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奔跑的快樂作文（精選22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的奔跑的快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奔跑的快樂作文 1
我喜歡奔跑，喜歡奔跑時耳畔掠過的呼呼的風聲；我喜歡奔跑，喜歡奔跑時眼前閃現(xiàn)的繚亂的風景；我喜歡奔跑，喜歡奔跑帶給我的心跳和一切一切的感覺。
——題記
在繁忙而又緊張的學校生活中，難免會遭受各種壓力，積累許多煩惱。對我而言，緩解這些負面情緒的最好方法不是發(fā)怒，也不是哭泣，而是奔跑，我喜歡在奔跑中發(fā)泄一切不滿的情緒。
享受日光
我喜歡在炎炎烈日下奔跑，站在起跑線上，用我所能爆發(fā)出的最大的力量最快的速度向前沖，我仿佛能感受到惱怒從軀體中釋放，于是他便真格地暴露在這炎炎的烈日下，被這熾熱的日光燒灼得無影無蹤，灰飛煙滅。
我不介意滿頭的大汗和被烈日燒灼的紅紅的皮膚，因為這正是日光給予我最昂貴的禮物，如火一般的熱情。
在日光下，我享受奔跑的樂趣。
享受月輝
我喜歡在皓月當空時奔跑，一個人戴上耳機，慢慢地跑著，透過樹的枝丫，月把她溫和的光一片片斑駁地灑在我的身上，仿佛一雙手，一次次地輕撫我的創(chuàng)傷。穿梭在樹林間，我的影子一次次地越過樹的影子，溫和的樹木仿佛想用它的影子來填充我受傷的心靈。
我不介意深夜的冷清和微微發(fā)抖的身軀，因為這正是月輝給予我最寶貴的禮物，如慈母一般的'柔情。
在月輝下，我享受奔跑的樂趣。
享受風雨
我喜歡在風雨中奔跑，冰冷的雨點打在我的身上，仿佛澆滅了我壓抑已久的怒火，使我得到精神上真正的寧靜，在嘈雜的風雨聲中，我仿佛聽得到我的心跳。
我不介意一身的冰冷和泥濘的衣衫，因為這正是風雨給予我最好的禮物，如含鐵一般的冷靜。
奔跑或許會帶給我滿身的疲憊和一雙如同被灌滿鉛般沉重的雙腿，但這遠比不上我在奔跑時釋放自我的快樂。在跑得滿頭大汗后，靜靜的靠在樹上，微閉雙眼，輕風拂過面頰，這或許是最舒服的了吧。
我，享受奔跑的快樂。
奔跑的快樂作文 2
奔跑是一種狀態(tài)，奔跑是一種幸福。
那年夏天，我停下了腳步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批評，學習的緊張，一切都成為了我的包袱，使我覺得好累。從前那么努力地跑，究竟是為了什么？我迷茫了。跑了這么久，是該休息了，是時候做一只休息的兔子了。心底這個念頭像芽一樣萌生了，并且越長越壯。
我獨自一人去了海邊。只聽得海邊風起云涌�？粗L兒推動著波濤前進，即使遇到了礁石的阻撓，也沒有停止前進的'腳步，繼續(xù)奔跑著。他們笑得那樣歡，那樣甜。我總覺得心里酸酸的。陽光陰森森的，沒有一點朝氣。雖然這景象很美，藍藍的天，藍藍的海融為一體，低翔的海鷗掠過藍藍的海面�？刹恢獮槭裁�，我好像吃了黃連一樣難過，流下了苦澀的淚水。我又迷茫了，我又迷失了，向著遠處撕心裂肺地喊著。遠方隱隱地傳來了不知是誰的回答：“孩子，堅持下去，不要放棄，即使遇到暴風雨，也不能停下。你的誓言？你的夢想？難道都拋到九霄云外去了？”這一句句有力的話語深深震撼著我。是風？是海？還是……？往日努力奔跑的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海中，我猛地擦去淚水，一切都沒有變化：天，依舊水藍藍的；海，依舊藍汪汪的；萬物依舊在奔跑著，只不過多了一個追風少年在同他們一起奔跑。
看著跑道上一個個遠去的背影，落后了，追上去，再追上去……熾熱的陽光融化了心中的積雪，萬物都在為我加油：草兒探出了頭，花兒綻開了笑臉，楊柳扭動著身軀，鳥兒高聲歌唱。天更藍了，海也更藍了！
奔跑成了我的快樂，也是我的目標。跑道上，我唱著：“奔跑，迎著風浪舞蹈，把煩惱脫掉……”我繼續(xù)奮力地向前跑去……
奔跑的快樂作文 3
“哪個女生愿意報400米跑，趕緊來我這里報名。”自習課上，體育委員無可奈何的聲音再次響起。
這已經(jīng)是她第n次在講臺上說這件事了�？膳膊恢醯�，就是沒有一個人愿意報名，好像專門在與她作對。教室里，所有的男生都抬頭張望，期待著勇敢站起來的女生。然而在女生眼里，卻好像什么事都沒發(fā)生一樣，仍然埋頭做題。這時，體育委員也著急了，將粉筆擦拿起，狠狠地摔在了講臺上，大喊：“女生如果沒人參加，我們班的運動會就申請取消！”說罷，氣呼呼地走下講臺。
全班頓時亂成了一鍋粥。
身旁的男生勸我參加，可我不肯�！熬瓦@樣取消全班參加運動會比賽，太可惜了吧！不就是400米嗎，咬咬牙就過去了，重在參與，輸了也沒多大關(guān)系”。在同桌的一再鼓勵和慫恿之下，我咬了咬牙，在全班同學詫異的目光中，走向了講臺。
兩天后，學校運動會如期舉行。
這時的我，可能是在世界生活的十幾年中最緊張的一次了。我坐在座位上，抖著腿安慰自己�！皠e緊張，沒事的，別緊張，沒事的�！笨稍诤人畷r才發(fā)現(xiàn)，原來我手心里全是汗。
校園的`廣播里傳來：“相信自己，加油，你是最棒的！沒錯，加油！”深吸一口氣，伴隨著微風敲打樹梢的聲音，鳥兒與白云玩耍時劃過天際的聲音，我自信地站在了起跑線上，靜候哨聲。然而那一刻，時間卻好像停滯了，我能清晰地聽到自己心跳的聲音。
比賽正式開始。其實第一圈并不辛苦，我甚至已經(jīng)遙遙領(lǐng)先�？傻搅说诙r，腿腳就已經(jīng)不聽話了。我想要大步向前邁去，可腿卻像灌了鉛一般，怎么也邁不動，我想再快點，可頻率卻依然無法提升。向后望望身后的人，她們的速度也在慢慢下降，每前進一步都那么艱難，此時此刻，大家拼的就是毅力了。
艱難的比賽終于結(jié)束了。我取得了小組第一，沒想到還要參加決賽，我在預賽時拼盡了全力，所以在決賽時只得了第四名。我想雖然我的成績并不理想，但畢竟是我第一次參加，而且為我們班女生爭了一口氣，運動會嗎，重在參與，享受的只是其中的樂趣。
奔跑的快樂作文 4
周末的晚上，很多寢室的同學回家了，加我才4個，無聊！
不懂為什么大家都喜歡在關(guān)燈后，才喜歡開始聊天。是不想別人看到自己臉上流露的無賴，還是悲哀？
大家聊的話題都很神奇，可以從一只死耗子聊到神舟六號！本來開始我們都在說考試，可是一會各自開始回憶童年，我發(fā)現(xiàn)那是一生最快樂的！
天很藍，人很純，喜歡叫整天象尾巴一樣粘著別人，不喜歡叫吵著，鬧著說恨死你，最都在糖衣炮彈下瓦解。哈哈，其實根本不曾有過恨。
至于青春只有2個字可以說：荒涼。
我沒什么好說的，我有很多朋友，對我也很好，可是好是荒涼，與愛情無關(guān)的荒涼。
我只是覺得束縛，在想笑，想飛的.時候，卻不能。
我想我是軟弱的，妥協(xié)的，對于有些東西只能屈服，比如高考，像一次災(zāi)難，我在劫難逃。
不是考不上，是我在想為什么會累。
看到劉翔獲得金牌，我很為他高興，因為他為中國爭了光。可是后來我卻為他悲哀，為體育悲哀，為世界的人悲哀，也許有點夸張，可是跑應(yīng)該是很快樂的姿勢，是因為高興，快樂而跑，不是速度的奴隸，我們做每一件事都是為了快樂，可是如果只是為了第一就沒日沒夜的訓練，那已經(jīng)不是快樂的姿勢，是屈服給現(xiàn)實。
我寫字是因為我喜歡，不想我的作文只能八股。
我想在有陽光的下午，坐在窗邊，寫字。
我想劉翔可以更快樂的跑，或快或慢，只是心在飛，為快樂而跑！
奔跑的快樂作文 5
初冬的陽光佷和煦，致寧走出門，書包斜挎在背上，他哈了幾口氣在手上，蹦跳了幾下，忽然像頭豹子一樣敏捷地“倏”地一下子彈開。陽光拉出他的影子，影子不斷地向前沖，好像永遠不知疲倦。
致寧臉上掛著燦爛的笑容，他似乎看見明天美好的藍圖……
致寧在縣重點讀初中，成績一如他的相貌那樣平凡。他循規(guī)蹈矩，從不遲到早退，但老師不在意，問起他的姓名，班主任要費一番腦筋想，才若有所思道：“他呀，很一般……”
致寧身上另一個閃光點就是長跑好，這也不出奇，致寧家里窮，交不起昂貴的住宿費。他家離學校有幾里路，天天跑步上學，練就了一雙飛毛腿……
盡管致寧很一般，但他心里卻有一個堅定的信念：他要考上市重點！
他把這秘密藏著掖著，只對家人還有他最好的朋友華洪透露過。
他是這樣說的：“華洪，我想考市重點，可幾次模擬考試分數(shù)都及不上錄取分數(shù)線。我打算去當個體育特招生，我跑步很快，只要我上了市重點，就努力學習，聽說市重點有獎學金拿，就不用向家里伸手拿錢……”
華洪聽完他的敘述，一點兒也不吃驚，臉上也沒有嘲笑之意，他點點頭說：“好呀，那我們就可以讀同一間中學了�！薄澳�？”致寧略帶驚奇，華洪成績倒數(shù)，天天在課堂上睡覺，但人很好，所以不可避免地與致寧成了好朋友。
面對致寧的質(zhì)疑，華洪聳聳肩：“走后門呀，有錢能使鬼推磨！”
致寧對華洪的家境好這一點是有點羨慕與紅眼的，他有時也會嘆上天不公……
終于盼到了體育招生考試那一天。
致寧在父親的自行車顛簸了一個上午，心里有些期待，又有些惴惴不安。他在校里飽餐一頓，養(yǎng)精蓄銳。下午來到操場考試。偌大的操場空蕩蕩的只有幾個參加考試的學生。
致寧心靜如水地站在跑道上，擺好姿勢，想起父親對他說的一句話：“記住，你的.目標是第一！”
發(fā)令槍聲一響，致寧像彈簧沖出去，剛開始，一起考試的一個瘦小男孩如一道閃電般超越眾人，致寧來不及驚嘆，男孩很快就慢下來，被他人超過。致寧心中一笑：“這可是長跑，保持體力才是真理�！敝聦幠鹕駚恚巡椒タ刂频煤芎�。路遙知馬力，很快致寧與多人的角逐變?yōu)榕c一個健碩男孩的比拼。這時候，致寧的優(yōu)勢全發(fā)揮出來，男孩已經(jīng)氣喘吁吁，但致寧只是臉有點漲紅。
致寧心中一陣狂跳，他完全有把握贏得冠軍。
他突然加速，與男孩拉開了五步之遙，到了，終點就在眼前，致寧臉上露出淡淡的微笑。
終于，那一刻，致寧前腳跨過終點。
致寧心中為自己喝彩，并不立刻停下來，他繼續(xù)繞著跑道跑著。勝利了，他沉浸在幸福之中，這是屬于致寧一個人的快樂。這自成一圈的跑道，是致寧追夢的歷程。它見證了一個男孩的努力。
奔跑的快樂作文 6
去年夏天的一個傍晚，我和爸爸路過體育場，我好奇地趴在欄桿上向里望去，哇！里面好多人在圍著跑道轉(zhuǎn)圈啊，有慢跑的，有快走的，還有倒跑的，好一幅熱鬧的場景。
我受到了這種火熱氣氛的.感染，躍躍欲試地對爸爸說：“要不，咱們也下去跑兩圈兒？”“好啊，咱們來一場賽跑怎么樣？”爸爸不但欣然接受了我的建議，還向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。
比賽開始了，按照“國際慣例”，爸爸總是要讓我三分的，于是他就倒退著跑。我們約定，跑完兩圈之前誰也不準停下。爭強好勝的我一心想把爸爸甩在后面，于是我一開始就使出渾身力氣拼命地跑，可是姜還是老的辣，爸爸倒著跑也能跑很快，我怎么也甩不掉他。就這樣跑了沒多久，我突然感到肚子一陣疼，再加上心里著急，腳下一亂，被路沿石絆了個嘴啃泥。我捂著肚子站了起來，眼淚嘩嘩地流了下來。
爸爸過來拍了拍我身上的泥土，對我說：“是不是跑得太急，肚子疼了？”我抹了一把眼淚，點了點頭�！澳闩懿街耙茸龊脺蕚浠顒�，跑的時候要注意手臂擺動姿勢，不要一開始就用盡全力，要保持后勁。跑步也是有技巧的，不如我們以后每天來練跑步吧�！�
從那以后，跑步成了我們的必修課，不論刮風下雨，體育場每天都能見到我們爺倆的身影。從剛開始只能跑半圈，到后來連跑四圈都沒覺著累，從奔跑中，我越來越多地感覺到自信。
不光是每天進步給了我堅持的動力，我們也總能夠找到一些小小的樂趣讓自己開心。記得剛開始我們總是悶聲不響地跑，有一天我受到課間操的啟發(fā)，小聲喊了一下一二三四，爸爸聽見了，笑著說：“大聲點。”我提升了點音量，“再大點�！蔽矣痔嵘它c音量，“再大點。”我干脆扯著嗓子吼了起來，爸爸也跟著我吼，頓時，我們的號子聲響徹體育場，我感覺身上有了用不完的力氣，這種感覺真是太奇妙了。
就這樣，在奔跑中我付出了淚水和汗水，在奔跑中我學會了堅持，如果成長就像一場比賽，現(xiàn)在讓我們開始快樂地飛奔吧！
奔跑的快樂作文 7
體育課開始了，我很開心地下了樓。今天練50米短跑，這可是我的長項。
體育葉老師來到了我們面前，讓大家開始熱身活動。我一會兒壓弓步腿，一會兒做高抬腿，一會兒壓肩。熱身活動結(jié)束后，大家就來到了50米起點。我雖然跑得很快，但班中還有一位跑步健將陳文珺，她也跑得飛快，我平時可比不過她。
我是第四組的隊長，在最后起跑。看到前面的同學個個飛”起來，我的小心臟也開始劇烈地跳動。
輪到我了，我在靜靜地等老師嘟”的哨聲。這次我的對手是葉泓驛，他也是男生隊中的跑步精英，一場精英VS精英比賽拉開了帷幕
剛開始，我和葉泓驛的速度是差不多的。我非常想打破自己去年的8.2秒記錄，我加快了步伐頻律。我和葉泓驛的`距離在一點一點拉大，看到這情形，我跑得更起勁了。葉泓驛發(fā)現(xiàn)他和我的距離在拉大，也使出自己吃奶的力氣開始飛奔，但始終和我拉著一段距離。誰叫我是學校田徑隊的隊員呢，我平時可是有訓練的。
最后，我還是以比葉泓驛快很多的速度沖過了終點。這次我竟然跑了7.96秒，比自己最快的記錄還快2秒多，打破了以前的記錄。這時全班都給予了我熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。
下課后，葉泓驛說我跑得可真快，后面像有只老虎在追逐我。聽了這句話，我像吃了糖，笑得更甜了。
奔跑吧！它讓我嘗到童年糖果的滋味，讓我感受到了幸福的童年！
奔跑的快樂作文 8
冬日里的一天，天氣雖然陰沉沉的，時不時地吹來一陣北風，但還是擋不住我們奔跑的腳步。
“滸山街道第二屆青春迷你馬拉松”活動在吾悅廣場舉行，原本是我和媽媽一起參加的，很可惜，因為媽媽身體不適，我只好孤軍奮戰(zhàn)了。
經(jīng)過簡單的熱身運動后，只聽“嗚嗚”的一聲令下，我們100多位選手就像是脫韁的野馬一樣沖了出去。我卯足了勁兒，腳下像踩了風似的，跑得飛快，心里想著爭一個名次來�？墒且话攵紱]跑到，我就覺得呼吸困難，體力不支，腳也像有一千斤重。這時，一位好心的叔叔看到我疲憊的樣子，教了我一個小技巧：“要勻速跑，如果前面跑得太快，后面會體力不支”。
聽了叔叔的話，我開始放慢了腳步，調(diào)整了呼吸，嘿，這一招還真管用，漸漸地，我的狀態(tài)又恢復了過來。
近了，離終點更近了，我的心雀躍起來：想到抵達終點后，主辦方將代我向新疆庫車的孩子送一本書，我的一雙小短腿搗騰得更快了，超越了一個又一個的.選手。
最終，我取得了前十五名的好成績，樂得我都找不著北了。
這場青春迷你馬拉松活動，是一次和成人較量的比賽，同時，還能為庫車孩子們送去了一份愛心，以實際行動溫暖同一片藍天下的小伙伴。作為其中的一員，奔跑、奉獻，使我快樂！
奔跑的快樂作文 9
烏云蓋住了晴天，狂風交錯，吹落了枝頭的新葉和我的成績單。
我獨自一人踱在回家的路上，身旁任何人的說笑聲都成了對我成績的譏諷。遠遠聽到很重的腳步聲，越來越近，我從后面被拍了一下。
我一驚，回頭看，是我的朋友。他正面帶著微笑，向我指了指那邊--我們最常去玩的一條溪。我低著頭，想起自己那成績，鼻子不禁一酸。他仿佛看透了我的心思，卻扔把我強拉了去。
放下書包，他在前面跑著，我在后面低著頭跟著。
見我沒跟上來，他就拉著我的手跑。“今天陪我盡全力跑一次吧！”
風吹過蘆葦，耳邊回響著我們奔跑的聲音，好幾次，累的我要停下了，他拉一把我，說道：“再堅持一下下�！�
當我累地停下腳步，他對我說道：“當我不開心時，就這樣跑一下，很多煩惱便在奔跑中散開，而且當你覺得跑不動時，一旦堅持過來，就會感到前所未有的輕松和超越……”
分享過他的跑步心得，我便又隨著他向前奔跑，我們在小溪邊笑著，跑著，似乎他身上那強大的能量，那快樂，也不知不覺的傳染到了我的身上。
烏云也漸漸淡了許多。溪水流過的'聲音是那樣動聽，蘆葦在風中的舞姿也令人著迷。
我真慶幸有如此好友，能在我落魄的時候把他那份奔跑中的快樂分享給我。
分享著那份奔跑中的歡樂，我告訴自己，堅持過后，便是輕松與超越……
奔跑的快樂作文 10
今天，陽光明媚，我早早地起了床。我們準備去看一場期待已久的精彩的動畫片—《快樂奔跑》。
然后，我和媽媽坐著電動車來到了湖南大劇院。一進門，人山人海。我來到了四樓D廳，電影開始了，我目不轉(zhuǎn)晴的看著。
《快樂奔跑》主要講的是冬瓜多多，每次上體育課，他都會受到刺頭的嘲笑和欺負。在他傷心地時候，他的好朋友：蘿卜蘿米、南瓜糖糖、茄子小普總會去安慰他。一年一度的蔬菜運動會選拔賽的前一天，多多正在想如果逃避選拔賽的時候，聽見有人說話，他才知道他的貓—妙福。多多利用妙福給他的魔法幸運星獲得了選拔賽，但是，失去了友誼。多多漸漸想開了，就向好朋友承認錯誤。同時，刺頭知道了秘密，并且把幸運里偷走了。決賽開始了，機智的冬瓜隊闖到了第三關(guān)，刺頭用幸運星也闖到了第三關(guān)，多多想去阻攔，可太晚了。那一個星星變成了一個世大的怪物。吃了糖糖和刺頭。在萬急之下，妙福帶來了奏折，多多用勇敢救了他們。在這緊急關(guān)頭，妙福帶著卷軸趕來，最后多多勇敢的救了刺頭和糖糖，至此他們也成為了好朋友。雖然他們在比賽中沒有贏得第一，但是他們贏得了最珍貴的東西——友誼。
觀看完了這片影片，多多他們美好的'心靈，高尚的品德，真是帶給我美好的享受，愛的啟發(fā)，讓我深深體會到在學習和生活中，我們是多么需要相互關(guān)心、相互信任、相互幫助。在困難面前要有堅強、勇敢、團結(jié)、合作的崇高精神。我知道了遇到了困難，要勇往直前，不能退縮。獲得了成績不能驕傲，不是有句古語叫：“驕傲使人落后嗎！”。我也明白了人世間最珍貴的東西就是——友誼。
奔跑的快樂作文 11
春矯健地邁著大步走著，露出盈盈的笑臉，伸出碧綠靈巧的雙手，忙碌而又快樂地為萬物編織著春的新裝。只見各種五顏六色的花兒都競相開放，爭齊斗艷，香味撲鼻，小蜜蜂也不期而至，吮吸著花的甜蜜。
在和煦的陽光下，我們在操場上站好隊伍，伴著進取的音樂，隨著體育老師的一聲鏗鏘令下，我們宛如一個機動轉(zhuǎn)輪，在操場上劃出一條條優(yōu)美的弧線。迎著徐徐的春風，我們跑得井然有序。
時間不知不覺地挪動著腳步，我們也在操場上悄無聲息地揮灑著汗水。七圈八圈八圈半……我們跑得越發(fā)吃力，跑道似乎被拉長到永無盡頭。
我在似圓周率的跑道上奔跑著，已經(jīng)累得力不從心，隊伍也看著看著在變得松散，短小，我知道有的同學已經(jīng)掉隊，亦或是躲在一旁歇息了。我曾經(jīng)也不例外，為了少受這份“罪”，不是向老師請假，就是跟在隊伍后慢慢走;不是躲在隱蔽的'地方歇息，就是借系鞋帶之名少跑一圈�？涩F(xiàn)如今，我還要重蹈覆轍，去做那樣一個畏首畏尾的“膽小鬼”嗎?我要向前看，我播撒的是一絲絲的辛勞，卻能收獲強身健體與忍耐力;我付出的是一絲絲努力，卻能讓我的體育中考成績更上一個臺階;我花費的是一絲絲時間，卻能讓我在這無限美妙的春光中享受奔跑瞬間的清爽與快樂。雖然有少數(shù)同學落在了隊伍后面，但是更多的同學還在堅持努力地向前奔跑。我要像他們一樣。心中的動力頓時洗去了身體上的所有疲乏，助我加快了前進的腳步。
在這萬物復蘇的春天，那刺穿云朵的陽光如同根根金線，縱橫交織，把藍藍的云朵縫制成一幅美麗無比的圖案，而在這美麗的圖案下有個奔跑的少年。
這在奔跑中教會了我永不言敗，做任何事都要懷著一顆前進的心去完成好它，努力完善它，不能敷衍了事，即使是微不足道的小事。
奔跑的快樂作文 12
微星燈火透過窄窄的門縫，艱辛地將光亮擠出，輝映在我臉上，我遲疑不決，伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地，佇立在文學殿堂那金碧輝煌的大門前，徘徊著……
“同學你好，文章寫得不錯，但與本刊的風格不太相符……”
委婉的話語把我?guī)肽蠘O，零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽光，我的夢想像一把利刃般發(fā)出冰冷的光芒。
淚水浸濕了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學》上發(fā)表文章一直是我的夢想，可是每一次稿件的寄出，要么是石沉大海，要么就是一兩句平淡的答復。一次次的失敗，讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中，早已忘記了蜂蜜的甜美。
“還是跑吧！”我走出教室，來到操場的環(huán)形跑道�！叭�，二，一……”我在心中默念。速度在慢慢地加快，前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽光在臉上彌散，一個個光影泯滅的圓圈在指尖閃爍，暖了我的心扉。一圈過后，我變得自信而坦然，我的心游蕩在陽光明媚的世界：搖曳的野花，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的沁入每一個細胞。
讓夢飛翔/我生活在自我小天地間/有一天，曙光照射在我身上，擊碎了我的憂傷/于是我張開了翅膀/沖破自我的'牢房/任由絲絲陽光/編制新的夢想……
每個人都是上帝咬過一口的蘋果，追逐夢想，怎能一帆風順？怎可風雨無阻？但只要迎接太陽，努力追逐，我定能走向文學的殿堂……
奔跑的力量，讓我將艱難困苦甩在身后。帶著“奔跑”這張名片前行，一切自卑與憂傷煙消云散，我的心中唯有一片香格里拉。
前腳抬起。后腳緊跟。擺臂。躍起。跑！
朝向陽光，朝著未來，奔跑！
奔跑的快樂作文 13
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
旭日的溫暖映了一方銀杏，映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書，伴著老師溫和的聲音，在學海中撐起一支長蒿漂流。
朱唇微啟，偌大的教室便充盈著學子求知若渴的聲音。行過之處，但見風煙俱盡，岸芷汀蘭，天山共色，佳木繁蔭，石潭清冽。讀的愈久，思路就愈清晰，條理也更明了。握著一桿筆，正了一人身，靜了一方心。
我們在初三奔跑，終點是知識，是信念。
鈴聲一響，但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場上是奮進的身影，是拼搏的雄姿。
控球，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手身后的.籃筐，俯身，過人，疾步繞過防守，一個飛身躍起，橙色的球在空中劃過一道完美的弧線，正中籃筐，籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，落地�；@筐在震動中顫悠了幾下，欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽光輕拭著因激動和運動而滲出的汗水，懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒，賽場上與隊友的竭力配合、全力以赴，是少年時代最生機盎然的時刻。
我們在初三奔跑，終點是青春，是拼搏。
坐在寂靜無聲的考場上，手中的筆疾速地書寫著，生怕錯過了每一個靈光一閃的思路�？紙鋈鐟�(zhàn)場，每一個考生都像一位發(fā)號施令的將軍，以筆為劍，在無聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。
思維像巨大的火花碰撞著，一條條輔助線，一個個方塊字，一道道算式，都是一場無聲戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場的將軍皆知，初三如千軍萬馬過獨木橋，為自己的未來奮力一搏，用三年的時間積淀，只為筆落千鈞，終成榜上人。
我們在初三奔跑，終點是夢想，是未來。
奔跑在初三，用知識和信念在青春里拼搏！奔跑在初三，去贏得那夢想和未來！
奔跑的快樂作文 14
數(shù)字時鐘滴答而過，青春年少好像一直在和時間賽跑。這次賽事里，有些人贏在起點，有些人贏在終點站，也有的人半途才想奮勇直追。
在這條道路上，便是走穩(wěn)自己的道路，把握自身人生的每一分鐘，搞好每一件事，或苦或甜。走在路上努力，不以他人鼓掌，只給自己自豪。
人生確實不過是短短的幾十年的時景罷了，在這里幾十年里，時光一直在消失，每一個人都持續(xù)的前行。假如慢下來奔跑的腳步，變成在一邊鼓掌的人，那麼，我將像茫然的大家一樣，無所作為，庸碌一生。人生如同一次不知道終點站的單程旅游，停住腳步，我將錯過了美麗的景色，而在半途下來，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也將消退方位。
不管你是佇立小學四年級在取得成功的巔峰，還是彷徨在不成功的低潮期;不管你是為生活而沉醉，還是在偉每日的三點一線的學習培訓生活而抱怨。奔跑著的人并并不是沒有發(fā)愁，只不過是她們把發(fā)愁煉成絢麗多彩的`詩行，做為前行的驅(qū)動力。
做為學員的大家也如同賽跑，誰堅持不懈到最終，更快到終點站的便是獲勝。大家一直抱怨每日反復做一樣的事而感覺苦惱，但還是要追逐著他人的腳步，要想跨越。有的人卻覺得如何追都追不上小學五年級，更感覺這類生活無趣而佇足做下鼓掌的人，渾渾噩噩。我覺得，無論結(jié)果怎樣，起碼大家勤奮過，沒有錯過了美麗的景色。即便是半途才奮勇直追，堅持不懈便是獲勝，也是有跨越他人的將會。
在這條道路上不斷奔跑，即便失敗了，也仍然比他人多看看了一路的景色，獲得一路芬芳。
奔跑的快樂作文 15
別流淚，心酸，更不應(yīng)舍棄。
——《紅日》
初一的一場演講比賽，我只得了三等獎。
坐在臺下，我抬頭望著領(lǐng)獎的同學。不甘，似一根根藤蔓，纏緊我的心。無數(shù)個奮斗的夜晚，無數(shù)次美好的期盼……最終，只得了一個虛夢。
何時開始變得焦躁起來呢？每晚挑燈夜讀，增加學習任務(wù)，只為不讓悲劇重演；意識里像被塞了一個熊熊燃燒的火爐，燒灼著我。每天打開窗戶，只有灰蒙蒙的`黑夜，不見晴天。
越想贏，現(xiàn)實讓我摔得越痛。
偶然的一次機緣，我在電視上遇見了它——《紅日》。閉上眼睛，任憑音樂流入耳畔。那是一段鏗鏘有力的旋律，那是一個關(guān)于人生航行的故事。
每個人，在漫長的人生旅途中，會遇到狂風大浪，若能從容面對，便會收到希冀暖陽。正如他——歌中的男主角，一生都在顛簸中度過。他經(jīng)歷了失去摯愛、被人戲弄�？�，風波過后，他只是抹下眼角的辛酸，用樂觀的微笑，擁抱著那曾讓他在雨中落淚的生活。
澎湃的情感似洪浪，席卷我的心頭。那一句句似號角般的打氣聲，撕破了窗外厚厚的云層，為我?guī)砹艘皇镪柟狻?/p>
這何嘗不是一種積極向上、不畏風雨的精神？比起他，我又有什么理由困惑于過去呢？原先的策略只會讓我疲于應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，知識貴在積累，每天一杯水，日積月累，便可收獲一樹果實。而急于求成，只會適得其反。
我重拾了沉靜，重拾了信心，重拾了希望。他，成了為我指引方向的指南針，是在我想放棄時，為我打氣的第一縷溫柔的南風。
縱使旅途漫漫，我也要堅定地邁開步子，奔跑在康莊大道上，永不停息。
一位佚名的作者說過∶“冷暖之間，我要做一個含淚奔跑的人�！�
奔跑的快樂作文 16
生有時光？是漫長的歲月。然而歲月的磨煉下，能真真正正的為生添上明麗的幾筆嗎？奔跑，要奔跑，茫茫的、一望無際的大草原上，奔跑，定能賽出的心聲，贏得永久的。
是誰在叩問你內(nèi)在的心靈？是奔跑。是誰在呼喚著你熟悉的姓名？是奔跑。然而你卻不回頭，固執(zhí)地走向無底的深淵，可惜啊！你，群，司空見慣的，是空空等待后的嘆息，光陰從的嘆息聲中溜過��！你，緩慢地走著，不知風雨雷電嚇倒你的心靈，你狂熱地奔跑！
當你懷著激情之心，向那遠方的理想奔跑時，你會發(fā)覺，風雨再也打垮你的心靈，你奔跑了；你會發(fā)覺，陽光伴你孤獨的身影，你奔跑了；你更會發(fā)覺，理想是可望即，你奔跑了。瞧，黎明的曙光已從天邊，投在大了，此時此刻的你，應(yīng)抓緊機會，為理想而奔跑吧！
縱觀歷史，注目今朝，不少偉人用奔跑來譜寫了的。曹操，雄心壯志的大英雄，就在次的浴血奮戰(zhàn)中，狂熱地奔跑，和平；屈原，流芳百世的大詩人，曾用奔跑為國奉獻，他已決定佇立在汨羅江畔，縱身而去，他奔跑的精神依然是使后人前進的；鄧亞萍，杰出的乒乓球運動員，曾遭受次痛心疾首的挫折，但她顆為理想而奮斗的心靈，讓她到底，終于站上了令她盼望的領(lǐng)獎臺上……此時的定為的'理想而奔跑。
奔跑，要為的理想而奔跑！，明天，前途的光茫——定虛幻縹緲的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背后，已是一輪充滿希望的太陽，理想的光茫逐漸清晰明亮了，快，快奔跑，為的理想而狂熱地奔跑吧！
奔跑，盡情地奔跑！近了近了，那不正是的理想之光嗎？奔跑，奔跑！投進理想的懷抱里，用那之光包圍著身體。奔跑吧！前途應(yīng)用奔跑而到達！
奔跑的快樂作文 17
周末的一個午后，天上下起了細細的小雨，看著屋外的世界像是籠罩在一片迷霧之中。
就在我看著雨發(fā)呆的時候，一個活潑的男孩從我的眼前跑過去，男孩的身上已經(jīng)濕了，雨水打在他的臉上，他一點也不介意，繼續(xù)在雨中飛奔著。我看著他這樣好像很有意思的樣子，就趕緊來到門前，詢問的說道：“現(xiàn)在在下雨，你怎么還在跑步啊？不會凍著嗎？”“當然不會，你沒看到我很舒服的`樣子嗎？”聽了他的回答我很是驚訝，就繼續(xù)問道：“雨打在身上，不會覺得粘粘的嗎？怎么會舒服呢？”“我也和你說不明白，不如你自己來體驗一下吧�！蔽页聊恼驹谀抢锼伎贾�，突然那個男孩又說道：“如果真要說怎么個舒服法，那就是在奔跑的時候，雨滴打在臉上有些涼涼的，還有些癢，但是很舒服。”
我想著試過之后，如果生病了怎么辦，這個代價也太大了。我思考一番之后，還是被我的好奇心打敗，決定試一試。于是我也跟著男孩一樣，在雨中奔跑起來，當無數(shù)的雨滴打在我的臉上，我覺得暢快極了，完全沒有了剛才的擔憂。我把頭高高的向上仰著，很快滿臉都是涼涼的雨水，特別好玩。起風了，雨滴的勁頭更大了，我沒有就此放棄，而是繼續(xù)向前奔跑著，感受著每一滴雨打在臉上的感覺，真是爽得很。路旁的大樹在風雨中沙沙作響，像是在為我加油呢；旁邊的小河里不斷的響起叮叮咚咚的聲音，像是在為我擂鼓助威；只有綠化帶上的花兒小草們不屑一顧，紛紛低下了頭。
從此以后，我喜歡上了在雨中奔跑的感覺，在每個下雨天的時候，又多了一個傻子在跑步。
奔跑的快樂作文 18
人生無極限，如同一場馬拉松式的賽跑，艱難而漫長。而我就在這長長的旅途中，懂得了許多。
以前，我只和自我賽跑，什么都不懂的我，在和書本的賽跑中，我一次次的氣餒，一次次的失敗。我沒有進取心。我只是想，走一走就好了，那么累干嘛?于是，我在讀書時漫不經(jīng)心，寫作業(yè)時囫圇吞棗。至于什么是奔跑，年幼的腦子里布滿了茫然，教師不批評就好，家長不打罵就好。要那么多干什么?
小小的`滿足心從來都沒有得到過真正的滿足。長大了，越來越貪婪了，有動力了。聽過了孔子的教誨后，腦子里似乎突然蹦出來一個信念：努力，學無止境，怎能總是停留于此呢?
我開始了我的馬拉松了，也許剛剛只是一個小小的熱身運動呢?此刻才是我的真正開跑。GO!
我開始停止追逐，打鬧，上躥下跳，無止息的跑跑跑。沿途怎樣的風景都留不住我了，我要跑，不停地跑，怎能安息于此?
我開始成為了一個書呆子，下課，我總是停留于座位上，再怎樣也不肯起身去。同學們開始對我的指指點點，我開始，我慍怒，惱恨。時間久了，也就不已為常了。當朋友最需要幫忙的時候，我不在;當教師家長對我贊賞時，我無奈;被人背后討論時，我心酸了。
這是我想要的奔跑嗎?我捫心自問道。
我開始累了，身體并沒有累，可是，心真得累了。
我苦笑著看著自我，馬拉松，太長太長，斷送了我的“風景”，不值得。
這不是我想要的奔跑，盡管它帶來了我曾經(jīng)想要的東西，可是，卻也帶走了我最需要的東西。所以，我明白了我人生的奔跑，不是全心投入，一縫不留。而是，投入其中，慢跑著欣賞沿途的風景。
奔跑的快樂作文 19
所謂“雨落不上天，水覆再難收，生活需要奔跑。”時間也如此，它始終超乎我們的想像流逝著。而我們正在干什么呢？是在感嘆世事萬變嗎？是在歡樂的追逐嬉戲嗎？
是在望著天花板發(fā)呆嗎？還是，你已經(jīng)感覺到了時間過了不再返，于是，邁開步伐，向前奔跑了呢？人生正因為有夢，才有奔頭，讓自己跑起來，穿越那片陰暗的沼澤；讓自己跑起來，飛過那片寬廣的滄海；讓自己跑起來，讓夢不再是期待，讓成功為自己添彩。李清照后半生的顛沛流離，導致了她“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！笔且驗樗J為失去了一個人，生命便不再精彩，停駐在往事的回憶里，忘了生活還要繼續(xù)，生命還要繼續(xù)，如果當時她跑起來……卓文君知道了司馬相如有二心，便道出：“聞君有兩意，故來相絕決”這樣的狠話。
是因為她明白人并不只是為愛而生，她一個才女，要是不能領(lǐng)會這點精神，豈不叫人笑話？于是，在這場情愛中，她勝利了，正是她不甘以“今生已過也，愿結(jié)來世緣”這樣的念頭日子。于是，她跑起來，跑出了勝利。人要抵達彼岸，必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚，只有在這一路上，不斷的奔跑，光明才會出現(xiàn)。讓自己在生活中奔跑吧，對于越來越接近的.東西，不需要猶豫，因為它最終會成為我們的經(jīng)歷，成為我們一路以來的見證。我們的生命是一段看不到終點、又沒有歸途的路，所以，在日常生活當中，跑起來，抓住我們能抓住的東西。跑起來，即便得不到，也無遺憾了。生活中，唯有邁開步伐，跑起來，生命才會大放異彩。
奔跑的快樂作文 20
幾天前的夕陽下，我在院中的石桌前吃好晚飯，準備去中興路上走一走，散散步。
我走在人行道上看著一邊池塘里的荷葉。這荷花在陽光下太過柔美，與被輕風揉皺的水面一起深深吸引著我的心神，我也竟然一度淪陷在這夕陽下的一抹清香之中。
可是，當視線重新回到路面上時，我全部的注意力頓時被一個奔跑的人給吸引了。
他穿著藍色的背心，在這一片夕陽中奔跑，雖然跑步的人不止他一位，但只有他成功吸引到了我：挺直的腰板，健碩的身體，有節(jié)奏地跳動著的雙腿。他猶如一匹駿馬向前奔跑著，仿佛沒有什么可以阻擋他的腳步。他又好像在一個無盡的跑道上，周圍的一切似乎跟他無關(guān)。知了在樹上叫著，好像在為他加油；荷葉在池水上搖擺，好像在為他喝彩；狗在一邊狂叫，好像在為他的堅定的意志點贊。這種純力量的美，是風中的清香遠遠不能及的。
就在他經(jīng)過我身邊的一瞬間，時間仿佛暫停了，我能感受到他身上的熱量，我看見了他臉上的汗珠。那如同一顆顆晶瑩剔透的寶石在他臉上熠熠發(fā)光，他的衣服已經(jīng)全濕了，就像是在水中浸泡過的`，這感覺肯定是很難受的。然而我從他的眼睛里看到了堅守的力量，那神情猶如一束光線，直視前方，絲毫不被其他事物所打擾。
我覺得他可能是為了去尋找自己的人生志向，尋找那無盡生命中的自我。
他從我身邊跑過后我的靈魂也似乎被他抽走了，緊緊地跟隨著他，半步也不愿離開。
漸漸的，夕陽照在了他的身上，明亮得讓我睜不開眼睛，他被這夏日的陽光包裹著，我已經(jīng)直視不了他了。待到夕陽落下之后，他也隨著最后一抹晚霞消失在地平線之中。
我猜想他應(yīng)該很享受在無盡的夕陽中奔跑的快樂，他應(yīng)該已經(jīng)尋到了自己想要的答案。
奔跑的快樂作文 21
人生每時每刻都在前進，彷徨注定被淘汰，來吧，讓我們一同奔跑，掌握命運，把握人生，開創(chuàng)未來。
——題記
人生百態(tài)，五味俱全。人，不可能一帆風順，也不可能厄運連片篇，成功與失敗都是暫時，一切過后，抬頭仰望，還能剩下什么呢？這些都是都是過眼煙云，繚繞一時，唯一留下的，還是生命的印記。
在人生摸不透的旅途中，有的人充滿自信奮力向前跑去，有的人邊走邊鬧，還有的人將雙手插進口袋里一副無所事事的樣子……不過不管是誰，生命中永遠都有成功或失敗相伴，但失敗也好，成功也好，我們都應(yīng)該以正確的心去面對。 如果你現(xiàn)在正與成功相伴，請你先暫時忽視它，獨自前行。成功雖好，但它會使我們驕傲、自大、目空一切，會牽絆住住我們前進的腳步，讓我們永遠在此停留不前，會讓我們陷入不利之地！奔跑起來，努力的奔跑起來，不要被榮譽所迷惑，別松懈下來，努力的奔跑，掌握自己的命運、人生。讓今后的人生更加絢麗多彩。
如果你現(xiàn)在正與失敗所斗爭，請你鼓起勇氣，打敗它、消滅它。它只不過是我們?nèi)松械囊黄瑸踉�，是我們成長道路上一段泥濘的小路罷了。讓自己跑起來，跑出頭頂上這片烏云的遮蔽，等待你的將是鳥語花香，陽光燦爛。跑過這段泥濘的小路，等待你的是通往成功的路。讓自己跑起來，努力的跑起來，希望就在前方，太陽正在升起。跑過去，你將看到屬于自己的世界
奔跑起來，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風聲，卻能讓我們明白很多，不管前方有怎樣的.困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結(jié)果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就一定是夢想的彼岸！
奔跑的快樂作文 22
似乎因為九年級體育的結(jié)果很不理想的緣故，八年級的跑步一下子提了速。原來每天清晨緩緩地繞著操場奔跑，換做如今的——邁著大步向前飛奔，時間也調(diào)整到了極熱的上午，是在那近前的幾乎燃燒著的太陽下奔跑。
我穿著白色的短袖，有點發(fā)抖地站在跑道上。多少有些不適應(yīng)僅穿著半袖站在風里，而心中過多的，卻是對這一日日疾馳的畏懼。我是極不擅長跑步的，因而便無法說是喜歡了。僅是小學一二年級時，我還曾參加過幾次比賽，然而如今所能記得的，無非是一個個超過我的風似的背影。并不知是何時，也不知是如何，我便是余在這奔跑的人之外，以一種恐慌而恍惚的心望著他們——絕大多數(shù)從奔跑的疼痛和沉重里衍生出的。
《踏浪》很快地響起來了，我們便在這仿佛有潮水和陽光似的樂曲里，沿著扭動的無形的線向前，不斷地提起腿放下腿，依著前面的人擺出一樣的胳臂。我竭力地調(diào)整自己的呼吸，使得氣息的.來去之間是平穩(wěn)的，才可以使得這舒意的感覺長一些。跑到第三圈的時候，我還是岔了氣，肋骨間隱隱地含著被針扎似的痛楚，卻只能微微地張著嘴，倒吸進一口口干凈的空氣。我隱約地覺得，在猛地喘一口氣的間隙，現(xiàn)有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的，某一會稍稍地緩和些，在我就要將它忘記時，又會卷著更強烈的刺痛壓在我心上。
我難受地抬不起頭，只是不斷地要流出淚般地跑著，從心中不斷地念想著結(jié)束，念想著自己走在中午溫煦的陽光下。在《踏浪》的音樂終于停止的一刻，操場上所有滿面是汗的同學都長舒了一口氣。我在暖陽下連汗水也顧不得擦拭，忽然很想放聲大笑——為著我終于能學會堅持。
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