班干部競(jìng)選發(fā)言稿(合集15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的班干部競(jìng)選發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五(13)班的學(xué)生，我叫xx。我的目標(biāo)是當(dāng)紀(jì)律委員。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。
紀(jì)律委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責(zé)任的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我也有一些缺點(diǎn)，在未來(lái)的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己。讓大家看看書，不要講話。
如果大家對(duì)我有意見，請(qǐng)不要懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我，投我一票吧。
謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的XXX，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑模抑匀ジ�(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的XXX。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿3
班級(jí)老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我是來(lái)競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來(lái)競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑�，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望班�?jí)老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠(chéng)實(shí)……，但，人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙班級(jí)老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無(wú)論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向班級(jí)老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競(jìng)選不上，就說(shuō)明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望班級(jí)老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，就想爭(zhēng)取令我向往的職位——英語(yǔ)課代表。
我的英語(yǔ)學(xué)得好。單詞我都會(huì)寫，課文我都會(huì)背，每次的期中或期末考試，我的英語(yǔ)成績(jī)總是最高，我相信我能當(dāng)上英語(yǔ)課代表的。
我不但英語(yǔ)成績(jī)好，還有責(zé)任心。我能及時(shí)的收、發(fā)作業(yè)，并且會(huì)經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學(xué)交作業(yè)，如果大家有哪些單詞不會(huì)讀，或者課文不知道是什么意思，那就可以找我，我會(huì)幫助大家解答任何一個(gè)關(guān)于英語(yǔ)方面的小問題。
我非常自信，因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們肯定會(huì)非常的需要我的幫助。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，那么我一定會(huì)當(dāng)老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀課文，那我一定會(huì)照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè)，那我一定會(huì)細(xì)心得改。如果老師讓我上課回答問題，那么，我一定會(huì)把答案說(shuō)的正確、完美。我會(huì)做老師的左膀右臂，并且為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。
同學(xué)們，讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表吧！我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地完成我的工作。不過，我有一點(diǎn)粗心，有時(shí)做事時(shí)會(huì)馬馬虎虎的，但是，我一定會(huì)及時(shí)改正，完善自我。
我希望大家能支持我，讓我當(dāng)上英語(yǔ)課代表，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿5
尊敬的老師和同學(xué)們：
俗話說(shuō)得好“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的！”我會(huì)畫畫，也會(huì)書法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī)，不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個(gè)沖上去。不信？舉個(gè)例子吧。比如說(shuō)上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了，暫時(shí)不能用了，我以為中午不能放古詩(shī)了，可還是上去試了試。結(jié)果，在“我的文檔”里還是找到了。過了一會(huì)，老師來(lái)安裝鼠標(biāo)，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會(huì)，又來(lái)看了看，見我接對(duì)了，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你這都會(huì)呀？”我表面沒反應(yīng)，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優(yōu)點(diǎn)，可人不可能十全十美，也不可能得到句號(hào)。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次，有同學(xué)問我借筆，我有，但怕自己到時(shí)不夠用，就不想借給他，就說(shuō)：“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì)努力地給同學(xué)們帶來(lái)方便、快樂與和諧。我相信，我有能力，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿6
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃XX，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。
老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！
記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃XX。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖先生說(shuō)過一句話：“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵�！苯裉�，我不僅要做元帥，還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)。
雖說(shuō)，我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖�，但作為五�?）班的一員，也不能望著（4）班日漸散慢，變成一個(gè)不起眼的小人物。我也想為班級(jí)服務(wù)，提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五（4）班，所以，也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我，不要認(rèn)為我做不來(lái)，既然我要做，就要對(duì)你們負(fù)責(zé)，請(qǐng)投我一票吧！
首先，我是個(gè)“三心二意”的人�！叭摹敝干线M(jìn)之心、平和之心與寬容之心。上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高，不斷完善自我，保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級(jí)工作。平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對(duì)待，保證迅速恢復(fù)工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái)，有效接受他人意見，合作搞好班級(jí)工作，以至虛懷若谷，陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作。詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了！
對(duì)于班級(jí)工作開展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn)：
1、有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義。（八有）
2、無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭。（四無(wú)）
3、盡力而為盡心而為盡量而為。（三盡)
4、分小組討論學(xué)習(xí)問題，擰成一股繩。（團(tuán)隊(duì)）
假若我有幸當(dāng)選，感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試，同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù)，計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo)，保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌。
也許，在同學(xué)們心目中，我并不那么完美，但也沒有改不掉的缺點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我投我一票，謝謝在家，我的演講完畢。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開朗的女孩，有時(shí)不愛舉手，但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說(shuō)，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槿松蝗缫獾倪�多著呢，如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了，那你以后還會(huì)遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善
老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票謝謝大家！
六年級(jí):天使是惡魔
班干部競(jìng)選發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陳孝凱，我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我之所以競(jìng)選紀(jì)律委員是因?yàn)榻裉烊嘀v話，被老師訓(xùn)斥了一頓，連老師走進(jìn)教室也亂哄哄的，不把老師當(dāng)一回事。
我成績(jī)較穩(wěn)定，所以當(dāng)紀(jì)律委員也不會(huì)對(duì)我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù)，我很正直，不會(huì)報(bào)復(fù)別人。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)一心一意地管理，我會(huì)不徇私情，他說(shuō)了就是說(shuō)了，沒有就沒有，不會(huì)故意刁難一個(gè)人，如果他一個(gè)人一直說(shuō)，我會(huì)多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說(shuō)話，他不聽，我就會(huì)罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會(huì)讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫作業(yè)，他的表現(xiàn)很好，沒有了說(shuō)話的我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會(huì)后悔。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿10
各位同學(xué)們：
上午好，我叫施婷瑤，今年12歲。這一次我想競(jìng)選宣傳委員。這是一個(gè)比較輕松的職位，不經(jīng)常有事要干，但是一件件小事就能匯聚一件大事，學(xué)期末時(shí)你再想一想宣傳委員干過的，就覺得很厲害了。如果我成為了宣傳委員，一定會(huì)把老師叫我做的事情做實(shí)，做細(xì)，做精。有可能一些任務(wù)不過是一件簡(jiǎn)單的小事，但要把它做好就很不容易，就像作業(yè)，人人都可以把它做完，多么簡(jiǎn)單的一件事啊。但是你在做作業(yè)的過程中，能認(rèn)真做的人有幾個(gè)？做完了會(huì)去檢查的人有幾個(gè)？做完檢查交上能全對(duì)的人又有幾個(gè)？不用說(shuō)，也能知道，不到，或者一個(gè)也沒有。所以，我要做那個(gè)能全對(duì)的人，做好它的人。
如果我競(jìng)選上了宣傳委員，我會(huì)盡職盡責(zé)，努力做好宣傳委員該做的事，可能會(huì)有比我更適合的那個(gè)人在，但我一定會(huì)比這個(gè)更適合我的人在，但我一個(gè)會(huì)比這個(gè)更適合我的人更努力，更用功。
雖然宣傳委員的主要工作上宣傳為主，但是作為一個(gè)班干部，應(yīng)該是同學(xué)們的榜樣，所以，不能讓成績(jī)差的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我的成績(jī)，雖然不怎么突出，但是也處于中上游所以應(yīng)該有資格來(lái)?yè)?dān)任宣傳委員。
拿破侖說(shuō)過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵�！蔽沂且粋�(gè)“好士兵”，也是一個(gè)“想當(dāng)將軍的好士兵�！彼�，我不會(huì)當(dāng)成了“將軍”。就不再努力，而是還在當(dāng)“士兵”的時(shí)候就準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)好將軍，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
如果我落選了，那么我也不會(huì)喪氣，那是因?yàn)槲疫�不夠資格，我會(huì)繼續(xù)努力，總有一天會(huì)成為一位“將軍。”
同學(xué)們，請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我，我不會(huì)讓你們?yōu)橥督o我一票后悔的，謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿11
作文】
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我叫張素情，是五年級(jí)學(xué)生，今天我有幸參加班干部的競(jìng)選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學(xué)們的信任，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí)，人緣極好，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學(xué)習(xí)較好，而且業(yè)余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級(jí)至五年級(jí)，一直擔(dān)任著班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員�，F(xiàn)擔(dān)任宿舍號(hào)長(zhǎng)，班里小組組長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)員大隊(duì)長(zhǎng)。我并不覺得壓力大，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，請(qǐng)相信我，我有足夠的.能力和信心，我會(huì)出色的協(xié)助老師，關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，做好班集體的每一份工作。
其次，為了把班級(jí)工作搞好，我建議：各小組舉辦一個(gè)文報(bào)社。當(dāng)學(xué)習(xí)哪篇課文時(shí)，要提前搜集、查閱相關(guān)資料，或者在小組中選出一位較好的同學(xué)，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報(bào)上，讓同學(xué)朗讀一下，這樣互相學(xué)習(xí)，增加寫作水平，又開展了綜合性學(xué)習(xí)。老師，同學(xué)們，我認(rèn)為我是有能力勝任的！為了副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我一定會(huì)努力的，請(qǐng)給我信任和支持。
謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿12
老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫王某某，今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō) 笨鳥也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎?
我希望大家能給我 一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!
謝謝大家!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿13
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選的組長(zhǎng)是語(yǔ)文組長(zhǎng)。在以前我沒把語(yǔ)文組長(zhǎng)當(dāng)好，我希望這一次能夠勝任。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，我絕對(duì)不會(huì)“外甥打燈籠——照舊（舅）”。我會(huì)努力的改正自己所在的問題，盡力的讓成績(jī)更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心（芯）”但對(duì)于語(yǔ)文組長(zhǎng)這一個(gè)職位來(lái)說(shuō)，我一定不會(huì)有半點(diǎn)馬虎的。
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)上我一定會(huì)“百米賽跑——分秒必爭(zhēng)”，但決不會(huì)“拔苗助長(zhǎng)——急于求成”。我可以幫老師分擔(dān)工作，把工作做得最好，還可以幫一些成績(jī)比較差的學(xué)生補(bǔ)補(bǔ)課。
當(dāng)我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
如果這次當(dāng)選我不成功，我不會(huì)“狗熊鉆煙囪——太難過”，我會(huì)“打架揪胡子——歉（牽）虛（須）”的接受大家的意見，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。
謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿14
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫夏語(yǔ)欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
我是個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心�！岸狻敝傅氖莿�(chuàng)意和詩(shī)意。有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常心來(lái)對(duì)待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學(xué)的意見，與其它人合作把班內(nèi)活動(dòng)開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)；添一分詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用最大的努力來(lái)幫助同學(xué)。
一、我可以輔導(dǎo)他們；
二、我會(huì)公正對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場(chǎng)一樣，想干什么干什么；
三、我會(huì)做好帶頭，比如，上課認(rèn)真聽講，如來(lái)不打不鬧等。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
沒想到第一次站上講臺(tái)發(fā)言便是競(jìng)選班干部，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)，而我也已經(jīng)突破了自己的第一道防線，鼓足勇氣站上了講臺(tái)。希望在這里，大家能夠多多鼓勵(lì)我一下，我也會(huì)更有勇氣繼續(xù)我接下來(lái)的講話，謝謝大家！
這次想競(jìng)選的班干部職位是宣傳委員，大家知道我是一個(gè)比較樂觀的人，平時(shí)和我相處起來(lái)我也很隨和，但是也許很多人不知道，我開朗的外表下藏著一顆安靜的心，我喜歡畫畫，也很享受畫畫的時(shí)光。所以我總是很羨慕那個(gè)可以出黑板報(bào)的人，而這次，我想競(jìng)選宣傳委員！就是為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)小小的理想，也為了讓自己能夠施展自己的才藝，讓大家評(píng)判！
我知道，每一個(gè)來(lái)競(jìng)選崗位的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，或許我在他們之中并沒有那么出色，也沒有那么強(qiáng)大，但在我心里，我有一顆赤誠(chéng)的心，我是真的很想要這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也很想要去鍛煉一番自己。因?yàn)樽隽税喔刹恐�，我身上的�?zé)任就更重了，我也會(huì)對(duì)自己的言行舉止更加注意，對(duì)自己的要求也會(huì)更加嚴(yán)格。與其說(shuō)做一名班干部會(huì)給我榮耀，更不如說(shuō)是可以給我勇氣和約束。這是讓我成長(zhǎng)的一步，也是我開啟挑戰(zhàn)人生的第一步。
我現(xiàn)在還記得老師以前說(shuō)過這樣一句話，他說(shuō)，“從小培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力，能給今后帶來(lái)莫大的能量�！彪m然這句話聽起來(lái)有些生硬，也讓人很難理解，但是我想一想便覺得很有道理。我們現(xiàn)在還只讀小學(xué)，但是對(duì)于我們的學(xué)習(xí)之路來(lái)說(shuō)就已經(jīng)開啟了。這就像我們爸爸媽媽的工作一樣，如果我們現(xiàn)在不去爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己踏上一個(gè)高一點(diǎn)的階梯，那么以后我們也可能不會(huì)想著去突破自己。這一點(diǎn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。只有先邁出了腳步，給自己積累了能量之后，今后我們才會(huì)有更大的底氣，更多的經(jīng)驗(yàn)去爭(zhēng)取更好的東西。這是我所理解的，也是我這次勇氣的動(dòng)力。
我相信經(jīng)過我誠(chéng)懇的話語(yǔ)，同學(xué)們應(yīng)該也理解了我所想的吧。我很渴望這樣的一次機(jī)會(huì)，縱使自己現(xiàn)在還不是特別的優(yōu)秀，但是我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，去成長(zhǎng)。現(xiàn)在我只需要同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也需要這樣的一次經(jīng)歷，所以我在這里拜托大家了，請(qǐng)大家支持我一票！
謝謝大家！
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