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我要為你唱支歌的作文
1讓我為你唱首歌
美麗的故事講完之后,夜便開始降臨了。真怨你安排錯了情節(jié),把我丟棄在無味的夜里。
讓我為誰唱首歌,這個機會卻在很多機會中失去。今晚,仿佛是很久很久以前的今晚。難道給你一個微笑就夠了嗎?其實不是太多的情意。我只是用微笑坦露自己的真誠。
用不著你償還,只因我見到的是溫存而嬌柔的你,你又贈上這樣一段美麗動人的故事。如果我不用熱情的微笑回報,豈不是對不起美麗的你?
今夜,就讓我為你唱支歌,以解去我心中對你的感激之情。但你已支身離我而走遠。當我開口清唱時。你轉身望著我,我也晶瑩的笑著。微笑是一首迷人的自白詩,仿佛春光明媚又和煦。你捕獲了我的時候,我也用歌聲迷住了你,為你送行。
你走后。我來到陽臺上,躺在竹席上乘涼?赡苁切睦镉鋹偟男那檫未消,都覺這清風襲來也別有風情。
也許,我們今夜一別,可能很多年后才能相見。但是我這次沒有錯過,我很為自己慶幸。離別后的我們,各自回到了自己,為自己的夢想打拼。
興許,在若干年之后,當我們彼此再一次清新的對視著,兩股熱流涌進心田。
我想,那時的我們會毫不猶豫的相擁在一起。
2總想為你唱支歌
當靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。
時光悄然流逝,找不到往事走過的腳印。如今,我已擠在了高中生活的軌道上了,依然由您的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了幾絲皺紋,但您依舊在我的心中年輕。媽媽,您是我心中的綠洲,何曾老過您不是這般年輕嗎我要為您唱支歌,歌詞的內容包括:您將永遠年輕。
遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我神往,我努力學習,想讓自己永遠不會辜負您的希望,而這過程中,您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影,站在校門外,在人群中尋找自己的女兒,臉上的表情總由焦急變?yōu)殚_心;依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影,精心地為我準備早餐,并督促我一定要吃完再上學,依然記得……對于您,我記得的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您付出的種種辛勞。
風在雨中走,愛在心中流。無數個雨天,您跟著風在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那是一股愛,流淌于我心目中。我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永不變的愛。
生命因希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們都擁有燦爛的生命,都擁有蔥蘢的歲月。
我想為您唱支歌,唱出我心目中對您的愛,唱出我們之間的所有,所有。
打開裝滿記憶的抽屜,那些無數個回憶在我的腦海中翻騰,我忘不了那一切。媽媽的愛,媽媽的年輕的笑,媽媽所付出的種種辛勞,媽媽永遠給予我希望,媽媽永遠燦爛的生命,永遠蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌,這些就是歌詞,媽媽,總想為您唱支歌。
我將帶著媽媽給予的一切,在生活的道路上快樂的行走,唱著那首我總想為您唱的歌。
3總想為你唱支歌
它,哺育了人類,蘊育了生機……
它,撫育了百獸,創(chuàng)造了歡騰……
它,撫養(yǎng)了花草,為地球添上了美麗的顏料。
它,就是自然,一個地球上生物賴以生存的家園。
看吧!掠過晴空的雨燕,(雨燕是地球上飛的最快的鳥,人可以看到的只是一條殘影,故借此比喻)。描出了五線譜的樣子;那飛舞的蝴蝶,鉤出那一個個歡樂的音符;再聽,那蛐蛐也跟著打出美妙的拍子,再將小鳥的歌謠,太陽的笑,還有天空那朗朗的藍一起加上,這便成了屬于自然的,一首動人的樂章,來吧!讓我們?yōu)樽匀桓璩?/p>
還記得嗎?那屬于落葉的沙沙府韻和那熟透了的果實落在地上的咚咚扣響;還記得嗎?那花開的聲音和那屬于小鳥的吵鬧;還記得嗎?雪花落下的節(jié)拍和那雷雨時的隆隆作響;蟬說:“知了,知了!”
這是自然教給我們的歌,這是自然在以它的方式,讓我們體會如梅花香般的余音繞梁,呵!自然。∥叶嘞霝槟愠Ц。唱出我的心聲,讓所有的人都知道,這屬于自然的聲響,是全世界的驕傲啊。
自然!你是多么地美妙,是你讓我們可以靜靜聆聽千年古樹地訴說,慢慢體會萬里大海的情懷;是你讓風帶來祝福,讓海帶來心愿;是。∥覀兙褪窃诤Q蟮你逶≈,讓風吹著頭發(fā),在自然地懷抱長大。
呵!我多想為你唱支歌!自然……
4總想為你唱支歌
歌聲是心靈的最好表達方式,歌與歌,人與人,歌與人,都沒有多大的差距,被你觸驚了,總想為你高歌一曲!}記
那許些天,我想淋漓至盡地為你唱支歌。
晚霞在不遠處的地方漸漸消失了,深夜的迫近,不禁讓人產生一絲懼意,我的視野變得模糊了。愁思看著窗外。我在擔心著,遠看開學就要到啦,我的學費還不知情,我怕我得輟學,我不想,我真的不想,疑慮與擔心擠滿了我的腦袋,我的腦袋變得很沉重……
頃刻,熟悉的聲音也隨之傳入我的耳朵——吱吱的開門聲。接著,就是母親烏黑的發(fā)絲中隱隱約約可以看見銀色的頭發(fā),矮小的身影,映入我的眼簾。我做在小木椅上,眼見母親的到家,我立馬起身,略微笑了一下,以表示我剛才的苦思。母親也沒說什么,只是慢慢在喘氣,似乎剛剛的匆忙,一下子釋放出來,我也沒再追求了,就連忙叫母親坐下。母親在喘氣中說:“吃飯了嗎?”“還沒呢。”我說道。母親接著又聞道:“等下,媽,就給你煮飯。”母親久久未及學費的事情,我焦急的心情迫使我提起學費得事,但是,我沒有勇氣去提及。母親看了看我,似乎懂的我的心思,就不慌不忙地說道:“剛才,我去幫你借了錢,借了好久,還是沒有借到,明天媽繼續(xù)再幫你借……”她的話語中,我感覺到了一絲絲憐意,我懂母親的盼兒成才心切。就咬緊牙說:“沒事,我會向學校申請,可以晚點交的!钡悄赣H停頓了許久。
呼吸聲與心臟的跳動聲,在房間停留了片刻。母親一句話打破了沉寂:“不能,學校的事,我們的跟著,不可輕浮,這樣,在學校,才有立足之地,以后步入社會,才不會讓別人瞧不起,兒啊,我們是窮,但要窮得有志氣,錢不是重要,但讓人瞧不起……”母親的一番語氣深長的話語,觸驚我的心頭。我一句話也沒說,只是眼淚不時往我的眼眶涌出。
母親像是在批評我,又好像在教育著我,想一個朋友在勸告著。她在思索著又說了一番話,“我們家自打你小的時候,就很貧窮,你爸每年就來見我們一眼,我們應當無時無刻警戒著自己,我們是什么處境,我們不是有錢人,不是圣人,該做什么事,什么不該做,我們要改變自己的處境……”我憋了許久,終于發(fā)泄,我留著淚說:“媽媽,我知道,我會努力的,我會告訴自己,警惕自己!
那晚,天上的星星格外多,但我放眼望去,看到了一顆最亮最亮的星星,我放開了嗓子,唱起一首歌:“世上只有媽媽好……”
那首歌在那間房間回蕩著,在我的心中出現了一個印記,我終于知道了自己人生的目標。
我們應該時刻告訴自己,我們到底該如何去做,人不是圣人,我們得靠自己,證實自己,讓自己身邊的人都感受你種下的縷縷溫暖。
——后記
5好想為你唱首歌
在每個人的生命中,總會有那么一個或一群人深深感動著你。而對于那所有的記憶,都是受悅耳的歌!}記
總想為你唱首歌,表達對你的感謝。以動人的回憶當為歌詞,用滿滿的謝意譜成曲,最后,再輕輕唱給你聽。
習慣了蹁躚的夜晚,對著桌上那一道空白的習題發(fā)呆;習慣了冬日的清晨,拿著面包和英語書追趕公車的狼狽;習慣了,這樣忙碌的初三。但是,也是這樣兩點一線的生活,使我體會到了你的溫暖。
朋友(同學)
我們是從各個班級所征集來的所謂的精英,在別人眼中競爭激烈的實驗班。這個剛剛組建不久的班級,在我眼中卻是溫暖的,因為有你。大考過后,總是幾家歡喜幾家愁。理科不好的我,常常會對著卷面上那個鮮紅的分數懊喪很久。但是,每當我為成績而難受時,總會收到你滿是鼓勵話語的短信。第一次問你題時,滿心的忐忑被你真誠的笑所平靜,之前注入競爭激烈的想法也在那一刻煙消云散?鄬W到深夜時,會接到你提醒早點睡的短信。因感冒耳不?人詴r,會被你嚴肅的指著罵到底有沒有吃藥。放假的最后一天時,會在晚上看到你提醒帶勺的短信。諸如此類,數不勝數,卻都是平易而溫暖的回憶。
老師
在以往的印象之中,老師與學生永遠都有些許隔膜,因此,我更慶幸自己來到這樣一個年級。曾恍神地在忙碌的課間對著杯中的菊花茶發(fā)呆。看一朵朵花瓣在淡綠色的茶汁中上下翻飛,看蒸騰的水汽模糊周遭的一切,便想起了你。我不這道您是否在深夜的燈光線批改作業(yè),但我看到了課堂上神采奕奕后的一絲疲憊;我不知道您此刻心情如何,但我看到您在大考之后鼓勵我們的話語中隱含的期望;我不知道您到底為我們付出了多少,但我知道您得知同學咳嗽遞來菊花時的憐惜。老師與同學不僅是師生,更是朋友,是家人。
家人
無論何時,家人都是一個人最堅實的支持。我想這句話不無道理。初三后,放學的時間被延后。每每回家,天已全黑。但是,抬頭望去,家里的廚房永遠亮著燈。橘黃色的燈光,暈染著墻壁,映出一份暖暖的關愛。家人的關愛就是這樣,隱藏在生活中的瑣碎之中,隱藏在那個等候的身影上,隱藏在那抹燈光里。即使我們因為煩躁而對父母胡亂發(fā)脾氣,即使我們以學習為借口而不幫父母分擔家務,即使我們與父母的交流越來越少,他們還是會以愛為名包容我們,鼓勵我們。
其實,發(fā)現自己很幸福。身邊的人,原來都在不時地給予我們溫暖。初三的壓力,給予我們所謂抱怨生活的權利。我們埋怨生活帶走了以前充裕的時間,埋怨生活帶走了以前的優(yōu)越感,埋怨生活……其實,世界很公平。生活帶走了一些東西,又給予了我夢如此多的溫暖。因此。生活,我想為你唱首歌。感謝你帶給我的美好,感謝你帶給我的感悟,感謝你帶給我的成長。原來,生活如此多嬌。
總想為你唱首歌,為你—生活。
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