關(guān)于愛的方式作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的愛的方式作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的方式作文 篇1
“說,上課你在干什么?”
從辦公室響起一陣暴喝,驚得我縮在角落里,不干聲響。
這是一個(gè)毫無表情且很少有笑的中年教師,我給他取的外號(hào)叫“哭面虎”。他很少與同事接觸,獨(dú)來獨(dú)往且不茍言笑。在我們學(xué)生做壞事時(shí)總是鬼魅一樣出現(xiàn)在我們面前,眼光冷冷地,讓我們感到心寒。
他的可怕難以形容,我在每一次惡作劇時(shí),總覺得身后有一雙目光。當(dāng)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說,那個(gè)老師已經(jīng)知道我取他外號(hào)的時(shí)候,下得我半夜里做惡夢(mèng),驚叫著請(qǐng)求他的寬饒。
這樣的老師,竟然站在我們面前。
我的眼前一陣昏黑,連呼吸都急促起來。
“說,你上課到底在干什么?“他的手揪著我的稀稀的頭發(fā)。
“我在——打撲克“。我戰(zhàn)栗地說。
“誰叫你打撲克”,他漲紅毫無表情的臉,“你!
我害怕地拔腿而跑,“啪”地一聲怒喝,“我的后腦勺起了個(gè)疙瘩,我委屈地流眼淚,面對(duì)眼前這個(gè)“哭面虎”,我的小拳攥得緊緊的,惡狠狠地瞄對(duì)著這個(gè)老師……
從辦公室回來,身后還跟著一陣怒喝,“如你能考得上重點(diǎn)中學(xué),我的頭割下來讓你祭佛!本瓦@樣,我分外努力幾乎放棄了所有惡作劇的機(jī)會(huì),結(jié)果,我考上了另一所重點(diǎn)中學(xué),讓學(xué)校每一人都驚訝得直點(diǎn)頭。
但我終于沒有割他的頭,可能我并不信佛。后來,我聽一些他的學(xué)生說,他打人時(shí)常以我為典范,“你看,我打你們還不是為你們好,AAA就上了重點(diǎn)中學(xué)”。再后來,我聽說他死于一場(chǎng)意外,死時(shí)非常痛苦,不知為什么,我竟然哭了。
我轉(zhuǎn)學(xué)到了重點(diǎn)中學(xué)。那時(shí)侯,我已經(jīng)變得很乖但并不聰明,這樣的學(xué)生在老師心目中是最不起眼的。我平平庸庸毫無進(jìn)取之心,真正是一個(gè)學(xué)校零余者的角色。然而,我的語文老師卻不,他時(shí)常在我的文章里打了個(gè)高分,還推薦到一些報(bào)刊中去,借此“平衡”一下我的平庸。雖然如此的這些并不足以改變其他老師對(duì)我的看法,但就我而言,卻是我生活學(xué)習(xí)的勇氣和決心。
他時(shí)常在班級(jí)里表揚(yáng)我,說我是他遇到學(xué)生當(dāng)中語感最強(qiáng)的學(xué)生。我時(shí)常暗自哭泣,在平庸的生活中不使自己沉淪下去。
有一次,我考了極不佳的成績(jī),他叫我到辦公室卻不罵我,幫我尋找各種原因,而且輕輕扯了扯我的劉海,流露出一種很溫柔的憐憫。
這些,使我至今倍覺溫暖。有一天,我問道,“老師,你為什么對(duì)我這么好!彼Χ淮。后來在一封信中說:“因?yàn)橛行┤酥豢幢砻妫粋(gè)人往往是立體的,你的平庸卻在另一方面是優(yōu)秀的。作為老師,我必須擔(dān)負(fù)起挖掘?qū)W生深一層?xùn)|西的責(zé)任,所以我關(guān)懷你,而關(guān)懷是做有力量的!睍r(shí)隔一段時(shí)間了,在忙碌之后的我,拿起這支拙劣的筆,不自覺地流露出對(duì)太滿腔的敬意。
他們兩個(gè)是完全不同的老師,都好走極端。前者用巴掌拍醒我無知的腦袋,而后者卻用關(guān)懷溫暖我的心。在遠(yuǎn)離他們的歲月里,我時(shí)常想穿越時(shí)空提那份深厚的情,卻如何也提不起,因?yàn)樗麄儛畚叶继钋小?/p>
愛的方式作文 篇2
一生所能體驗(yàn)到的第一份感情,就是母學(xué)。盡管我們那時(shí)沒有記憶,但對(duì)母親有著本能的依戀,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,讓我們用自己的方式好好愛她。回到家,媽媽笑盈盈地迎了出來,露出晶瑩潤(rùn)澤的牙齒。
我拿出一大瓶洗發(fā)露,就嚷開了:“老媽,今天我要幫你洗頭!”媽媽仔細(xì)瞅了瞅洗發(fā)露,笑著埋怨:“姑娘懂事啦,不過今天這么殷勤,是不是有什么事兒要求我?”我嘟起了嘴,拽著她的手,嬌聲地說:“什么呀,你就給我個(gè)機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)吧!”我拉著媽媽的椅子坐穩(wěn),拿出干手巾輕輕披在她肩上,她一聲不吭,一動(dòng)不動(dòng),好像沉浸在無窮的幸福這中。我往她頭上擠了些洗發(fā)露,用手輕輕搓著,問:“媽媽,舒服嗎?”媽媽笑得合不攏嘴,連聲說:“女兒幫我洗頭,還會(huì)不舒服?我一吐舌頭,笑了。咦,怪了!揉了半天,怎么沒點(diǎn)泡泡呀?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,爸爸過來一看,哭笑不得,說:“傻丫頭,干洗頭發(fā)怎么行,得加點(diǎn)水呀!”我恍然大悟,飛快地跑到水龍頭下接來一杯自來水,糟糕!沾滿洗發(fā)露的手一滑,水全部澆在了媽媽頭上,調(diào)皮的水珠順著媽媽的頭發(fā)直鉆進(jìn)了她的脖子里!昂美!”媽媽叫了起來,情不自禁地打了幾個(gè)哆嗦,爸爸聞聲過來,沖著傻愣愣的我就火了!鞍ィ瑒e怨孩子,太小了,還不是干活的料,有這份心就好了!”媽媽樂呵呵地安慰著我,我臊得臉兒辣絲絲的。
我又給媽媽肩上換了條干毛巾,兌了杯溫開水。左手拿著杯子,右手輕輕地?fù)吓錾项^發(fā),一邊點(diǎn)點(diǎn)水,一邊撓撓頭,不一會(huì)兒,媽媽頭上就堆起了一座“小雪山”?粗兆淼臉幼,舒服地閉著眼睛,嘴角微微上揚(yáng),恬靜地笑著,溫柔極了。沖洗完頭發(fā)后,我?guī)蛬寢屖犷^。這次,我不敢毛手毛腳了,輕輕梳順了媽媽了頭發(fā),又別出心裁地順著“s”線把頭發(fā)分成兩路,再把兩邊的頭發(fā)攏到媽媽耳后。我把媽媽拉到鏡子前,問:“媽媽,成不成呀?鏡子里,一個(gè)漂亮的少女向我露出甜美且舒心的微笑。
愛的方式作文 篇3
成長(zhǎng)中,我們常會(huì)把父母默默的愛忘記,但如果回回頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你偉大的愛。
故事中的女孩一直抱怨父親對(duì)她的嚴(yán)厲。一次,母親不放心她走夜路,便讓父親去送他,可父親卻說她自己走沒事。女孩很生氣,從此便等到天黑才回家。當(dāng)她回頭的時(shí)候,卻看見有一個(gè)人在跟著她,而那個(gè)人就是她的父親。
這位女孩僅僅因?yàn)楦赣H對(duì)她的嚴(yán)厲,就認(rèn)為父親不愛他,而她的父親卻不為此感到十分傷心而是一如既往地,默默地為他付出,這種無言而又偉大的父愛讓人十分感動(dòng)。
在生活中,這種事也并不少見,我也常會(huì)遇到這樣的事。一次,我看了一會(huì)書,然后走到了客廳,想看一會(huì)兒電視放松一下。我正看著,爸爸走了過來,見我在看電視,火氣就上來了,又開始嘮叨了起來:“你怎么又在看電視了,馬上就要月考了,天天就知道玩,到時(shí)候考試又要考差了”我聽得不耐煩了,便生氣的回到了房間里書中的知識(shí)一點(diǎn)也看不進(jìn)去。
其實(shí),爸爸也是為了我好,為了我考試可以考的更好,但我卻認(rèn)為他對(duì)我太嚴(yán)厲了,一時(shí)間忘記了爸爸對(duì)我的關(guān)心。雖然爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)厲,要求也不低,讓我的休息時(shí)間變少了,但爸爸對(duì)我的關(guān)愛一直把我包圍,當(dāng)我回頭細(xì)細(xì)的回味,便發(fā)現(xiàn)了生活中許許多多的美好。
所以,同學(xué)們,當(dāng)你和你的父母應(yīng)為一些事情而不合的時(shí)候,應(yīng)該想一想父母對(duì)你的關(guān)愛,他們十幾年如一日的默默付出,不能只關(guān)注自己內(nèi)心的感受。
父愛,博大而無言,像大山一樣深厚;母愛,無微不至,對(duì)我們處處關(guān)心,像柔和的溪流。讓我們多多關(guān)察父母對(duì)自己的愛,讓愛溫暖我們。
親人的愛沒有固定的表達(dá)方式,所以不要抱怨父母的嚴(yán)厲和無情,在你看不見的背后,他們的愛正在悄悄的把你包圍;鼗仡^,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中許多的美好。行走在愛的世界里,你的生活一定會(huì)充滿陽光!
愛的方式作文 篇4
同學(xué)們,你們是不是覺得媽媽特?zé)煸谀闵磉厙Z嘮叨叨?是不是覺得媽媽很嚴(yán)厲,在你做錯(cuò)事時(shí)大聲批評(píng)你?在我的.記憶里,媽媽就是用這種特殊方式一直陪伴著我,那種特殊方式就是偉大的母愛。
媽媽的愛如皎潔的月亮,守護(hù)我到天明。記得有一個(gè)晚上我發(fā)熱了,在單位加班的媽媽急匆匆地趕回家,還來不及進(jìn)門,就急切問:“舒服點(diǎn)了嗎?還難受嗎?”她緊皺著眉頭,焦急的一直看著我。我搖搖頭,脆弱地說:“還難受”。媽媽一聽,趕緊扶我上床睡下。接著她又馬不停蹄的忙起來,給我倒了杯熱水,緊接著用熱毛巾給我擦身子。她一會(huì)兒給我量體溫,一會(huì)兒用酒精給我擦試淋巴,一會(huì)兒倒水,一刻也沒閑著。她的話匣子也打開了:叫你多穿點(diǎn)衣服,就是不穿;叫你多喝水,不喝;叫你經(jīng)常鍛煉,老偷懶;現(xiàn)在生病,難受了吧;不聽老人言,吃虧在眼前……。媽媽擔(dān)心我晚上熱度上升,一直坐在床邊,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒用熱毛巾擦試我的身體,一整晚沒合眼,就這樣守護(hù)了一個(gè)晚上。感謝媽媽,感謝我的“守護(hù)神”。
媽媽的愛如辛勤的園丁,教育我成長(zhǎng)。我的第一次英語考試成績(jī)不理想,我傷心地回到了家。一到家,媽媽就微笑著迎上來,接過沉重的書包,看到我一聲不響,就問:“怎么了?怎么不開心?”我的眼圈有些發(fā)紅,低聲說:“英語只考了7……。6……分”,說完我就大聲哭開了。媽媽的神情一下子變的嚴(yán)肅起來,只見她眉頭緊皺,用粗重的聲音大聲批評(píng)到:“你自己好好反省一下,倒底問題出在什么地方?”我低下頭,不知如何是好。媽媽生氣地拿出英語書,訓(xùn)斥道:“無論做什么事都要養(yǎng)成好習(xí)慣!”接下來的一段時(shí)間,媽媽每天陪著我,監(jiān)督我讀英語。對(duì)我英語的朗讀要求也提高了:每個(gè)單詞不但會(huì)讀,還要會(huì)拼;每個(gè)句子都要讀熟練;每天要在媽媽那里過關(guān);時(shí)間從原來的每天朗讀十五分鐘增加到半個(gè)小時(shí)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣越來越好,英語成績(jī)也漸漸地提高了,F(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心。感謝媽媽,感謝我的“好老師”。
淘氣、不懂事的我在媽媽的嘮嘮叨叨中,在媽媽的嚴(yán)厲喝斥中慢慢長(zhǎng)大,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完媽媽的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)媽媽的嚴(yán)厲,感悟媽媽陽光般的心靈世界……
愛的方式作文 篇5
他們,悠悠開放在枝頭,宛若出淤泥而不染的蓮花,那么圣潔,香味清澈而深遠(yuǎn)。
當(dāng)我們牽著媽媽的手第一次踏進(jìn)校門時(shí),一個(gè)高大的形象就占據(jù)了我們幼小的心靈,那就是老師。因?yàn)槔蠋,我們知道了許多聞所未聞的知識(shí)。從那時(shí)起,我們頭腦中那幾乎是空白的知識(shí)畫冊(cè),一頁又一頁地添上了色彩斑斕的圖畫。
老師不僅是我們知識(shí)上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和生活上的益友。老師為了我們嘔心瀝血,老師為了上好四十五分鐘的一堂課,要做的準(zhǔn)備太多了,查閱資料,翻參考書……他們花去的時(shí)間何止是四十五分鐘這么簡(jiǎn)單呢。老師的工作時(shí)間是沒有界限的,他們?yōu)榱宋覀儯词箮Р∩险n,也在所不辭。
老師,是人類靈魂的工程師,是護(hù)花的園丁,是擺渡的船工,他們用自己的楫槳送走了一批又一批的求知者,使他們朝著確定的方向前進(jìn),而自己,卻把青春年華流逝在此地彼岸之間。他們的唯一愿望便是讓學(xué)生超過自己,使我們的祖國(guó)變強(qiáng)大。
作為學(xué)生的我們,怎么能不將自己的老師敬若上賓呢?曾獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人在她成名后,還念念不忘她的老師,并在公開場(chǎng)合向她致敬;中國(guó)的革命領(lǐng)袖毛主席亦是如此,在祝賀老師的信中寫到:“老師,你是我二十年前的老師,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的老師……”偉人尚且如此,更何況我們呢?
老師的工作不僅是辛苦的,而且是崇高的。祖國(guó)建設(shè)的關(guān)鍵在科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化上,科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的關(guān)鍵在科學(xué)技術(shù)人才上,科學(xué)技術(shù)人才的關(guān)鍵在老師的教育上。我們的老師,就正是在從事這項(xiàng)最基礎(chǔ)而又最重要的工作。有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)的革命才能后繼有人;有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能成為世界強(qiáng)國(guó),有了老師的辛勤勞動(dòng),中國(guó)才能一直保持文明古國(guó)的雅號(hào)……
古人云:“一日為師,終身為父。”是啊,除了自己的父母,老師才是最關(guān)心,最愛我們的人,只不過他們?cè)谟貌煌姆绞皆忈寣?duì)我們的愛!
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