【熱門(mén)】高中寫(xiě)事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高中寫(xiě)事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中寫(xiě)事作文 篇1
今天,我們班舉行了朗讀爭(zhēng)霸賽,是每個(gè)大組自學(xué)的自然段進(jìn)行朗讀練習(xí),然后每個(gè)大組再跟王老師PK。
我們跟王老師pk的課文是第四課七月的天山,王老師先讀,我們?cè)僮x。
我們大組跟王老師PK的是第二自然段,第四大組讀的是第二段,二丶三大組讀第三自然段,贏(yíng)的大組可以每人獲得一張積分卡。
朗讀開(kāi)始了只見(jiàn)王老師在讀的時(shí)候音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢,讀的我們大組連勝算的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。輪到我們大組讀了,可我們大組讀的音調(diào)卻是主次不分,搞得還有一些小聲音,讀到后面我們大組的整體聲音變得很亂了,等我們讀完,等著王老師做決定,可王老師一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)就讓我們坐下來(lái),不用說(shuō)了我們大組肯定是戰(zhàn)敗了。
接下去輪到第四大組了,王老師又讀了起來(lái),雖然時(shí)間很短的一段,但是王老師很有感情的讀,節(jié)奏和停頓都很到位,好像也要把第四大組打敗似的,輪到第四大組了,他們讀的聲音稍微比我們?nèi)跻稽c(diǎn),他們讀完了以后,王老師說(shuō):"你們讀的稍微有一點(diǎn)兒遜。"第四大組也戰(zhàn)敗了,
輪到二丶三大組了,還是王老師讀,當(dāng)王老師讀到了三個(gè)比喻句的時(shí)候,老師忽然加重了聲音,讓二丶三大組增加了不少壓力,我想二丶三大組也會(huì)敗在王老師的手下,可讓人想不到的事情發(fā)生了,二丶三大組讀的聲音整整齊齊,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)別的聲音,他們讀到三個(gè)比喻句的時(shí)候,還是鏗鏘有力,竟然把王老師給打敗了,讀完了以后,王老師開(kāi)始宣布結(jié)果的時(shí)候,她停頓了一下說(shuō):"二丶三大組每人一張積分卡。"二丶三大組的人都跳了起來(lái),去領(lǐng)積分卡了。
這次的.班級(jí)朗讀爭(zhēng)霸賽,還真是人熱鬧非凡呀!下次我還想舉辦一場(chǎng),贏(yíng)得積分卡。
高中寫(xiě)事作文 篇2
在成長(zhǎng)過(guò)程中的我們?cè)悦、曾彷徨、曾等待、曾受傷、曾得?jiǎng),在一次次的變化中,我們仿佛是那只破間的蝴蝶,極力想展翅飛翔。
我們?cè)谶@個(gè)地球上已存活了16年之久,在這16年的春夏秋冬里我們累積了自信,累積了知識(shí)、累積了經(jīng)驗(yàn),在這16年后的今天的我們已不再是那個(gè)只會(huì)等待的孩子,我們學(xué)會(huì)了禮貌、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了自立,我們就像破繭后的毛毛蟲(chóng),又塑造了一個(gè)全新的自我。
我們學(xué)會(huì)了自信后,堅(jiān)信“天生我材必有用”的名句來(lái)彰顯自己,卻在他人的目光中看見(jiàn)了小菜一碟的評(píng)語(yǔ)。
我們學(xué)會(huì)了自信后,開(kāi)始不在乎他人的眼光,不在乎他人的議論,堅(jiān)信“我就是我”不會(huì)有第二個(gè)和我一樣的人,因?yàn)槿藷o(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)只要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處就行了,可是沒(méi)過(guò)都久就發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天的道理又一次使我們迷茫。
每個(gè)人都有自己的生活圈,每個(gè)人也都有自己的個(gè)性,但是在面對(duì)這個(gè)社會(huì)是,那個(gè)字新的我也有迷茫的不知道自己是誰(shuí)的時(shí)候。我們雖然還未走完一生,可酸、甜、苦、辣我們都有品嘗,我們?cè)鵀槌煽?jī)而興奮,曾為多個(gè)朋友而開(kāi)心,曾為考試失意而心灰意冷,曾為失去朋友而痛苦流涕,我們時(shí)而放聲大笑,時(shí)而開(kāi)懷痛哭,這些無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,常被人稱(chēng)為瘋子,可是我們開(kāi)心,因?yàn)槲覀儞碛星啻?我們高興,因?yàn)槲覀儞碛袝r(shí)間。我們與時(shí)間同行,做青春的同路人和朋友,我們珍藏這段友誼,就像珍藏那段時(shí)光一樣。
我們矛盾,我們彷徨,但我們并不氣餒投降,因?yàn)槲覀兪钦谄评O而出的蝴蝶,我們知道在繭的外面還有一個(gè)更加寬廣的天地可以讓我們振翅翱翔。
我們處于令人羨慕的一個(gè)時(shí)期,雖然我們迷茫過(guò)但我們不會(huì)畏懼,因?yàn)槲覀冇星啻鹤鰣?jiān)實(shí)的后盾,有時(shí)間做我們的同伴,在前進(jìn)的同時(shí),我們看清自己,了解自己、堅(jiān)信自己、改正自己,是我們?cè)谔庍@個(gè)繽紛炫目的社會(huì)中時(shí)不再受傷,不再迷茫的不知去向。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),青春在歡呼,時(shí)間在鼓掌,即便是有許多迷茫,我們也不會(huì)在繼續(xù)彷徨。
高中寫(xiě)事作文 篇3
大姨媽家有一只可愛(ài)的小狗,叫冬兒。冬兒是一只博美犬,為什么大家叫它冬兒呢?那是因?yàn)樗窃诙斐錾摹?/p>
冬兒長(zhǎng)一身棕黃色的毛,咖啡色的嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非?蓯(ài)。冬兒是只很靈活的小狗。它最喜歡和我玩拋球游戲了!我把一只小球高高的拋向遠(yuǎn)處,然后我喊:“冬兒!”冬兒就像射出去的箭一樣迅速地把小球銜回來(lái),送到我手中。
冬兒有趣的事很多,給我留下最深刻印象的一件事發(fā)生在今年的暑假。那一天下午天氣很熱,我正在吃冷飲,只覺(jué)得背后有誰(shuí)在一直盯著我看;仡^一看,冬兒兩只烏黑的大眼珠正一眨不眨的盯著我看,粉紅色的舌頭也伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。我想:難道小狗也要吃冷飲嗎?我試著把手上還剩下一半的雪糕送到它的嘴巴前面,只見(jiàn)冬兒先是用粉紅色的小舌頭輕輕地舔了一下,然后它就“吧嗒吧嗒”不停地舔起來(lái)。不一會(huì)兒,雪糕就剩下了里面的棍子了?墒嵌瑑汉孟襁沒(méi)吃夠似的,用它的舌頭舔嘴巴呢!原來(lái)冬兒是一只小饞狗呢!
冬兒真是一只可愛(ài)的小狗啊,我非常非常喜歡它!
高中寫(xiě)事作文 篇4
從一出生,我就開(kāi)始跑啊跑啊……
我跑過(guò)了春天,搖身一變,啊,我變成綠色的了,我?guī)е禾斓暮魡荆瑤еG色的希望,喚醒小草,喚醒小樹(shù),喚醒正在熟睡的人群,喚醒原本屬于春天的景象,屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭(zhēng)其斗艷,青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過(guò)了那背著書(shū)包充滿(mǎn)朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬(wàn)物生靈,也喚醒了自己。
我跑過(guò)了夏天,我又換了膚色了,此時(shí)的我是火紅色的,我?guī)е鵁崆,滿(mǎn)懷激情地趕到夏天,同時(shí)也帶來(lái)了人們渴望的一絲涼爽,十七八歲確實(shí)是一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,是一個(gè)火拼的年齡,他們正在努力地詮釋著自己的價(jià)值。正在為夏天增添一份激情,為不辜負(fù)這個(gè)火熱的季節(jié)而盡力,我在此駐足許久,因?yàn)槟鞘俏业南蛲,我又跑啊,跑啊…?/p>
我跑過(guò)了秋天,此時(shí)的我是金黃色的,我?guī)Ыo了農(nóng)民豐收的喜悅,他們挑著籮筐正向他們勞動(dòng)的果實(shí),金黃色的稻田進(jìn)軍。他們等我,等這片金黃色看似許久了,個(gè)個(gè)都懷著激動(dòng)的心情,哪怕是豐收也非常勞累。此時(shí)的我卻有無(wú)限感傷,感傷歲月的無(wú)情,感傷人情的冷暖,感傷世態(tài)的炎涼?晌疫是跑啊跑啊……
我跑過(guò)了冬天,潔白是我全身的顏色.我的頭發(fā),我的胡子,我的銀裝素裹,冬天,那是一個(gè)多么可愛(ài)的季節(jié)!整個(gè)世界都是白的,而在這片潔白的世界也夾雜著綠色,我遇到了松樹(shù),它給予我希望,我碰到梅花,它教我堅(jiān)強(qiáng),雖我已滄桑,但我還是跑啊跑啊……
我是一陣風(fēng),從出生到消失,我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天,火紅的夏天,金黃的秋天,潔白的盡頭;我忠于可愛(ài)的人生,讓我們都化作一陣風(fēng),意念春光,盡享人生。
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