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讀書成長作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀書成長作文20篇,歡迎大家分享。
讀書成長作文1
我與書很早就結(jié)緣了,從我三歲的時候開始,我就喜歡看書了,所以我的書架上文山書海。這些不會說話的“老師”都在書架上摩肩接踵,無可奈何的我只好去買了一個更大的書架來招待這些“老師”。
記得三年級的時候,有一次我無意間發(fā)現(xiàn)了我的書架上有一套《語文新天地》,這時,它魅力四射,我情不自禁地拿起“小學(xué)卷5”的那一本看了起來。
翻開這本書,一個個引人入勝的精彩故事令我無法自拔,一篇篇文采飛揚(yáng)的作品使我領(lǐng)悟到文學(xué)的經(jīng)典?赐赀@一本,我迫不及待地看“小學(xué)卷6”了,沒過一個星期,我竟看完了一整套的《語文新天地》!
那一篇篇炳炳烺烺的詩歌,令我不知不覺地飲醇自醉;那句與句之間讓我感到大自然的悠美:樹葉兒綠了,草兒冒出了嫩芽,鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱;我體會到了小朋友多么希望媽媽不再賭博的心情,我體會到了我們小學(xué)生共同的心聲,了解了我們小孩子各種各樣的煩惱與苦衷……
四年級暑假看過的《小海蒂》,它的種種奇跡令我至今記憶猶新。小海蒂年紀(jì)雖然小,但卻有著一顆善良純真、真情感化的心。阿爾姆大叔是一位性格非常孤僻的人,但在小海蒂真摯情感的感化下,阿爾姆大叔竟重新燃起了生活的希望,性格也開朗了。
也正是在小海蒂的幫助下,體弱多病的.癱瘓姑娘克拉拉竟能重新鼓起了生活的勇氣,戰(zhàn)勝了疾病,重新站了起來。難怪人們說“精誠所至,金石為開”,我真感嘆誠心的力量竟有如此的巨大了!
今年暑假我讀了“陽光姐姐”伍美珍的書——《單翼天使不孤單》。失去了父愛或母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。“優(yōu)秀生”張小偉就是一位“單翼天使”。他的內(nèi)心隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。
后來,他體會到惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,“單翼天使”們只有彼此擁抱著才能飛翔。是的,惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛!作為“雙翼天使”的我們,能為“單翼天使”做的不應(yīng)該是諷刺,而是同樣地做到給予和寬容,這同樣也是美麗的。
書籍不僅是一座巨大無比的知識寶庫,更是我的良師益友。在里面我懂得了許多,我再也不是那無知的小女孩。在經(jīng)過書籍的洗刷后,我知識變得更加廣泛,心理變得更加成熟,情操也變得高尚了!高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,我正是靠著書籍才一步步地成長起來,讓我的生活更加多姿多彩的!
讀書成長作文2
我愛讀書,如魚兒熱愛洶涌浩瀚的大海,鳥兒熱愛廣闊的天空。
讀《大千世界奧秘叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識。
《地球奧秘》讓你了解它變化無常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護(hù)生命家園的神圣責(zé)任;《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量,展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結(jié)對的企鵝步履蹣跚;《動物樂園》為你介紹鮮明的動物習(xí)性,奇特有趣的看家本領(lǐng);《植物王國》春意盎然,花香滿院,綠葉蔥蔥,有的能滅火,有的'會奏樂,有的無需陽光,有的四海為家,千姿百態(tài),個中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹,,造訪繁星點(diǎn)點(diǎn)的宇宙星空,讀《西游記》,我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩,更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。
在我成長的歷程中,多數(shù)次,我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜,與作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。又是多數(shù)次,我夢見自己捧著幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上,他說“書是人類進(jìn)步的階梯”。
為了祖國的富強(qiáng),為二十一世紀(jì)人才的需要,書將會永遠(yuǎn)陪伴我。
讀書成長作文3
讀書,為了明智,為了通曉古今仁人義士所總結(jié)的規(guī)律經(jīng)驗;讀書,為了尋找啟迪,為了在書中與潑墨流云的文豪相會面,以真誠的態(tài)度和坦然的心境去面對挫折或是喜悅。
追其根源,或許讀書,正是為了生存。
自兒時寫寫畫畫那些個不成文的段落開始,文字于我而言便是生命中不可分割的一部分。笨拙如我,本性里就帶著與生活“不知從何說起”的百感交集,語到舌尖卻不知該如何描述,還好,文字作伴,我便能洋洋灑灑一篇下去,收筆時一個句點(diǎn)所能帶給自己的快意,是語言藝術(shù)所不能及的。
而隨著年齡的逐漸增長,畫報、童話之類的書也就很少碰了。由喜歡閱讀樸實(shí)而動人心弦的文字,進(jìn)而對“生命”“生存”等看似沉重的話題,有了自己不成熟的想法。好在性子里不怕質(zhì)疑,也就寫下來,與多年后的自己辯論,也同樣期待著朋友們真誠的建議——你看,這些與孩童時代的主觀臆斷有著明顯區(qū)別的想法、做法,是一本本書中得到的,是一冊冊寶貴經(jīng)驗里提煉出來的,是無價的。
也曾在幾年前的文字里夸下?冢攀牡┑┮谖膶W(xué)的海洋里不畏風(fēng)浪,也并非是長大后的羞怯作怪,不過是當(dāng)視野進(jìn)一步拓寬后才發(fā)現(xiàn)自己對文字的理解與切磋還尚且算不上成熟和精煉,于是,大大的夢想變成一串串堅定的腳印,或許寫一本書的志向在大多孩子的夢里都有出現(xiàn),但畢竟能在古今文學(xué)領(lǐng)域里站穩(wěn)腳跟的人寥寥無幾,他們一生或是經(jīng)歷了平常人所不能忍受的`饑寒困苦,或是在平靜的生命力因得到了大徹大悟而不能得到長時間的快樂,索性夢就變小了,寫一本,不為人知的書吧
——起碼,它要有漂亮的封頁,要有細(xì)致的目錄,要隨著筆者年齡的增長而逐漸便得厚實(shí),最后是厚重。它可能不會出版,它的存在可能這一生只有為數(shù)不多的人知道,但那又如何,它仍舊寄托著和四大名著一樣偉大的,對生命的祝福。
很多人愿意將身邊重要的事物比作是生命,我這樣想,既然是生命,就免不了經(jīng)歷生離死別,最后看透喜悅悲哀,于我精神而言最為重要的文字也一樣,它給我書寫的快樂,同樣給我無處下筆時的寂寞與無助,它讓我抒發(fā)心底里最美的追求,同樣也包容我在遇到不平之事時略顯莽撞和犀利的言辭。
生命,本身就是這樣一條長長的河吧
——我們乘著一葉扁舟,去追逐自己,去享受幸福,去經(jīng)歷苦難,最后悟出箴言。
讀書,使人大徹大悟。
讀書,讓平凡的生命變得與眾不同,讓短暫的生命變得亙長而永恒。
讀書成長作文4
當(dāng)我們告別了呼朋引伴的孩提時代,當(dāng)生活被整齊地切割成上課下課,開學(xué)放假相吻合的無數(shù)段落,與時間平行流逝的時候。我想起了和我一齊成長的閱讀。
——題記
我們所生存的世界,糅合著光明與黑暗,幸福與不幸。它是冷漠,也是良知;它是殘酷,也許溫暖;它是荊棘,也是花田;它是天堂,也是地獄;它是恨,也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全了解,因此我們需要依靠閱讀。
回憶總是擁有淡暖色調(diào)的。想起自我閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》,這本書風(fēng)靡全球,但在當(dāng)時的自我看來卻一錢不值。那時的自我所在意感興趣的大多是動畫之類的,對書的世界一無所知。但在第一次走進(jìn)那個充滿奇幻和未知的世界時,腦海里所有的動畫都消失殆盡,心緒的起伏完全跟隨著書里的情節(jié)。
那是第一次體會到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,你的喜怒哀樂在書里能夠不斷釋放,構(gòu)成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前,你的靈魂已經(jīng)在書上行走,與里面的人物交談著。這是無與倫比的完美,這是閱讀。
之后在幾年將金庸全套小說讀完后,轉(zhuǎn)而又去讀史書。中國的歷史能夠追溯幾千年,擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現(xiàn),將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實(shí)地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽臺如水般的金色陽光中,手里拿著一本這樣的記錄著歷史的書。這樣在看的時候更能夠感覺如同穿越時空,過去上千年的事情歷歷在目。看的時候時常能夠感受到一種震撼和感動,我會覺得自我是在重新審視這段歷史,會覺得過往的世界已經(jīng)被包容在心里。這是閱讀所能給予的。
這些都是在小學(xué)時閱讀的。上了初中后開始接觸80后文學(xué)。最開始是看韓寒的書,韓寒是一個出色的作家,他沒有寫傷春悲秋的文字,他所表達(dá)的是對社會不足之處的不滿,是批判此刻的這個時代的黑暗。之后看了郭敬明的許多書,其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經(jīng)歷了10年的過程,那些完美的青蔥時代和盛夏的炙熱氣息,仿佛彌漫了整個世界。你會為那里面最真摯的友情感動,你也會為那里面淡淡的暗戀感到完美。這是一部童話,又是一部杯具。最后的支離破碎和分崩離析,相信你也會為它揪心。郭敬明的書讀完后又看了七堇年的,張悅?cè)坏,安妮寶貝的。這是此刻這個時代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內(nèi)心擁有最真實(shí)的.滿足感。
此刻是高中。我們正一步步走向自我的夢想,路上長滿了帶刺的玫瑰,你不明白有多少人走過,留下他們的夢想,留下他們的靈魂,染成鮮紅般的顏色。這在一路上,我們能夠和閱讀一齊成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自我所在的這個世界,你也會深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自我的身邊,仿佛我們像一個路人一向默默看著他們的故事。你骨子里的聒噪會一掃而光,你的內(nèi)心會漸漸甜美而擁有生命的力度,你的夢想也近在咫尺。
如果能夠,你就應(yīng)試試閱讀。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長,但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你能夠試試在經(jīng)歷之前,先閱讀更多的書。它能夠教給你更多的東西。
成長是一個過程,從孩童時代到小學(xué)時代,再從初中時代到高中時代。一路上,我們都能夠和閱讀一齊成長。畢竟,青春就是一本太倉促的書。當(dāng)你閱讀過很多書之后,青春這本書,你也能夠更好地去讀。
我會和閱讀一齊繼續(xù)成長。那么,你也要來作伴么。
讀書成長作文5
書是導(dǎo)師,能教給我們知識;書是知己,能陪我們促膝談心;書是伙伴,能伴我們走過童年。我愛讀書。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”毛主席也說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!笔茄,我們生活中需要精神食糧來充實(shí)自己的生活。在小時候,我總愛看沒有文字只有圖畫的兒童畫報,覺得文字單調(diào)無聊,只有小人書才能帶給我快樂。
我經(jīng)常對著小人書比劃,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說個不停。我最愛看一些想象力豐富的連環(huán)畫,有時,還自己在房間里扮演書中的角色自娛自樂。
我上二年級的.時候,姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面:唉,一只貓會有怎樣的故事?于是,我千方百計的討好姐姐,最終,我凱旋歸來——得到了那本書。
在這五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑,使我愛不釋手。有時我會捧著書哈哈大笑,有時我會被書中的情景感動得淚流不止,有時我又會瞪著書發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實(shí)不同的東西:會笑的貓,貓和老鼠會是朋友,貓能聽懂人話,老鼠成精,烏龜有神功——是不是太不可思議了?有時候我等得甚至有些迫不及待了,還有時我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫呀!我都快看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒有寫出來怎么辦!直到后來,我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書也都很有趣呢!
自從我領(lǐng)悟到書中蘊(yùn)含的趣味后,我便開始接觸更多的文字書,并癡癡地喜歡上了它們。
《查理九世系列》、《狼王夢》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》等等。一本本好書都深深地吸引著我,讓我回味無窮。
《查理九世系列》講述的是:主人公墨多多和三個小伙伴及能說人話的狗——查理九世。可不要小看這條狗,它可是他們的隊長老大呢!《狼王夢》這本名著又是另一個故事:母狼紫嵐生出了一窩豬崽,相讓其中一個孩子當(dāng)上狼王,結(jié)果功虧一簣,她的孩子全死了——
有時中午午休我也要啃讀一段時間。乘著爸爸媽媽睡著時,我也會拿出書來看,每當(dāng)媽媽進(jìn)來時,我就會把書塞到枕頭下面,開始裝睡。終于有一天,媽媽識破了我的把戲,并告訴我:“看書是好事,可也應(yīng)該勞逸結(jié)合,不好好睡覺可不行!”
現(xiàn)在我已經(jīng)升到四年級了,學(xué)習(xí)也越來越緊張,比賽也越來越多,但我還是抽出點(diǎn)時間來讀書,開闊我的視野,增長我的課外知識。書已經(jīng)成為我生活中最親密的朋友之一了,我一天也離不開它,它讓我明白了許多做人的道理,書是我最好的良師益友,我將伴書一起成長。
讀書成長作文6
在我成長的道路上,書是必不可少的。書就像我的一位無形的朋友,伴隨著我成長。
我喜歡故事書,《格林童話》是我接觸到的第一本書,我也是從那時起喜歡上了讀書。
一天,我放學(xué)后在家寫作業(yè),忽然想到同學(xué)讓我?guī)щp面膠,我答應(yīng)了他,可是,我突然想起我家沒有雙面膠了。我心想:我是去文具店買一卷呢?還是違背承諾呢?這時我想到了《格林童話》中的一位國王,他的女兒想違背約定,但他堅定地讓他的女兒信守承諾。我又拿出了我的零花錢,以要買卡紙為借口去買了一卷雙面膠,交給了我的`同學(xué),讓她用,她說:“謝謝你,謝謝你借我雙面膠用。”我開心地笑了。
一次,我有一道題不會,怎么也想不出來。我想到了一個故事中的人物有難題便虛心請教別人,我向我的同桌請教:“你能給我講解這道題嗎?”同桌說:“等一下,我先把這題寫完”。我說:“老師馬上就檢查了,還有五分鐘,你先給我講!蓖啦荒蜔┑卣f:“你沒聽過‘程門立雪’的故事嗎?有一個人去請教一位先生,先生的書童對他說先生正在午睡,那個人就一直等著,直到那位先生醒來,自己變成了雪人。難道你就不能等這一會嗎?”我聽后臉紅了,對她說:“對不起!彼f:“沒關(guān)系,我現(xiàn)在就給你講!闭f完,我們都笑了。
書能給你啟發(fā),給你智慧,書就是我們生活中最好的朋友和老師。
讀書成長作文7
書是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。
讀書,提高了我的`作文水平。我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便會津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時,就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句,不會語匯貧乏了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野?戳恕度伺c自然》這套書后,每當(dāng)?shù)絼游飯@參觀或是在電視上看到某種動物,我總會祥細(xì)地向家人介紹這種動物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。
讀書,教我學(xué)會了提問。平時學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了,學(xué)會了”就是真的學(xué)好了。其實(shí)不是,我還沒有全部學(xué)會。俗話說的好“小疑小進(jìn),大疑大進(jìn),不疑則退!泵刻欤戳藭,我總會提一些問題。幾年來,我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。
書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。
讀書成長作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書就像與一位高尚的人談話!泵恳槐緯际俏覀兊牧妓,這個小精靈能帶給我們的良藥可以讓我們每一天都非常愉快;讓每一天都特別充實(shí)。這正對著劉向說得:“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!
你愛讀書嗎?反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦,噓!我開始讀書了,要安靜、細(xì)細(xì)的、慢慢的去品味書中那動人的故事。
你愛讀書嗎?反正我愛。書中得知識飽覽著我的大腦,讀書要精讀,讀到一瞬間,忽然不讀了,他就不會出現(xiàn)。我熱愛讀書,我能在吃飯前依依不舍的再看幾眼;睡覺前在偷偷看幾篇,有時看著看著,我還情不自禁的`笑起來,有事故事中人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。
我熱愛讀書,他就像我的一日三餐,我的日息規(guī)律。少了他我就在這一天里干什么都感覺少了一件東西,這好比陳壽說的:“一日無書,百事荒蕪!
讀書帶來了許多東西,這些東西就是熱愛讀書的饋贈,我以前的作文內(nèi)容不充實(shí)、不打動人心、不運(yùn)用好詞好句,讓整篇文章枯燥乏味?墒亲詮奈覠釔凵献x書后,我的作文更上一層樓,我的成績步步高。這就是讀書帶來的饋贈。
讀書帶給我無窮無盡的樂趣,他讓我的合不攏嘴,在于大家面前講我的看法,大家情不自禁的笑了起來。讀書的樂趣有很多,在這里,我不一一介紹了,讀完了書,答案馬上揭曉。
讀書給我的快樂是無窮無盡的,他就像一個快樂的小精靈,讓我飽覽其中的快樂,學(xué)習(xí)里面的知識,我相信,只要我認(rèn)真、努力一定可以從書中找到快樂!
我熱愛讀書,你呢?
讀書成長作文9
古人云;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千古栗讀書對我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。
從小我就愛看書,在暖暖的陽光的午后看書,在萬籟俱全人皆入夢下獨(dú)自一人在夜里淡淡的燈光下看書,在靜謐的黎明下看書。
我的語文一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題。成績永遠(yuǎn)在80分上下晃悠。我有點(diǎn)心灰意冷打算放棄時媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書,淺藍(lán)色皮書中講的是-個大學(xué)生畢業(yè)后在商海創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個道理‘‘當(dāng)你失敗多次時,千萬不要放棄因為此時失去成功的`信念,之前的失敗就白費(fèi)了。每失敗一次都是成功對你的考驗’’從那事情我堅信一定會成功
終于,我的語文考試有所進(jìn)步期末考試突飛猛進(jìn)得了91.5分。
其實(shí),我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我多許多知識更給注入了無窮的力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程 指明了方向。再美麗的花也會凋謝,在絢麗的彩虹也會消失。但只要把書珍藏在心里變會成便會成為永恒的美麗。好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生 ,像窗戶-樣打開我們的世界,給我們力量 勇氣和智慧我們有什么理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。
讀書成長作文10
“卡秋莎好可憐,那該死的聶赫留朵夫,全是他惹的!流氓!土匪!……”
門“吱”地一聲被推開。不是已經(jīng)上了鎖嗎?怎么又被推開了?不過好在我機(jī)靈,一挺胸,列·托爾斯泰的《復(fù)活》便隨著抽屜的.合攏被關(guān)在一片黑暗之中。轉(zhuǎn)身一看,母親大人正走進(jìn)來。趕快,盯牢暑假作業(yè)上的數(shù)學(xué),盡量裝出一副“寒窗苦讀”的樣子。嘴里還假惺惺地念念有詞:“對頂角,嗯,只要證明全等就好辦了……!
“天這么熱,外面涼快,到客廳去做吧?”
拜托!客廳的桌子又沒有抽屜,怎么看小說?我心里直嘀咕,頭搖得像撥浪鼓:“不要了,里面安靜,外面太吵了。不是還有電扇嗎?熱了扇扇就是了!
母親大人被我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,出去了。
我洋洋得意,心中對表妹千恩萬謝。要不是她把“讀書心得”告訴我,我怎會想到把書藏到抽屜里看的高招?
今年暑假一開始,我就上書店來了個大采購,整整花了我半年省下的錢,換回了16本厚厚的名著—當(dāng)然,也是父母一向禁絕的“閑書”。可我仗著自己有“高招”,相信不會被父母發(fā)現(xiàn),依然高枕無憂地盡情享受著雨果、高爾基等前輩大文豪們賜予我的快樂世界。
誰知“智者千慮,必有一失”。一天,門又被“吱”的一聲推開,我連忙把《好兵帥克》推進(jìn)黑暗,“不是叫您不要打擾我寫字了嗎?怎么又進(jìn)來?”
“牙簽沒了,我進(jìn)來拿兩包。”
我一想糟了,牙簽就在抽屜里,和“帥克”關(guān)在一塊呢!
我一下不知所措,兩眼緊盯著母親的臉,密切注視她的“天氣變化”。果然,母親一看到帥克那張傻乎乎的笑臉,便立刻“陰云密布”,突然一把抓起書,要把它撕個粉碎。
我連忙驚呼:“唉唉,別撕!這本要八塊錢呢!”
這一招戳到母親的痛處—她一向最心疼錢—果然奏效。母親卷起書,拋下一句:“好好做作業(yè),我待會兒檢查!”便把“帥克”帶出了門。
讀書成長作文11
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。以小到大,書就像我形影不離的好朋友陪伴我成長。
小時候,每天晚上,媽媽總是給我讀我喜歡的《一千零一夜》《格林童諾》《伊索寓言》,而我,都是在媽媽溫柔的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。在我稍長大一些的時候,我已經(jīng)開始認(rèn)字了,并可以讀一些帶注音的書了。漸漸地,我對讀書充滿了興趣。
我上小學(xué)了,在小學(xué)的六年時光里,我已經(jīng)讀了許許多多的書,這也使我增長了許多知識,開闊了眼界。讀我國的.四大名著,我獲取了許多知識、增加了文化素養(yǎng),提高了我的閱讀能力;讀《中華上下五千年》,我了解了中國悠久的歷史;讀《假如給我三天光明》,海倫凱勒那驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地打動了我;讀了《中國國家地理百科全書》,一篇篇的優(yōu)美文章,使我仿佛游遍了我國的名勝右跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”由于我書讀得多,所以我作文寫得好,老師經(jīng)常在班上夸獎我呢,F(xiàn)在,我只要看見好的文章,都會把它分享給我的親朋好友,讓他們也體會讀書的樂趣,讓他們放下電子產(chǎn)品,愛上讀書。
書,就像一葉扁舟,載著我在知識的海洋。
讀書成長作文12
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。書還是我的良師益友,讀書不僅讓我增長了知識,還讓我明白了一些道理。
我今年11歲,已是個“六齡書蟲”了!度龂萘x》中“劉關(guān)張”的義薄云天令我自愧不如;《水滸傳》中勇猛無敵、講義氣的一百單八將讓我不禁連聲叫好;《紅樓夢》則讓我品味了人生百味,感受人生的喜怒哀樂?赐辍睹鞒切┦聝骸,我立刻被“鐵人”楊繼盛為國為民舍生忘死的精神所感動。楊繼盛因彈劾奸臣嚴(yán)嵩十大死罪,被老賊謀害。嚴(yán)嵩當(dāng)時任內(nèi)閣首輔,而楊繼盛僅是個五品小官。讀的此處,我對其知其不可為而為之困惑不解,再往下看,才知道他這樣作為的是為國除害。最令人感動的.是,楊繼盛被打一百廷杖,當(dāng)場被打得皮開肉綻、體無完膚、血肉模糊,可他為了與嚴(yán)嵩斗,仍然頑強(qiáng)地活下去,用碎碗片刮去腐肉。這需要什么樣的意志和毅力。∵@種頑強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀完《明朝那些事兒》這本書時剛好是暑假,我去學(xué)習(xí)游泳。剛來到游泳館,一股刺鼻的消毒水味撲鼻而來。我小心翼翼地扶著欄桿下水,用腳尖輕輕碰了一下水,這水到底有多深呀?有點(diǎn)害怕不敢下水。是克服困難勇往直前,還是打退堂鼓?我想起了楊繼盛,楊繼盛為了達(dá)到目標(biāo),把生死置之度外,我和他比,我遇到的困難又算得了什么。想到這里,不管了,拼了。教練讓我們先在水下學(xué)憋氣,深吸一口氣,然后把頭鉆進(jìn)水里。這是,我的心不由得緊張起來,仿佛懷中有個小鹿砰砰直跳。我看著教練的示范,也有模有樣地學(xué)起來?蓜傁氯ィ瑳]憋住氣就起來了,還不小心嗆到水,整個鼻子陣陣酸楚。我接著一次次練習(xí),終于掌握了技巧,一次我足足憋了7秒,心里樂滋滋的。接著教練又讓練習(xí)蛙泳。教練說:“學(xué)游泳要注意呼吸,蹬腿和劃臂的動作要配合起來!蔽野凑战叹毜氖痉度ゾ毩(xí)。但是動作不協(xié)調(diào),還喝了幾大口水,難受得喘不過氣來,眼睛也酸酸的。我拼盡全力游到終點(diǎn),剛想休息一下,教練說:“快回去,接著游!边@樣來來回回練習(xí)幾遍,我已筋疲力盡,不想學(xué)的念頭又在我腦海里隱隱浮現(xiàn),但楊繼盛堅忍不拔,頑強(qiáng)拼搏的精神鼓舞了我。我打消了這個念頭,更加賣力地練習(xí)。一個月我已學(xué)會了蛙泳、自由泳的基本姿勢。再次游泳時,已不怕水深,拋掉游泳圈,像一條小魚自由自在地游起來。
我愛書,書是我最好的朋友。是書,讓我慢慢認(rèn)識大千世界的精彩;是書,令我開闊視野;是書,教給我無窮的知識;是書,讓我懂得做人的道理;是書,伴我一路成長!與書為友,其樂無窮,有書為伴,我的人生將更加精彩!
讀書成長作文13
高爾基說過:書籍是人類社會進(jìn)步的階梯。所以,我在書海中我們快樂學(xué)習(xí)成長,我愛讀書!點(diǎn)題,很好。
一日無書,百物凄涼。當(dāng)我還是個孩子的時候,媽媽給我買了一本圖畫書,書上美麗有趣的圖畫把我?guī)肓藭氖澜。從此,我愛上了閱讀,愛上了迷戀。清晨,睜開眼睛的第一件事就是拿起枕頭的書,書就像春風(fēng)一樣把我的心和脾變成:清爽,清爽我!每天晚上,沒有書籍的陪伴,我就睡不著。我不知道有多少次我媽媽從我睡覺的手里拿出我的讀數(shù)—一個非常具體的描述。
長大一點(diǎn),我開始閱讀“西游記”,孫悟空金箍棒讓我崇拜不已,我自己也這樣“創(chuàng)造”了一套棍法,在那里他們?nèi)?shí)踐。拍蚊子,棍子,我已經(jīng)成為了“金箍棒”。你怎么玩得開心嗎?
上小學(xué)了,一次中國又一次地再讀一些西游記,我喜歡“三打白骨精”那一章,孫悟空對師傅的忠誠精神深深受到感動著我,影響著我,我立志自己要做一個孫悟空就是這樣我們忠實(shí)義務(wù)的人。要具體寫孫悟空是怎樣三打白骨精的?給你帶來怎樣的啟迪?
在《魯濱遜》漂流記中,他用自己的`雙手建造了一個“天堂”,他大膽而冒險的精神激勵著我成為一個勇敢的人。情節(jié)印證了人物的精神。
我記得那個時候,我剛拿到我爸爸給我買的“昆蟲”這本書,我似乎已經(jīng)進(jìn)入了大自然的美麗:樂隊的歌曲,聽蟋蟀,享受蟈蟈曼妙的舞姿,欣賞“記憶專家“蟻?zhàn)宓挠洃洠瑖樀糜^戰(zhàn)狼蛛和蝎子。你有哪些啟示?
我廢寢忘食,愛不釋手,就像我們喝了很多咖啡企業(yè)一樣可以興奮,每天一個晚上他們都是在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書。家中的書架上都有記載著我讀書的歷程。從《西游記》、《三國歷史演義》到《水滸傳》,從《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》到《魯濱遜漂流記》——————這一產(chǎn)生本本主義伴隨著我快樂學(xué)習(xí)成長,在夢中,我經(jīng)常就會夢見一些自己發(fā)展成了對于書中的人物,我的夢里夢外盡是書!
我愛讀書,我在一本名著中暢游,它讓我學(xué)到了知識,懂得了道理,學(xué)會了做人!中心脫穎而出。
讀書成長作文14
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)12歲了,我長高了、變胖了、戴眼鏡了、長知識了……可有一點(diǎn)沒變——愛讀書。
媽媽常說起我小時候的趣事,說我剛會站,扶著玻璃茶幾邊兒,拿著本識字卡片,嘴里嘰里咕嚕,搖頭晃腦,大聲地、朗朗地像念詩一樣,就是誰也聽不懂。媽媽低頭一瞅,卡片還拿倒了。而我卻完全不記得這事,在我記憶里最早的關(guān)于書的記憶是在外公的書房,有一張大大的寫字臺,周圍一圈書柜,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅揖捅P腿坐在寫字臺上翻書看。
我捧書的手漸漸長大了,手中的書卻一點(diǎn)點(diǎn)變小了,從起先大大的繪本到現(xiàn)在手中的電子書,書的樣子變了,我愛書的心一點(diǎn)沒變。前些日子,媽媽得了兩本《俗世奇人》,我早就聽同學(xué)們介紹過這套書,迫不及待地趴在餐桌邊津津有味地讀起來。秒針“滴答滴答”,書中一個一個妙趣橫生的故事逗得我忍俊不禁。
“寶貝,吃飯了!”外婆拍拍我的.肩頭。
“嗯嗯。”我正看到天津衛(wèi)奇人張大力,隨便應(yīng)答了外婆一聲。張大力力大無窮,與人打賭,“凡舉起此石鎖者賞銀白兩”。他舉起了石鎖,卻發(fā)現(xiàn)石鎖底部早就刻了行字:“唯張大力舉起來不算”。看到這兒,我忍不住莞爾一笑,而書中張大力居然沒惱怒,扔了石鎖,哈哈大笑,揚(yáng)長而去。那份瀟灑、豁達(dá),看得我心生欽佩,對比自己,有時候為了點(diǎn)兒小事情和朋友們翻臉,又不由地赧然一笑。心頭掠過一個軒昂七尺的虬髯大漢朗朗大笑的影子,不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭:“這才是英雄情懷呢!”
我正陷入沉思,“別看了,快吃飯!”外婆邊說邊夾了一筷子菜放在我碗里。
“嗯,”我口中應(yīng)著,眼盯著書,手伸向飯碗,結(jié)果一下伸到湯碗里,燙得“啊“地叫了一嗓子。爸爸媽媽不但不寬慰我,還都笑瞇瞇地一個說“活該!”一個說“叫你吃飯不專心!”
書教會了我很多很多,帶給我許多樂趣,我讀了一本又一本的好書,我同時也在譜寫著屬于自己的獨(dú)一無二的人生之書。
讀書成長作文15
知識就是力量,知識就是財富,讀書是獲取知識的重要方法。俗話說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀,正所謂,一日無書,百事荒蕪。”之所以人類把書比做長生果,是因為書是人類精神文化的傳承,書可以凈化人的心靈,讓人變得品德高尚。書是歷史經(jīng)驗的總結(jié),是社會文化的結(jié)晶。多讀書才會增長見識,所以我們要多讀書。
杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!瘪R克思在大英博物館一千多冊三間房的書,最終寫出了《資本論》。這樣的種種事例都告訴我們要多讀書。
記得上小學(xué)一年級時,我還不怎么愛讀書,所以文章寫得也沒有別人好?墒钱(dāng)我一次又一次的看到別人獲得“閱讀天使”、“書香家庭”時,我十分不理解,于是我就回家問媽媽:“媽媽,為什么別人就可以得到許多的光榮稱號,而我卻不能呢?”媽媽告訴我說:“格格,那是因為別人讀書讀得多,而且文章也比你練得多,自然比你寫好,肯定能獲得許多光榮稱號了!薄芭叮瓉硎沁@么回事。寢,是不是我只要讀書讀得比別人多,練的文章比別人多,就也可以像別人一樣嗎?”“對,只要你努力,你就是最棒的,加油,媽媽支持你!”聽了媽媽的話以后,我便開始寫文章,我剛開始寫的很短,后來經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),和老師的教導(dǎo),我的文章好詞好句多起來了。后來,我甚至央求媽媽給我買書,讓我讀,就這樣我在小學(xué)一、二年級,讀了——《格林童話》、《小王子》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《十萬個為什么》………
我上了三年級,雖然我的寫作水平大有提高,可老師還是沒有推薦我當(dāng)“閱讀天使”、“書香家庭”。我有些失望了,可媽媽卻告訴我:“格格,從哪里跌倒就從哪里爬起,老師并不是覺得你寫的不好,而是人外有人,山外有山。但是我相信,只要你堅持不懈,總有一天老師會發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)的,相信媽媽!薄班,媽媽我相信你!
果然,我上了四年級以后,我的.文章得優(yōu)加星星的次數(shù)越來越多,有時甚至被當(dāng)做范文來讀。而且,我的博客從來都沒有被推薦過,可是今年我的博客竟然被推薦了三篇,我高興地一蹦三尺高;而且,我以前也從來沒有被老師推薦當(dāng)“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”和“書香家庭”的光榮稱號,可是今年,我卻在“第四屆博客之星大賽”、“第八屆書香班級”活動中,陸續(xù)被推薦為“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”和“書香家庭”的光榮稱號,我興奮不已。我在心里對自己說,方楊婧雯你這三年的時光沒有白費(fèi),你通過你自己的努力得到了許多榮譽(yù),加油,你只要努力,就會比現(xiàn)在做的更好!加油!
一個愛讀書的人,他必定不致缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。所以我們要多讀書,才能活得更加精彩!
讀書成長作文16
書籍是人類文化史留下的記載,是人類思想的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!耙环莞,一份收獲”,多讀書,讀好書,勤學(xué)苦讀,每天都有收獲與進(jìn)步,無愧我們光榮的出身——龍的傳人。
我讀過的書很多,有中外歷史類的,有數(shù)學(xué)類的,有科學(xué)科普類的,也有語文作文類的,還有名著小說類,從中我收獲了許多知識、思想。魯迅先生一生都在讀書,感悟說“天才在于積累,聰明在于勤奮”。刻苦讀書學(xué)習(xí)才能讓我們學(xué)富五車、才高八斗,成長為對國家、對社會有用的人。
讀書已經(jīng)成為我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書,讓我知道了古老中國的過去和源流,知道了很多歷史上發(fā)生的那些驚心動魄的故事,仿佛聽懂了祖先們穿越時空對我們后人的述說。讀文學(xué)和作文書讓我積累了更多好詞好句好描寫,我的作文水平能更上一層樓。讀數(shù)學(xué)書,讓我的思維變得有條理有邏輯,善于推理和計算。讀科普科幻書,讓我的思緒穿越回億萬年前的古生物時代與恐龍同行;或者飛往大海那些海洋生物身邊,感受海洋世界的幽深、詭秘、兇險;也讓我的`心更加貼近自己的身體,了解身體的結(jié)構(gòu)和奧秘,初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然,因此更加敬畏生死,思考生命的意義和價值。我學(xué)習(xí)鋼琴的過程中還讀過很多鋼琴音樂書,這些書讓我能熟練地看懂那些跳動的音符所表達(dá)的喜怒哀樂,讓我沉迷于那些流動的旋律之中,感受到優(yōu)秀的音樂作品打動人心的力量。
讀書是需要時間的,而時間是海綿里的水,需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光,天天晚上堅持讀書。“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有日積月累,厚積薄發(fā),才能像初唐文壇四杰之一的王勃寫《滕王閣序》那樣,文思泉涌,出神入化。
讀書成長作文17
現(xiàn)代的社會,媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽;網(wǎng)絡(luò),可以海闊天空地漫游;報刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書,顯得有些“沉重”:字要一個個去認(rèn),句要一句句去理解,意思要一段段去思考,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,沒有旁白點(diǎn)撥,真有點(diǎn)兒“難”!
但是,你可要記。撼晒Γ康闹荒苁恰扒Х桨儆嫛;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是這一“大家族”的“老祖宗”,更因為它在鍛煉思維、培養(yǎng)能力、豐富文化內(nèi)涵、提高語言文字運(yùn)用能力等方面有著非凡功能。
我就把書籍當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關(guān)門才依依不舍地離開;每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思考地脫口而出:“書!書!我要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到興奮處,我會不由自主地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑臉;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的`眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我經(jīng)常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到美麗的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書既像是一位布滿聰明的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。
我愛讀書,是書給予我知識和聰明,也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知倦怠地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……
讀書成了我天天的必修課。讀書時,我經(jīng)常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個世界,這里的世界很出色!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺釘;讀了《大地的兒子——周恩來》,我知道了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí);看了《鐵人——王進(jìn)喜》,我明白了人要有一種不怕苦、不怕難、堅持到底就是勝利的精神……
同學(xué)們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑臉等待我們。當(dāng)你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……讓我們一起走進(jìn)書里去吧!
讀書成長作文18
記得小時侯,我還不識字,媽媽就耐心的教我背唐詩,茶余飯后,媽媽便教我讀《唐詩三百首》 里的唐詩,媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……
上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。
低年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了課譜書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》。厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每書中的每個問題都說得非常詳細(xì),真讓人愛不釋手。
在如饑似渴閱讀同時,我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。 一次,老師在講《美麗的海底世界》時,讓我們自己更具體地介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個為什么》中的海龜生活習(xí)性,便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味 真好,但這還得歸功于我的書朋友呢!
現(xiàn)在六年級了,我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了,飄忽的`文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容,學(xué)會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑:“都是書的功勞。”
讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。書將繼續(xù)伴我成長,伴我生命之光環(huán)。
讀書成長作文19
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,是我們的朋友;書是我們的老師;書,教我們?nèi)绾巫鋈。書與我們寸步不離,讓我們伴著書一起成長。
在我小班時,媽媽每天晚上都會在我床邊。在我睡覺時,她手里拿著一本《安徒生童話》,嘴里講著書里的一個又一個的故事,直到故事伴我入睡。
隨著我一天天地長大,還有識字量的增長, 我現(xiàn)在已經(jīng)能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事,就會找其他的故事和書來讀。這不,我現(xiàn)在正在讀一個剛才找到的一個故事,故事的名字叫做:《情人節(jié)的玫瑰》,主要內(nèi)容是這樣的:
一個婦女是依靠賣花為生的,她每天都要賣花,每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節(jié)的那一天,女兒在她媽媽裝花的籃子里選出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。當(dāng)籃子里只剩下一些還有半朵的玫瑰時,一對情侶向她們走來,指著女兒手里的玫瑰,問到:“這朵玫瑰賣不賣?”女兒果斷地回答:“不賣,我要送人的!”可她媽媽卻搶著說:“賣,當(dāng)然賣”說完,一下子就把女兒手里 的玫瑰搶到手中,賣給了那對情侶。女兒只好在籃子里再找了支還有半朵的玫瑰,拿給她媽媽,說:“媽媽,這朵花送您,您愛我,我也愛您!辟u花的婦女頓時感動了。
看完這一個故事讓我想到了以前看過的另一個動人的故事:
從前,有個孩子的家很窮,她跟著她媽媽經(jīng)過了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看著媽媽目不轉(zhuǎn)睛盯著那塊披肩看,就想:我要買下這塊披肩,給媽媽當(dāng)禮物。以后,她就天天去撿破銅爛鐵來賺一點(diǎn)錢,她用真心打動了那家店的老板娘,讓老板娘不賣掉披肩,把披肩留給她。可是,有一天,當(dāng)小女孩湊足了錢,把錢交給老板娘的'時候,老板娘卻說:“你的真心感動了我,我仙子啊把它送給你!”小女孩把披肩裝在了一個禮物盒子里,并把禮物送給了她的媽媽說:“媽媽,您為我付出了那么多,我知道您很愛我。我把它送給您,表示我也很愛您!鳖D時她媽媽的眼睛濕潤了。
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動,讀書,還可以品嘗萬千滋味,在書的世界中,留下成長的足跡。所以,讀書,伴我前行,讓我在讀書中學(xué)到許多知識,讓我在書中繼續(xù)成長!我愛讀書!
讀書成長作文20
小溪匯成大海,它在成長;種子變成植株,它在成長;幼稚走向成熟,我也在每天讀書的日子中成長。
花開,蟬鳴,落葉,飛雪。轉(zhuǎn)眼間讀書生活已伴我走過十幾春秋,我真正體會到生活中沒有書籍,就像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀;自從上小學(xué)起,我就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,充分感受到了讀書伴我成長的的快樂。
從上學(xué)第一天起,我就喜歡上了讀書。家中的書柜上擺滿了各種書籍。有科普讀物《十萬個為什么》;有文學(xué)名著《西游記》、《海底兩萬里》、《三國演義》、《木偶奇遇記》、還有歷史讀物《上下五千年》《歷史是什么玩意》《古文觀止》《二十四史》《明朝那些事》……
我每天都會按照讀書計劃定時拿出來認(rèn)真的讀一番,日積月累從中我獲得了許多知識,感受到了許多快樂。
書往往表達(dá)了作者的思想與一個時代人們對未知世界、領(lǐng)域的無限向往。讀《上下五千年》我知道了華夏民族的由來;認(rèn)識了抗金英雄岳飛;學(xué)到了越王勾踐臥薪嘗膽的精神。讀《海底兩萬里》我體驗到了這個歷經(jīng)十個月,行程兩萬里的驚險刺激之旅,仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……
讀書讓我時時都能感受到快樂。有時我會隨格列佛暢游小人國;有時我會在金銀島上隨特立努尼先生、史莫里特船長與海盜做頑強(qiáng)的斗爭;有時我還會與小木偶皮諾曹談成長的快樂……走進(jìn)作者的思想,猶如身臨其境,樂趣橫生,讀書是一種享受。
同各種讀物一樣詩詞是各個時代、情景下思想感情的體現(xiàn),也是古人高尚品德、寬廣胸懷的.體現(xiàn)。讀“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!蔽腋惺艿嚼畎椎哪欠莺肋~與自信;讀“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”我擁有了蘇軾的那份樂觀曠達(dá);讀“大漠孤煙直,長河落日圓”我體會到王維如大漠一樣寬廣的胸懷;讀“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”我體會到陸游那份深沉的愛國情懷……細(xì)細(xì)品讀,讓我們擁有古人高尚的品格,所以讀書是我成長中的別樣享受。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書可以使人不斷進(jìn)步,也可以獲得知識,增長智慧,陶冶情操。仿佛穿越時空,與文人對話、交談,實(shí)是獲益匪淺,而又妙趣橫生,獲得知識的同時又獲得了無盡的快樂。它在我失落時給予鼓勵,在我驕傲?xí)r給予教導(dǎo),在我迷惑時給予我方向與指點(diǎn)……
讀書伴我一路走來,又將伴我走向未來!
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