有意思的一節(jié)課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的有意思的一節(jié)課作文，歡迎大家分享。
有意思的一節(jié)課作文1
今天作文課上，老師說：“我們來唱歌吧�！苯淌依锪⒖谭序v起來。同學(xué)們有的在考慮唱什么，有的恨不得現(xiàn)在就上臺(tái)表演，有的爬上了桌子扭起了屁股。
第一個(gè)上臺(tái)表演的是馬梁，她飛快地跑上前去，唱了一首《春天在哪里》，她的歌聲悅耳動(dòng)聽，仿佛把我們帶到了春天，看見了一朵朵五顏六色的花兒，美麗的蝴蝶在草叢中穿梭。接著是我唱的《臉譜》，我嘹亮的歌聲，贏得了一片掌聲。最逗的是張景禹和李鑫的演唱。他們搖頭晃腦的樣子，讓我們笑得趴在桌上，有的喘不過氣來。我們的笑聲、掌聲、歡呼聲連同成一片。
今天真開心！
老師點(diǎn)評(píng)：你筆下的人物栩栩如生，各具形態(tài)，好！
有意思的一節(jié)課作文2
今天作文課上，老師叫我們來唱歌。同學(xué)們立刻歡呼起來，有的站在椅子上跳舞，有的在討論他們要唱什么。
第一個(gè)舉手的是馬梁，她飛快地跑上臺(tái)，唱了一首《春天在哪里》，她的歌聲是多么的悅耳動(dòng)聽，我們聽得都入迷了。接著是周瑋唱了一首《臉譜》，他嘹亮的歌聲贏得了一片掌聲。
最逗的是張景禹、李鑫的演唱。他們一邊唱《江南style》，一邊搖頭晃腦地跳舞。同學(xué)們笑成一團(tuán)，有的肚子都笑疼了，有的趴在桌上，還有的笑得喘不過氣。歌聲連成了一片。
這節(jié)課真有意思！
老師點(diǎn)評(píng)：生動(dòng)的描寫，再現(xiàn)了課堂上的.精彩，突出有意思，好！
有意思的一節(jié)課作文3
今天上午，周老師給我們上了一節(jié)有意思的課。課上的主題是讓我們搶讀。老師到了教室，首先喊了一聲：“上課！”我們站起來大聲地喊到：“老師，您好！”老師說：“我們這節(jié)課來搶讀。同學(xué)們都很高興地說，好，太好了。
我們讀的課文是《圓明園的毀滅》。老師說：“開始！”第一自然段是朱舒聲搶到了，他流利地讀了起來。第二自然段搶到的有我、王潔霞、孫文娛、孫永蕾，還有許多的同學(xué)。我們站起來一起讀了幾個(gè)字就不讀了，因?yàn)樽x的太亂了。沒有辦法再往下讀了。我們幾個(gè)都坐下了。
老師說：“讀的太亂了。再來一遍�！钡谝蛔匀欢斡质侵焓媛晸尩降�。到了第二自然段，我做好了充分的準(zhǔn)備�？墒钦酒饋淼倪�是很多，讀的還是非常的亂。老師又說：“六年級(jí)的那節(jié)課，人家讀的就非常的整齊，來，我們?cè)賮硪槐��！蔽覀冇终玖似饋�，那里邊就有我�？墒俏艺驹谀抢餂]有讀，因?yàn)樽x的時(shí)候，同學(xué)們讀的太不整齊了。我沒有辦法堅(jiān)持讀下去了。
老師雖然一遍一遍的讓我們嘗試著搶讀。我想老師應(yīng)該很失望吧。這就是我們的一節(jié)語文課，課上我們學(xué)習(xí)了搶讀。雖然我們不如別的班級(jí)，可我們班是具有豐富感情的。這是一節(jié)非常有意思的課。
有意思的一節(jié)課作文4
今天，上美術(shù)課，我們要畫《收獲的季節(jié)》
大家趕緊畫，畫完了，老師一看，說：“崔璨、王炳君，畫得不錯(cuò)！”說完，老師載到電腦里，大家一看，樂了，（老師說的是反話）王炳君的樹畫的像樹怪，人畫得像怪物；而崔璨，人畫得頭大身子小。我們又笑起來。包括翻了天的王炳君！
這節(jié)課真有意思！
老師點(diǎn)評(píng)：你寫了美術(shù)課上有趣的一幕，突出了美術(shù)課的有趣！
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