金色童年作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的金色童年作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金色童年作文1
童年是無知的,是好奇而淘氣的,是幼稚的、是快樂的在我的童年里發(fā)生的事情如天上的星星一樣閃爍,像沙灘上的貝殼一樣繁多。雖然童年已經(jīng)過去好久了,但是在童年里發(fā)生的事仍然是那樣清晰。
在我六歲的時候家里就安裝了電話,我多么想接一通,想聽聽電話會發(fā)出什么聲音。于是我天天望著,盼著電話鈴響起來。
“鈴—”終于有一天電話鈴響起來了,是爸爸打回來的,媽媽忙給我接,我興奮不已。心想:電話會傳出什么聲音呢爸爸能聽清我的聲音嗎我該說些什么好呢我小心翼翼地把電話拿起來,用最響亮的聲音說:“是爸爸嗎”“是的!”爸爸說。媽媽在一旁微笑著。
聽到爸爸的聲音我即興奮又擔(dān)心。電話這么小,爸爸在里面一定很難受。我一定喲啊救出爸爸。于是,我使勁的拍打話筒,可是爸爸并沒有出來,這下子我絕望了。哭哭啼啼地說:“爸爸在里面出不來了!眿寢屧尞惖乜粗艺f:“傻丫頭,你爸爸不是在話筒里,話筒只是把爸爸的聲音傳過來而已。”這下子我才恍然大悟。
雖然已經(jīng)過去了好久了,當(dāng)時的我真幼稚,現(xiàn)在想起來真好笑!
金色童年作文2
童年,每個人都擁有一個美妙而又快樂的童年,而我當(dāng)然也有我的童年,我的童年似乎就沒有這么幸運。
還記得那是一個風(fēng)和日麗的下午,我盯著那棵古樹下的一個金黃色的蜂窩,并且對爺爺說道,若是能把它給捅下來,那我是不是就可以像熊一樣出沒,把蜂窩拿出來嘗到里面的蜂窩呢?當(dāng)然這個想法十分的荒唐,但我十分愿意盡力一試,我家的古樹很大,還是爺爺自己種的,可是你要想想,年數(shù)這么久的大樹要想在這上面捅下來是多么的困難啊。
于是我趁著爺爺奶奶去玩的空當(dāng),借來了鄰居的帽子,以前的鄰居是養(yǎng)蜂的,有專用的帽子。當(dāng)我戴著帽子去捅馬蜂窩時,想起了找一根竹竿,于是拿著一根竹竿輕輕一打,那馬蜂窩被我毫不費力的給捅了下來。因為以前有看熊出沒的經(jīng)歷。我知道蜂蜜不是那么好的來的。蜜蜂也不是那么好對付的,于是慌張的關(guān)上門,跑進(jìn)屋內(nèi),大口大口的喘氣,可為什么外面一點兒動靜也沒有,沒想到爺爺奶奶就此回來,拾起了被我捅掉的那個馬蜂窩,帶了回來,我很疑惑,為什么會沒有蜜蜂,沒有想到這個馬蜂窩原來被捅過,蜜蜂一下子全走了,我為我剛才所做的感到十分可笑,唉,原來的我還為我的勇敢舉動感到興奮呢,唉,現(xiàn)在想起來我的那個武裝整齊的樣子,十分可笑。
現(xiàn)在我還有那一個令我感到可笑又好玩的照片,這就是我的童年趣事!
金色童年作文3
每一個人都有自己的童年,大家應(yīng)該都很喜歡自己的童年!我的童年非常有趣。記得有一次,我去游泳池游泳,那時我還不會游泳,媽媽就幫我買了一個游泳圈,我立刻興奮起來,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過游泳圈,光著小腳丫歡呼著撲向泳池的懷抱。泳池里歡笑一片,有的在打狗刨,有的大肚飄揚,有的像泥鰍一樣在池里穿梭來往,池里濺起朵朵雪白的浪花......小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起,就像一曲動聽的田園交響樂,我在學(xué)著他們在水里撲騰著挺開心!
有一次我去小河邊捉魚,我和小伙伴好不容易把幾條魚趕到石縫里。我屏住氣輕輕的把手伸向石頭縫中的小魚,小魚的嘴一張一合仿佛在說:求求你放了我吧!我見著條小與可憐的樣子就放了他,去捉大的。
金色童年總有金色的故事,似乎可以算的上是生命之綠了那一件件快樂的趣事,就是一片片發(fā)光的綠葉。偶爾一陣秋風(fēng)吹過,一片片綠葉跳著舞,讓我有了種種有趣的回憶。
金色童年作文4
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及少年時代,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林,眼眶卻淚眼朦朧,家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩;那么壯;那么和藹可親,竹子在人們的的精心培養(yǎng)下,茁壯生長。
家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上,我來到竹林里,周圍都很安靜,沒有一個人,因為那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子伙伴們已融為一體,竹子長得綠油油的,像是被綠色渲染過的,竹子長得一年比一年高,一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的,成天很調(diào)皮,因為有時候我和小伙伴在竹林里嬉戲,有時候竹子還會輕微的動一下,像是在拍手叫好,也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當(dāng)早晨的太陽公公從東方升起的時候,竹子卻還沒起床,太陽公公都已經(jīng)洗漱好了,竹子才撐了個懶腰,終于起床了,太陽光照在竹子的臉上,竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風(fēng),竹子像衛(wèi)士出神一樣,一動不動的站在那里,有時候我還會和小伙伴們在竹林里追逐瘋打,在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂場所;我的童年就是竹林給我?guī)淼目鞓罚侵窳衷谖业耐昀锪粝铝舜_!
童年是金色的;童年如一首詩;童年如一幅畫;童年的往事如天上的繁星,是多么耀眼,多么迷人,多么令人難忘!因為我們都愛童年。愛她的串串腳印,愛她的歡歌笑語,愛她的天真無邪。童年,使我們的笑容更加燦爛。
金色童年作文5
在教學(xué)樓的后面,有一片小樹林,到了秋天,它就會變成金色。金色的葉子常常在窗外打著旋兒飄啊飄,總是引得我想追著葉子去看看,它們到底飄到了哪里?
有一天下課,我和小伙伴經(jīng)不住誘惑,開始了令我向往的冒險之旅。
我自己畫了一張冒險地圖,偷偷地揣在懷里,帶著董依琦、宋佳琳,靜悄悄地繞著道兒,潛入了我的金色秘密基地。小樹林里滿地都是金色的落葉,宛如鋪上了金色地毯的童話世界。陽光從掉了葉子的樹木之間漏進(jìn)來,一縷一縷的。有鳥兒撲棱著翅膀的聲音,可是卻看不到鳥兒。在樹林左側(cè),有一個方形沙坑,沙坑里隨處可見被同學(xué)們埋過東西的痕跡,和踩踏過的腳印?上У氖牵移鋵崨]有任何財寶埋在那,甚至連一片屬于我的葉子也沒有。我看到了樹腳下的紫色花朵,靈機(jī)一動,故作神秘地說:“你們看!那美麗的紫花,奇妙的大自然,不正是一箱數(shù)不盡的財寶嗎?”說罷,我摘下紫花,送給了張著嘴巴、瞪著眼睛、呆著的她倆。
上課鈴像一個大鐵錘,砸在我們的腦袋上,我們飛奔上樓,還是晚了一步。沈老師看著我們手上的紫花,罰我們寫一篇辣手摧花檢討。
唉!樂極生悲呀。
盡管“因花而罰”,可是,神秘的金色小樹林,卻對我有著無窮無盡的吸引力,有時,我夜里的美夢都變成了金色。
小樹林,我還會再來的,我以后再也不會破壞你,我的金色秘密基地。
金色童年作文6
向青春夢想說你好,向金色童年說再見
童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂;童年像一個五彩斑瀾的夢,使人留戀,使人向往,也使人回味無窮……
如今,初中生的我們,快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時候的點點滴滴的照片。
回憶過去,展望未來,我們的夢想將會通過我們的努力去實現(xiàn),我們也將會擁有最精彩的青春嘉年華!
回顧昨天,我們已走過了十四個年頭,如今的我們,從一個年幼無知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們,已不能在父母的懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不斷積累社會經(jīng)驗,通過各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來磨硬自己的翅膀,那么,它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠(yuǎn)也見不到光明。人亦如此:一個內(nèi)心勇敢的人,他不會因為困難而倒下,相反,一個內(nèi)心脆弱的.人,在強(qiáng)大的壓力下,會選擇懦弱,那么他就再也不會見到光明。
再見了,我的童年,我永遠(yuǎn)不會忘記這一段美好的日子。你好,我的青春,我會好好珍惜你,奏出人生最美的樂章!
金色童年作文7
我曾經(jīng)看見過一幅漫畫。雖然過去了很久,但是至今仍令我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個可愛的小鴨子,站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌,卻不停地流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子,周圍的動物都用手捂住耳朵,個個都把嘴巴張得很大。為什么這幅漫畫里的小鴨子在很傷心地流淚?而在它身旁的兩只大鴨子在笑?我想:這兩只大鴨子是這個小鴨子的父母,小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴,長大當(dāng)歌星和音樂家。小鴨子心里雖然有一萬個不愿意,但是為了不讓它的父母傷心,它只好勉強(qiáng)的答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個人演唱會,小鴨子也邊演奏邊說長大要當(dāng)歌星、音樂家。
當(dāng)我們看到這幅漫畫時,心里頓生感慨。在我現(xiàn)實生活中有著許許多多像小鴨子這樣的人,遇到自己不愿意做的事,而父母必須讓你做,即使你心里有一千個、一萬個不愿意,可是為了不讓父母傷心你也只好答應(yīng)了。有一些家長甚至連我們的雙休日,也不讓我們好好休息,一會兒書法班,一會兒英語版,一會兒奧賽班。讓你整天忙得不可開交,父母這樣不是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難嗎!父母有望子成龍的心我們可以理解,但是他們像這樣的為我們好,我們可招架不住了。我們上了五天的學(xué),好不容易有個雙休日,可以讓我們痛痛快快地玩一下,但是父母讓我們連一絲空閑的時間都沒有,讓我們連體味大自然的機(jī)會都沒有。
在這里我希望父母們,讓我們有一個金色的童年吧!
金色童年作文8
童年是多么美好,相信每一個孩子都有自己快樂的童年
也許在孩子們的視野中,童年是多姿多彩的,他可能是紅色的,黃色的,也可能是藍(lán)色的,。而在我的視野中童年卻是金色的,是五彩斑斕的,是色彩賓紛的,也是美麗的
在我五彩斑斕的童年世界中,有很多有趣的事,雖然那其中也有許多令人痛苦的回憶,但其中也有許多有趣的事,他讓我留連忘返。
現(xiàn)在就讓我為大家講講我童年的趣事吧。
那是我六歲時的事 ,那個時候我還是一個不懂事的小孩子,每天除了吃喝玩樂就是睡覺,其余的事我都不管,怎么樣,我快樂吧。記得那一年的整個暑假,我都是光著腳度過的。知道為什么么,那對于兒時的我來說,那是一種清爽,是一種便捷,最重要的是感受大自然。
冬去春來,又一個暑假來臨了,我仍然是光著腳,雖說父母一再要求我買一雙鞋子,可我就是不服從他們,我還是那句話,我那是感受大自然。
后來我的父母都穿了一雙新鞋,看他們的樣子我也沒有理由拒絕,再看看在沙發(fā)上的小狗,我的情緒一下激動起來,'連小狗都不穿鞋子,我干嘛要穿。
這句話使爸爸媽媽哭笑不得,畢竟我那時還是個孩子嗎,童年無忌呀。怎么樣,我的童年很有趣吧
我認(rèn)為,童年就像一盞明亮的燈,照亮了兒童最美的世界,童年就像一個色斑斕的萬花筒,他讓人們看到了五彩賓紛的美麗顏色。
金色童年作文9
以前,我和往常一樣在看電視,我看著什么時候《新還珠格格》、《步步驚心》一些劇組都上了一些節(jié)目,介紹給觀眾,他們也就在此時一爆而紅,看著讓人眼紅,那么讓人羨慕!在此時,我就暗暗下決心,長大以后,就從事這方面的工作。
可有一次,我在家庭會議上將爸爸和媽媽爭論不休的一件事,說得有條有理,爸爸和媽媽聽了都慚愧不休,但也在同時,他們的嘴巴也張得老大老大,現(xiàn)在將一座摩天大廈塞進(jìn)去也不成問題。爸爸撫摸著我的頭說:維維,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊,從爸爸這兒學(xué)得不錯嗎!媽媽鼓勵我說:看樣子以后維維可以做律師了,但不會是孩子他爸的功勞!看樣子,親愛的爸爸和媽媽又要吵起來了,又得要我這個律師出場了!在這時,我的夢想就當(dāng)一名律師。
可是一個偶然的機(jī)會,讓我看見一位白衣天使正在很專心致志地救一名奄奄一息的老奶奶,雖然只有百分之二十的可能性能救活,但從護(hù)士的眼里絲毫沒有放棄的意思,那一次時間似乎變得格外漫長,最后,那位護(hù)士竟然成功讓那位老奶奶死而復(fù)生。那一次,我看在眼里記在心里,心想:每一位傷員都從白衣天使手中救活,多酷呀,我想當(dāng)一名醫(yī)生呀!
我想了這么多我的童年夢想,但,如果不好好學(xué)習(xí),這些都是些泡泡離我們而去。所以我們的童年夢想的根基就是知識!
金色童年作文10
我快樂,因為我在快樂的金色童年少兒樂團(tuán);我傷心,因為我在金色童年少兒樂團(tuán) ;我……這一切的一切,只因我在金色童年少兒樂團(tuán),因為,這里有讓我快樂的秘密……
我們的樂團(tuán)可是高手云集,讓我最佩服的就是我們的美女團(tuán)長。她不僅長得漂亮,而且也是最優(yōu)秀的。記得有一次,王老師要抽查一首曲子,他答應(yīng)我們,誰吹得最好,他就獎勵誰一頓肯德基,我們都不敢第一個讓王老師抽查,因為這首曲子時在太難了,盡管王老師提出那么誘人的條件。王老師心里很明白,但又見我們每人敢來他就點名,第一個點到的就是團(tuán)長,她不慌不忙地演奏完了這首曲子,吹得是那么流暢,那么悅耳,毫無疑問,肯德基就落到了她的手中。
當(dāng)然,我們樂團(tuán)還有一位幽默大師,他就是……王老師,也是我們的指導(dǎo)老師,他,有時候很嚴(yán)肅,但有時候又很幽默,從何說來呢,繼續(xù)往下看就知道了。有一次排練的時候,有一個同學(xué)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被王老師發(fā)現(xiàn)了,于是,王老師就說:“嘿,看美女也不是這個時候呀!”我們都被逗笑了。你說,有這么一個幽默的老師,你會不快樂嗎?
王老師還有一位幽默繼承人,就是我們樂團(tuán)的第二指揮——大個子,他個子很高,我們就叫他“大個子”,時間長了,甚至連他的真實名字都忘了。
哦,該說88了,因為要排練了,如果,王老師拿我開玩笑,那我就臉面掃地了。
金色童年作文11
一天,我坐在燈下,翻開相冊尋覓我那金色的同年。
第一張是馬上要哭了的小女孩,媽媽告訴我當(dāng)時我才三歲左右。那年大年三十晚上,姑父、姑姑們都來奶奶家吃團(tuán)圓飯,他們打扮的十分漂亮,姑夫們西裝領(lǐng)帶,兩位姑姑皮白白的,在略施胭脂,好看極了。我看見他們都打扮的那么漂亮,決定給自己打扮打扮,拿什么打扮呢?我在房間里巡視了幾圈,墻角有一袋面,我就伸手抓幾把往臉上抹,感覺不太白,我就又抓了幾把抹在臉上。媽媽叫了我?guī)茁曃疫在抹,又叫了幾聲“悅悅,悅悅!边@時她發(fā)現(xiàn)了墻角里的我,我回過頭去,媽媽一見我是哭笑不得又把爸爸引來了,爸爸見了我給我照了相。我把大家引得真是哭笑不得啊。
第二張照片是我在和小伙伴們照的一個留念照,當(dāng)時我已經(jīng)六歲了,在家鄉(xiāng)照的,因為我們馬上就要離開了,留戀不已。
張張都是我最美好的回憶,那些照片,將永遠(yuǎn)留在我那金色的童年里。
金色童年作文12
相信每一個人,都會有一個金色的童年吧!你們一定會很奇怪驚奇,疑惑重重吧!童年就是童年,為什么會是金色的呢?童年難道也會有顏色?它是什么東西嗎?還可以上色?嘻嘻,這你們可就大錯特錯啦!童年不是什么東西,但是它可是有顏色的呢!它不僅僅是單調(diào)的金色,它是彩色的,多姿多彩,顏色可多啦,真是奇妙極了!什么,童年有那么多的顏色?!可不是嗎,怎么,你們還不信?就讓我來和你說說吧!
童年是多姿多彩,十分美麗的,我們可以和小伙伴一起玩耍,一起嬉戲,一起做那些有趣平凡的游戲,但總是樂此不疲,我們可以悄悄地捉迷藏,躲貓貓,別看它只是個游戲,也要用到智慧呢,大家紛紛找可以適合躲藏的地方,如果你考慮不周,躲到了容易被發(fā)現(xiàn)的地方,那你可就是死定嘍;我們也可以與小伙伴們來一場鹿死誰手的游戲——老鷹捉小雞,我們的同學(xué)有的躲有的藏,有的英勇地主動襲擊,那叫一個刺激啊,特別的暢快;我們還可以和鄰居去那附近的一條小河,清澈見底的小河里捉魚,那里的魚可多了,一條接著一條,自由自在地在水里暢快淋漓地游著,我們可就是要下毒手啦,把這些魚一條有一條地抓起,好殘忍呢,嘻嘻,不過為了我的肚子,我還是不能太善良……
怎么樣,金色的童年多么美麗!它又是不是多姿多彩的呢?
金色童年作文13
童年時代是人生中最值得留戀的時光,所以人們常用“金色”,“美好”來形容。的確,我小時候的無憂無慮和天真活潑給我的童年染上了金子般的色彩。
我的童年大部分時間是在姥爺家度過的。
記得那一天,我走進(jìn)院子,看見院子里有一群小雞在啄石子,我好奇的走過去,看見小雞的頭一高一低,像是在吃石子。心想:只有超級亞賽人才會能消化石子,難道他們是“超級賽亞人”?有超能力?怎么可以吃石子呢?可轉(zhuǎn)念又一想:他們是小雞,小雞能吃,我也能吃!于是我揀起一塊小石子,把它扔進(jìn)嘴里,張嘴就咬了下去,“哎呦!呸,呸,呸,這是什么呀!這么難吃。”正當(dāng)我狼狽不堪,捂著自己的臉生氣時,傳來了哈哈的大笑聲。我一看,原來是姥爺,我委屈的哭著問:“這是怎么回事?”姥爺用手指刮了一下我的小鼻子,樂呵呵地說:“小傻瓜,小雞吃石子是為了幫助自己消化食物,我們可不能吃!”哦!原來是這樣,我恍然大悟。
看!這就是發(fā)生在童年的有趣的事情,雖然令人發(fā)笑,但至今令我難忘,F(xiàn)在,六年級的我不會再做這樣的傻事了,但童年時光的天真爛漫、無拘無束,給我?guī)砹俗蠲篮玫幕貞洝?/p>
金色童年作文14
有人說,童年是金色的,因為童年宛如黃金般的生活、時光。還有人說童年是彩色的、花色的,因為童年經(jīng)歷過許多。每個人的童年肯定都不是白色的,那些微笑,永遠(yuǎn)都會變成記憶。
我的童年是金色的,我個人認(rèn)為自己的童年是最最最…美好的,誰都比不上,說到這句,可能有人說:“你的童年算什么啊?你家有錢嗎?比得上我嗎?”我只得回答第二個問題。我實話實說,我家不算有錢,很普通。但是我有普通人的快樂。在我們家里有說有笑,我們家的生活沒有因為金錢就變得干枯。因為,錢不是萬能的,有些東西還是買不到的。我覺得童年是最珍貴最珍貴的物品,用多少金錢都換不過來的,因為事實是不能被改變的。有人還說:“沒有金錢確實萬萬不能的!”但是這句話不值得用在這里,金錢是可以掙的。電視上說:“人活著錢沒了。”那純屬是廢話。難道人活著,只享受童年、成年、老年么?不會去勞動么?難道是個廢人嗎?
一寸光陰一寸金,請珍惜自己的彩色的童年時光吧,不要浪費每一分鐘時間,充分利用每一秒,金錢是買不到時間的!記住!
金色童年作文15
我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年,走向了繁忙的初中生活,我告別了有趣而快樂的童年,走向了花樣年華的青春。
在我小學(xué)的六年生活中,有很多事情,有悲傷地,高興地,有趣地事。在小學(xué)六年級的時候,我們復(fù)習(xí)階段,只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴們玩得那么開心,那么快樂。還有那個教室,雖然有些破舊,但是一進(jìn)門讓人感到那么的溫暖,那么的親切。還有坐了長遠(yuǎn)已久的桌子,椅子。使人總不想丟下它們,但是又不得不丟下它們,因為那里會有新的,F(xiàn)在告別了天真的童年,要進(jìn)入青春的大門
進(jìn)入青春的大門,什么都是陌生的,教室雖然是新的但是很陌生。每位老師都是陌生的,還有那一個個陌生的同學(xué)面目,陌生的操場,陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識,去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒有了,而且還要嚴(yán)格要求自己。
告別了童年,讓我知道了自立。告別了童年的老友,讓我認(rèn)識初一新友。走完了童年期,很漫長的青春期大門在那里等著我。
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