校園的課間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的課間作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的課間作文1
下課了,夫小的校園成了歡樂的海洋。你瞧,下課鈴一響,同學(xué)們就迫不急待地奔赴自己的“崗位”。觀魚池邊,幾個(gè)低年級(jí)的小姑娘下興致勃勃地看池中搖動(dòng)尾巴的小家伙們,嘴里還不停嘀咕著什么。這條魚好象十分開心,是不是又得到老師的表揚(yáng)了?咦,這條小黑魚怎么一個(gè)人在一邊,大概是上節(jié)課的內(nèi)容還沒有弄懂吧。小操場(chǎng)上,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)興趣者,“毽子女王”小娜正在展示她的技術(shù),她把毽子輕輕一拋,毽子便飛了起來,隨著小娜的腳一次次抬動(dòng),毽子漸漸穩(wěn)定下來,一下下聽話地落到她的腳上,小娜的目光緊緊盯著飛舞的毽子,周圍的同學(xué)瞪大眼睛,嘴里念念有詞:“96,97,98,99,100……”大部分女生則興奮得又蹦又跳,看來又能贏男生了。真了不起,小娜一共踢了170個(gè),把男生個(gè)個(gè)都看呆了,最后,小寧推辭不了,只好挑戰(zhàn)“女王”的實(shí)力,由于過于緊張,才踢了不到20個(gè),頑皮的毽子就落地了,女生們高興地拍手慶祝。
校園的課間作文2
老師在臺(tái)上侃侃而談,學(xué)生在底下絮絮叨叨,討論下課要做甚么。
所以在同學(xué)心中,大家都在倒數(shù)計(jì)時(shí),膽大的大聲講出來,膽小的就在心中默默數(shù)著,無法無天的,甚至把球都拿了出來。剛打鐘,就聽到驚天動(dòng)地的咆嘯,打破了沉寂,嚇壞了老師,他吞吞吐吐的宣布下課。話還沒講完,就看到一個(gè)身影閃過。原來是某人“不能透露”快如閃電跑下樓。又有一些很八卦的女生跑去別班串門子,到處找人哈啦,喋喋不休地害其他人左躲右閃,好不容易才躲開八卦人士,下到操場(chǎng)打球。一旦被她纏住,一定會(huì)被她講東講西、問東問西,就算有一小時(shí)的下課時(shí)間,也能被講光光。四面八方的各個(gè)地方都大排長(zhǎng)龍,有的地方還得排到世界末日呢!
在操場(chǎng),有的人在踢足球,一個(gè)不小心就踢到三樓,有的人在打籃球,一投籃就進(jìn);有的人在玩棒球,一打就打出紅不讓,結(jié)果打到旁人,大家都哄堂大笑。有的人得到全壘打王彷彿如魚得水,有些人只是在玩“丟高球”〈我們發(fā)明的游戲,就是把球丟高,讓另一隊(duì)去接,看誰接得比較多,那方就贏了〉,真有趣的游戲。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!可怕、狡猾的上課鐘響,大家都帶著意猶未盡、愁眉苦臉的蝸牛行步,魚貫進(jìn)入教室,無精打采的聽老師聚精會(huì)神講著話,有些人在發(fā)呆,有些人呆滯的看著天空,有些人漫不經(jīng)心的看書,老師看起來有點(diǎn)沮喪,因?yàn)闆]人理他,真盼望能趕快響起無畏的正義鐘聲。
校園的課間作文3
大課間的鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣,飛奔向操場(chǎng),太陽公公笑瞇瞇地看著大家。
大課間活動(dòng)可精彩了。每個(gè)班,每個(gè)人,都活躍地跳了起來。有“啪啪啪”的竹竿舞,有“乒乒乓乓”的乒乓球,有“嘿喲嘿喲”的拔河比賽,大家都玩得不亦樂乎。
看,那是什么呀?原來是我們班的同學(xué)在滾鐵環(huán)呢,走,過去瞧瞧,順便地嗨起來。Look!那有兩個(gè)人在比賽;Look there,那兒發(fā)生“追尾”事故;Look out!這發(fā)生了一起“鐵環(huán)連環(huán)車禍”。我看著這些“慘不忍睹”的場(chǎng)面,有點(diǎn)害怕了,但轉(zhuǎn)念又想,我一個(gè)女生,絕不能讓男生看不起。我拿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的鉤子,和一個(gè)鐵環(huán),胡亂地鼓了起來,可誰知我還沒溜起來,鐵環(huán)自己像長(zhǎng)了腳似的,到處亂棍,我趕緊使出“奪命追魂殺”,把鐵環(huán)追了回來,我累得氣喘吁吁,一屁股坐在了地上。過了一會(huì)而,周老師過來教我怎么玩,我又重新振作起來,經(jīng)過反復(fù)的失敗,失敗,失敗,可還是失敗。可我知道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。堅(jiān)持就是勝利,終于在老師的精心知道與我的共同努力下,結(jié)出了勝利的果實(shí)。
大課間結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)揮到教室,可操場(chǎng)上空還回蕩著同學(xué)的彩鈴一樣的笑聲……
校園的.課間作文4
今天下午大課間,一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽馬上開始了,帖老師對(duì)戰(zhàn)楚老師。
比賽開始了。剛開始,雙方似乎很有信心,打得不是很激烈,可后來越來越激烈了,楚老師贏了兩三場(chǎng),帖老師不甘心,后來抓住時(shí)機(jī),來了一個(gè)擦邊球,一下子把楚老師的球擋住了,楚老師大吃一驚,趕忙回?fù)簟?/p>
現(xiàn)在,楚老師和帖老師正打得順手,突然帖老師沒接住球,敗了一次,楚老師興奮得不得了。帖老師不甘示弱,拿起球拍開始發(fā)球。呀!楚老師沒接住,楚老師再打一下,帖老師接住了,再打給楚老師,楚老師又接住了。帖老師和楚老師正緊張地對(duì)戰(zhàn)著。突然,一個(gè)小男孩碰了一下楚老師,楚老師沒能接住帖老師發(fā)的球。帖老師趁機(jī)來了個(gè)削球,旋轉(zhuǎn)、弧旋、側(cè)拉……十八般武藝一起使了出來,楚老師只有招架之功,沒有了還手之力。最終,帖老師贏了。
這下,帖老師高興得說不出話來了,只是哈哈地大笑著。這場(chǎng)球賽可真有趣。
校園的課間作文5
下課了,同學(xué)們像一窩蜂似的涌到操場(chǎng)上,開展了各種各樣的課間活動(dòng),寧靜的校園頓時(shí)熱鬧非凡。同學(xué)們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球
你聽,操場(chǎng)的東南面?zhèn)鱽砹思佑偷暮奥,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松,過了一會(huì)兒,兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時(shí)粗了一圈,他正在發(fā)力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發(fā)力,把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊(duì)歡呼起來。
操場(chǎng)的東面也很熱鬧,原來有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,跳的同學(xué)身輕如燕,旁邊的同學(xué)數(shù)著:五十一、五十二那長(zhǎng)繩忽上忽下,像一條龍?jiān)谏舷嘛w舞,數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。
操場(chǎng)的西面更熱鬧,一些小同學(xué)在玩盲人摸象,盲人的兩只手東摸摸,西摸摸,調(diào)皮的小象們有的拍拍盲人的頭,有的拍拍盲人的屁股;還有的拉拉盲人的衣角,盲人被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一下子迷失了方向。突然,盲人喊道:摸到了。我忙跑過去看,發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子,小象們被逗得笑疼了肚子。
一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時(shí)安靜了下來。
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