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有趣的積木作文

時(shí)間:2023-10-19 09:48:03 有什么的作文 我要投稿
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有趣的積木作文(精選23篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的有趣的積木作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的積木作文(精選23篇)

  有趣的積木作文 1

  暑假里,我到阿姨家去學(xué)習(xí)。

  阿姨家的小妹妹開(kāi)學(xué)升二年級(jí)了。每天早上,我和小妹妹一起大聲朗讀課文,我們的聲音一次比一次洪亮。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,阿姨讓我們一起玩電子積木。我們聽(tīng)了后興奮地蹦了起來(lái)。面對(duì)桌子上放著的電子積木,我心中充滿了疑惑:積木怎么還有電子的呢?翻開(kāi)盒子,我看見(jiàn)里面的零件花花綠綠,上面都帶有“電”,真是太奇妙了。我們準(zhǔn)備做一個(gè)警報(bào)器,我先拿出里面的一個(gè)透明的釘板,再按照說(shuō)明書上積木上編號(hào),讓它們一一對(duì)號(hào)入座。然后我把長(zhǎng)短不同的導(dǎo)線分別連接在音樂(lè)集成電路和喇叭上。組裝完成后,我的心情有點(diǎn)緊張,害怕失敗。等妹妹把開(kāi)關(guān)開(kāi)開(kāi)的`一剎那,警報(bào)器驟然響起!俺晒α,成功了!”我和妹妹高興地跳了起來(lái)。這時(shí),阿姨從屋里走了出來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們想體驗(yàn)一下人體是否導(dǎo)電嗎?”“想,”我們大聲回答。阿姨讓我們把其中的一個(gè)電子零件拿下來(lái),然后把大拇指和食指放在另外兩個(gè)電子零件上,警報(bào)器竟然也響了,我們異口同聲的回答:“導(dǎo)電。”阿姨說(shuō):“對(duì),人體是個(gè)絕緣體,所以你們以后一定要注意安全用電。”

  電子積木不僅好玩,而且還能讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到科學(xué)知識(shí),我喜歡電子積木!

  有趣的積木作文 2

  今天我拿出了許久未拆封的生日禮物——電子積木。當(dāng)我滿懷期待地打開(kāi)了盒子,發(fā)現(xiàn)里面全是金屬的`小零件,心想:這么多小零件,我該怎么拼呢?我眼珠滴溜一轉(zhuǎn),有了,說(shuō)明書可以幫助我。

  于是我就在盒子里找出了說(shuō)明書,便照著說(shuō)明書一步一步地拼了起來(lái)。我先拼了一個(gè)“飛碟”,并試飛了一下,起飛成功!然后我又連著讓我的“飛碟”飛了兩次,可真有意思啊!這下子我的興趣來(lái)了!接著我拆掉了“飛碟”,又拼起了“生日祝福樂(lè)曲”,一曲生日快樂(lè)歌就從喇叭里冒了出來(lái)!隨后我又拼了“光控太空大戰(zhàn)”,還有“可調(diào)節(jié)定時(shí)電燈”、“可調(diào)節(jié)定時(shí)電扇”……一連玩了兩個(gè)小時(shí)都還意猶未盡!

  最后我還發(fā)現(xiàn)在說(shuō)明書上竟然還有思考題,我想不管學(xué)習(xí)還是玩游戲都要善于思考,要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn)!電子積木可真有趣。

  有趣的積木作文 3

  我有一桶積木,它們五彩斑斕、形狀各異,有圓形的、半圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形和三角形的。用這些積木可以搭建金字塔和樓房,每塊積木都有自己的顏色、形狀和用途。別看積木小,卻可以拼湊出意想不到的造型,比如心形。我玩積木的時(shí)候想:這應(yīng)該就是團(tuán)隊(duì)精神吧?一塊積木什么也做不到,可當(dāng)一桶積木出現(xiàn)的時(shí)候就不一樣了,可以搭出大廈呢!

  玩積木需要腦力,要多思考,經(jīng)過(guò)思考后才能搭出美麗的公園和樓房。這個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,可是有的人卻做不到,積木不像我們平常玩的芭比娃娃和小汽車,它是一種不僅需要?jiǎng)邮,還要?jiǎng)幽X的益智類玩具。有時(shí)候,你可以問(wèn)問(wèn)自己:我可以怎么設(shè)計(jì)?怎么搭建?

  今天中午我玩了積木,創(chuàng)造了一個(gè)美麗的校園。我先在桌子上放了一塊長(zhǎng)方形標(biāo)有校園字母的積木作為底座,然后往上面添加了十八個(gè)小方塊,建了八層樓,在上面用其它形狀的小積木點(diǎn)綴了幾下,最后在校門旁插上了幾顆“樹(shù)”就好了。

  我喜歡我的.積木,喜歡它帶給我的快樂(lè),喜歡它的千變?nèi)f化,更喜歡小小方塊組成的無(wú)限可能。

  有趣的積木作文 4

  今天我拿出了許久未拆封的生日禮物——電子積木。當(dāng)我滿懷期待地打開(kāi)了盒子,發(fā)現(xiàn)里面全是金屬的'小零件,心想:這么多小零件,我該怎么拼呢?我眼珠滴溜一轉(zhuǎn),有了,說(shuō)明書可以幫助我!于是我就在盒子里找出了說(shuō)明書,便照著說(shuō)明書一步一步地拼了起來(lái)。我先拼了一個(gè)“飛碟”,并試飛了一下,起飛成功!然后我又連著讓我的“飛碟”飛了兩次,可真有意思啊!這下子我的興趣來(lái)了!接著我拆掉了“飛碟”,又拼起了“生日祝福樂(lè)曲”,一曲生日快樂(lè)歌就從喇叭里冒了出來(lái)!隨后我又拼了“光控太空大戰(zhàn)”,還有“可調(diào)節(jié)定時(shí)電燈”、“可調(diào)節(jié)定時(shí)電扇”……一連玩了兩個(gè)小時(shí)都還意猶未盡!最后我還發(fā)現(xiàn)在說(shuō)明書上竟然還有思考題,我想不管學(xué)習(xí)還是玩游戲都要善于思考,要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn)!電子積木可真有趣。

  有趣的積木作文 5

  妹妹因?yàn)闆](méi)人照顧,所以整個(gè)暑假都在我們家度過(guò)。我們一起學(xué)習(xí),一起練習(xí)樂(lè)器,一起去游泳,一起看書,一起去小區(qū)玩耍,一起玩搭積木。最有趣的莫過(guò)于玩搭積木了。你們一定想問(wèn):“你們是怎么玩的?”別急,聽(tīng)我慢慢介紹。

  這些積木可以搭成輪船、摩托等等交通工具,只是時(shí)間久了,少了許多零件,再也搭不回原來(lái)的模樣了。于是,我和妹妹有了自己的玩法。我們把積木搭成飛船、籠子、小船、保險(xiǎn)箱、手提電腦……然后把小人分成好人和壞人,并且給它們?nèi)×藙?dòng)畫片中的名字;每樣飛船也取了好聽(tīng)的名字,接著就開(kāi)始做游戲了;。

  我和妹妹一會(huì)兒我扮好人,她扮壞人;一會(huì)兒又是她扮演好人,我扮演壞人。一玩起來(lái)就可以玩2至3個(gè)小時(shí)呢!瞧!某日,好人鍵和多猛出門去玩,不巧碰上了壞蛋京二,打不過(guò)他。怎么辦?去叫好人的'首領(lǐng)主艦,結(jié)果主艦也無(wú)能為力。最后是鍵和多猛合體,終于戰(zhàn)勝了壞蛋。好人把壞蛋關(guān)進(jìn)了我們搭好的籠子里,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)壞蛋說(shuō):“我?guī)Я艘慌_(tái)游戲機(jī),我們一起來(lái)玩吧!闭f(shuō)著,我們舉起了搭成的積木游戲機(jī),但是游戲機(jī)沒(méi)電了。于是他又說(shuō):“我們帶了一臺(tái)手提電腦,我們繼續(xù)玩!蔽覀冇帜闷鹆朔e木搭成的手提電腦?墒且粋(gè)壞蛋在籠子里熱得發(fā)牢騷了,那個(gè)壞蛋連忙安慰:“沒(méi)事!沒(méi)事!我?guī)Я丝照{(diào),快來(lái)涼快涼快!蹦闹,籠子里根本沒(méi)插座,無(wú)法開(kāi)空調(diào)。它們只好求看門的好人:“求求你們,給我們按個(gè)插座,我們拿棒棒糖換。”我們趕緊拿出積木棒棒糖……小人的人頭掉了,又搭上,于是又有了新的戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣,我們往往是玩得不亦樂(lè)乎。

  一個(gè)暑假快過(guò)去了,每天的奇思妙想,帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

  有趣的積木作文 6

  如今,我已經(jīng)四年級(jí)了,卻還在玩一種玩具–積木,有的大人覺(jué)得積木是一種幼稚的玩具,但是我覺(jué)得搭積木其實(shí)很有趣,因?yàn)樽约捍钔暌粋(gè)成功的作品,會(huì)有很大的滿足感。

  今天,我和我的朋友舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的積木大戰(zhàn),我們所用的積木不一樣。我們倆先搭了屬于自己的積木:他拼了一輛十分堅(jiān)固的戰(zhàn)車,而我卻拼了比戰(zhàn) 車更堅(jiān)固的無(wú)敵機(jī)器人。戰(zhàn)斗前,我自信滿滿地說(shuō):“你一定會(huì)被我打敗的。”他說(shuō):“哼!誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢!”規(guī)則是:壯下的積木不能裝上去,裝上去算失 敗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,他先帶領(lǐng)他的戰(zhàn)車向我沖來(lái),我也不甘示弱,用盡全力向他沖來(lái),兩個(gè)東西頂在一起,松開(kāi)時(shí),他的戰(zhàn)車飛掉了一個(gè)積木。我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“投 降吧,你完蛋了,再不投降你的車就要報(bào)廢了,吼吼。”他卻說(shuō):“還沒(méi)到最后,別得意!边@次,我趁他沒(méi)注意,攻擊他,他被我打了個(gè)措手不及,又飛掉了一個(gè) 積木。他火了,用盡全力去狂撞我,我也用全力防御。結(jié)果他不僅沒(méi)撞飛我一個(gè)零件,自己的戰(zhàn)車反被撞飛了五個(gè)零件。我又說(shuō):“你的戰(zhàn)車已經(jīng)快成了超級(jí)報(bào)廢車 了,快投降吧!;他說(shuō):“我是不會(huì)投降的`!蔽冶憷^續(xù)戰(zhàn)斗。這次,我先尋找他的要害,發(fā)現(xiàn)他的要害在戰(zhàn)車的左右兩邊,再次趁她不注意,發(fā)起最猛烈的進(jìn) 攻,他的戰(zhàn)車散架了。

  最后,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以我的勝利他的失敗結(jié)束了。

  有趣的積木作文 7

  在我金色童年的記憶里,發(fā)生過(guò)許許多多的趣事,其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事,這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今還令我記憶猶新。

  那天,我約了劉辛航來(lái)我家搭積木。不一會(huì)兒,劉辛航就興沖沖地帶著積木來(lái)到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。

  首先,我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘,搭著搭著,我們搭建的'積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子,又好像有生龍活虎之相?粗e木要搭成功的樣子,我倆高興極了?纱畹阶詈笠粔K積木時(shí),不料一個(gè)不祥之兆突然降臨,仿佛有什么在故意搗蛋似的,積木堡壘好像要倒塌了。

  正當(dāng)我非常擔(dān)心的時(shí)候,我順手往上一搭,整個(gè)積木堡壘就瞬間倒塌了,我和劉辛航也瞬間崩潰了,我目瞪口呆地看著眼前的這一切,什么話也沒(méi)有說(shuō)。

  媽媽看見(jiàn)了對(duì)我們說(shuō)“搭積木跟蓋房子一樣,首先要搭好地基,否則,即使是天才也搭不成功。學(xué)習(xí)也一樣,如果不打好基礎(chǔ),學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然,世界上沒(méi)有后悔藥吃噢!”聽(tīng)了媽媽的話,我們感到羞愧萬(wàn)分,連連點(diǎn)頭,并說(shuō):“知道了,知道了,我們今后一定會(huì)注意的,而且會(huì)把您的話牢記在心上!

  接著。我和劉辛航按照媽媽的話,又開(kāi)始重新搭起了積木堡壘。這次,我們首先打好地基,經(jīng)過(guò)一番努力之后,一座嶄新的積木堡展現(xiàn)在了我們的面前,我倆高興得又是蹦啊又是跳啊!

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要先打好基礎(chǔ),否則,什么事都做不好。

  有趣的積木作文 8

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,天氣好,我的心情也十分的好,因?yàn),今天我們要去鄭州游玩?/p>

  剛走到高速口,爸爸發(fā)現(xiàn)身份證忘到公司了,我的心情一下子跌倒谷底,有一種想哭的沖動(dòng)。這說(shuō)明,我這周的游玩計(jì)劃泡湯了。

  爸爸為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失,也為了不讓我沮喪,給我買了一套700多塊的樂(lè)高玩具。這是一套我期待已久的積木,回到家,我就迫不急待的拆開(kāi)包裝,一小袋一小袋的撒了一床,我把這些小袋全拆開(kāi)了,都放到了一個(gè)大盒子里,翻開(kāi)說(shuō)明書,一步一步的按照說(shuō)明開(kāi)始組裝。天呀!這么復(fù)雜!完成這些拼裝得兩百個(gè)步驟。我的小心臟差點(diǎn)要爆炸!剛才的新奇,激動(dòng)也跑到九霄云外了。我慢慢的'拼著,先在表面上找積木。確定沒(méi)有我要用的,再往下翻,這什么時(shí)候才拼完呀,得想個(gè)辦法才行!我急的抓耳撓腮。拼得越來(lái)越慢,拼一步就用了大概十來(lái)分鐘。

  漸漸地,我已經(jīng)失去了興趣,幾次想放棄。媽媽看見(jiàn)了。說(shuō):“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了,這樣就增加了找到合適積木的難度,要不要我?guī)湍?”我巴不得有個(gè)助手,就同意了。媽媽戴上她的眼鏡,坐在我旁邊,按我指給她的樣子找積木,我就負(fù)責(zé)拼裝。過(guò)了兩個(gè)小時(shí),一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現(xiàn)在我的眼前?粗约浩闯傻耐婢,我開(kāi)心地抱著媽媽。

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”!遇到事情,不要急功近利,不要急于求成。靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。

  有趣的積木作文 9

  一天,妹妹到我家來(lái)與我一起玩。

  我翻出了一堆積木。正在我建造著自己的莊園時(shí),妹妹則興致勃勃地用很多積木在搭著高樓。一塊,一塊,又一塊,整幢高樓就像微型埃菲爾鐵塔。它是那樣地高,簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的巨人。

  相比之下,我的小莊園是那樣矮小,真是侏儒了。如果那高樓真是一個(gè)人的話,估計(jì)莊園是到了他的膝蓋這里吧。可是,小小的`莊園,看起來(lái)是那樣安全、祥和,看一眼就能感到溫暖。

  正當(dāng)妹妹興奮地說(shuō)自己搭建的高樓會(huì)破多少吉尼斯記錄,而我的莊園什么出息都不會(huì)有的時(shí)候,一陣挺和煦的微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

  ——“轟”!

  “埃菲爾鐵塔”一下子倒了!我的莊園,卻是安然無(wú)恙。

  妹妹愣住了。幾秒鐘后,她“哇”地一聲大哭起來(lái)。

  妹妹走后,我疑惑地去問(wèn)媽媽:“妹妹搭的高樓那么宏偉,那么高大,而我的莊園是那么矮小,甚至有些猥瑣?蔀槭裁匆魂囷L(fēng)吹來(lái),高樓一下子轟然倒塌,而小莊園卻安然無(wú)恙?”

  媽媽微微一笑,回答只有三個(gè)字:“太高了。”

  我恍然大悟。

  高樓正是因?yàn)樗母叽螅A(chǔ)卻不牢固,結(jié)果搖搖欲墜,一陣清風(fēng)只要使基礎(chǔ)動(dòng)搖,就不愁高樓不倒塌。

  生命也像這積木一樣。一味拔高它,而基礎(chǔ)卻又不牢固,是在挑戰(zhàn)它的極限。當(dāng)極限坍塌后,一切只會(huì)適得其反。那種長(zhǎng)風(fēng)漫卷、直插云霄,則是對(duì)生命的不敬與褻瀆。高得過(guò)了頭,一陣微風(fēng)都能使生命崩潰、摧殘甚至毀滅。

  有趣的積木作文 10

  積木,大家肯定都見(jiàn)過(guò),他的樂(lè)趣有很多,可以給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。

  我家的積木從一年級(jí)開(kāi)始就在我家了,它的制作過(guò)程也很簡(jiǎn)單,有時(shí)還可以在家自己動(dòng)手做,其實(shí)就是找一塊木頭,然后把它截成自己喜歡的形狀,比如長(zhǎng)方形,正方形,圓形之類的.,在涂上自己喜歡的顏色,或者貼上喜歡的圖案,就完成了。

  它可以打很多很多你喜歡的東西房子,高樓,機(jī)器人……但是玩積木,最好的就是房子,可以搭,高的,低的,都可以,只要你有創(chuàng)意,搭出來(lái)什么樣的房子都是好看的。

  有一次我和弟弟在家玩積木,我們?cè)诒日l(shuí)大的房子又高,又穩(wěn),又好看,第一局我正要搭最后一塊,眼看離成功就只有一步之遙,“轟”房子塌了,被弟弟嘲笑一番后,不服輸?shù)奈矣珠_(kāi)始第二局。

  第二局,我開(kāi)始了新的方法,利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高,眼看又要贏了,弟弟用他可惡的小腳推了一下房子,我心里的怒火立馬上升到了最高處,立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最后一局了,這局我必須贏,我把達(dá)房子的地方推到了你弟弟5米遠(yuǎn),終于在最后一刻的時(shí)候房子完好無(wú)損,并且還很高,贏了,贏了,終于贏了弟弟還是用不服輸?shù)难凵窨粗摇?/p>

  積木,是我從小到大最喜歡玩的玩具,他能夠給我?guī)?lái)快樂(lè),還可以給我?guī)?lái)頑強(qiáng)拼搏的精神

  有趣的積木作文 11

  在這兩天的曹王實(shí)踐活動(dòng)里,我們上了很多課,每節(jié)課都讓我們流連忘返,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,希望時(shí)間能夠再倒流那么一點(diǎn),最讓我回味無(wú)窮,歷歷在目的,還是電子積木那一課。

  我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室,依次坐下。我和馬玉玲,陳薇,萬(wàn)金玉分配到一個(gè)小組。面對(duì)著桌上放著的電子積木,我心中充滿著疑惑:積木怎么也有電子的?翻開(kāi)盒蓋子,我看見(jiàn)里面的器件花花綠綠,都帶有“電”,真是太奇妙了!我可要認(rèn)真學(xué)!我在心里暗暗想到。只聽(tīng)老師說(shuō):“現(xiàn)在我們開(kāi)始玩電子積木,先拿出里面一個(gè)透明的釘板,再按照積木上原有的編號(hào),讓它們一一對(duì)號(hào)入座”。按照老師教的方法,我們準(zhǔn)備就緒,就在等積木開(kāi)關(guān)開(kāi)的.那一剎那!“成功了,成功了”!音樂(lè)驟然響起。我們每個(gè)組員的臉上,都洋溢著成功的喜悅!心中也擦出了快樂(lè)的火花,我看見(jiàn)旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來(lái),看起來(lái)很有趣,我們也興致勃勃的照樣做了起來(lái)。做好后,扇葉轉(zhuǎn)了起來(lái),可就是怎么也飛不起來(lái)。我犯了愁:怎么辦呢?我又仔細(xì)的看了看說(shuō)明書,原來(lái)要等扇葉轉(zhuǎn)的最快時(shí),猛得關(guān)掉開(kāi)關(guān),飛碟才能飛起來(lái)。我按照說(shuō)明書上的樣子,在飛碟轉(zhuǎn)的最快時(shí),猛的關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。扇葉飛起來(lái)了!“太神奇了!”我抬起頭只見(jiàn)有的同學(xué)似乎剛剛又一個(gè)積木做成了,在享受著成功的喜悅;有的好像失敗了,一副垂頭喪氣的樣子……同學(xué)們都在盡興的玩著。

  這堂電子積木實(shí)踐課真是豐富了我們的創(chuàng)造力,智力,更豐富了我們的生活!

  有趣的積木作文 12

  童話故事里的城堡,應(yīng)該有巍峨的皇宮、鐵血的軍營(yíng)、神秘的教堂、高聳的箭塔、熱鬧的集市和密集的民居。有國(guó)王、皇后、王子、公主、將軍,有騎士、主教、大臣、貴族和平民百姓。我將用手中的積木搭建怎樣的一個(gè)城堡呢?

  首先,我要建造——城墻。它是用堅(jiān)固的`巨石構(gòu)成的,牢不可破。上面有許多箭塔,把前來(lái)冒犯的敵人射的像刺猬一樣,城墻上還有許多小洞,射擊前來(lái)冒犯的敵人。城墻上還有四個(gè)偵察塔,分布從東、南、西、北,四個(gè)方向進(jìn)行偵察。

  從大門進(jìn)去,是一條寬闊的街道。人群熙熙攘攘,偶爾會(huì)有馬車在上面疾馳而過(guò)。路兩旁是鱗次櫛比的商店,商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。寬闊的街道直通金碧輝煌的皇宮:皇上在召見(jiàn)大臣;王子在練習(xí)彈琴;公主在花園里玩耍;士兵在到處巡邏……皇宮前面是一片種植奇花異草的花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,美不勝收;蕦m周圍還有許多威嚴(yán)的軍營(yíng):步兵營(yíng)里的步兵正在隨著將領(lǐng)操練;炮兵營(yíng)的炮兵正在開(kāi)發(fā)火器;騎兵營(yíng)的騎兵正在鍛煉?cǎi)R術(shù)和劍術(shù);法師營(yíng)的法師正在讀法書,練習(xí)法術(shù)等。

  皇宮左邊是一所貴族學(xué)校,許多大臣和一些貴族都把孩子送進(jìn)來(lái),希望讓他們能得到好的教育。

  皇宮后面是一座用白色大理石搭建的教堂,許多人都來(lái)祈禱,教堂里還有大祭司、修士和法師在把守。

  這就是我的城堡,你喜歡嗎?趕緊也撘一個(gè)吧!

  有趣的積木作文 13

  在我六歲生日那天,媽媽送給我一個(gè)大盒子,是一盒樂(lè)高積木。

  我迫不及待地取出那個(gè)大盒子,原來(lái)是一套樂(lè)高忍者系列的積木,是我夢(mèng)寐以求的一輛機(jī)甲!我麻利地拆開(kāi)包裝,拿出第一袋零件,打開(kāi)說(shuō)明書,拼了起來(lái)。前三袋都拼得很順利,可在拼第四包時(shí),卻出了點(diǎn)兒意外。就在我拼到一百三十四步時(shí),一個(gè)樂(lè)高零件沒(méi)安好,竟然直接崩了出去,我急忙喊:“媽媽!一個(gè)零件不見(jiàn)了,快來(lái)幫我找找!”接著,我們四處尋找,最后從沙發(fā)底下找到了那個(gè)零件,后面的組裝我拼得很快,最終拼完了那輛機(jī)甲。

  拼完的機(jī)甲,靜靜地站在那里,嚯,它可真威風(fēng)!全身有三種不同的顏色,分別是綠色、白色和金色。它的腿稍細(xì),卻很強(qiáng)。凰鸟{駛室不大,卻可以坐下忍者人偶;它的胳膊長(zhǎng)度約是十五厘米,左臂上安裝著轉(zhuǎn)輪,而右邊握著一把長(zhǎng)刀;它的背部還背著一個(gè)可發(fā)射子彈的飛行器,火力十分強(qiáng)大。從此以后,它就成為了我的好伙伴。

  有一次,我?guī)е@輛機(jī)甲去姥姥家玩,姥姥不小心把它摔到了地上,它的右腿被摔壞了,我馬上急得哭了起來(lái)。我一邊抹著眼淚,一邊去撿摔下的零件,一個(gè)、兩個(gè)……終于把掉下的零件都找齊了。我開(kāi)始翻著隨身帶的說(shuō)明書,沒(méi)想到看著它的`構(gòu)造圖,我竟然一下子就給它修好了。我也破涕為笑,開(kāi)心地把它抱在了懷里……

  直到今天,這輛機(jī)甲依然威風(fēng)地站在我的書桌上,它就像是我的伙伴一樣守護(hù)著我,我也一直在愛(ài)護(hù)著它。

  有趣的積木作文 14

  人人都有自己的心愛(ài)之物,我也不例外,那你知道我的心愛(ài)之物是什么嗎?是小狗?是拼圖?還是綠油油的“招錢草”?都不是,它是我最心愛(ài)的電子積木。

  電子積木和它的名字一樣,不像電線那樣軟,它就像積木一樣,可以搭接起來(lái),可以接上不同的`電子元件,每個(gè)電子元件上面還畫上了電子標(biāo)志,五花八門,色彩各異。可以搭建各種各樣的裝置,比如太陽(yáng)能板車、自動(dòng)澆花器、激光接收儀等等。

  每次上學(xué)前,我總要玩一會(huì)兒電子積木,走的時(shí)候還戀戀不舍地望著它,跟它說(shuō)“我認(rèn)認(rèn)真真地上學(xué),放學(xué)后就陪你玩!狈艑W(xué)回家,我還沒(méi)來(lái)得及換鞋,就沖向客廳,看著電子積木,心里別提有多高興了。再去換好拖鞋,在客廳直接開(kāi)玩起來(lái),一會(huì)兒把它搭成小汽車,一會(huì)兒搭成激光接收儀,在這個(gè)歡樂(lè)的天地里,只有我和電子積木。玩了一會(huì)兒就去做作業(yè)。你以為我玩膩了?沒(méi)有!我只想起了媽媽的話:“先把作業(yè)做完,這樣才玩得無(wú)憂無(wú)慮,所以我要先把作業(yè)寫完再去瘋狂地玩!

  也許你會(huì)問(wèn):“那你為什么有電子積木呢?”那事要說(shuō)很久,我就長(zhǎng)話短說(shuō),它是因?yàn)槲屹M(fèi)了九牛二虎之力得到的:把考試考好就行。

  電子積木就是我的寶貝,也是我的心愛(ài)之物。它豐富了我的課余生活,激發(fā)了我對(duì)物理知識(shí)的濃厚興趣。它陪伴我渡過(guò)了三年,也是我最珍惜的時(shí)光。

  有趣的積木作文 15

  收到玩具每個(gè)人童年時(shí)代的“好玩伴”,當(dāng)然,我童年時(shí)代也是有玩具的。

  在我很小的時(shí)候,我還在讀幼兒園。媽媽從深圳回來(lái)看我了,他手里提著一個(gè)箱子,我很好奇的打開(kāi)了這個(gè)箱子。發(fā)現(xiàn)箱子上有四個(gè)字,媽媽念道:“樂(lè)高積木。”當(dāng)我打開(kāi)箱子后,就看見(jiàn)一大倉(cāng)一大包的'碎零件,我更加好奇了。媽媽給我一張紙,說(shuō):“這些零件要拼起來(lái)。”聽(tīng)完這句話后,我驚呆了。

  爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)積木,走了過(guò)來(lái),笑了笑,然后坐在椅子上,開(kāi)始拼起積木來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這么厲害,讓他教我,于是爸爸答應(yīng)了。

  爸爸教我看懂圖紙,又教我怎么拼了積木,又教我怎么拆下多余的積木。

  在我的努力下,終于和爸爸拼好了這么大一盒的積木。原來(lái)這和積木是變形金剛。我高興極了,因?yàn)槲矣型婢吡耍@么一個(gè)變形金剛,拼裝整整一下午,真不容易。

  我自豪的拿起我的玩具,別人都羨慕我。當(dāng)我舉起我的玩具時(shí),我就不想放手了。吃飯時(shí)拿著,散步時(shí)拿著,洗澡是拿著,就連睡覺(jué)時(shí)也不松手。

  但是有一天,我正在睡覺(jué)時(shí),我突然感到一股疼痛,原來(lái)我的變形金剛被我壓醉了,我真后悔。早知道我不該打滾了,沒(méi)辦法,沒(méi)有圖紙就不會(huì)拼了,只好倫在盒子里。

  “我心愛(ài)的玩具,你在盒子里過(guò)的好嗎?”

  有趣的積木作文 16

  我有一盒積木,從幼兒園一直保存到現(xiàn)在。一有空我就拿出來(lái)玩,它是我形影不離的好伙伴。

  玩積木真是太有趣了。它們不僅長(zhǎng)得四四方方,五顏六色,而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來(lái)過(guò)飛機(jī)、潛艇、導(dǎo)彈,獅子、大象、老虎,還有許許多多的恐龍,比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么,它們就能變成什么,真是魔力無(wú)窮啊!

  我對(duì)玩積木簡(jiǎn)直到了走火入魔的程度。只要一有時(shí)間,我就像被吸鐵石吸過(guò)去一樣,沖到茶幾邊,聚精會(huì)神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對(duì),我經(jīng)常會(huì)玩上幾個(gè)小時(shí),最長(zhǎng)的一次我整整能玩一天呢。玩的.時(shí)候,客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音,偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲,甚至別人叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn),就像著了魔一樣。

  大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認(rèn)為,玩積木非常浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)間還不如看看書呢。媽媽卻認(rèn)為:積木是開(kāi)發(fā)智力的東西,還能培養(yǎng)動(dòng)手能力,以后說(shuō)不定還能做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師呢。外公認(rèn)為,小孩子需要有一點(diǎn)玩得東西的,不然多沒(méi)勁呢?PK下來(lái),2比1通過(guò),所以我的積木能夠玩到現(xiàn)在。

  我完全贊同媽媽和外公的看法,玩積木不僅有趣,而且益智,更重要的是我是獨(dú)身子女,平時(shí)一直都沒(méi)人玩。幸虧有積木陪著我,讓我擁有一個(gè)有滋有味的童年。積木,我愛(ài)你!

  有趣的積木作文 17

  爸爸難得在家,我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會(huì)問(wèn):“這么大了,還玩積木呢?”這可不是一般的積木,它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快,可以直接根據(jù)電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實(shí)用電路,如拼搭電燈、飛碟、音樂(lè)門鈴、報(bào)警器等簡(jiǎn)單電路只需1-2分鐘哦。

  爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭,元件塊經(jīng)過(guò)我和爸爸的手中傳遞,一塊一塊地連接在一起,安電池時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“放電池的時(shí)候,電池的正極應(yīng)該接負(fù)極,千萬(wàn)注意不要把正極接正極、負(fù)極接負(fù)極,要不然通電后會(huì)產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能!卑职诌拿過(guò)一些小電器,打開(kāi)它們裝電池的蓋子,指給我看,真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負(fù)極的地方,另外一頭比較低凹是放正極的地方,正極和負(fù)極銜接后鬧鐘就能正常走時(shí)、錄音機(jī)就能放出優(yōu)美的`音樂(lè)。

  在拼搭的過(guò)程中,我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):在一個(gè)完整的電路里,為什么我拔掉任何一塊電子模塊板,這個(gè)電路即使有電池但還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有呢?爸爸給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,在里面我找到了答案,原來(lái)電路運(yùn)轉(zhuǎn)是靠電流產(chǎn)生的,如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會(huì)導(dǎo)致電流中斷,不會(huì)從正極流到負(fù)極了。

  啊,一個(gè)小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問(wèn)!看來(lái)“玩”也能學(xué)到知識(shí)!

  有趣的積木作文 18

  星期日下午2:00,我們小記者到棒棒貝貝樂(lè)高科技中心體驗(yàn)?zāi)g(shù)積木。我們1點(diǎn)多就來(lái)了,工作人員讓我把手洗洗,先去玩會(huì)兒積木,等開(kāi)始了再去里面。我照著樣子拼了個(gè)天安門廣場(chǎng)的大門。你們知道這些積木是怎么拼成這些東西的嗎?和我一起去揭曉答案吧。

  集合的時(shí)間到了,崇老師讓我們小記者去聽(tīng)棒棒貝貝的老師講課,這里的老師給我們介紹了樂(lè)高的歷史和棒棒貝貝的知識(shí)。樂(lè)高是創(chuàng)立于丹麥的一個(gè)小鎮(zhèn),它的創(chuàng)始人是克里斯蒂森,他是一個(gè)非常厲害的木匠,1934年他把自己的積木玩具命名為“樂(lè)高”,這就是“魔術(shù)塑料積木”的歷史喲。我們來(lái)體驗(yàn)的棒棒貝貝是專門從事“樂(lè)高”教具教學(xué)的公司,這一次他們也給我們帶來(lái)了精彩的課程。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師按8個(gè)人一組給我們進(jìn)行了分組,我分在第一組。老師講的.是如何組裝“陀螺”。我和旁邊的小女生一個(gè)小組,我們一起制作了一個(gè)漂亮的陀螺,用力一捻就可以原地打轉(zhuǎn)喲。老師讓我們幾個(gè)小組拿出自己的作品比賽。比賽的時(shí)候,我們很遺憾的輸了,原因是我們坐在桌子的縫前,陀螺轉(zhuǎn)了10秒鐘就卡到了那里,不動(dòng)了,要是換一個(gè)平坦的地方,我們一定能取得好成績(jī)的!

  活動(dòng)結(jié)束了,我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。這次活動(dòng)不僅讓我知道了“樂(lè)高”歷史,也讓我體驗(yàn)了“樂(lè)高魔術(shù)積木”的神奇,我真的很開(kāi)心!

  有趣的積木作文 19

  我的心愛(ài)之物是我叔叔給我買的樂(lè)高玩具賽車,我只用一個(gè)下午就把它拼好了。有三種顏色,紅色、白色和藍(lán)色。它很帥,三種顏色在車身上組成的形狀像閃電。輪胎上還有標(biāo)簽,它就像真的賽車一樣酷。

  拼完之后,我一直把它放在我的陳列架里,直到表弟來(lái)我家里玩。他想玩我的`這輛賽車,拿給他之后,我就去看書了?吹揭话,突然“啪”的一聲,引起了我的注意,原來(lái)是我表弟把賽車摔成了兩半。我看到之后并沒(méi)有生氣,我把賽車撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)好像少了一個(gè)零件,于是,我翻出我的樂(lè)高集裝箱,找到一個(gè)合適的零件,快速把賽車拼好了:“給,你繼續(xù)玩吧。”

  還有一次,我堂弟找我玩,他也想玩賽車,我也拿給了他:“給你玩吧,可別摔壞了!鄙贤暾n之后,我又聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲,在我檢查賽車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好像又少了一個(gè)零件。我修理完了賽車,給了堂弟玩。就這樣,這輛賽車上多了兩個(gè)零件。

  我堂弟又來(lái)找我玩,像上次一樣,他又不小心把我的賽車摔壞了,與以前不同的是,他這次不小心把多出的那兩個(gè)零件摔丟了,我這次拼的時(shí)候,并沒(méi)有添零件,而是直接把它拼上了。我不太相信,又試了幾遍,發(fā)現(xiàn)這是真的,我有些失望,我之前竟然多拼了兩個(gè)零件,想不到在我的心愛(ài)之物身上我也會(huì)馬虎。

  有趣的積木作文 20

  每一次一有空你都能看見(jiàn),有一個(gè)人呆在家里不出去,只是默默地在家里拼著積木。只見(jiàn)他一會(huì)兒拼出個(gè)恐龍一會(huì)兒拼出一輛小汽車。他是誰(shuí)?他的技術(shù)怎么這么好?

  自從他在手機(jī)上看見(jiàn)了積木,一開(kāi)始買了一輛小小的小積木車,他就不停的拼裝。剛開(kāi)始連兩塊積木也拼不起來(lái),動(dòng)不動(dòng)就拼錯(cuò)了,沒(méi)少讓人看笑話。可他絲毫不灰心,錯(cuò)了一次又一次,他終于會(huì)把幾塊積木拼在一起了,但還是拼不好。有了這樣的.經(jīng)驗(yàn)。他就練習(xí)得更加刻苦了,即使是烈日炎炎的中午也片刻不休息,慢慢的,他可以把一個(gè)小小的積木給拼好,并學(xué)會(huì)了找零件拼裝等,再也沒(méi)有人嘲笑他。因?yàn)榇蠹叶伎匆?jiàn)了他的進(jìn)步,而且他自己也使出全力來(lái)讓自己更上一層樓,讓自己更加厲害。

  漸漸地,它能玩出一些高難度的花樣來(lái),成了同伴眼中的拼裝高手。你看他不看說(shuō)明書就看一張圖片,就能把整個(gè)樂(lè)高拼出來(lái)。不僅時(shí)間短,還可以來(lái)個(gè)自由拼裝,無(wú)論什么樣的東西,只要想得到的都可以拼出來(lái)……

  別人一買了積木就請(qǐng)他來(lái)拼裝,他從來(lái)不會(huì)拼裝失誤,顏色也不會(huì)用錯(cuò)。

  許多人和他一起玩耍,切磋技藝,他總是很樂(lè)意將自己的秘訣告訴大家。他對(duì)拼樂(lè)高這件事深有感觸:“如果你想要做一個(gè)成功的人,你一定要不斷克服困難,超越自我,只有這樣才能獲得更好的成績(jī)。”

  你猜到那個(gè)拼裝高手是誰(shuí)了嗎?我告訴你吧,那就是我——個(gè)不向困難低頭的拼裝高手。

  有趣的積木作文 21

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,我的心愛(ài)之物就是那輛用積木拼成的消防車了。

  這輛積木車是我三天三夜才拼成的,這幾天我總是廢寢忘食地沉迷在積木世界中。這輛積木車的外形栩栩如生,放大后和真的消防車可以說(shuō)一模一樣。從遠(yuǎn)處看,外形樸實(shí)無(wú)華,一點(diǎn)兒也不特別;但從近處看,它的外形顏色鮮明,構(gòu)造形象,而且它的門,梯子和滅火管都可以啟動(dòng),我仿佛正在駕駛著這輛消防車時(shí)刻為人民服務(wù)。

  或許有人會(huì)問(wèn)我,它為什么是我的心愛(ài)之物?這就要從考試說(shuō)起。

  在上四年級(jí)時(shí),我家中有一條規(guī)矩:在期末考試時(shí)要是能考全班前五,就能得到一份自己喜愛(ài)的禮品。所以每到考試我便開(kāi)始緊張起來(lái),生怕考不好,不能如愿以償?shù)孬@得禮品。在這次全區(qū)通考我緊張的不得了,原因就是這次的答題卡。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間飛快地度過(guò),我們迎來(lái)了期末考試,今天是語(yǔ)文考試,要知道我的致命弱點(diǎn)便是這門學(xué)科了,于是我又緊上加緊。一陣響聲過(guò)后,語(yǔ)文考試結(jié)束了,此時(shí)我才感到一個(gè)半小時(shí)是短暫的。接著就是數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)了。考完后我仍想著這道題做對(duì)沒(méi),那道題做對(duì)沒(méi),心里仍是緊張,等待著奇跡的到來(lái)。

  到了領(lǐng)成績(jī)那天,這次的考試成績(jī)讓我出乎意料,“我竟然考了全班第一。”我驚嘆道。等到媽媽回來(lái)后,我也是成功地獲得了自己喜愛(ài)的`禮品——拼裝積木。

  這就是我的心愛(ài)之物,它是我童年時(shí)的一種快樂(lè),每當(dāng)我看見(jiàn)它,都會(huì)想起得到它的辛勤,因此努力學(xué)習(xí)。

  有趣的積木作文 22

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是小船,有的是八音盒,還有的是籃球,而我的是樂(lè)高長(zhǎng)征2號(hào)F運(yùn)載火箭,他是我媽媽暑假在網(wǎng)上給我買來(lái)的玩具。

  自從媽媽給我買了它,我就很著急,每天都要問(wèn)好幾次才放心,我苦苦等了三天終于到了。我慢慢的打開(kāi),用了一中午的時(shí)間拼裝完成?粗业膭趧(dòng)成果,我愛(ài)不釋手。

  我從百度上了解到,長(zhǎng)征二號(hào)F,代號(hào)cz—2F,綽號(hào)神箭。他是在長(zhǎng)征二號(hào)E捆綁火箭基礎(chǔ)上,按照發(fā)射載人飛船的要求,以提高可靠性,確保安全性為目標(biāo)研制的運(yùn)載火箭。該火箭有4個(gè)液體助推器,芯一級(jí)火箭,芯二級(jí)火箭,整流罩和逃逸塔組成;鸺状尾捎么怪笨傃b,垂直測(cè)試和垂直運(yùn)輸?shù)摹叭N”測(cè)試發(fā)射模式。長(zhǎng)征2號(hào)F火箭自1992年開(kāi)始研制,1999年11月19日首次發(fā)射成功,多次成功發(fā)射神舟系列飛船,已成為中國(guó)長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭家族中的`“明星”火箭。了解這么多的關(guān)于長(zhǎng)征二號(hào)F的知識(shí),使我對(duì)它更加喜歡了。

  我把長(zhǎng)征2號(hào)F擺在了我的書桌上,每天我寫完作業(yè)或者閑余的時(shí)間都會(huì)擺弄他一會(huì)。對(duì)他的組裝我已經(jīng)熟記于心。記得有一次,我爬在地上玩我的長(zhǎng)征2號(hào),媽媽不小心把長(zhǎng)征2號(hào)運(yùn)載火箭踢的七零八碎。媽媽不好意思的看著我,以為我要發(fā)火。我說(shuō)媽媽沒(méi)關(guān)系,我可以再重新把它拼好。

  這就是我的心愛(ài)之物,樂(lè)高長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭。他不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也讓我學(xué)到了很多關(guān)于航天的知識(shí)。這真是一款益智玩具。

  有趣的積木作文 23

  “樂(lè)高”是一種塑料的積木玩具,它有很多種形狀,顏色也很多,每一塊的一面有凸粒,另一名有凹孔,這些積木根據(jù)圖紙可以拼成很漂亮的模型,也可以自己動(dòng)腦發(fā)揮想象力,拼接成各種各樣的形狀。

  當(dāng)我還沒(méi)玩過(guò)“樂(lè)高”的時(shí)候,每一次看到別人拿著自己拼好的“樂(lè)高”模型都很神氣,我好羨慕,也有些不服氣。心想,這不就根據(jù)圖紙拼成而已嘛,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,有什么好得意的'。于是,有一次出門,爸爸給我買了個(gè)好大的“樂(lè)高”,它是一艘軍艦,如果拼好了,估計(jì)有好幾十厘米了,我好興奮,迫不及待地想回家試試身手。

  一回到家,我趕緊拆開(kāi)包裝盒,只見(jiàn)盒子里是一包包的零件,我把這些零件袋全部拆開(kāi),眼前變成了一大堆零配件,看得眼花繚亂。拼了好一會(huì),才拼出一小部分,而且有的部分還拼錯(cuò)了,急得滿頭大汗。這時(shí)候,爸爸過(guò)來(lái)和我坐在一起,讓我先放下手里的零件,和我說(shuō),想完成一件作品,首先要先了解圖紙上的說(shuō)明,然后一小部分一小部分的分別完成,然后再拼裝在一次,干著急是沒(méi)有用的。于是,我聽(tīng)了爸爸的話,把裝好的部分拆開(kāi),仔細(xì)看了圖紙,然后把它們分成每一個(gè)部位,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的拼。最后,在爸爸的協(xié)助下,我們一起拼了三四天,終于大功告成了,我高興得歡呼了起來(lái)。

  第一次拼“樂(lè)高”讓我印象深刻,我從中領(lǐng)悟到一個(gè)道理,有的事看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)需要很多耐心和細(xì)心,只要堅(jiān)持住,并且抓住重點(diǎn),我們一定能把事情做得更快更好。

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