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你是我的一首歌作文（精選27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的你是我的一首歌作文，希望能夠幫助到大家。
你是我的歌作文 1
品味自然的氣息，你已成為我心中的一首歌……
——題記
我的心里一直回蕩著一首歌，那是一首最美麗的自然之歌。行云流水、云卷云舒、花開(kāi)花落都是這首歌中最美麗最動(dòng)聽(tīng)的旋律。
自然，這是一片被沖淘過(guò)的世界，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。任思緒飄飛于廣闊的自然界中，感受心中的寧?kù)o，體驗(yàn)自然中那種種神奇的萬(wàn)象。
行云流水是一種旋律。行得自然，流得也自然，無(wú)意于跌宕起伏，無(wú)意于漂泊離散。依舊浩浩蕩蕩，鞭指天涯，涇歸浩海。
自然的歌聲是復(fù)雜的，而行云流水的旋律則是無(wú)奈的。無(wú)奈與山川重重，萬(wàn)千阻隔，起伏分散。然而它的執(zhí)著，它的信念，最終使它沖破困境，燃起生命的希望，在行云流水的旋律中追尋著屬于自己的歸宿。
云卷云舒是一種旋律。卷得坦然，舒得也坦然。無(wú)意于狂風(fēng)四起，無(wú)意于煙塵漫天。依舊隨風(fēng)而來(lái)，隨風(fēng)而去，向人們彰顯著自己的美麗。
自然的歌聲是浩瀚的，而云卷云舒的旋律則是坦然的。坦然于能屈能伸，無(wú)懼風(fēng)塵。因此它隨風(fēng)而來(lái)，變幻無(wú)窮，為自己留下一片天空，為自己留下一片贊嘆，在云卷云舒的旋律中默默的展現(xiàn)著自己生命力的本色。
花開(kāi)花落是一種旋律。開(kāi)得毅然，落得也毅然。無(wú)意于寂寞無(wú)主，無(wú)意于凌亂不堪。依舊日曦而開(kāi)、日落而零，在短暫的生命中盡顯光芒。
自然的歌聲是惆悵的，而花開(kāi)花落的旋律則是無(wú)悔的。無(wú)悔于落葉歸根，無(wú)悔于化作春泥�；蛟S它只是曇花一現(xiàn)，但留給人們的卻是清爽的驚喜，是在短暫的'生命中鑄就的從容的輝煌，是在花開(kāi)花落的旋律中鑄就的無(wú)悔的一生。
……
行云，流水；云卷，云舒；花開(kāi)，花落。自然的旋律飽盡在自然的氣息上，自然的旋律是大自然與心靈共同譜寫的杰作，就像我心中的這首歌一樣！
不知從何而始，開(kāi)始品味自然的氣息。自然已成為我心中的一篇樂(lè)章、一首歌。
你是我的歌作文 2
你是我心底的一首歌，一首與自然相應(yīng)相和的歌。
——題記
第一樂(lè)章·冬
五個(gè)盤子盛上五條魚(yú)，那白衣廚子的手可與魔術(shù)師相媲美了。瞧，只是抖抖手，火紅的辣椒便均勻地灑滿了魚(yú)，手腕再運(yùn)足力，將鍋里正冒著熱氣的油往上一潑，“滋滋”的聲音給孩子們銀鈴般清脆的笑聲添點(diǎn)伴奏。穿著大紅棉袍的孩子們，踩著一地火紅的煙花，腳下打的，是有力的節(jié)拍。火紅的鄉(xiāng)村，熱鬧歡喜的第一樂(lè)章。
第二樂(lè)章·春
在金黃色的田野里奔跑，看著那團(tuán)團(tuán)錦簇相擁的金黃色花朵隨風(fēng)輕搖。待停下腳步，它們便毫不吝嗇地把攢了好一陣子的香氣揮灑出來(lái)。那一望無(wú)際的油菜花田嗬，仿佛一幅透明水彩畫，滿紙金黃，只余藍(lán)天白云和不慎灑上的.一點(diǎn)綠，散發(fā)著不同于牡丹、玫瑰的清香，帶著蜂蜜兌水的清甜。金黃的鄉(xiāng)村，清新甜蜜的第二樂(lè)章。
第三樂(lè)章·夏
夏天來(lái)了！蟬兒充當(dāng)起了廣播員，向大伙兒宣布了這個(gè)消息。那大水缸里的荷，用力挺了挺腰桿兒，碧綠的大手一招，是在邀請(qǐng)誰(shuí)共舞？荷葉上，那一顆顆晶瑩剔透的果凍叫妄圖爬上它的小瓢蟲(chóng)吃盡了苦頭——這可是給太陽(yáng)公公準(zhǔn)備的點(diǎn)心呢！咦，荷花姑娘呢？是怕陽(yáng)光太烈，曬傷自己嬌嫩的皮膚，還是沒(méi)有打扮好，不肯出門？誰(shuí)知道呢。菜田里，碧綠的圓葉一片接連著一片，撥開(kāi)一看，一朵艷黃色的花立刻彈起來(lái)，呈45°角仰望天空——原來(lái)是南瓜花呀！碧綠的鄉(xiāng)村，生機(jī)勃勃的第三樂(lè)章。
第四樂(lè)章·秋
秋高氣爽，正適合曬黃豆。待那豆莢兒癟了，就可以打黃豆了。隨著豆莢碎裂的“沙沙”聲，大木板沉悶的響聲……淡金色的豆兒一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)，又“嘩嘩”落到地上。淡金的鄉(xiāng)村，清脆悅耳的第四樂(lè)章。
時(shí)光不停悠悠轉(zhuǎn)動(dòng)，我心里那首歌也不停循環(huán)播放。但它并非一成不變，而是年年都有意外的音符。可那樂(lè)觀向上的主基調(diào)不會(huì)變，你永遠(yuǎn)是我心底的一首歌，時(shí)光編曲，生命填詞，舞臺(tái)是這色彩繽紛的鄉(xiāng)村，而相應(yīng)相和唱著這首歌的，是人與自然。
你是我的歌作文 3
那年夏天，鳳凰花開(kāi)，蟬聲盈耳，我回到鄉(xiāng)下與奶奶同住。每天傍晚，家家戶戶便會(huì)到村頭的小戲臺(tái)下聽(tīng)?wèi)�，而這與我而言無(wú)疑是新奇的。
黃昏卷著風(fēng)的軟，云霞送來(lái)銅鈴聲，家家戶戶都在這銅鈴聲中喧鬧起來(lái)。大家拿了小板凳便往村頭跑，不知誰(shuí)家門前的狗睜開(kāi)了惺忪睡眼，狺狺地叫起來(lái)。
戲臺(tái)邊的燈早早地亮起來(lái)，白色的光被微風(fēng)切成一片一片的碎入黃昏中。不久便有樂(lè)曲聲從幕布后傳出，喧鬧的人群漸漸安靜下來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)身著粉衣的女子從幕布后緩緩走出。
她的.手輕搭在臂彎處，素白色的水袖輕柔地垂下，腳下踩著小小的步子向臺(tái)中走去，衣上的蝴蝶似隨風(fēng)，隨她溫婉的步伐緩緩飛走。黑色的頭發(fā)柔順地盤起，花鈿藏于其中，卻在白光的照射下反出一片片光斑，眉若遠(yuǎn)山，鼻如瓊脂，口似櫻桃，雙眸仿佛盈盈的積水，臉雖濃墨重彩，卻不難看出粉飾下是怎樣的秀麗。
我不由地癡了，此時(shí)她就像那拂煙綠柳邊的杜麗娘，春腮帶笑，眉目含情，靜候著那拂花分柳而來(lái)的書生。
“原來(lái)萬(wàn)紫千紅開(kāi)遍，似這般都付斷壁頹垣，良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院，朝云暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船錦屏人忒看得這昭光賤�！庇朴仆裢竦某恢校曳路鹂吹睫率徏苌嫌谓z金線，軟若煙云。
待她唱罷，又將手放回臂彎處，所踏之處步步生蓮，我呆坐在原地。
從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，只是有一次看到一位面容普通的姑娘卻有著一雙剪水秋瞳，莫名地想到了她，再去尋時(shí)卻早已隱入人海。
后來(lái)不知在哪兒的收音機(jī)中聽(tīng)到了久違的戲音，仿佛穿越時(shí)空回到了那段短暫悠閑的年少時(shí)光，聽(tīng)到了落月煙霞下婉轉(zhuǎn)的唱腔。
戲曲是我最愛(ài)的一首歌，一首沉淀中國(guó)千年文化的歌。你是一首看不透的歌，我總能從中體會(huì)到那“只可意會(huì)，不可言傳”的中國(guó)古典文化。
屋外，鳳凰花開(kāi)了。
你是我的歌作文 4
你是我心中的一首歌，瞬間開(kāi)起花一朵。你是我心中的一首歌，是那么燦爛、迷人。就是這么一首歌讓我受益匪淺。
你是我心里的一首歌，倫，只有兩個(gè)人能配這么說(shuō)，而你就是其中的一個(gè)，這足以說(shuō)明你這首歌對(duì)我的影響。
你是我心里的一首歌，一首“千山萬(wàn)水”時(shí)時(shí)讓我警醒，每當(dāng)我對(duì)前進(jìn)失去了信心、對(duì)未來(lái)充滿迷茫、對(duì)困難趨向于臣服時(shí)，你化成這首歌，閃現(xiàn)在我耳邊，向我打氣加油，向我輸入每個(gè)人都有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛的這股動(dòng)力。這首歌我永記心底，“東方無(wú)愧，第一是誰(shuí)？讓我們追求完美�！币簿统闪宋业淖毅�。
你是我心里的一首歌，一首“聽(tīng)媽媽的話”讓我愧疚不已，每當(dāng)我與媽媽發(fā)生了矛盾，抱怨媽媽的'不是，甚至有時(shí)想與媽媽斷絕關(guān)系時(shí)，你又出現(xiàn)了，你又化成這首歌，對(duì)我耐心、溫柔的說(shuō)著媽媽的不容易，媽媽的偉大，我們做兒女的應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，我的氣逐漸煙消云散，主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò)了�！奥�(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，美麗的白發(fā)，溫暖中慈祥”這首歌讓我讀懂了慈母的含義。
你是我心里的一首歌，“超人不會(huì)飛”，每當(dāng)我有點(diǎn)小事就想找別人做，一點(diǎn)小成就就很驕傲，在一些場(chǎng)合不注意形象時(shí)，你又來(lái)了，你又轉(zhuǎn)換成這首歌，一字一句，如同利劍般向我襲來(lái)，讓我懂得做人的低調(diào)與安分，就如同歌里的那一句歌詞：“我拍青鋒不需要替身，因?yàn)樽孕攀俏依L畫的顏料�！�
你是我心中的一首歌，教給我世上的真理，你是我心中的一首歌，如同一位嚴(yán)師慈母般孜孜不倦地教導(dǎo)著我，你是我心里的一首歌，永在我心里不滅的一首歌。
你是我的歌作文 5
成長(zhǎng)必定是困難重重，當(dāng)我選擇了你，任何困難也就無(wú)所畏懼。
幼時(shí)，爸爸媽媽就告訴我，在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我就這樣懵懵懂懂地邁入中學(xué)的殿堂。
深夜的鐘聲，黎明的朗朗書聲，是我一天之中最值得品味的東西，夜晚的時(shí)針指向八點(diǎn)，九點(diǎn)，十點(diǎn)……你才緩緩離去。
還遙遠(yuǎn)，也不遠(yuǎn)。你總是催促著我，攻克學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難關(guān)，每當(dāng)我與難關(guān)相撞，有你的`鼓勵(lì)就能迸發(fā)出耀眼的火花，不停地閃爍，激勵(lì)我向前沖刺。你在我耳旁時(shí)時(shí)響起，我也因此不斷奮起，不斷沖刺，你是我永恒的動(dòng)力。
你是如此讓人心潮澎湃，你就是那激昂的探戈，熱血的搖滾，你就是我心中的歌。
是你，鍛煉我成長(zhǎng)；是你，激勵(lì)我拼搏；是你，引領(lǐng)我走向輝煌，是你助我腳踏生命之巔，震撼長(zhǎng)江大陸！
理想，你是我心中永恒而激昂的一支歌！
你是我的歌作文 6
惆悵的思念蕩漾的滲透，浸染融成深澈的海流，旋繞著恬靜的紅珊瑚，隨著浪的行軌尋覓著終停站，在海渦中游走著覓尋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堤岸，等待著撞擊后的那一瞬，聆聽(tīng)細(xì)膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂(lè)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
——題記
可能不是每一個(gè)人在心缺乏氧氣的時(shí)候得到一個(gè)氧氣瓶，可能不是每一個(gè)人在心被劃破時(shí)，得到一條白紗巾，可能不是每一個(gè)人在心碎裂時(shí)，有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開(kāi)的光年里，我真的遇見(jiàn)了這樣幸運(yùn)的事，得到了這樣幸運(yùn)的款待，交識(shí)了與白蘭一樣純美的人。你在季節(jié)變換的光年間，慢慢填補(bǔ)了我心間的傷口。
白駒過(guò)隙。田間的麥穗兒拔節(jié)盼待來(lái)年。轉(zhuǎn)眼瞬間，童和我與學(xué)校旁的小樹(shù)一樣，都長(zhǎng)了一歲，光陰推開(kāi)一扇門向前行進(jìn)。
年少輕狂，每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷了吧，心里藏的事，越來(lái)越堆積著成山。性情越來(lái)越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。
在學(xué)校的時(shí)候，也會(huì)有很多的不如意。有那么一段時(shí)間，無(wú)原因的心情低落傷感，幸福的指數(shù)在數(shù)軸的左端急速狂奔。除了學(xué)習(xí)方面可能還有一些因素是因?yàn)閷?duì)偽善社會(huì)的`厭惡吧。坐在學(xué)校的池塘邊，看著與世隔絕般清澈的池水，替游魚(yú)歡喜，替自己傷心�！棒~(yú)應(yīng)該也會(huì)有很多煩惱吧�！蓖瘬u晃著礦泉水瓶很輕，很輕地說(shuō)道。我望著她悵然的搖頭�！棒~(yú)的記憶很短暫，只是幾秒而已，在水里晃幾下身子的時(shí)間就可以忘記了。沒(méi)有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎？”我很安靜地聽(tīng)著她說(shuō)著，似有幾條迷茫忘途的小游魚(yú)闖進(jìn)了心的小池塘，撩起了波瀾，撞擊著心的堤岸。“如果那些是那么擾心，倒不如忘了它吧，向它們一樣�！蓖萌~枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影，很坦然地笑了，水浪仍舊蕩漾著快活。
你的每一句鼓勵(lì)的話，都悄悄地涌進(jìn)心底，讓心的曲調(diào)飛揚(yáng)。童，你是我心中的一首歌。
你是我的歌作文 7
大多數(shù)人的人生都是歌，旋律的不同筑就了你，你是我心目中的一首歌，一首平凡又無(wú)憂無(wú)慮的“童年”。
二十年前，你呱呱墜地，那時(shí)起你就是我的阿姨。你像同齡的孩子一般上學(xué)，你眉清目秀連任了大隊(duì)長(zhǎng)或是兼職學(xué)生會(huì)主席，自己看來(lái)豆蔻年華不見(jiàn)的失去童趣。只要完成學(xué)習(xí)上的工作便能擎著風(fēng)箏在田埂上飛奔，相比同學(xué)們，學(xué)習(xí)上更是可操左券，父母能在別人面前驕傲的'喊出你的名字。但童言無(wú)忌的你，懵懂的你卻缺少了一分追求去夢(mèng)想，你或許只融入了做完作業(yè)便結(jié)束的無(wú)用功學(xué)習(xí)，不知道、沒(méi)體會(huì)到學(xué)習(xí)內(nèi)在的斗爭(zhēng)所產(chǎn)生的無(wú)助。
你是我心目中一首亢奮、無(wú)懈可擊的“奮斗”。一次普普通通的測(cè)試使你的年紀(jì)排名下至十位，回到家，潸然淚下，沒(méi)有嘗試過(guò)失力，不會(huì)這種滋味的辛酸。你領(lǐng)悟了什么叫學(xué)習(xí)，拿到考卷將一紙陰霾塞進(jìn)床底下。從此你如渴冀奔泉般溫習(xí)與自習(xí)書本內(nèi)容，迎接下一次月考。內(nèi)心時(shí)而雜亂無(wú)章，時(shí)而豁然開(kāi)朗，只有你自己才能意識(shí)到美好的童年已經(jīng)逝去，不能再松懈，要奮斗！終于，失之東隅收之桑榆，再一次爬起來(lái)了，一個(gè)高中女孩不再天真而是寒窗苦讀。早上晚上，自己付出了常人不可估量的努力，為了學(xué)習(xí)，茶飯不思，睡又不早。勇往直前只為了重新塑造一個(gè)嶄新的自我，這付出預(yù)示著你的回報(bào)將頗豐。在一次次順利下，壓力愈大，抵抗力愈強(qiáng)，為即將開(kāi)始的高考打基礎(chǔ)。
你是我心目中的一首不屈不撓的“后來(lái)”，人生的起伏是你懂得了許多，可命運(yùn)還在和你開(kāi)著一個(gè)天大的笑話，因?yàn)樵诟呖及l(fā)揮失常，總分低于理想中的北大，因此失之交臂，打擊著你的心靈，你鎖緊眉頭，大家期盼著你能把握自己的命運(yùn)，不再以哭作為發(fā)泄，而是不屈服于失敗，一蹶不振，坦然地說(shuō)了句沒(méi)關(guān)系，學(xué)會(huì)如何用更好的方式去詮釋失去與擁有。大學(xué)畢業(yè)后你獨(dú)立在北京開(kāi)拓事業(yè)你用永不言敗的拼搏精神書寫永恒，不是落日而是一米陽(yáng)光，心中經(jīng)典回味的“日不落”，直至……
你是我的歌作文 8
她年輕的皮膚溝壑理，潛藏著太陽(yáng)的光。嫉妒、忍耐、等待。這些詞語(yǔ)，造就了她這個(gè)女孩。
她來(lái)自于《年華是無(wú)效信》。她將我感動(dòng)。成為我最喜歡的一本書。
青春期的女孩子似乎都有著一種戲劇化的特點(diǎn)：愛(ài)嫉妒。幼稚，矯情、羞愧這些字眼似乎字眼總是落在女孩子的頭上。我之所以被感動(dòng)是因?yàn)椤赌耆A是無(wú)效信》用最平凡時(shí)光里的一些最動(dòng)人的小細(xì)節(jié)把我原以為無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的這些字眼表現(xiàn)得淋漓盡致。
“我還從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要對(duì)她做出這樣齷齪的事”——我也沒(méi)有想過(guò)。
“我像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的惡人�！薄茄�，是在嫉妒和厭惡。
“你是什么人？你有什么資格罵她？你以為你是什么？”只有我才可以罵她！——她是我的好朋友！只有我才可以罵她！
像這樣的.句子，像是帶有瞬間映刻現(xiàn)實(shí)的魔法，抓住人心的魔法。作者落落總是用這樣一些又細(xì)有小的心里描寫使小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏，觸動(dòng)人心。看著這些動(dòng)人心弦的句子，我仿佛看見(jiàn)了情緒在秒間轉(zhuǎn)換瞬間更迭的顏色�？匆�(jiàn)那個(gè)等待著友情的女孩在一天一天地成長(zhǎng)。
我仿佛看見(jiàn)那個(gè)夢(mèng)醒之后的女孩仍舊在吶喊著：“我想和你做永遠(yuǎn)的朋友！”
作者落落說(shuō)：“關(guān)于感情，也可以踏踏實(shí)實(shí)地長(zhǎng)下來(lái)。不須臾，不俄頃，不片刻，也不會(huì)稍縱即逝�！笔茄�，誰(shuí)又何嘗不是如此？看完了這本書，我想，友情真的是個(gè)奇怪的東西，但是卻是我們——至少是我心中不可替代的東西。即便是有痛苦，有無(wú)奈，有等待，或是有任何難以忍受的煎熬。
都是在我生命中最溫柔而美好的事情。
這本書用華麗的文字，逼真的情節(jié)以及各種虛幻而又真實(shí)的情感牽引著我，使我思考與書中主人公有什么相似之處。她怎么了？我又怎么了？這一切如夢(mèng)似幻的思考卻又可以把我?guī)氍F(xiàn)實(shí)之中體會(huì)友情的快樂(lè)。我很欣賞作者的文筆。并且因?yàn)槲蚁嘈庞亚�，所我這是我最喜歡的一本書。
我知道當(dāng)我哼起友情這首歌，你已經(jīng)在我的心里面。
你是我的歌作文 9
母親，你是我心中的一首歌，我想為你唱響整個(gè)世界。
媽媽，這世間有多少個(gè)母親和您一樣是這么的愛(ài)自己的兒女�。∥液苄腋�，上天賜予了我一位您這么好的母親，您就是我心中的'一首歌。每每遇到挫折，遇到困難，我就會(huì)想起您，想起您那溫馨的話語(yǔ)，這樣我就有了繼續(xù)奮斗下去的勇氣。看著我叫了十五年“媽媽”的女人，日益蒼老，心底里是那般無(wú)法形容的愧疚。但是，媽媽，您永遠(yuǎn)是我心中的一首歌，一首最年輕的歌，一首永不衰老的歌，長(zhǎng)駐在我的心窩。
從小到大，您都對(duì)我寄予厚望，因此，我勵(lì)志要為您譜寫一曲最美妙的音符，填寫一篇最美的歌詞。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到挫折想要放棄時(shí)，我都會(huì)在心底里默念：這兒，有一個(gè)人愛(ài)了我十六年，支持了我十六年；這兒，有個(gè)人對(duì)我給予了厚望，為我擔(dān)心了十六年，我又有什么理由不去堅(jiān)持？
媽媽，您是我心中的一首歌，這首歌陪了我十六年，呵護(hù)了我十六年。媽媽，您更是我一直堅(jiān)持下去的動(dòng)力，母親，您是我心中的一首歌，我要為您唱響整個(gè)世界。
你是我的歌作文 10
當(dāng)我第一眼看見(jiàn)《你是我心里的一首歌》這個(gè)作文題目時(shí)，我想都沒(méi)想，腦海里就出現(xiàn)了你，我最好的朋友，最好的知己，最親的人。
你，我們以前天天都能見(jiàn)面，而那時(shí)你并不是我心里的一首歌。自從去年開(kāi)始，那一個(gè)電話，那一段真心告白，你就慢慢開(kāi)始成為我心里的一首歌。那一次，我和老媽吵架了，你打來(lái)了電話，我以為你會(huì)狠狠的罵我一頓，而你沒(méi)有。你的一個(gè)電話使我冷靜了下來(lái)，使我流下熱淚，使我明白了許多，我就像一個(gè)小孩突然間長(zhǎng)大了。那時(shí)那刻，我那暴躁的心頓時(shí)冷封，你那溫暖柔和的話語(yǔ)就像那冬天里的一縷陽(yáng)光照耀著我，使我冷封的心融化了，徹底融化了。從那時(shí)開(kāi)始，我和媽媽再也沒(méi)有吵過(guò)架，是你讓我明白了什么是母愛(ài)，也就從那時(shí)，你就成了我心里的一首歌，一首永遠(yuǎn)的歌。
在前不久的清明節(jié)那天，我與你已有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)了，這個(gè)夜晚我們還真瘋狂，談心一直談到11點(diǎn)13分。我永遠(yuǎn)都記得這個(gè)夜晚。這個(gè)夜晚的`談心是真正地談心，我倆都把心掏了出來(lái)，我從你的生活閱歷中明白了許多，你就像那希臘的女神給我?guī)?lái)了光明，我那青春期的煩躁再次平靜了下來(lái)。
你是我心里的一首歌，這是一首特別的歌，一首唱不完的歌，不是幾分鐘，也不是十幾分鐘，而是永遠(yuǎn)，直至我生命的盡頭。
這首歌的歌名就是——我的姐姐。
你是我的歌作文 11
你是我心底的一首歌，教我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
時(shí)光匆匆，流年似水，白駒過(guò)隙的日子在生命的每一個(gè)縫隙中不著痕跡地溜走。流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉。成長(zhǎng)之路上，左手青春，右手年華，一路播種，一路收獲，收獲愛(ài)的清露，收獲人生的芬芳。
風(fēng)依舊吹著，那么清爽，陽(yáng)光依舊那么燦爛，照在我的發(fā)絲上，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。似乎一切都沒(méi)有變，沒(méi)有了你的笑臉，地球照樣旋轉(zhuǎn)，花兒依舊開(kāi)得那么絢爛。我哭了，淚水順著臉龐無(wú)助地滑落，一如花瓣上晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)微光。
翻開(kāi)那本記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事的日記本，淚水再次模糊雙眼，沾濕了我的衣襟，翻著書頁(yè)的指尖久久不愿松開(kāi)，與你在一起的一幕幕依然清晰地浮現(xiàn)在腦�！�
失意的'時(shí)候，我會(huì)靠在你的肩頭，仰望滿天繁星，對(duì)著流星，許下心愿；哭泣的時(shí)候，你會(huì)默默地幫我擦干淚水，像哄小孩似的，把我逗笑；失敗的時(shí)候，你的笑能融化我心中的寒冰，讓我重新振作起來(lái)。你始終是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，總是用那永恒不變的微笑面對(duì)多舛的命運(yùn)。而我，卻那么自卑，那么懦弱，離不開(kāi)你的光芒與蔭蔽。
你曾經(jīng)告訴我“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練才能擁有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱�！蔽覉�(jiān)信，我們會(huì)攜手一起走向我們心中的那個(gè)世外桃源，走向那片我們向往的海市蜃樓，然后面朝大海，感受春暖花開(kāi)的無(wú)限美好。因?yàn)槟悖覞u漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
美夢(mèng)總是像琉璃般易碎，多雨的江南，那纏綿的雨絲打碎了你的美夢(mèng)。很難想象你是怎樣挺過(guò)一次次化療最終仍帶著微笑離去。我的淚像洪水般瀉下，我哭得天昏地暗，醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊那么燦爛，灼傷了雙眼。
如果把回憶折疊起來(lái)，如果把時(shí)光倒轉(zhuǎn)開(kāi)去，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光的洪流中，我們都在成長(zhǎng)。飛逝而過(guò)的日子把我的身體化做容器，封存過(guò)往的歲月，把苦澀的淚，釀成甘甜的泉。是你給了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我的生活充滿希望。
你是我心底的一首歌，教我怎樣變得堅(jiān)強(qiáng)。
你是我的歌作文 12
今昔非比，但你還是我的一首歌。
題記
青磚黛瓦，祥龍飛燕，翡碧云天，最后再加上一個(gè)精巧的燕窩。這就是我的一首歌屋檐。
春天，一句亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。輕輕將屋檐掩在畫里。我和阿婆坐在屋檐下，看著天，看著地。小燕子飛來(lái)飛去筑新巢，就在屋檐邊上。周圍的一切都好靜謐安詳，阿婆站起，開(kāi)始播種向日葵，我?guī)桶⑵湃龇N子，屋檐下我們揮汗如雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，屋檐好像笑了，輕輕一抹云霞，為屋檐添上笑意。我不會(huì)忘記，我的歌屋檐。
夏天，原來(lái)是姹紫嫣紅開(kāi)遍，為屋檐繪出生機(jī)。我躺在阿婆懷里，阿婆輕搖著大蒲扇，在蒲扇的清風(fēng)中，我望著屋檐，還是那么清奇秀麗，哦，小燕子長(zhǎng)大了不少，和屋檐的青瓦在一起都有些分辨不出呢。一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵卷起一陣?yán)�，在�?yáng)光下，屋檐的墨色與向日葵金燦燦格外引人注目。好一幅夏日?qǐng)D咧。嘻，我的歌屋檐。
秋天，菱荇鵝兒水，桑榆燕子梁。一幅秋景將屋檐融入。阿婆將將炒好的葵花籽仔細(xì)地剝出，輕輕地送入我的嘴中。綿綿秋雨，滴答滴答，從屋檐上落下，好似天地之精華，串成的晶瑩珠兒，雖美卻又即逝。燕兒飛走了，它還會(huì)回來(lái)嗎？我呆呆地問(wèn)阿婆，會(huì)的會(huì)的阿婆笑瞇著眼回答我。只可惜它們不能像阿婆這樣天天陪著我。我吃著葵花籽，喃喃地嘀咕著。還是在我的屋檐下，小小的心卻感到了傷感。呵，我的.歌屋檐。
冬天，銀裝素裹，踏雪尋梅。葵花已敗，燕兒無(wú)影。空蕩蕩，獨(dú)留我與阿婆，在屋檐下靜靜地看著雪景。依舊立于屋檐下，那首歌，也就是那年冬日，我離開(kāi)了阿婆，離開(kāi)了屋檐，離開(kāi)了那首歌。
終，回到故鄉(xiāng)，找到了那屋檐，還是青磚黛瓦，卻破損了不少，依舊獨(dú)立于屋檐下，懷念。屋檐，何嘗又不是阿婆愛(ài)的化身，是啊，是啊，好似一首歌，那首青磚黛瓦的歌，那首屬于我的屋檐。
今昔非比，但屋檐，我的歌，依舊存在。
你是我的歌作文 13
“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖著你，搖籃搖你，快快安睡……”這熟悉的旋律時(shí)常在我記憶最深處輕輕回響。媽媽說(shuō)，小時(shí)候，我會(huì)在這舒緩的節(jié)奏中，抓著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)甜甜地入睡。媽媽，親愛(ài)的媽媽，你可知道，你就是我的搖籃，你就是我心中最美最動(dòng)人的歌。
這首歌用堅(jiān)忍與剛強(qiáng)作詞。
西方故事說(shuō)，每個(gè)孩子出生后，就會(huì)有一個(gè)天使來(lái)到他的身邊，照顧她，保護(hù)她，關(guān)心她。那么你，一定是所有天使中最辛苦的那一個(gè)。我先天的殘廢對(duì)你而言無(wú)疑是沉重的打擊。難以想象在剛剛經(jīng)歷痛苦的分娩，看到我殘疾的右腿，你該是怎樣地撕心裂肺，怎樣地?zé)o助，怎樣的痛苦！奶奶說(shuō)那個(gè)夜晚，你一個(gè)人躲在房里哭……后來(lái)你就再?zèng)]有哭。你只是更加憐愛(ài)地抱著你的心肝寶貝唱著《搖籃曲》，哄她入睡。你柔弱的雙肩默默承受生活的重?fù)?dān)、撫育我的壓力。
這首歌用愛(ài)與無(wú)私作曲。
我漸漸長(zhǎng)大，看見(jiàn)別人家小孩在院子里追逐游戲，跳皮筋，踢毽子，而我卻只能坐在家里；尤其是別人在背后議論，我卻什么也做不了，什么也改變不了。內(nèi)心充滿怒火，我摔東西，不吃飯也不理人。你什么也不說(shuō)，任我哭喊。等我累了倦了，你這才抱起我，撫慰我，給我講故事。在媽媽絮絮的言語(yǔ)里，我聽(tīng)到一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)�！拔沂巧系圩類�(ài)的蘋果，于是他就咬了一口……”再然后媽媽就一個(gè)人默默收拾那些被我摔破的碗筷、撕碎的.書本。孩子遭受的苦痛，到母親那里都會(huì)被放大無(wú)數(shù)倍。史鐵生終于能走出人生的泥潭，真是從地壇公園里的陽(yáng)光、草蟲(chóng)、綠樹(shù)那里得到啟發(fā)？我看還是在他輪椅后面靜靜注視默默佑護(hù)的偉大母親。我怎么能這樣對(duì)待媽媽，我應(yīng)該感謝我的媽媽，一直守候著我、愛(ài)我、教我隱忍與堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。
而今，我身在高三教室，墻上的高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字一天天減少，那粗大的黑體字讓人看得幾乎窒息。我不想背誦孟子那段“天降大任”的名言，我平凡而普通的媽媽已經(jīng)給我直面人生的勇氣。有人說(shuō)高考是一錘子買賣，我堅(jiān)決不同意，那只是缺乏意志者的托詞罷了。
我的忍常人所不能忍的苦痛毅然挑戰(zhàn)生活艱難的媽媽，你就是我心中的歌！一首低吟的歌，更是一首激越的歌。
你是我的歌作文 14
在生活之中，有許多的人值得你為他唱支歌，來(lái)贊頌他的功德，表示謝意，而我最想為媽媽唱支歌，來(lái)報(bào)答她的養(yǎng)育、教育之恩。
時(shí)光悄然流逝，轉(zhuǎn)眼我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。打開(kāi)裝滿記憶的“抽屜”，那些深刻回憶在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。我忘不了那一切。媽媽對(duì)我深深的愛(ài)，媽媽燦爛的笑，媽媽為了我所付出的種種辛勞，媽媽永遠(yuǎn)給予我希望，讓我攻克一個(gè)又一個(gè)的難題，媽媽，我想為你唱支歌，唱出我對(duì)你的感謝。
在一個(gè)又一個(gè)平凡的日子，媽媽你總是什么事都為我著想，每一件事你都考慮到了，唯獨(dú)沒(méi)有想到自己，你為了我，白色的頭發(fā)環(huán)繞在你的頭上，您漸漸的老去，而我們正在茁壯的成長(zhǎng)，您把你的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給給了我們。
遠(yuǎn)方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的'希望，而這過(guò)程中，您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個(gè)身影，站在校門外，在人群中等待自己的女兒，臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_(kāi)心；依然記得每天為了讓我吃上早飯而在廚房里忙碌的身影，精心地為我準(zhǔn)備早餐，并督促我一定要吃完再上學(xué)。對(duì)于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風(fēng)在雨中走，愛(ài)在心中流。無(wú)數(shù)個(gè)雨天，您跟著風(fēng)在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛(ài)，流淌于我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對(duì)我的愛(ài)，唱出那永不變的愛(ài)。
生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無(wú)數(shù)次的失敗之后，您總會(huì)鼓勵(lì)我，讓我不要對(duì)自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對(duì)我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌，唱出我心目中對(duì)您的愛(ài)，唱出我們之間的所有的感情。
我將帶著媽媽給予的一切希望，在生活的道路上快樂(lè)的奔跑，唱著那首我為您那唱那支歌。
你是我的歌作文 15
每當(dāng)放假，我都迫不及待地去外婆家，因?yàn)槟抢镉形揖鞈俚囊黄瑯?lè)土。
外婆家的旁邊有幾座起伏交錯(cuò)的山，山間種著各種各樣的樹(shù)，樹(shù)林旁有一條流淌的小溪。夏天，清澈的小溪是小伙伴們的摯愛(ài)，山間是小伙伴們的暢所欲為的休閑地。所以，一到暑假，我們就應(yīng)約而至。到了溪邊，我們就“撲通”“撲通”往水里跳，把自己浸泡在水中，愜意地享受著這大自然的神靈之水。渴了干脆“咕咚”“咕咚”盡情喝上幾口，那種涼快的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我們的小伙伴中最有鬼點(diǎn)子的就是小強(qiáng)了。每次我們玩得盡興之時(shí)，他總是編個(gè)謊言嚇大家。當(dāng)然他也遭到我們的謾罵。記得有一次，我們正在玩“潑水”的游戲，他突然大喊一聲“蛇”，嚇得我們驚慌失措地往對(duì)岸逃忙。等我們跑得上氣不接下氣停下來(lái)問(wèn)他果真有蛇？他卻笑彎了肚子說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！睔獾梦覀冇萌^砸了他一頓�？僧吘故峭嫘�，很快我們又和好如初了。
等我們玩夠、玩累的時(shí)候，我們就進(jìn)入屬于我們的休閑地——山間樹(shù)林。在這里我們可以不用看大人的眼色做事。想唱的，想躺的，想學(xué)鳥(niǎo)叫的，想耍猴戲的……把自己融入這大自然中，釋放屬于我們的天性。有的衣服濕透了，怕父母責(zé)罰，干脆把衣褲脫下，晾在樹(shù)枝上，等風(fēng)吹干了才回家。最美的還是這山間靜謐的時(shí)候：鳥(niǎo)鳴聲，水流聲，蟲(chóng)叫聲，百樂(lè)齊奏，撼人心弦。再加上這“街遠(yuǎn)山，吞云煙”連綿起伏的山林和一撮撮小花的點(diǎn)醉，真不遜色于歐陽(yáng)修筆下的.桃花源。
可惜，隨著時(shí)間的推移，往日大自然恬靜、幽雅的交響曲，被繁忙、躁動(dòng)的山村樂(lè)章所取代了。小時(shí)候的那片樂(lè)土啊，你是我心中最美的歌！鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，那是你動(dòng)人的詞；水聲“嘩嘩”，樹(shù)葉“沙沙”，那是你美妙的曲。
小時(shí)候的那片樂(lè)土啊，你是我心中永遠(yuǎn)贊美的歌！
你是我的歌作文 16
喜歡后弦，喜歡后弦的歌。那帶有濃郁宮調(diào)的歌曲，總是能深深吸引我。
第一次聽(tīng)后弦的歌時(shí)，還以為那是周杰倫的新歌。依依呀呀的調(diào)子，有點(diǎn)不清楚，奇奇怪怪的歌詞，搞不懂是什么意思。后來(lái)才知道，唱歌的人叫后弦，一個(gè)有著奇怪名字的歌手，幻想系歌手。于是我便沉醉在了那個(gè)天馬行空的幻想世界里。
從他的《九公主》到《單車戀人》，再到《海口》。每一首歌的背后都有一個(gè)美麗的故事，都有著讓人無(wú)盡遐想的空間。我們聽(tīng)著歌，不知不覺(jué)地把自己放進(jìn)了歌曲里，想象著那些或開(kāi)心的、或凄美的場(chǎng)景。這便是想像與歌聲結(jié)合在一起后產(chǎn)生的力量。后弦沒(méi)有沿著常規(guī)的道路走，他選擇了走一條別人不曾深入的路，并且毅然決然。我深深的感謝他。他為大家?guī)?lái)了充滿幻想的歌聲，讓那些像我一樣喜歡幻想、喜歡天馬行空的人，在歌聲中找到了共鳴，找到了心靈的知音。
同樣喜歡他把現(xiàn)代音樂(lè)與古代樂(lè)曲結(jié)合的做法。盡管我身旁的人說(shuō)他不應(yīng)該只發(fā)展這一種風(fēng)格的歌，但我欣賞他、支持他。我想，后弦一定會(huì)在這方面闖出一片新的`天地！
后弦不僅給了我他的歌聲，更表明了他的斗志與決心。他自己作詞、作曲、錄制，專輯制作幾乎一手包攬。這該是怎樣的能力，怎樣的對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。這對(duì)我是一個(gè)很大的震撼與激勵(lì)。后弦，即使我們未曾見(jiàn)過(guò)面，但你卻真的鼓勵(lì)了我，讓我充滿了勇氣去闖。
我的幻想系，總有一天我會(huì)親手把它實(shí)現(xiàn)。
你是我的歌作文 17
穿越千年的歷史銅鏡，歲月的痕跡，歷史的沉淀，你獨(dú)當(dāng)一面，閃爍一千年，一萬(wàn)年。
——題記
臥龍草廬，是你的安身之地，雖茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯，但也情系亂世。
未出茅廬，便知天下三分，是你的智慧；默認(rèn)君主，三試劉備愛(ài)才之心，是你的謹(jǐn)慎；受任于敗軍之際，奉命于危難之間，是你的衷心。
你的一生是輝煌的，是從容的.，是淡定的。赤壁之戰(zhàn)，奠定蜀漢大業(yè)，草船借箭，不費(fèi)一兵一卒，讓曹賊捶胸頓足，三氣周瑜，七擒孟獲，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
你的情感是細(xì)膩的，劉備托孤，你不屑的笑了，你當(dāng)然清楚，劉備在試探你，可你也失望，多年來(lái)的耿耿忠心未換來(lái)一點(diǎn)信任，你無(wú)心謀君主，你若想當(dāng)君主，又哪里輪得上他劉備？
扶不起的劉阿斗，你硬要扶，那是你的執(zhí)著跟忠誠(chéng)，為了北伐，你可謂是苦盡了老臣心，可你也不得不嘆謀事在人，成事在天，你累了，倦了，也不得不閉上雙眼，也罷，你該休息了。
我總想為你唱支歌，贊揚(yáng)你功蓋三分國(guó)，名成八陣圖，可我也想，諸葛孔明，你的情感，你的智慧，你的大氣，又有誰(shuí)能讀懂？你光輝的一生背后那些鮮為人知的辛酸與勞苦，不是任何人可以揣摩透的，我所看到的，又怎能及真實(shí)的你那十分之一二啊！
出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？世俗的羈絆，人生的無(wú)奈，牽動(dòng)著多少名與利？但你的精魂卻不為之所動(dòng)，也不是時(shí)間所能夠湮沒(méi)的，正如鳳凰涅盤，浴火重生！
你是我的歌作文 18
曾經(jīng)不止一次，當(dāng)我放假窩在家里，坐在寬敞明亮的客廳，享受著午后溫暖的陽(yáng)光，舒舒服服地看著電視時(shí)，爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越，與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問(wèn)起來(lái)，他們的童年是什么樣的。
爸爸抿了一口茶，說(shuō)道：“在那時(shí)，可沒(méi)有現(xiàn)在這樣的`條件，也沒(méi)有電視和電腦，在平時(shí)，因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ鳎酝盹埦陀晌液凸霉秘?fù)責(zé)。那時(shí)吃的都是粗茶淡飯，不像現(xiàn)在每天大魚(yú)大肉，只有到了過(guò)年才能夠大飽口福。一到放了假，幾個(gè)小伙伴就一起出去玩，那時(shí)可沒(méi)有現(xiàn)在這種新鮮的玩意，但是玩的花樣也不少呢，像彈珠，打彈弓，滾鐵環(huán)什么的，想想就有意思�！�
這時(shí)媽媽也忍不住發(fā)話：“確實(shí)是這樣，我們女孩玩跳皮筋，丟手絹，而且這些東西可不是買的，是大家一起動(dòng)手做的，很有意義。還有啊，那時(shí)我們不光是玩游戲，還會(huì)幫忙做家務(wù)，我們家養(yǎng)了幾只兔子，我每天還要去割草喂它們呢�！�
我此時(shí)卻納悶起來(lái)：“我現(xiàn)在想想你們說(shuō)的這些好像沒(méi)有太大的樂(lè)趣，為什么你們那時(shí)候會(huì)玩得這么開(kāi)心呢？”
這時(shí)爸爸笑著說(shuō)：“我們對(duì)童年的生活有一種滿足感和幸福感，雖然生活比較艱苦，但是卻快樂(lè)著，不像現(xiàn)在有些小朋友，身在福中不知福，有很好的生活條件但是不珍惜，如果我們的童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話，我覺(jué)得我們的童年好像要更幸福呢。”
聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話，我忽然感悟到，為什么父母的童年生活比我們艱苦，而他們卻感覺(jué)很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓?lè)的歌。
你是我的歌作文 19
時(shí)光流逝，歲月在指尖匆匆走過(guò)，還來(lái)不及做過(guò)多的感嘆，生命中的那個(gè)最愛(ài)的人，已略見(jiàn)蒼老。午后，望著窗外紛紛灑落的黃葉，我的思緒不由得被帶到了那個(gè)叫做“從前”的地方。
記得那年，我剛上小學(xué)二年級(jí)，放學(xué)后天空雨滴驟降，你從包中拿出一把傘遮住了頭頂上的雨，緊緊地?fù)ё×宋�。你又唱起了那首老歌：“我們倆撐著一把小雨傘，雖然是雨下得越來(lái)越大……”這首歌是你每次下雨時(shí)必唱的，當(dāng)時(shí)的我總是小妮只會(huì)唱這一首老歌，只記得這首歌中的一句話，而我卻沒(méi)沒(méi)有想過(guò)這一把小小的遮陽(yáng)傘怎能容得下兩個(gè)人站立，我又怎么可以在傘下不受到一點(diǎn)雨淋，也許從雨滴落下的那一刻起，我的頭頂上的天空全都是墨綠色，而你頭頂上的天空注定有一半是灰色的。
你看著我我和你一起唱這首歌時(shí)可愛(ài)的樣子，開(kāi)心地笑了，我就這樣一路歌聲，呆在你的身邊。這畫面定格了好久……
我可以說(shuō)是在你的歌聲中滿滿長(zhǎng)大的，每次因?yàn)槁猛局械膭诶郏际刮也唤]上眼，靠在你的肩膀上，你嫻熟地調(diào)整好坐姿，讓我趴在你的`腿上，舒服地在大巴車上睡一覺(jué)。你俯下身在我耳邊輕輕地哼唱那首熟悉的催眠曲，你看我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才肯閉上眼，靠在椅背上休息一會(huì)兒。
我醒后，調(diào)皮地在你的腿上晃動(dòng)幾下，沒(méi)想到沉睡的你下意識(shí)地用是手將我摟住，大概是怕我在車顛簸的時(shí)候掉下去吧。你醒后，我又閉上眼睛裝作熟睡的樣子躺在你的身上，我真想就這樣一直依偎在你身邊，聽(tīng)你為我唱那首熟悉的歌兒，哄我入睡。
你這么多年的的陪伴與安慰，讓我明白你就是我心中那首最美的歌，只要有你的陪伴，我總能感到安慰、放松、幸福。
那首歌讓我留下這段真貴的回憶，這段回憶讓我感到，愛(ài)就在手心里。
你是我的歌作文 20
我想為蒼穹中的鷹們唱支歌，唱出它們的無(wú)畏；我想為海底的魚(yú)兒唱支歌，唱出它們的暢快；我又想為傲立的松樹(shù)唱支歌，唱出它們的品毅。此刻，我卻只想為你唱支歌。
題記
挫折的歌
挫折，它早已不是個(gè)陌生的字眼，蹣跚學(xué)步時(shí)，我以為磕磕絆絆就是挫折；剛上小學(xué)時(shí)，我以為沒(méi)受老師表?yè)P(yáng)就是挫折；如今，我又以為考試失利就是莫大的挫折。
似乎習(xí)慣了把我的眼淚當(dāng)作是對(duì)挫折的饋贈(zèng)，于是挫折的腳步越來(lái)越緊，不知是什么時(shí)候，當(dāng)我考試失利卻振作起來(lái)，當(dāng)我受到批評(píng)卻把眼淚隱藏了起來(lái)，我明白，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
青春的歌
青春也許是綠蔭下被陽(yáng)光呵護(hù)的`樹(shù)苗，也許是日記本中一行行日漸成熟的文字。
在青春的旅途中，總充斥著歡聲，笑語(yǔ)，總流露著微笑喜悅。它是一把等待我們?nèi)ヅ实堑碾A梯，是一縷縷被我們收集的陽(yáng)光和美好。
青春是一條不回頭的單行道，我正騎著單車，駛向有夢(mèng)的未來(lái)。
成長(zhǎng)的歌
十六個(gè)年輪記載了太多太多回憶的片段。有辛酸，有苦淚，有失望，有成功。我懷念小時(shí)候有夢(mèng)鄉(xiāng)的搖籃，追憶有笑聲陪伴的夜晚。今天，我卻懷揣憧憬，裝上理想，準(zhǔn)備起航。
駐足凝望，有深深淺淺的腳印，有真實(shí)難忘的記憶。我在這邊，卻用勤奮與努力等待一個(gè)花開(kāi)的日子，等待一個(gè)收獲的季節(jié)。
為你唱的歌
是你，你賦予我這些，無(wú)私的給我這些。你就是生活。
你讓我在挫折中找到方向，在青春年華中找到夢(mèng)想，在成長(zhǎng)路上準(zhǔn)備翱翔。所以，你聽(tīng)，我正用勤奮譜曲，用堅(jiān)強(qiáng)填詞，用感恩的心唱響這支歌。
你是我的歌作文 21
每個(gè)人心中都有一首歌，曾經(jīng)為誰(shuí)哼唱過(guò)。歲月太匆忙，我們都不夠深刻，也許那首歌，只是過(guò)客。
你是我心中的一首歌
記憶中的少女靠著樹(shù)干坐下，頭頂滿樹(shù)韶光，是初景，是信仰，是難忘。去年，我認(rèn)識(shí)了你——一位很拼命卻又傻乎乎的姑娘，性格單純、笑容干凈，是我想要結(jié)識(shí)的模樣。我們往來(lái)頻繁，混的很熟，你總會(huì)說(shuō)“幫你應(yīng)該的，謝我干什么，再這么陌生，我就生氣了�！笨梢彩悄�，把“謝謝”常掛在嘴邊，然后向旁人夸我，說(shuō)我很好很好。你很優(yōu)秀，是媽媽口中別人家的孩子，那么努力，那么愛(ài)學(xué)。你很敏感，一件小事你都會(huì)過(guò)意不去，你是別人口中可愛(ài)的姑娘，那么善良，那么美好。你很愛(ài)笑，時(shí)而賣萌，時(shí)而蹦跶，你是我心中的一首歌，那么活潑，那么爽朗。
你是年少的`歡喜
在一切最好的時(shí)光里，都閃爍著我們所有人的影子。很榮幸，在2009年結(jié)識(shí)你，承蒙時(shí)光不棄。這些年來(lái)，我們都變了很多，可你依舊是那么小氣，我也依舊是那么任性。最近你說(shuō)要給我?guī)湍銓W(xué)習(xí)的報(bào)酬，我暗自期待了好久，可到頭來(lái)，你的surprise竟然只是三顆糖果……你還裝作忸怩地又掏了掏褲兜，一臉不舍的說(shuō)：“那是我的全部家當(dāng)了。”我氣急便作勢(shì)要踢你，你一邊躲閃，一邊壞笑著說(shuō)：“我知道你舍不得�！笔前�，我舍不得，你是我年少的歡喜，一輩子的哥哥。
喜歡的少年是你
青春中的翩翩少年，迎風(fēng)而來(lái)，宛如千樹(shù)花開(kāi)�！断闹廖粗痢分械牟迩骸澳闶沁b遠(yuǎn)的星河，我是追逐著你的眼眸�！蹦阌袥](méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人，他的存在總是告訴你，你要努力要優(yōu)秀。他在操場(chǎng)上奔跑，在球場(chǎng)上馳騁，他的一顰一笑都很溫暖，他的襯衫很干凈，仿佛世間的美好都在他身上了。感謝彼此，點(diǎn)亮花季，因?yàn)橛心�，我可以無(wú)懼風(fēng)和雨；因?yàn)橛心悖矣邢蚯氨寂艿挠職�。宛若一�?chǎng)孤獨(dú)的賭局，歲月帶我走上牌桌，尾章卻不知在哪里。
我希望有個(gè)如你般的人，如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道上陽(yáng)光一般的人。溫暖而不炙熱，由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房。一切的答案都很簡(jiǎn)單，我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來(lái)，數(shù)遍生命的公路牌。
“你看多么渺小一個(gè)我，因?yàn)槟阌袎?mèng)可做。也許你不會(huì)為我停留，那就讓我站在你的背后；我可以等在這路口，不管你會(huì)不會(huì)經(jīng)過(guò)，。每當(dāng)我為你抬起頭，連眼淚都覺(jué)得自由……”
你是我心中的一首歌，行云流水，百聽(tīng)不厭。也許最后成了過(guò)客，也足夠深刻。
你是我的歌作文 22
我愛(ài)那無(wú)聲的春雨，默默無(wú)聞滋潤(rùn)萬(wàn)物；我愛(ài)了無(wú)私的春蠶，蠶絲吐盡至死未休；我愛(ài)那無(wú)言的蠟燭，蠟淚無(wú)灰攜帶光明。有這樣的一個(gè)人，就像那春雨春常和蠟燭，無(wú)聲的給予我關(guān)愛(ài)，默默的給予我呵護(hù)。他那瘦弱的身體，在講臺(tái)上站的堅(jiān)定挺撥，在黑板上一筆一畫清鏗鏘有力，教會(huì)我們大寫的人。
她就是我們初中的班主任一黃老師。
第一次見(jiàn)到黃老師時(shí)，他身穿白色的襯衣和黑色的長(zhǎng)褲，帶著黑框眼鏡。大大的眼睛里含著溫柔和認(rèn)真，纖瘦的身影在講臺(tái)上站著筆直，她微笑的道：同學(xué)們大家好，我是你們的班主任，我是黃老師。|他糯糯的噪音如同和煦的春風(fēng)拂過(guò)般，讓人愜意與溫暖。
今年教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校舉辦一場(chǎng)，關(guān)于教師節(jié)的演講比賽。黃老師站在講臺(tái)上詢問(wèn)報(bào)名的同學(xué)，我望向老師，即想報(bào)名卻又害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)參加過(guò)演講比賽。真的我想放棄的時(shí)候，老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，心想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，看向老師，他流露出贊賞的目光。
一回到家，我沖進(jìn)房間，準(zhǔn)備開(kāi)始寫演講稿。我咬著筆頭，抓耳撓騷，看著滿桌子的草稿紙。望向鐘表，已經(jīng)10點(diǎn)半了，我還沒(méi)寫出一篇真的文章。怎么辦呢。明天就要交演講稿了，我沮喪的趴在桌子上，想要放棄。這時(shí)，我想起老師的贊賞的目光，溫柔的微笑。不行，我不能讓老師失望，于是我打電話向老師求助，老師在電話里知道我。你把你和老師的一段故事寫下來(lái)吧，把你的親身經(jīng)歷也寫下來(lái)吧。老是在最后還說(shuō)，爭(zhēng)取早一點(diǎn)睡覺(jué)吧，通過(guò)老師也提醒我一篇完整的演講稿，很快就完成了。那天晚上我睡的很晚，但是伴隨著老師那句晚安，我卻睡得無(wú)比香甜。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，終于到上臺(tái)演講的這一天。我站在臺(tái)下，緊張的雙腳挪不動(dòng)的位置。這時(shí)，一聲，白晳修長(zhǎng)的手輕輕拍了拍我的肩膀！我回個(gè)頭正對(duì)上老師溫柔的微笑，心里瞬間暖暖的，他對(duì)我說(shuō)，不要害怕，不要緊張，相信自己，加油吧！我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)力的.四肢充滿斗志，我從容走上講臺(tái)，讓我這幾天的努力完完全全展現(xiàn)出來(lái)！最后功夫不負(fù)有心人，我得了一等獎(jiǎng)！聽(tīng)到得獎(jiǎng)的消息，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，最先告訴了黃老師。要不是你的支持，鼓勵(lì)，我也堅(jiān)持不到最后，更不會(huì)有這樣優(yōu)異的成績(jī)。謝謝您親愛(ài)的老師。
王老師，給我的第一印象：鄰居叫溫柔的大哥哥，我在之后學(xué)習(xí)著生活著，你也確實(shí)像個(gè)大哥哥一樣，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。與我們一起并肩作戰(zhàn)，披荊斬棘，克服困難。正所謂：挑李不言，下自成蹊。王老師很幸運(yùn)，成長(zhǎng)路上有您的陪伴，您是我想留住的幸運(yùn)歌！
你是我的歌作文 23
從撞見(jiàn)你的起，便總想為你唱之歌。
——題記
總想為你唱之歌，因?yàn)槟愕某瘹馀畈?/p>
你是新生的枝葉，你是初綻的花蕾，你用朝氣孕育著夢(mèng)想，你用活力讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，沒(méi)錯(cuò)，你就是春天，你就是人生的春天，泥土可以埋葬一切，卻不能埋葬你的朝氣；狂風(fēng)可以帶走所有，卻不能吹走你的活力。于是，總想為你唱之歌，來(lái)歌頌?zāi)悴豢傻謸醯那啻夯盍Α?/p>
總想為你唱之歌，因?yàn)槟愕母移锤谊J。
無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己，你是不是什么都不怕？不然，那么泥濘有布滿荊棘的成長(zhǎng)路，你怎么敢孤身一人地策馬奔騰？不然，在那黑暗有迷茫的`空中，你怎么敢像那閃電不顧安危地撕開(kāi)陰霾，直追光明？不然，你有怎會(huì)化作一只孤傲不羈的雄鷹，為了夢(mèng)想搏擊長(zhǎng)空？奧，我明白了，你是青春，敢拼敢闖的青春，于是，總想為你唱之歌，來(lái)歌頌?zāi)闾觳慌碌夭慌碌娜f(wàn)丈豪情。
總想為你唱之歌，因?yàn)槟愕臉?lè)觀執(zhí)著。
失敗了，瀟灑地一揮手，送走所有的失落與沮喪，鼓起信心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)，你不是什么都不在乎，而是懂得如何處理失敗，你總是告訴自己雨后天空會(huì)放晴，你總是激勵(lì)自己成功總在風(fēng)雨后，于是，你一次次地跌倒又一次次地爬起，你從不氣餒，愈挫愈勇。你是那么堅(jiān)強(qiáng)，摔痛了也不流任何的一滴淚，就憑借著那份樂(lè)觀與執(zhí)著往前走，直到陽(yáng)光成為永恒。于是，總想為你唱之歌，來(lái)歌頌?zāi)闩c生俱來(lái)的樂(lè)觀執(zhí)著。
總想為你唱之歌，喜愛(ài)是音符，贊美是旋律；總想為你唱之歌，就用你的名字當(dāng)做歌名，唱一首屬于我們的青春之歌！
仰首是春，俯首是秋，命運(yùn)的車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了十四個(gè)春天，但我對(duì)你就是有一種不能言傳的感情。你有時(shí)就像孩童似地向我微笑，有時(shí)又像老師似地諄諄教導(dǎo)著我。
靈魂被您澆灌后，飄逸出來(lái)的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來(lái)，你是我沿途唯一的綠洲�；貞浧馃o(wú)數(shù)個(gè)雨天，您跟著風(fēng)在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那一股愛(ài)，流淌于我心中。
我尋到過(guò)你鬢上的一縷銀霜，亦聽(tīng)到過(guò)你無(wú)奈的一聲嘆息，只是，我企盼那昔日的憂愁不樂(lè)，在今后化作那嘴角上翹的瞬間，我可以捕捉到。所以……
讓我為你唱支歌，唱出內(nèi)心的感激；讓我為你唱支歌，唱出激情的澎湃；讓我為你唱支歌，唱出我對(duì)你的愛(ài)。
我還記得你在我生病時(shí)急匆匆送我去醫(yī)院的焦急神態(tài)；我還記得你在下大雨時(shí)不顧自己而把傘偏到我這一邊的溫暖微笑；我還記得你在我一次又一次的失敗后的輕輕安慰；我還記得你在我犯了錯(cuò)之后的難過(guò)神情……
你的愛(ài)，讓我得到幸福。你的愛(ài)，讓我獲得快樂(lè)。你的愛(ài)，讓我感到溫暖。你的愛(ài)，是我一生中最好的財(cái)富……
媽媽，讓我為你唱支歌，它沒(méi)有激蕩高昂的旋律、沒(méi)有高調(diào)華麗的辭藻，但它有優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)、低調(diào)樸實(shí)的真情。讓我在這兒，正值青春的年華里，為你輕聲低吟。
你是我的歌作文 24
是什么度盡劫波依留在了銅鼎的身上，至今清晰可辨？是什么經(jīng)過(guò)千年歷史的洗練，依然留在鳴沙山的洞窟？是什么匯入奔騰不息的大河，流入五千年的文明？是什么薈萃唐宋詩(shī)詞的神韻，低吟淺唱經(jīng)久不衰，一絲絲滲透進(jìn)血脈？是你啊，漢語(yǔ)，你是我心中的一首歌。
漢語(yǔ)，你曾經(jīng)是我心中豐盈、動(dòng)人的歌，綻放著炎黃子孫的精神之花，你刻畫出了一個(gè)個(gè)偉大的靈魂，讓我思考。汨羅行吟的屈子，東籬采菊的陶潛，蘭亭揮毫的王羲之，黃州詠賦的蘇軾，都曾用你寫就一篇篇?jiǎng)尤嗽?shī)文。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，屈原唱出了一首執(zhí)著之歌；“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”，陶潛唱出了一首隱逸之歌；“茂林修竹”“流觴曲水”王羲之唱出了一首清新之歌；“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”蘇軾唱出了一首豁達(dá)之歌。當(dāng)我面對(duì)困難動(dòng)搖時(shí)，眼前便會(huì)浮現(xiàn)汨羅江畔那個(gè)瘦削的身影，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；當(dāng)我為昔日的過(guò)錯(cuò)而懊悔時(shí)，便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒，知來(lái)者之可追”；每當(dāng)我失意時(shí)思緒便隨東坡神游赤壁，“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”……只短短幾字，卻讓人心醉神迷，你就是這樣被我銘刻進(jìn)心中，讓我有一鐘得之坦然、失之淡然的平和大氣。
漢語(yǔ)，你曾是我心中豪邁、壯美的歌，神秘厚重，承載著歷史文化的'血脈，拂去滄桑，生生不息，讓我追求�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，你讓荊軻的英雄凱歌蕩氣回腸；“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生”，你見(jiàn)證了霸王別姬、壯士扼腕的凄美動(dòng)人；“究天人之際，通古今之變”，太史公用你譜寫了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”……書頁(yè)中這一幅幅躍動(dòng)的畫面在我腦海中不斷播放，你用褪色的墨跡記載著人間的歡歌與悲曲，望著你日漸消瘦的風(fēng)骨，心中油然生起對(duì)你的敬畏。
但如今，我尋覓許久。眼前看到的只是街頭巷尾一個(gè)個(gè)讓人味同嚼蠟的外文字符，聽(tīng)見(jiàn)一些人自豪于外語(yǔ)比母語(yǔ)學(xué)得好的輕薄得意。我在反思，是不是文化過(guò)于沉重，漸漸淹沒(méi)了你昔日的風(fēng)采？是不是歷史過(guò)于迷離，慢慢隱去了你昔日的容顏？是不是以為浮躁，人們才漸漸遺棄了你？又似乎不是。電視上有人利用你無(wú)病呻吟，重復(fù)著陳詞濫調(diào)；網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)個(gè)讓人匪夷所思的詞句濫用你的身份讓人迷惑不解。你這首優(yōu)美的歌、豐盈的歌難道要、在今天弦歌斷絕嗎？
你是一首讓人眷戀不已的歌，為你歷久迷香的韻味而傾倒。從氏族社會(huì)唱到二十一世紀(jì)，從西北大漠唱到煙雨江南；從金戈鐵馬唱入太平盛世，從五十六個(gè)堅(jiān)韌的民族傳遞到世界的每一個(gè)角落。你用你寬廣的胸懷海納百川，兼收并蓄。正因?yàn)檫@樣，我們才要為你正名，讓你走得更遠(yuǎn)。別擔(dān)心，也許有人被淹沒(méi)了，但是更多的人會(huì)起來(lái)。
“無(wú)言獨(dú)上西樓”，我?guī)е鴮?duì)你的默默思考，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我?guī)е鴮?duì)你的追求，“眾里尋他千百度”，我?guī)е鴮?duì)你的尋覓，希望將來(lái)我不只是在燈火闌珊的地方才能找到你，而是我所走到的每一個(gè)地方。只因?yàn)椋闶俏倚闹械囊皇赘琛?/p>
你是我的歌作文 25
路過(guò)廚房的時(shí)候正好碰見(jiàn)你在切哈密瓜，我就停下來(lái)站在一邊看，你先去掉瓜皮再去掉瓜瓤，然后再將瓜切成一片一片的擺放在盤子里，最后放上幾根牙簽，不知道這樣的動(dòng)作你已經(jīng)重復(fù)過(guò)多少遍，你動(dòng)作越來(lái)越熟，手一上一下地切瓜，速度越來(lái)越快。
我說(shuō)過(guò)我喜歡吃哈密瓜，你的手就開(kāi)始總是重復(fù)那一套動(dòng)作，我看著你的手，爸爸，你原來(lái)用它來(lái)干嘛呢？切哈密瓜嗎？我想不是吧。
哥哥初中畢業(yè)的時(shí)候突然說(shuō)想要學(xué)吉他，我看到你那時(shí)候顯得很興奮，你搬來(lái)梯子爬上家里的閣樓，里面都是許久沒(méi)有人動(dòng)過(guò)的東西，沒(méi)有人知道你想要干什么。你從閣樓里拿出來(lái)的是一把吉他，已經(jīng)爛得要命，上面沾滿了灰，一看就知道是多年前的玩意兒。你把它擦了又擦，然后彈著一些我不知道名字的曲子。你把它抱在身上，就像那是你的寶貝一樣，你講起了許多有關(guān)于你、關(guān)于那把爛吉他的故事。
我聽(tīng)著你講，想象著仲夏的夜晚，坐在宿舍樓底下邊彈琴邊唱歌的你，會(huì)是什么樣子；想象著背著一把吉他滿大街跑的你，會(huì)是什么樣子。會(huì)是像現(xiàn)在這樣穿西裝打領(lǐng)帶，還有一點(diǎn)點(diǎn)兒啤酒肚的樣子嗎？那樣的你，我不會(huì)有機(jī)會(huì)看到，那是你的青春你的年少，那樣的你不屬于現(xiàn)在，那樣的你屬于你的爛吉他。
那是天底下最好的一把吉他，對(duì)于你來(lái)說(shuō)是如此，它陪伴你走過(guò)那么多不會(huì)再有第二次的難忘歲月。多么美麗的回憶與想象，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)也如此，因?yàn)槟闶俏野职帧?/p>
那么，是誰(shuí)讓你用曾經(jīng)彈吉他的手來(lái)切哈密瓜？是誰(shuí)讓那把吉他從你的肩上你的懷里變?yōu)榇陂w樓上讓人忘記的`物件？
是我嗎？是我吧。
爸爸，你不知道，你抱著你的寶貝吉他的樣子真的勝過(guò)你拿著酒杯的樣子；你唱那些走音跑調(diào)的歌曲，就算我會(huì)笑你，但我愿意聽(tīng)你唱了一遍又一遍。我喜歡聽(tīng)你講你和你的寶貝吉他的故事，就算很可笑，但是我真的覺(jué)得你在那樣的生活中一定很快樂(lè)。我多想再看你教媽媽彈琴，是不是就像你教我數(shù)學(xué)題一樣？
爸爸，我想為你唱支歌，就唱你以前抱著吉他邊彈邊唱的歌，唱你的青春，唱我的年少，唱你對(duì)我的好，唱那句我從未說(shuō)出口的“我愛(ài)你”。
你是我的歌作文 26
總是在深夜把你想起，曾經(jīng)的同桌的你。
聽(tīng)著那撥動(dòng)一帶人心弦的校園歌謠，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰(shuí)看了我給你的信，把它丟在風(fēng)里。淡淡的憂傷，和回憶的甜蜜，不一樣的抒情，卻總讓我想起同樣的你。
夏花開(kāi)得繽紛，當(dāng)我們十三歲在校園里相遇的時(shí)候。不同于我們的青澀，熟透的桂花香馥四溢，我們喜悅地呼吸新的一切，新的彼此。我感嘆班里那個(gè)女孩子們都討論的他，你我行我素地看書學(xué)習(xí)，在班里常常擦肩而過(guò)，都不曾看對(duì)方一眼。
我以為我們是不相交的，要知道，我對(duì)你的第一印象也好不到哪里去：蓋住半張臉的大眼鏡，一看一個(gè)憤青�？粗阍谥v臺(tái)上裝嚴(yán)肅，就不愿把白雪修正液借給你�？砂嘀魅尾婚L(zhǎng)眼，硬把我倆拼在一起，我的眉毛在心里都打結(jié)了。但令我意外的'是————你竟然這么變態(tài)！跟女生跳象皮筋，偷抹雜志送的香水，科技大賽你獲二等獎(jiǎng)的竟是刺繡！沒(méi)看出你這么悶騷的一面是我的失誤，基于這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我開(kāi)始對(duì)你有了敬佩和好感，直到看到你被我講了十遍的一個(gè)笑話笑到地上去蹲著時(shí)，我真郁悶：為什么你講十個(gè)笑話也只能讓我臉皮僵硬呢？
呆，其實(shí)是你很可愛(ài)的地方，因?yàn)槟馨涯阃嫘τ诠烧疲矣辛饲八从械某删透�，于是我�?duì)你的好感也上升到了一個(gè)新的高度，我稱之為“親切”。是的，你帶給我很多的親切感，像a member of my family————像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心我，在我不小心睡著時(shí)把我狠狠掐醒；像爸爸一樣肯被我當(dāng)成發(fā)脾氣的工具，還要買冰淇淋給我賠罪哄我開(kāi)心；像姐姐一樣被我吹得天花亂У慕檣莧タ詞椋緩蟾姨致凼櫓械陌�；像小狗比乐e１晃藝勰サ貌屹賡猓故嵌暈也煥氬黃��！。還有，在表演節(jié)目時(shí)，大方的握住我的手，給我安心。我甚至懷疑從你身上得到的快樂(lè)就叫那種幸福，對(duì)我好仿佛沒(méi)有私心，可是我沒(méi)敢猜。
有些問(wèn)題就像一層薄紙，一旦捅破，怕沒(méi)有能力承擔(dān)那個(gè)空心。都說(shuō)有些事要到遠(yuǎn)去以后才能明白，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)去以后事過(guò)境遷，明不明白都沒(méi)有了意義。
當(dāng)我再次再次聽(tīng)到那首歌，想起你傻傻地在我的同學(xué)錄上寫的歌詞“想為你做件事，讓你快樂(lè)的事，好在你的心中，等時(shí)間趁你不注意時(shí)，悄悄的把種子釀成果實(shí)！”，直到多年后遲鈍我才聽(tīng)到那首歌的后面的詞。想起你曾開(kāi)玩笑般問(wèn)過(guò)我的話，想起你在文中寫你懷疑你已喜歡上我，又趕忙在后面加上“不可能，幸好沒(méi)有”的樣子。
多年以后，這些心酸已變成懷念，在歌中蔓延。親切的親愛(ài)的同桌的你，你可在歌中聽(tīng)見(jiàn)了我？
你是我的歌作文 27
宛如下午四點(diǎn)的奶茶，慵懶中陪我雕刻時(shí)光。蒲公英還會(huì)飄落，思緒還在遠(yuǎn)方流浪。我跟著傳唱遠(yuǎn)方的民謠，想象你我未來(lái)的樣子，在一樣的日子，我想起了你。
剛見(jiàn)你時(shí)，你清新得像一陣風(fēng)，猶若輕快的風(fēng)鈴輕輕敲打我的心。你說(shuō)你想和我做朋友，我高興得不知所措，或是緣分使然，使你我走到了一起。我們兩個(gè)在校園里永遠(yuǎn)是形影不離，亦是別人眼里羨慕的默契搭檔。兩個(gè)人的青春藤蔓交織在一起瘋長(zhǎng)。我們?cè)谙阏翗?shù)下一起賞花，一起玩耍，一起談天說(shuō)地，又彼此闊談夢(mèng)想，你也會(huì)陪我一起哭，一起笑，一起傷心，一起難過(guò)。偶爾我會(huì)受到欺負(fù)，你卻會(huì)奮不顧身地保護(hù)我，對(duì)我微笑，我常想，這輩子有你這個(gè)朋友，足矣。
只是，上帝和我開(kāi)了個(gè)玩笑。
人生若只如初見(jiàn)，何事西風(fēng)悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
又是那個(gè)黃昏，和我們第一次相遇的那個(gè)黃昏一樣。我們分手了，為了我們的學(xué)涯而分開(kāi)了。那刺眼的黃昏華麗地把我們分割開(kāi)了，那碎了一地的黃昏竟是我們破敗不堪的友情？
我仍舊聽(tīng)著我們一起聽(tīng)過(guò)的歌，仍哼著你我唱過(guò)的曲，寫著我們愛(ài)寫的'落葉，崇拜我們一起崇拜過(guò)的明星……我們也有我們的小惡俗，小勢(shì)利，小天地，我們快樂(lè)得像兩只凡俗的麻雀，卻編織著我們不凡俗的夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng)，應(yīng)該有結(jié)束，卻把彼此束縛。我卷縮在時(shí)光的罅隙里，看著我們漸漸凋零的友情，我無(wú)語(yǔ)了……
抬頭仰望滿是眼淚的天空，是我們?cè)?jīng)飄過(guò)的痕跡。風(fēng)箏在天邊斷了線，搖曳得滿是思念。
風(fēng)起時(shí)，我讓蒲公英把我對(duì)你思念捎給你，讓落葉把我們塵封的回憶捎給遠(yuǎn)方的你，試問(wèn)故人，有沒(méi)有一首歌會(huì)讓你輕輕地想起我。
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