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我在寬容中成長(zhǎng)作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我在寬容中成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 1
寬容就行天上的細(xì)雨滋潤(rùn)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
——題記
寬容，是一個(gè)很美的詞，它使我學(xué)會(huì)了怎么去對(duì)待他人，懂得去寬容別人，它也使我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我打開(kāi)抽屜時(shí)，看見(jiàn)平躺在里面的一支鋼筆和那張照片時(shí)，總能想起那件深埋在心底的往事，因?yàn)槟羌挛覍W(xué)會(huì)了寬容，也交到了朋友。
很清楚的記得那天，老師在發(fā)考卷成績(jī)，而我卻考得不理想，考卷上的分?jǐn)?shù)一直在我眼前無(wú)限放大。忽然，“你的本子！”隨著聲音看去，我的本子正準(zhǔn)確的落在了地板上，因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，地板很潮濕，我蹲下去用兩個(gè)手指撿起了我的本子，原本心情不好的我更加忍受不了這種事情，我沖著扔我本子的晴大吼：“你怎么發(fā)本子的？沒(méi)看見(jiàn)這里有水啊！眼睛又沒(méi)瞎，即使你沒(méi)看見(jiàn)你就不能拿過(guò)來(lái)嗎？一定要用扔的？”晴可能被我嚇到了，走到我身邊，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我下次一定注意�！薄皩�(duì)不起有用嗎？事情都已經(jīng)發(fā)生了！”我走到她的位置把她的本子也用力往地上一摔，本子瞬間也成了“花貓”。晴沒(méi)說(shuō)什么，只是默默蹲下身子撿起了本子。
放學(xué)時(shí)，我不小心把墨水灑到了晴的衣服上，我想起晴跟我說(shuō)過(guò)這是她過(guò)生日時(shí)媽媽送的，她很喜歡，我頓時(shí)心虛了，今天早上對(duì)她那么兇，還把她的本子弄臟了，不會(huì)對(duì)我懷恨在心吧！晴見(jiàn)我愣在一旁，便對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我急忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我不小心把墨水灑你衣服上了，要不你明天把衣服給我讓我洗吧！”“沒(méi)關(guān)系啦，我從不計(jì)較這些，衣服我回家洗一下就好了�！鼻缗牧伺奈业募绨�，笑著對(duì)我說(shuō)�！霸缟系氖虑閷�(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你大吼大叫的'，真是抱歉�！蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^說(shuō)：“不就是本子而已，臟了也不會(huì)怎么樣，而且早上確實(shí)是我不對(duì)。”“謝謝！做個(gè)朋友吧！”“好啊！”晴對(duì)我的寬容使我交到了朋友，正因?yàn)橛辛怂膶捜荩乙矊W(xué)會(huì)了寬容。
在經(jīng)過(guò)這件事后，我和晴成為了形影不離的朋友，但是不久前她搬走了，離開(kāi)時(shí)給我一支鋼筆，希望我看見(jiàn)這支鋼筆時(shí)，總能想起她。從此以后，我對(duì)于朋友也總會(huì)寬容對(duì)待，這也使我得到了更多的朋友。
寬容像一盞照亮心靈之路的燈，寬容像一股化解人與人之間冰凍的溫泉，寬容像一座人與人溝通的橋梁。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 2
雨果曾說(shuō)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。那一次，我深刻體會(huì)到了這句話的含義。
兩年前的一天早上，我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。來(lái)到教室，我看見(jiàn)同學(xué)曉麗正捧著一本書(shū)在津津有味地看著，便問(wèn)她：曉麗，你看得是什么書(shū)啊？《青銅葵花》，可好看了！曉麗頭也不抬地回答著。一聽(tīng)書(shū)名，我來(lái)了勁，立刻放下書(shū)包跑了過(guò)去：可以借我看看嗎？這本書(shū)我想看好久了！曉麗想了想，爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)便拿出書(shū)看了起來(lái)。因?yàn)槭墙鑱?lái)的書(shū)，所以我格外愛(ài)惜，翻頁(yè)的時(shí)候總是小心翼翼地�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，只聽(tīng)刺啦一聲，不知怎么回事，一頁(yè)書(shū)被撕出了個(gè)大口子！我嚇壞了，趕緊把書(shū)收了起來(lái)，再也沒(méi)心思看了。很快，約定的時(shí)間到了，可我卻沒(méi)勇氣把書(shū)還給曉麗。直到她催了，我才忐忑不安地把書(shū)交給了她。
又過(guò)了幾天，曉麗把書(shū)借給了同班的明明。明明發(fā)現(xiàn)書(shū)破了，就問(wèn)曉麗：你這書(shū)不是新買(mǎi)的.嗎，怎么這么快就壞了呀？沒(méi)關(guān)系的，壞了也不妨礙看。是不是你上次把書(shū)借給別人，被她弄壞的？明明追問(wèn)道：你借給誰(shuí)的，我去問(wèn)問(wèn)她，讓她賠你！不用了，不用了！她肯定也不是故意的，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)不小心的時(shí)候啊！曉麗笑著說(shuō)：我來(lái)用膠帶粘一下吧，這點(diǎn)小事不用斤斤計(jì)較的！說(shuō)完，她便小心翼翼地把書(shū)粘好，遞給了小明。聽(tīng)了他們的對(duì)話，我慚愧地低下了頭。
晚上，我把這件事講給媽媽聽(tīng)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，對(duì)自己犯的錯(cuò)誤，一定要勇于擔(dān)當(dāng)，不能逃避；而對(duì)別人的錯(cuò)誤，我們要學(xué)會(huì)諒解和寬容。曉麗是個(gè)善解人意、心胸寬廣的同學(xué)，她的精神品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)！我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我記憶猶新。每次想起它，我就會(huì)想起曉麗，想起她給我的寬容，在以后的成長(zhǎng)中，我也會(huì)學(xué)著去寬容別人
我在寬容中成長(zhǎng)作文 3
童年像一條金色的河流，每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事，陽(yáng)光照耀下，它們更是顯得金光閃閃，漲溢出彩虹般的色彩，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，我的成長(zhǎng)之路上也不例外。六月溫暖的陽(yáng)光燦爛而熱烈，與此同時(shí)，蘊(yùn)含著熾熱親情的父親節(jié)也伴隨著六月的腳步緩緩地走來(lái)。
在我的'記憶里，我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的事也令我難忘，爸爸，相信您也記憶猶新吧！父親節(jié)那一天晚飯時(shí)，我吃著吃著飯不知怎么的就發(fā)起了小脾氣，把碗筷重重地往飯桌上一放：“沒(méi)有我喜歡吃的糖醋排骨，我不吃了！”。記得當(dāng)時(shí)爸爸輕言細(xì)語(yǔ)地勸我吃飯，但是，我以為爸爸一定會(huì)寵著我，因此變得更加肆無(wú)忌憚了，甚至對(duì)媽媽說(shuō)出了不敬之言。于是，這下惹得爸爸火冒三丈，放下了碗筷，徑直走到我身旁，“啪”的一聲脆響，給了我一記重重的耳光，我哭了，八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。
事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，要學(xué)會(huì)體諒媽媽?zhuān)瑡寢屔习鄰脑缑Φ酵�，已�?jīng)很辛苦了，晚上下班回家后還要給你做飯，而你卻對(duì)媽媽這樣的不敬，你想想，應(yīng)該嗎？”如今，我身邊的人總對(duì)我說(shuō)，說(shuō)我思想挺成熟的，很懂事，如果真是這樣，我更要感謝我的爸爸，感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經(jīng)“怨恨”過(guò)他，“怨恨”過(guò)他的“兇惡和殘酷”，但是，我現(xiàn)在卻知道那時(shí)的我該打，我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。
爸爸，如果我學(xué)會(huì)了諒解別人，孝順長(zhǎng)輩，并能以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)父母的話，這一切功勞不都是你的嗎？是您讓我記住了這個(gè)耳光的含義。爸爸，您知道嗎？在我的眼里，您不僅是給了我一個(gè)耳光，而是一個(gè)做人的道理�。∫�?yàn)槟哪怯浂�，讓我明白了尊敬長(zhǎng)輩、尊重別人的勞動(dòng)與付出，我相信這對(duì)我日后的人生成長(zhǎng)道路上將是一筆巨大的財(cái)富！爸爸，您的愛(ài)，不就是那黃昏美麗的色彩嗎？而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我終生難以忘懷。
爸爸，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)您做人的品德，請(qǐng)您放心吧，你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我在寬容中成長(zhǎng)作文 4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，比如逗號(hào)的停頓，冒號(hào)的啟迪，省略號(hào)的謙虛，以及感嘆號(hào)的成功等。
初二下的時(shí)候，我們被告知要去學(xué)農(nóng)。而且在學(xué)農(nóng)的第三天晚上，即14歲的生日晚會(huì)上，每個(gè)班都必須演2到3個(gè)節(jié)目。我一得知這個(gè)消息，就好像得到了一個(gè)感嘆號(hào)——十分高興。我馬上向班主任報(bào)上了我的節(jié)目：唱一首革命經(jīng)典老歌《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》。但是我知道這只是一個(gè)空心的感嘆號(hào)。
得到了這個(gè)感嘆號(hào)后，緊接著就是一大串一大串的省略號(hào)。我為了能把這首難度較高，還不熟練的歌練好、練熟，為了能在大家面前展示自己的才華，為了能改變我在同學(xué)們心中的形象，我省略了大段大段玩的時(shí)間、休息的時(shí)間：休息的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?cè)谶^(guò)道上追逐嬉戲時(shí)，我站在一邊扯著嗓子練；放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、踢球時(shí)，我正走在回家路上，一邊打著拍子一邊哼唱著。每每在練歌的時(shí)候看到同學(xué)們?cè)谟螒�、踢球，玩得不亦�?lè)乎時(shí)，心里總是癢癢的.，很想跟他們一起玩。但我更清楚，為了那兩三個(gè)禮拜后的感嘆號(hào)，現(xiàn)在我只有用省略號(hào)了。
終于到了14歲的生日晚會(huì)，是把我那些我用省略號(hào)省去的東西用另一種形式討回來(lái)的時(shí)候了。我站在臺(tái)上，看著臺(tái)下一百六十多位同學(xué)那期待和懷疑交織在一起復(fù)雜的眼神，我心想，我一定不會(huì)讓你們失望的，便運(yùn)足氣，開(kāi)始了我的演出。在那短短的兩三分鐘的時(shí)間里，我把我在那兩三個(gè)星期里用省略號(hào)省去換來(lái)的東西一下子全部?jī)A倒了出來(lái)“……湘江畔，你燃起火炬通天亮，號(hào)召工農(nóng)鬧革命……”隨著歌聲，我好像看見(jiàn)了毛主席屹立在湘江邊的巖石上，正激情地對(duì)工人農(nóng)民們演說(shuō)，號(hào)召他們起來(lái)跟著紅軍鬧革命，一個(gè)偉人的形象赫然出現(xiàn)在我的眼前。
“偉大的領(lǐng)袖毛澤東……”“轟！”當(dāng)我唱完，臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。在那久久不息響徹整個(gè)禮堂的掌聲中，我得到了一個(gè)大大的感嘆號(hào)！一個(gè)填滿濃重顏色的感嘆號(hào)！
在人的一生中總會(huì)有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，而那些值得記住的，便是印象最深的，就像感嘆號(hào)一樣。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 5
“想快快長(zhǎng)大，才能……”，小時(shí)候，我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，望著那藍(lán)天，我心里充滿了企盼，那時(shí)的我純潔就像那云，想著未來(lái)的我會(huì)是什么樣子？
光陰在不知不覺(jué)中流逝，跨入小學(xué)的校門(mén)，終于我如愿以償?shù)丶尤肓松傧汝?duì)，在每天的讀書(shū)聲中，我逐漸長(zhǎng)大，在某一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在是那個(gè)原來(lái)的我了，我的手臂在吶喊聲中變得粗壯，我的身體在齊步聲中變得結(jié)實(shí)，我的心靈中的想法從幼稚變得成熟，在一件件微不足道的事情后，我終于發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大了就得沉穩(wěn)，就要自律，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”于是我從此變了，在時(shí)間與知識(shí)的增長(zhǎng)中變了，盡管眉目之間仍透露出一絲天真。
在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)之后，我信心滿滿地敲開(kāi)了初中的大門(mén)，一切都是那么新鮮，一切都是那么有趣，但我清楚地知道我是一個(gè)中學(xué)生，我于是和其他同學(xué)一樣，在書(shū)海中飛揚(yáng)，在書(shū)叢中，我嘗遍各種味道的果子，有苦澀的，有酸楚的`，有委屈的，也有香甜的，在初一的.生活中，我學(xué)到了許多許多，但是最寶貴的就是堅(jiān)強(qiáng)。
雖經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，但是我都能夠在最后站起來(lái)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我已不再是小孩了，記得有一次月考，我嘗到了苦澀的味道，盡管努力克制但終究淚水還是奪眶而出，我想放棄，爸爸說(shuō)：“不要灰心，努力迎接下一次考試，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”對(duì)！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我于是擦干了淚水，振作起來(lái)總結(jié)失敗的原因，努力為下一次月考作準(zhǔn)備，功夫不負(fù)有心人，在下一次月考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，從此我明白了一個(gè)深刻的道理：“真正的人不為困難所屈服！”
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)藉幫助我獲得寶貴的精神食糧，在如饑信似渴的閱讀中，我收獲了無(wú)限的快樂(lè)，我隨著主人公的哭泣而哭泣，開(kāi)心而開(kāi)心，我走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)籍豐富了我的生活與知識(shí)，它是我一生的好伙伴，是我成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。
這就是成長(zhǎng)中的我，踩著腳印向前走去，我已不再是一個(gè)小孩，我長(zhǎng)大了，我要為我的未來(lái)努力，在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍讓?zhuān)S富了知識(shí)，增長(zhǎng)了閱歷，我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)過(guò)程中雖有苦澀卻不乏精彩，我相信，成長(zhǎng)中的我將會(huì)更加精彩！
我在寬容中成長(zhǎng)作文 6
失敗，是每一個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長(zhǎng)中架起一座橋，這座橋然我們通向成功的彼岸，品嘗成功的果實(shí)。
在小學(xué)時(shí)的一次期中考，我因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)好，而導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。在成績(jī)公布后的一段時(shí)間里，我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂(lè)的，便對(duì)我說(shuō)：“你不用傷心，我的乖女兒。其實(shí)成績(jī)是不重要的，重要的是你那向?qū)W的`心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績(jī)的'。”正正因?yàn)檫@一句話，我重新振作起來(lái)。并且努力向上，我只想著一件事情：不能讓爸爸失望。這一股動(dòng)力使我無(wú)論遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨都咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。這一次的失敗讓我懂得了：結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是以個(gè)初中生了�；貞浧饎倓偵铣跻粫r(shí)，我面對(duì)著歷史、地理、生物這三門(mén)科目措手無(wú)策時(shí)，是爸爸鼓舞我：“剛剛學(xué)肯定是比較難得，不要傷心。你和同學(xué)都站在同一起跑線上，你并沒(méi)有比他們差，”話落，還慈愛(ài)地?fù)崃藫嵛业念^。我模糊地記得，我有一次生物周測(cè)我只有68分，我曾為此哭過(guò)。但后來(lái)我反思過(guò)自己，只有懦者才會(huì)哭泣，強(qiáng)者是反思自己的錯(cuò)誤，絕不會(huì)為自己的錯(cuò)誤傷心。我把每一道錯(cuò)題都在世上找出了正確答案，并抄在試卷上。而且在下一次的周測(cè)錢(qián)，仔細(xì)閱讀每一道錯(cuò)題，果然，我在那一次測(cè)驗(yàn)中取得了進(jìn)步。在第二次失敗中，我知道了只有在反思的基礎(chǔ)上改正錯(cuò)誤，才能飛躍障礙。
初二分班了，來(lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí)，周?chē)囊磺蟹路鸲际悄吧�，頓時(shí)有一種無(wú)力感涌上了心頭。昔日同窗好友已被發(fā)散，惟有一條緣分的細(xì)線連接著你我他。物理，這一科讓我低頭。因?yàn)閱挝恢g的換算關(guān)系就足以將我擊潰，我只有一一把它記熟，才能保住我的成績(jī)，不然偏科的下場(chǎng)我可想而知。在每一次的周測(cè)中，我一次次地進(jìn)步，雖然只有幾分，但我也心滿意足了。當(dāng)初我還因物理不好而懊惱呢，在物理上我摔過(guò)一跤，但我站起來(lái)。失敗的感悟：從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。
把失敗看做橋，那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母，只有品嘗過(guò)失敗之苦才能能顯出成功之甜。經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì)知道成功的難得，才會(huì)更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 7
子曰：“人無(wú)信不立�！闭\(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本�？梢哉f(shuō)誠(chéng)信是貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中的，離開(kāi)了它，那我們就無(wú)法行走于世。
暑假的一天，媽媽叫我到前面的小攤?cè)ベI(mǎi)肉，因?yàn)槭堑谝淮钨I(mǎi)肉，我便拉上和我一起玩的朋友陪我一起去。圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，最后覺(jué)得一個(gè)小伙子賣(mài)的肉比較新鮮，而且來(lái)買(mǎi)肉的人也很多，為了完成媽媽的“使命”，我和同伴只好加入了“長(zhǎng)龍”的隊(duì)尾。寒風(fēng)繞著電線桿使勁地吹，撥動(dòng)著電線，像撥動(dòng)著琴弦，彈奏出一曲“鬼哭狼嚎”的樂(lè)曲。外面像一個(gè)大冰窖，我只好把提著籃子的手揣進(jìn)了衣兜。
光顧著保暖，才發(fā)現(xiàn)前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒，左手提著袋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)�！昂�！盲人買(mǎi)肉，稀奇！稀奇！他肯定會(huì)受騙的！”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)�！安粫�(huì)吧，那賣(mài)肉的人就太缺德啦！”我回答道�！班�！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀，肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子！”“不會(huì)的！”“會(huì)的”“打賭？”“好呀！”真有意思，我們買(mǎi)個(gè)肉還要打賭，也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒，就輪到盲人爺爺買(mǎi)肉了，他對(duì)小伙子說(shuō)：“來(lái)五斤肉！”我相信賣(mài)肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣(mài)肉的`小伙子眼睛里突然一亮，好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀，刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友，他冷嘲熱諷般的眼神望著我，激動(dòng)地攥緊拳頭，得意地說(shuō)：“肯定切肥肉！你就認(rèn)輸吧！”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái)，難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎？”
雖然盲人爺爺看不見(jiàn)，但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了，落在了瘦肉的一邊�！拔褰锶�！您拿好！”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光，豎起了大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí)盲人爺爺笑著說(shuō)：“這個(gè)小伙子人很好，我每次出來(lái)買(mǎi)肉都來(lái)他這里�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩個(gè)小朋友在打賭呀？”大家笑了，隨行來(lái)的伙伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)得笑不出來(lái)，為打賭的勝利，為盲人買(mǎi)到好肉，為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng)，為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。
事后，朋友對(duì)我說(shuō)：“他真是個(gè)好人！”是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓，我一生都要向那位賣(mài)肉的小伙子一樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，去完美我的人生。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 8
在我的成長(zhǎng)中，坡道過(guò)許多的煩惱，由于愛(ài)慕虛榮而經(jīng)�？酥撇蛔∽约�。
不久前的一個(gè)星期天，我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁，老師家的電冰箱多新穎，具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕，冷藏分上下兩層，能把生熟分開(kāi)。于是，好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己，便不由自主的東看看，西瞧瞧，還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀，便又去亂撒，以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的，但現(xiàn)在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯，我怎么對(duì)得住老師呢？我怎么管不住自己呢？
也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的'。事隔不久，我又捅出了婁子。那天，大舅舅過(guò)生日，邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照，從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過(guò)一會(huì)兒，用手輕輕地一按，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上，又隨口說(shuō)了一聲：“林涵，別亂動(dòng)。”接著便徑直走到廚房�？墒俏倚乃家呀�(jīng)拴在閃光燈上了。現(xiàn)在大舅舅到廚房去，我何不趁機(jī)去看看呢？一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來(lái)，便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐，于是又慢慢地坐下，盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃？為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想：“我也只是去看看摸摸，這東西又不是豆腐做的，經(jīng)不起碰，我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎？”想到這里，我再也忍不住了，走近電冰箱，幸著閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按，便會(huì)一閃，這不是很好玩嗎？我也試試吧！想到這里，我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子，笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大，按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃，便急忙過(guò)來(lái)�！斑@是怎么一回李？這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來(lái)的？”大舅舅問(wèn)道。
我支支吾晉的：“我——我——”
“叫你不要亂動(dòng)，你為什么還是這樣！你看，到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)你就忘了，”大舅舅嚴(yán)厲地說(shuō)，“以前的教訓(xùn)還少嗎？你的毛病什么時(shí)候才能改掉？”
我懊喪地垂著頭，眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)
為什么我不能克制自己，為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢？嘿，我真煩惱。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 9
一個(gè)人總要脫去幼稚，走向成熟。在這一過(guò)程總要一個(gè)人面對(duì)許多接踵而至的困難。這就像海上漂泊的一只小船，妄圖沖過(guò)海浪抵達(dá)對(duì)岸，在驚濤駭浪的襯托下，顯得多么渺小，多么孤獨(dú)。但孤獨(dú)是在磨練人的心理，在經(jīng)歷了孤獨(dú)后，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。
在成長(zhǎng)中總有一些路需要獨(dú)自走過(guò)，無(wú)人陪伴是一種孤獨(dú)。
小時(shí)候，因?yàn)槌煽?jī)不是十分優(yōu)異，所以父母要求我在閑暇之余多做練習(xí)，限制了我的娛樂(lè)。那時(shí)，我的書(shū)桌上總是堆滿了一本本練習(xí)題，在茫茫題海中我愈發(fā)的感到孤獨(dú)，每天晚上在做完作業(yè)后總要多寫(xiě)一個(gè)小時(shí)的習(xí)題，聽(tīng)著樓下小朋友們的歡笑聲，感到一張無(wú)形的黑網(wǎng)籠罩著我，使我無(wú)從逃脫。后來(lái)等我成績(jī)提上去了后，父母允許我和小伙伴們一起玩耍，這時(shí)，我感到了友誼的溫暖、友誼的可貴，更加的珍惜友誼。
在成長(zhǎng)中總要面對(duì)一些變化，無(wú)人理解是一種孤獨(dú)。
現(xiàn)在，步入初三了，就感到父母有些不太理解我了，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈庐a(chǎn)生矛盾，我也不太愿意和父母一起交流了。當(dāng)我們之間產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)，當(dāng)父母因?yàn)椴焕斫舛e(cuò)怪我時(shí)，我感到了孤獨(dú)，比之前更加孤獨(dú)，甚至是委屈，父母為什么不理解我，為什么不懂得站在我的.角度想？我覺(jué)得我與父母間有一道無(wú)形的屏障，看不見(jiàn)卻又真實(shí)存在著。漸漸的，我與父母間的對(duì)話也越來(lái)越少，這也使我更加孤獨(dú)�？僧�(dāng)我和父母之間的誤會(huì)解開(kāi)之后，在經(jīng)歷了孤獨(dú)之后，我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)反過(guò)去理解他人了，也更加堅(jiān)強(qiáng)了。
在成長(zhǎng)中總有一些不一樣的聲音，堅(jiān)持自我也是一種孤獨(dú)。
不隨波逐流，堅(jiān)持自我是我逐漸堅(jiān)守的道理。在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們解一道題，我堅(jiān)持自己的見(jiàn)解，用自己的方法得到了答案，卻與正確答案并不相同，這時(shí)有很多人都根據(jù)正確答案改錯(cuò)，我始終一道道演算，希望能自己做出來(lái)，這時(shí)我感到了孤獨(dú)，因?yàn)橛行﹫?zhí)拗，所以希望自己可以解出正確答案。雖然是我自己錯(cuò)了，可我仍感到開(kāi)心，因?yàn)槲覉?jiān)持自己。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)面臨許多孤獨(dú)，孤獨(dú)縱使可怕，可它也是在鍛煉自己，使自己學(xué)會(huì)更多，懂得更多，變得更加優(yōu)秀，更加堅(jiān)強(qiáng)。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 10
周末整理書(shū)物，忽然瞥見(jiàn)在書(shū)柜后有一個(gè)弓，似乎弓上插著把箭。我拔出它，拂去灰塵，觀看了許久，突然想起了這把弓箭。
小時(shí)候的我并不安分，和表弟一起，打玩具槍?zhuān)蚯�，抓小偷……總之，他的游戲，我都�?ài)玩。
一次上街，我睜大眼睛，找我心儀的玩具。我不要洋娃娃，不要小發(fā)卡，不要任何我看來(lái)嬌氣的東西，終于，我眼前一亮，看中了一把弓箭。
那是一種用塑料做成的弓箭，箭頭是橡皮吸盤(pán)，軟軟的`，黏黏的，箭尾沒(méi)有箭羽，只是一根光桿，但質(zhì)量還不錯(cuò)，起碼不會(huì)折彎。弓上，有一個(gè)小洞，是插箭的，整個(gè)弓用漆漆紅，上面浮出來(lái)幾個(gè)金色的星星，弓尾彎成一個(gè)卷，上面系著一根粗的紅色彈力繩，還帶著特有的橡皮味。記得這是當(dāng)初男孩兒的玩物，女孩子里極少有人玩它，可我偏就喜歡。我扯著老媽?zhuān)彩琴I(mǎi)下了這把弓，記得當(dāng)時(shí)老板一臉疑惑。
我提著弓，背著箭，大步流星地走出了商店。當(dāng)時(shí)走在街上，還真有一種女英雄的氣概。伴著這種感覺(jué)，我逢人就把弓放在胸前，好讓別人看見(jiàn)，一臉興奮地又蹦又跳，沖進(jìn)家門(mén)就擺弄起來(lái)。
家里有一個(gè)大衣柜，是用玻璃做的，高度大約是我當(dāng)時(shí)身高的三倍。我心想：就它了，那么大，任我射個(gè)夠，反正有五支箭，先射它一箭，好玩的`話，干脆把表弟也拉上來(lái)一起玩。其實(shí)，扯他上來(lái)也是為了炫耀一下這弓箭而已。
“砰！”我一把推上門(mén)，獨(dú)自在房間射箭，“提高武藝�！薄拔耍 币恢Ъt色的箭如流星般射出，牢牢地吸住了玻璃�！昂�！”我在心底為這箭喝彩。
下一次，我拔下了前一支箭射，不想多用幾支。我從小圓洞插入箭，頂準(zhǔn)紅繩子，連在一起，使勁拉住，再忽地一放，繩子發(fā)出“噔”的聲音，箭發(fā)出“嗡”的聲音，而玻璃絲毫不動(dòng)。哼，我就不行你發(fā)不出聲音。不把繩子拉到底，一射過(guò)去，沒(méi)有剛才的寂靜，玻璃聲音很大，引來(lái)了媽媽。她把我拉出去，厲聲道：“還射？斯文一點(diǎn)，一個(gè)女孩子怎么比男孩子還調(diào)皮？”這些話我早就聽(tīng)?wèi)T了，并不理會(huì)，蹦蹦跳跳地找表弟玩去了。
這箭似乎是我以前的玩具呢，我一笑，將這弓箭平放在箱子里，關(guān)上蓋，讓弓箭與回憶一同睡去。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 11
現(xiàn)在的我，已拋開(kāi)童年的稚嫩，正邁向人生最寶貴的青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí)，各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。
進(jìn)入初中后，每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí)，根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每天晚上入睡的時(shí)候，腦子里總想著，時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧，不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了！雖然每天都要學(xué)習(xí)，但你要知道，其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕，相反，學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
我最喜歡的.科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái)，數(shù)學(xué)是最有趣的，每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題，眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的`敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題，我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗，但是我并不灰心，因?yàn)槲抑�，我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望，也承載了自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，也許是他們所期望的，可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒(méi)有你想像的那么美好。長(zhǎng)大，就意味著你多了一份責(zé)任；長(zhǎng)大，就意味你又多了一份煩惱，而現(xiàn)在我的心中早已裝滿了煩惱和責(zé)任。
煩惱，對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的，可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢？有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們每遇到一個(gè)煩惱，就意味著一份責(zé)任，讓煩惱變成快樂(lè)，是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。
讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師，把所有的煩惱都化為快樂(lè)，勇敢的往前沖吧！
回家有點(diǎn)煩！
好不容易盼到了回家，可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)，聽(tīng)的我是“目瞪口呆”�；丶液螅贿吺歉改傅穆裨�，一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉，真是“雙管齊下”呀。
返校有點(diǎn)煩！
告別了父母的埋怨，又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷，望著那曹操，劉備，諸葛亮，真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉，當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀！
上課有點(diǎn)煩！
天哪！又是背誦，為了記那詞語(yǔ)，為了背那單詞，我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了！唉，我都快要崩潰了！
考試有點(diǎn)煩！
試考完了，學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片，鐵青的臉色，和那魔鬼似的動(dòng)作，早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉，學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”，天理何在呀？
哎！煩歸煩，煩惱過(guò)后，還得好好學(xué)習(xí)，誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢？一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛！
我在寬容中成長(zhǎng)作文 12
暑假，我讀了“感恩閱讀書(shū)系”中的《感恩親人》一書(shū)。書(shū)中那六十個(gè)感人至深的關(guān)于親情的小故事，像一顆顆美麗的珍珠，落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書(shū)，心靈受到了震憾洗滌。特別是美國(guó)著名作家劉墉寫(xiě)的《愛(ài)吃魚(yú)頭》這個(gè)故事讓我感動(dòng)得淚流滿面。
故事講的是一位母親，由于家境不好，為了讓家里人多吃魚(yú)肉，她一輩子假裝愛(ài)吃魚(yú)頭。以至別人都誤以為她只愛(ài)吃魚(yú)頭。直到臨終，她才道出秘密，其實(shí)她根本不愛(ài)吃魚(yú)頭，她一輩子都盼著吃魚(yú)肉。這是一個(gè)多么博大無(wú)私的母親啊，這是一種多么刻骨銘心的親情啊！天下的父母總是這樣，從不考慮自己，只想著把最好的留給家人，留給孩子，凡是孩子愛(ài)吃的父母就“不愛(ài)吃”。父母的愛(ài)，如山般深沉凝重，如水般綿遠(yuǎn)柔長(zhǎng)。每一個(gè)孩子，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，付出了了多少個(gè)辛勞的日日夜夜啊！真是這種忘我的愛(ài)，幸福了無(wú)數(shù)的孩子；真是這種似海的親情，構(gòu)建成了無(wú)數(shù)個(gè)和諧美好的家庭。
天下的父母，給了孩子無(wú)盡的愛(ài)�？墒翘煜碌�'孩子呢？據(jù)報(bào)道，北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示：有近50％的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo)，說(shuō)的是在山西有一位出租車(chē)司機(jī)，他每天賺了錢(qián)，只吃兩個(gè)饅頭、兩根蔥，但為了孩子，他一定會(huì)買(mǎi)根雞腿回去給兒子吃。有一次，他生病了，妻子把兒子的雞腿給他吃，兒子竟然打妻子一巴掌說(shuō)：“這雞腿是我的，為什么要給爸爸吃？”這種極端自私自利的孩子，當(dāng)然只是少數(shù)，但我們身邊飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不懂感恩的行為，是隨處可見(jiàn)的。
我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的.。孔子在孝經(jīng)中說(shuō)“夫孝，天之經(jīng)，地這義，民之行也”，他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香，是孝敬的典范，他“冬則溫，夏則清”，年僅九歲的他，冬天用身體的溫度給父親暖被褥，夏天用扇子扇涼枕席。
作為新時(shí)代的孩子，面對(duì)情深似海，恩重如山的父母，我們要學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片，在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩，在他們生病時(shí)多關(guān)心問(wèn)候。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 13
童年像一條金色的河流，每一朵浪花都記錄著我童年難忘的事，陽(yáng)光照耀下，它們更是顯得金光閃閃，漲溢出彩虹般的色彩，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上都有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，我的成長(zhǎng)之路上也不例外。
六月溫暖的陽(yáng)光燦爛而熱烈，與此同時(shí)，蘊(yùn)含著熾熱親情的父親節(jié)也伴隨著六月的腳步緩緩地走來(lái)。
在我的記憶里，我八歲那年的父親節(jié)發(fā)生的.事也令我難忘，爸爸，相信您也記憶猶新吧！
父親節(jié)那一天晚飯時(shí)，我吃著吃著飯不知怎么的就發(fā)起了小脾氣，把碗筷重重地往飯桌上一放：“沒(méi)有我喜歡吃的糖醋排骨，我不吃了！”。記得當(dāng)時(shí)爸爸輕言細(xì)語(yǔ)地勸我吃飯，但是，我以為爸爸一定會(huì)寵著我，因此變得更加肆無(wú)忌憚了，甚至對(duì)媽媽說(shuō)出了不敬之言。于是，這下惹得爸爸火冒三丈，放下了碗筷，徑直走到我身旁，“啪”的一聲脆響，給了我一記重重的耳光，我哭了，八歲的我心中充滿了満肚子的委屈。
事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不小了，要學(xué)會(huì)體諒媽媽?zhuān)瑡寢屔习鄰脑缑Φ酵�，已�?jīng)很辛苦了，晚上下班回家后還要給你做飯，而你卻對(duì)媽媽這樣的.不敬，你想想，應(yīng)該嗎？”
如今，我身邊的人總對(duì)我說(shuō)，說(shuō)我思想挺成熟的，很懂事，如果真是這樣，我更要感謝我的爸爸，感謝他給我的那記響亮的耳光。雖然我曾經(jīng)“怨恨”過(guò)他，“怨恨”過(guò)他的“兇惡和殘酷”，但是，我現(xiàn)在卻知道那時(shí)的我該打，我也讀懂了“那一記清脆而響亮的耳光”。
爸爸，如果我學(xué)會(huì)了諒解別人，孝順長(zhǎng)輩，并能以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)父母的話，這一切功勞不都是你的嗎？是您讓我記住了這個(gè)耳光的含義。爸爸，您知道嗎？在我的眼里，您不僅是給了我一個(gè)耳光，而是一個(gè)做人的道理��！因?yàn)槟哪怯浂�，讓我明白了尊敬長(zhǎng)輩、尊重別人的勞動(dòng)與付出，我相信這對(duì)我日后的人生成長(zhǎng)道路上將是一筆巨大的財(cái)富！
爸爸，您的愛(ài)，不就是那黃昏美麗的色彩嗎？而您那深深地教誨已經(jīng)根深蒂固地印在我的腦海里讓我終生難以忘懷。
爸爸，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)您做人的品德，請(qǐng)您放心吧，你的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了！
我在寬容中成長(zhǎng)作文 14
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱的嗎？隨著一天天長(zhǎng)大，煩惱也逐漸多起來(lái)了。
記得在六年級(jí)的時(shí)候，為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè)，那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè)，堆得跟小山似的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)�！白鳂I(yè)做完了沒(méi)？別只顧著看電視，就要升中考試了，要專(zhuān)心聽(tīng)講，多看書(shū)”爸爸比媽媽還嘮叨，整天打電話來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了，我一看，已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了，可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做，想到老師那嚴(yán)厲的面孔，我不斷地催促著自己，快寫(xiě)！快寫(xiě)！上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕，連沙沙得寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟把書(shū)本當(dāng)作枕頭，在書(shū)桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看，天��！準(zhǔn)備遲到了，我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去，教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像是催眠曲，讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了。“轟”的一聲，棍子落在講臺(tái)上，我被下了一大跳，趕忙睜開(kāi)眼，聽(tīng)老師講課，突然，老師叫到了我的名字說(shuō)：“這道題等于多少？”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道：“是57吧”“什么，連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)？”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，一看自己的練習(xí)本，明明寫(xiě)著57，卻讀成了75，臉一下子紅彤彤的。老師怒了：“下課到我辦公室去！”這時(shí)，我腦子全亂了，這能怪誰(shuí)呢？卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中，更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長(zhǎng)是篇著作，煩惱便是隱藏其中的`錯(cuò)別字；如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫(huà)，煩惱便是不小心滴落在上面的墨水；如果成長(zhǎng)是成熟的果子，那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。
煩惱啊煩惱，我何時(shí)才能擺脫你呀？真希望自己是展翅高飛的老鷹，在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔；是可愛(ài)的一條小魚(yú)，在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音：“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”
我在寬容中成長(zhǎng)作文 15
我打開(kāi)日記本，夾在日記本中的一片片紅葉出現(xiàn)在我的眼前，看到這些紅葉，不由自主地想起了爸爸帶我去北京旅游的情景……
去年的秋天，爸爸帶我到北京游玩，列車(chē)不知疲倦的飛速疾馳，因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)到臥鋪票，坐硬座的我早就精疲力竭，為了打發(fā)時(shí)間，我慢慢的翻閱著一本故事會(huì)，偶爾拿起桌子上的礦泉水瓶子喝上一口，其實(shí)我并不渴，只是借礦泉水的'涼爽來(lái)驅(qū)逐睡意。
故事會(huì)中的故事幾乎沒(méi)有在我的腦海中留下印象，我抬起頭，習(xí)慣性的去拿那瓶礦泉水，突然看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的女孩象一尊塑像一樣站在我的對(duì)面的座位旁，目光死死地盯住我手中地礦泉水瓶子。她衣服的樣式很土，手里提著一個(gè)臟兮兮地編織袋，里面鼓鼓地裝著什么。
過(guò)了好久，列車(chē)又在一個(gè)不知名的車(chē)站停下來(lái)，我讓爸爸把車(chē)窗打開(kāi)，我立即感到了新鮮空氣撲面而來(lái)，倦意頓時(shí)一掃而光。幾分鐘后，列車(chē)徐徐啟動(dòng)，我拿起礦泉水，猛喝了一口，水已經(jīng)差不多見(jiàn)底了，我順手將空瓶向窗外扔去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)“小妹妹，別…”的聲音，隨之對(duì)面的小女孩猛地向我撲來(lái)，空瓶子已經(jīng)落在了車(chē)外，她嘆息了一聲，看起來(lái)即憤慨又委屈，兩行熱淚竟流了下來(lái)，爸爸忙問(wèn)小姑娘怎么了？我們這才知道，小姑娘的家在農(nóng)村，爸爸因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍?zhǔn)チ穗p腿，可惡的司機(jī)卻開(kāi)車(chē)逃跑了，為了給她的爸爸治病，家中值錢(qián)的東西都賣(mài)了，小女孩為了繼續(xù)上學(xué)，只好在列車(chē)上撿礦泉水瓶子賣(mài)錢(qián)，這樣才能湊夠下學(xué)期的費(fèi)用，為了等我的礦泉水瓶而站了二百多公里的路程，我卻扔到了車(chē)外，她能不傷心嗎？這時(shí)候，爸爸掏出了二十元錢(qián)讓我給她，而她卻沒(méi)有要，她堅(jiān)定得說(shuō)：“我媽媽從小就教育我說(shuō)一切要靠自己得努力，不能靠別人得施舍生活�！彼f(shuō)完，又邁著疲憊的步伐向另外的車(chē)廂走去，我呆呆地望著她離去得背影，覺(jué)得對(duì)不起她，于是我向爸爸要了錢(qián)，買(mǎi)了好幾瓶礦泉水，把水倒在了洗手間里，迅速地跑向小女孩，她看見(jiàn)我手上地兩個(gè)瓶子，問(wèn)我是哪里來(lái)的，我說(shuō)是自己撿來(lái)的，她高興的接受了。
通過(guò)列車(chē)上的事情，我懂得了我們一定要珍惜我們今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，盡力幫助別人，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 16
一雙稚嫩的小手，輕輕地?fù)崦聦W(xué)校的一磚一瓦，眼神中充滿好奇，充滿希望，充滿著渴望，她在想：“我的未來(lái)，從這里開(kāi)始！”
幼兒園時(shí)，是我第一次和英語(yǔ)碰面，那個(gè)時(shí)代里，我對(duì)英語(yǔ)的唯一評(píng)價(jià)就是一個(gè)字：累。再也找不出有什么詞語(yǔ)可以形容的更加確切，我一直帶著這個(gè)字上了小學(xué)。
那是一位外套皮大衣的英語(yǔ)女老師伴隨著高跟鞋的伴奏走進(jìn)了我們的教室，她就是我們的老師ms。趙。我對(duì)趙老師至今還記憶猶新的一句話——成功就是從你認(rèn)真做好每一件小事開(kāi)始的。這句話陪我走了一路，也挺了我一路。
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的午后，英語(yǔ)大考的成績(jī)出來(lái)了——和老師理想的成績(jī)根本沾不上邊，老師那復(fù)雜眼神中的詫異、失望、以及恨鐵不成鋼……也許，還有更多更多，我心知肚明，很大一部分是在單詞上失分的——就是英語(yǔ)書(shū)上原原本本有的，但那時(shí)的我并沒(méi)有多少的愧疚，直到那一天，老師找我談話，我拖著不能再小的步子走向老師，身上的汗毛一根根地豎立著，成千上萬(wàn)個(gè)毛孔都在大口口地呼吸，我真想暈倒……辦公室里的空氣充滿了寂靜的嚴(yán)肅，讓我窒息，原來(lái)我是本著理直氣壯地態(tài)度來(lái)的，但現(xiàn)在面對(duì)辦公室里眾多的“領(lǐng)導(dǎo)們”我有點(diǎn)挺不起腰桿來(lái)。老師臉上的嚴(yán)肅讓我有點(diǎn)心虛起來(lái)，感覺(jué)我像是一個(gè)罪不可赦的.犯人即將接受法官的最后的質(zhì)問(wèn)。
盡管有點(diǎn)被當(dāng)時(shí)的氣場(chǎng)嚇到，但膽大理智的我還是搶先了發(fā)言權(quán)：“老師，我知道您叫我來(lái)干什么，您不用多說(shuō)，我已經(jīng)知道了�！崩蠋煵惠p不重的瞟了我一眼，“細(xì)節(jié)決定成敗，考場(chǎng)上必須分分計(jì)較，腦子里想什么呢單詞都不會(huì)寫(xiě)啊，復(fù)習(xí)那幾天都干什么去了，這種分扣了很可惜的，這是大考啊，不是平時(shí)的小練習(xí)，下點(diǎn)功夫進(jìn)去啊，背背單詞很難嗎？我真想不到你會(huì)考這種成績(jī)，你這樣子會(huì)讓我很失望！”她緊鎖著眉頭，緊緊地看著我，“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的罵了我一頓，從那開(kāi)始，我開(kāi)始反省自己，可能是我做錯(cuò)了，或許錯(cuò)下去會(huì)更好，或許我應(yīng)該去改正了，我冷靜下來(lái)，輕輕地想，望著窗外的蒙蒙細(xì)雨我突然想起了很多，也明白了很多……
老師的批評(píng)伴著我成長(zhǎng)，提醒著不足的我，哪一次不是你的話語(yǔ)將我從迷茫中拉出來(lái)，哪一次不是你的催促讓我在漫漫的道路上加快腳步，那一次不是你為我操勞擔(dān)心？
謝謝當(dāng)年將我罵醒的你，謝謝當(dāng)年讓我后悔的你，謝謝讓我成長(zhǎng)的你。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 17
“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了！”我推開(kāi)門(mén)，喜氣洋洋地跟父母打著招呼�！斑@次在鎮(zhèn)舉辦的作文競(jìng)賽中，我得了一等獎(jiǎng)。”我一邊夸耀著自己的“功績(jī)”，一邊看爸媽的表情�！笆菃�？”爸爸點(diǎn)了一下頭便和媽媽進(jìn)屋做飯去了�！昂昧耍裉焱盹�?jiān)撚泻貌藝D。”此時(shí)，我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴，耳邊似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲。
“吃飯唆！”我兒步跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋�(lái)了，好讓我大吃一驚吧？”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來(lái)，我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望�！澳阍趺催�不吃飯？”媽媽捅了我一下�！鞍�，怎么他們沒(méi)有�！鳖D時(shí)，我心里涼了半截。我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時(shí)，爸媽只字未提我得一等獎(jiǎng)的事，更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨(dú)自呆在屋里生悶氣：“難道我這一等獎(jiǎng)就換來(lái)這些？怎么也該夸我?guī)拙溲�！”我的眼淚順若臉頰滴到了眼前的獎(jiǎng)狀上，把“一等獎(jiǎng)”都浸濕了�！昂昧�，別想了，反正事情已經(jīng)過(guò)去了。”我拉開(kāi)抽屜，漫不經(jīng)心地翻若書(shū)。突然，我被最底層的.一個(gè)紙卷吸引住了。我拿出一看，是一張鎮(zhèn)政府發(fā)的獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著：“汪大力同志在抗洪救災(zāi)中，表現(xiàn)突出，榮立三等功，特頒此狀�！蹦菑埅�(jiǎng)狀因長(zhǎng)期放在抽屜里都有些發(fā)黃了�！霸趺矗职謴膩�(lái)沒(méi)提過(guò)此事呀？”我不禁回憶著爸爸的件件往事。爸爸是村里的干部，幾年來(lái)他為了能使村里的群眾脫貧致富，帶領(lǐng)群眾開(kāi)荒山，種果樹(shù)，建茶園，筑堤壩，改良田，還創(chuàng)辦絲織廠、造紙廠，撼天起早摸黑，勤懇工作，默默奉獻(xiàn)�？墒牵看位丶宜寄瑹o(wú)聲，從不說(shuō)自己做了哪些工作、取得了什么成績(jī)、得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的蜜蜂，不做大吵大鬧的知了。想到這里，我明白了：爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特有的方式教存我要謙遜，不要浮夸和自滿。多么純真的愛(ài)呀，我的眼睛又一次被淚水濕潤(rùn)了。我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 18
成長(zhǎng)，是一部童話，記錄了色彩斑斕的童年；成長(zhǎng)，是一首旋律，伴隨著節(jié)奏起伏的跳動(dòng)；成長(zhǎng)，是絢麗的色彩，描繪了我們心中最美好的時(shí)光。
成長(zhǎng)童話
成長(zhǎng)，如童話一般夢(mèng)幻而美麗。小時(shí)候的我們，總對(duì)任何事情都感到好奇，但隨著成長(zhǎng)中時(shí)光的流逝，小小的我們逐漸懂得了很多道理，漸漸地我們逐漸去接觸學(xué)習(xí)，去嘗試發(fā)現(xiàn)與探索，我們的眼中便不再僅有父母老師同學(xué)等，開(kāi)始去想象世界的美好，幼年時(shí)，我們可曾在商店的柜臺(tái)邊，看到上面放置的蔬菜，腦中所想的是去直接夠取，品嘗；或是當(dāng)我們瞄到那些擺放整齊，看起來(lái)非常華麗的玩具時(shí)，我們的下一秒都可能在好奇那是什么好吃的？竟然長(zhǎng)得那么漂亮。我想，現(xiàn)在的我們，可能早已忘記那個(gè)傻乎乎的`小孩子心里所擁有的小小想法了。
成長(zhǎng)旋律
成長(zhǎng)，總帶有著此起彼伏的旋律之美。成長(zhǎng)中的我，總喜歡去感受各種聲音的美好。至今，我仍然記得小時(shí)候，廚房中總飄散出媽媽做菜的聲音，那是美食鍋與神仙菜文明碰撞的沙沙聲，以前的我，每次聽(tīng)見(jiàn)這聲音，都會(huì)請(qǐng)閉上眼，嘴里流淌著長(zhǎng)長(zhǎng)的口水，那時(shí)我總想，古詩(shī)中的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天就是如此吧。伴著成長(zhǎng)的旋律飄蕩起伏，少年的成長(zhǎng)總伴隨著許多有趣的事。曾有時(shí)，花園中的一個(gè)小朋友因?yàn)樗谕弁鄣目藿校S之而來(lái)的，是其他小朋友莫名跟隨的抽泣，仿佛在傳遞著一種悲傷的情緒，那時(shí)的小朋友，彼此聆聽(tīng)著不同的嚶嚶聲，就好像曉得了孩童間所想表達(dá)的所有。
成長(zhǎng)色彩
成長(zhǎng)，如一張潔凈的白紙逐漸布有繽紛的色彩，盡顯生動(dòng)有趣。在我的世界里，不同的顏色被賦予著不同的含義。正如粉色，代表著身處一片溫暖；又如黑色，代表著滿心的苦澀需要表達(dá)，發(fā)泄；再入藍(lán)色在我的心里，總代表著一片汪洋的深邃；最后對(duì)于紅色，它像是冗雜了我所有的歡喜。成長(zhǎng)中的我如一抹彩虹，遍布著不同的繽紛，令人遐想，我最喜那一抹湛藍(lán)，愿我可以在‘天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍’的世界里，沖破阻礙，走向廣闊的明天。
繽紛的世界有著百草眾生，高掛的明月有著群星眾攬，匆匆的歲月有著數(shù)不盡的滄桑，美好的少年也有著成長(zhǎng)中的自己。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 19
清晨拉開(kāi)窗簾，那薄霧將要消散，透露出來(lái)的一絲陽(yáng)光灑在臉上，依舊睡意朦朧，不自覺(jué)將頭縮進(jìn)被窩，鬧鐘正好響起，又將睡意朦朧的我從夢(mèng)中驚起。
午后，天氣熱的煩躁，靜下心來(lái)坐在長(zhǎng)椅上，又好像午后煩熱的天氣中有夾雜著微風(fēng)，冷熱交替的感覺(jué)好像并不怎么美好。
傍晚，站在窗前，看著天上的星星，仔細(xì)觀察，天上的星星好像手拉手往一起靠攏，那七顆最亮的星星連在一起結(jié)成北斗七星。
也許我形容的是天氣，也許我形容的是心情，就像生活中總要經(jīng)歷風(fēng)雨與挫折，但每經(jīng)歷一次就要成長(zhǎng)一次，也許你在跌入深谷中會(huì)堅(jiān)強(qiáng)爬起，也許你在深谷中會(huì)更落千丈總有一段時(shí)期是你人生的低谷，只要從這低谷中爬起那便是過(guò)去。
也許在青春期的我心情總會(huì)陰晴不定會(huì)像清晨的薄霧一樣朦朧，會(huì)像午后的天氣一樣煩躁，會(huì)像冬日傍晚的天空一樣黑暗
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在一個(gè)本開(kāi)始陌生的地方生活了八年，八年期間偶爾會(huì)回去那個(gè)熟悉的地方，年間也許回去三兩次，也許回去時(shí)間會(huì)更多，但熟悉的地方也會(huì)變得陌生起來(lái)，可依舊會(huì)想起熟悉的地方春回大地，夏日里有奶奶的蒲扇和奶奶的歌謠伴我入睡，田地間爺爺講一些生活道理伴我成長(zhǎng)，會(huì)有街坊鄰居談?wù)摰男穆晱亩匣仨憽?/p>
步入中學(xué)時(shí)代，又是一個(gè)人生中緊張的關(guān)頭，早晨不在七點(diǎn)半踏入校園，晚上不在九點(diǎn)半前入睡，聽(tīng)不見(jiàn)媽媽叫你起床是總要說(shuō)的`“8點(diǎn)了再不起上學(xué)要遲到了”聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在晚上睡覺(jué)時(shí)說(shuō)“10點(diǎn)了再不睡明天起不來(lái)了”我終于發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)真好！
看著校園經(jīng)歷風(fēng)雨后的爬山虎，生命力依舊頑強(qiáng)，成片的爬山虎還在力爭(zhēng)上游，這也許在號(hào)召著青春時(shí)代，也會(huì)像這成片的爬山虎一樣，成群結(jié)隊(duì)往上走，在垂死掙扎的過(guò)程中，總會(huì)有些爬山虎先放開(kāi)手，但只要還有明天，我們就要就不說(shuō)再見(jiàn)。
總是在考后勵(lì)志幾天，三分鐘熱度的'我就又會(huì)忘掉，我何時(shí)不在草稿紙上一遍又一遍的寫(xiě)著加油與勵(lì)志，可是不能只是紙上談兵，總要實(shí)際行動(dòng)吧，總要給自己的青春不留遺憾吧！
人總會(huì)成長(zhǎng)，我還是我，稚嫩臉上的笑容依舊美好，明天的我依舊如此，也許你會(huì)在今天的話題中談起昨天，又會(huì)從昨天的話題中談起明天，就像詩(shī)中所說(shuō)明日復(fù)明日，時(shí)間太久，人心總會(huì)變，但唯一不變的就是那個(gè)還停留在今天說(shuō)昨天的那個(gè)你……
我在寬容中成長(zhǎng)作文 20
伴隨著花開(kāi)花落，云卷云舒，在不經(jīng)意間已經(jīng)過(guò)去了十幾個(gè)春秋。驀然回首，身后印著深深淺淺的足跡，恍然發(fā)現(xiàn)，那是我的成長(zhǎng)歷程。
一路上，我伴隨著花香，追逐著歡笑，從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成了一名乖巧懂事的初中生。
記得小時(shí)候，我很幼稚，也十分淘氣。我經(jīng)常會(huì)趁媽媽在洗菜時(shí)，溜進(jìn)廚房，來(lái)個(gè)貍貓換太子，將鹽換成了糖，使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的�？粗且活^霧水的媽媽?zhuān)疫@個(gè)小淘氣樂(lè)得直“咯咯”笑。閑暇時(shí)，我常會(huì)幻想著自己長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀，飛上了蔚藍(lán)的天空，也所以使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地，我長(zhǎng)大了，該上學(xué)了�？墒且幌驉�(ài)玩的我怎樣也不肯去。到了開(kāi)學(xué)那天，還是媽媽硬拉著我去的。剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，總覺(jué)得新鮮而又刺激。每次放學(xué)回家后，我總會(huì)學(xué)著古人的樣貌，一本正經(jīng)地在家人面前背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。還記得當(dāng)時(shí)家人都夸獎(jiǎng)我，獎(jiǎng)賞我。瞧，把我威風(fēng)地都自稱(chēng)“虎威女將軍”哩！
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我不再那么幼稚了，因?yàn)闃?shù)活一張皮，人活一張臉嘛，我也要面子呀！在這小學(xué)六年里，我學(xué)到了許多知識(shí)，更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間，我付出了艱辛的努力，可是這也算是黃蓮樹(shù)下彈琴——苦中作樂(lè)了。
今年我步入了初中，說(shuō)實(shí)在的，真舍不得與小學(xué)生活揮手告別，畢竟那兒有我的歡樂(lè)，我的友誼。進(jìn)入初中，處處透著新鮮的感覺(jué)。新同學(xué)，新教師，新教室……令平時(shí)就不善于言談的.我更沉默了。有人說(shuō)幼兒園的友誼是一堆積木，你來(lái)堆，我來(lái)碼；小學(xué)的友誼是一條條無(wú)折疊的小船，你來(lái)推，我來(lái)劃；初中的友誼像一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題，你來(lái)求解，我來(lái)驗(yàn)證。盡管如此，我很是相信自己能和同學(xué)打成一片，給我的初中生活留下完美的回憶。
回首過(guò)去，有苦也有甜；展望未來(lái)，充滿了憧憬，我看到了光明在向我微笑，于是，我大步地向前邁去！
我在寬容中成長(zhǎng)作文 21
時(shí)光如流水，眨眼間，我已在青春的路途中度過(guò)好幾站。青春之路，既充滿了歡聲笑語(yǔ)，又到處布滿了荊棘坎坷。
我長(zhǎng)大了！
在一片歡聲笑語(yǔ)中，我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是，我理直氣壯得對(duì)父母說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”心里想著從此能夠擺脫親人的束縛，尋找屬于自己的一片天空，自由自在的翱翔。再也沒(méi)有耐心聽(tīng)父母的絮叨，對(duì)教師的批評(píng)更是不以為然。追求時(shí)尚，尋找刺激的感覺(jué)，因?yàn)椋议L(zhǎng)大了！
羞答的愛(ài)意
看著瓊瑤的感情小說(shuō)里那悲壯離奇的感情故事，常常會(huì)情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的`感情，但更多的是對(duì)感情的向往。曾一度很羨慕夕陽(yáng)下的情侶，認(rèn)為夕陽(yáng)下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到之后讀了李清照的“山無(wú)陵，天地合，才敢與君絕”后，才發(fā)現(xiàn)，原先自己對(duì)感情的理解太膚淺了。為了是感情之花開(kāi)的更美，唯有將這份羞答的愛(ài)意掩藏于內(nèi)心深處。
友情·依靠
最渴望，最依靠的，莫過(guò)于友情了，好朋友是一生的財(cái)富。為了尋找財(cái)富，以往迷茫過(guò)，消頹過(guò)。不愿意“兩肋插刀”的友情，只渴望有一個(gè)心靈的`避風(fēng)港灣，一個(gè)能夠傾訴煩惱·患難與共的依靠�？释兄雱�，張飛，關(guān)羽之間一樣深厚的友誼，不知是羨慕與渴望，更多的是驚嘆。于是，我在努力的追尋著``````
多一份成熟
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了，此刻，勞累一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而臺(tái)燈下
依舊有著埋頭細(xì)算，奮筆疾書(shū)的身影。產(chǎn)生困意時(shí)，只能無(wú)奈的掐掐自我。以“頭懸梁，錐刺股”為標(biāo)準(zhǔn)，一“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”為最高境界，堅(jiān)持，堅(jiān)持。為了那飄渺的成功。
青春中的我，正在理解著生活的洗禮�？傆幸惶煳視�(huì)揮動(dòng)著青春的翅膀，飛向成功。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 22
今天，老師布置一篇作文，作文的.名字叫做“成長(zhǎng)我左思右想，我腦子里突如其來(lái)浮現(xiàn)一件小事。這件小事也是很符合這個(gè)標(biāo)題。
我還不好意思說(shuō)呢！這件事是12歲吧？以前是跟爺爺奶奶睡在一起的'，那天爸爸打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：“要鍛煉我的獨(dú)立性，又說(shuō)我那么大了，該分房睡了”！然后我被分到我爸媽的房間，“我爸媽從5歲時(shí)就到上海去了，所以不在家”。
那天晚上，我躺在床上，看著電視，10點(diǎn)多了，我也該睡覺(jué)了，“我想”可是一關(guān)電視就害怕起來(lái)！我感覺(jué)有什么東西看著我一樣！一點(diǎn)響聲音都能把我嚇醒，在響一聲！就把我嚇得全身是汗！偏偏這個(gè)時(shí)候衣柜響了一聲：“咚”就嚇得我縮在被子里！然后，“我鼓起勇氣、裹著被子，跑到房間里！這一年來(lái)在也沒(méi)有一個(gè)人睡過(guò)
我在寬容中成長(zhǎng)作文 23
我，15歲，15歲的我，15歲的夢(mèng)想，15歲的收獲。漫長(zhǎng)而短暫的15年，我學(xué)到了很多，也失去了很多。在我的記憶里，我長(zhǎng)大了，能夠展翅高飛，是因?yàn)楦改傅南ば慕虒?dǎo)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷縈繞在我的腦海里。我一步一步的走，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的`成熟思想，一天一天的開(kāi)闊眼界。這些永遠(yuǎn)都是我心中最深最美好的回憶。
4年
父母經(jīng)常加班，幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我。我只能自己玩，私下和娃娃說(shuō)話，在小花里被中學(xué)媽媽輕輕哼著搖籃曲，幻想著媽媽躺在我身邊哄我睡覺(jué)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始不喜歡玩具，就開(kāi)始看故事書(shū)，《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》，這些是我的最?lèi)?ài)。雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)人物，有一個(gè)故事被我打破了，但我還是很享受。
8年
上幼兒園進(jìn)小學(xué)后，第一天，媽媽送我上學(xué)。我看到很多孩子不肯進(jìn)大門(mén)，哭著喊著，老師勸也沒(méi)用。我媽手拉著手，我們一起走到學(xué)校。我突然被這所新學(xué)校吸引住了。準(zhǔn)確的說(shuō)，我是被迷住了。我掙脫了媽媽的手，跑進(jìn)了校園。
老師教我們認(rèn)漢字？唱兒歌？玩游戲的時(shí)候，每個(gè)人臉上都掛著甜甜的笑容，媽媽的話一直在耳邊回響：好好學(xué)習(xí)？記得很清楚？開(kāi)心。
12歲
交了很多朋友，看透了友情。
有些友誼是美好純潔的，我們?cè)诜曳嫉挠颜x中快樂(lè)成長(zhǎng)。
然而，有些友誼就像假的水晶杯。一旦落地，就斷了，再也放不到一起了。愛(ài)友情，想拾起水晶碎片，也許當(dāng)你拾起最后一片的.時(shí)候，你的手在流血，同時(shí)你的心也在流血，因?yàn)橛亚闆](méi)有我想象的那么珍貴，所以我沒(méi)有理由去珍惜。
14歲
把自己埋在一堆書(shū)里，只為來(lái)年中考，摘掉感傷的面具，發(fā)現(xiàn)自己活在陽(yáng)光里，活在真實(shí)的自己里。這一刻，我就像一只掙脫了母鳥(niǎo)懷抱的自由飛翔的小鳥(niǎo)，沖向天空磨練翅膀，用翅膀撐起屬于自己的藍(lán)天。
我，獨(dú)一無(wú)二的我，就像數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)，反正我會(huì)找到與自己對(duì)應(yīng)的點(diǎn)。
我在寬容中成長(zhǎng)作文 24
像孩子一樣快樂(lè)
我很小的時(shí)候，我媽想給我買(mǎi)什么就給我買(mǎi)什么，慣壞我的阿姨。那時(shí)候的我，真的是無(wú)憂無(wú)慮。但是很快我就被送到幼兒園了。一開(kāi)始我很害怕，總是拖著公公婆婆，傻乎乎的讓他們?cè)谕饷娴鹊搅朔艑W(xué)。不知道過(guò)了多久，我漸漸習(xí)慣了幼兒園的生活。
童年的悲傷
隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，該上小學(xué)了。一年級(jí)的時(shí)候我還是那么害怕，但是很快就習(xí)慣了，和新同學(xué)一起玩。有時(shí)我經(jīng)常制造麻煩，以至于我媽媽被邀請(qǐng)去學(xué)�！，F(xiàn)在想想都覺(jué)得丟人。后來(lái)隨著成績(jī)的..提高，作業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。玩的煩惱漸漸淡了。在五年級(jí)，有更多的家庭作業(yè)，通常是在10點(diǎn)以后。時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)畢業(yè)了。六年，我搬去了三所學(xué)校。每次去新學(xué)校，一開(kāi)始都很擔(dān)心。我沒(méi)有像媽媽希望的那樣取得優(yōu)異的成績(jī)。
少年煩惱
轉(zhuǎn)眼間，我即將踏上初中之旅。很懷念無(wú)憂無(wú)慮的日子，但是這個(gè)暑假很忙很煩。我媽整天沒(méi)完沒(méi)了地嘆氣。我甚至想到在夢(mèng)里學(xué)習(xí)。耶！如果你沒(méi)有天賦，你就不能在這個(gè)世界上移動(dòng)。如果你才華橫溢，你會(huì)處處得到優(yōu)待。我知道你對(duì)我很好，媽媽?zhuān)胰匀幌Ｍ隳芙o我一些時(shí)間玩。謝謝媽媽?zhuān)?/p>
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