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【熱門】讀后感的作文集錦10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。

【熱門】讀后感的作文集錦10篇

讀后感的作文篇1

　　不久前，我讀了一本小說，【夏洛的網(wǎng)】。這是一部優(yōu)美的童話作品它讓我受益匪。小豬威爾伯生活在一個大農(nóng)場里，它有許多好朋友，生活得很幸福。但是盡管如此，小豬仍然逃脫不了被殺的命運(yùn)，這時它的好朋友夏洛一只聰明的蜘蛛，挺身而出，伸出了援助之手，夏洛用自己的蛛絲在梁上織了一些字，比如說“了不起”“王牌豬”等。人們看到后感到小豬是神圣，便不宰殺它了。夏洛改變了小豬威爾伯的一生命運(yùn)，但自己的生命卻走到了盡頭。最后小豬威爾伯傷心的把夏洛的卵帶了回去，好好撫養(yǎng)。夏洛雖是一只蜘蛛，但它的品質(zhì)卻讓人贊嘆，它一次又一次的救小豬于水深火熱之中，卻一無所求，它常常安慰小豬給它生存的信心。最后夏洛死了，但它對小豬的友情卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心中。

讀后感的作文篇2

　　受苦比解決問題來得容易，承受不幸比享受幸福來得簡單。——海靈格

　　1、本書中心思想：如何成為一個內(nèi)心強(qiáng)大的人。

　　2、這本書告訴自己和讀者：親愛的，外面沒有別人，請你為自己負(fù)起責(zé)任來，好好的愛自己吧！不斷的修煉和突破自己，實(shí)現(xiàn)真正的蛻變和成長！

　　3、這本書講的都是自己！這個世界真的是自己的！如果不停的以外在環(huán)境為喜悅的依歸，失去自我，你會活得很痛苦的！其實(shí)，越愛自己的人，越容易和別人相處。

　　4、受苦比解決問題來得容易！承受不幸比享受幸福來得簡單。

　　解決問題：就是面對自己不良情緒。

　　（1）男人的不良情緒：表現(xiàn)為自卑。

　　沒有條件自卑的男人而非常自卑：（長得好看，又有才華——沒條件自卑的，可偏偏沒有自我�。�

　　比如：看到一個男神，某方面很擅長，心里就覺得完了，又被比下去了，沒自我了！

　　又比如對于女人：

　　太好的女人高攀不上、惶恐，太差的女人，又沒有挑戰(zhàn)性，不夠勁！但身邊又需要一個女人在那兒不離不棄的守候著，眼睛又望著外面的花花草草！

　�。�2）女性的不良情緒：表現(xiàn)為缺乏愛，在男性身上找愛。

　　愛自己才是對的：接受孤獨(dú)、悲傷，用謙卑的心態(tài)去接受，不會去賦予另一個男人。

　　人生的目的：我就是來體驗(yàn)的，體驗(yàn)各種喜怒哀樂！修煉、修煉、再修煉，一定會照亮別人的！

　　如果遇到老公外遇了怎么辦？

　　把這個事情先放一邊，把注意力放在自己身上，修煉自己開心、修煉自己快樂、修煉自己變美……等待一切都提升了，再回去看看，也許沒有那么糟糕，這就叫做改寫命運(yùn)！而且不斷的告訴自己：“親愛的，你真的想要幸福和快樂嗎？”“我要脫離痛苦，雖然我離不開他，但一定要走出來，我愿意為自己負(fù)責(zé)，為自己而快樂！”

　　總結(jié)核心：

　　1、勇敢面對責(zé)任

　　2、擔(dān)當(dāng)

　　3、注意力放在自己身上，修煉自己，愛自己，不依附于別人，這個世界都是自己的！讓自己內(nèi)心非常強(qiáng)大！

　　我們對愛情有些誤解。許多人一分手就尋死覓活，失去他/她就過不好這一生似的。這種看似感人至深的感情背后藏著兩個極端。向光的一面，是非君不嫁，寧愿苦等到白頭。

　　向暗的一面，是既然我得不到你，就要?dú)У裟�。事�?shí)上，誰沒誰不能活呢，誰又能陪伴誰從頭至尾走過一輩子呢？希望這本書，能夠幫大家擺脫痛苦的固定模式，跳脫出被他人、情緒、外界奴役的游戲，修煉和突破自己，實(shí)現(xiàn)真正的蛻變與成長。

　　我們終將遇見愛與孤獨(dú)，外面沒有別人，親愛的請你為自己負(fù)起責(zé)任來，好好地愛自己吧！別人才會來愛你。

讀后感的作文篇3

　　暑假期間，陪涵涵讀了一些學(xué)校推薦的讀物，其中《夏洛的網(wǎng)》讓我們感觸頗多。

　　不管在童話世界還是在現(xiàn)實(shí)生活中，大自然的各種生物時常讓我們?nèi)祟惞文肯嗫�。一直看似丑陋的蜘蛛，卻能用它僅有的一項(xiàng)本領(lǐng)織出驚人的網(wǎng)。先是“王牌豬”，后是“了不起”、“光彩照人”，這一不平凡的舉動自然引起了轟動。平凡的人們怎么會想到這些動物竟會有這樣的智慧和能力。涵涵說夏洛真了不起，原來我很害怕的蜘蛛也很偉大。隨著夏洛的每一次杰作的出現(xiàn)，她的好朋友小豬威爾伯，也就真的變成了王牌豬，真的變得了不起和光彩照人，成了人人都爭相觀賞的明星，從而擺脫了被屠殺的命運(yùn)。而可憐的夏洛，在她生命的最后歷程，用盡全身的力氣完成她的使命，把514個小生命產(chǎn)在她的卵袋里�？吹竭@里，涵涵忍不住問：“可憐的夏洛要死了么？她的小寶寶沒有媽媽會活下來么？”夏洛在奄奄一息的最后時刻，為威爾伯織出了最貼切的“謙卑”，讓他的朋友成了最后的勝利者。我和涵涵都很感動。威爾伯在獲獎之后，去和他的好朋友分享，而他的朋友夏洛已沒有了一絲氣力。威爾伯悲傷驚恐，但沒有絲毫辦法。最后，他想到了能為朋友做的唯一一件事，把她的孩子帶回家。他把卵袋含在嘴里，向他忠實(shí)的朋友做最后的訣別。威爾伯在春天來臨時目睹夏洛的孩子一個個長大，去遠(yuǎn)方歷險。他永遠(yuǎn)也忘不了夏洛，還與夏洛的孩子成為了好朋友，過著幸福的生活。

　　看完以后，涵涵深深嘆口氣說：“他們終于幸福了，媽媽，我也要像夏洛那樣，努力幫助別人。”我對她說：“好的，媽媽為你感到驕傲！”

　　我覺得《夏洛的網(wǎng)》向我們傳遞了一種感情，這就是世間萬物的博大的愛，讓世界上所有的生物都幸福地沿著各自的軌跡完成自己的使命。就像我們的孩子，不能用大人的眼光低估她們的能力，讓他們用自己的方式去成長。我感到些許慚愧，相比夏洛，在單調(diào)安逸的生活中不思進(jìn)取。她像一盞明燈凈化我們的心靈，讓我們的內(nèi)心擁有了堅(jiān)定無比的愛的力量。謝謝你《夏洛的網(wǎng)》！

讀后感的作文篇4

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識、了解讀后感這種文體。

　　2.明確讀后感的基本要求，初步了解寫讀后感的方法。

　　3.通過寫讀后感，提高閱讀和作文能力，增長見識，提高認(rèn)識事物的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：掌握讀后感寫作方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：如何寫出真情實(shí)感。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　同學(xué)們，每年的寒暑假學(xué)校都要組織同學(xué)們參加征文比賽，咱班有沒有同學(xué)參加過征文比賽？看來同學(xué)們都身經(jīng)百戰(zhàn)。陳老師班的李靜同學(xué)寒假里寫的征文《<狼來了>讀后感》得了一等獎，正好咱們第四次習(xí)作就要來學(xué)寫讀后感，這節(jié)課，咱們就借助李靜同學(xué)的讀后感一起來研究研究怎樣才能寫好讀后感，好嗎？（板書：學(xué)寫讀后感）

　　二、閱讀范文，感悟?qū)懛?/p>

　　《狼來了》讀后感

　　寒假里，我讀了《狼來了》這個寓言故事。讓我明白了一個道理：做人要誠實(shí)，不能說謊，否則后果很嚴(yán)重。

　�。ń榻B題目，點(diǎn)名感受）

　　這個故事主要是講了一個小孩子放羊時覺得無聊，便大喊：“狼來了，救命呀！”在山下干農(nóng)活的村民聽了他的喊叫，第一次，第二次都信以為真，發(fā)現(xiàn)小孩撒謊后都很生氣，第三次狼真的來了，小孩再喊狼來了，村民不再相信他了，最后小孩和他的羊都被狼吃掉了。(

　�。ǜ爬▋�(nèi)容，緊扣感受）

　　讀了這個故事，我不禁一身冷汗，說謊的后果是多么可怕�。±莵砹瞬豢膳�，可怕的是失去別人對你的信任。誠實(shí)是多么重要。要是你多次欺騙別人，就會失去別人對你的信任。如果你失去別人的信任，那你還能干什么呢？

　�。ㄔ斦勼w會，圍繞感受）

　　讀了這個故事，也讓我想起了我平時做過跟那小孩類似的事。記得有一次，寒假時我為了玩耍騙媽媽做完了作業(yè)，媽媽便相信了我的鬼話，說：“做完了就去玩吧。”結(jié)果，等到放假最后幾天，媽媽檢查我的作業(yè)時，我才手腳忙亂地做起作業(yè)來，那幾天，媽媽怎么也不相信我的話。當(dāng)時我真后悔，為什么我要像那小孩一樣說謊，害得連媽媽都不信我呢？想起來，我就覺得很慚愧。

　�。�(lián)系生活，再談感受）

　　最后我奉勸大家：謊言只能蒙人一時，不能蒙人一世。說謊會成習(xí)慣，讓你越來越失信于人。久而久之，不僅你的假話沒人信，就連真話也沒有人相信了。所以我們要做一個誠實(shí)的人，不能說謊。

　�。ㄊ孜埠魬�(yīng)，總結(jié)感受）

　　1.出示范文：

　　這就是李靜同學(xué)那篇文章，請大家輕聲讀一讀，給每個自然段標(biāo)上序號，邊讀邊思考每個段落主要寫了什么內(nèi)容？用簡潔的語言概括一下

　　2.讀完了，同桌兩個互相說說，每個自然段的主要內(nèi)容是什么？

　　3.班級內(nèi)交流讀后感的基本寫法：

　　來，誰能起來說給大家聽聽？第一段主要寫了什么？

　　（1）介紹篇目，點(diǎn)明感受：用一句凝練的話寫出自己最深的一點(diǎn)感受。我們來齊讀小作者的感受吧。

　　第二段主要寫了什么？請你來說說。

　　（2）概括內(nèi)容，緊扣感受：介紹內(nèi)容不能過多的重復(fù)原文，要簡練概括故事的主要情節(jié)，并且要緊扣感受。

　　點(diǎn)撥：怎樣緊扣感受呢？同學(xué)們看第一段的感受是做人要誠實(shí)，不能說謊，否則后果很嚴(yán)重。嚴(yán)重到什么程度呢？概括內(nèi)容中提到了你找出來。（村民不再相信他了，最后小孩和他的羊都被狼吃掉了。）這就是緊扣感受概括內(nèi)容。

　�。�3）圍繞感受，詳談體會：

　　這一段主要寫了什么？對，是小作者在談自己的體會和認(rèn)識。你看，小作者是圍繞著什么來具體寫自己的體會和感想的？對，是誠實(shí)的重要，這也正是文章開篇點(diǎn)明的感受。這個感受，多重要啊，我們每一步幾乎都離不開他。（板書：詳談體會，圍繞感受）

　�。�4）聯(lián)系生活，再談感受：

　　這一段寫了什么？寫讀后感一定要聯(lián)系自己的生活或者是結(jié)合社會現(xiàn)象來談，這樣才能體現(xiàn)出讀書以后的深刻感悟。

　　（5）首尾呼應(yīng)，總結(jié)感受：

　　寫作文要講究首尾呼應(yīng)，開頭點(diǎn)明了感受，結(jié)尾要與開頭呼應(yīng)，進(jìn)一步來強(qiáng)調(diào)總結(jié)感受。

　　4.總結(jié)齊讀讀后感的基本寫法：大家看，要寫好一篇讀后感，每一步都離不開文章留給你的深刻感受。這個感受就是貫穿整篇讀后感的靈魂。來，對照板書，我們齊讀讀后感的基本寫法。

　　5.有一位同學(xué)學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》后，寫了一篇讀后感被印到了語文書上，全省的同學(xué)都向他學(xué)習(xí)，打開語文課本78頁，大家快速默讀這篇讀后感，思考：這篇讀后感作者表達(dá)了一種怎樣的感受？

　　讀完了，說一說這篇讀后感作者表達(dá)了一種怎樣的感受？作者對八國聯(lián)軍憤怒與對圓明園毀滅的惋惜，貫穿了整個讀后感。再看看基本寫法是不是也是這樣呢？

　　三、按照提示，選材交流

　　亡羊補(bǔ)牢

　　從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去，把那只羊叼走了。

　　街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧�！�

　　他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”

　　第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。

　　他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒丟過。

　　1.《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，我們耳熟能詳，快速默讀，說說給你的最深的感受是什么？（用一句話說說

　　2.對照讀后感的基本寫法，按照提示先自己說說怎樣寫？

　　3.按照提示同桌分段交流寫作內(nèi)容

　　指導(dǎo)詳談體會，圍繞感受：詳談體會是難點(diǎn)，怎樣才能寫好呢？我們可以從正面談他及早聽取了別人的勸告會是什么結(jié)果，從反面談如果他一直不聽取別人的勸告會是什么結(jié)果�？梢奯_________.正反面談完后，再來總結(jié)一下你的感受。這樣的感受才是詳細(xì)的、具體的、全面的

　　4.按照提示整篇交流寫作內(nèi)容

　　咱們接下來男女比賽按照提示整篇交流寫作內(nèi)容，規(guī)則：

　　女同學(xué)交流的時候，女同學(xué)可以提示補(bǔ)充，男同學(xué)認(rèn)真聽記住哪一段，她有什么優(yōu)點(diǎn)？那一段有什么缺點(diǎn)？交流完后進(jìn)行評價，反之也是這樣。

　　四、布置作業(yè)：課后完成讀后感的寫作

　　五、總結(jié)習(xí)作成果，鼓勵勤寫讀后感

　　同學(xué)們，中華民族的.語言文字浩淼而深厚，很多文章讓我們讀了都感覺余音繞梁，深受啟發(fā)。在今后讀書時，請同學(xué)們時常拿起筆，寫一寫自己的感受，讓我們的感想之花處處綻放，成為一個有內(nèi)涵有思想的人吧

　　板書設(shè)計(jì)：

　　讀后感

　　介紹篇目點(diǎn)明感受

　　概括內(nèi)容緊扣感受

　　詳談體會正、反結(jié)合感受

　　總結(jié)

　　聯(lián)系生活再談感受

　　首尾呼應(yīng) 總結(jié)感受

讀后感的作文篇5

　　這段時間，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚的啟示》的文章。讀完后，我感受頗深。

　　這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都非常高興。之后，父親看了看表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了，距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅(jiān)決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經(jīng)成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，每當(dāng)他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來確非常難”從而做出正確的抉擇。

　　誰都知道要自覺遵守規(guī)則，可是在非常多時候，非常多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實(shí)，規(guī)定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的，就需要靠每個人都自覺和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的時候，總是想：“就這一次，沒關(guān)系�！薄跋麓巫⒁饩托辛��！薄胺凑龥]人知道”……如果大家都這樣想，都這樣做，那規(guī)則的存在還有什么意義？遵守規(guī)則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實(shí)就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養(yǎng)要從小時候，從小事情上做起。

　　現(xiàn)代社會，色彩斑斕，有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，陷阱會令人防不勝防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險灘，風(fēng)頭浪尖，除了需要從小嚴(yán)格的教育外，還要時刻有道德實(shí)踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。

讀后感的作文篇6

　　“世上只有媽媽好……”走過家附近的幼兒園，我聽到了這歌聲。是啊，每個人都有媽媽�！短镆吧系陌装l(fā)》中的母親是個吃苦耐勞的母親。自己的丈夫臥病在床，小兒子要人照顧，又要管田，全家里里外外都是她操持。50歲，在現(xiàn)在成立的女人，都仍是一頭烏黑的秀發(fā)，但她卻白發(fā)蒼蒼。半夜時人人都在休息的時候，她卻還在地里敲盆趕鼠。

　　在我眼里，似乎當(dāng)了母親的人總是忙碌的。之間得媽媽每天8：00出發(fā)去上班，晚上5：30才下班，來來去去還要半個小時的路程。上班那么辛苦，她到了家里也不閑著。做飯、吸塵、遛狗、拖地、擦桌子、洗碗……她總是“搶”著做。每天在家里看到的，就只是她忙碌的身影。做這做那，卻從未有半句怨言。我的媽媽也是這般的辛勞，看到她疲倦地躺上床時，心里不禁泛起一陣酸楚。

　　媽媽們總是那么一個吃苦耐勞的形象，關(guān)懷著家里的每個人，苦的、累的、全都往自己身上攬。媽媽，我愛您！

讀后感的作文篇7

　　這本書內(nèi)容不長，意義卻很深。這本書講述的是一個叫安迪的男孩，他的奶奶和外婆在很早的時候就去世了，他很傷心，幾乎所有孩子都有一個奶奶和外婆。有一天，外婆從天而降，出現(xiàn)在蘋果樹上，這個外婆穿著好滑稽，帽子上全是羽毛，花白的卷發(fā)，一張逗人發(fā)笑的臉，她穿著一件紫色的衣服，裙下邊露出可笑的花邊褲，提著一個繡花大挎包。外婆帶安迪去游藝園，帶他去草原套野馬，還自渡帆船去印度抓老虎……就在這個時候，鄰居家搬來了一個老奶奶，她有兩只鸚鵡和幾條魚，老奶奶當(dāng)了安迪的新奶奶。老奶奶有風(fēng)濕病，所以她用襪子存錢，后來安迪知道她是為了去意大利看她的孫女，而且，老奶奶還會做他最喜歡吃的李子蛋糕……

　　其實(shí)，那個完美的外婆是安迪憑空想象出來的。因?yàn)榘驳现藶闃�，所以他起初一個奶奶也沒有，現(xiàn)在他有兩個了，一個奶奶，一個外婆——而且他還可以給一個講另一個的故事。

　　我記得電視節(jié)目中有一集我印象很深刻。有一個胖男孩，他有一個非常想吃的蛋糕，但他買不起。這一天，他撿到了一個錢包，里面有好幾千元，不用說買一個蛋糕，可以買一百個蛋糕店里的這種蛋糕了。但是胖男孩還是把錢交給了警察，警察找到了失主，把錢包還給了他。失主為了感謝胖男孩，就送給了他一個蛋糕，那正好是他想吃的蛋糕。原來，真?zhèn)€失主就是蛋糕店店長。胖男孩因?yàn)檎\實(shí)而得到了自己想要的東西，這就是“好心有好報(bào)”。

　　還有一幕是一個公司招聘唯一一位特殊工作人員，月薪上萬元，十幾位優(yōu)秀人士去應(yīng)聘，卻是一位相貌平平，家境還不太好的女孩被錄取。女孩家里很窮，但她打小學(xué)習(xí)成績就很好，家人不忍心讓她退學(xué)，所以，她一面上學(xué)，一面打工。原來，這個公司的董事長扮作一位老人摔倒在雨中，其他人都視而不見，只有這個女孩扶起了他。這么善良的孩子，不錄取她，要錄取誰呢？

　　這本書讓我懂得了，如果你是一個好孩子，有一點(diǎn)調(diào)皮也沒關(guān)系，只要你善良、誠信或是助人為樂……那么你或許會得到你未得到但卻想得到的事物。就像安迪，他起初一個奶奶也沒有，現(xiàn)在，他有了一個外婆、一個奶奶，他是多么幸福啊！

　　讓咱們一起閱讀經(jīng)典文學(xué)，體會完美的心靈、高尚的情操和不同的人生。我相信，一本好書會使你終生受用不盡的。

讀后感的作文篇8

　　今天，放假了，我在家中讀了一本叫《冒險小虎隊(duì)》的書，書中分成許多篇，每一篇中都有著不同的事情，讀后感《《冒險小虎隊(duì)》讀后感》。

　　讀完之后我感覺里面的小主人公都非常勇敢，這本書的一半講了小虎去看電影時發(fā)生了一起搶劫，一把寶刀被盜，小虎們無意之中接受了這起搶劫，并開始調(diào)查，在調(diào)查之中遇到了許多危險和困難搞得事情一次比一次復(fù)雜，一次比一次危險，但在小虎們的調(diào)查中小偷還是被抓住了！在這段旅程中有人想殺小虎們，但還是讓小虎們一一化解，這都是憑借著小虎們機(jī)智勇敢和團(tuán)隊(duì)配合才完成的。

　　這本書的另一半講的是小虎們被一個富翁邀請作者自己的飛機(jī)去玩，在飛機(jī)上的服務(wù)意識通緝犯之一，接著飛機(jī)發(fā)生故障墜毀在荒島上，島上有許多“原始人”經(jīng)過一段時間的了解才明白了這些“原始人”是被幾個神秘人從大城市中抓到這里來的，經(jīng)過一番周折后被巡邏機(jī)救了！這本書很好大家一起來看吧��！

　　在這本書中我學(xué)會了要是多動腦你也是天才。

讀后感的作文篇9

　　終于到了假期，在這個暑假里，我看了《大海歷險記》。書中講的是多利，里娜和他們的爸爸駕游艇出海旅行。游艇撞上暗礁沉了，他們坐上救生艇在海上漂流，遭到兇猛的鯊魚襲擊，他們冷靜避開，沒有食物，沒有水，他們想到辦法吃到美味的食物，他們避開了恐怖的熱帶氣旋。最后，在第21天，他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一艘遠(yuǎn)洋漁船，及時地發(fā)出求救信號，最終他們得救了。

　　看了《大海歷險記》，我收獲不�。喝擞鲭U時，我們必須要具備這三樣?xùn)|西--意志力，物資，技術(shù)。首先，就是求生的意志力；再就求生用的物品，以及應(yīng)用物品的方法和知識；最后是面臨危機(jī)時，可以采用的應(yīng)變能力及技巧。另外，海水是不能喝的，因?yàn)楹Ｋ柠}分比較高，不適合直接飲用，人體一旦喝了海水以后，身體的細(xì)胞就會失去3倍的水分。

　　廣泛讀書會學(xué)到很多知識，我們可以在書中學(xué)到很多有用的知識，幫助我們在書的海洋里遨游。以后遇到困難，我也會像多利他們一樣，沉著冷靜擊退困難。