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桃花小學(xué)生作文

時間:2022-11-27 12:15:40 關(guān)于小的作文 我要投稿

【推薦】桃花小學(xué)生作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的桃花小學(xué)生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】桃花小學(xué)生作文五篇

桃花小學(xué)生作文 篇1

  人人心中都有一個世外桃源,那是人們理想中的世界。那里有和平安定,沒有戰(zhàn)亂的硝煙;那里有民風(fēng)淳樸的人們,沒有現(xiàn)在的勾心斗角;沒有時間、事業(yè)的壓迫。這就是一個人間仙境。

  ——題記

  我心目中的桃花源,是一個遠離現(xiàn)代社會喧囂,沒有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會。那里沒有汽車,只有碧綠的.草地,沒有破壞環(huán)境的人,只有保護環(huán)境的人。

  我心目中的桃花源在春天時鳥語花香,到處開滿了鮮艷的野花,綠油油的小草從土里探出頭來,好像在欣賞著美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。

  我心目中的桃花源在夏天,可以找到一個避暑的地方,聽著知了叫聲。安然入睡。

  我心目中的桃花源很美很美!

桃花小學(xué)生作文 篇2

  陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風(fēng),和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。

  在林林總總的萬花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美&qut;梅花香自苦寒來&qut;那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅強與勇敢。而對于桃花而言,風(fēng)霜雪雨之時,她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨厚的陽光,依戀著春風(fēng)拂來的暖意,才會以俏爭春,爭齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。

  拂去往日的塵封,一個美麗的.傳說悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風(fēng)拂動,桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭食桃花,久而久之,其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚,于是便有了《追魚》的故事。

  如果說,這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想,把桃花當(dāng)成仙女化身的話,則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘&qut;面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削&qut;。

  其實,桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無毒。入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤澤。

  觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時,花瓣上那種&qut;白里透紅——與眾不同&qut;的美感,與花蕊上&qut;黃里透白——越看越愛&qut;的嫵媚,會使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會流入心田。

桃花小學(xué)生作文 篇3

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這句詩句大家應(yīng)該都聽說過吧!春天來了,到處一片生機勃勃的樣子,各種各樣的花朵都竟相開放了。我最愛的美麗的桃花在春姑娘的召喚下,都欣然怒放了。

  遠遠望去,桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,好像頑皮的孩童一樣,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。桃花的樹枝細長細長的,縱橫交錯,往四面八方舒展開來,好像好客的.主人在熱情地歡迎貴客的到來。盛開的桃花,粉嫩粉嫩的,嫩得仿佛吹口氣都能化了。走近一看,桃花的花瓣是橢圓形的,每片的大小不均。瞧!那朵朵桃花,神態(tài)各異,有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑,像春姑娘揚起的笑臉,洋溢著青春。有的含苞待放,半藏半露,羞答答地互相簇擁,仿佛一群膽小害羞的小姑娘,誰也不肯第一個張開笑臉。一陣微風(fēng)吹過來,朵朵桃花就像一只只蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

  我愛春天,更愛春天那美麗的桃花。

桃花小學(xué)生作文 篇4

  讀了《桃花心木》這篇課文后,我深深地體會到了獨立的人的確是生活的強者。

  人的成長和桃花心木是一樣的,一個人過多地依賴父母,長輩的呵護,缺乏必要的鍛煉,就會喪失自我生存,自給,自立的能力,一旦沒有了這些依賴,生活就會變得一團糟,自己也將會一無所長,所以我們要經(jīng)受環(huán)境的考驗,依賴別人是無法生長的。

  如果我們總是躲在父母溫暖的.羽翼下,是經(jīng)不起小風(fēng)小浪的,更別說是大風(fēng)大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我們怎么辦?讀了這篇課文,我深深地體會到了“經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹”這句話的道理。我們就像是桃花心木苗,種樹人是我們的父母,如果我們老是依賴父母生存,那我們不就等于一個生活的弱者,一個廢人嗎?

桃花小學(xué)生作文 篇5

  在我家樓下的花園里,有兩棵桃樹。

  陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。在綠葉的襯托下,桃花顯得格外粉里透紅,爛漫可愛。紅色的花兒粉嘟嘟的,水紅色的花瓣在邊緣蔓延開時就像嬰兒綻放的甜甜笑容。小小的花朵擁擠著,變成了一個粉色的'大花球;ǖ淖藙莞鞣N各樣,有的還是小小的花苞。有的花瓣已經(jīng)張開了兩三片。有的花瓣全張開了,露出的黃色小花蕊,一陣微風(fēng)吹過來,小小的淡粉的小花朵隨風(fēng)飄動起來,好像是在向春姑娘招手。因為它們十分芳香,引來了幾十只蜜蜂,它們在有條不紊的工作著,與此同時,一只淡綠色的小蝴蝶也從遠處飛了過來。

  我摘了一朵桃花拿回家觀察。小小的花朵散發(fā)著淡淡的芳香,它的花瓣是淡粉色的,只有我的小拇指的指甲蓋那么大,它們一瓣貼著一瓣,連成了一層,又連成了兩層。在綠葉和黃色的花蕊的襯托下,顯得更加的美麗了,F(xiàn)在,我覺得揪下它的一片花瓣應(yīng)該是一件輕而易舉的事情了,畢竟已經(jīng)過了幾個小時,然而我想錯了,花瓣依舊不屈服,多么堅強呀!

  桃花雖然沒有玫瑰花那樣嬌艷嫵媚,雖然沒有百合花那樣芳香馥郁,雖然沒有牡丹花那樣華麗富貴,但是,桃花堅強,活潑,燦爛,從不炫耀。

  我愛桃花,更愛它的品格!

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