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關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,謝您教給我們知識(shí)。”您像母親一樣呵護(hù)著我;有時(shí),我生病了,您是那么關(guān)心我,這讓我感動(dòng)無(wú)比。記得有一次期中考試,我的.成績(jī)很不理想,爸爸媽媽狠狠地批評(píng)了我,我傷心了好幾天。我還以為您也會(huì)批評(píng)我,可是沒(méi)想到您竟然鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)努力!我很高興。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
平時(shí),我不對(duì)的地方都被您糾正了過(guò)來(lái),如果不是您在幫我,我還一身毛病呢!
記得還有一次,我值日,值得又慢又不干凈。您批評(píng)了我,說(shuō)我動(dòng)作慢!我想:“我一定好好改,把壞習(xí)慣全部改正!本瓦@樣,我動(dòng)作慢的毛病逐漸改正了。
老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)……謝謝。
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
教師節(jié)快到了,這是每一個(gè)學(xué)生對(duì)老師送出祝福的日子,也是學(xué)生們對(duì)老師說(shuō)出,肺腑之言的時(shí)候!曾經(jīng)有許多老師教過(guò)我,但在我心中印象最深刻的就是教了我兩年的陳玉香老師了。
剛上三年級(jí)的我是個(gè)并不出色學(xué)生,仿佛是艷麗的花園中的一朵矮小而又內(nèi)向的'小米蘭花。當(dāng)時(shí),我第一眼見(jiàn)到您時(shí),您非常的兇,所以給我的第一印象很不好。但是當(dāng)您上課時(shí)您是那么的和藹可親,講課津津有味讓人好像身臨其境,課后,您像我們的大姐姐,找我們聊天,討論……漸漸地,我在您的"領(lǐng)導(dǎo)"下成了您的小助手,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
記得有一次,您感冒了,嗓子發(fā)炎了,您每講一句話如同一把鋒利的刀刺入您的喉嚨,我們都看得出來(lái),所以那一節(jié)課我們聽(tīng)得特別認(rèn)真。那時(shí)我真的想對(duì)您說(shuō):"老師,您休息吧找別的老師來(lái)代客,減輕您的痛苦!"
老師啊,老師,我在教師節(jié)前,衷心祝福您節(jié)日快樂(lè)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和您相處了兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
老師,我想對(duì)您說(shuō):"您教我們學(xué)習(xí)新課文時(shí)能不能再有意思一點(diǎn)呢?比如可以猜一些謎語(yǔ),可以創(chuàng)造一個(gè)生字小火車(chē)的游戲,這樣,同學(xué)們不但學(xué)習(xí)了新課程,而且體會(huì)到了玩中學(xué)的樂(lè)趣,這樣不是很好嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō):"您能不能讓我們多寫(xiě)一篇日記,多寫(xiě)一篇作文呢?也可以多寫(xiě)一些童話故事,不過(guò),您盡量少給我們寫(xiě)題目,因?yàn)檫@樣不但可以提高同學(xué)的想象力,而且可以指導(dǎo)同學(xué)多寫(xiě)日記,,還可以讓同學(xué)們回家后回憶今天做了什么不開(kāi)心的事,有趣的.事或傷心的事,這樣不是也很好嗎?
老師,我想對(duì)您說(shuō):"當(dāng)學(xué)生意外送來(lái)東西時(shí),您能問(wèn)清楚嗎?
我想,您應(yīng)該還記得山菊花的事嗎。我從老家?guī)Щ氐纳骄栈ǎ徒o您泡茶,您卻誤以為是我從家里帶回的中華美食,稀里糊涂地還給了我,所以那袋山菊花可是費(fèi)了我九牛二虎之力才送到您手中。
老師,我想對(duì)你說(shuō):"謝謝您,謝謝您教給我們那么多知識(shí)。"
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
老師我想對(duì)您說(shuō):“您可不可以誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)?”我認(rèn)為老師是辛勤的園丁,把我們幼小的樹(shù)苗培養(yǎng)長(zhǎng)大;您是一致蠟燭,為了我們默默地燃燒著。所以您是神圣地,在我們眼里您不應(yīng)該不誠(chéng)實(shí)!
每次上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課的.時(shí)候,您都會(huì)在來(lái)聽(tīng)課之前,帶著我們對(duì)話,把您要問(wèn)的問(wèn)題的答案告訴我們。在那時(shí),您還把平時(shí)不用的學(xué)具、掛圖都拿出來(lái),您講課的時(shí)候語(yǔ)言也變得豐富多彩了?傊阑仡I(lǐng)導(dǎo)來(lái)停課的時(shí)候,您都像變了一個(gè)人似的。
這些話我也不知道該不該說(shuō),但是您說(shuō)過(guò):“人只有知道了自己的缺點(diǎn),并且改過(guò)來(lái),就證明自己的缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)!”老師,您不是經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)實(shí)嗎?可是為什么您也不誠(chéng)實(shí)呢?
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
十年后,可以從事著和你相同的職業(yè),可我有些話想對(duì)你說(shuō):那是你給我了學(xué)習(xí)的自信。
在上學(xué)時(shí),我性格內(nèi)向,缺少自信的孩子。上學(xué)時(shí),老師提問(wèn)讓我回答,我沒(méi)勇氣,怕答錯(cuò)了。
你給上的那節(jié)課班上的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的回答我卻沒(méi)舉手回答。就在這時(shí)你點(diǎn)到名字,我才緩緩的`站起來(lái)開(kāi)口,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。后來(lái)你叫我回答。我馬上漲紅了臉,怯怯生生的說(shuō):老師我想下節(jié)課再回答……
老師是你那親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感無(wú)限的溫暖,給我了自信與快樂(lè)。那親切的微笑讓我更加努力學(xué)習(xí)。
這件事好幾年了,我卻難以忘記。
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
有一天早上,我們要考試了,全班同學(xué)還在討論會(huì)考什么題?纯磿r(shí)間,時(shí)間馬上就要到了,我好緊張呀!考卷發(fā)下來(lái)了,我們大家都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著。過(guò)了兩節(jié)課,考試終于完了。下午,您怒氣沖沖地走進(jìn)了教室,我一看您的臉色,我就知道我們沒(méi)考好?季戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候,我考了64。5(總分70分)。當(dāng)您講評(píng)考卷的時(shí)候,有一些容易的題目,也有人錯(cuò),您非常生氣。我當(dāng)時(shí)也觀察了一下,如果站起來(lái)大部分是優(yōu)等生,您就不打;如果站起來(lái)大部分是后進(jìn)生,您就使勁的打!這時(shí),我想對(duì)您說(shuō):老師,您的做法真的`不正確,希望您不要偏心呀!
老師,現(xiàn)在不都是講究人人平等嗎?這些優(yōu)等生和后進(jìn)生不都是您的學(xué)生嗎?而且您不應(yīng)該偏心,您應(yīng)該更要幫助那些后進(jìn)生呀!
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
你真像我的媽媽,你不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,你在生活上也在關(guān)心我.一次,我和同學(xué)打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽(tīng),怕你告訴我父母.所以我就不告訴你."鈴鈴鈴",上課了,您提著語(yǔ)文書(shū)走了進(jìn)來(lái)."上課".全班同學(xué)一致的站了起來(lái).突然,你的臉色變了,看著我.大步向我走來(lái).走到我面前說(shuō):"肖金海,你的.脖子怎么了?痛嗎?"我慌了,不敢回答,只低著頭.您拉著我的手,我提心釣?zāi)?懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽(tīng).走著走著,我大吃一驚,原來(lái)不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務(wù)室啊!心里的石頭掉了下來(lái).醫(yī)生說(shuō):"這點(diǎn)傷只是皮外傷,上點(diǎn)藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣.那時(shí)我知道了你還是很擔(dān)心我的!啊!老師是多么偉大,多么和藹可親.老師我想對(duì)你說(shuō):"謝謝你."
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
親愛(ài)的老師,還記的我這個(gè)調(diào)皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調(diào)皮了,但是你的教悔我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
記的'有一次上課時(shí),你在講課我在下面和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你看到當(dāng)眾罵我一頓。我很生氣,與是下課了,我就偷偷把你的課本藏起來(lái),當(dāng)上課時(shí)我看到你因找不到課本而浮現(xiàn)出焦急的表情才明白我錯(cuò)了。你好像明白了什么似的,下課了你把我叫住,你問(wèn)我是不是我把你的書(shū)藏起來(lái)的,我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你沒(méi)有罵我,只是心平氣和的對(duì)我說(shuō);你知到嗎,在我找書(shū)的那一會(huì),我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。
在那以后我再也沒(méi)搗亂過(guò),我一直記著老師的話,做一個(gè)珍惜光陰的人。
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
在人生的旅途上,你豐富我們的心靈,開(kāi)發(fā)我們的智慧,為我們點(diǎn)燃希望的光芒,謝謝您,老師。老師,您是蠟燭,給我們帶來(lái)光亮;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵;您是米蘭,默默的奉獻(xiàn)自我。謝謝您,老師。
有句詩(shī)天涯海角無(wú)覓處,只有師恩無(wú)窮期。是呀,你用您心中全部的愛(ài),鑄成我們青春的汗水。你用你的執(zhí)著,鑄成我們性格的不屈,謝謝您,老師。
好大一棵樹(shù),綠色的祝福。老師,在你的.綠色的愛(ài)下,我們成長(zhǎng)。走到天涯海角,我們永遠(yuǎn)謝謝你綠色的愛(ài)!九月,老師的節(jié)日,讓我們?cè)谶@里向您們問(wèn)好,向您們致敬。您辛苦了,謝謝您,老師。
六年級(jí):張家媛
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關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
我一直很喜歡你的教學(xué)方法,所以我有很多話要對(duì)你說(shuō)。 但當(dāng)我看到你的時(shí)候,我什么都不敢說(shuō)。 這里只能用一封信,對(duì)你真誠(chéng)地說(shuō): “謝謝! ” 謝謝你對(duì)我們的關(guān)心,謝謝你對(duì)我們的努力,謝謝你把無(wú)知的小草變成了好樹(shù)。 以下是我找到的一首歌,事實(shí)上,我想為你寫(xiě)一首歌,但是我太年輕了,不能為你寫(xiě)歌,只能在網(wǎng)上找到一首。
每次我穿過(guò)老師的窗戶,
星星在寂靜的夜晚閃耀,老師的房間整夜明亮。 每次我走過(guò)你的窗前,明亮的光芒照亮了我的心。 培育新一代辛勤工作的園丁,在深夜! 燈還亮著。 傾注你的心血,你在寫(xiě)教科書(shū),那高高的身影映照在你的窗前。 在新的長(zhǎng)征中,教師們作出了新的貢獻(xiàn),一群接班人茁壯成長(zhǎng)。 肩負(fù)著祖國(guó)的希望向四面八方,你眼里總是含著淚水。 啊,當(dāng)我想起你的.時(shí)候,親愛(ài)的好老師。 溫暖的浪潮在我心中翻滾。
如果可以的話,我想做一個(gè)紫金色的小香氛陪你到午夜,給你一個(gè)香氛
您的學(xué)生:xxx
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
敬愛(ài)的何老師:
您好!有些話我不敢當(dāng)面對(duì)您說(shuō),現(xiàn)在我以書(shū)信的形式對(duì)您說(shuō)。
記得有一次,您的聲音啞了,但您還堅(jiān)持給我們上課,您的收入不是很高,但您還是用自己的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)擴(kuò)音器給我們上課。
記得還有一次,我們上體育課,在跑步的時(shí)候,我不小心摔了一跤,膝蓋流滿了血。放學(xué)后,您推著自行車(chē)出現(xiàn)在我的`面前,您對(duì)我說(shuō):"羅云,上車(chē)吧,我送你回家。"我說(shuō):"不用了。"可您說(shuō):"現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,上來(lái)吧。"我答應(yīng)后,您把我抱上了自行車(chē),一路推著我回家,到了鐵路的時(shí)候,您把我背過(guò)鐵路后,又倒回來(lái)把自行車(chē)提了過(guò)去,這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"下來(lái)吧,別把你媽媽累壞了。"叔叔啊,您可知道,這不是我的媽媽,而是我的老師啊!的確,老師真的和我的媽媽一樣啊。您把我送到家后,您汗流滿面,一句話也沒(méi)有說(shuō)就走了。望著您漸漸消失的身影,我真感動(dòng)。老師,您是多么的和藹可親!
祝:
身體健康!
您的學(xué)生:***
20xx7年6月6日
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
老師,您就像長(zhǎng)明的燈,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育我們,讓我們成為祖國(guó)的`棟梁之才;老師,您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引我們走向成功之路;老師,您是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。
那時(shí)后,我剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě),一寫(xiě),心里就直犯嘀咕:“,叫人頭疼!”寫(xiě)起來(lái)也總是“東拉葫蘆西扯瓜”,就像一團(tuán)亂麻,理也理不清。可您看了,卻疊聲贊揚(yáng):‘不錯(cuò)不錯(cuò)嘛!就是有點(diǎn)生硬,沒(méi)有寫(xiě)出真情實(shí)感。讓我給你修改一下吧!”然后,您就笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,修改了起來(lái)。臺(tái)燈下的您,額頭上滲出細(xì)密的汗珠,瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)掃描過(guò)去。改完后,我瀏覽了一遍。哇!還真是“點(diǎn)石成金”。∧闹业募绨,說(shuō):“寫(xiě),要仔細(xì)觀察,要寫(xiě)出真情實(shí)感,要不然就永遠(yuǎn)寫(xiě)不好!蔽衣(tīng)了,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我的寫(xiě)作水平大大的提高了。
老師您就是大海,我是一條小魚(yú),在您的胸前玩耍;老師您是園丁,在您辛勤照料下,我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……“老師,我愛(ài)您……”這些,也許是一個(gè)您愛(ài)過(guò)的孩子并不任性的話。
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
井老師我做您的學(xué)生已經(jīng)快一年了,這一年的生活我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。
上課了,有的學(xué)生開(kāi)小差腦子還在校園里瘋跑,你發(fā)現(xiàn)了以后就講一個(gè)精彩的故事來(lái)吸引我們的注意力。而不是用嚴(yán)厲的聲音批評(píng)我們,井老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您給我們改正的機(jī)會(huì)!
下課了,同學(xué)們都愿意像小鳥(niǎo)一樣的圍在你身邊,和您一起做游戲、說(shuō)心里話。喜歡您溫暖的手牽著我們?cè)谛@里走,我的心里又溫暖又高興。井老師我想對(duì)您說(shuō):“您的'愛(ài)像媽媽一樣!”
有一次上課我聽(tīng)到您的聲音又小又沙啞,我想您一定是感冒了,帶著病還堅(jiān)持為我們上課。老師我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
我有一個(gè)壞毛病,就是做題太馬虎,不知道因?yàn)轳R虎我做錯(cuò)了多少題,每一次您都用鼓勵(lì)的眼神看著我。井老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您鼓勵(lì)的目光是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!”
井老師您就像春天的風(fēng)那么溫暖,井老師我愛(ài)你!
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
您每天都帶著燦爛的笑容給我 們講課,每天都帶著親切的話語(yǔ)為我 們講解難題,。您每一次對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
老師,您是大樹(shù),你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過(guò)往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來(lái)的`莘莘學(xué)子,我們一天天成長(zhǎng),到達(dá)祖國(guó)需要我們的地方。
老師——一個(gè)多么偉大的字眼!殷老師,您是一個(gè)誨人不倦的好老師,我想大聲地對(duì)您說(shuō):"我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。"藍(lán)天下,花草樹(shù)木以它們豐碩的果實(shí)來(lái)報(bào)答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)之恩!
有人說(shuō):"老師是托著太陽(yáng)升起的人。"雖然我不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。
老師,您辛苦了,在這里我衷心地謝謝您!
關(guān)于老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是藍(lán)天,
我是小鳥(niǎo),
我在您的懷抱中盡情地飛翔!
老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是太陽(yáng),
我是花朵,
我在您的.春暉中幸福地綻放!
老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是甘露,
我是新苗,
我在您澆灌中茁壯地成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)您說(shuō),
您是大樹(shù),
我是嫩葉,
我在您的滋養(yǎng)中健康地成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)你說(shuō),
您是江河,
我是小魚(yú),
我在您的碧波里自由地游玩!
老師,我想對(duì)你說(shuō),
您是輕風(fēng),
我是稻穗,
我在您的惠風(fēng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
老師,您多么慈祥,
多么辛勞,
多么偉大,
我代表所以的同學(xué)向您致以崇高的敬禮!
廣東深圳龍崗區(qū)東華學(xué)校初一:peony
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