【薦】童年的樂(lè)園作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的童年的樂(lè)園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的樂(lè)園作文1
其實(shí)呢，我童年的樂(lè)園是很普通的，但它時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里，我現(xiàn)在還記憶猶新。
令我最向往的是老家宅院后面那座小山。每每吃完飯后，我都會(huì)跑上去玩。沿著小路繞上去，花草上未干的露珠引起了我的興趣。那些露珠很漂亮，對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，此時(shí)正幻想著這是不是傳說(shuō)中的“仙露”呢，它甜嗎？喝了可以成仙嗎？我撓了撓頭發(fā)，忽然一個(gè)念頭從我腦海中浮過(guò)：既然是“仙露”的話，應(yīng)該會(huì)很好喝吧。我立馬將“仙露”抖落在手掌之中，可那“仙露”就像失去了光澤一樣，跟普通的水沒(méi)什么兩樣。我生氣極了，認(rèn)為它是不喜歡我才這樣的，就把“仙露”隨手灑在小路上。
小路其實(shí)挺難走的，有很多稀稀的泥土，但一路上的優(yōu)美景色使我改變了想法。不過(guò)，我每走完一條小路，前面就有一個(gè)岔路口，令我頭痛不已。在離山頂不遠(yuǎn)的地方，有座亭子，它的周圍都是樹(shù)，秋季的時(shí)候，樹(shù)上的葉子都是火紅火紅的。小路全被落葉鋪滿了，忽隱忽現(xiàn)的霧氣漂浮在亭子周圍，給人到仙境的感覺(jué)。
亭子旁常常有“嘩嘩”的水聲，轉(zhuǎn)頭看，只見(jiàn)一股清泉流過(guò)，特意用手去接，喝下，雖讓人冰得合不攏嘴，但那泉水還是甘甜甘甜的，一絲涼爽流過(guò)全身。嘴里呼出的熱氣已讓我蘇醒，真冷！天色不早了，該下山了，于是小溪成了我游山的完美句號(hào)。
其實(shí)，這些都是我上一級(jí)前的故事了，在離開(kāi)樂(lè)園去城市里讀書(shū)以后，這樣美的景色便極其少見(jiàn)了，生活變得枯燥無(wú)味。這些在常人認(rèn)為普通或易忘的事兒，在我十三年的記憶中卻很難忘記。
童年的樂(lè)園作文2
我的童年里，有著一個(gè)始終給我歡欣的樂(lè)園——舞蹈房。在這樂(lè)園里珍藏著我無(wú)數(shù)美好的回憶。
記得我第一次走進(jìn)舞蹈房，就深深地喜歡上了這里。地板光亮得能照出人影，明亮的燈光照在身上，給人一種力量。有幾位大姐姐正在兩旁的扶桿上壓腿，她們都穿著漂亮的舞裙和舞鞋，把我給迷住了。
我也好想去加入她們呀！于是，我穿上舞鞋，跟在大姐姐的后面，模仿著她們的樣子壓了起來(lái)。我先用雙手握住扶桿，然后把右腿費(fèi)力地?cái)R了上去�！鞍�，疼！”沒(méi)堅(jiān)持多久，我就受不了了，我的胯像是被使勁拉扯了一下，快要斷了的感覺(jué)。這時(shí)老師正巧走進(jìn)來(lái)，看到我這副“狼狽不堪”的模樣，便告訴我：“想要壓好腿，一定要先學(xué)“橫叉”，這樣才能把胯壓開(kāi)。”說(shuō)著，就做起示范來(lái)。我立即“依葫蘆畫(huà)瓢”，雙腿向兩邊伸去，可伸到一半，我就像被孫悟空施了個(gè)“定身術(shù)”，怎么也下不去了。老師按住我的胯部，用力向下壓了壓，頓時(shí)，我感到全身通暢，一下子就成功了！原來(lái)老師剛才是在幫我壓垮，這樣身體就不會(huì)那么“硬”了。我看著自己筆直的腿，心想：太好了，真是“有志者事竟成”！我今后一定要更加努力，爭(zhēng)取能不靠老師就能成功。想著想著，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
漸漸地，我在這舞蹈房里練舞已有6個(gè)年頭了�，F(xiàn)在，通過(guò)我的辛勤付出，我已經(jīng)成為了“領(lǐng)舞”。每當(dāng)我跳起舞，望著鏡子中高貴的天鵝般的自己時(shí)，心里總會(huì)有一種說(shuō)不出地成就與喜悅感。
舞蹈房，你見(jiàn)證了我6年來(lái)的努力，和我共同體會(huì)了舞蹈的魅力，你默默地陪伴著我成長(zhǎng)。我在你身邊，產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。你，就是我心中童年的樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文3
曾祖母的老房子，是我的童年樂(lè)園。那里有一個(gè)大院子，院子里有許多戶人家，舊房子是一戶一幢兩層樓式的。其中，在我心目中最雄偉的那一幢，便是曾祖母的房子了。
在我的童年里，不是僅僅只有玩具陪伴的，去曾祖母的家玩便是一個(gè)很好的例子。那時(shí)，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，對(duì)我來(lái)說(shuō)曾祖母家的東西，個(gè)個(gè)兒都很稀奇。
首先是爬樓梯。爬樓梯？我們不都是走樓梯的嗎？但是我那時(shí)真的是在爬樓梯：我把鞋子脫下，讓膝蓋跪在樓梯上，把手放在上面的臺(tái)階上，就這樣我便一階一階地往上爬。別說(shuō)我傻，那時(shí)我還小，還不會(huì)走樓梯，有干凈的樓梯給我爬，我已經(jīng)很滿足了。
接著是玩物品。正當(dāng)我在樓上轉(zhuǎn)悠時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了阿姨的房間。嘿！ 阿姨不在！我在房間里又是玩又是笑，開(kāi)了心了。雖然這些物品不像玩具那樣有趣，不像書(shū)本那樣生動(dòng)，但探索新物品的欲望使這些物品讓我百玩不厭。
更有趣的是我抓貓尾巴的故事。那時(shí)我還小，卻很調(diào)皮：看到流浪貓正在散步，便跑去想抓它的尾巴；我跑過(guò)去，把手伸向貓尾巴，突然，貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用眼睛瞪了我一眼，我心中一驚，便灰溜溜的跑了�，F(xiàn)在我知道了，不能隨意觸摸流浪的動(dòng)物，它們雖然可憐，但它們可能帶有病毒，我們摸了，還可能生病呢！
這些事，是多么美好的回憶呀！可現(xiàn)在曾祖母老了，搬到老人院去了，我便不能重返我的童年樂(lè)園了，只能聽(tīng)著這些故事：曾祖母是個(gè)很善良的人，自己舍不得穿好的衣服，舍不得穿好的食物；卻給過(guò)路的孩子糖果，給可憐的乞丐衣服。
我真希望我不長(zhǎng)大，曾祖母也不老，這樣，我便可以重返我的童年樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文4
每個(gè)人的性格不同，喜歡的地方就不同。有的人喜歡自家的小花園，有的人喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有的人喜歡游樂(lè)園……但我最喜歡的是依山傍水的外婆家，那是我的樂(lè)園！
進(jìn)入我的外婆家，首先映入眼簾的是一扇生了銹的大鐵門(mén)。鐵門(mén)進(jìn)去以后是一片開(kāi)闊的院子，左邊是一間獨(dú)立的廚房，右邊是由臥室、客廳、麻將室組成的大房子，大房子上面是一個(gè)空曠的露臺(tái)。院子西側(cè)是低小的雞鴨舍和干凈的廁所。
外婆家的院子里，留下了我童年許多的記憶與歡笑。
印象最深的就是暑假的外婆家了。我和弟弟幾乎每天早晨都伴隨著外婆家那只大公雞“喔喔喔”的打鳴聲醒來(lái)……大公雞一聲清脆的叫聲，攪醒了我的美夢(mèng)，我們迅速穿好衣服，迫不及待地拿著小棍子去捅床底下呼呼大睡的倆只小狗——小花和小白，直到他們發(fā)出不滿的“汪汪汪”聲，我和弟弟才大笑著罷休……
然后我抓上幾把稻谷放入盆中，弟弟則拿著收雞蛋的小竹籃，直奔雞鴨舍……我熟練地打開(kāi)雞舍的鐵門(mén)，雞鴨像關(guān)了許久的犯人一樣逃了出來(lái)。我和弟弟趕緊貓著腰鉆進(jìn)雞舍去撿蛋，地上的稻草還有些余溫，上面橫臥著幾個(gè)蛋，有的青白，有的淡黃，有個(gè)褐色的蛋上面還有些斑斑點(diǎn)點(diǎn)……我和弟弟不禁喜笑顏開(kāi)，我連忙抓起一些稻谷撒給雞鴨，算是對(duì)他們的犒勞。雞鴨一見(jiàn)稻谷就急忙爭(zhēng)搶，避免不了又是一場(chǎng)雞鴨大戰(zhàn)……看著它們笨拙的動(dòng)作，我們不禁開(kāi)懷大笑！
過(guò)了一會(huì)兒，一陣香味撲鼻而來(lái)，我知道那是外婆的早飯做好了，娃，聞著香味就知道肯定是外婆最擅長(zhǎng)的韭菜雞蛋餅……我把稻谷一撒，跑入屋中，開(kāi)始吃早飯。外婆和外公樂(lè)呵呵地看著我們吃，還不停給我們夾菜。吃完早飯，我和弟弟就迫不及待把小花和小白引過(guò)來(lái)，玩你追我趕的游戲……累了就坐在院里的桃樹(shù)下，看小花和小白繼續(xù)打鬧。我不時(shí)地去廚房拿些肉或骨頭給他們補(bǔ)充體力。而弟弟在嚇唬那些膽小的雞鴨，看著它們驚慌失措的樣子，弟弟捧腹大笑……在燦爛的陽(yáng)光下，鳥(niǎo)兒輕聲的歌唱、雞鴨肆意的奔跑、小狗在開(kāi)心地打鬧、爬山虎小心翼翼地爬上院墻，探頭探腦、墻角幾株不知名的小花盡情綻放……多么美麗的夏日田園風(fēng)光��！
午飯后，感覺(jué)驕陽(yáng)似火，家里靜悄悄的，只有門(mén)前樹(shù)上的知了在大聲?shū)Q叫，空氣仿佛都凝固了……媽媽、弟弟和倆只小狗都在睡覺(jué)。我便一個(gè)人來(lái)到屋后的小河邊挖起了蟲(chóng)洞……不知道過(guò)了多久，蹲在地上的我感覺(jué)腰酸背痛，便撿起小石頭打水漂，手邊的石頭用完了，我就坐在一塊大石頭上觀看甲蟲(chóng)急急忙忙地運(yùn)輸食物……有時(shí)候都玩到太陽(yáng)公公落下了，那時(shí)放眼望去，天邊的紅霞美不勝收，絲絲涼意撲面而來(lái)……勞動(dòng)歸來(lái)的人們扛著鋤頭有說(shuō)有笑地回家了，我也蹦蹦蹦跳跳地回家了。我把游玩歸來(lái)的鴨子、小雞們也一起趕回窩里，鎖上了門(mén)。
晚飯后，我們跑上了露臺(tái)乘涼，在外婆的睡前故事中，我們看著月亮慢慢從一彎新月變成殘?jiān)�，月亮最圓的時(shí)候，天上只看見(jiàn)零零散散的幾顆星星……貓頭鷹、小貓、蟲(chóng)子的聲音在夜里此起彼伏，交織成了夏夜的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)！伴隨著窗外蟲(chóng)子們的催眠曲，我們很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
外婆家的兩只小狗、一群鬧騰的雞鴨，屋后的小河，熱鬧的院子……成了我的樂(lè)園；鄉(xiāng)親們的和諧，寂寥的夜空，漫天的星辰，自然界的美好……這一切的一切，都成了我童年生活中永不磨滅的回憶！
童年的樂(lè)園作文5
這是我童年的樂(lè)園——家。在我的世界中，它不僅是一處生活的場(chǎng)所，還是我想象力的發(fā)源地，自由自在的游戲區(qū)。
不必說(shuō)綠色的盆景，飾品紅根草；也不必說(shuō)魚(yú)兒在水中歡快地游動(dòng)，烏龜在地上肆無(wú)忌憚地爬行。單是我那漂亮的小屋，就充滿無(wú)限樂(lè)趣。臉譜在墻上歡笑，時(shí)鐘有節(jié)律地打著節(jié)拍，毛絨玩具在柔軟的粉色床上做著美夢(mèng)，各具特色的誘人糕點(diǎn)擺放在茶幾上，色味都要比生日蛋糕好得遠(yuǎn)。
那時(shí)充滿稚氣的我，將《今日說(shuō)法》的情節(jié)刻在心頭。有時(shí)坐在搖椅上對(duì)著墻壁發(fā)呆：會(huì)不會(huì)在這屋里以前發(fā)生過(guò)一樁殺人案，墻皮下曾被噴濺上暗紅的鮮血；會(huì)不會(huì)突然從門(mén)后走出一個(gè)渾身是血的人呢？想著想著，不知不覺(jué)就被自己嚇住了，恐懼地蹲在角落里大聲喊：“爸爸媽媽快來(lái)呀！”有時(shí)我甚至?xí)谒X(jué)時(shí)胡思亂想，《鯊口逃生》中的情節(jié)好恐怖，床面是海面，我漂在上面，一會(huì)兒那只鯊魚(yú)將我咬得……哎呀呀，又把我自己嚇到了。由于克服不了恐懼，一向最看重尊嚴(yán)的我最終還是放下臉面，去找爸爸媽媽同屋去住了。
說(shuō)到游戲，家中的每一項(xiàng)擺設(shè)中都仿佛可以聽(tīng)到我的歡笑，或找出我的手印。其中我的最愛(ài)就是有半人高的沙發(fā)墊子和跟我一樣高的紫色大熊。我會(huì)在看電視時(shí)將墊子搬到地毯上然后再按大小、高低擺成床一樣的形狀，再讓大熊像媽媽一樣陪我玩撲克，陪我看小兒書(shū)，陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……有時(shí)我還會(huì)將紙疊成的飛機(jī)扔向窗外的遠(yuǎn)處，看它將樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒嚇跑……
家是我童年兒時(shí)的樂(lè)園，它像一位不嫌我稚氣滿身的長(zhǎng)者一樣呵護(hù)著我，包容著我。帶我玩耍，給我歡樂(lè)，使我難舍它、依戀它。它永遠(yuǎn)是我心靈的驛站，金色的港灣。
童年的樂(lè)園作文6
我童年的樂(lè)園，便是我的母校。
在那里，我可以在草叢中說(shuō)螞蚱嚇唬膽小的女生(我雖是女子，卻不怕昆蟲(chóng))；在那里，我可以有豐富的課余生活，和女生跳遠(yuǎn)，和男生賽跑；在那里，我可以躺在操場(chǎng)上，靜靜地望著天空，直到麻木；總之，在那里，我可以做許多我現(xiàn)在不能做的事。
小學(xué)時(shí)，我是個(gè)搗蛋鬼，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的假小子。學(xué)校，便是我撒野的地方。每天放學(xué)后，我們翻墻爬進(jìn)學(xué)校；若是被門(mén)衛(wèi)老周發(fā)現(xiàn)了，也只是沖他做個(gè)鬼臉，懇求他把攝像頭關(guān)掉，他自然經(jīng)不起我們的“軟磨硬泡”，于是便被我們幾個(gè)刺兒頭給收買了！在學(xué)校里“搗亂”一番，便光明正大的走出了學(xué)校……
現(xiàn)在回想起來(lái)、那時(shí)的我天真而又帶點(diǎn)傻氣，曾經(jīng)的我沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶，沉醉于對(duì)未來(lái)的憧憬，但事實(shí)上，對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，每一分每一秒都是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有預(yù)演，也沒(méi)有重播。于是我選擇了這里--恒達(dá)中學(xué)。我多么想念我的小學(xué)同學(xué)��！在此，獻(xiàn)上一首小詩(shī)：同學(xué)/今晚的夜空，如此明凈/同學(xué)的相聚，似清澈的河水/來(lái)去匆匆/相見(jiàn)只是瞬間的陌生/一聲珍重道不盡五湖四海的雨水情/燦爛的每張笑臉/一路回味與分享/昨日流逝的喜和痛/濃烈的感情如浪潮般洶涌/你們與我一同/盡情地品味著色彩斑斕的人生。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們！我的樂(lè)園，我想你！
童年的樂(lè)園作文7
在我還未上小學(xué)的時(shí)候，我們一家曾經(jīng)有一段時(shí)間住在祖輩的老房子里，讓我記憶最深刻的是它的小閣樓，它是我孩童時(shí)的“樂(lè)園”。
閣樓并不大，需要架一把梯子才能上去，由于大人們上去比較麻煩，只有我勉強(qiáng)能在閣樓上直起身子，所以這里便成了我的“秘密基地”。平時(shí)爸爸媽媽不允許我在家具上貼貼紙，我只能把“秘密基地”裝飾成自己喜歡的樣子，貼滿了機(jī)器貓的貼紙以及我的“作品”。我最喜歡趴在閣樓上往下看，觀察大人們的一舉一動(dòng)，聽(tīng)他們閑話家常。
閣樓的小角落放著一張小帳篷，里面有一些海洋球，我喜歡在天氣不冷不熱的時(shí)候在這里“露營(yíng)”，想象著這里是一片大草原，我躺在無(wú)邊無(wú)際的草原上數(shù)星星，看星星正在對(duì)我眨眼睛呢！仿佛在跟我說(shuō)悄悄話。
有時(shí)，我也躲在里面扮家家，洋娃娃是我的寶貝，我抱著她，就像媽媽抱著幼時(shí)的我，我陪她玩耍，哄她睡覺(jué)。這里還藏著我最心愛(ài)的百寶箱，里面裝著許多我從外面搜集來(lái)的“寶貝兒”，有“奇趣蛋”里的小玩具，有各種漂亮的貼紙，有幼兒園老師獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，也有我自制的“小發(fā)明”……也許在大人看來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)用處，卻保留了許多我童年的美好回憶。
帳篷旁邊放著一個(gè)小方桌，平時(shí)我在這畫(huà)畫(huà)、搭積木、看故事書(shū)……
當(dāng)我孤單的時(shí)候，小小的閣樓是我唯一的樂(lè)園；當(dāng)我挨了爸爸媽媽的批評(píng)，小小的閣樓又會(huì)成為我的避風(fēng)港，我可以躲在閣樓上和我的娃娃們吐吐苦水；當(dāng)有小伙伴來(lái)我們家作客，我也必會(huì)邀請(qǐng)他們到我的“樂(lè)園”，跟他們分享我百寶箱的故事。
如今，隨著老房子的拆遷，小小的閣樓也成為了我記憶中最美的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文8
每當(dāng)打開(kāi)記憶之匣，從某個(gè)角落拾起這段回憶，撫凈灰塵時(shí)，目光就自然的略微溫柔了，整顆心野隨之溫暖了。
那個(gè)地方，陪著我走過(guò)童年。那里不算很大，一條兩旁栽滿槐樹(shù)和梧桐樹(shù)的長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道，一個(gè)中間斷開(kāi)、里面栽滿了粉色和黃色牡丹的花壇，不算大的操場(chǎng)旁邊有幾個(gè)乒乓球臺(tái)和兩棟教學(xué)樓，就是我的母校。那里，是從一年級(jí)到五年級(jí)所有學(xué)生的天堂。五年級(jí)時(shí)，徘徊在林蔭道旁的梧桐樹(shù)下，仿佛看見(jiàn)我三年級(jí)時(shí)在樹(shù)下嬉鬧、追逐，不斷拾起散發(fā)著濃郁清香的紫色梧桐花兒；四年級(jí)時(shí)，漫步在開(kāi)滿牡丹的花壇邊，還依稀記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)因摘花而被班主任訓(xùn)斥的我……而今，多少事情都成了回憶，有些在時(shí)間的飛逝中夜淡化了。但在記憶板上永遠(yuǎn)鮮明的--是母校的一花一草、一木一石所帶來(lái)的無(wú)盡的快樂(lè)。哪怕現(xiàn)在回想時(shí)，也會(huì)露出開(kāi)心的笑容……
離開(kāi)母�？於炅耍魑焕蠋焽�(yán)厲而親切的面容仍記憶猶新。英語(yǔ)老師，那個(gè)愛(ài)和我們開(kāi)玩笑的年輕女孩；數(shù)學(xué)老師，那個(gè)整天板著臉?biāo)季S卻富有邏輯性的中年人；美術(shù)老師、音樂(lè)老師、體育老師、活動(dòng)老師，他們都曾教導(dǎo)過(guò)我，而讓我最難忘的，就是我的班主任兼語(yǔ)文老師，她為我們的學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了我們那么多良好的習(xí)慣，她讓我們所記住的是這輩子都不能忘記的。當(dāng)時(shí)老師很嚴(yán)厲，大家都有些害怕，但如今小學(xué)的同學(xué)再重逢時(shí)，每每提起語(yǔ)文老師，從內(nèi)心深處都發(fā)出衷心的感激之情。
童年的樂(lè)園作文9
天陰陰地，滿天的烏云遮住了太陽(yáng)，連一絲陽(yáng)光都不肯讓它穿過(guò)云層，照向大地，可還是擋不住我們快樂(lè)的心情，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織秋游活動(dòng)——農(nóng)夫樂(lè)園一日游。
在高老師和同學(xué)媽媽的帶領(lǐng)下，我們有序地坐上了大巴車。車上還有位導(dǎo)游阿姨，在她的組織下，同學(xué)們紛紛做了表演。歡聲笑語(yǔ)中，很快就到了目的地。
走到農(nóng)夫樂(lè)園門(mén)口，映入眼簾是兩架巨大的水車，它們發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，好像是在歡迎我們的到來(lái)。我們沿著一條石頭鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過(guò)水果林，圓鼓鼓的西瓜，洗腳的香蕉，哈哈大笑的梨……五花八門(mén)，栩栩如生。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了“小小動(dòng)物園”，一只只荷蘭兔，小山羊……形態(tài)各異，可愛(ài)極了！我在里面玩了套圈游戲，套中了一個(gè)彈弓，可把我樂(lè)壞了。
最讓我難忘的是兒童樂(lè)園了�！熬逕o(wú)霸”的滑梯，隨風(fēng)飄蕩的秋千，同學(xué)們一起在歡樂(lè)地游戲。跳呀，滑呀，蕩呀，追呀，跑呀，玩得不亦樂(lè)乎！一片片歡樂(lè)的笑聲，回蕩在農(nóng)夫樂(lè)園里！無(wú)限快樂(lè)！農(nóng)夫樂(lè)園里，許多地方讓我看不夠，玩不夠，可是集合回校的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍地坐上大巴，離開(kāi)了這個(gè)充滿夢(mèng)幻，綠色、環(huán)保的樂(lè)園。
農(nóng)夫樂(lè)園，咱倆打個(gè)勾，下次我讓爸爸、媽媽帶著我，再來(lái)你的懷抱瘋個(gè)夠！作文
童年的樂(lè)園作文10
今天我們來(lái)到了安吉helloKitty主題樂(lè)園。我們非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是中國(guó)第一個(gè)Kitty主題樂(lè)園。
一進(jìn)去樂(lè)園門(mén)口，就被粉色包圍，里面滿滿都是粉紅色的helloKitty和她的朋友們。很快我們買了門(mén)票進(jìn)去了，剛進(jìn)去兩邊是helloKitty購(gòu)物中心，里面不管是吃的還是用的全是helloKitty的，非�？蓯�(ài)。工作人員說(shuō)這里是全中國(guó)helloKitty產(chǎn)品最齊全的商店。我們逛了逛，里面的東西都很漂亮，可是很貴，一面鏡子都要2，300塊人民幣。小朋友們和大人們都提著大大小小的袋子，滿意的走出了商店，商店旁邊是helloKitty主題餐廳和主題咖啡廳，和甜品屋。充滿著甜蜜的味道。
我們來(lái)到了Kitty的小鎮(zhèn)，真好趕上helloKitty游.行，兩邊被圍上了柵欄，但是還是管不住游客的熱情。游客們紛紛拿出手機(jī)，相機(jī)拍照，我們很艱難的擠了進(jìn)去。Hellokitty和他的朋友們坐在南瓜車?yán)�，轎子里，馬車上和我們打著招呼。我們開(kāi)心的回應(yīng)著。
看完了游.行我們?nèi)チ薑itty游樂(lè)園，里面有海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)秋千，摩天輪等等，我們排隊(duì)一個(gè)個(gè)都玩了過(guò)去，真的太有意思了。雖然有很多人。
玩著玩著很快就5點(diǎn)了，工作人員喇叭里面說(shuō)馬上要閉園了，哎，我們都還沒(méi)玩夠呢，走之前姐姐帶我們吃了香蕉船，蛋撻和蛋糕，當(dāng)然上面都是印著Kitty。非常美味。
吃完后我們依依不舍的離開(kāi)了樂(lè)園。以后有機(jī)肯定還要來(lái)玩！
童年的樂(lè)園作文11
我家有一個(gè)書(shū)房，我從小就喜歡待在那里，我給他取名叫“醉夢(mèng)軒”，因?yàn)闀?shū)房里的書(shū)太好看了，我時(shí)常一待就是一上午，有時(shí)在椅子上一動(dòng)不動(dòng)坐三四個(gè)小時(shí)，那些書(shū)我都看得如癡如醉，仿佛到了夢(mèng)境一般，所以便起名叫“醉夢(mèng)軒”。
在有些人眼里，我的書(shū)房就是一個(gè)普通的地方，它沒(méi)有華麗的裝飾，有的只是一摞摞五花八門(mén)的書(shū)，甚至在有些人眼里，我的'書(shū)房很無(wú)聊，但在我眼里，那是我童年最快樂(lè)、最美好的樂(lè)園。
在我的醉夢(mèng)軒里，大概有300多本書(shū)，1000余份學(xué)習(xí)資料。墻壁上，掛著蒲松齡曾為自己寫(xiě)的自勉聯(lián)：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。每當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥乏味時(shí)，看到這副對(duì)聯(lián)，我便會(huì)靜下心來(lái)，好好地去思考剛剛遇到的問(wèn)題，這樣，久而久之，我不僅學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還學(xué)會(huì)了如何去獨(dú)立思考問(wèn)題。
正如高爾基所說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。在我的眼里，書(shū)就像甘霖，哺育著我們這些幼苗;書(shū)就像大海，讓我們盡情地遨游;書(shū)就像黑暗中的一盞明燈，指引著我們的人生，照亮我們燦爛的明天。
記得有一次，老師在課堂上講了一篇關(guān)于想象力的文章，我聽(tīng)得如癡如醉，意猶未盡。放學(xué)之后，我回到家后立馬從書(shū)房里找出《三體》這本科幻小說(shuō)，不一會(huì)兒，我便沉浸在精彩的故事情節(jié)中。在醉夢(mèng)軒里，我找到了童年的快樂(lè)，也感謝醉夢(mèng)軒，讓我可以在里面盡情地感受文學(xué)的魅力。
醉夢(mèng)軒就是我人生中的一架梯子，在他的陪伴下，我相信我以后一定可以登上成功的巔峰。
童年的樂(lè)園作文12
小朋友，你知道我小時(shí)候最喜歡去的是什么地方？我來(lái)告訴你吧，那就是兒童公園。每個(gè)星期六或是星期日，我總是吵著鬧著叫媽媽帶我去那兒玩。
又一個(gè)星期天，媽媽帶著我去兒童公園玩，我發(fā)現(xiàn)在那兒玩的孩子可多了，有的騎著木又馬，神氣活現(xiàn)；有的乘著火車，逍遙自在；還有的跳著跳跳床，興趣十足；
我看得可眼饞了，恨不得馬上跑過(guò)去玩。媽媽似乎看透了我的心，就買了票，讓我去乘“火車”。我坐在火車上，仿佛坐在一輛真正的火車上一樣，載著我在鐵軌上奔跑；又好像騎在一匹快馬上，帶著我去草原上觀賞風(fēng)景。
我就去自己最喜歡玩的淘氣堡里玩跳跳床。我和其他孩子一起，在跳跳床上一蹦一跳，彈力有時(shí)把我們彈得老高老高，大家好像被拋到了半空中，又落了下來(lái)，可大家一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕；有時(shí)被彈倒在地，又絆倒了好幾個(gè)孩子，可大家還是樂(lè)呵呵的，站起來(lái)又開(kāi)始跳；……跳得滿頭大汗后，我又去鉆“山洞”，我在長(zhǎng)長(zhǎng)的“山洞”里鉆，看見(jiàn)光線暗了許多，又發(fā)現(xiàn)前后沒(méi)有一個(gè)小伙伴，我的心一下子害怕起來(lái)，就一個(gè)勁地往前鉆啊鉆，就在我想哭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)鉆出了山洞，又看見(jiàn)了小伙伴，那時(shí)真像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，笑著向小伙伴跑去。
兒童公園，給我?guī)?lái)了童年的歡樂(lè)，它讓我在玩耍中受到鍛煉，又讓我在玩耍中快樂(lè)成長(zhǎng)，兒童公園是我童年的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文13
那充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵綻開(kāi)的花，艷麗無(wú)比。
我家有一個(gè)植物園，園里的蔬菜品種繁多，色彩絢麗。番茄碩大通紅，生菜綠如翡翠，豌豆圓如珍珠，南瓜大如車輪。還吸引了幾只遠(yuǎn)道而來(lái)的花蝴蝶。
小時(shí)候的我是個(gè)笨拙的女孩，許多同齡的孩子都不愿跟我玩。漸漸的我養(yǎng)成自己玩的習(xí)慣。
那個(gè)植物園就是我童年的樂(lè)園。每天，我都能在園里發(fā)現(xiàn)好玩的東西，每天，我過(guò)的都很快樂(lè)。我再也沒(méi)有在媽媽面前哭鼻子。
我童年的夢(mèng)想是當(dāng)酒店廚師，植物園理所當(dāng)然成了我的廚房。我把小貓咪當(dāng)顧客，有時(shí)在土里發(fā)現(xiàn)小蚯蚓，我就用泥捏幾張桌子椅子，笑盈盈地歡迎他們后，就到廚房做我的招牌菜。從園子里摘來(lái)新鮮地小白菜、生菜用小刀切成一粒粒，倒進(jìn)挖好的小坑里“炒”。然后模仿大人的樣子用勺子撈起來(lái)，放在大的像葵葉一樣的白菜葉上，包成壽司似的。放在泥盤(pán)里。我還會(huì)在盤(pán)里點(diǎn)綴幾多菜花這樣就大功告成。然后端給客人吃。但每次小貓咪聞一聞就跑開(kāi)了，小蚯蚓也只是咬幾口葉就鉆回到土里睡覺(jué)。我的心不由得有點(diǎn)傷心，但我還是自我安慰：可能是我做得不好吃，下次再努力！我把客人浪費(fèi)的食物丟進(jìn)“洗碗槽”里，（其實(shí)是菜上面的遮陽(yáng)膜）洗碗。事實(shí)上是把菜搖得到處都是。玩膩了，順手拿起水壺，裝滿水，把水往天一揚(yáng)，大喊著：“下雨啦！收衣啦！”
玩累了，把大席子一鋪，搖一瓢水灑到席子上，一睡下，后背全濕啦也不管。抱著小貓咪就睡了。
現(xiàn)在我上了小學(xué)，有了許許多多的好朋友，但我永遠(yuǎn)葉忘不了那個(gè)曾給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文14
日子如蝶，從日歷上飛下，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，卻總也轉(zhuǎn)不回童年，轉(zhuǎn)不回那片樂(lè)園。
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山，山是最尋常不過(guò)的了。我童年的樂(lè)園就是其中一座不知名的小山。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，蜜蜂伏在菜花上，哄也哄不走，頂多繞一個(gè)圈兒，又跑回原地打起盹來(lái)，引得小狗連連抱怨，但“汪汪”幾聲終沒(méi)什么用。墻角的凌霄長(zhǎng)滿了綠葉，就等5月開(kāi)花，與周圍的花木一決高下。桑樹(shù)此時(shí)也結(jié)出了小桑葚，像紫紅的珍珠攢成的小球，但最甜的，是那不引人注目的黑紫色，摘一盆子下來(lái)，手也被染了顏色。柳樹(shù)的枝條是編花環(huán)的好東西，幾根枝條纏絡(luò)成圓形，頂多摘幾條花卡在上面，一戴上，仿佛又聞到了來(lái)自那純真質(zhì)樸年代的青石磚的潮濕氣味。
冬天，草木枯萎，動(dòng)物們鬧起了饑荒，一聲一聲地抗議著。我們那兒野貓?zhí)貏e多，它們偶爾會(huì)捕鳥(niǎo)，但那畢竟不常見(jiàn)，于是，喂貓便成了我們的一大趣事。有時(shí)會(huì)來(lái)幾只狗摻和一下，它們縱身一躍，便得到了本不屬于它們的食物，卻在十幾只貓集體的圍攻下落荒而逃。附近的村民也會(huì)來(lái)這撿些干枯的樹(shù)枝當(dāng)柴燒，直挺挺的、彎來(lái)卷去的、各式各樣的，在最后都化為了縷縷炊煙。
這座不知名的小山成為了我童年的樂(lè)園，蘊(yùn)藏著七彩童年的各種顏色，但在現(xiàn)代化的進(jìn)程前，我只能感嘆從前慢了。
童年的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都擁有童年，它是我們?nèi)松L(zhǎng)河中，最風(fēng)平浪靜，卻趣味多多的一段。每當(dāng)談起童年時(shí)代，我們所有的人都會(huì)眉開(kāi)眼笑。因?yàn)樗鼈兂休d著成人們最美好的回憶。
在童年生活中，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。它是我們童年夢(mèng)痕的記錄冊(cè)，這里有苦有甜，有無(wú)限的樂(lè)趣，也有難忘的記憶。如果說(shuō)童年是一條充滿快樂(lè)的小溪，那童年的樂(lè)園便是為小溪源源不斷地輸送活水的源頭。
我的童年樂(lè)園是我們家后面的一個(gè)果園。果園是鄰居家的，是他們個(gè)人財(cái)產(chǎn)，所以不讓別人隨便進(jìn)入，可是因?yàn)槲覀儙讉�(gè)小孩子太調(diào)皮了，也因?yàn)槟嵌峦翂Σ凰闾�。我們便踩著凳子，爬上墻頭，再跳進(jìn)果園。那時(shí)的我們便沒(méi)有了女孩的矜持，和男孩子們玩在一起，成了一群“野小子”。
春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，干枯的樹(shù)干上抽出了嫩綠的幼芽。我們來(lái)到了果園里，看到生機(jī)勃勃的景象，頓時(shí)有了精神。男孩子們爬上樹(shù)，折下樹(shù)枝，將里面的木質(zhì)部分抽出，便可以當(dāng)做哨子吹。女孩子雖然性格上有點(diǎn)野，但愛(ài)美之心人人皆有，我們便去采花，編成手鏈，編好后互相攀比。有時(shí)也會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，但是過(guò)了一會(huì)兒，就又和好如初。童年的友誼是最純潔最珍貴的。
夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，整個(gè)世界就像一個(gè)大蒸籠，悶熱悶熱的。我們便在果園的樹(shù)下乘涼，我們躺在樹(shù)下的草坪上，愜意極了。這時(shí)，有幾個(gè)人猛烈地?fù)u晃著大樹(shù)，美麗的花朵簌簌飄落，撲打在我們的臉頰上。花朵是那么的輕柔，那么的潤(rùn)滑，它那沁人心脾的芳香使我們心曠神怡。休息過(guò)后，我們便擰開(kāi)澆園的水管，打起了水仗，因?yàn)槎悴贿^(guò)敵人的偷襲，我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞�？赡苁怯捎谖覀兊臍g笑聲被主人聽(tīng)到了，他竟然發(fā)現(xiàn)了我們，我們很害怕。突然，一個(gè)小伙伴將水噴向了主人，便大喊一聲：“快跑�！边�沒(méi)等主人反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)從大門(mén)逃之夭夭了。
秋天，秋高氣爽，天高云淡，大雁排著隊(duì)飛向南方。我們幾個(gè)饞貓受不住果實(shí)的美味的誘惑，又溜進(jìn)了果園里。一進(jìn)果園，果實(shí)的芳香撲面而來(lái)。有：紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子，紅白相間的石榴……男孩子爬上樹(shù)，摘下果實(shí)，扔下來(lái)，女孩子在樹(shù)下接著�！敖K于抓住你們了！”一陣可怕的聲音傳來(lái)，我們回頭一看，是這果園的主人。我們被俘虜了，主人將我們帶到家中，把我們批評(píng)了一通，然后去找我們的家長(zhǎng)評(píng)理。之后，又是一頓訓(xùn)斥。于是我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去果園了。
可是，過(guò)了一段時(shí)間，我們幾個(gè)“毛猴子”又坐不住了，又偷偷地溜去果園。這時(shí)已是冬季，雪花漫天飛舞，果園里白雪皚皚，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了晶瑩的小雪花。壓抑在我們身上好長(zhǎng)時(shí)間的活力，突然爆發(fā)出來(lái)。我們每個(gè)人都捧起雪向小伙伴進(jìn)攻。每個(gè)人都成了白色的雪人。小臉被凍得通紅通紅的，可是我們并不在乎，依然沉浸在歡樂(lè)的海洋中。大戰(zhàn)停止了，我們便開(kāi)始堆雪人，大家齊心協(xié)力滾了個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球，固定在大雪球上，作為雪人的頭。將兩顆石子安在雪球上，作為雪人的眼睛。然后折下兩根樹(shù)枝，作為雪人的胳膊，我們?yōu)樽约和瓿蛇@樣一個(gè)杰作而歡呼，跳躍。不過(guò)，我們這次很小心，沒(méi)有被主人發(fā)現(xiàn)。這個(gè)園雖然不大，卻樂(lè)趣無(wú)窮，在春夏秋冬都能為我們帶來(lái)歡樂(lè)。
每當(dāng)我回憶起童年時(shí)光，那小小的果園，就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。我愛(ài)這個(gè)小果園，愛(ài)這個(gè)不大，卻樂(lè)趣多多的果！
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