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未來學(xué)校作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的未來學(xué)校作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來學(xué)校作文 篇1
今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾。可奇怪的是,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時,一些密集的小字引起了我的`注意。我沖過去,上面寫著:請找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤這朵花!我低頭看了看手,不知何時,它們沾滿了水。
我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。
我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們在空中飛舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時,一陣急促的鈴聲傳來了:放學(xué)時間!
我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程。∫粋小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的線!案绺,你落東西了。這可是我們的下午點心呢,可好吃了!”他對我說!爸x謝你。”這個學(xué)?烧嬷艿健
我一邊吃著點心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。
未來學(xué)校作文 篇2
未來的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!
在****年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。
這個學(xué)?烧鎵虼蟮,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的`建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。
那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。
就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!
走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。
樓外有一個大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!
未來的學(xué)校四季如春,生機勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎?
未來學(xué)校作文 篇3
20xx年的一天早晨,我坐著火箭飛到我懷念已久的小學(xué)—— 一小,現(xiàn)已改名為“偵探小學(xué)”。
一個掃地的機器人歡喜地對我說:“歡迎來參觀我們的偵探小學(xué)!”我走進(jìn)小學(xué),發(fā)現(xiàn)這小學(xué)由一個看不見的保護裝置保護著。
我正找操場時,一不小心進(jìn)了“陷阱”里去了,我的頭上直冒“星星”。我站起來,一看,驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場,一個機器人教練正在教小朋友們游泳哩!“咦?籃球場在哪兒?我想要個籃球場,這樣好打籃球!”游泳場馬上變成了籃球場。原來,這個操場有特殊功能啊!
我找到了一位導(dǎo)游,他帶我走到了出口。一出去,一座雄偉的教學(xué)樓立刻出現(xiàn)在我的眼前。聽導(dǎo)游說,這座由“光之粉”做成,中間的電梯只要說到幾層就到幾層,整個房子共兩百層。
我走井一個電梯,說:“一百八十六層!”不到一秒鐘,電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學(xué)的課桌上都放著一臺筆記本電腦,這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色,夏天變成淡色,春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了,他(她)們用的都是臺式電腦,一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的.墻上,既美觀又實用。
外語課,電腦教學(xué)生們?nèi)照Z、法語和英語,電腦會幫助大家來學(xué)外語。
學(xué)校的校服能幫助大家的記憶學(xué)過的外語,不記得了,它會讓你想起……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的歌聲把我鬧醒。多美的夢,未來的世界真美,我知道,真正的未來會更美妙。
未來學(xué)校作文 篇4
哎呀!哎呀!總算等到這一天了!新型學(xué)校終于建成了,哈哈!你猜對了!幾十年后我已經(jīng)是一名著名的設(shè)計師了!為了學(xué)生學(xué)習(xí)起來更方便;為了讓老師工作起來更方便,我就設(shè)計了一套花朵形的學(xué)校,好了,不多說了,我要趕緊帶你們進(jìn)去參觀了。
我要先帶你們參觀我最得意的設(shè)計—圖書館,一進(jìn)門,你會感覺非常涼爽。其實里面有一個能讓圖書館冬暖夏涼的機器。如果你有困難,機器人就會走來用輕柔的聲音問你:“您需要什么幫助?”并且?guī)椭恪?/p>
圖書館的圖書也有功能哦!書的每一頁都有一個按鈕,只要你按下,書上的發(fā)音器就會有感情地讀出這一頁的內(nèi)容。
你一定想?yún)⒂^教室了吧?別急,只要你按一下隨身攜帶的遙控器上面的按鈕,你就會被傳送到教室門口了,如果你在操場上玩,就不用匆匆忙忙地跑回教室了。
課室里的燈也會保護視力哦!燈會根據(jù)各人的寫字角度來調(diào)節(jié)燈光的強弱和照射的.角度。
哎呀!哎呀!未來學(xué)校的功能真是太多了!剩下的功能要等你去發(fā)現(xiàn)了哦!
讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈於W(xué)習(xí)吧!
評:多有新意的設(shè)計呀!習(xí)作有順序地介紹了學(xué)校的功能。
只是,怎么為老師服務(wù)的呢?
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