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我心中的大學(xué)作文

時間:2021-07-01 11:39:10 大作文 我要投稿

關(guān)于我心中的大學(xué)作文錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我心中的大學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我心中的大學(xué)作文錦集八篇

我心中的大學(xué)作文 篇1

  我是個酷愛運動的男孩,喜歡各種體育運動,我的理想是想考入一所著名的體校。那里不但有雄偉壯觀的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,還有高科技的圖書館和各種運動場地等。

  寬敞明亮的教室,可以讓我們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,學(xué)生們可以自主選擇所喜愛的學(xué)科,老師隨時可以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),在知識的海洋里盡情遨游,奮發(fā)進取。高科技的圖書館,有大大的觸摸屏,每位同學(xué)只要輸入想要得到的知識類型,就會自動推薦圖書給你查找,方便閱讀。而每次上完文化課,我們就會來到運動場上放松放松,如踢足球、打籃球……做各種自己喜愛的運動,盡情揮灑汗水。

  閑暇時間和同學(xué)們在綠陰下散步,暢談理想,為了心中的理想,我們要努力學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)書本上的知識,而且要多涉獵課外知識,掌握更多的本領(lǐng),不論以后在什么地方學(xué)習(xí)生活和工作,我都會朝著目標(biāo)努力奮斗。

  我心中的大學(xué),不但可以學(xué)習(xí)更多的文化知識,更是培養(yǎng)興趣愛好的好地方,可以讓我們乘著理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

我心中的大學(xué)作文 篇2

  我心中的大學(xué)生活是一個豐富多彩的小天地,也是一個快樂的小天地。我非常喜歡它。雖然我每天都過著平靜而又簡單的生活,但是我很快樂。

  我心中的大學(xué)生活每天都有大自然中的小動物陪伴,每天都可以吸到新鮮的空氣。因為我有一個知己——小鳥,我每天都會把我的煩惱告訴它,讓他幫我扔到九霄云外。因為有我的朋友們——害羞的小妹妹花,身材苗條的少女草和高大威武的衛(wèi)士樹······正是他們給了我新鮮的空氣。

  我心中的大學(xué)生活是一個很有競爭力又很有好的地方。雖然那里誰也不讓誰得第一,但是別人的了第一,自己首先是從自己身上找原因。班上的三四十個同學(xué)都得過第一名。有時候大家還會說說笑笑。

  我心中的大學(xué)生活是一個有著愛學(xué)習(xí)的同學(xué)的地方。早上,同學(xué)們鏗鏘有力的早讀聲簡直可以讓整個市都聽得到。在課堂上,同學(xué)們積極的回答問題,讓老師都不知道到底要點誰回答問題了。老師打算講一個月的內(nèi)容,十天就搞定了。

  我心中的大學(xué)生活還是一個有著調(diào)皮搗蛋的同學(xué)的地方。大學(xué)的同學(xué)幾乎是十幾二十歲,可他們也是一個擁有童心的半個大人,他們有時會和同學(xué)們開開玩笑,有時會惡作劇老師。老師被同學(xué)們整得失魂落魄,但同學(xué)們還在不懷好意的笑著。

  這就是我心中大學(xué)生活——豐富多彩而又特別有趣。我非常喜歡這樣的生活!

我心中的大學(xué)作文 篇3

  上大學(xué)是我們每個人的夢想。我也要通過我的努力,圓我的大學(xué)夢。

  我乘坐時光飛碟,來到了我心中的大學(xué),這是個童話般的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。這里環(huán)境優(yōu)美,綠草如茵,空氣清新,鳥語花香。

  來到了校區(qū),只看見高大的校門矗立在面前,兩個智能機器人守衛(wèi)著校門。走進校區(qū),一片大森林把整個校區(qū)覆蓋了,一座座蘑菇型的建筑物在茂密的森林里若隱若現(xiàn),各種功能室就隱身在這些蘑菇型的'建筑物下面:自動化圖書館、天文館,各種實驗室,還有餐廳等。

  一條拉鏈設(shè)計的道路貫穿整座森林校區(qū),打開拉鏈,又是另外一個世界了:綠茵茵的足球場、紅色塑膠跑道、籃球場應(yīng)有盡有。晴天的時候,打開拉鏈,陽光直接照射到里面;下雨天,拉上拉鏈,啟用室內(nèi)儲備光源,就不會影響各項運動的開展。哦,對了,足球場下面,還有個標(biāo)準(zhǔn)的游泳池呢。

  那我們學(xué)生住在哪里呢?我們就住在各種功能室上面的蘑菇里。那些蘑菇房里都有自動傳輸帶直通校區(qū)的每個地方,在校區(qū)里生活和學(xué)習(xí)都很方便。

  這就是我心中的大學(xué),一座現(xiàn)代化的大學(xué),我夢想的學(xué)習(xí)樂園!

我心中的大學(xué)作文 篇4

  我很期待,也很激動,這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的?

  我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……

  下課了,到處充滿了自由,寧靜的氣息。靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時它們“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時,它卻一振翅,箭一般射入云霄,把每個人思緒帶到了遙遠的地方。同學(xué)們向往自由的心靈,像是碧藍的天空,總是寬廣無限。他們總是渴望著一個比宇宙還大的天空,渴望著能在這片天空中自由翱翔。

  我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂的氣息?鞓肥沁@樣的……拿到成績單后,沒有垂頭喪氣,沒有傷心的抽泣,只有快樂的氣息,每個人都抱著樂觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實,他們心中只有一句話:幸運好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會落空;但如果你靜靜地坐下來,它反而會在你身上停留。

  我心中的大學(xué)洋溢著花香,讓人神清氣爽……栽有百合,桂花,薰衣草,風(fēng)信子,梅花,不為什么,只因為風(fēng)信子的花語是:只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生;只因為薰衣草開得更加熱烈、堅定,勇敢,也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯,薰衣草的香是人生中的某種半夢半醒的狀態(tài),淡到了極處,又刻在心底。薰衣草的香氣不像別的花,著急的想要散發(fā)出迷人的香味,它的香是淡淡的,等待人類的細細地“挖掘”,如若不是身上還有著淡淡的香味,你會認為你根本就沒有聞過它的香味兒……

  我心中的大學(xué)是一種神秘,神秘是這樣的……無論你走到哪兒,總能聞到一種香。那種香很神秘,明明聞到了,在尋找來源時,卻又聞不到了,會讓你覺得這只是一種幻覺?墒,往往當(dāng)你覺得是幻覺時,那股香又涌出來,像是在和你玩兒捉迷藏。那股香,那股神秘,總會陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。

我心中的大學(xué)作文 篇5

  步入大學(xué),一陣微風(fēng)輕輕撫摸著我的發(fā)絲。夏日的烈陽,耀陽的光芒照射了整個大地。綠樹成蔭,紅花似錦的校園是讓我覺得如釋重負,豁然開朗。!這就是我從小夢寐以求的大學(xué)呀!校園內(nèi),有的學(xué)姐在討論哪個男生好哪個男生學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀;有的學(xué)長在商量等一會兒去打籃球的計劃;跑道上,學(xué)姐和學(xué)長們都在跑著寬曠的操場。

  宿舍里,干凈整潔的床鋪讓人感到舒服,床邊的儲物柜更是煥然一新,窗臺的洗漱用品還留有一絲塑料膠的味道。

  放完行李后,我就在校園里隨便逛逛。我到了一個荷塘邊,荷葉上面的小水珠滴溜溜的滾著,簡直就像是荷葉都要裙角飛揚了。幾朵荷花都開得含苞待放,就像是幾個亭亭玉立的少女在荷葉上翩翩起舞。荷葉的鮮綠,只覺得一種蓬勃的生機。圓圓的綠葉,宛轉(zhuǎn)靠在水面,跳躍滿池。 觀賞完美麗的荷塘,我又走向一條鋪滿鵝卵石的小路,小路旁長著一棵棵的芒果樹和木棉花樹。

  不知不覺我走到了教室里,整齊的桌椅和干凈如新的黑板。這是想讓我們不影響注意力,認真聽講嗎?

  我離開教室去認識一些新同學(xué)......

  這就是我心中的大學(xué),那么美好,那么快樂。

我心中的大學(xué)作文 篇6

  紅磚綠瓦,長滿青苔的墻壁擁有著斑駁的記憶,也記錄無數(shù)的大師的風(fēng)度;碧波蕩漾,校園中的水的柔凈帶給人一天的清新,收集著朝朝暮暮的露氣。林蔭小道,濃郁的樹蔭留下許多的年輕的愛情的背影,收集獨屬青春青澀的年華;浩瀚書海,卷帙浩渺書海淹沒著自己,雖然覺得渺小卻被大大的幸福擁抱著。圖書館中靜謐的氣氛,構(gòu)筑我們對象牙塔美麗的向往,對大學(xué)的生活無數(shù)的遐想……

  我心中的大學(xué)生活是充滿仁愛的。各位老師在盡職盡責(zé)忙碌自己的工作之余,花點時間,把更多的關(guān)懷以及愛留給自己的學(xué)生,讓每位學(xué)生得到有如父母關(guān)懷的溫馨,不讓他們有除學(xué)習(xí)之外無謂的壓力和苦惱,以體現(xiàn)為人師表的內(nèi)涵,每個學(xué)生以陽光般的笑顏和心態(tài)面對生活的點滴。

  我心中大學(xué)生生活是光明、廉潔、大愛的。學(xué)生十年寒窗苦讀,走進大學(xué)校門。為了鑄造打開大學(xué)校門的這把沉甸甸的“鑰匙”他們付出了難以想象的艱苦。高額的費用再也不是無法逾越的大山。作為知識聚集的圣堂,學(xué)校本著”以人為本“的宗旨,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,教書育人,傳道授業(yè)。更多的去關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,特別是那些貧困家庭和有殘疾的學(xué)生家庭,送去校領(lǐng)導(dǎo)的體貼,讓他們放下沉重的思想負擔(dān),安心學(xué)習(xí)。

  我心中大學(xué)是和諧溫馨的。同學(xué)們來自五湖四海,緣分所至,讓大家相聚在了大學(xué)校園。大家都有著各自獨有的文化和習(xí)俗,卻那樣理所應(yīng)當(dāng)?shù)某蔀榱烁鐐儯依硐胫械拇髮W(xué)生活,會在下午的第三節(jié)課和同宿舍的其中的一兩個或者集體逃課,躺在操場上的草坪上曬太陽,然后平靜的暢想自己的未來;蛘撸瑫J識一個和他一見如故感情事業(yè)人生觀價值觀統(tǒng)統(tǒng)出奇的相似相見恨晚然后痛痛快快的一聊就是三天三夜的朋友。

  我心中的大學(xué)生活是書香芬芳的。書是知識的海洋,每個人都愿接受它的洗滌。圖書館作為大學(xué)校園文化的中心,希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這,欣賞各種報刊、雜志、教科書等,了解世間百態(tài),既充分滿足視野享受和充實自己,又鍛煉自己的閱讀能力,可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學(xué)習(xí)實為一種人生享受。

  我心中大學(xué)生活是充滿勤奮的。為了自己以后的人生目標(biāo),大家相互促進,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時間,把握機會。先哲曾言:人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。在大學(xué)這個美好校園里,我們怎能不為自己一搏?陽光下,獻給你我最好的年華。

我心中的大學(xué)作文 篇7

  昨天晚上,我做了個夢,夢見我考上了全宇宙中最好的大學(xué)——星際大學(xué)。

  這所大學(xué)是一座飛在天空中的“城堡”,它有很多條連接著各個星球的時光通道,“光速飛船”在這些時光通道上疾速飛馳,“嗖”地一下,就能往返于兩地。

  每天早上,來自不同星球的學(xué)生,乘坐著“光速飛船”,來到星際大學(xué)上學(xué),他們有火星人、金星人、木星人……當(dāng)然還有我們地球人。大家樣子不同、語言不同,在學(xué)校里,卻都成了好朋友。

  上課了,來自不同星球的學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家認真地聽著來自不同星球的優(yōu)秀科學(xué)家,講授著各自星球的天文地理、風(fēng)土人情、歷史文化……你不用擔(dān)心學(xué)生們聽不懂,其實學(xué)生們坐的桌椅是智能化的,能識別該座位上所坐的學(xué)生是來自哪個星球的,然后自動把語言轉(zhuǎn)換學(xué)生所在星球的語言。

  下課了,大家又一起研究,互相交流,共同實驗,分享收獲……非常的快樂!

  你們看,這所星際大學(xué)有趣嗎?雖然這只是一個夢,但我多么希望它能成真。

我心中的大學(xué)作文 篇8

  每次提到大學(xué),我總會浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗,讓人很想去揭開;她常縈繞在我的心頭,讓我沉湎在那美好的想象之中……

  我曾展望過大學(xué)美好的校舍生活:每天伴隨著清晨的霞光早早地起床,伸伸懶腰,梳理亂糟糟的頭發(fā),擦拭惺忪的睡眼,整出一個朝氣蓬發(fā)的少女!與此同時,舍友還在夢鄉(xiāng)之中徜徉,那么我會千方百計讓她徹底醒過來:演奏“噪音進行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等,反正無論如何也要將她從睡夢中拉回來,一起走向操場去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。

  我也曾幻想過大學(xué)食堂和藹的阿姨,慈祥的門衛(wèi)叔叔:每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來到食堂,看到阿姨親切的笑容,學(xué)生們應(yīng)該會食欲大增吧?每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書包走進學(xué)校,看到門衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔,我想學(xué)生們肩上沉重的書包瞬間也會輕飄飄了吧?如果沒有看到他們的笑容,我想可能會悵然若失。

  我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜:一塵不染的地板,潔凈如新的窗戶,整整齊齊的桌椅,設(shè)計獨特的黑板……還有一些未知的驚喜,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境,誰不想得到呢?

  我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中:一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接;一縷縷書香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著書:有的眉開眼笑,有的憂心忡忡;有的惶恐不安,有的卻從容自若;有的橫眉怒目,有的卻得意忘形……大家都在書的王國里漫游,忘了周遭,也忘了自己。

  我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼,并深深地觸動了心靈:老師和學(xué)生就是一對無話不談、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯了事情,老師的一個眼神,一個會心的微笑,學(xué)生就會明白很多的道理,從而改正。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時,老師會悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生,學(xué)生們當(dāng)然也會照顧好老師:當(dāng)老師累了,學(xué)生們會不約而同地給老師沖茶、捶背等,讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心,互相照顧,共同提升。

  我也曾刻畫過大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景:姹紫嫣紅的花朵,讓人見了如出塵脫凡;蓬勃旺盛的小草,讓人見了不禁想吟詩作賦;枝繁葉茂的樹木,讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,這讀書聲給予了它們無比甜美的營養(yǎng),怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢!當(dāng)然,他們也并非“無情之物”,它們也會試圖“報恩”。每天傍晚,學(xué)生們倚在大樹下,坐在石凳上,欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會散發(fā)清香,借以舒緩?fù)瑢W(xué)們的心情……

  大學(xué)的一切是那么的美妙,是那么讓人神往!我多么想上大學(xué)!哪怕別人不相信我、嘲笑我,我也不會放棄!這凝聚了父母、老師對我的期望和心血,我可不能就這么枉費了他們對我的栽培。我不想看到他們惘然的神情,不想看到他們失落的眼神,不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個夢想與我擦肩而過。我決定了:好好學(xué)習(xí),天天向上!

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