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荷塘美景小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的荷塘美景小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷塘美景小學(xué)作文1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏囊惶欤乙髡b著楊萬(wàn)里的名篇佳句，漫步在遺愛(ài)湖公園。剛走到池邊，我就被荷塘的美麗景象吸引住了。
池里的荷花，每朵都有不同的姿態(tài)，有的含苞待放，雖然沒(méi)有展開(kāi)，但已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了呢；有的才剛剛開(kāi)放，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的；有的已經(jīng)全部展開(kāi)，仿佛一張張小朋友微笑著的臉頰。
再看看荷葉，那綠傘般的荷葉密密層層地簇?fù)碓谝黄穑雌饋?lái)要迫不及待地迎接那晶瑩剔透的.雨露。雨公公似乎看透了它們的心思，不一會(huì)兒便下起了小雨，而荷葉呢？在微風(fēng)中搖晃著腦袋，發(fā)出了快樂(lè)的歡笑聲，好像在說(shuō)：“好呀好呀�！痹诤扇~開(kāi)心地吸吮著露珠的時(shí)候，我只好躲到旁邊的亭子里，悄悄地凝望著它們，也許是由于水里太悶了，百無(wú)聊賴的小魚(yú)兒也湊熱鬧似的從水中向上躍起，呼吸著從未有過(guò)的新鮮空氣。雨過(guò)天晴，幾只青蛙從荷葉下跳了出來(lái)，在荷葉上呱呱地叫著，為這寂靜的氣氛增添了熱鬧。
我看著看著逐漸入迷了，自己也化身一朵花、一片葉、一只小魚(yú)兒……是媽媽的呼喚把我從美景中拉了出來(lái)，雖然要離開(kāi)了，但我還是有些留戀。
荷塘美景小學(xué)作文2
一個(gè)涼爽的夏日，爸爸帶我去看荷花。當(dāng)荷塘的景色展現(xiàn)在眼前時(shí)，我忍不住高呼：“好美��！”
看！平靜的湖面上，碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，連成一片。高出水面的'荷葉就像一把把漂亮的綠傘，浮在水面上的荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的盤(pán)子，上面還滾動(dòng)著水珠呢！還有的荷葉上蹲著一只青蛙，如果被驚動(dòng)，它會(huì)“噗通”一聲敲進(jìn)水里。此時(shí)，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，許多荷花高挺在荷葉之上，有的開(kāi)放著，散發(fā)著陣陣清香；有的含苞待放，羞羞答答的；有的花謝了，長(zhǎng)出了綠色的蓮蓬，爸爸告訴我，蓮子就是生長(zhǎng)在那里面。
因?yàn)樘鞖鉂u漸熱了起來(lái)，我才戀戀不舍的離開(kāi)了荷塘，我想：荷花給大自然增添了美，給人們帶來(lái)了樂(lè)。我愛(ài)荷花。
荷塘美景小學(xué)作文3
隨著幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，西湖姐姐醒來(lái)了。
今天，我們的第一站是：曲院風(fēng)荷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片粉嫩的荷花和碧綠的荷葉漂浮在水面上，有幾個(gè)荷花和荷葉的上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩透剔的露珠，十分美麗！當(dāng)然，最最美麗的還是那粉紅色的荷花，一朵朵荷花亭亭玉立的站在那兒，猶如一位美麗的女子紅著臉，害羞的站在那兒。有些還是花骨朵兒，可是我能感覺(jué)到里面的花寶寶已經(jīng)迫不及待的想要出來(lái)了，有些是開(kāi)了一半的花兒，好像很害羞，只敢露出半邊臉，還有半邊臉不肯露出來(lái)，有些是全部綻開(kāi)了的花兒，露出了嫩黃色的'小蓮蓬，再加上幾顆露珠的點(diǎn)綴，就更加美麗了。而碧綠的荷葉就在不遠(yuǎn)不近的地方托襯著，好似一位仆人在扶著一位高貴的夫人。荷葉和荷花上面的露珠好似星星的眼淚，在陽(yáng)關(guān)的照射下閃閃發(fā)光，可美了。
這就是美麗的曲院風(fēng)荷，希望我能重游這個(gè)美麗的地方！
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