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我的“苦”與“樂”作文（精選51篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的“苦”與“樂”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的“苦”與“樂”作文 1
天邊的云慢慢地飄著，小草害羞地低下了頭，花朵上一些透亮的露珠正閃著光。這時候的我，正奔跑在小區(qū)的路上，為你講述我的“苦”與“樂”。
苦——每天晨跑兩小時
期中考試過后，學(xué)校要舉行運動會，媽媽為了我在運動會中大展身手，于是每清晨天六點，就逼我下了溫暖的床。我慢騰騰地穿好衣服，洗漱完畢后，開始繞著小區(qū)道路跑，跑了兩三圈后，我大汗淋漓，以為已經(jīng)過了很久了，一看手表，“媽呀，才過了十分鐘！”我抱怨。唉！沒辦法，我只好繼續(xù)跑……
終于，我這個呆在家多年的“肥宅”實在跑不動了，雖然腿上還在繼續(xù)堅持著，但是心里真想放棄��！就在這時，我腦海中想起了平時媽媽對我溫柔的鼓勵話語，好像突然有股力量，從我身體內(nèi)爆發(fā)出來。我這個“肥宅”竟然一口氣跑了五圈，“嘀嘀”終于結(jié)束了！我回到家里，卻不見媽媽，桌上還擺著熱氣騰騰的食物，我從陽臺?t望，卻見媽媽也在晨跑。
樂——運動會獲獎了
終于，我迎來了校運動會，經(jīng)過幾場激烈的比賽，輪到了我的400米長跑。我站在賽道上，心里有些緊張，但想起媽媽每天早起，為我做早餐，做完后，也跟著下去晨跑，我心里的緊張頓時消散了，雙腿也有了動力。
“砰”隨著裁判的一聲槍響，我宛如離弦之箭一般沖了出去，不一會就到了最前面。可由于速度太快，不小心拌了一下，不好，后面的超過我了，我心里默念著：“我一定不能辜負媽媽對我的.期望！”于是一股無形的力量便涌上心頭，我咬緊牙關(guān)，腳下生風(fēng)，一下就趕上并超過了他們，獲得了第一名的好成績！卻不知因此打破了學(xué)校400米長跑記錄，同學(xué)們紛紛為我送來喜悅的祝福�；厝ズ�，我的媽媽也驕傲不已，整個小區(qū)她都說遍了。我說：“這下可以不用晨跑了吧？”“當(dāng)然要，好不容易將速度提上來，怎么能放棄呢？”媽媽笑瞇瞇地望著我�！班�，不！”我絕望地喊著。
這次運動會，雖然過程有點苦，但使我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話真正的含義。
我的“苦”與“樂”作文 2
藝術(shù)聽起來離我們很遙遠，但其實，它就在我們身邊。唱歌、跳舞、畫畫、書法……這些都統(tǒng)稱為藝術(shù)。而我，也接觸到過一門藝術(shù)——街舞。在學(xué)習(xí)的過程中，我品嘗到了它的苦與樂。
看著別人跟著音樂跳出一段段炫酷的街舞，我也動心了。在我的.軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了一個學(xué)習(xí)街舞的暑假班。第一節(jié)課，我懷著無比激動的心情，蹦蹦跳跳地來到了教室。我們的老師姓馬，大家都叫她馬老師。
“同學(xué)們，大家和我一起練基本功，老生帶新生哈！一、二、三走……”馬老師一邊說一邊打開了音樂，“一二三，一二三……收。轉(zhuǎn)胸走……”唉，我連分解動作都跟不上，更不用說跳出舞姿來了。
好不容易熬過了基本功訓(xùn)練，已經(jīng)累得不行了，誰知，還有更大的難題等著我。馬老師微笑著對同學(xué)們說：“你們想聽什么歌呀？”同學(xué)們以為是老師要讓我們休息，七嘴八舌地喊道……“好，現(xiàn)在開始蹲馬步吧，蹲兩首歌，就讓你們起來！”馬老師露出孩子一般的笑容，調(diào)皮地眨了下眼睛。
大家極不情愿地開始蹲馬步，我也不例外。第一次這樣的訓(xùn)練我早已在心里叫苦連天。這，這也太累了吧？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我已經(jīng)快撐不住了！汗水一滴一滴順著臉頰往下滑落，我咬了咬牙，堅持下來了。終于結(jié)束了，可只休息了幾分鐘，我們便開始學(xué)習(xí)舞蹈。但無論如何，我就是學(xué)不會。我不禁灰心喪氣，心想：要不放棄吧？我學(xué)不會呀！可周圍不會的同學(xué)都在努力練習(xí)。我的內(nèi)心產(chǎn)生了動搖，思考著。別人不會都在努力，而我卻這么輕易就放棄……不！我一定可以。
于是，我加緊練習(xí)，每天至少一小時。功夫不負有心人，在畢業(yè)演出時，我們的表演獲得了全場的掌聲。那一刻，我體會到了學(xué)習(xí)街舞的樂。
有了藝術(shù)，生活才會美麗，在追求藝術(shù)的道路上，我痛苦并快樂著！
我的“苦”與“樂”作文 3
每個人都有自己的煩惱，而煩惱過后卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處還有道不盡的快樂。
你瞧，煩惱來了，苦不堪言。我們學(xué)習(xí)小組里有兩位“元老”，作業(yè)幾乎是天天不寫，作為組長的我任務(wù)艱巨，軟硬兼施，想方設(shè)法，做思想工作，也不見成效，真是郁悶。
一次英語老師小測試，要求把寫錯的題整理在錯題本上，哪組交不齊，就集體挨罰。第二天早自習(xí)下課，我組同學(xué)基本上都交上了，只有那兩位“元老”朝著我傻笑，他倆作業(yè)肯定是沒寫！這下我可如熱鍋上的螞蟻著急了，立刻給他倆灌輸心靈雞湯：“趁下課，快補上吧？”好言相勸卻換來冷若冰霜，他倆竟一言不發(fā)。一計不行再生一計！“你倆寫不寫，不寫老師會找家長的！”我嚴厲地大聲喝到，本以為會震懾住這兩壞小子，結(jié)果人家不怕，還擺出一副滿不在乎的樣子“我才不怕呢！”，這該怎么向老師交差啊？此時我的.心情怎一個“苦”字了得！
苦盡甘來，樂不可支。一天下課，這倆“元老”不約而同地來到我桌前笑著說：“組長，謝謝你！”我一下子愣住了，心里琢磨“這太陽從西邊出來啦！這是怎么了！”“剛才班主任找我倆，夸獎我們進步很大……多虧了你呀！”我這才恍然大悟，聽著暖心的感謝話，我心里高興極了，臉上也綻開了一朵花！想想這一個月為了改變這倆“元老”，我費盡心思，打持久戰(zhàn)！每天軟磨硬泡地做思想工作，源源不斷灌輸心靈雞湯，找其他同學(xué)幫忙，請教老師方法。功夫不負有心人，他倆現(xiàn)在徹底大變樣，不僅按時完成各科作業(yè)，還成了“進步小明星”，看到他倆喜人的變化，我成功啦，成功的快樂妙不可言��！
生活中，不能只有快樂，有時煩惱也會精彩你的人生！
我的“苦”與“樂”作文 4
我喜歡古箏，喜歡音樂，為了古箏，我曾經(jīng)有過煩惱，甚至想過放棄，但是一次次鍛煉和家長老師對我的鼓勵和信任，我堅定的堅持下來。
那是一個夏天的黃昏，我和媽媽在裕西公園里散步的時候，我被這不只從哪里傳出來的美妙的聲音所迷惑，我問媽媽：“這是什么樂器？”媽媽說：“這是古箏，樂器中非常美妙的聲音。”在那一刻，學(xué)習(xí)古箏這個想法在我的心中已經(jīng)扎了根。
就這樣，媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)�！苯o我報了一個古箏班。教我的老師，姓武，我叫她武老師。武老師脾氣可好了，起初，我學(xué)的時候，經(jīng)常被老師夸獎�；丶液�，我總要抽出一個小時的時間來練琴，可是，時間一長，這種枯燥無味的學(xué)習(xí)使我感到厭倦，學(xué)校我也不想去，在家也不想練琴，好想放棄了這門樂器。
放學(xué)后，我像平常一樣去上古箏課，可是，由于這個星期沒有好好練琴，彈得不熟，挨了老師的批評，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師說：“你不要哭，像你這么大的孩子，哪里不貪玩？可是你要知道你不想學(xué)古箏，放棄它，那只是一兩句話的事，可是父母呢，為了給你掙學(xué)費，有好的生活條件，讓你有充足的知識，好好學(xué)習(xí)。哪怕他們再累，也覺得值得�！甭犃艘院螅瑴I水再也忍不住了，大顆大顆的掉落下來。我心里想，老師說的'對，我放棄，只是一兩句話的事，可父母給我交學(xué)費，卻需要一個月的時間。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師、家長對我的期望。
現(xiàn)在，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受，辛苦就像是苦，收獲就像是樂，苦和樂就像是一對好兄弟，少了他們那個都不行。
我的“苦”與“樂”作文 5
小時候游黃龍洞，偶遇一位大伯手握大筆，在平坦的大道上筆走龍蛇，直引人駐足觀看。出于好奇，我便開始鉆研起軟筆書法這門藝術(shù)。
幼兒園中班，家里新添了一支兼毫的毛筆。照著田英章楷書字貼，我開始一筆一劃臨摹起來。右手一把抓起毛筆，緊緊攥在手中，重重地按下了筆尖，準(zhǔn)備畫出大書法家般的柔美線條。可結(jié)果卻出人意料。墨水，這黑色的小精靈，從筆肚子里流淌出來，溢入薄薄的紙張中�？匆姲装椎男埍缓诤诘哪瓭q透了，頓時全身顫了一下，隨即豎得高高的毛筆躺倒了下來，筆尖劃出了白紙，潔白的毛氈上頓時沾上了墨跡。我急忙用力捏緊筆桿，以防它滾遍桌子的'“大江南北”。猛然間統(tǒng)觀全局，簡直如一條雙尾腹蛇，朝我吐著蛇芯子，似乎在嘲笑我。對比字帖，就更不堪入目了。
外婆見我發(fā)起了小脾氣，用她那雙有力的大手緊握住我的小手，一筆一劃地共同書寫著。我順從著，漸漸地感受到了用筆的力度的變化。外婆一遍一遍地教著，我茅塞頓開，逐漸能從“一”寫到了“十”。
幼兒園大班，每天放學(xué)回家都有寫四十個毛筆字的任務(wù)。這常常寫得我腰酸背疼。尤有一日，外婆得知我會寫“紅軍”二字時，便讓我反復(fù)寫，寫不好再寫。一開始，我渾身是勁，筆畫強勁有力，可太一板一眼了，端正地失去了風(fēng)格。后來，字越寫越輕飄，輕得都快要飛上了天，沒了骨架。眼見快要完成任務(wù)了，最后幾個字“鬼畫符”一般潦草收筆。正要離座，“革命尚未成功，同志還需努力！”一行醒目的大字映入眼簾。是��！我不能半途而廢。我抬起頭，對照著帖子慢悠悠而有力地寫下每一筆。哪里要提筆，哪里要按頓，哪里要輕輕拂過，哪里要粗而不滲，都一一參照書法大師的杰作，一處一處慢慢地改進。望著自己的“得意”之作，我開心地把剛才艱辛和不易立馬拋到了九霄云外……
一年級，我已經(jīng)可以在白宣紙上像模像樣地書寫古詩了。
二年級，我的書法可以在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)展出了。
三年級……七年了，我還一直堅持著。其間的苦讓我學(xué)會了堅持，其間的樂堅定了我的執(zhí)著。書法，更像一貼良藥，雖苦尤樂！
我的“苦”與“樂”作文 6
記得我6歲的一天，媽媽帶我來到書畫學(xué)校報名。教師讓我試著寫一下，我像拿臘筆似的抓起了毛筆，還弄得滿手都是墨。
那時的我很調(diào)皮，用媽媽的話說“沒有一秒鐘能坐得住的”，才寫不到五分鐘，就開始搞小動作了。但看見大家都在埋頭練習(xí)，我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘，我又探頭去看看鄰桌的小朋友；一會兒又故意用毛筆在自我的衣褲、桌椅上亂畫；一會兒又把盛墨的`碟子打翻了……
一年級的時候，我參加了學(xué)校的書法班，可是我依然很粗心很調(diào)皮，雖然悟性高，提高快，可是每次寫完書法回家總是臟兮兮的。
在學(xué)校書法班，我很快過了“正”字和“永”字關(guān)。媽媽告訴我書法是我國古代文化精髓，能修心養(yǎng)性，對我的將來很有幫忙，于是我在黃教師家繼續(xù)學(xué)書法。一個學(xué)期過去了，我不但沒有耽誤功課（利用周六周日和晚上做），書法也有了突飛猛進的提高。
當(dāng)我完成了兩幅作品后，開始覺得練書法有些乏味，提不起興趣，練習(xí)時總走神。幸虧教師及時發(fā)現(xiàn)，給我換了一種新字體——張遷碑。我突然覺得很有新鮮感，又很有挑戰(zhàn)性，并且這種字體也適合我，筆畫粗厚大氣。我越寫越投入，真是“功夫不負有心人”，我獲得了“全國少兒書畫大賽”二等獎。
這就是我學(xué)書法的故事，讓我懂得了僅有付出才有收獲，我必須會繼續(xù)練下去的。
我的“苦”與“樂”作文 7
我是一名小學(xué)生，平時都是以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)固然很艱苦，但我也從中感受到了快樂。
記得那是一次期末考試我通過平常的積累和實踐考出了一個優(yōu)異的成績。在學(xué)校里，我受到了老師的表揚和同學(xué)們的羨慕；回到家里，我又受到了爸爸媽媽、爺爺奶奶的夸獎。這時，我的心里像抹了蜜一樣的甜。但我也知道，這來自于我平時的刻苦學(xué)習(xí)和積累。如果我平常不刻苦學(xué)習(xí)，那么今天就不會取得好成績，也就不可能受到成功后的喜悅。
還有一次，兒童節(jié)的時候，我被評上了好少年，我站在領(lǐng)獎臺上，高舉手中的獎狀，心中那份自豪與高興，是誰也說不出的。
這是我學(xué)習(xí)中的切身體會，它使我感收到了成功后的快樂，同時也讓我知道了苦與樂之間的聯(lián)系并不復(fù)雜，而是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們內(nèi)在的聯(lián)系，這樣才能使我們進一步的去了解學(xué)習(xí)的真諦。
苦與樂從表面看似一對毫不相干的反義詞，其實也有聯(lián)系，其聯(lián)系就在于只有先苦，才能感受到成功后的快樂。就好像學(xué)習(xí)，你只有不懈的努力，才能跨進大學(xué)的大門；也好比你的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，你就必須付出辛勤的.汗水去實踐，去發(fā)現(xiàn)，才能實現(xiàn)自己的理想。
有的人想坐享其成，那么他注定是要失敗的，而有的人卻為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗，那么他離成功就越來越近。人們常說“苦的人只需要苦一時，而不苦的人卻要苦一輩子”。是啊，事實不就是這樣的嗎？苦與樂，就像舍與得，你舍去了才能得到，你付出了辛勤的勞動，就會得到快樂。讓我們一起為美好的明天努力奮斗吧！
我的“苦”與“樂”作文 8
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，今天就談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂”。
別看我年紀小，煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評，也不是媽媽不允許看電視，而是為長得胖心煩意亂。其實，我自己并沒有為胖發(fā)愁，而是因為媽媽的“超級緊箍咒”使它成了我的一塊心病。
一次，我饑腸轆轆地回到家，看到最愛吃的餃子，便狼吞虎咽地吃起來。媽媽皺著眉頭說：“晚上不能吃太多東西，吃四個餃子就行啦！”我聽后，委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，頓時沒了胃口，只吃了兩個餃子就去寫作業(yè)了。媽媽呀，自從我的體重從七十斤飛升到八十斤，您就讓我和零食斷絕了關(guān)系。每次看到愛吃的美食，我都只能咽咽口水，心里安慰自己：“那個不好吃，那個油太大……”要知道，我可是個超級吃貨呀！
媽媽，既然您已經(jīng)讓我和美食說拜拜了，為什么還要用那些話來傷我心呢！哪個女孩兒不愛美？！可是我每天聽到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的，還想吃這吃那，低頭看看你的肚子”“看看人家的體型，又瘦又高，看看你，圓滾滾的`，像個球”……
雖然我知道這只是玩笑話，我知道您是希望我將來能有一個苗條的身材和健康的身體，可這每一個字都刺痛著我的心，無形地傷害著我的自尊心。
減肥的過程中，有太多的苦，但同時我也體會到了不少樂趣。每天晚上，我和媽媽都會在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開始的學(xué)習(xí)階段，媽媽滑稽的舞姿總會引發(fā)許多笑話。那些酷酷的動作經(jīng)常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”，我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。
偶爾，我們還會出去跑步，比賽誰跑得快，一路追趕著跑回家。就這樣，我們在歡聲笑語中度過了每天枯燥的減肥訓(xùn)練，讓減肥像玩耍一樣快樂！
這就是我酸酸甜甜的生活。胖，讓我痛并快樂著！
我的“苦”與“樂”作文 9
沒有攀登到頂峰就不知道高山的雄偉；沒有見過大海就不會知道大海的遼闊。只有自己親身經(jīng)歷，才能知道學(xué)長笛的苦與樂。
記得剛學(xué)長笛時，由于年齡小，笛子練不到一個小時，手就又酸又疼，每個音符都好像很不聽話，頑皮地走錯了路，使我吹出的音調(diào)總是不準(zhǔn)。這還是次要的，由于我的手小，手指有點按不全鍵，總按錯了。幾天下來，我的手指被磨得又硬又疼，看著那淘氣的五線譜好像在嘲笑我一樣，我失望了，覺得學(xué)習(xí)笛子太苦了，我決心放棄。就在我被失敗沖昏頭腦的時候，媽媽”告訴我:“做什么事都沒有一帆風(fēng)順的，再難的事，只要你反復(fù)地不間斷的練習(xí)，日久天長，必定會熟能生巧。”媽媽的話給了我勇氣，讓我鼓起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。接下來的日子里我每天抽出一些時間來練習(xí)。由于我的努力，在手和嘴的配合下，我能熟練地吹準(zhǔn)每一個音調(diào)。雖然手和嘴總是不情愿地向我的“總司令部”大腦去訴苦，我還是堅持每天練習(xí)長笛�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！爆F(xiàn)在的我通過練習(xí)苦根上已經(jīng)結(jié)出了甜果。
當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候，我可以吹上一曲快樂的音樂讓自己放松。通過學(xué)習(xí)長笛，我還結(jié)識了不少好朋友。有時我們心血來潮，在一起演奏《美麗的鮮花在開放》，好像把我們帶到了美麗的鮮花島，那里漫山遍野開滿了鮮花。人們在花叢中唱歌，跳舞。一曲吹完，我們好像還意猶未盡，情不自禁的'吹起了《漁舟唱晚》，我們好像又來到了大海，浪花輕輕地拍打著礁石。這時好像早已忘記剛學(xué)長笛時的苦。多么神奇的音樂呀!現(xiàn)在的我已經(jīng)獲得了中國音樂學(xué)院8級證書。在藝術(shù)節(jié)中獲得區(qū)級和市級的認可，我非常高興!
“千里之行始于足下。”讓我們一起走進生活，實實在在的去體味成長中的苦與樂。
我的“苦”與“樂”作文 10
人生中，“苦”與“樂”就像一對形影不離的兄弟，互相攙扶，伴我走過一生。
四年級的時候，我們家搬到了山神廟，到了那里，我看到那些孩子大都會騎自行車，可就是我不會，看到他們騎著自行車行動自如的樣子，我有羨慕又嫉妒。這是我腦子里突然有了學(xué)自行車的強烈想法，我趕緊三步并作兩步的'跑回家，進了屋里我就喊：“爸，爸，我要學(xué)自行車�！卑职终啥暮蜕忻恢^腦，糊里糊涂的問：“你好好的學(xué)什么車子呀，在說了，現(xiàn)在上學(xué)老師也不讓騎自行車呀�！蔽揖髲姷恼f：“我就要學(xué)，我就要學(xué)，你看他們騎著車子多威風(fēng)呀�！卑职峙挛页鑫ｋU，就是不讓學(xué)，最后我只好動之以情，曉之以理，都快磨破嘴皮子了，爸爸才不情愿的從嘴里擠出兩個字：“好吧�！边@是我高興得都快跳起來了，我這會是王八吃秤砣——鐵了心，不能讓爸爸小瞧了我。
第二天，爸爸終于把車子買回來了，我想飛一樣的跑到了車子前，我是左轉(zhuǎn)兩圈右轉(zhuǎn)兩圈，就是不知該從那頭上，最后我也不管三七二十一了一下子從右邊跳了上去，還沒等站穩(wěn)，車子“咣”得以嚇到了下來，這是我想放棄，但是我剛剛遇到這一點的挫折就要放棄，還算什么男子漢呀。我一咬牙，把車子扶了起來，又接著練。
過了幾個小時后，我終于快回騎車子了，我小心翼翼的一下兩下的蹬著，我大喜過忘，“哎呦”又摔了下來。雖然又摔了一跤，但我還是很高興，因為，我終于快學(xué)會了，我趕緊趁熱打鐵，連忙把車子扶了起來，又繼續(xù)練了起來。
兩臺后，我也能像他們一樣行動自如了，這都是因為別人的幫助，和自己堅持不懈的努力才成功的。這是我眼睛笑得瞇成了一條縫，醉得快笑開了花。
我堅信陽光總在風(fēng)雨后，只要你努力、付出，終究會有回報的。
我的“苦”與“樂”作文 11
在人生路上，有許多的甜苦與喜憂。生活總是讓人捉摸不透，不知迎面而來的會是什么。是甜蜜，是痛苦，是喜悅，還是憂慮……人生的路是坎坷的，崎嶇不平。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
我喜歡芭蕾，喜歡表演。為了芭蕾，我曾有過煩惱，想要放棄，但一次次成功的喜悅讓我堅持了8年。
那是八年前的一天，媽媽帶我去看俄羅斯的芭蕾表演。演員們那美麗的體態(tài)和天鵝般的舞姿一下子就把我吸引住了。那一刻，一個學(xué)習(xí)芭蕾的念頭便在我的心中萌生了。
就這樣，媽媽在“群藝館”給我報了一個芭蕾班。起初，由于對芭蕾的喜愛和沖動，我在班里學(xué)的可認真了，經(jīng)常擔(dān)任領(lǐng)舞帶頭表演�；丶液�，我也會擠出些時間下下腰，壓壓腿。可是學(xué)習(xí)芭蕾并不是容易事，時間一長，我便苦惱于那壓腿的疼痛了。芭蕾的.學(xué)習(xí)讓我感到枯燥和厭煩，真想放棄它。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“寶貝呀，什么事都貴在堅持，還記得你背過的詩嗎？‘不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲面香？’堅強一點，我相信你會成功的！”于是，我又鼓起勇氣堅持了下來，一年四季，從未間斷。功夫不負有心人，我的芭蕾越跳越好，每次演出都是擔(dān)任領(lǐng)舞的角色。現(xiàn)在的我對芭蕾情有獨鐘，因為它讓我享受到了勤學(xué)苦練后的樂趣。
生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻和著一絲苦澀，在苦澀中夾雜著縷甘甜，快樂與煩惱伴隨著我不斷成長，不斷收獲……
我的“苦”與“樂”作文 12
俗話說“吃得苦中苦，方得甜上甜”。苦和樂是我們生活中不可缺少的部分，在嘗過多少失敗的苦后，才能嘗到成功的快樂！
我是一個名副其實的小胖子，這身肥肉給我?guī)砹嗽S多煩惱。比如上體育課時，剛開始跑步的時候，還能跟上同學(xué)們，可是之后就跑得越來越慢，最后竟累得只能走動。這樣一來，就被落到了隊伍的.最后。后果輕則是被體育老師教訓(xùn)一頓，重則便是被罰去再跑兩圈。等我跑完回來，下課鈴都響了。
還有一個很嚴重的問題，就是到醫(yī)院去體檢時，免不了抽血。而我的手上肉太多，護士阿姨看不清血管，扎進去抽不出血，還要多挨上幾針。我看著胳膊上胖嘟嘟的肉，心想：我真的無法擺脫你的魔掌嗎？不行，我要減肥！
從此，我下定決定，每天都開始鍛煉，爭取減肥成功。我每天堅持跑步、跳繩，常常累得滿頭大汗，辛苦時經(jīng)常有放棄的念頭。每當(dāng)我想放棄時，想想肥胖帶來的煩惱，我立刻給自己打氣：不行，我要堅持下來！
果然，功夫不負有心人，經(jīng)過一年時間，我已經(jīng)減掉了十幾斤，變成了一個“瘦子”。我現(xiàn)在跑上十幾圈都不用喘粗氣，再也不用擔(dān)心受罰了。對了，上星期體育比賽時，我還在長跑項目取得了第一名的好成績呢！
沒錯，有時苦對自己來說也是一種樂，但正是這苦，這樂，才使前行路上的每一步都有意義。
我的“苦”與“樂”作文 13
每個人都會有自己的煩惱，而煩惱的時候卻發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心深處還有道不完的樂趣。
我有一個小表妹，她是我老姑的孩子，今年上二年級了。她還有一個可愛的小名——冉冉。
特別淘氣，我看電視的時候，她總是不停地用手在遙控器上按來按去，讓我不知道看什么才好。她每次這樣，我都會有想打她的沖動，可我一伸手，她都會大哭大叫的，還會把媽媽引來。
四年級放寒假的`時候，外面下著鵝毛大雪，“叮咚，叮咚”。突然門鈴響了，我走過去開門，哎呀，小表妹怎么來了？這下糟糕了。
“可能要麻煩你照顧一下冉冉了，”老姑站在門外，手撫摸著冉冉的頭說“她會乖的”是嗎？我可不這么想，這句話到了嘴邊又被我咽了下去。
“表姐，我們出去玩兒吧�！北砻糜檬钟字傻恼Z氣對我說，“喔，你進來吧。坐下，別給我搗亂�！币娙饺讲粦押靡獾男χ�，我就知道自己又要倒霉了。
“表姐”“啊，什么事？”“我們下去玩吧�！薄翱墒峭饷孢�在下雪啊�！薄氨斫�，我們?nèi)ヂ�。”“不行，生病了怎么辦。”“就一會兒，又不多玩，好不好嘛�！薄翱墒恰薄安灰墒橇恕彼娢以趺匆膊煌�，就用了他的絕招——哭。我沒有辦法，就只好帶她出去玩了。下樓梯的時候我還在抱怨：真是的，下雪天還要陪她出來玩，真是太不公平了，沒天理呀。
到了樓下，只見冉冉興奮地在雪地上蹦來蹦去，只見雪地上印出了許多小腳印，就像一幅美麗的畫活了起來。
想想剛才，我還滿腦的不滿，現(xiàn)在卻十分高興�？葱∪饺竭@么淘氣，我真是又苦又興奮。
我們在世界上不能只有樂趣，有時，煩惱也會精彩你的人生。
我的“苦”與“樂”作文 14
媽媽很喜歡音樂，也會很多種樂器，有古箏、鋼琴、葫蘆絲等，在我的記憶中，家里經(jīng)常放著美妙的樂曲。尤其看著媽媽敲著琴鍵就會彈出好聽的歌曲，很是羨慕，我總會用小手在琴上按來按去。媽媽就會說：“等你長大一些，也學(xué)習(xí)鋼琴吧！”從此，鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它讓我嘗到了甜，也嘗到了苦。
從六歲起，我就開始了正規(guī)地學(xué)習(xí)鋼琴了。沒有多長時間，我就覺出其中的.不容易，鋼琴彈起來是那樣的枯燥乏味。每天都要對著琴譜彈來彈去，我經(jīng)常會找借口不去彈琴，我的漫不經(jīng)心，自然挨了不少罵。我哭過，也鬧過，但最終在媽媽的幫助下堅持過來了。不過正因為這些苦，才能讓我嘗到初次成功的快樂。在一年級的時候我就通過了鋼琴三級的考試。付出辛勤的努力，只要不放棄，就會取得成功。在第四屆“閃閃紅星杯”全國總決賽的鋼琴比賽中，我獲得了銀獎。當(dāng)我拿著證書和獎牌的時候，心里很是激動。平時的練習(xí)雖然苦，但是它讓我嘗到了快樂的滋味。升入四年級了，我仍然每天與我的鋼琴為伴，樂曲也越來越好聽了，我也越來越喜歡音樂了，這次鋼琴七級的考試也很順利，相信我會把鋼琴十級考下來，不辜負身邊的人們對我的期望！我一定能夠做到的！
每當(dāng)手指在琴鍵上翩翩起舞的時候，會讓我充滿了自信。鋼琴會一直伴隨在我身邊，我會堅持到底！
我的“苦”與“樂”作文 15
綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，可是若細細品味就能感到其中的濃香。生活就如同這樣，在快樂中摻著一些辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
在學(xué)校里，我們常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤：學(xué)習(xí)太苦了！但他們是否嘗到了苦之后的樂呢？
快月考了，每天都是繁忙的功課，卷子像雪花一樣堆在桌子上，讓人喘不過氣。早晨六點鐘，便和心愛的被窩告別，踏上了學(xué)習(xí)的路途。課堂上每一節(jié)課都要繃緊了，全身心上課，不是認真聽講就是用心做題。認真的老師幾乎節(jié)節(jié)課都會延遲，讓我們一次次無緣操場活動。
天天如此，剛考完這次月考，下一次月考又來了，這樣苦嗎？苦！
《孟子》中說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！边@也是在說苦與樂的關(guān)系，有了前面的磨難，才能“增益其所不能”。
學(xué)習(xí)中，考前的苦在考試后也有了回報，我的成績進步了許多。然而沒有更多的進步也是因為我在考試前沒有吃更多的苦。
縱觀人生，只有小時候吃了學(xué)習(xí)的“苦”，長大后才能感受到生活的“樂”�！吧岬谩毕取吧帷辈拍堋暗谩�，只有經(jīng)歷了舍去的.“苦”，才會有得到時的樂。
所以先苦后甜才是正確的順序，其實，這個過程本身也是一種樂，就要看我們能不能體會到了。
我的“苦”與“樂”作文 16
人世間有苦事，也有樂事。苦事就像是風(fēng)雨，樂事就像是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？
一次，媽媽給我買了一塊蛇形滑板，這種滑板現(xiàn)在非常流行，我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會。
第二天一早，我就拿著滑板來到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好，以為很簡單，就一家踩了下去。誰知，我的另一只腳還沒踏上滑板，滑板就刷的一下飛了出去，結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑，走過來把我扶起來說：“還是我先幫你踩上滑板上滑板，你在滑吧�！睕]辦法，我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半，必須一只腳先踩上去，另一只腳再踏上滑板，通過扭動向前滑。而且只有兩個輪子，總是左右晃來晃去的。就這樣，媽媽扶著我，慢慢向前走，我也慢慢的左右扭動雙腳。
功夫不負有心人，我慢慢的滑，慢慢的'滑……漸漸地，我已經(jīng)比較熟練了，就叫媽媽松開一只手。再滑一段時間，我就讓媽媽完全松手了。“媽呀！”媽媽剛松開手，我就來回晃悠，好想要摔下來，但又摔不下來。接著滑了一會兒，我已經(jīng)能控制方向了，“哈哈……”我向媽媽招手，我立刻摔倒了。這一下摔的可不輕啊，弄的我一身是土，膝蓋生疼。我再次站了起來，踏上滑板。哧溜，我一下滑了出去，不過我是滑出去的，不是摔出去的�！肮�，總算是會滑了。”我在心里想。感到非常開心。
苦與樂是一對好朋友，他們常常一起出現(xiàn)，只是一個在前，一個在后。當(dāng)你在付出的時候會覺得很辛苦，但成功的時候，你就會感到非常高興。
我的“苦”與“樂”作文 17
古人說得好，“苦盡甘來”，苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可，學(xué)習(xí)也是如此，只有經(jīng)受過苦，才能嘗到甜。正所謂“先苦后甜”也正是這個道理。
先說說我認為的苦吧，我認為的“苦”就是周六周日的課外班了。你看周六上午有一節(jié)英語，下午一節(jié)美術(shù)，周日呢，上午一節(jié)數(shù)奧，一節(jié)英語，下午呢還要上一節(jié)小記者培訓(xùn)課，真可謂有苦說不出啊，甚至連寫作業(yè)的時間也只能靠擠出來的了，玩的時間更是微乎其微。不過好在周二到周五沒有課。
再說“樂”呢？那就是通過這些課外班所了解到的知識，在美術(shù)課上，我學(xué)會了用普通的鉛筆畫出整個世界，用鉛筆勾勒出一個個石膏，他們在我的.紙上也更加顯現(xiàn)出素描的那份真實了，后來又畫了彩鉛，水粉，紙漿畫等等。功夫不負有心人，我的繪畫水平越來越高，這不，今年又獲得了全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影大賽特等獎。
通過在大橋的學(xué)習(xí)，豐富了我的詞匯量，使我的英語水平也提高了不少。連英語六級的舅媽都夸我詞匯量大！有了在大橋的學(xué)習(xí)我增加了對英語的興趣，在學(xué)校里學(xué)英語就不會那么吃力了。
通過在小記者的培訓(xùn)，我不但增加了自信心，還結(jié)識到了許多新朋友。
“苦”與“樂”就是這樣。他們是一對不可分離的好兄弟，同時我也離不開他們，“苦”與“樂”必將伴我學(xué)習(xí)，伴你成長。
我的“苦”與“樂”作文 18
我嘗過的苦與樂，猶如天上的星星，多得數(shù)不勝數(shù)，有些苦與樂，卻被我淡忘了，但只有讀書的苦與樂始終在我腦里回蕩著。
我讀過的書很多，比如：《西游記》，《三國演義》，《又見小綠人》，《小人國奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時的苦與樂。
我來介紹我的苦，記得有一次，我趁課前的幾分鐘老師不注意，偷偷地看書。不過悲哀的是：馬上就要講題了，我剛打開，我最喜歡看的《城南舊事》了，老師就開始講題了。沒辦法，我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來老師讓我回答問題，可我不知道講到哪兒了，我就瞎蒙了一個答案，我把第三題的答案說出來了，我頓時面紅耳赤了，全班的`同學(xué)都哄堂大笑，我的心被深深的刻了一刀，內(nèi)心一陣酸楚。
接下來我要介紹我的樂了。記得有一次，我的媽媽帶著我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》，我看見一個字——駢，并記住了它的讀音。到了周一，老師讓我們齊讀古詩，讀到這個“駢”時，大家都不認識，可我站起來，大聲念出來，教室里立刻響起來雷鳴般的掌聲，我的心里激動不已。
我再跟大家說一說我另外一件快樂的事。還有一次，我在馬路邊的圖書館讀起了書，過了一兩個小時，馬上圖書管理員就要關(guān)門了，問有沒有人時，由于我看的過于入迷了，被關(guān)進了里面，到了下午他們看見我還在里面看書時，被嚇了一大跳。
有開心，有憂愁，這就是讀書的滋味。
我的“苦”與“樂”作文 19
現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及，它已遍布于機關(guān)、學(xué)校、企業(yè)單位……進入尋常百姓家，成為信息社會中必不可少的工具。對于我們小學(xué)生來說，電腦也是必不可少的學(xué)習(xí)工具，可是在它帶來的便利與樂趣中，還夾雜著許多苦惱。
先來說說樂趣吧！電腦在我的眼中簡直就是一本巨大的記錄書，它使我們在家就可以學(xué)到很多知識。在網(wǎng)上想要查找一個好詞好句不到一分鐘就可以找到，如果你去圖書館，說不定要花費多半天的時間呢！電腦還縮短了親朋好友之間的距離，當(dāng)我想念我的親人和好友時，我便可以通過聊天工具和他們視頻或語音對話，讓我不出家門就可以見到他們。電腦帶給我們的樂趣還不止這些。
當(dāng)然，沒有任何事物都是十全十美的，電腦也不例外，在擁有樂趣的同時，那些苦惱也在我們身邊無時無刻的陪伴我們。
唉，要說苦惱，那我就好好地說一說電腦的輻射吧，也就是電磁波，它的危害可不小呢！電腦輻射對我們傷害最大的就是眼睛了。許多青少年因為過度的使用電腦，早早地戴上了度數(shù)驚人的.眼鏡。當(dāng)然，我也沒能逃過電腦的魔爪，我因為長期使用電腦查資料，明顯感覺到我的視力不如以前好了，所以在長期使用電腦的同時，也要保護我們自己的眼睛呀！這不就是電腦帶給我們的苦惱嗎？
電腦，一個讓我又有苦又有樂的“老師”，我希望在它的幫助下，我們會變得越來越優(yōu)秀，但也不要過度的使用它，以免有害于我們的健康成長。
我的“苦”與“樂”作文 20
那一天，爸爸說要帶我們?nèi)ヌ┥娇慈粘�。早就聞言泰山的日出非一般地漂亮，今天我要親眼去見識一下。
我們選擇在晚上登山，據(jù)爸爸說晚上登山不熱，而且人也少，順便可以看日出。我們是坐車上到半山腰，然后步行登山。雖然是半山腰，我卻被泰山的氣勢所壓倒，向下一看望不到邊，看得腿都軟了，實屬太高了。
做好各項準(zhǔn)備后，開始登山。我和調(diào)皮的妹妹一人拄著一根拐向上爬，過程中當(dāng)然免不了向下望一眼，可是爬到高處時就不敢行下看了。覺得自己似乎站在懸崖邊上，下面是無窮的深淵，淡淡的云繞在山腰上，好像一不小心就會摔成一塊“肉泥”。每當(dāng)這時腿就會不由得軟，緊緊握住拐杖的手也會不受控制的抖，為什么不坐纜車上來？現(xiàn)在是上不去也下不來啊！如果現(xiàn)在要上去，那么摔死的幾率會大大增加，如果要下去，爬都爬了一大半了，下去豈不是比上山不要難嗎？我懷著這樣的.信念，頭也不回，只看腳底的臺階，一直向上爬，可是越爬越累，腿不由地痛，汗也不停地流，每當(dāng)快要堅持不住的時候，就坐在臺階上，然后繼續(xù)爬。終于爬到了山頂。
“太陽出來了，”一個人高聲呼叫著，看，那山下再是空空的片，而是被云鋪得一點兒空隙也不留，仿佛一下去能像仙人那樣騰云駕霧。紅紅的，小小的太陽在人們期盼下跳出了云海，看著那初升的太陽，心里已沒有了悔恨，而是滿心的甜。
我的“苦”與“樂”作文 21
我是一棵小槐樹，有人叫我洋槐樹，也有人稱我為外國槐。我生長在居民樓前。那一年，園林工人把我移栽在這里，至今已有三年有余，我的軀干和成人的胳膊差不多粗。
春天，我開始發(fā)芽長葉，給人們帶來春的信息；夏天我已枝繁葉茂，人們在這里納涼聊天。我傾聽著人們天南地北的閑聊；欣賞著孩童們的嬉戲玩耍；觀看著阿姨們的飛針走線，此時此刻我心里簡直樂開了花，感到無比欣慰。
然而，好運不常在。一天，一個小男孩扳著我，折我的枝杈，手下毫不留情。這是我聽到一位小妹妹生氣地說：“哥哥，別撅了，小樹會疼的！”當(dāng)時我的眼淚差點掉下來，同在一片藍天下，為什么兩個小孩對我的態(tài)度卻如此不同呢？
我記得去年深秋的一天，幾個頑皮的`孩子點燃了樹下的草坪，火勢越來越大，眼看就要殃及到我的身體，一位頭發(fā)斑白的老爺爺走過來喝斥他們說：“趕快把火撲滅，你們這是在破壞環(huán)境！”我目視著老爺爺，說聲：“謝謝！”
令我心寒的事還在發(fā)生，一天，一位叔叔把粗粗的繩子系在我和同齡的身上，把厚厚的被子搭在上面晾曬，我倆的腰已形成了六十度角，一會兒我就感到腰酸背疼腦發(fā)脹，令人難以忍受，要不是居委會大媽的制止，我們可能就會夭折。
人們啊，你可知道保護大自然的益處嗎？我相信，你們會懂得很多很多，“保護環(huán)境，保護大自然，就是保護人類自己。”這是不可質(zhì)疑的道理。人們啊，從自己做起吧！
我的“苦”與“樂”作文 22
生活中的許多事情，要么就是先苦后甜，要么就是先甜后苦。
我們做事情一定要先苦后甜，不要先甜后苦。辛苦后甜的意思就是：我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)造出更好的事業(yè)。芯甜后苦的意思就是：我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后只能去撿撿垃圾，掃掃地，最后賺來的錢，還不夠自己生活。
記得上次，是我考試一件事情，那天晚上，媽媽讓我好好復(fù)習(xí)，明天考試，可我就是不理她，就把復(fù)習(xí)放在了一邊，不當(dāng)一回事兒，于是，我就打開電視看了起來，然后去睡覺。第二天，我早早的起了床，我就去洗臉?biāo)⒀�，吃完早餐，我拿起書包，穿好鞋子，爸爸就把我送去學(xué)校了，我來到學(xué)校，進了教室，來到了自己的座位，把書包放進抽屜里，我就拿出語文書讀了起來，老師用第一節(jié)課和第二節(jié)課來給我們考試，上課了，老師帶著一摞試卷進了教室，我們把桌子移了開來，隔了一定的距離，防止我們抄答案，老師把試卷發(fā)了下來，我們寫好了名字�？荚囬_始了，我看著我試卷上的'題目，第一題我就想了好久，我寫完第一面的時候，我就看了看旁邊的人，他已經(jīng)寫到第三面了，考試時間就只剩下十分鐘了，我才只寫到第二面，旁邊的人寫好了試卷，我連第三面都沒動過，考試時間就已經(jīng)到了，老師就把試卷收走了�；氐郊依�，媽媽問我考了多少分，我低著頭說：我去考了五六十分，媽媽就把我打了一頓，我下次考試之前一定好好復(fù)習(xí)，認真看題。
沒有苦，就沒有樂，我們要先苦后甜，這樣生活才會更美好。
我的“苦”與“樂”作文 23
咖啡的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的芳香。生活就如同一杯咖啡，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜……
我在美術(shù)輔導(dǎo)班學(xué)美術(shù)。每個星期六，不管刮風(fēng)還是下雨，不管作業(yè)多還是作業(yè)少，我都要去學(xué)美術(shù)。唉，有誰能知道我的苦惱？一坐就是三小時，不許說話，不許玩，只能埋頭畫畫。要是畫不好，還要被老師當(dāng)眾批評。
美術(shù)應(yīng)該是一種樂趣，為什么會變成我的壓力呢？其實一開始我是被老媽逼著學(xué)的，而且她一下就直接報了三年的課程，再不想學(xué)也得學(xué)啊，不然這錢不是白費了？我只好忍耐著，認真完成每一幅畫，多練習(xí)畫畫的技巧……盡管我有時候很累，但面對即將迎來的美術(shù)考級，我只能更加認真。在課上，在家里，我都堅持一直練，一直練，早已分不清臉上是汗水還是淚水。
考級過后，我期盼已久的等級證書終于到手了。我撫摸著它，心里有一種說不出的喜悅。是的，我的付出終于有了回報，我的努力沒有白費。一直到那一刻，我才真正明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的真正含義。
那一次的經(jīng)歷就像是夜空里的`點點繁星，寧靜里閃爍著耀眼的光芒。它使我明白：在嘗過多少次辛苦之后才能換來的成功的快樂！正是這苦、樂，才讓我的人生更有意義！
我的“苦”與“樂”作文 24
每個人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂”的事，或是在學(xué)習(xí)中，或是在生活中，它們會一直圍繞著我們。
先來說我的苦惱吧！許多同學(xué)都會覺得“寫作業(yè)”是令我們“最苦惱”的事，因為每天一回到家就會被家長催：“趕緊寫作業(yè)吧！別玩了！又要寫到很晚了！”唉！不錯，差不多每個人的家長都會這么說。
但是，我苦惱的不是寫作業(yè)，而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”！老師一留作文，我就會很苦惱，因為腦子里詞窮，必須好好的構(gòu)思，努力地去想。一到寫作文就恨平時自己的詞語積累太少了。我又要“死腦細胞”了！但是沒辦法，你是躲不過去的，就像那一句話：“是福不是禍，是禍躲不過�！蔽抑荒苣慕邮芰诉@個現(xiàn)實。
當(dāng)寫作文的時候，我就會坐在椅子上靜靜的想，靜靜的構(gòu)思。但是當(dāng)我不知道應(yīng)如何開頭時，我便會求助我的媽媽，媽媽總是會給我列個文章的題綱，我會按照題綱去完成作文。寫完以后讓媽媽檢查，看到媽媽臉上的表情是微笑的，我知道我寫的作文過關(guān)了。寫完作文后，整個人就變得好輕松。
但是，當(dāng)我的作文被當(dāng)范文在班里讀出來的.時候，我的心情從前一天的“苦惱”轉(zhuǎn)化成了“快樂”，當(dāng)別人用羨慕的眼神看我時，我很驕傲，因為我的努力沒有白費。也就是在這個場景，我覺得原來寫作文也是一種“樂趣”。
在我生活中的“苦”和“樂”帶給我受益匪淺的道理，它讓我知道了不要因為一點兒小挫折就氣餒，要有決心和毅力的去干，這樣你才會看到前面的風(fēng)景。
我的“苦”與“樂”作文 25
人生不可能一帆風(fēng)順，即會有坎坷的路，也會有平坦的路。誰的'生活都是如此，當(dāng)然我也不例外。下面，我就把我的“苦”與“樂”寫出來，與大家共同分享！
上個周末，姑姑帶我們一家去登山。姑姑，姑父，媽媽，姥姥，我，還有姑姑的孩子寶寶。我們早晨七點就從家里出發(fā)，開車來到了目的地。故事就這樣開始了——
苦：剛開始登山，我邁著輕快的步伐，跑出了好幾步遠。不一會兒，就把其他成員甩在了后頭�？上Ш镁安婚L，我的腳步越來越沉重，好似背了塊千斤巨石一般。姑姑，姑父，媽媽，姥姥，就連最小的寶寶也超過我了。我努力向前邁了幾步，到媽媽身邊，上氣不接下氣地說：“媽媽，我累了，實在走不動了，您拉著我走吧�！笨蓩寢寘s“無情”地說：“你看看你！連寶寶都不累，你可是姐姐，就不能堅持一下？”55555~不公平！媽媽真偏心！分明是“胳膊肘往外拐”嘛！哼！頓時，我的心里像吃了藥一樣，好苦！
樂：不久，我們登上了山頂�！拔覀兂渣c東西吧！”姑姑提議。“好！”經(jīng)過了“長途跋涉”來到山頂，真不容易，肚子也不免有些餓了。冰鎮(zhèn)可樂喝在嘴里，絲絲涼風(fēng)吹在臉上，剛才的不悅也消失的無影無蹤。我情不自禁地脫口而出：“真爽！”
呵呵，有趣吧？你呢？把你的“苦”與“樂”寫下來，與我共同分享吧！
我的“苦”與“樂”作文 26
隨著年級越來越高，功課越來越繁重，自由時間越來越少。隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，我不止一次的向媽媽抱怨：“作業(yè)好多�。懚紝懖煌�，煩死了。”每天在書桌前學(xué)習(xí)時都能聽到樓下小伙伴們打籃球嬉戲的喊聲，我心里特別的`難過，我常常在想：為什么他們這么輕松，我卻不行，這太不公平了！
每當(dāng)我坐在餐桌前吃飯的時候，家人就會對我說：“小泊啊，上課的時候好好聽講，別走神，還有就是多和同學(xué)們交流交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，別成天就知道玩。還有，馬上就要升初中了，和你講了多少次，今年是重中之重，一定要努力，不能放松�！蔽叶涠伎煲鹄O子了。每當(dāng)晚上睡不著時，我就會想，什么時候我才能好好的放松哩！
媽媽很體諒我，知道我很辛苦，特赦我每周五放學(xué)后可以不寫作業(yè)，可以下樓和小伙伴們一起玩并且不催我回家。每當(dāng)我在廣場上玩的時候，我感覺自己就像脫韁的野馬，和小伙伴們盡情在草地上狂奔追逐，累了我們就一起躺在草地上。我看著天空，覺得天特別藍特別美。一陣涼風(fēng)吹過，我感覺舒服極了，我們扯著嗓子躺在草地上唱歌，我感覺這是最開心的時候，快樂極了！
“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”。我相信通過我不懈的努力，我一定能取得優(yōu)異的成績。我對自己有信心，我會繼續(xù)加油的。
我的“苦”與“樂”作文 27
在學(xué)校里，常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤：學(xué)習(xí)太苦了!但他們是否嘗到了苦后之樂呢?
月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘不過氣來;每天早晨，六點鐘，便和那心愛的被窩告別，踏上了一天艱苦的`學(xué)習(xí)旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節(jié)課都要拖堂，神經(jīng)細胞，時刻處在高度的緊張狀態(tài)之中。晚上回到家，也別想輕松，無數(shù)張試卷足以與你戰(zhàn)斗到10點以后。睡覺了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊!
雖然學(xué)習(xí)艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績是100分，臉上便露出得意的笑容。當(dāng)家長夸獎時，心中會感到十分的愜意;當(dāng)老師表揚時，又會得到無比的欣慰;當(dāng)同學(xué)們贊嘆時，又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎?
在實際生活中，我深深地體會到：當(dāng)你運用學(xué)過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎!當(dāng)你運用所學(xué)知識，解決實際問題時，不亦樂乎!試想，將來，當(dāng)你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了!
事實證明，苦與樂是一種辨證關(guān)系：沒有苦，就無所謂樂;沒有樂，也就無所謂苦�？嘀杏袠罚瑯分杏锌�。只有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快樂。
我的“苦”與“樂”作文 28
音樂，很多人都會覺得很難，當(dāng)時我對音樂也是一知半解，但在我學(xué)了以后，發(fā)現(xiàn)它雖然難卻很有趣。
開始聽別人談音樂，便對其有了好奇心，讓爸媽給我報一個。到了巷巷，我左挑挑、右挑挑，一邊選一邊小聲嘀咕：“笛子難學(xué)，鋼琴太貴，架子鼓太麻煩，薩克斯聲音太大，葫蘆絲太丑，蕭我不知道是什么。吉他太土，琵琶女生學(xué)的……最后終于在一個不起眼的樂器下停止了腳步，那就是又小又潮又便宜又好學(xué)的陶笛�！�
爸媽怕我三分鐘熱度，就先選了個好一點的老師，然后給我報最低的45分鐘啟蒙班。
第一次試聽，我本就感興趣，再加上老師的水平確實高，于是放棄了三分鐘熱度計劃，正式成為了琴行的一員。起初學(xué)得挺認真，但過一陣子又不想干了，就和老師鬧了別扭，最終在爸媽的鼓勵下堅持了下來。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，每天回家，我就先吹一遍音階，再將鋪子死記硬背，最后吹個十遍八遍，就這樣，每天飯都沒時間吃，覺也睡不好，連手都出了個泡。
漸漸地，我的技術(shù)越來越高，這飛躍的速度，即使我從啟蒙班升到了大師班，總計會吹60多首曲子，參加過了10多場比賽，20多次表演，江北一個，獎牌3枚，獎狀8張。
可見，不同的東西就有不同的樂趣，但有一點可以肯定，你學(xué)的`時候會先嘗到痛苦的滋味，再體會到成功的喜悅，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”總之，一份耕耘一份收獲！
我的“苦”與“樂”作文 29
打敗了！打敗了！我打敗Boss了！”沉迷于電腦游戲的我高興得無法形容。但是每次正玩的起勁的時候，媽媽就喊：“別玩了，復(fù)習(xí)功課�！�
最近幾天，我與爸媽的“戰(zhàn)斗”不斷升級。本該屬于我的快樂的課余時間，爸媽卻要求我上各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來。于是我心生一計，以查資料為名，暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時，我迅速地把電腦頁面轉(zhuǎn)換，我真為自己的“杰作”而得意。
然而，我的“杰作”還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，險些挨頓揍。隨著年級的增長，爸媽對我學(xué)習(xí)的重視程度逐漸加深。每天除了完成老師留的作業(yè)，還要再做上一張卷子，我真像是被壓在五行山下的孫悟空，痛苦極了。不堪疲憊的時候，我就和他們爭辯，要求他們還我自由。可是，畢竟“姜還是老的辣”，爸媽一次又一次語重心長地說：“你是家里的希望，考上名牌大學(xué)是唯一的出路，現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ)�！蔽壹氁徽遄�，想一想也對。只好乖乖地順從他們。
有耕耘，就有收獲。經(jīng)過我的不懈努力，榮譽接踵而來。他們從我的'勤奮中感受到了太多的滿足與快樂，還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了，我的出色表現(xiàn)能帶給關(guān)心我的人莫大的歡欣，于是我暗下決心：“我要加油、努力，我要做得更好！”
瞧！我真是苦中也有樂！
我的“苦”與“樂”作文 30
在人生的旅途中，盡管人人希望快樂，無人喜歡痛苦，但是它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在人們身邊。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血，這表面看來很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，則是一串快樂的音符。
五年級的時候就開要升六年級了并且我也要轉(zhuǎn)學(xué)校了，大家多努力的學(xué)習(xí)，我也不例外，每天6節(jié)課，已經(jīng)很累了，而且我們晚上還要學(xué)奧賽，一學(xué)就學(xué)到六點多鐘，到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進書堆里開始題海戰(zhàn)爭，家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了，但是參考書，復(fù)習(xí)資料，可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點才能睡覺，偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲，電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩，可是一天老師的一個通知更是雪上加霜，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，老師要我去寫毛筆字，我當(dāng)時的心情無法表達，如何不耽誤學(xué)習(xí)又寫好毛筆字，于是我制定了一個學(xué)習(xí)計劃安排表，每天按時作息，即做好作業(yè)又寫好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺時我就想到我的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重一定要堅持。
其實學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂。
當(dāng)我努力學(xué)習(xí)，成功快樂也隨之而來。期末領(lǐng)通知書時，老師笑瞇瞇的告訴我我的成績是全年級第一，并且我的毛筆字也得了一等獎，我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽，我的`努力沒有白費我獲得了成功！看看自己的榮譽再苦再累的過去也忘得1干2凈。
沒有春天的耕耘那里有秋天的果實累累。只要你肯付出就會有回報！我愛學(xué)習(xí)中的苦與樂！
我的“苦”與“樂”作文 31
說起學(xué)習(xí)，既有苦惱，又有樂趣在漫長的五年學(xué)習(xí)生涯中，我深深的體會到了這苦與樂。
別看我才十二歲，可我受的苦可比八十歲的老人還多。我一天上七節(jié)課，等我回到家里，我就“趴”下了。要是上課沒有完成老師布置的作業(yè)，老師百分之百會把你留下（至少我們老師是這樣）直到寫完作業(yè)，才可以回家，要是加上家庭作業(yè)多，那你就完了，最少十點寫完（至少我是這樣）。平時這樣我也就忍了，可是，讓我最不可以容忍的是就連星期六和星期日也不讓我清閑，就像我，星期六上午補課，下午學(xué)作文和奧數(shù)，星期日早上繼續(xù)補課，下午學(xué)書法，只有中午和晚上那么一點點的時間寫作業(yè)，最近，我老爸老媽還說讓我星期日下午六點去學(xué)架子鼓，這真是要折磨死人啊！但是，我也明白，爸媽也是為了我好，希望我考上大學(xué)，所以，我必須好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中不止有苦，樂也是有的。比如，你的期末考試拿了一百分，迎來的將是老師和家長的.一片贊揚；如果你的作文參加比賽獲了獎，大家便會夸你，贊揚你；當(dāng)你奧數(shù)比賽拿了第一，家長和同學(xué)們便會看得起你……這全是學(xué)習(xí)中的樂，看著自己成功了，心里也算有了安慰。
所以，學(xué)習(xí)中既有苦惱，又有樂趣，大家一定要好好學(xué)習(xí)，成為對國家，對社會有用的人。
我的“苦”與“樂”作文 32
我的心里總飄蕩著一支歌。這只歌唱的是：“一顆小小的橄欖，剛放進嘴里，又澀又酸，可是酸澀過去，卻留下綿長的香甜�！边@首曲調(diào)平緩的歌，蘊藏了一個深深的哲理。
“你這回才考了第十五名，怎么搞的?”老師用責(zé)備的口吻告訴我。“什么?”我呆往了，腦子“嗡”地一下，變得空蕩蕩的。許久，我才鎮(zhèn)定下來，可淚水卻止不住地流了下來�；丶液�，我反復(fù)思索，一直居班里第五名的我，怎么一下子滑到了十五名?在自責(zé)了我往日的輕率和驕傲后，我咬了咬嘴唇，在日記中寫下了我的悔恨，并用力寫下了一個“追”字。由于用力過猛，那“迫”字把紙都劃破了……
從此，我一改往日的`懶散，發(fā)狠地讀起書來，這以后，我才真正感受到，學(xué)習(xí)可真苦啊!每天清晨，我強迫自己早起床，努力驅(qū)散那朱消的睡意。晚上，我在燈下攻讀，有時競不知不覺地伏案入睡�？墒敲糠赀@時，理智就命令自己猛然驚醒，支律下來。我堅信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。
我的努力沒有白費，在又一次考試后，當(dāng)老師笑瞇瞇地告訴我考了第一名的時候，我禁不住流下了熱淚。只有現(xiàn)在我才真正嘗到“苦盡甜來”的滋味，享受到用汗水換來的無窮快樂。當(dāng)同學(xué)們跑來向我祝賀、夸我聰明時，我鄭重地告訴他們：不付出艱苦的努力，要取得好成績，簡直是不可能的!
窗外，又傳來了甜美的歌聲。峨，“一顆小小的橄欖，剛放進嘴里又澀又酸……”這歌聲振顫著我的心，我沒見過橄欖，但我覺得，我對他是這么熟悉。
我的“苦”與“樂”作文 33
我的苦與樂有很多，相信你們也不少，但我的苦與樂可有趣啦！給你說說吧。
小時候我就與“糖妹妹”打上了交道，每天與她朝夕相處，有時不管在超市，還是在路邊，只要一看到穿著五彩衣服的“糖妹妹”，我的腳底就像粘上了膠水挪不動步子了。兩眼放光的盯著，媽媽只好把“糖妹妹”接過來�！疤敲妹谩钡男值芙忝�，我都嘗了個遍，每個都吃得津津有味。有時睡覺也含兩小塊奶糖，兜里的糖更是從沒有斷過。糖不知道給我?guī)砹硕嗌倏鞓泛吞鹈邸?/p>
話雖如此，但麻煩也不少，這樣吃糖是肯定不行的。不久之后我就有了蛀牙，便去拔牙，不知道受了多少苦，媽媽勸我少吃糖！唉！跟“糖妹妹”分別的日子可真難過啊。
不僅如此，還有一件可以讓你笑掉大牙的事。記得那時候，媽媽買了一些白砂糖，放在了一個小瓶子里，當(dāng)然，這么好的機會，我怎么能錯過呢？有一天夜里，我的嘴又癢癢了，趁著家里人都睡著了，我就悄悄地走進廚房，盡量放輕手腳。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我沒有打開燈，可是由于太黑，沒有看清楚，心里又著急，看到一個瓶子，抓起一把就往嘴里塞，緊接著，廚房傳來一聲殺豬般的`尖叫，媽媽走了過來，問道：“怎么了，你怎么把辣椒面給吃了？”看著我涕淚橫流，吐舌吸氣的樣子媽媽哭笑不得。
這就是我吃糖的苦與樂，讓我開心又讓我難忘。你的苦與樂也一定很有趣吧！
我的“苦”與“樂”作文 34
苦與樂，本是兩種截然不同的感覺，有苦不會有樂，有樂便不會有苦。但必須先有了苦才會有甜。我經(jīng)歷過很多苦與樂：學(xué)騎自行車，學(xué)游泳，學(xué)畫畫，學(xué)做菜……每一件都十分精彩，但最令我記憶猶新的，卻是學(xué)吹笛子。
笛子是我國傳統(tǒng)樂器之一，由竹制成，一個一個或輕快活波，或悠揚動聽的音符，在空中彌漫，十分動聽。
剛學(xué)的時候，一次一次地反復(fù)練習(xí)基本功，一次一次的重復(fù)，把學(xué)習(xí)新樂曲的喜悅沖淡了。隨著時間流逝，一首首新曲把我的課余時間都占滿了，看著同伴們在樓下嬉鬧玩耍，再看看自己，腳站得酸疼，手也酸痛，干渴的感覺在嘴里蔓延，心中真不是滋味。幾次想放棄，但媽媽的一句話讓我堅持下來：“世上無難事，只怕有心人”。是啊，正如這句名言所說，沒有一件難的事，只怕有心人。每一次練到口干舌燥，想放棄，卻聽到美妙的笛聲，看見父母欣賞的目光，心中的'疲憊蕩然無存。
雖然吹笛子看似簡單，卻有非常復(fù)雜的技巧。一曲悠揚的樂曲下，往往有著復(fù)雜的技巧。當(dāng)我學(xué)習(xí)時，那播種的汗水，那收獲的快樂，也都深深的記在心中。
正如一句歌詞所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。做任何一件事，不管多累都要堅持下去，沒有播種，便沒有收獲；沒有苦，亦沒有樂。一分耕耘，一分收獲，不也是這個道理嗎？
我的“苦”與“樂”作文 35
自古以來，就流傳一句話“苦盡甘來”，是的，有苦才有甜呢，我們的學(xué)習(xí)也是這樣子的，只有經(jīng)歷過苦才能享受到學(xué)習(xí)給我們帶來的甜。
其實在學(xué)校里面經(jīng)常聽到同學(xué)們說學(xué)習(xí)太苦了，其實我也覺得學(xué)習(xí)太苦，但是也有苦之后的甜呢，一起來看看學(xué)習(xí)的苦與甜吧。
每次差不多要考試的時候，心理就會受到折磨呢，看著一張張的模擬試卷，做著無數(shù)個題目，覺得大腦都是一直轉(zhuǎn)個不停；還要每天都得六點鐘起來，與懶覺神經(jīng)做斗爭；有時候冬天的時候，還得不遲到感到操作做早操，那簡直是太痛苦了，還得要吃冷的早餐，排著長長的隊；每次聽到下課鈴聲，心里面是很雀躍的，可是碰到要拖堂的老師簡直是要命，完全讓你沒有休息的時間。
天天如此，月月如此，真是累得很呢！
學(xué)習(xí)雖然很苦，但是也能體會到學(xué)習(xí)中的甜呢，每次月考考試的成績都是優(yōu)秀的.，臉上就會露出笑容，想想考試之前所做的奮斗都是值得的，當(dāng)?shù)玫郊议L和老師的夸獎時，心里真是樂滋滋的呀；當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們的羨慕時，臉上露出一副得意的笑容，這就是苦中作樂呀。我們樂的時候，才想著付出苦才會有樂，所以我們也愿意苦呢；有時候，在實際生活中也會運用到我們所學(xué)的知識，這個時候更是開心呀。
學(xué)習(xí)中，苦中有樂，樂中有苦呢。
我的“苦”與“樂”作文 36
月夜漫漫，溫柔的月光灑滿了一屋，我靜靜地望著月亮，像影映機一樣，開始品嘗這人生的滋味……最后想到：原來平凡的清幽、豪邁、淳樸的'心靈，先苦后甜的過程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。
一年級到四年級的時候，無憂無慮的，和同學(xué)之間朝夕相處，一起玩耍，一起嬉戲，但由于無憂無慮，而為后一年拖尾巴！
一轉(zhuǎn)眼，五年級期中考試到來了，對于我這樣一個無憂無慮的女孩兒，有一點兒危險。因為考試前，母親曾答應(yīng)過我：只要考進前十名，就讓我繼續(xù)學(xué)中國舞。
考試完畢了，當(dāng)老師說出名次時，我的希望破滅了，我，第十二名，就差一點就進了前十名了，這時，我后悔莫及！
這“苦“終于降臨了！
面對這無情的回憶，我的淚水不知什么時候悄悄地跑到了臉上。
但是，這無情的回憶見到了我這真誠眼淚，終于放出了我快樂的時光。
老師要我們征稿，內(nèi)容是“改革開放三十年”。我經(jīng)過查資料、看電視、看報紙等，把我這篇文章滿意地交上去了！
那時，我并沒有想過能獲獎，因為，很多人征稿，又不止我一人�；蛟S老天見到了我悲慘的一幕，讓我的作文獲獎了。
當(dāng)時我太高興了，似乎要飄飄然了！
深夜慢慢地降臨了，我隱隱約約只能見到月亮的影兒，面對這深刻的回憶，快落下的月亮，我不禁感慨：“人世間不僅有快樂，也有悲傷”！
我的“苦”與“樂”作文 37
在我的校園里，盡管每天學(xué)習(xí)繁重，十分辛苦，但我們在辛苦中也會有歡樂。
在初三剛來的時候，我們感受到了來自學(xué)習(xí)上前所未有的壓力，每天又比以前少睡了快有一個小時的時間，各科的作業(yè)能夠積起一座山。沒有了社團活動，取消了不中考的的科目的'課，好像自己被拉進了一個無底黑洞，習(xí)題永遠“取之不盡”。記得有一次班中的一位女同學(xué)寫作業(yè)，大概是因為作業(yè)太多，實在是寫不完，所以他寫的寫的便哭了起來，盡管眼淚從沒停下來過，丹特的手也一直沒有停下來過，這樣一直持續(xù)到她寫完了作業(yè)才停了下來。
記得初三剛來學(xué)校的時候，新的歷史老師進門時總是兇巴巴的，走到我們班門口時總是能聽到她那沉重的腳步，數(shù)學(xué)老師對班中成績較差的同學(xué)說的“不蒸饅頭爭口氣�。 睍r刻停留在我們的腦海中。
到了初三的第一個月后，又迎來了令人“難忘”的月考，當(dāng)我們拿到了成績之后，我們終于得到了滿意的答案，雖然平均分依然沒有其他班的分高，但考出的效果卻和以前的截然不同，各科老師都認為我們班的風(fēng)氣和習(xí)慣規(guī)范了很多，歷史老師的腳步不再那么沉重，數(shù)學(xué)老師的嘴里終于出了一句“真的改變了很多�！本瓦B我們號稱病號最多的班也在運動會上拿到很多名次。
在初三剛來的一個月的時間里，我們真正成長了很多，這些都是我們艱苦奮斗后得到的甜蜜的果實。也讓我們深刻的體會到了一個道理：辛苦與成果成正比，天上永遠不會掉餡餅。
我的“苦”與“樂”作文 38
不知何時起，我學(xué)會了沉默，很想大聲說：“我不在乎！”，但卻停止不了心中的孤獨與寂寞。我心中有“苦”，卻無處訴說。
自從上了六年級以后，生活便開始有了壓力。爸爸媽媽都想讓我上一個好初中，讓我有點兒出息，這些我都明白，也知道這是爸爸媽媽的一個心愿�？墒牵l能理解一下我，雖然爸爸媽媽他們沒有逼過我，但是他們一有空就開始嘮叨，這讓我不得不自己逼自己。“好好聽課”、“好好寫作業(yè)”、“好好考試”，這幾個詞幾乎整天都縈繞在耳邊，我真想好好地出去玩一天，但是不行，我必須好好學(xué)習(xí)，將來有點出息來回報祖國，回報父母。
以上的“苦”只是來自于父母方面，在學(xué)校里，我也是有“苦”說不出。
每天，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，課間也都在討論問題，放學(xué)后和星期天就更不用提了，每個人都在為“小升初”加緊學(xué)習(xí)、備考，我們大家交流的時間少了，感情似乎也淡了許多。我不想與同學(xué)疏遠，可是我卻無力改變這一切。
不知何時起，我懂得了要學(xué)會沉默，學(xué)會忘掉“苦”，而去尋找“樂”。
生活上，爸爸媽媽對我照顧得無微不至，幾乎是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨；在學(xué)校里，同學(xué)們一起上課、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，每天都有很多收獲；課堂上，老師為了調(diào)節(jié)課堂氣氛，有時也會幽默一下，逗得我們哈哈大笑；我喜歡電子琴，每天下午練電子琴時，聽著電子琴那升騰跌宕的旋律，我整個人都會“熱血沸騰”……
原來生活中也有很多的美好，美好得使我想讓時間永遠停留在那一刻……
生活中有“苦”也有“樂”，我們應(yīng)該多保留一些快樂的記憶，那樣，我們才可以用積極的.態(tài)度去面對每一天，讓我們一起朝著快樂的明天努力吧！
我的“苦”與“樂”作文 39
喜怒哀樂，是我們每個人所具備的情感，當(dāng)我們成功時會快樂，當(dāng)我們開心時會大笑，當(dāng)我們幫助別人時心里會甜甜的。而當(dāng)我們摔倒時則會哇哇大哭，遇到挫折時會沮喪，總之“苦”與“樂”隨時伴隨著我們，不離不棄。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了小學(xué)六年級了，馬上就要迎來緊張的小升初了。爸爸媽媽全力幫助我準(zhǔn)備小升初。給我報了好多課外班，回家后還要做很多題。因為我的.課外知識積累很少，所以要更加努力。于是我的苦日子就來了。每天不僅在學(xué)校學(xué)得頭昏腦漲，回家后寫完作業(yè)、吃完飯，還要繼續(xù)做課外題�！芭３圆輪栴}，”“裂項求和，”“百分數(shù)應(yīng)用題”……這些題像螞蟻一樣密密麻麻在我的面前出現(xiàn)，真是看得我眼花繚亂。好不容易做完了。英語單詞又接踵而至，每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)卷舌，一個讀音念十多遍才可以讀準(zhǔn)，每天都覺得那些音標(biāo)似乎長了腳，在我身邊晃來晃去，似乎在嘲笑我掌握不了它們。真羨慕那些外國孩子，真希望以后漢語成為世界通用語言，我們再也不用學(xué)英語。
不過，一分耕耘，一分收獲，沒有風(fēng)雨哪能見彩虹。
這樣的“苦日子”過多了，我逐漸感受到了樂趣。一道道數(shù)學(xué)題在我認真思考后迎刃而解，在課外班上屢次獲得老師的贊許。把難題踩在腳下的成功感讓我感到興奮，感到滿足。這種成功感又會使我更加有動力地去思考下一道難題。英語對話在我一天天反復(fù)練習(xí)中也能夠流利的脫口而出，并且參加了許多比賽，獲得了許多大獎。甚至有一天，在馬路上我還幫助了一位外國人指路，當(dāng)他用蹩腳的漢語對我說“謝謝”的時候，我的自豪感油然而生。
學(xué)習(xí)就像一杯綠茶，苦澀中帶著一絲甘甜，而甘甜中也帶著苦澀�？嗯c樂，正是他們的結(jié)合，才使這個世界變得非常完美！
我的“苦”與“樂”作文 40
在這世上，苦與樂并不是相互對立的，而是相輔相成的，是可以相互轉(zhuǎn)化的�？嗟氖驴赡茏儤罚瑯返氖乱部赡茏兛�。其關(guān)鍵就在于自身的心態(tài)。把心態(tài)放正，那么大部分事情都會是樂的了。
學(xué)習(xí)，是每個人都需要經(jīng)歷的。有的人認為學(xué)習(xí)是一件苦差事，其實不然，如果你想到，學(xué)習(xí)目的是為了自己，學(xué)習(xí)的知識都會變?yōu)樽约旱闹腔�；學(xué)習(xí)的過程，就像每天結(jié)識新朋友；學(xué)習(xí)的應(yīng)用，就像我們拿著工具探險……你還會覺得苦嗎？
那些在偏遠山區(qū)的.孩子就不討厭學(xué)習(xí)。相反，他們還極其渴望學(xué)習(xí)。因為，學(xué)習(xí)是他們的唯一的出路。只有學(xué)習(xí)學(xué)好了，他們才可能走出山村，到外面的城市去。在這種情況下，還有誰會討厭學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)枯燥呢？
把苦變?yōu)闃返牧硪粋�要求是：有負責(zé)任的態(tài)度與能力。就像梁啟超《最苦與最樂》中寫道的：“盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂�！比绻槐M責(zé)任，要逃避的話，就會感到不安心，接受良心的煎熬。唯有將責(zé)任盡到，了結(jié)了這番心事，才會有快樂。
比如說，開學(xué)的時候作業(yè)還沒有寫好，不也是沒盡到責(zé)任嗎？在這種情況下，你可能感到快樂嗎？不可能。當(dāng)你把作業(yè)寫完，才會有快樂。比如說，一個學(xué)年快要結(jié)束了，我們是否掌握了應(yīng)該學(xué)到的知識？通過考試來檢驗，如果取得了好的成績，說明盡到了一年的責(zé)任，我們是不是很快樂呢？
因此，我們得出快樂有兩個前提：首先心態(tài)要放正，其次，要盡責(zé)任，這樣我們才能得到快樂。所以，我們要做到上面兩點，將人生變得更加快樂。
我的“苦”與“樂”作文 41
不知您有沒有讀過《老人與�！罚豪先耸サ貋喐缭陔x岸很遠的海中經(jīng)過漫長而艱苦的搏斗，終于將一條極大的魚殺死，在歸途中，又不得不用可以用得上的一切工具與一群又一群饑渴的鯊魚搏斗，最后終于上岸。在我們的生活中，不是有許多事情也像這樣嗎？在漫長、無趣的過程中，與一條條“鯊魚”搏斗，最后終于看到柳暗花明，迎來溫暖的春風(fēng)。
六年前，我開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，那時我躊躇滿志，認為彈琴就像在玩一個大玩具。
事實當(dāng)然不是我所想的那樣，這個念頭很快就修消失了，每天半個多小時枯燥的催眠曲似的基本練習(xí)讓我興趣全無。每天一到彈琴時間，我就突然昏昏欲睡，一頭栽在床上，不知過了多長時間，醒來后照樣是大頭大腦。在漫長的索然無味的時光里，我曾無數(shù)次向爸爸媽媽提出不想再練琴，聽見的'總是一個回答：“不�！蔽矣帧巴倒p料”起來，每次都少彈點，最后也被老師發(fā)現(xiàn)了，我又不得不重新面對一個個萬惡的基本練習(xí)。彈琴的日子，真苦！
付出了就有收獲。每日如一枯燥無味地彈了幾年后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)技藝提高了。彈的曲子越來越難，也越來越好聽。我在不知不覺間，已撥云見日，扣開了音樂的大門。而這，難道不是那在當(dāng)初我認為“真苦”的基本練習(xí)的功勞嗎？
這就是我的苦與樂。這些苦與樂互相對立，又互相依存。在茫茫無際的大海中，不要放棄，拼搏下去，也許就能尋到希望之光；在山窮水盡的絕境里，不要放棄，拼搏下去，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，不要放棄，拼搏下去，一定會迎來溫暖的春風(fēng)！
我的“苦”與“樂”作文 42
人的一生就像一個五味瓶，要經(jīng)歷很多的酸，甜，苦，辣，咸。我也經(jīng)歷了苦與樂，下面我給大家講講我學(xué)習(xí)抖空竹時的苦與樂吧！
每次到公園時都會看到一些人在抖空竹，看著空竹在那些人的控制下飛舞翻騰，出神入化，心里很是神往。這次學(xué)校讓報興趣小組，正好有一個空竹組，于是我迫不及待的報了名。
星期四下午，興趣小組開課了，我拿上空竹來到了后操場。上課了，老師先教了我們一些動作要領(lǐng)和技巧，我全神貫注的'看著老師抖著空竹，老師先把空竹放在線上慢慢的右手向上一拉一拉的很有節(jié)奏不一會兒空竹就發(fā)出了聲音，看著看著，我也迫不及待的嘗試起來，我把空竹放在線上也學(xué)著老師的動作，右手向上拉，可是空竹卻劇烈的搖擺，不一會兒就掉了下來。我心想：唉，原來真是看著容易做著難呀！于是，我便請教了老師抖空竹的技巧，老師告訴我說，抖空竹速度不能太快，要用力均勻，才可以。
于是，我又開始把空竹放在線上，并繞了一圈，用剛才老師告訴我的方法，又抖了起來我終于能把空竹抖起來了，但還不是很熟練，這時雖然手微微地疼痛，有些酸了，但是成功的喜悅早已沖走了手臂微微地疼痛，也讓我知道只有堅持和努力才可以成功。
在這一個多小時的時間里，我從不會抖到會抖，期間經(jīng)歷了酸甜苦辣，但這讓我很受鼓舞，使我下定決心一定多加練習(xí)，爭取把活軸的也學(xué)會。放學(xué)后我又拿起空竹，將其抖起來，慢慢的加快速度，在不知不覺中30分鐘過去了，這時我的手已經(jīng)紅了，胳膊有些抬不起來了。但我都沒有停下，經(jīng)過練習(xí)，我終于能將空竹抖出聲了。
這讓我非常高興，看著自己發(fā)紅疼痛的雙手，心里五味雜陳，但更多的是激動與高興。
這讓我明白一個道理，只有堅持和努力才可以成功。
我的“苦”與“樂”作文 43
相信很多人都吃過山藥，但參與過挖山藥的人估計是寥寥無幾。而我有幸親自體驗了一把挖山藥的苦與樂，讓我記憶猶新。
家住在永定河邊上的舅老爺打來電話告訴我們，在大堤里面有一片被人遺棄的山藥地。這可是個好消息，因為我們?nèi)叶紣鄢陨剿�。我們�?qū)車來到舅老爺家拿上工具步行來到了那片山藥地。舅老爺給大家演示挖山藥的方法。我挑選了一處自認為不錯的“寶地”拿一把比我還高的`大鐵揪開始用力地挖起來。真是說著容易做起來難呀！我費了好大力氣終于把土從山藥的秸稈邊挖走了，真的看到了山藥的尖部，心里異常興奮。但這只是萬里長征第一步，我照著舅老爺?shù)臉幼�，雙腿跪在沙地上用手撥開多余的土和沙子，弄的指甲里面全是沙土。這時一陣風(fēng)刮過，不僅全身是沙，臉上也沾滿了沙子，因為用手挖沙離地面太近，嘴里也沒有“幸免”。看著其他人已經(jīng)成功地挖出了又直又長的山藥，我并不著急，相信自己一定也能成功。到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)需要將鐵鍬把兒插到沙土里，給山藥離開土加大空間。由于我的力氣小實在沒有辦法完成這個動作，只能請來救兵幫忙。媽媽把鐵揪把兒插到沙土里足有一米多深，延著鐵揪把兒的周圍，我又用手將沙子挖走了許多，媽媽說應(yīng)該可以拔出了。我忐忑不安，恐怕把山藥拔斷，那樣的話辛辛苦苦挖走那么多沙子，功夫就白費了。我小心翼翼用力一提，奇跡出現(xiàn)了，我不僅完整地把山藥拔了出來，而且在所有被挖出的山藥里面是最完整最粗壯的一根。與此同時，大家也紛紛給我豎起了大拇指。我顧不上滿身的沙土，高興地跳了起來。
在收獲快樂的時候，我忘記了過程中的辛苦。通過親身體驗，讓我更加懂得了不經(jīng)過努力就不會有收獲，不付出就不會有成功，這就是苦盡甘來的道理吧。
我的“苦”與“樂”作文 44
人生滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全�？嗯c樂更是伴我不斷成長。
記得那是一個驕陽似火的夏天，我們正在樹蔭下等待體育老師上課�！岸×懔�，丁零零”上課鈴打響了。隨之，體育老師也向我們走來，說：“這天測試800米跑，請大家做好準(zhǔn)備運動�！薄翱蛇@天太熱了，我們會……”“對，這天不適合跑長跑！”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。這時，老師變的嚴肅起來，生氣地說：“沒什么但是的，務(wù)必跑，別廢話！”同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了，連大氣都不敢喘。只得乖乖的按老師要求做。同學(xué)們都一個個上了跑道……800米呀！那但是操場的4圈呀！路上，不少人都因為天氣熱再加上體力不支而叉著腰走了起來。甚至，還有人坐在了學(xué)校的長椅上。此時的我已經(jīng)是口干舌燥，再掐指一算，��！已經(jīng)跑了2圈了，心想：“在堅持一下吧！沒多少圈了，立刻就要到達勝利的“彼岸”了，我必須會成功的！”想到這，我使出了渾身解術(shù)，最后到達了終點。而其他人也相繼到達了終點，只但是他們是走到終點的。而我只有躺在草地上喘氣的力氣了。
下午，體育老師宣布了去區(qū)里參加長跑比賽的人名單，其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因為我堅持跑了下來這天的測試。原先，這次測試不僅僅是一次普通的.測試，而是選出最有耐力的學(xué)生去參加比賽。
這件事讓我明白了一個深刻的道理：苦與樂永遠是成正比的，只有你經(jīng)歷了苦，才會獲得甜，否則，你永遠也不明白什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。
我的“苦”與“樂”作文 45
我想用筆畫描繪一幅幅屬于自己的心靈的天空……在我很小的時候，便對畫畫產(chǎn)生了興趣。
起初只是四處涂涂抹抹，后來漸漸地便迷上了繪畫。
六歲那年，我正式學(xué)起了繪畫。那是一個明媚的下午，第一次上課，陽光透過玻璃，整個教師分外明亮，在夏老師的身上映下斑斑點點細碎的光影。
由于對繪畫的興趣和好奇，我聽得很認真，用畫筆調(diào)出一個個美麗的色彩，手指翻動著，上下涂抹。無論刮風(fēng)下雨，我都會按時去上畫畫課。每一節(jié)課的作品，我都能一絲不茍地完成，常受到夏老師、家長的表揚，同學(xué)的贊嘆，虛榮心得到了滿足，心里就象抹了蜜一樣甜。
隨著課程的提高，我開始上素描，每節(jié)課都要對著石膏像進行打形，區(qū)分黑白灰的面，再上陰影，擦邊的重復(fù)動作。老師每講完，同學(xué)們就像機器人一樣，重復(fù)著機械性的動作，每次下課還有回家作業(yè)讓我們畫一個石膏體。雖說每次畫完都能得到朱老師的一句“畫得不錯！”，但這樣的課程仍令我疲憊不堪，也讓我離色彩鮮明的兒童畫越來越遠。每次下課的作業(yè)，不僅加重了我的學(xué)習(xí)負擔(dān)，還十分枯燥乏味，再加上素描與我一直來學(xué)得國畫產(chǎn)生沖突，讓我逐漸有了想要放棄畫畫的念頭，每節(jié)課都像是在消磨時間。
看著自己越來越馬虎的畫作，再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真畫作，我憶起了當(dāng)時的初心。當(dāng)時的我不就是想學(xué)成他們那樣的`嗎？他們也是這樣苦過來的啊，我不經(jīng)歷這些枯燥的內(nèi)容，怎么會有所成就？
我執(zhí)起畫筆，認真的畫了起來。
最終我堅持了下來。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)取得了國畫九級，速寫九級，素描六級，水粉四級的成績。
細數(shù)一本本考級證書，全都是汗水換來的�。�
我的“苦”與“樂”作文 46
生活就如同一杯綠茶，苦澀中帶著一比甜意，甜意中帶著一絲苦澀。
對我來說，最苦腦的就是打針，最討厭的也是打針。記得五歲時，媽媽帶著我準(zhǔn)備要去體檢。一聽到體檢，我嚇得毛骨悚然。我們搭著計程車要去兒童醫(yī)院，我心里很害怕。離兒童醫(yī)院不遠了，一、二、三到站了，啊，怎么辦？唉，時間如流水，一下子就到了抽血的時間了。一個護士阿姨拿著一根細長細長的針向我走來，頓時我覺得原來善良的白衣天使突然變成白衣女鬼拿著致命針給人輸毒液，好恐怖��！我大哭起來。護士硬把我按住，我拼命掙扎，護士被我推開了。一個白衣女鬼沒辦法向我打致命針，就叫了五個。沒辦法，我的威力就是那么猛，五個也被我推開了。我心里悄悄地偷笑�？墒沁�是擺托不了抽血。媽媽用她溫暖的雙手把我摟在她的懷抱。護士就給我抽血了，我真是苦命人呀！
說完了苦，我該說“樂”了。平時我最大的樂趣就是做手工了，自從我獲得豐澤區(qū)手工制作二等獎后，我都非常的喜歡做手工。做手工可以把我從現(xiàn)實生活當(dāng)中轉(zhuǎn)移到夢幻仙境，還可以開發(fā)大腦的益智力�？粗利�、創(chuàng)意的`手工品在我手上誕生，我心中可高興了。但是我印象中最漂亮的就是我獲獎的中歐式別墅。這是我和爸爸花費四天四夜才完成。別墅前還有一個美麗的小庭院，整個大別墅的圍欄是用牙簽和KT板制作的。庭院還有假山水也、花草樹木、石桌石椅、暻衣架等……總的來說材料都是用：牙簽、KT板、布紙，只有這些材料就能做出漂亮的手工，是不是很奇妙��！
“苦”與“樂”就像生活中的小伙伴時時刻刻陪伴著我，悄悄地融入了我的生活，讓我回味無窮。
我的“苦”與“樂”作文 47
放暑假了，我心里別提有多高興了。心想：這個暑假一定要痛快的玩！
一天傍晚，我的爸爸、媽媽一起去陵園散步。走到陵園里，我看到許多同我一樣大的孩子穿著溜冰鞋在廣場上玩耍，滑輪閃著的光芒像五顏六色的彩燈一樣，在地面上舞動�？吹竭@兒，我的.心動了，我問媽媽：“我想玩溜冰鞋，行嗎？”“你姐姐她家有一雙，明天給你借來�！蔽腋吲d地跳了起來。過幾天，我有了一雙溜冰鞋。又過了幾天，我和爸爸、媽媽一起去滑冰場。
來到了這里，我先把鞋放下車，然后穿上溜冰鞋和護具，活像一個重裝甲兵。因為我還不會滑，所以只能先扶著欄桿慢慢滑，一會兒的功夫，我可以慢慢地、不扶欄桿的滑。爸爸還用手機錄了下來。這時的我心里別提有多高興了。爸爸勸我歇一會，我卻說：“沒事，再滑一會兒�！庇诌^了十多分鐘，我回到了車上，把鞋脫掉。可剛才滑的時候，腿一直再疼，我決定看一下。一看才知道：原來我沒穿襪子，腿被鞋的外殼磨得發(fā)灰，還流了水。我嚇壞了，趕緊回家，一連幾天我都抹了擦傷藥水，可就是不見效。最后傷口發(fā)白了，還冒了膿水。一上醫(yī)院才知道，一定要抹燒傷藥水才有效，傷口不能進水和見風(fēng)。一抹藥水，啊。真疼呀！可不抹不行呀，這幾天我都在家待著，害怕傷口感染。一旦傷口感染，那麻煩可就大了。真是！去滑溜冰鞋怎么會惹上這事呢？真是讓我歡喜讓我憂！
這是我滑溜冰鞋的“苦”與“樂”。與大家分享一下！另外，溜冰也是一項很好的運動，不過要戴好護具、注意安全哦！
我的“苦”與“樂”作文 48
我學(xué)過很多藝術(shù)，如舞蹈、繪畫、唱歌……可最讓我難忘的就是學(xué)鋼琴的經(jīng)歷了。
在我小時候，媽媽便教我彈鋼琴的手法，因為那時候我的手還很小，不能在鋼琴上彈，只能在桌子上練。當(dāng)時，我并談不上喜不喜歡鋼琴，而是對鋼琴充滿好奇。
在我上一年級時，媽媽就想給我報鋼琴班，可一直沒有找到合適的地方。終于，在我上五年級時，找到了一個興趣班。
剛開始呢，我很喜歡，因為音符對于我這個十歲的青少年來說實在太簡單了，我想：看來鋼琴也沒那么難嘛！
過了一段時間，我的音符也認得差不多了。我呢，不愛回家練，只靠在課堂上練習(xí)。有一次，老師給我們出樂理知識試卷，本來很激動，以為很難，沒想到考得那么簡單，居然考了100分。我驕傲了起來，覺得自己很聰明，更不愿意練琴了。
日子一天天過去了，老師指導(dǎo)的越來越少，給我們布置的'作業(yè)卻越來越多，越來越難。我的成績漸漸下降了，可我的同學(xué)們的成績越來越好，旋律是那么悅耳，有時舒緩，有時激昂……
我不想下功夫，還埋怨老師指導(dǎo)得少，媽媽卻生氣地說：“學(xué)鋼琴，就是三分學(xué)，七分練，你天天回家寫完作業(yè)，連看鋼琴一眼都不肯，時間長了，當(dāng)然沒別人學(xué)的好了。你現(xiàn)在去追，還來得及�！蓖蝗�，媽媽又轉(zhuǎn)為溫和的語氣對我說：“孩子，你光想彈出好聽的音樂是不行的，必須要付出努力�！�
我聽取了媽媽的教導(dǎo)后，主動坐到鋼琴前，媽媽就坐在我的身邊教我，讓我體會到了彈琴的歡樂。不知怎么了，我突然覺得練琴是一件無比幸福的事。
之后，我每天練琴，還在旁邊放一盆清水。因為一練就是兩三個小時，只要手一麻，就在水里泡一會兒。我又成了班里的第一名，覺得無比自豪。
我的“苦”與“樂”作文 49
人生滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全�？嗯c樂更是伴我不斷成長。
記得那是一個驕陽似火的夏天，我們正在樹蔭下等待體育教師上課�！岸×懔�，丁零零”上課鈴打響了。隨之，體育教師也向我們走來，說：“今日測試800米跑，請大家做好準(zhǔn)備運動�！薄翱山袢仗珶崃耍覀儠薄皩�，今日不適合跑長跑！”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。這時，教師變的嚴肅起來，生氣地說：“沒什么可是的，必須跑，別廢話！”同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了，連大氣都不敢喘。只得乖乖的按教師要求做。同學(xué)們都一個個上了跑道……800米呀！那可是操場的4圈呀！路上，不少人都因為天氣熱再加上體力不支而叉著腰走了起來。甚至，還有人坐在了學(xué)校的長椅上。此時的我已經(jīng)是口干舌燥，再掐指一算，��！已經(jīng)跑了2圈了，心想：“在堅持一下吧！沒多少圈了，立刻就要到達勝利的“彼岸”了，我必須會成功的！”想到這，我使出了渾身解術(shù)，最終到達了終點。而其他人也相繼到達了終點，只可是他們是走到終點的。而我僅有躺在草地上喘氣的力氣了。
午時，體育教師宣布了去區(qū)里參加長跑比賽的'人名單，其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因為我堅持跑了下來今日的測試。原先，這次測試不僅僅是一次普通的測試，而是選出最有耐力的學(xué)生去參加比賽。
這件事讓我明白了一個深刻的道理：苦與樂永遠是成正比的，僅有你經(jīng)歷了苦，才會獲得甜，否則，你永遠也不明白什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。
我的“苦”與“樂”作文 50
每次回家看到貼在墻壁上，雙流縣奧數(shù)比賽一等獎那張金光閃閃的獎狀是，我的嘴角便揚起一絲微笑。來過我家的客人總是豎起大拇指贊揚一聲：“真不錯，年少有為嘛！”可他們卻不會知道獎狀背后的那一段心酸的經(jīng)歷……
在剛上幼兒園時，爺爺為了不讓我輸在起跑線上，開始注重數(shù)學(xué)培訓(xùn)，讓我在十天之內(nèi)把九九表倒背如流，三十以內(nèi)加減法運用自如。我都不知是如何度過那幾天的了。早晨，別人和家長在一起有說有笑是，我和爺爺在談?wù)摂?shù)學(xué)；中午，同伴們在夢境里遨游時，我正埋頭苦練；晚上，其他人都做在電視機前津津有味的看著動畫時，我正捧著數(shù)學(xué)書百般無聊的背著……
上小學(xué)了·我身上的擔(dān)子更重了，……這些書籍在我房間對了一柜子，為了這些擴展知識的書，我‘犧牲’了多少寶貴的時間？早晨睡懶覺的時間；晚上娛樂時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！@些時間可是無價之寶！
至少在二年級之前我是這么想的，但一上二年級，我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進，與魚兒得水。老師又像一個伯樂識中我這匹馬，讓我參加學(xué)校的奧數(shù)比賽，這也算給我多年努力的一個肯定。再后來，在老師布置的難題前，我總能自豪得喊上一聲：“好簡單！”讓許多人投來艷羨的.目光。
四年級了，我終于找到了一個展現(xiàn)我自己才華的一個舞臺，那便是參加縣里的奧數(shù)競賽，我們班只有兩個名額，我不費吹灰之力當(dāng)選了，最后我獲得一等獎，當(dāng)老師喜悅的將獎狀遞到我手里時，一種不可名狀的喜悅感涌向全身，在我心中激起千層浪花……
苦與樂是一對密不可分的好兄弟。先苦后樂，先樂后苦，這是一個不可解釋的現(xiàn)象不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見得彩虹？成功背后需要努力的支持！
我的“苦”與“樂”作文 51
人生的滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全，“苦”與“樂”更是伴隨著我的成長，成為我不可或缺的“左右手”。
我的數(shù)學(xué)思維不夠開闊，在做一些較難的數(shù)學(xué)題時，常常找不到思路，屢次考試都因為答不出“附加題”而名落千丈。看著別人每次考試后臉上燦爛的笑容——我心里那叫一個“苦”呀！
怎么改變這種狀況呢？我去找數(shù)學(xué)老師尋求建議，數(shù)學(xué)老師讓我課下多做一些難題。于是，每天晚上寫完作業(yè)之后，我都會選兩道難題來攻克。但漸漸地，我對做數(shù)學(xué)題感到了厭煩，甚至是厭惡！因為那些難題一道就要花費我一兩個小時，有時還做不對，有時我干脆把練習(xí)本扔到地上，然后一個人躺到床上生悶氣——我心里怎一個“苦”字了得！
其實認真地想一想，難道學(xué)習(xí)成績是玩兒出來的嗎？我做事的準(zhǔn)則是半途而廢嗎？我能夠繼續(xù)容忍數(shù)學(xué)成績 “名落千丈”嗎？最終，我的回答是：No，不是，絕不是！于是，我每天仍然和難題“斗爭”著，即使以失敗告終，我第二天還會依然如故，斗志昂揚，奔赴戰(zhàn)場——我的.“苦”繼續(xù)著！
正所謂“在哪里跌倒，就在哪里爬起來”，在我堅持不懈的努力下，我的數(shù)學(xué)成績終于有了起色。課堂上，每當(dāng)老師給出一道難題，我都會很快解答出正確答案，作業(yè)中的難題也很少與我見面了，更令我開心的是，我還在最近的一次數(shù)學(xué)競賽中榮獲了“一等獎”——我終于體驗到了數(shù)學(xué)帶給我的“樂”！
有“苦”就有“樂”，有耕耘就會有收獲。“苦”與“樂”在我成長的路上陪伴著我，激勵著我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“樂”著！
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