抑的痛苦。而這時老師有發(fā)話了：“現(xiàn)在誰最會轉(zhuǎn)筆呀!”大家異口同聲地說出了我的名字。我聽了一下子垂頭喪氣起來。雖然，也有幾位同學和我一樣攤上了轉(zhuǎn)筆的“罪名”，但我心里還是很難受。為什么?轉(zhuǎn)筆哪里錯了，他只是一個思考的象征，而我們也沒有上課不認真聽講啊!為什么?為什么!
老師新頒布的條例一出來，同學們雖然還是習慣地轉(zhuǎn)著筆，但是卻被老師沒收了一部分，我的'那支最喜愛的筆也沒有幸免于難。為此，我十分地苦惱。我熱愛轉(zhuǎn)筆，因為它能使我思維活躍;我熱愛轉(zhuǎn)筆，因為它能使我靈感突現(xiàn);我熱愛轉(zhuǎn)筆，因為它能使我的手指靈活而富有彈性……
不過，靜心思考一下，有時轉(zhuǎn)筆也會打擾同學們，也會分散大家的注意力。所以，我想，在這個角度思考，我們還是盡量少轉(zhuǎn)筆，用正確的心態(tài)去面對這一個問題。
班級作文600字 篇59
班級，每個人都對其有不同的意義，不同的存在。而大家聚集在同一個班，這都是緣分，因為有緣才相識，何況是共處三年的時光！
四班是我最喜歡的班級，因為進到了這個班，我認識了很多朋友。四班在我眼中是一個特殊的大家庭，每一位同學都是兄弟姐妹！
四班是一個團結(jié)的班級，足球比賽，球員們在場球場上揮灑汗水，而班里的其他同學為我們加油！為我們增添氣勢，你玩塞班，我們放松，正因為有他們，我們才更不能輸?shù)舯荣�，也許我不是他們吶喊，我們早就進不了決賽。雖然在決賽時我們沒有得魅，但是我們還是得了第二名，男生的第三名。盡管這樣，我們還是很開心。
四班也是一個堅持不懈，以“失敗為成功之母”的班級。在勝利之前的努力，就連是偉大的科學家愛迪生，也是經(jīng)歷了很多次的失敗才成功地發(fā)明電燈。而我們在第三場籃球聯(lián)誼賽獲得勝利，前面的兩場都是為我們的勝利而越輟越勇！
管理方面，八四班是一個獨一無二的'班級，每個星期的班會課班干部都會向上一個星期的問題。說管理方面我覺得班長和女副班，還有紀律委員，衛(wèi)生委員他們的管理最讓我佩服，也是他們?yōu)檫@個班操碎了心。為了這一個班，他們哭過，失望過，也放棄過，而現(xiàn)在他們的努力終于看到成果了�，F(xiàn)在的四班是全校第一班級，為此我們都感到很光榮！
八四班是一個平民貴族班，為什么說是平民貴族班嗎？是不是覺得很矛盾？其實一點都不矛盾，平民是指我們班是普通的農(nóng)村班級；而貴族則是我們班的制度和城市貴族班的制度一樣，所以叫平民貴族班！
班級作文600字 篇60
我們班在學校的二樓，班里面有兩塊大黑板，有一臺很大的背投電視，每個小朋友都有一個柜子和一套桌椅，我們的柜子上擺放著小朋友們貢獻給班級的幾盆花。黑板的前面有一個講臺，講臺可大了，教師的講桌有一層還能夠拉開，里面放的是教師用的投影機，不一樣的教師只要把課本放上去，就能夠投影到背投電視上，我們學習很方便的。我們班級后面有一個黑板報和一個“我能行、我最棒”的小園地，哪個小朋友如果表現(xiàn)好，教師就會在他的名字下頭貼上小紅花。我已經(jīng)得了30朵小紅花了。
我們班有34個小朋友，我們來自不一樣的幼兒園，剛開學時，我們互相不認識、不熟悉，還會發(fā)生一些小沖突。比如說剛開學時我就和我同桌的小男孩吵架了，我們倆誰也不理誰，我覺得上學可沒意思了。之后，班主任教師把我們倆單獨叫到門外，告訴我們：“你們六年都要在一個班，你們要吵六年嗎”說得我們倆都不好意思了，就互相說了個對不起，然后和好了，之后我們還成為了好朋友。
我們班的小朋友各有特點，都有自我的長處和短處，有的學習很好，有的體育很好，有的紀律很好，有的喜歡幫忙別人，有的多才多藝，但也有小朋友很調(diào)皮，愛接話巴，有的'成績一般……但不管怎樣樣，我都挺喜歡我們班的小朋友。我們班的小朋友都愛我們這個團體。明天就要舉行全校跳繩比賽了，我們?nèi)嘈∨笥讯颊J真地練了，準備爭取得到前三名。我的速度挺快的，最高紀錄一分鐘跳137個，我明天爭取跳得更快一點，為班級爭光!
我很喜歡我的學校、我的班級和我們班的小朋友，每一天上學我都興高采烈的，在這個團體我真的很開心!
班級作文600字 篇61
我的班級就像一本成長記錄，里邊記錄著我的歡樂、我的煩惱、我的悲傷……
我的班級位于教學樓二樓最西邊，大約60平方米，寬敞明亮。走進教室，北墻上有三扇玻璃窗，每個窗臺上擺放著兩盆茂盛的綠植，是班級一道靚麗的風景線。窗與窗之間的白墻上懸掛著我們的班訓“我自強，我自信，我自尊，我自愛。做班級的主人，做學習的強者�！睂γ娴哪蠅ι蠌堎N著紅花榜。東墻的黑板上方貼滿了我們班在各項活動中獲得的.獎狀，每一張都代表著我們班級的團體榮譽。西墻是“活動園地”，在那里張貼著大大小小、五顏六色的珍貴照片，它記錄了我們在學校生活中的精彩瞬間。
我們班級是一個力求提高的班級。每一天跨進教室，撲面而來的是書香氣息，郎朗的讀書聲不絕于耳。課堂上同學們認真聽講，專心筆記，進取發(fā)言。我們班被評為河北省優(yōu)秀班團體；石家莊市優(yōu)秀班團體，我為生活在這樣的班級而驕傲。
我們班還是一個團結(jié)友愛、互幫互助的大家庭。為什么呢？比如，我有一道題絞盡腦汁都不會做，同學會主動幫忙我，教師會耐心的為我講解，幫我渡過難關(guān)。寒冷的冬天，我在白雪皚皚的操場上摔倒時，同學們會伸出友誼之手幫忙我，讓我感受到春天般的溫暖。我跟其他班的同學發(fā)生矛盾時，同學們會幫我評理，讓我感到我是多么幸福。我考試考不好時，同學們會安慰我、鼓勵我，讓我正能量滿滿。這些事都讓我無比感動，眼里的淚水不知不覺得像斷了線的珠子落了下來�？墒�，同學們卻說：“宗翰，沒關(guān)系，這是應(yīng)當?shù)�！”聽了這句話，我心里的溫暖更加強烈，心想：我是多么幸運，遇到這么認真的教師，遇到這樣可親的伙伴！
我想對我的班級、教師和同學們說一聲：“感激有你們！”
班級作文600字 篇62
初二的我們班，被各老師同學們稱為“最特別的1304”。為何奇特？因為我們班有許多“牛人”。今天，就讓我來曬曬我班的“牛人”
才女——施良玉
才女有一大愛好，就是看書。一下課，她就抱著一本厚厚的書在那兒，“啃”得如癡如醉。她的一大特點是寫作水平高，文采特好，鮮活的能掐出水來。
在校報上發(fā)表一篇文章，對她來說簡直是小菜一碟。這不，又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大夸其作文之妙，而后又喜滋滋向其他老師炫耀了�？梢姴排诶蠋熜哪恐械匚恢�
霸女——李宇嬌
這里的“霸”不是霸道，而是霸氣。她身材圓滾，秀發(fā)烏黑，走路風風火火，說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短，在女生面前有時也不分性別，照樣哥們長、哥們短， 實在霸氣。
一次，我班一女被男生欺負，哭哭啼啼。霸女得知，怎咽得下這口氣，
立刻把那男生罵得狗血淋頭，押著那“廝”來賠禮道歉。從此，那“廝”見她便不敢囂張，變得規(guī)規(guī)矩矩，服 服帖 帖。
睡神——賈鵬博
睡神，顧名思義，此男極其能睡。上課睡，下課睡，甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬，且能屢叫不醒，最后，還是在“老班”的“當頭一棒”后，才轉(zhuǎn)醒過來。真乃一睡神下凡呀！
其實，這位睡神不單是一位睡神，還極能找事。這人興致一來，真是了不得，鬧得班里天翻地覆。
一次， 他不知為何，與我班另一男生起了爭執(zhí)，矛盾漸漸升溫，便由吵轉(zhuǎn)打，
教室里的`桌子 都欲要發(fā)生大面積倒塌，最后仍是“老班”出馬，將事
故平息下來，此人非“老班”不可管呀。
二次，此人的稱號很多，“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”多到不能一
一道來，真是我班最奇的人了。
班級作文600字 篇63
初二九班，坐落在包鋼三中主教學樓里，一進教學樓正大門便能看到明亮的班級門牌。
初二九班沒有多大空間，相對比較擁擠。大概十米長，寬八米的樣子。一進教室門，第一眼看到窗戶玻璃，明凈透亮，“隔而未隔，界而未界”。窗簾在同學的洗滌下也是蔥綠富有光澤。
初二九班的文化墻和黑板報都是同學們獨具匠心的創(chuàng)意。文化墻上有九班文人騷客的書法、字畫等作品，以及本班的各項榮譽證書。最突出的是皇同學的書法作品，字的形體方正有力，而且這些警世名言提醒我們要專注學習。
以“感恩”為主題的.黑板，報畫面設(shè)計的更是獨出心裁。這一主題是同學們引用本次考試的題目“有……真好”，九班學子真是活學活用啊！圖案也采用了愛心小寵物和給長輩洗腳的圖片，這些都體現(xiàn)感恩的主題。板報上的詩文也是九班才子們創(chuàng)作的，內(nèi)容豐富多彩。當每次板報評比我班都拿第一的時候，同學們在第一時間想到的都是為班級設(shè)計板報的同學，正是因為他們集思廣益、無私奉獻、默默付出，才能有這豐碩的成果！
九班的花草在全�？梢哉f是數(shù)一數(shù)二的，本班的綠蘿在同學們的精心照料下，它們都綠綠的、油油的、水靈靈的，像充滿了生機的少年一樣，蓬勃生長在教室的各個角落。
再說說九班的桌椅及藍藍的桌布，那都是整整齊齊、干干凈凈的，這些都離不開同學們每天認認真真的值日，以及同學們的辛勤付出。
九班其樂融融，九班豐富多彩，真榮幸可以在九班和敬愛的老師、親愛的同學們一起上課、學習、生活，其樂無窮……
班級作文600字 篇64
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史教師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來，并面帶興奮地說：“歷史教師參加比賽暫時回不來，這節(jié)課自習！”剎那間，同學們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習的消息，就有同學蠢蠢欲動起來。坐在最終一排的�。僚匀魺o人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來周圍的同學一陣哄笑。他倒毫無悔意，瞇著眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂”��！
一節(jié)課的自習，同學們當然不會白費，我身后的幾位正在開辯論大會，辯論的主題是：誰最笨。事件的開端來源于對“武學經(jīng)典”同步導(dǎo)學的一則“心法”�！澳氵@一題設(shè)了這么多未知數(shù)，怎樣求啊？”“當然有辦法啊！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學又怎會耐得住寂寞？于是，從教室前面?zhèn)鱽碛茡P的'歌聲……
突然，教室靜了下來，原先是一位教師神情嚴肅地站在前門，全班同學迅速“變臉”開始埋頭苦讀�？山處熥吡瞬痪�，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……
“歷史教師回來了！”一位坐在門邊的同學發(fā)出警告，于是，全班同學以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學拿出歷史書或課本翻閱，還有的同學拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著班里面“刻苦”而安靜的同學，欣慰地說：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。
唉，教師不在的時候……
這就是我們04級8班的“特點”，哎，沒辦法拉……
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