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【推薦】初三作文300字集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初三作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春秋冬夏路過(guò)了，然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在昨日。只聽見時(shí)光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈前腳剛步入初三大門的我們，后腳卻還卡在初二的門坎上不想動(dòng)彈。如果說(shuō)初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦澀的咖啡了。
一位初三的大姐姐曾向我傾訴到：“初三苦��！累��！就像在地獄里煎熬，每天整個(gè)人像上戰(zhàn)場(chǎng)打了一仗似的，有氣無(wú)力的。早上天沒亮就趕去上學(xué)，晚上天黑才回家，這日子不是過(guò)的啊。是熬出來(lái)的�！蹦菚r(shí)的我并沒有感覺，只是想順其自然就好了。直到今天，或許我正慢慢感知到，我正在陷入那地獄，愈來(lái)愈深。而現(xiàn)在的我便是掙扎著向上，直到最后一刻，那垂死的`掙扎過(guò)后才得以重生。
老師的教誨歷歷在目；父母的教誨仍回蕩在耳邊，“現(xiàn)在不努力，重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢(mèng)，從同一個(gè)起跑線開始便落后了，那下一個(gè)起跑線豈不是更難追了嗎？俗話說(shuō)得好'沒文化，真可怕'現(xiàn)在的社會(huì)要的就是人才，所以得加把勁啊……”是啊！前方有再多的艱難險(xiǎn)阻我們也要努力闖下去。因?yàn)�，總�?huì)有柳暗花明的一天！
初三！我準(zhǔn)備好與你奮戰(zhàn)了！
初三作文300字 篇2
張老師是四到五年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的老師，張老師的個(gè)子高，有1。80多，人卻瘦的連筋骨都露了出來(lái)，但是，張老師卻很幽默，就連在批評(píng)同學(xué)的時(shí)候還不忘記自己的幽默。有一次，刁偉哲被張老師拉上講臺(tái)，張老師故意把他的眼鏡抬高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的眼鏡抬高，在這個(gè)時(shí)候，全班笑成一團(tuán)，刁偉哲好像有點(diǎn)害羞了一樣，不動(dòng)了，接著，張老師說(shuō)了他幾句話，就讓他下去了。還有一次，我們?cè)趯W(xué)習(xí)倍數(shù)與因數(shù)的時(shí)候，張老師以刁偉哲為主題，說(shuō)：“刁偉哲被媽媽揍了一頓，不能說(shuō)成媽媽被刁偉哲揍了一頓�！苯又�，張老師繼續(xù)說(shuō)：“刁偉哲是媽媽的兒子，不能說(shuō)成刁偉哲是兒子，這樣的話，刁偉哲是一個(gè)孤兒啊！”“哈哈哈……”全班同學(xué)齊聲大笑。
但是，有的時(shí)候張老師也會(huì)很嚴(yán)肅，因?yàn)椋粐?yán)肅是學(xué)不到知識(shí)的`，所以，一般在上課的時(shí)候，張老師臉上的表情都顯得很嚴(yán)肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕松，卻也能夠?qū)W到知識(shí)！張老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡您！
初三作文300字 篇3
夜幕降臨，月光被云朵蒙上了面紗，但那繁星的閃爍永遠(yuǎn)是那不滅的光。有人曾經(jīng)問我：“你喜歡白天還是黑夜？”我毫不猶豫地回答：“黑夜”，因?yàn)橐雇淼男强湛傆幸活w星星——北斗星，照亮我的世界。
人生的旅途上，也會(huì)有霧霾，使我迷失了方向。總會(huì)在困境中不斷掙扎，渴望掙脫所面臨的一切難題。在那時(shí)，我仿佛在迷茫的世界看到了北斗星，它的光芒告訴我前進(jìn)的方向，給我希望的光芒。
失敗，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的.；挫折，是每個(gè)人成功的基礎(chǔ)。但是每一次失敗和挫折的打擊，會(huì)使我一蹶不振，陷入心的低谷。曾經(jīng)想要放棄，但是每在那時(shí)，北斗星仿佛用它的光芒告訴我；要努力，要成功，堅(jiān)決不放棄。他的光芒是我前進(jìn)的信心與動(dòng)力。北斗星的閃爍映在我的心房，這不單單是北斗星，更是那個(gè)人和我在那一夜的記憶。望著星空，與北斗星相擁……
初三作文300字 篇4
誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂；友誼是一泓清泉，潤(rùn)澤我們的生命；友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對(duì)培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú)；沒有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野”跟讓我有所感悟。
六年校園的時(shí)光讓我最難忘的朋友就是袁鑫瀾，那是四年級(jí)的我們，當(dāng)時(shí)我們并不認(rèn)識(shí)，但那時(shí)的`我早已想和袁鑫瀾做朋友了，我們隨著時(shí)間的流逝逐漸認(rèn)識(shí)彼此，于是又一天我問了袁鑫瀾的家在哪，我真希望她可以和我在一條路上，后來(lái)我才知道她家在紡織廠，我可高興了因?yàn)槲壹乙苍谀牵谑窃谝院蟮娜兆永镂覀儍蓚�(gè)女孩每天都在一起上學(xué)，放學(xué)，這可是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，可是一眨眼五年級(jí)的時(shí)候她卻要轉(zhuǎn)學(xué)了，我一直希望可以得到她的任何聯(lián)系方式，終于我有一次收到了袁鑫瀾的信，得知了她的地址，我一直發(fā)了3封信，也許有人說(shuō)3封信算的了什么，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)大數(shù)目，我從來(lái)都有寫過(guò)信，但袁鑫瀾的這份友誼我一定好好保存在心中的。
友誼如同空氣或者陽(yáng)光，是人生命中不可缺少的部分。對(duì)于如雨后春筍般成長(zhǎng)著的青少年來(lái)說(shuō)，友誼就更為重要了，因?yàn)�，如果沒有空氣和陽(yáng)光，再茁壯的春筍也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。
初三作文300字 篇5
道別了初一的好奇心，初二的融入，我進(jìn)入了初三。有時(shí)候在休息日，看到了白云在藍(lán)藍(lán)天空笑容，好像是一件事想說(shuō)的話報(bào)以了解。
白駒如隙，我邁上了教學(xué)大樓更高的一層，這代表著更大的挑戰(zhàn)在前面挑戰(zhàn)。人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。在新的學(xué)習(xí)培訓(xùn)里，掌握好每一分鐘，效率高地進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)，即可學(xué)業(yè)有成。
終歸契闊，像風(fēng)箏飛向很藍(lán)的天。分班之后，過(guò)去再了解但是的同學(xué)們朋友同學(xué)們都插上了一雙雙羽翼，像天空雜亂遍布的行星，分別安窩在不一樣的班級(jí)，守著自身的一方凈土。相互隔得好像很近，卻難以再見面相擁。間距，使我們一些生疏。不可以時(shí)刻準(zhǔn)備著沖鋒在前，共享著心里心煩。
大家總要去到生疏的地區(qū)，看到不熟悉的人，初三這一年亦是如此。最重要的是融入，一直要直到喪失以后才明白以前的.幸福。初三也會(huì)是姹紫嫣紅的一片天地，而大家便是這在其中的一盆盆栽花卉，綻開出本身的極致。好似品一杯茶，不急不緩，不驕不躁，也安心不懼。
我正立在初三的起跑線上，學(xué)習(xí)培訓(xùn)為風(fēng)，勤奮成帆，這一定是個(gè)飛得太遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。
初三作文300字 篇6
不知覺中，初三已經(jīng)到了。雖然說(shuō)只是高了一個(gè)年級(jí)，可是很多方面是以前無(wú)法比擬的。
壓力
小學(xué)六年，初中三年，可謂是“十年寒窗”啊。即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，尤其是各科學(xué)習(xí)逐漸緊張，上課速度也越來(lái)越快，這樣的變化不得不讓我們意識(shí)到，中考來(lái)了，該努力了。家長(zhǎng)的期望、老師的盼望、自己的希望，都在無(wú)形之中給予了壓力�？吹酵瑢W(xué)們的埋頭苦干、不得不說(shuō)：初三來(lái)了，壓力大了。
責(zé)任
初三了，我可以自信地說(shuō)：我們長(zhǎng)大了，我們不再像以前，旨在嘴上動(dòng)功夫了。現(xiàn)在的.我們，已經(jīng)明白了自己身上肩負(fù)的責(zé)任。對(duì)父母、對(duì)老師的責(zé)任。但是最重要的，還是對(duì)自己的責(zé)任，對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種見證，對(duì)自己最好的證明。我們應(yīng)該清楚我們身上的膽子有多大、有多沉�？吹酵瑢W(xué)們昔日的笑容變成奮斗的敢說(shuō)，不得不說(shuō)：初三來(lái)了，責(zé)任大了。
奮斗
當(dāng)汗水浸透白色的襯衣，額頭冒出幾顆汗珠�；蛟S會(huì)以為是在跑道上狂奔，可惜不是。這一幕在初三班級(jí)中早已不是意見新鮮事了。汗水盡情揮灑，鬧鐘快速地算著題、背著書，唯恐落后別人一步，此時(shí)，我看見了分頭，永不止息的奮斗。
迎接初三，奮起初三，奮斗初三。
相約明年，中考考場(chǎng)，你我，向前沖！
……
初三作文300字 篇7
我是一個(gè)發(fā)音不準(zhǔn)的女孩子。同學(xué)們整天嘲笑我.不和我玩.我十分苦惱.但不肯說(shuō)出來(lái).只好給布娃娃說(shuō)。
新的一年來(lái)到了.我轉(zhuǎn)到了南頭小學(xué).我心情十分好.也許是來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境吧!在這里.我碰到了許多好朋友.更有了一個(gè)善解人意的女老師.她讓同學(xué)們把心里話寫在日記本中.就這樣.我把煩惱寫在里面。有一次.老師叫收日記本.我連看都沒看就交了上去.當(dāng)我想起那里有我的心里話時(shí).我后悔了。不多久.老師叫我去辦公室一趟.我在心里想.糟了.這可完了。我在心中想像著老師給我怎樣的批評(píng)（以前老師都是這樣的）.我不知不覺地走進(jìn)了辦公室.看到的卻是老師和藹可親的臉。她讓我坐下.語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“瓊蕾.我知道你的發(fā)音不好.但是你可以改正.排除別人的嘲笑.天生我材必有用.只要你學(xué)習(xí)好.一定會(huì)有許多朋友的.相信我�！笨吹嚼蠋熌菧睾偷哪抗�.我好像得到許可證一樣.露出自信的樣子.說(shuō):“老師.您放心.我不會(huì)讓您失望的`。”果真如此.我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn).同學(xué)們紛紛向我投去贊許的目光.我真的有了許多朋友.從此我不再寂寞了。
從此以后我再也不自卑了。每天.你都能看到我歡樂的笑臉。
初三作文300字 篇8
母愛就像一塊指路牌，為你指向前邊的大路。母愛就像一盞燈，為你帶來(lái)光明。母愛就像一把傘，為你擋住細(xì)細(xì)的雨絲。
有一件事讓我至今難以忘懷，那一天早晨，我正在衣柜旁找衣服，忽然一件漂亮的衣服吸引了我的目光，我拿起這件衣服問媽媽：“我今天可以穿這件衣服嗎？”媽媽說(shuō)：“今天天氣有點(diǎn)冷，不可以穿這件衣服�！蔽也焕聿菋寢專惆岩路䲟Q上去上學(xué)了，到了中午，突然下起了大雨。別的同學(xué)都被爸爸、媽媽接走了，就剩我一個(gè)人在教室里，凍得發(fā)抖。忽然，一個(gè)熟悉的`身影向我走來(lái)，原來(lái)是媽媽，看著媽媽慢慢走來(lái)，我頓時(shí)知道了母愛的偉大。我問媽媽：“你不是這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在上班嗎？”媽媽說(shuō)：“我擔(dān)心你，怕你冷，所以請(qǐng)假來(lái)給你送衣服。來(lái)，快換上�！�
我被媽媽感動(dòng)了，眼淚不聽話的掉了下來(lái)。我抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你�！�
初三作文300字 篇9
在現(xiàn)代社會(huì)，孩子早戀是學(xué)校老師家長(zhǎng)面臨的一大難題。因社會(huì)家庭及孩子自身的各方面影響，孩子早戀的時(shí)期越來(lái)越提前。有人說(shuō)孩子不聽話，管了也不聽從，可不管就更加放肆。是的，孩子的確不聽從，那是因?yàn)榻逃椒ú徽_。老師家長(zhǎng)該如何去做呢？
現(xiàn)在大部分學(xué)校都將杜絕早戀設(shè)為校紀(jì)校規(guī)，然而早戀現(xiàn)象并沒有消除也沒有減少。面對(duì)學(xué)校老師家長(zhǎng)的棒打鴛鴦法，孩子做出的是反抗。孩子覺得家長(zhǎng)老師不理解自己，并且干涉自己的隱私，從而反感老師家長(zhǎng)，更甚至有的孩子會(huì)與家長(zhǎng)反目為仇，離家出走，對(duì)老師恨之入骨，逃學(xué)輟學(xué)。
而有的家長(zhǎng)用放手不管的`教育方法。這種教育方法會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)極端，一個(gè)是很好的處理了早戀問題，另一個(gè)是使早戀更加嚴(yán)重。
其實(shí)無(wú)論用什么方法，最重要的一點(diǎn)在于孩子是否自覺。自覺的孩子你不去管他，他也可以做好，不自覺的孩子也并非無(wú)法管理，只是要用很多的時(shí)間以及精力。比如家長(zhǎng)老師可以以朋友的身份與孩子談天論地，了解孩子的心理及想法，并向孩子指出早戀的危害和注意事項(xiàng)，告訴孩子你會(huì)信任他，希望他不要辜負(fù)眾望，讓孩子感覺到家長(zhǎng)老師的愛和信任，使孩子自信的解決早戀問題。
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