我與科學(xué)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我與科學(xué)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我與科學(xué)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文1
說(shuō)起科學(xué)，我就頭痛，什么汽化、液化，什么組織、器官教人瞥一眼就心煩意亂，更別說(shuō)分得有條有理了。
又是一次考試，我臨陣磨槍，排兵布陣，嚴(yán)陣以待。
最先看到的是步兵—選擇題。這些步兵雖易攻破，卻讓你防不勝防。保持植物的組織是什么？我高舉著槍，是保護(hù)組織吧？不是上皮組織！我屏氣凝神，細(xì)細(xì)回顧，還是堅(jiān)持原則！保護(hù)組織我一聲大吼，步兵們瞬間化做塵土。
還沒(méi)等我慶祝一下，卻看前方塵土漫天，原來(lái)是下一員大將早已迫不及待在原地來(lái)回踱步，而揚(yáng)起的陣陣黃沙。好囂張！看他矮胖卻又不失強(qiáng)壯的體魄，我便知迎來(lái)了基礎(chǔ)先鋒填空題�？蓱z我的基礎(chǔ)弱，一下子就被壓制住，汽化是吸收熱量還是放出熱量？我一邊集中精力飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，一邊默念口訣結(jié)合書(shū)中圖，聯(lián)想實(shí)際！接著我大刀一舞，他便死于我的刀下。當(dāng)我感到一陣涼爽，我便知道我答對(duì)了！
連挫兩名猛將，我軍氣勢(shì)大增，雄赳赳氣昂昂向下一關(guān)飛馳而去。好強(qiáng)的殺氣！我定晴一看，原來(lái)是副元帥和參謀長(zhǎng)在這里恭候乃是閱讀分析題。真不愧是兩員重臣老將，面帶微笑，緩緩走過(guò)來(lái)�？蓜e被迷惑了，我暗暗告誡自己。這兩位頗為陰險(xiǎn)詭詐，不知有多少考生死于他的刀下。當(dāng)我被重重陷阱所包圍透不過(guò)氣，不知所措時(shí)，這二位的笑意越來(lái)越濃，得意間便被我找出了馬腳，我自然不愿意放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)，回答完整，材料中找線索，我急忙將韁繩一抖，飛躍而起，結(jié)果了兩人的性命。
終于來(lái)到了最后一關(guān)，我咬緊牙，與元帥計(jì)算題拼殺起來(lái)。排除信息，仔細(xì)審題，回答規(guī)范！只見(jiàn)他使出一招欲擒故縱我才不上當(dāng)。刀起刀落，我軍終于揚(yáng)眉吐氣，勝利歸師。
我一路過(guò)四關(guān)斬五將終于獲得了勝利，科學(xué)大軍可真是太厲害了。疲憊的我真想好好休息休息，可無(wú)奈，我還的得再細(xì)細(xì)檢查，確保無(wú)一漏網(wǎng)之魚(yú)。
我與科學(xué)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作文2
數(shù)學(xué)是科學(xué)的.女皇（高斯）——題記
有這么一個(gè)神奇的領(lǐng)域：“X射線在這里低唱，托盤(pán)天平在這里長(zhǎng)吟，打開(kāi)顯微鏡，有時(shí)會(huì)看到草履蟲(chóng)，還有衣藻……”
本人，小學(xué)時(shí)的科學(xué)課代表，最近卻和科學(xué)杠上了。你說(shuō)吧，那概念我是背不出的，我只是能用上就行了，何苦呢？況且，對(duì)于我這樣一個(gè)理想主義者，永遠(yuǎn)別在我面前提科學(xué)。
談?wù)勎易龅牡谝粡堉芸季碜影�。最棘手的顯然是填空題。人家問(wèn)你控制魚(yú)上浮下沉的器官，沒(méi)錯(cuò)，老師講過(guò)，關(guān)鍵是我想不起來(lái)那個(gè)字了……至于那一大題究竟我錯(cuò)了幾個(gè)，我只能說(shuō)——你還是數(shù)我對(duì)了幾個(gè)吧。雖然當(dāng)時(shí)都快拿筆在桌子上磨了，仍舊叫人不忍直視。
值得慶幸的是，第四單元使我信心倍增，使出了“洪荒之力”。計(jì)算題多了，我卻越發(fā)自信。筆刷刷地寫(xiě)著，約分，好嘞！高斯說(shuō)：“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇�！蔽胰昙�(jí)時(shí)數(shù)學(xué)來(lái)到了我的世界，這幾年我們?nèi)缤岵琅c鐘子期，他是我最好的朋友。如今，“科學(xué)號(hào)”敵機(jī)出現(xiàn)，我們當(dāng)然要攜手面對(duì)了。這是使我愛(ài)上科學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許愛(ài)屋及烏，但愛(ài)上了，那就很重要，我就得為我所愛(ài)之物負(fù)責(zé)。身邊同學(xué)忙碌地糾錯(cuò)著數(shù)學(xué)的同時(shí)，我已經(jīng)悄然開(kāi)始了在糾錯(cuò)本上與科學(xué)的“幽會(huì)”。由燒幾次的酸澀辛辣轉(zhuǎn)變?yōu)榱颂鹈��！斑馈@微鏡……游碼……”像這樣，流暢地?fù)]著筆，得心應(yīng)手地畫(huà)著一只量筒。數(shù)學(xué)在我身后陪著我，漸漸地不知何時(shí)，科學(xué)也站著了我身后。
是真的！我用我擁有的那位好友，去贏來(lái)了另一場(chǎng)勝利！在我心里的一片百草園中，砝碼被鑷子夾起歸了位；小明與小柯測(cè)出了西瓜的密度；陽(yáng)光下看看顯微鏡中的洋蔥表皮，看不清液泡；刻度線緊貼在橡皮上……老朋友數(shù)學(xué)和新朋友科學(xué)和我一起，在這園中尋到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
以汝之長(zhǎng)，補(bǔ)汝之短�！笥�
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