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初三身邊的感動作文

時間:2021-06-28 14:23:37 初作文 我要投稿

初三身邊的感動作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初三身邊的感動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三身邊的感動作文

初三身邊的感動作文1

  我是一個對身邊事物不善于發(fā)現(xiàn)的人,所以身邊總是有許多有好處的事情與我擦身而過,每每察覺起來,總是在心中暗自嘆息自責(zé)。

  這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少,有的時候兩個人見了面,甚至能夠不說一句話,顯得有些陌生,可是不善于發(fā)現(xiàn)的我卻從他的身上發(fā)現(xiàn)了那一件件愛我的事情。

  這或許是因為父愛如山吧,大愛無言,如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋,然后總是默默地在你不知情的時候關(guān)愛著你,呵護著你,讓你能夠健康快樂地成長。

  愛總是在不經(jīng)意間體現(xiàn),讓你回味無窮,迷戀而又欣喜。

  記得一次,上學(xué)下了雨,可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影,卻沒想之前的毛毛細雨卻是從早上一向下到放學(xué),已經(jīng)演化成了瓢潑大雨,這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的地方,不到一會也會變成一只落湯。

  正是我一籌莫展之際,卻發(fā)現(xiàn)了教學(xué)樓下,一個熟悉的身影穿著藍色的雨衣正揮著手向我走來,欣喜的我剛叫了一聲“爸”,卻不想直接迎來了一堆教訓(xùn),“早上怎樣跟你說的,天要下暴雨叫你帶雨傘,你的耳朵帶哪兒去?”父親面容嚴(yán)肅,不怒自威,深邃的眼睛不含一絲瑕疵,把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底,只能暗自道自我倒霉,此刻要苦苦挨訓(xùn)。

  不多時,父親似乎看我已經(jīng)明白了錯誤的樣貌,便拉著我?guī)У綐窍氯,然后父親開著一輛電瓶車,車位坐我們兩個人卻是綽綽有余,反倒是顯得有些寬闊。

  坐到車子上,父親將雨衣往我身上一披,將我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,密不透風(fēng)。路上,父親也沒有說一句話,氣氛顯得很是僵硬。

  下了車,看著這陰沉沉的天空,這濕漉漉的雨,宛若我難過,壓抑的情緒,懷揣著無奈與惆悵。回到家中,我驀然發(fā)現(xiàn),父親的胸前的衣服濕了一大半,而我,卻滴雨未沾,干干爽爽……

  此刻想想父親的種種,這或許也是一種愛的體現(xiàn)吧,愛的訓(xùn)誡,愛的呵護,然后此刻想想父親那嚴(yán)厲的眼神和口氣,不知為何,胸口總是暖洋洋的,讓我無比留戀那種被愛的感覺。

初三身邊的感動作文2

  自從上中學(xué)以后,路途就遠了一些,從家到校要20分鐘,每天6點50分出發(fā),后來我發(fā)現(xiàn)在我經(jīng)過的一條的路上,總有一個一條腿的清潔工。

  每天上學(xué)總是發(fā)現(xiàn)他只有一只腳但也堅持來上班,在他掃的那條馬路總是干干凈凈的,似乎連一點灰塵都沒有,他每天掃地時總是一手拿著拐杖一手拿掃把,經(jīng)過每天的“鍛煉”,好像已經(jīng)非常熟練了。

  每天人來人往,垃圾不斷,在路上總能看到他的身影,夏天,太陽照著他,汗水像流不完一樣,淌下來。冬天,他依然堅持上班,在人們還躲在被窩里,做著美夢時,他卻頂著寒風(fēng),在空空的'馬路上掃地。

  一天,大概是有事吧!早上5點就出發(fā)了,經(jīng)過這條路,他還在那里掃地,我忍不住停下腳步向他走去,而且還問他:“你連走路都不方便,為什么還來掃地呢?”而他的回答讓我讓我驚訝:“正因為我是個殘疾人,不能向科學(xué)家一樣為人類做出貢獻;也不能像老師一樣培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,那我連掃地這樣的小事總能做吧!如果什么都不做那我還有什么臉活在世上”

  聽了他的話,我的眼眶濕潤了,他的這番話,讓我徹底震撼了,世界上有無數(shù)個清潔工,但卻有幾個像他這樣的?雖然身有殘疾,但人殘心不殘,他有顆熱愛祖國的心,就像他說的一樣,雖然不能像科學(xué)家一樣,不能向老師一樣為祖國做出貢獻,但他可以做一些力所能及的小事。

  雖然清潔工這個職業(yè)平平凡凡,但又有多少人對他們產(chǎn)生敬愛,又有幾個人真心想干這個職業(yè)而不是嘴上說說而已。

  之后,我懂得了,哪怕你有多差,不能做偉大的人,但你可以做一些小事,哪怕是清潔工。

初三身邊的感動作文3

  感動,就在我們身邊,只要用心體會,用愛品味,你會發(fā)現(xiàn)—有時感動就是這么簡單,電視上總是播這樣一則廣告:“有一位母親為孩子洗腳,事畢讓孩子先看書,自己再去為母親洗腳,這一幕讓孩子看到,他也學(xué)著母親,打了一盆洗腳水。到窄窄的過道,那稚幼的聲音,那不穩(wěn)的步伐,那激蕩的水花,簡簡單單的一句“媽媽洗腳。”打動了我。

  感動是一雙塑料袋。有一次,我在圖書館">圖書館看書,總會有人進進出出,清潔員的勞動成果一次次就踐踏。忽然門:“吱呀”響了一聲,開了一條縫。我抬頭看了看,他氣喘吁吁,額頭上浸滿了汗水,肩上扛了一桶純凈水。哦,原來是一個送水的師傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一會兒他又來了,咦?我聽出了聲音的異樣,低頭一看,他的雙腳上各套了兩只塑料袋,看來,他是怕弄臟了干凈的地板。

  感動是奉獻,在一個游覽區(qū)的山道上,有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹枝上,很高的樣子。老人找來了樹枝,卻怎么也夠不到,這時從人群蹦出了一個小伙子,他爬上樹接過老人手中的樹枝吧圍巾挑了下去,還給老人。老人的感謝還未出口,這個小伙子卻已消失在登山的人群之中。

  感動就是這樣的,為父母端上一盆水;呵護珍惜別人的勞動成果;奉一己之力幫助別人……感動并不需要轟轟烈烈,只需彼此之間多一份尊重,理解。身邊的這些小事并不起眼,可是平凡中蘊含著偉大。

  感動就是這樣,源于生活,源于真誠,源于愛心。

初三身邊的感動作文4

  正月十五元宵節(jié),在這個喜慶的節(jié)日里,我們學(xué)生卻如籠中之鳥,只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。

  明亮的日光燈下,一個個埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中,透出絲絲的憂傷!班枥锱纠病钡谋夼诼暡粩鄠鱽,一束束煙火在夜空中絢麗綻放,五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。

  正想邀同桌一齊欣賞,卻瞥見黑板上一行醒目的字:“誰在教室里說話,然后就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任”剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴(yán)厲的“政策”,讓我只能品味“對影成三人”的寂寞。哎,也許班主任這種新“政策”也是任性的我們所逼出來的——誰叫我們最近夜修老是那么浮躁呢?

  就在我胡思亂想之時,班主任老師“如期而至”。我心想:正月十五還來監(jiān)督我們,太苛刻了吧。只見老師提著一個神秘的紅袋子,走到講臺,輕聲地說:“這天是元宵節(jié),老師請大家吃點東西。”每個人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果,臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融,化成一股股清甜,直竄心里。原先,老師是這么貼心。

  老師站在講臺旁邊,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵,然后一絲憂傷。原先,老師您也有自我的元宵節(jié),您也想與家人共度這完美時光,可是,我明白您放心不下我們,把這寶貴的兩個小時都奉獻給我們。

  窗外的煙火染紅了夜空,它們絢麗地綻放。老師,您不就像那煙花嗎?燃燒自我,照亮我們?nèi)松露囊箍。有些事情并非眼見為實,我們年幼的心只明白您的?yán)厲,卻未曾透過表面看到您無私的愛。

  朦朧中,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面:臺燈下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主動找學(xué)生面談。講課時,您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文,有時還會余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時光如白駒過隙,老師您在我們身上注入了多少心血!

  您時時在我們身邊,為我們樹立榜樣、指點迷津。身邊的您,給了我們前進的不竭動力。

初三身邊的感動作文5

  愛是生命的組成部分,而感動堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情,那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上,感動無處不在,尋找身邊的感動,才能享受生活中的美好。

  清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星,老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無論是自然或是社會,都給予我們最大的恩惠,卻不求回報,也因此讓我感動至深。

  在茫茫的人海中,即便是擦肩而過的人,只要一個點頭或微笑,心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說:我匆匆忙忙的進了大堂,眼看電梯門就要關(guān)了,只好等下一部?砷T卻悠然打開,原來是電梯里的人見到我來,又為我打開了。又或是進了電梯,看見自家樓層被人按亮了,那人原來是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩,彼此相視一笑,默契自心明了。

  朋友間純真的友誼也令人感動。哪怕只是小細節(jié):秋游時,激流勇進讓我淋的滿身都是水,正瑟瑟發(fā)抖,就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前,朋友發(fā)短信,鼓勵我一起復(fù)習(xí)取得好成績;放學(xué)后,我嚷著肚子餓,朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事,表面不說感謝,心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友,是晃著手一輩子的朋友。

  能得到如此多的感動,讓我總是充滿著感激的。當(dāng)我仰著臉享受陽光,我感受到陽光漾在臉上;讓微風(fēng)吹拂臉龐,心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛,讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間,讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。

  健康的樹苗,不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣,多多尋找身邊的感動,才能長久的感受到愛的音符,讓愛變得悠揚而長遠。

初三身邊的感動作文6

  感動無處不在,仔細品味身邊的感動,然后你必須有所收獲。

  “呀,我的鞋子怎樣壞了,這可是我才買的,還沒穿幾次呢!”外婆心疼的說道!鞍パ,不就是雙鞋子蠻,干嘛大驚小怪的,扔掉就是了!澳强刹恍,還是,你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的?”我疑惑的問道!熬驮谧嚨牡胤桨!”“咦,我怎樣沒有發(fā)現(xiàn)”

  我拎著鞋子帶著滿肚子的疑惑來到了車站旁的修鞋的地方,還沒走到那,修鞋的老板滿臉笑容的望著我,我跟他沒見過面啊,他怎樣朝著我笑?我向前走了幾步,他的面前擺著大推的鞋子,各式各樣,十分的雜亂,而他滿臉大汗,細一看原先他是一個殘疾人,他的衣著十分的樸素,然后破舊的起了很多褶的襯衫,一條灰色的中褲,然后走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著鞋一邊招呼著我坐下,“等一下,立刻修完這雙就幫你修啊”我點了點頭,接二連三的來了許多客人,老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊,還有一家修鞋的,他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數(shù)。老板很客套的問我“小姑娘你的鞋子哪里有問題?”我仔細的說了一通。我把鞋子遞給他,他接過鞋子,很熟練的動作,不一會鞋子修好了。這位身患殘疾的修鞋老板,他沒有因為自我殘疾而放下生活,他讓我感動,用腳彈鋼琴的無臂鋼琴師劉偉十歲因為觸電意外失去手臂,他也沒有放下自我的生命而是憑借著自我的毅力生存了下來,他說過“人的一生要么趕緊死,要么精彩的活著”,這樣的一句話打動我們千千萬萬人的心。

  那個殘疾的修鞋老板他每一天將全部的精力都投入到修鞋子當(dāng)中,一點也不旁騖,他實實在在的把修鞋子當(dāng)做一件正經(jīng)事來做,這是職業(yè)的神圣,讓我為之感動,他把修鞋子當(dāng)做一種樂趣而忠實于這件事,他就是天地間的第一等人。

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