【必備】學(xué)習(xí)雷鋒作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)雷鋒作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
每年的3月5日，是雷鋒的紀(jì)念日，從小雷鋒的事跡在我們耳邊傳頌，他的精神在我們心中長(zhǎng)存，深藏在記憶之中，每次提起雷鋒的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)雷鋒早已離我們而去，但他的那份精神時(shí)時(shí)伴隨著我們，感染著我們。
在每個(gè)人的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛，就會(huì)處處能發(fā)現(xiàn)有許多“雷鋒”。我想著雷鋒的生平事跡，雷鋒無論在生活還是工作中，做了好事，從來不留名字，不貪慕虛榮。他曾經(jīng)很樸實(shí)的說過一句話：“做好事，就不要計(jì)較別人說什么，只要對(duì)人們有益，就應(yīng)該堅(jiān)持下去�！边@句話讓我想起了很多發(fā)生在我們身邊的事：在公交車上給老人讓座、在人行橫道扶老人過馬路、見別人沒帶零錢出手相助、幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道等，這些隨處可見，無論是大事還是小事，他們都默默的做著。他們有著自己的堅(jiān)持，是在延續(xù)著雷鋒精神。哎！其實(shí)雷鋒一直在人們的心中。
但，就是雷鋒這樣的一個(gè)人，一生很短暫，僅二十二歲就去世了，他造就了一個(gè)傳奇，他的精神一直在傳遞。他是黨的好兒子，他就像一個(gè)高聳的燈塔，照亮前方道路的黑暗，指示著方向。他的精神就像花朵一樣，散發(fā)著清香，使人們眼前一亮。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，向社會(huì)傳遞正能量和愛，這個(gè)社會(huì)需要溫暖，我們要讓這個(gè)社會(huì)充滿溫暖。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?”在我很小的時(shí)候，爺爺就教我學(xué)唱這首歌了，可年幼的我總是認(rèn)為學(xué)雷鋒是很早以前的事了。直到上學(xué)期，我認(rèn)真地讀了老師給我們發(fā)的《學(xué)雷鋒精神，做有道德的.人》這本書，我才知道，原來雷鋒精神一直伴隨著我左右，我們身邊就有許許多多的雷鋒。
今天，大家就跟隨我來到我們薛店小學(xué)，認(rèn)識(shí)一下我身邊的雷鋒吧。
大家看見校門旁那個(gè)彎著腰的人了嗎？他就是我們學(xué)校的保安叔叔，此時(shí)他正在給一位同學(xué)修理壞了腿的板凳。提起我們的保安叔叔，我們學(xué)校沒有一個(gè)人不喜歡他。校門前總是看見他慈祥的笑臉，校園里總看見他清掃衛(wèi)生的身影。哪位老師的燈不亮了，哪個(gè)班級(jí)的桌椅壞了，哪個(gè)同學(xué)的自行車要修理了，保安叔叔都會(huì)熱情來幫忙。他不就是我們身邊的雷鋒嗎？
現(xiàn)在讓我們來到學(xué)前班教室里，那幾個(gè)正在打掃衛(wèi)生的是我們五年級(jí)的同學(xué)，此時(shí)他們有的灑水，有的掃地。蓬亂的頭發(fā)上落滿了白茫茫的灰塵，紅潤(rùn)的臉龐上滲出一顆顆汗珠，但是沒有一位同學(xué)停下，一想到明天學(xué)前班的小弟弟小妹妹們坐在干凈的教室里學(xué)習(xí)的情景，他們干得更起勁了。這種樂于助人的精神不就是雷鋒精神嗎？
繼續(xù)尋找雷鋒的身影，我們來到李老師的宿舍門前，李老師正在給他們班的張麗麗洗頭呢，張麗麗的爸爸媽媽都去外地打工了，李老師平時(shí)除了在學(xué)習(xí)上幫助張麗麗，還經(jīng)常幫麗麗洗頭洗衣服，就像媽媽一樣照顧著她。李老師也是我們身邊的雷鋒呀
其實(shí)在我們的身邊有無數(shù)這樣的人，他們就像雷鋒叔叔一樣熱愛自己的工作，奉獻(xiàn)著自己的愛心。讓我們享受到了社會(huì)大家庭的溫暖，讓我們沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來吧，從自己做起，從小事做起：輕輕地拾起地上的一張紙，悄悄地扶正路旁的小樹苗，默默地把教室里的桌椅擺正讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，培養(yǎng)高尚的道德，用高尚的道德行為傳播我為人人，人人為我的道德觀念，做一個(gè)有道德的人吧！（薛店小學(xué)：張春燕）
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
雷鋒，是毛主席那一代人，忠于共產(chǎn)黨，最會(huì)做好事；雷鋒，不僅是一個(gè)人名，而是一種精神，一種永生不息的精神；雷鋒，乃是一個(gè)形容詞，而不是一個(gè)名詞！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，這首歌經(jīng)久流傳，已是許多中、小學(xué)生廣播中的萬年老大。3月5日，是雷鋒以身殉職的日子，也是中國(guó)的學(xué)雷鋒日。東苑小學(xué)的“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)就此開始。
班主任要求：在“學(xué)雷鋒月”我們要在戶外學(xué)雷鋒。我來到小區(qū)草地上，開始尋找目標(biāo)。
“找到了！”作為兩根1。8米的鋼筋和一平方米的板塊，它矗立在草地上，即使你高度散光，也可以看到一個(gè)鐵板釘釘?shù)母媸九�。我繞開地雷——冒著熱氣的狗便便，來到告示牌正面，玻璃嵌在鐵塊上面，邊邊角角上不免會(huì)有一些灰塵和結(jié)網(wǎng)性蜘蛛。我拿起仍在滴水的抹布，用一個(gè)指頭抵住，來回摩擦，直至鐵框每一個(gè)邊角都挨到了抹布為止，然后，把抹布攤開，用手掌按住，上上下下，一絲不茍。玻璃亮了許多，但黃種抹布已成為黑種抹布了。
擦完告示牌，我開始執(zhí)行第二項(xiàng)任務(wù)：撿垃圾。我撕開一個(gè)空垃圾袋，用掏的方法讓他打開，拿上一雙鉗子，鉗子用鋁合金打造，一邊是鏟形，可鏟起物體，一邊是鍬形，可挖土鏟物。我右手拿鉗，左手提袋，開始尋找垃圾。
我來到一棵樹下，被浸濕的泥巴中顯露出半張亮閃閃的糖紙，我用鍬形那一面刮開泥土，鏟起垃圾，小心翼翼地裝到袋子里。我離開草地，往車庫(kù)方向的灌木叢走去，灌木叢中，總有一些紙頭和煙頭，有一張濕巾以夸張的角度搭在灌木叢上，我把一只腳搭在石欄上，盡量收腹，把手向前伸，1分米，8厘米，5厘米……我終于把鉗子搭到紙上，把它撿回來。
我把垃圾打包好，丟到垃圾桶里，完成任務(wù)，凱旋而歸。
其實(shí)，學(xué)雷鋒，做好事。事不用太大，年齡也不用太大，這只是人們自欺人的理由罷了。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
今天你是否能看見雷鋒的存在，雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；
假如你在公車上丟失錢包，旁人看見是否會(huì)見義勇為呢？
假如你不敢過馬路，是否有人來幫你呢？
你們是否會(huì)感到熟悉，身臨這些事情的時(shí)候，感到酸、苦、澀�？删途褪沁@個(gè)時(shí)候了，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你為了面子將他敢走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們不敢到輕松，直到這個(gè)時(shí)候才想到雷鋒，
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。說起雷鋒，大家都很熟悉，他就是那個(gè)熱愛幫助別人，卻連買一瓶汽水給自己喝都不舍得的大好人。他幫助別人的事，真的是說也說不完呢！
那天剛好下雨，雷鋒外出要去沈陽(yáng)。為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭、披上雨衣就上路了。在路上看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去，雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒就把她們送到家里。那位婦女到家后，感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
在沈陽(yáng)車站轉(zhuǎn)車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看著一個(gè)背著小孩的中年婦女。他一打聽，知道了這位婦女從山東去吉林看丈夫，可是車票和錢丟了，沒法去看丈夫了，就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚，萬分感動(dòng)地說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒笑了笑說：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！�
在我們身邊，也是有許多的雷鋒的。在公交車上，即使人有多少，都會(huì)有好心人起坐，給老人、小孩、病人、殘疾人，還有孕婦讓座，讓他們坐下來坐公交車；
有一次我坐公交車，竟把錢落在家里了，一時(shí)不知所措，站在售票員前低著頭，臉通紅通紅。售票員向我問清了事情，就說沒關(guān)系，這次就讓我免費(fèi)坐吧！我坐在了一個(gè)位子上，這個(gè)位置的旁邊是一位大姐姐，她一邊提醒我以后不要再忘記帶錢，一邊把錢遞給了售票員，幫我付車錢。當(dāng)時(shí)，我真覺得羞愧，我怎么會(huì)忘了帶錢呢？不過我也很高興，有人幫助我，這是我第一回遇到的事，她和售票員都是活“雷鋒”！
我要學(xué)習(xí)雷鋒，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在幫助別人的過程中我也同樣得到快樂。我要和雷鋒一樣，做一個(gè)熱愛幫助別人的人，把“幫助”之花傳遞給每一個(gè)人的心中，讓世界處處充滿幫助，處處充滿快樂！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
從古到今,都流傳著這樣一句佳話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“是啊!雷鋒助人為樂人人皆知，非常值得我們學(xué)習(xí)，也非常值得我們尊敬。
有一天，天下著傾盆大雨，雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差，路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子，雷鋒立即上前幫助她們：幫她們買好火車票，送她們上火車，還給他們吃的，穿的。下車后，又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒一生助人無數(shù)，卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——
那一天，雷鋒正在指揮戰(zhàn)友倒車，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)，有一根粗大的柱子朝他倒來，可雷鋒渾然不知……
雷鋒在幫助他人時(shí)獻(xiàn)出了年輕的生命,是多么偉大啊!我們?cè)趲椭鷦e人時(shí),可以從小事做起,從點(diǎn)滴做起。
小到可以這么做——
在寫字時(shí)，小紅突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了，正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭，向小紅伸出了援手，借給了小紅自己的一支備用鋼筆。
大到可以這么做——
天，剛剛下過雨，地上不少坑內(nèi)都積著雨水，“撲通”一聲，一位老爺爺拄著拐杖經(jīng)過時(shí)不小心摔倒了，小明看到急忙跑過去，把老爺爺扶起來，又耐心地尋問他家住哪兒，直到把他送回了家。
……
我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個(gè)人的心中!
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