【精選】五年級作文匯總四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
敬愛的叔叔：
您好！
不知您是否還記得，我是那個占了您便宜的小朋友�；叵肫甬敃r，我真想現(xiàn)在找到您把那一元錢還給您呀！
那是一個陰雨綿綿的早晨，因為上學(xué)快要遲到了，我就沒有乘公共汽車去。正好在路上碰見了您和您的車……
我顧不上身上是否帶足夠了錢，便沖上了您的車。我心里的一塊大石頭，也被雨打在車頂上的“啪啪”聲打平了。我開始仔細端詳您：一身潔白的工作服，結(jié)結(jié)實實的身板兒，大腿壯實有力……看到這兒，我不禁想：這個騎三輪車的叔叔干哪行不行，偏偏就干這一行……還沒想完，我的目光就隨著他的袖子往下看：天哪！他是個殘疾人！我?guī)缀醵伎煲谐鰜砹恕?/p>
只見他一只手緊緊握著龍頭，兩只腳用力地蹬著踏板，上身一會兒向前傾，一會兒向后仰……看見他那后背上源源不斷流下的汗水，我心疼極了！
“喂！那不是邢蘊嗎？等一下，我快遲到了，帶我一起上學(xué)去吧！”好朋友喊道。
“那再加一元錢吧！”您說到。“�。俊蔽覀z面面相覷，因為只有我?guī)Я藘H有的一元錢，朋友根本就沒帶錢。
您看了我們兩張為難的臉，說：“那就給一元吧，反正都是小孩子嘛！”
說話間，我們就到了學(xué)校大門口，下了車，我鄭重地把一元錢遞給了您……
不知您是否還記得，我就是那個占了您便宜的小朋友，真想找到您把那一元錢還給您！
五年級作文 篇2
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩。比如：中國結(jié)、武術(shù)、毛筆、硯臺、宣紙、墨汁、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針、臉譜、京劇、空竹、油條、油茶……
我喜歡空竹，因為悠悠球是空竹的后代。我也喜歡指南針，因為它能為我們指引方向，并且還容易帶。我也喜歡油條，因為油條外焦里嫩，雖然有點油膩，還有脂肪，但是味道很好。我也喜歡油茶，因為油茶是由很多花生芝麻等很香的東西合制而成，又香營養(yǎng)又豐富，并且還可以泡油條。兩樣一起吃，那味道簡直美多了，簡直就是天下絕味！
但，我最喜歡的還是中國的印刷術(shù)，因為，20世紀的人真強！竟然能把一個字變成幾個、幾十個、幾百個、幾千個，甚至幾萬個，簡直太神奇了！
中國傳統(tǒng)文化太多太多了，多得我?guī)滋鞄滓拐f也說不完！個個都是中國發(fā)明的，就連外國字也是拼音組合起來的。還是中國好，我還是不要想到要加入外國國籍的念頭了。雖然，中國有些地方還趕不上外國，但是，也許再等幾年，等我們都長大了，用我們學(xué)到的知識和我們的聰明才智來打敗外國人。等到那時，我相信，中國的科技一定會更發(fā)達，中國在各方面一定是最好的！
五年級作文 篇3
一頭波浪型的秀發(fā)烏黑光亮，一雙眼睛炯炯有神，她就是我們班的班主任——陳學(xué)鳳老師，陳老師的臉就是一張“晴雨表”，平時總是晴天，笑瞇瞇地對待我們，幽默的話語經(jīng)常從她的嘴里蹦出來;但如果哪個同學(xué)調(diào)皮搗蛋，那她的臉就會立即會“晴轉(zhuǎn)多云”，很嚴厲地批評他。同學(xué)們都對陳老師充滿了敬佩之情。
陳老師平時給我們上語文課時，總是很生動。記得有一次上語文課前，講臺上放著一只袋子，同學(xué)們覺得很奇怪，就在教室里紛紛議論開，你一言，我一語，陳老師聽著各種各樣的疑問，故意不回答。當上課鈴響起后，同學(xué)們立即安靜了下來。陳老師讓我們把課本翻到第五課《蘋果里的五角星》，當課上到一半時，老師神秘兮兮地從講臺上那只袋子里拿出些蘋果，同學(xué)們到這時才恍然大悟，明白了老師的用意。老師拿出刀，剛準備切蘋果，但是又停了下來，叫了位同學(xué)上來示范平時家里日常切蘋果的方法(從頂部切到底部)，老師舉起被切成兩半的蘋果給大家看，只見蘋果中間核上的籽兒又黑又小。老師為了讓我們要學(xué)會換個角度來切蘋果，又讓一位同學(xué)走上講臺，學(xué)課文中切蘋果的方法(攔腰切)，老師又舉起切開的蘋果讓大家仔細觀察，“同學(xué)們看，蘋果上有什么?”“哇!蘋果上真的有顆五角星。”和課文中介紹的一模一樣，由實踐中的這個五角星把同學(xué)們的學(xué)習(xí)興致帶入了高潮。陳老師用這個例子告訴我們凡事要勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，最后趁熱打鐵地講解起這課的中心意思：創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)的思維方式。
陳老師還幫我改正缺點。我原來做事總是喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到，陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個缺點后，把我叫到跟前對我說：“你以后7：50必須到學(xué)校，否則就把你媽媽一起帶來,我要問你媽媽遲到的原因�！边�有每天晚上我做作業(yè)也很慢，別的同學(xué)六、七點就能完成，我總要拖到十點，老師多次找我談話，苦口婆心地講道理給我聽，告訴我這樣不僅睡眠時間少，而且還影響第二天的`學(xué)習(xí)質(zhì)量，我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣，我現(xiàn)在基本上在九點就可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時間就看作文書，老師看到我能改掉壞習(xí)慣，感到十分高興，還經(jīng)常在同學(xué)們面前表揚我。我決心以后要更認真地學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
陳老師，您真是一位和藹可親的好老師!
五年級作文 篇4
現(xiàn)在，環(huán)境污染越來越嚴重了，新鮮空氣在城市已經(jīng)很少能呼吸到了。地球媽媽的笑臉--蔚藍的天空也被汽車尾氣給熏得整天灰蒙蒙的。大家也都沒有保護環(huán)境和愛護花草的意識了，垃圾隨手就扔，在公園隨意踐踏花草，摘走花朵�！安灰`踏草坪”之類的標語也往往成了擺設(shè)。這些舉動，讓原本整潔又干凈的地球媽媽骯臟不堪。最讓地球媽媽受害的主要原因還是因為我們--不愛護環(huán)境的人類，人類為了建造更好的東西，把地球媽媽的“主心骨”--一群翠綠又茂盛的大樹衛(wèi)兵給砍伐了。大樹能吸收二氧化碳，吐出人類不可缺少的氧氣，而且大樹還能擋風沙，防洪水，如果雨水多了，它還能吸收一部分來保護地球媽媽。
平時，大樹就給地球媽媽裝扮。所以，少了一些大樹衛(wèi)兵，變得難看的地球媽媽就整天不停地發(fā)著牢騷。她生氣地破壞了四季的正常規(guī)律，在秋天，你會凍得直發(fā)抖，而在冬天，你會感覺不到冷。她只是偶爾請溫暖的太陽露露臉；用那板著的臉龐生氣地趕走月亮。在以前的清明節(jié)和七夕情人節(jié)，溫柔又多情的地球媽媽往往會請小雨點們來下雨，可現(xiàn)在，地球媽媽因為人類不愛惜它，在悲傷的節(jié)日里卻像個頑皮的孩子，笑得比誰都燦爛。
我真希望地球媽媽能重新變美。大家只要少開汽車，多走一些路。而且走路也鍛煉身體，有益健康。我相信如果大家堅持步行下去，地球媽媽一定會露出笑容的。還有，一定要保護環(huán)境，不亂丟垃圾，減少污染，愛護花草樹木，多植樹造林。這些對我們大有益處。我們不僅要還地球媽媽的美麗外表，而且要給地球媽媽創(chuàng)造心靈之美�，F(xiàn)在就開始文明禮貌，不說臟話，排隊乘車，井然有序吧！向著這些目標進發(fā)，我相信地球媽媽會完美的！
地球是我們共同的一個家，是我們溫柔又慈祥的母親。我們要愛護地球，還地球媽媽一個美麗的容貌！
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