親情伴我成長(zhǎng)作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的親情伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
親情伴我成長(zhǎng)作文1
親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；
親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無(wú)瑕；
親情，更像是一棵高大的樹(shù)木，替你遮風(fēng)擋雨。
親情，可以是一句話語(yǔ)，讓你開(kāi)懷大笑；
親情，可以是一句微笑，讓你春風(fēng)滿面。
親情，可以是一句動(dòng)作，讓你熱淚盈眶。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說(shuō)。
我上幼兒園時(shí)，由于爸媽工作都很忙，沒(méi)有時(shí)間接送我，所以奶奶就承包了這項(xiàng)重大“工程”。
每天早晨，奶奶都會(huì)在六點(diǎn)鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會(huì)兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時(shí)間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來(lái)后，她會(huì)連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會(huì)督促我多吃飯，怕我餓著。
我們一起走在上學(xué)的路上，奶奶經(jīng)常會(huì)給我講一些我很小很小時(shí)候的事情，幾時(shí)開(kāi)口說(shuō)話啦，幾時(shí)學(xué)會(huì)走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的旁人羨慕的眼光。學(xué)校放學(xué)時(shí)，奶奶就早早的等在學(xué)校門(mén)口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會(huì)給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué)，也不認(rèn)識(shí)字，但她會(huì)講一些民間故事、神話故事、農(nóng)村諺語(yǔ)，據(jù)她說(shuō)是從長(zhǎng)輩那兒聽(tīng)來(lái)的，聽(tīng)的多了，就會(huì)講了。所有這些，我都會(huì)聽(tīng)的津津有味。偶爾，她也會(huì)用方言給我出一些謎語(yǔ)讓我猜，我們也會(huì)玩的不亦樂(lè)乎。
我的幼兒園時(shí)光，就是奶奶陪我度過(guò)的，我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，奶奶還跟我學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)數(shù)字呢！還知道了一些數(shù)字的加法呢！我還讓奶奶跟我學(xué)跳舞，只要我在學(xué)校學(xué)到什么，我都會(huì)回家教奶奶，讓她當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)老師。那段時(shí)光是現(xiàn)在記憶中最美好的，我真希望能重新回到那段時(shí)光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在上小學(xué)后，奶奶回鄉(xiāng)下去了，和爺爺兩個(gè)人住在鄉(xiāng)下老家，我和爸爸只能在節(jié)假日的時(shí)候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。奶奶回憶起我以前的生活，還經(jīng)常拿以前的趣事說(shuō)笑，引起全家哈哈大笑。
雖然現(xiàn)在奶奶沒(méi)有陪在我的身邊，但我還是會(huì)記住奶奶教我要好好學(xué)習(xí)的道理。想奶奶時(shí)，我就會(huì)打電話問(wèn)候奶奶，我會(huì)把這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在心中。
親情伴我成長(zhǎng)作文2
親情，是多么美好的字眼。與親情共同成長(zhǎng)是多么美妙�。�
小時(shí)候，我一直想養(yǎng)一只可愛(ài)的小狗，可媽媽不同意我只好作罷。爸爸知道了我的心愿在我八歲生日那天抱回一個(gè)大紙箱。
我滿懷好奇地輕輕打開(kāi)箱子，一個(gè)毛茸茸的小腦袋露了出來(lái)。哇！好可愛(ài)的小狗：可愛(ài)的小腦袋，一雙水汪汪的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，仿佛會(huì)說(shuō)話似的。小巧的鼻子真令人憐愛(ài)，小尾巴左搖右擺，搖得像朵菊花似的�！巴魵W，汪歐。”小狗歡樂(lè)地叫著，顯然，他很樂(lè)意成為我們家的一員。我驚訝極了，高興得合不攏嘴，伸出手摸了摸它軟乎乎的小耳朵，它很聽(tīng)話也沒(méi)有反抗�？蓯�(ài)的小耳朵，手感摸上去好舒服好愜意！我越看越喜歡它了。
小狗渾身雪白真漂亮，它就和雪花一樣白，一樣純潔。不如就叫它“雪花”吧！
剛開(kāi)始，雪花來(lái)我們家還是很興奮的，可后來(lái)它變得有點(diǎn)兒警惕，不知為什么，我想可能是那次的小插曲兒吧！
雪花來(lái)我們家的第二個(gè)星期天，我在家泡了一杯蜂蜜水，熱氣騰騰�！巴簟边�？雪花在叫，怎么了？我端著水走到陽(yáng)臺(tái)上，雪花的“家”被放在那兒。我走近大紙箱，腳竟然不聽(tīng)使喚滑了一下，不過(guò)還好沒(méi)滑倒。
不過(guò)那杯水灑了出去，不偏不倚正好灑在雪花待的那個(gè)大紙箱里�！巴魡琛币宦暺鄳K的聲音傳入我的耳朵，我驚慌失措，馬上拿來(lái)濕面巾給雪花擦了擦。還好，水的溫度不算高比較溫，雪花也沒(méi)燙著。不過(guò)，它好像受了驚嚇，以后它都不太信賴我了。每次進(jìn)食，它都等我走了才肯小心翼翼地把肉骨頭聞一聞，舔一口沒(méi)事后才肯吃。
我看了雪花這樣心里可不是個(gè)滋味，一直悶悶不樂(lè)地好幾天了。爸爸來(lái)安慰我：“孩子，沒(méi)關(guān)系，雪花只是有點(diǎn)兒心理陰影，不會(huì)怎么樣的，別太擔(dān)心了。”
媽媽在邊上聽(tīng)了，有點(diǎn)兒想打雪花的鬼主意了。她本來(lái)也不同意雪花“入住”我們家的，可爸爸買都買來(lái)了，她也不再好說(shuō)什么。
這天，我去上學(xué)了，媽媽把雪花給抱走了，原來(lái)他們想讓我和雪花重新建立友誼。等我回來(lái)，知道雪花不見(jiàn)了急得大哭起來(lái)。媽媽連忙來(lái)安慰我：“別哭了，雪花它不是不見(jiàn)了，它就在這個(gè)屋子里，你找到了下次我就不再把它關(guān)在黑暗的屋子里�！�
我便開(kāi)始找雪花，終于在床邊下找到了雪花，它一看到我，一把躥了上來(lái)，我摟住雪花，小雪花激動(dòng)地“汪歐”直叫。親昵地伸出舌頭舔我的手，眼睛瞇成了一條縫，那個(gè)時(shí)候的雪花真可愛(ài)，真乖。
從那以后，雪花對(duì)我百般信賴，和我建立了濃厚的友誼。父母給我一顆仁愛(ài)之心，而我則都會(huì)了他們：信賴是對(duì)一個(gè)人最高的愛(ài)。
親情伴我成長(zhǎng)作文3
親情是什么?親情是風(fēng)暴中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈，為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)逐寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，讓我重新找回自信和沖勁。
現(xiàn)在的我己經(jīng)是一個(gè)小少年了，時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，很多記憶隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒，卻讓我歷歷在目，感嘆不已—那份深沉的母愛(ài)。
記得那是春天的一個(gè)早晨，天氣常變化莫測(cè)。我背著書(shū)包正要去上學(xué)，這時(shí)，由于發(fā)著高興燒無(wú)法上班的媽媽，晃晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無(wú)力地說(shuō)"崽，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨…咳咳…，還是帶上傘好"。我抬頭望了望藍(lán)天，又瞥了一眼那像火球似的大陽(yáng)，心想，怎么可能下雨呢?順手丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去，只聽(tīng)身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲，無(wú)力的囑咐聲。
上最后一節(jié)課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)"嘀嗒嘀嗒"的落在玻璃窗上，哎呀，糟糕!真是天有不測(cè)風(fēng)云!不由得后悔起早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，爸爸在單位加班，媽媽又生病了，這該怎么辦啊!看來(lái)只好硬著頭皮冒著雨回家了。想著想著，下課鈴響了。我慢吞吞地開(kāi)始收拾書(shū)包，心里不禁埋怨起這倒霉的雨來(lái)。
一走出教室，就看見(jiàn)有些同學(xué)被家長(zhǎng)接走;還有人從書(shū)包里拿出傘走了。無(wú)可奈何的我只好站在屋檐底下，可是雨遲遲不停。等的已經(jīng)心煩意亂的我，直接硬著頭皮沖進(jìn)這風(fēng)雨的世界，沒(méi)走幾步，我的身體快淋成了一個(gè)落湯雞，只好又跑回屋檐底下，開(kāi)始漫長(zhǎng)的等待。不知有意還是無(wú)意，雨點(diǎn)紛紛落在地上，竟形成了一首雜亂而充滿旋律的曲子。
而那時(shí)的我并沒(méi)有注意到這一切，心里慢慢開(kāi)始后悔、譴責(zé)起來(lái)：哎，為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)母親的嚀囑呢?要是我仔細(xì)聽(tīng)了，帶了傘，結(jié)果應(yīng)該就不是這樣了吧…，正當(dāng)我想的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣熟悉并帶著一點(diǎn)虛弱的聲音—"譚湛"回頭一看，只見(jiàn)暴風(fēng)雨中似乎要被吞沒(méi)了的媽媽拿著傘，我快步上前抓住了她蒼白、冰涼的手，只覺(jué)得一熱"雨水"流進(jìn)了嘴巴里，咸咸的也是甜甜的……。
我在親情中逐漸成長(zhǎng)。親情是偉大的，不管是快樂(lè)、痛苦、迷茫，它將永遠(yuǎn)輕輕走在你我的路上，悄悄地伴隨我們一生。
親情伴我成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)，總是少不了親情。
記得以前又一次，跟母親打電話，打到一半，因?yàn)槟赣H太嘮叨，自己感到心煩，竟掛掉了電話。我把手機(jī)從耳朵邊拿下來(lái)的時(shí)候，依稀聽(tīng)到母親的聲音從聽(tīng)筒中逃出來(lái)，但我還是毫不留情地摁下了掛斷鍵。
我不會(huì)知道那是什么感覺(jué)。當(dāng)時(shí)整個(gè)世界只有冰冷的忙音，空空蕩蕩的。
因?yàn)�，我每次和家人打電話的時(shí)候，他們都會(huì)等我先掛掉電話。
那個(gè)下午，我主動(dòng)跟母親打電話，出乎意料的是，電話里的“嘟嘟”聲只叫了幾次，便接通了，傳來(lái)母親特溫暖、熟悉的聲音，仿佛我躺在夏威夷明媚的海灘，聽(tīng)海浪拍出耳熟能詳?shù)拿裰{。
“放假了？”
“嗯�！�
“學(xué)習(xí)還好吧？每天晚上不要熬夜��！”
“嗯，知道了。”
她又說(shuō)：“天氣冷了，記得多穿點(diǎn)衣服。多喝牛奶，多喝水。”
“嗯�！蔽乙呀�(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，所以我的回答，依舊不冷不熱，不淺不深。以前每次聽(tīng)到這樣的啰嗦，都會(huì)以為，成長(zhǎng)就是在我不斷地聽(tīng)到這些告誡中慢慢出現(xiàn)的，而我不肯聽(tīng)，也不愿意去嘗試。那時(shí)的我們一切都正好，美好的花季。有看云的逸致，有聊天的閑情，有學(xué)習(xí)的激情，也有大人羨慕我們嬌癡無(wú)忌如稚子的樣子。
“咳咳…...”我先打破了這種和諧的沉默，“我還要寫(xiě)作業(yè)呢！
也許成長(zhǎng)時(shí)的我們就是這樣，總是找各種理由來(lái)打斷和父母的相處，自以為是而又叛逆，總是不懂父母的用心良苦。
“記住千萬(wàn)不要熬夜啊�！倍改敢部偸遣粩嗟叵胍f(shuō)服我們，那樣執(zhí)著。
我突發(fā)奇想，“媽，你先掛吧�！弊屛殷w會(huì)一下被拒絕的感受，被自己最愛(ài)的人生生且斷背的感受。
“怎么了，突然說(shuō)這種話，你不是說(shuō)還有作業(yè)要寫(xiě)嗎？快去寫(xiě)作業(yè)把�！彼麄円矊W(xué)會(huì)了拒絕，只是沒(méi)有那中稚氣罷了。
我還是忘記了是誰(shuí)先掛掉電話了，我只記得我還是沒(méi)有聽(tīng)到那冷冰冰的人工智能語(yǔ)音。
我們不過(guò)是凡世中，平凡又平凡的人們，注定沒(méi)有情節(jié)可述�？删褪沁@樣，我們就在平凡的世界中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為我們希望的樣子，抑或討厭的樣子，也都無(wú)所謂，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人時(shí)刻都在成長(zhǎng)，而又是快樂(lè)的。
記得，那天，陽(yáng)光薄金，秋風(fēng)薄涼。
親情伴我成長(zhǎng)作文5
世上最美好的事物莫過(guò)于親情
——題記
姥姥真的老了，有點(diǎn)像孩子般粘人，每天都會(huì)打來(lái)電話，其實(shí)也沒(méi)什么事，只是問(wèn)候我們是否安好。在得到肯定的答案后，她就會(huì)高興的把電話掛掉，即使有時(shí)候我們會(huì)不耐煩，她也會(huì)每天早上九點(diǎn)左右打進(jìn)來(lái)，正好是太陽(yáng)升到頭頂?shù)臅r(shí)候。
這一天，姥姥又打來(lái)電話，除了問(wèn)好外，還告訴我們她蒸了許多的年糕，姥姥以前經(jīng)常會(huì)蒸年糕，但是現(xiàn)在身體不好了，母親有些擔(dān)心地告訴她要小心身體，不要太累，我們會(huì)不放心，姥姥答應(yīng)得很痛快。
第二天日頭漸弱的時(shí)候，有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)原來(lái)是姥姥，她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂，我慌忙把姥姥扶進(jìn)屋內(nèi)，媽媽從里屋出來(lái)，埋怨她為什么不打電話告訴她�？衫牙押盟茮](méi)聽(tīng)見(jiàn)，喜滋滋的拿出她蒸的年糕，看不出一絲倦意。我見(jiàn)她的手青筋暴露，手上被沉重的塑料袋勒出一道道紅紅的印子。她說(shuō)，快吃吧，還溫乎著呢。我怎樣也想不到，姥姥為了讓我吃上溫乎的年糕，竟然頂著晨星早早起床，經(jīng)過(guò)怎樣一番困難，用一股愛(ài)焰把年糕蒸熟，搭乘公交車，顛簸幾個(gè)小時(shí)，給我們送來(lái)。這世上，凡是有親情的地方，就會(huì)有奇跡。
姥姥是真的老了。眼前的事情她記不住，可過(guò)去的事情卻記得很清晰。姥姥也有青春，只是離今天很遙遠(yuǎn)。她曾把柜子里保留的一塊頭巾拿給我看，告訴我這是姥爺送她的第一個(gè)禮物。這塊頭巾依舊如新，可頭巾的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白得像天上的一片云。
忽然想起，有幾天沒(méi)接到姥姥的電話了。媽媽打過(guò)去，多次無(wú)人接聽(tīng)，有了不祥之感，立馬開(kāi)車去了姥姥家。到姥姥家時(shí)，卻看見(jiàn)姥姥躺在床上，額頭滾燙。我和媽媽守候在姥姥的床邊，媽媽不斷給她用毛巾擦拭身體，我兩手緊攥著她那像樹(shù)枝一樣干癟的手。姥姥問(wèn)我，你知道我最希望的事是什么嗎？我搖搖頭，她告訴我，最希望的事是讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)變老，永遠(yuǎn)不得病，如果有可能，所有的苦難都讓她承受，就是走了，也不愿驚動(dòng)我們，一個(gè)人悄悄去找我姥爺。我聽(tīng)著，淚如泉涌，整個(gè)人仿佛都被融化了。
往后的日子里，每早九時(shí)左右，也就是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候，我們都先把電話打給姥姥，問(wèn)候她是否安好，我有時(shí)還會(huì)幸福地瞇著眼睛，側(cè)著耳朵凝神聽(tīng)姥姥講著過(guò)去的故事。這個(gè)時(shí)候，我真的很溫暖，姥姥就是給我溫暖的一束陽(yáng)光。
親情伴我成長(zhǎng)作文6
親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光，它比水還純凈，比金還純粹，總是悄悄地到來(lái)，不讓人發(fā)現(xiàn)。親情如一杯茶，散發(fā)出淡淡幽香，讓人回味無(wú)窮。
在我成長(zhǎng)階段享受過(guò)的，最溫暖的親情莫過(guò)于母愛(ài)。母親給我的愛(ài)像一滴甘露，滋潤(rùn)我干涸的心靈，母親給我的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，使我身處逆境時(shí)有了前進(jìn)的動(dòng)力。是啊!母愛(ài)就是這么偉大!
慈母手中線，游子身上衣
我的媽媽溫柔能干但性格倔強(qiáng)，有時(shí)就像小孩子一樣。都說(shuō)現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們?cè)僖膊挥孟衽f社會(huì)一樣一件衣服穿好幾年滿身補(bǔ)丁了。可媽媽卻不這樣認(rèn)為，雖說(shuō)我家不算富裕，但也算是小康家庭，媽媽仍如往年一樣節(jié)省。能補(bǔ)的衣服堅(jiān)決不買新的，我的幾乎每一件衣服都有媽媽補(bǔ)過(guò)的痕跡。記得有一年暑假，媽媽打算為我親手織一件毛衣讓我冬天穿。我笑著說(shuō)現(xiàn)在還這么早，離冬天遠(yuǎn)著呢，再說(shuō)現(xiàn)在想要衣服還不簡(jiǎn)單，出了家門(mén)，滿大街的商店，信手拈來(lái)。媽媽依然倔強(qiáng)地說(shuō)了一句：那哪有親手織的珍貴呢!幾個(gè)月后，我便把這件事給忘了。誰(shuí)知第二年冬天，在我過(guò)生日那天，媽媽把那件漂亮的`貓送給了我，看著衣服上密密麻麻的針線，我的眼眶濕潤(rùn)了。我知道，那將是我永生珍貴的禮物。
臨行密密縫，意恐遲遲歸
孩子總要長(zhǎng)大，離開(kāi)父母，一個(gè)人去闖蕩。媽媽總不愿我離她太遠(yuǎn)，可她又希望我能生活得無(wú)拘無(wú)束，每天自由自在。因此不管我去任何地方，每過(guò)幾個(gè)小時(shí)就會(huì)有一通電話打來(lái)。媽媽總是用愉快的口氣，問(wèn)我在開(kāi)心地玩什么，其實(shí)我知道媽媽是想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，知道我是否安全罷了啊!現(xiàn)在我上了高二，半個(gè)月才回一次家，媽媽就更放心不下了，她想了解我每天的學(xué)習(xí)生活，想在我遇到難題時(shí)出來(lái)幫助我，所以總要打電話給老師詢問(wèn)我的情況。這使我無(wú)論遇到任何困難都有了堅(jiān)持走下去的勇氣。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
母親對(duì)我的愛(ài)，為我付出的一切，都是我用一輩子也報(bào)答不完的。我只有努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，不辜負(fù)母親的期望。
如今，在我成長(zhǎng)的路上，有母親的愛(ài)包圍著我，支撐著我，引導(dǎo)著我。正是這種親情，使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
親情伴我成長(zhǎng)作文7
“哈哈……”聞聲望去，烈日下一個(gè)調(diào)皮的男孩飛快地向前跑著，期間不停地回頭看他身后邁著蹣跚的步子努力想為他撐傘的老人。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，我仿佛看到了爺爺?shù)男δ槨?/p>
小時(shí)候父母在外地打工，我與爺爺在老家，那段日子是我最快樂(lè)的時(shí)光。我成長(zhǎng)的道路上，處處有著爺爺?shù)纳碛�。他那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手給予我溫暖與力量。
金色的童年里到處都是我們爺倆的身影。
夏天的太陽(yáng)漸漸往西方移動(dòng)。我和爺爺戴著“同款”草帽，帶上裝備，頂著余熱晃晃悠悠地走向魚(yú)塘。到了河邊，我放好小馬扎，將水桶里裝好水，就見(jiàn)爺爺已經(jīng)快速地?fù)魏谜陉?yáng)傘，正嫻熟地和著魚(yú)餌呢。然后我們撐起魚(yú)竿，背靠背坐著，準(zhǔn)備釣魚(yú)。“噗通、噗通”我忍不住將頭轉(zhuǎn)向水桶，“一條、兩條……”不行！我怎么能輸給“老頭兒”呢。陽(yáng)光從西方射到我的臉龐，突然，浮漂猛地點(diǎn)了下頭，我用力一拉，空中劃過(guò)一條墨綠色的長(zhǎng)線�？吹皆诓莸厣戏v的綠色的魚(yú)，頓時(shí)，田地里都是我興奮的大笑聲。
到了上小學(xué)的年紀(jì)，我離開(kāi)了爺爺，到父母所在的城市和他們一起生活，每到周末我總是迫不及待地給爺爺打電話，電話那頭傳來(lái)的肯定是他那滿是關(guān)心的話語(yǔ)。不知道為什么，每次和爺爺通完話，我的心情會(huì)很低落，很想飛回他的身旁。
今晚是除夕，家家燈火通明，我望著窗外的雪花努力不讓肩膀顫抖，可是最后還是以失敗告終。不久前，我做錯(cuò)了一件事，于是被爸爸訓(xùn)斥了一頓，本來(lái)心里就很難過(guò)，媽媽卻又雪上加霜地在旁邊夸妹妹。他們總是看不到我的好，哪怕我已經(jīng)很努力地去學(xué)著怎么才能像妹妹一樣好。淚水滑過(guò)我的臉頰，“我們放鞭炮吧？”耳邊傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簦夜虉?zhí)地不肯轉(zhuǎn)過(guò)頭，只聽(tīng)“哎呦”一聲，我趕忙看向爺爺，原來(lái)他是故意的，于是我也繃不住了，這個(gè)老頑童！
升入中學(xué)以后我和爺爺相處的時(shí)間更少了，每次開(kāi)學(xué)前我會(huì)故意笑著和爺爺揮手。轉(zhuǎn)過(guò)身后，淚水卻模糊了我的視線。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，每當(dāng)我受委屈的時(shí)候，每到我想要放棄的時(shí)候，我總會(huì)想起爺爺，于是渾身再次充滿了力量。
爺爺，謝謝你溫暖的陪伴！
親情伴我成長(zhǎng)作文8
“嘟嘟嘟”爸爸的車聲又響了。
“爸爸，你今天去哪？”“什么？爸爸沒(méi)聽(tīng)清，我先走了！”
爸爸是一名貨車司機(jī)。小時(shí)候我總是愛(ài)湊到爸爸的耳邊問(wèn)爸爸去哪，爸爸總是說(shuō)他開(kāi)車去旅游。可是爸爸每次去“旅游”都不帶上我，他每天起早貪黑，和他玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。我對(duì)于父愛(ài)越來(lái)越迷茫，越來(lái)越陌生。
我討厭爸爸，我討厭他每一次旅游都不帶上我，我討厭他每一次在外邊吃大餐都不帶上我，還總是喝的醉醺醺的回家，我討厭他陪伴我的時(shí)間越來(lái)越少。 他總是大男子主義，他總喜歡把媽媽栓在家，成天給他洗衣做飯，他總是喜歡看到我在床上吃泡面時(shí)大發(fā)雷霆。他就像個(gè)小孩，幼稚，愛(ài)發(fā)脾氣。他就像個(gè)植物人，冷酷，無(wú)情!
“只剩下鋼琴陪我彈了一天 睡著的大提琴 安靜的 舊舊的......”看到是爸爸的來(lái)電，又驚訝又反感“干嘛呀�！薄澳憧煜聛�(lái)�！卑职钟脧�(qiáng)烈的語(yǔ)氣命令我。我只能不耐煩的乖乖下樓。心想肯定沒(méi)有什么好事。
“嘿！生日快樂(lè)!”幾根發(fā)出黃色火焰的蠟燭點(diǎn)亮了一個(gè)沒(méi)有星空的夜晚，渲染了這個(gè)曾經(jīng)在我眼中沒(méi)有生氣的家庭。窗外的雨叮咚叮咚的也在為我唐走著幸福的歌。我的心瞬間融化成一灘水，一灘奪眶而出的淚水。爸爸牽起我的手，這種場(chǎng)景就仿佛8年前爸爸帶我去爬上，他緊緊牽著我的小手一般�！鞍�，女兒都14歲了，真快。還記得你周歲那會(huì)兒，爸爸媽媽抱著你去向客人打招呼，肥肥的小臉蛋，肉嘟嘟的小嘴，一見(jiàn)人就伸手抱......”在燭光中，我能看見(jiàn)爸爸眼中閃閃的淚光和顫巍巍的短睫毛�！安�，爸爸，我今年都15啦！”“呵呵，15了，我都忘了，15了。呵呵呵呵�！�
這個(gè)生日，我是在有著爸爸的憨笑聲中渡過(guò)的。在笑聲中，我化解了對(duì)爸爸的一切不滿。爸爸為了這個(gè)家吃了不少苦頭，他是這個(gè)家的頂梁柱，是我們的英雄。
爸爸，雖然你不能帶我坐上你的大貨車去旅游，但是，將來(lái)我一定會(huì)開(kāi)著我的專車帶你到外面的世界看一看，然后在牽著你的手一起爬到山的最高峰！ 是情親伴我成長(zhǎng)！
親情伴我成長(zhǎng)作文9
今年的春節(jié)沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣息，繁華的城市也不復(fù)熱鬧。街上隱約還能看到一些人，但他們好像不是本地人，只是匆匆趕往回家路途中的手里大包小包走向車站的打工者。雖然是初春，但凜冽的寒風(fēng)，使他們緊緊裹著大衣，只露出一雙瞇縫的眼睛。路邊的服裝店也很冷清，小吃店也到還有幾個(gè)人吃著熱騰騰的食物。然而在不遠(yuǎn)處，有一個(gè)衣衫襤褸，佝著腰的乞討者還跪在路拐邊拐角處。不由地，我的眼神中竟帶著一絲厭惡與鄙視，我明白那是我最討厭的一種人———人們口中稱呼的“乞丐”。你看他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上的皺紋如刀刻的一般，嘴唇干枯，身上披一件又破又爛的連扣子也都掉光的大衣。腳上的鞋已經(jīng)爛得不成樣子，腳指都蒙不住，他的整個(gè)身體蜷縮在大衣里，弓著腰，仿佛讓整個(gè)大衣把自己埋起來(lái)似的。這是他和那些人的區(qū)別嗎？再走近一看，滿臉的皺紋也全都在顫動(dòng)，從嘴角，眼角向兩側(cè)綻開(kāi)去，那溝壑似的裂紋里，分明溢出了笑意。他的身旁放了一個(gè)盤(pán)子，里面什么也沒(méi)有。他呆呆地望著馬路，眼神里充滿了期盼，過(guò)了好久，終于有一個(gè)人從他身邊走過(guò)，他立刻伸出那雙瘦如干柴的手，顫抖著拿起破盤(pán)子，乞求道：“錢(qián)……錢(qián)，給點(diǎn)……點(diǎn)錢(qián)……錢(qián)吧！”也難怪在這樣的天氣，明知道這種情況下討不了什么，但卻仍然露出一點(diǎn)笑容，或許是被凜冽的寒風(fēng)凍傻了吧。在往上就剩下那僅有的眼睛，那么慈祥，充滿了信心，仿佛有一種志在必得的信念。我在心里這樣想。想到這，我猶豫不決，到底給還是不給？雖然對(duì)于乞丐有很多的緋聞，說(shuō)是為了騙取錢(qián)財(cái)，才出來(lái)討錢(qián)；可是，作為一個(gè)高中生，不論有多么的瞧不起，亦或是厭惡他，但不能沒(méi)有一點(diǎn)同情心，經(jīng)過(guò)一番思考，我最終決定給那位乞丐錢(qián)。
可能這就是天意，在人還沒(méi)有出生時(shí)，早就安排好了他這一世的命運(yùn)，也就意味著他這一世將要做什么工作；或許，原來(lái)并沒(méi)有什么乞丐，只是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)來(lái)源不富裕，迫使他在街上乞討�？赐赀@一切，我想：若只是抱著能過(guò)且過(guò)的態(tài)度面對(duì)生活，我不明白他能過(guò)多久，我只是惋惜，如果世界上全是這樣的人，誰(shuí)來(lái)取伸出援助之手，但或許，這就是上天的安排。
親情伴我成長(zhǎng)作文10
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。（小學(xué)生作文）
我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)。回到家，只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：“下次繼續(xù)努力！”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！”無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。
親情像春雨，滋潤(rùn)著大樹(shù)；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡(jiǎn)單，只要你用心體會(huì)，親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。
親情伴我成長(zhǎng)作文11
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必?cái) Ｐr(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了
很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。 在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了！
親情伴我成長(zhǎng)作文12
我小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，大部分時(shí)間是由外婆照顧我的。
外婆是音樂(lè)教師，她經(jīng)常抱著我，哼著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌哄我入睡:
“藍(lán)藍(lán)的天空，有條小白船，小時(shí)候的我特別頑皮，進(jìn)幼兒園后，成了老師眼中的“頑皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罷不能。老師走到我身邊，唱道:“青青河邊草，悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺(jué)的歌呀!我停下來(lái)，接著唱道:“野火燒不盡，風(fēng)雨吹不倒……”唱完后，我驚奇地問(wèn):“老師，你怎么會(huì)唱我外婆哄我睡覺(jué)的歌?”老師笑著說(shuō):“這也是我外婆教我的呀�！焙髞�(lái)，我總拖著老師唱歌,變乖了許多。
小時(shí)候的我特別愛(ài)吃巧克力，卻討厭刷牙，結(jié)果，“蛀蟲(chóng)”把我滿嘴的牙齒蛀得百孔千瘡。
外婆看了實(shí)在心疼，便拄著拐杖去音像制品店，買來(lái)了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺(jué)得這首歌很有趣，就賣力地學(xué)。漸漸地，我愛(ài)上了刷牙，刷牙時(shí)還會(huì)唱上兩句:“我刷，我刷，我刷刷刷……”
就這樣，外婆的歌使我健康成長(zhǎng)。
親情伴我成長(zhǎng)作文13
感悟親情，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。自從，我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的親情。
每次，我去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě)，有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě)，有時(shí)讓我們直接寫(xiě)，寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)。回到家，只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。
有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步，就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我：下次繼續(xù)努力！有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好，媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅(jiān)持到底才是勝利！無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì)，使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。
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親情伴我成長(zhǎng)作文14
看著床上那只繡著朵朵梅花的笑猴，我的心里不禁涌出了絲絲溫暖……
“怎么回事？昨天不是說(shuō)要做手抄報(bào)的嗎？怎么今天都還沒(méi)做完？”爸爸憤怒的朝我吼道。我默默的低著頭，沒(méi)說(shuō)話，傻子才會(huì)說(shuō)我昨天光玩了呢……“怎么不說(shuō)話！是不是搬去宿舍后，就忘了學(xué)習(xí)這回事了？”我暗暗的翻了個(gè)白眼：我就不告訴你呀就不告訴你！“以后就別去宿舍睡了！”我一聽(tīng)就生氣了，不是你們求著我去宿舍睡的嗎！“不去就不去！誰(shuí)稀罕啊！”我憤怒了，把椅子一摔，“咚”椅子發(fā)出了刺耳的吼聲，給我心頭的煩躁又添加了一分�！八な裁匆巫樱�！趕緊給我做張數(shù)學(xué)卷子，做完我檢查！”爸爸聲音稍微低了一點(diǎn)，但語(yǔ)氣還是那么的令我生氣。我賭氣拿起筆就亂畫(huà)。
“滴答滴答”，鬧鐘上的秒針不斷的轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著。我看著已經(jīng)做完的卷子，信心滿滿的扔給爸爸檢查，而自己，則是在一旁樂(lè)滋滋的玩了起來(lái)。
也不知過(guò)了多久，爸爸陰沉的聲音在我耳邊響起：“你過(guò)來(lái)看看……”我心里一顫，走上前去，發(fā)現(xiàn)卷子上畫(huà)滿了紅叉叉。我心里一驚，暗叫糟糕，低著頭不說(shuō)話了�！澳憧纯茨悖趺磳W(xué)的？！……”爸爸噼里啪啦的說(shuō)著，我心里暗暗的想著：怎么從來(lái)不知道爸爸那么嘮叨？
也不知過(guò)了幾分鐘，爸爸說(shuō)的有點(diǎn)渴了，把卷子一甩：“趕緊給我重做一遍！”爸爸那嫌棄的態(tài)度讓我的手不禁攥了攥。默默了回到了座位上，心里恨死爸爸了，在練習(xí)本上用筆狠狠的寫(xiě)著：學(xué)習(xí)好了就待我如寶，學(xué)習(xí)差了就待我如垃圾，老天不公啊！豆粒大的淚珠從臉頰上慢慢滑落，滴在本子上，迸出了無(wú)數(shù)淚花……
也不知一共改了幾次，只記得我當(dāng)時(shí)一直偷偷的瞪我爸。可能是氣消了，爸爸對(duì)我溫和了許多。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)容不得一點(diǎn)馬虎，要認(rèn)真點(diǎn)啊。”我把頭一撇，心里想道：別以為我會(huì)原諒你！可心里卻暖暖的。
“曉曉，看看我給你買了什么！”出門(mén)的媽媽回來(lái)了，給我了一只小猴子，只見(jiàn)那小猴子藍(lán)藍(lán)的，上面還點(diǎn)綴著幾朵小花，我喜愛(ài)極了！媽媽溫和的說(shuō)：“不要怪我們對(duì)你太嚴(yán)厲，你要什么都可以，但是學(xué)習(xí)絕對(duì)不能含糊�！甭�(tīng)了這句話，我覺(jué)得我全身都暖洋洋的，眼眶微微有點(diǎn)潮潤(rùn)……
父愛(ài)如山，母愛(ài)如風(fēng)。成長(zhǎng)路上離不開(kāi)父母的陪伴，親情，伴我成長(zhǎng)！
親情伴我成長(zhǎng)作文15
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”如果說(shuō)詩(shī)人孟郊的母親是如太陽(yáng)般熾熱；那我的家人定是那春雨一樣的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我從小在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里長(zhǎng)大。這種愛(ài)的養(yǎng)分使我越長(zhǎng)大越明白某些事物它很淡卻又有著無(wú)法抹滅的痕跡！
老為母刷深深親情
我的爺爺是一位標(biāo)準(zhǔn)的“中國(guó)式爺爺”，他表達(dá)愛(ài)的方式很平淡，如杯白開(kāi)水一樣的平凡去又充斥著最平凡的感動(dòng)。太奶奶特別愛(ài)出腳汗，每天都要換鞋。每到放晴天，爺爺便會(huì)先扶著太奶奶坐在陽(yáng)光正好院子里曬太陽(yáng)，再收拾好太奶奶換下來(lái)的鞋子，搬一面小木凳坐在旁邊仔仔細(xì)細(xì)地為她刷鞋。爺爺刷的很細(xì)致，從鞋里到鞋外，從鞋頭到鞋跟，從鞋面到鞋底太奶奶靜靜地坐在那里，看著爺爺?shù)拿恳粋�(gè)動(dòng)作，眼里是濃濃情愫在流淌。
刷鞋真的這么有趣嗎？
壯為母刷滿滿親情
我的爸爸是一位把嚴(yán)厲與溫情融合很到完美的人，他身上既有中國(guó)人特有的內(nèi)斂又有著現(xiàn)代人奔放的思想，同時(shí)他也是一位“刷鞋愛(ài)好者”。奶奶特別愛(ài)美，尤其愛(ài)穿白色的鞋。每到周末我們?nèi)ツ棠碳页燥�，在吃飯前，爸爸都�?huì)用他收集的各種“打理小白鞋神器”，為奶奶換下來(lái)的小白鞋做清潔、護(hù)理。先用一種“神器”刷刷刷做清潔，再用一種“神器”刷刷刷做護(hù)理，一雙又一雙，每一雙從沾滿污漬到刷得潔白如新，整齊地放在陽(yáng)臺(tái)上。廚房里奶奶炒菜的鍋鏟聲和陽(yáng)臺(tái)上爸爸刷鞋的刷刷聲交織在一起，聽(tīng)到耳里，滿滿的都是親情。
少為母刷暖暖親情
在爺爺和爸爸的帶領(lǐng)下，我也加入了這一隊(duì)伍。每當(dāng)放假，做完功課閑暇時(shí)，看到鞋架擺放著媽媽一雙雙因?yàn)闆](méi)來(lái)得及打理收起來(lái)的鞋時(shí)，我便會(huì)搬來(lái)小板凳，拿來(lái)鞋刷，“打理小白鞋神器”等工具，仔細(xì)地為媽媽刷鞋。爺爺或者爸爸看到，總是把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，爺爺習(xí)慣將傳統(tǒng)工具鞋刷的作用發(fā)揮到最大；爸爸喜歡依賴新型的各種“神器”。我現(xiàn)在刷鞋的訣竅就是結(jié)合爺爺和爸爸的方法，媽媽說(shuō)再也不用把她那些寶貝的鞋送去做護(hù)理了，家里的大寶貝護(hù)理的鞋最專業(yè)。刷刷刷，刷刷刷，我慢慢感受到了刷鞋的樂(lè)趣！
父母是孩子成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)人，而在我家，長(zhǎng)輩都是我的引路人。親情這種看似虛緲的事物，似乎在我家?guī)状怂⑺⑺⒅畜w現(xiàn)得更具體。
父慈子孝這一中華傳統(tǒng)美德有著許多種方式表達(dá)、傳承、發(fā)揚(yáng)！濃濃的親情、滿滿的親情、暖暖的親情，刷刷刷
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