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給校長的建議書(通用15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到建議書,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關(guān)重要的作用。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編整理的給校長的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給校長的建議書1
敬愛的校長:
您好!
在我們學(xué)校有一句俗語,不知您可否知道?那就是:我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的好校長,正是因為她,我們學(xué)校變得非常繁榮昌盛?墒牵覀儗W(xué)校雖然已經(jīng)非常完美了,可是有些地方還是可以精益求精的!
一、我們學(xué)?梢灾匦麻_放天臺,為什么要這樣呢?那是因為我們六年級的學(xué)生們因為所處樓層太高,不便于下樓去玩,而如果您把天臺重新開放的話,我們就可以在天臺上玩了。我們保證,一定不做危險動作!
二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹呢?這樣子的話,既美觀,又可以吃。
三、您能不能把微機(jī)室里的電腦修一修?我們每一次上微機(jī)課都不知道要做些什么,這又是為什么呢?那是因為我們微機(jī)室里的電腦太破舊了,也壞的太多了,根本就沒有辦法用來練習(xí)!
四、校長,我想您一定聽說過這句話:孩子的'天性是玩耍,可是,在我們學(xué)校,孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了,下課的時候,我們的數(shù)學(xué)老師總是拖堂,玩的時間很少。如果我們不愿意的話,老師就會說:“怎么了,就拖一次堂就受不了了?下一節(jié)課的體育別上了。”讓我們不得不服從。
校長,希望您能接受我的建議。
祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開!
給校長的建議書2
親愛的校長:
您好!
從04年入學(xué)到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹都增添了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報,在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達(dá)我們對母校的感激與關(guān)愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的可愛,但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現(xiàn)象我們小組進(jìn)行了調(diào)查,我們有的去總務(wù)處調(diào)查學(xué)校用電情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)校平均一天用電420度,一個月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的采訪家長,知道一盞日光燈一小時要用0.06度電,一個教室11盞燈,一小時共浪費(fèi) 0.6元錢。有的設(shè)計了調(diào)查問卷,在本校同學(xué)中做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)節(jié)約用電意識淡薄,有的還上網(wǎng)查找了一些信息,我們發(fā)現(xiàn)21世紀(jì)是個離開電就會寸步難行的時代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的`,所以上海世博會倡導(dǎo)低碳生活。因此我們認(rèn)為節(jié)約用電是一種時尚,我們理應(yīng)從小養(yǎng)成節(jié)電的好習(xí)慣,為了學(xué)校的發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動能在我們柯靈小學(xué)成為時尚,我們特向校長提四點(diǎn)建議:
1、學(xué)校每學(xué)期要設(shè)定節(jié)電月,黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當(dāng)月大力宣傳節(jié)電方法。
2、利用班隊課開展節(jié)約用電我能行主題班會,或開展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動。
3、要每月評出“節(jié)電小能手”、“節(jié)電示范班”等,鼓勵全校師生為節(jié)電而努力。
4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議,倡導(dǎo)老師和同學(xué)要節(jié)約用電,節(jié)約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔(dān)。
以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議,希望校長能認(rèn)真考慮,謝謝!
給校長的建議書3
尊敬的校長:
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提三條意見。
“書是人類進(jìn)步的階梯”小同學(xué)們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求同學(xué)們在早上8:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!
還有,學(xué)校應(yīng)該讓同學(xué)們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的`特點(diǎn)不容錯過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動;顒雍,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。
您的同學(xué):某某某
給校長的建議書4
敬愛的校長:
您好!
我熱愛這個快陪伴我六個年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動場,高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書館開放。
每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時,不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們在窗外,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖倪M(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識充滿我們的大腦,讓知識伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個班級的同學(xué)都發(fā)一張制作的'借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時間不得超過兩個星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價賠償。
以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。
建議人:xx
給校長的建議書5
敬愛的校長:
您好!
在韓小度過了六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長學(xué)生的歡迎,我想給您提一個意見:
希望學(xué)校能開設(shè)游泳館。我知道這是一項很大的工程,但是如果開設(shè)了游泳館,同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了,是蠻方便的。
如果開設(shè)了游泳館,我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游泳,不用在大熱天跑到很遠(yuǎn)的'游泳館里,路上也不安全。而在我們學(xué)校里就不一樣了,安全又省事。
為了開設(shè)游泳館,我還有一些細(xì)節(jié):
1、游泳館里要配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳館內(nèi)的秩序和安全。
2、可以開設(shè)游泳課,每周兩節(jié),時間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學(xué)以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。
3、游泳館可在假期對外開放,這樣從中取得的費(fèi)用可以優(yōu)化校園,還可以提高我們韓小的知名度。
我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過這類的話,同學(xué)們都表示非常同意,大家都說如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對游泳這項體育運(yùn)動的熱愛。
以上就是我的一些意見,望校長采納,也衷心希望母校越來越好!
給校長的建議書6
敬愛的校長:
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至[注: 微:微細(xì);至:到。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。]的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的.一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有[注: 該有的全都有。形容很齊全。],成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美[注: 十分完美,毫無欠缺。]的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情
況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得[注: 做一件事得到兩方面的好處。]。
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給校長的建議書7
敬愛的校長:您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來的,并沒有在這里經(jīng)過六年的學(xué)習(xí),但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,便使我很快對學(xué)校增添了感情。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校時,學(xué)校就組織了不少活動:春游,學(xué)生和老師們其樂融融,歡聚一堂;運(yùn)動會上,各班爭分奪秒,毫不示弱;區(qū)里大合唱,我們?nèi)M膮f(xié)力,發(fā)揮最佳狀態(tài)。學(xué)校這個大家庭留給我的`回憶和所給予我的,比山高比海深!我怎能忘記呢?我衷心祝愿母校越辦越好!
然而,學(xué)校還有一些不盡人意的方面,在此,向您提出一些建議。
1、學(xué)校的操場跑道是用煤灰堆成的,并且學(xué)校旁的煙囪也長期冒煙,有時一刮風(fēng),吹得滿操場都是煤灰、沙子和煙囪里的黃沙,弄得同學(xué)們滿身沙子,睜不開眼睛。因此,我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”,再把操場坑坑洼洼的地方填平。這樣,同學(xué)們就能不受沙子的煩擾了。
2、學(xué)校沒有圖書館,滿足不了同學(xué)們渴望讀更多書的愿望。我覺得學(xué)校能先開辦圖書角,由學(xué)校大隊干部管理,然后逐漸發(fā)展為圖書館,讓同學(xué)們讀到更多的書,得到更多的知識。
希望以上兩點(diǎn)能被采納,請參考。
祝愿校長工作順利,萬事如意!再次祝愿學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
六年二班學(xué)生:×××
給校長的建議書8
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的.資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛護(hù)花草樹木,不亂砍亂折花木。
我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長的建議書9
尊敬的歐陽校長:
您好!我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí)。活動的幾年里,我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒,我給您提出兩點(diǎn)建議。一。我們學(xué)校每個班都有六十多名學(xué)生,可是學(xué)校的電腦室,卻只有三十多臺電腦。而且有很多臺電腦是已經(jīng)壞了的,好的電腦網(wǎng)速也很慢。
我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。二。我們學(xué),F(xiàn)在已是縣級的`實驗小學(xué)了。但是,我覺得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去,還得采取有力的措施。因此我建議,將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域,分給中。高年級的各個班來管理。為了把每個班的積極性調(diào)動起來,還應(yīng)每周進(jìn)行評比。
這樣,學(xué)校一定會更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美。尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。
六(4)班學(xué)生
xxx
20xx年6月18日
給校長的建議書10
敬愛的校長:
您好!
我們誰都知道,您在學(xué)校是最權(quán)威的,學(xué)校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個建議。
這個建議就是:多一些綠化。綠化是有利于眼睛的,我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話;當(dāng)我們進(jìn)入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的`好心情;當(dāng)我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當(dāng)?shù)妮p松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。
我知道,現(xiàn)在因為要建造教學(xué)樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣,得不到適當(dāng)?shù)男菹。如今,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!
首先,讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。
然后,在大門后(也就是了走進(jìn)大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見了小樹,就看見了我們一天的心情:十分開心,于是,上課也會認(rèn)真聽講的。
最后,也在后操場種幾棵樹,讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開心表情。
以上就是我的建議,希望校長能采納。
給校長的建議書11
尊敬的方校長:
您好!
您不愧是一位好校長!您用規(guī)范的“2+3”育人模式來約束我們的言行,用文化墻來使我們受到文化的熏陶,我時常為我的母!坝吞锒 备械綗o比驕傲。是您進(jìn)一步改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達(dá)深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點(diǎn)建議:
1、重新開放實驗室。
在南教學(xué)樓的樓頭上,有一間實驗室,里面也有實驗設(shè)備,但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它,好讓同學(xué)們能夠親手做實驗,親自體驗一下。在科學(xué)課上,由老師帶領(lǐng)著同學(xué)集體做實驗,親自來見證一下那些神秘的.原理。
2、對校園精心綠化。
現(xiàn)在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹,到處都是光禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀,我建議您帶領(lǐng)同學(xué)們多搞些綠化,植樹、栽草、種花,每學(xué)期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創(chuàng)造機(jī)會培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感。
3、設(shè)置一個圖書館。
書是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置一個圖書館,讓同學(xué)們?nèi)プx書、交流,去吸取智慧。圖書館里的書也可以是同學(xué)們從家里拿來的。
以上是我的真實感受,為了把母校建設(shè)得更好,我希望校長能夠考慮采納我提的建議。
祝您工作愉快!萬事如意!
給校長的建議書12
尊敬的校長:
您好!
短暫的又難忘的小學(xué)生活就要過去了,作為一個快要畢業(yè)升初中的學(xué)生,為了母校更受家長和學(xué)生的熱愛,我在這里給您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠把乒乓球臺東邊的幾間房屋開放,變成圖書館,俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書可以讓我們增長知識,可以讓我們擁有更多的'黃金。有了知識的橋梁,同學(xué)們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。
我還希望學(xué)校能夠把南教學(xué)樓上的實驗室開放了,這樣同學(xué)們上課學(xué)科學(xué)課的時候既可以感受親自動手做實驗的樂趣。又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成對科學(xué)發(fā)展的熱愛。
學(xué)校里的綠化太少了,就只有十幾顆蒼天大樹,剩下的就全都是水泥地了,我希望學(xué)校里面可以種上一些花花草草,這樣既可以讓同學(xué)們學(xué)到對花草的知識,還可以美化校園。有時候可能會除草,這樣既可以讓同學(xué)們鍛煉身體,又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,豈不是一舉兩得。
上面就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠在百忙之中抽出您的一點(diǎn)寶貴的時間,看一下將要升初中的學(xué)生對學(xué)校的一點(diǎn)建議。
給校長的建議書13
尊敬的校長:您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時的'學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒牵覀儾幌胝鞂W(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝
建議人:***
20xx年5月1日
廣東廣州白云區(qū)棠溪小學(xué)六年級:鐘**
給校長的建議書14
尊敬的魏校長:
通過學(xué)習(xí)第八單元,我明白了,如果我們不加節(jié)制的浪費(fèi)資源,隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,地球資源就會枯竭。
然而,我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校里,很多同學(xué)不但不節(jié)約資源,竟然還在浪費(fèi)資源:筆記本被隨手扔掉,卻只用了幾頁;干干凈凈旳紙被疊成飛機(jī)扔進(jìn)工地;教室里亮堂堂的卻開著電燈;廁所里的水龍頭不停地流出清澈的自來水,但用水人卻不知去向……這樣的現(xiàn)象在我們學(xué)校比比皆是,屢見不鮮,只要您悄悄注意就會發(fā)現(xiàn)。
我認(rèn)為,出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象的原因,第一是現(xiàn)在每家的條件都比以前富有了,同學(xué)們在家過著衣來伸手飯來張口的生活。家里的東西應(yīng)有盡有,家長什么都滿足他們,所以他們認(rèn)為資源是無限的。第二是受這方面的教育太少,沒有體會到資源的重要性。第三是沒有親身經(jīng)歷過浪費(fèi)資源的后果,認(rèn)為這樣的事不會降臨在自己的身上,所以大量浪費(fèi)。
關(guān)于增強(qiáng)同學(xué)們對資源的認(rèn)識我有以下建議:
第一,每天利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳節(jié)約資源,保護(hù)地球的.重要性,讓同學(xué)們真正了解資源。
第二,讓同學(xué)們觀看因浪費(fèi)資源而帶來悲劇的紀(jì)錄片,讓同學(xué)們了解,資源對我們來說是多么的重要,如果離開資源我們的生活會是怎樣。
第三,組織同學(xué)們?nèi)⒂^造紙廠,讓同學(xué)們體會到一張紙的來之不易。
第四,把同學(xué)們的浪費(fèi)現(xiàn)象錄成相,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)是可恥的。
總之,節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,這些資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。希望您可以采取我的建議,讓節(jié)約資源成為同學(xué)們的日常行為。
一個熱愛環(huán)保的四年級學(xué)生
給校長的建議書15
尊敬的校長:
您好!
我校坐擁秀江河畔風(fēng)水寶地,地接市委大院,襟秀江而帶袁山,人杰地靈……但世界上總沒有完美的東西,我們的學(xué)校也存在著一些小小的問題。
一、微機(jī)室里供我們操作的電腦實在太落后,操作系統(tǒng)才Windows98,用起來也特慢、特卡,根本跟不上時代的`步伐,如果這樣繼續(xù)下去,注定要被時代所淘汰。而且屏幕看起來也挺累,這樣對我們的眼睛損害很大。在這里,我強(qiáng)烈建議學(xué)校買幾臺配置先進(jìn)的液晶電腦,把操作系統(tǒng)更新到windows Vista,讓我們更好地學(xué)習(xí)電腦這門功課。
二、在新教學(xué)樓里有一間閱覽室,里面的圖書浩如煙海,光我最喜歡的漫畫就有好幾十本。我貪婪地盯著里面的書,這么多漫畫書,誘惑難以抗拒。有一次,我再也無法抵制了,在圖書室打掃衛(wèi)生時,悄悄地拿出了一本20xx的《MP》,可是老師太強(qiáng)了,馬上就喝令我放回去,可能是學(xué)校怕我們損壞了圖書。不過我想,學(xué)?梢阅7滦氯A書店讀者俱樂部的管理方式,讓每人辦一張卡(免費(fèi)的),每借一次就用卡刷一次,再打入書名,那多方便啊!遲還的或者不還的,進(jìn)行通報批評并予以懲罰,損壞的照價賠償。希望在下個學(xué)期我們就可以自由進(jìn)出閱覽室了。
三、我認(rèn)為學(xué)校的垃圾車實在太少了,我們逸夫樓的同學(xué)還得進(jìn)行一次長跑運(yùn)動才能倒垃圾。全校的垃圾集中在一處,臟且不說,塵土還漫天飛舞,環(huán)境十分糟糕。如果再買一輛或兩輛垃圾車,讓垃圾車更加分散,同學(xué)們也不用“長跑”了,環(huán)境也變好了,何樂而不為呢?
希望校長能采納我的建議并采取更好的措施來管理我們的學(xué)校。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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