跳蚤書市優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的跳蚤書市優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳蚤書市優(yōu)秀作文1
放學(xué)前，班里來了一條“喜訊”，文老師對我們說：“明天是跳蚤書市！”寂靜的班級里突然熱鬧了起來，歡呼聲、叫聲、討論聲響成一片，我們對這場一年一次的“跳蚤書市”表示十分激動，心里都有了自己的打算。
回到家里，我便“熱火朝天”地準備起來。與往常一樣，我開始尋找可以賣的書了。我在家里翻箱倒柜，將我的“書庫”翻了個底朝天。不一會兒，書就了滿滿一大包，有十幾本呢！我又想：我如果就按常規(guī)賣，一定賣不出多少，得想寫花樣才行。我想起家里還有許多花環(huán)呢!我有了一個好主意，“買書送花環(huán)”，這倒不錯。我立刻跑到樓上去拿了一大把的花朵，一朵一朵辛辛苦苦地編了起來，心想：這次一定要把書賣光！
第二天一眨眼就到了，熱鬧非凡的跳蚤書市也開始了，當我們走進場地時，人山人海，我趕忙沖出去，搶了一個好位置。我是和周曉宇、張煒一起買的，我們坐在地上，四周都是競爭對手，在旁邊的一組大聲吆喝起來，我們也不甘示弱地吆喝起來。我看看周圍，大家有的是在大聲吆喝，有的是買書送獎品，還有的是把自己精美的海報拿出來展覽。最賣力的就數(shù)張煒了，他的吆喝如“河?xùn)|獅吼”般氣勢磅礴，很快就有客人來了。他們在攤位上來回徘徊，我只好使出我的殺手锏：“快來買書呀！買書送花環(huán)了！”這時，一雙雙眼睛的目光都聚焦在了這兒，像如饑似渴的惡狼盯著一只無助的小羊羔，他們誰也不讓誰，不知是誰先開始的，他們便蜂擁而上，誰都想要買我們的書和花環(huán)，隨著忽遠忽近的廣播聲，跳蚤書市活動很快就結(jié)束了，書和花環(huán)都已銷售一空，回到教室，我們把錢給平分了，握著自己掙的錢，我感到了自豪；汗水將錢給潤濕了，我感到了疲憊，我明白了掙錢的不易。
快樂的時間總是短暫的，時間如流水般飛逝，愉快的跳蚤市場又結(jié)束了。我抓著自己的錢，心里充滿了自豪和高興，希望這時光永遠不會說再見！
跳蚤書市優(yōu)秀作文2
四月二十三日，是世界讀書日。為了讓我們學(xué)生知道并記住這個節(jié)日，學(xué)校組織開展了一項有趣的活動——跳蚤書市。
這次活動，我們班共分為三個大組參加。一方面是要讓我們更加了解讀書日的意義，另一方面也是要鍛煉我們的合作能力。為了充分展示我們書攤的特點，吸引更多的人來買書，我們大家都一起做了三項準備：剪字、畫圖和裝飾廣告牌，做完這些后，我們就靜靜等待這次“比賽”的開始。
“比賽”終于開始了。校園里人山人海，遍地都是小書攤，每個人都賣力的推銷著自己的書。我們小組以百米沖刺的速度跑到位置上，飛快地擺好書，便開始叫賣起來�！扒埔磺�，看一看了啊，《小王子》、《蘋果樹上的外婆》、《森林報秋》好書多多啊，快來買了哦！”我們奮力吆喝著。呵！不愧是好書，我們組的書一下子就被買走了八本。其他組一看也不想示弱，也賣力的叫賣了起來。
就這樣，一本、一本、又一本……我們的書只剩下十幾本了。于是我們便開始“推銷”起我們的書來�！白哌^不要路過，好書便宜啦，一本4塊錢了啊，都來買吧！”這個方法果然有效，我們的書一下子又賣出去了幾本。終于，跳蚤書市結(jié)束了，我們以一百零三塊五的錢數(shù)戰(zhàn)勝了其他的小組。那時候，我的心中暖暖的，因為這筆錢是我們經(jīng)過不懈的努力才掙來的。
這一次“跳蚤書市”活動讓我真正體會到了爸爸、媽媽掙錢的不容易，而從這次活動中，我也悟出了一個道理：世界上沒有天上掉餡餅的事，只有通過自己的勞動和不懈的努力，才可以掙來錢，掙來一口“生命的甘泉”。
跳蚤書市優(yōu)秀作文3
遠處的天空中蕩漾著一段曲子：“小么小二郎，背著書包上學(xué)堂……”原來是我在哼歌，心里十分興奮。這是為什么呢？因為今天學(xué)校要舉行“跳蚤書市”的活動了！我肩上背著書包，手里拎著一個小箱子，里面裝著我的“小寶藏”――書。
我走進教室，抱著箱子偷偷摸摸踮著腳走到座位前，把箱子藏了起來。心里：“我要給大家一個驚喜！”我略顯“奸詐”的笑聲把同學(xué)們都引來了，問我?guī)Я诵┦裁�。我趕緊抱著箱子躲進了角落里。
終于結(jié)束了與時間的“鏖戰(zhàn)”，哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。高老師宣布跳蚤書市的活動開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴準備朝一個好的“攤位”進攻，我們還沒進攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個空隙，一頭栽了進去！
“快來看，快來買！我們這兒應(yīng)有盡有，而且物美價廉……”就那么一小會工夫，我們的攤位上迎來了一位客人，我們倆展開了“討價還價”模式。只見那個同學(xué)說：“這本6元的書賣4元行不行？”“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”“那就4元5角，行不行！”“5元，好了，就5元吧！”“成交！”最終以5元賣了出去。我從他手里接過了5元錢，心里美滋滋的，高興得在地上直打滾。
很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕快降低價錢，喊道：“今天大促銷，所有書1元一本！”一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了113元！我們高興地滿載而歸了。
這次活動太有趣了，讓所有人過了一把“老板癮”！
跳蚤書市優(yōu)秀作文4
著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔聦嵰舱侨绱�。我們可以從書籍中汲取到許許多多的知識，書籍可以照亮我們前進的道路，書籍可以引領(lǐng)我們走向成功。閱讀也可以增見識長學(xué)問，拓展思路，改變思維習(xí)慣，使人進步，修身養(yǎng)性、同時也是一種休閑娛樂。
“閱讀是全世界的營養(yǎng)品�！边@次跳蚤書市就是想讓我們愛上閱讀，體會書籍中的“營養(yǎng)”所在。經(jīng)過同學(xué)們已久的期盼，隨著周一下午第一節(jié)的上課鈴，鳴凰中心小學(xué)一年一度的“跳蚤書市”的帷幕終于拉開了！
我和湯佳琦兩人費了九牛二虎之力才把那“九十萬噸”重的書從四樓給抬到了下去。一到下面，我們便消失在了茫茫人人海之中，哈！終于看到了一塊“風(fēng)水寶地”，我們連爬帶滾地沖了過去。一到那里，我們便手忙腳亂的開張了！湯佳琦忽然大喊起來：賣書啦！賣書啦！買書送玩具啦！過了這村，沒了這家店啊!快來看看呀！”可他叫了半天也沒用。這可怎們辦呢?再這樣下去恐怕會虧本呀！
沒辦法，我的殺手锏要提前出手了。我把親自掏腰包買的18張明星海報拿了出來。這可是我所有的家當��！我們把這些海報平攤在地上，果然不出我所料，5分鐘不到，我們店鋪的人氣飆升，我們也瞬間從“小乞丐”變成了“皇帝”。我做起了春秋大夢――再這樣下去，我們遲早會被錢壓死的呀！不僅如此，我還接到了一筆大單，有人出85元要買一張2平方米的李易峰海報和5本沈石溪寫的動物小說。我的心里比蜜還甜……
不一會，我們的書就被搶購?fù)炅�！看來明星的力量是巨大的呀！我驕傲，我自豪！美好的時光總是過得這么快，“跳蚤書市”在我們的歡笑聲中悄然落下帷幕。跳蚤書市結(jié)束了，同學(xué)們依然興致勃勃地交談著，那興奮喜悅是難以抹去的，一直到放學(xué)后，還在不停地討論帶回的圖書，讓書的價值――傳播知識，充分體現(xiàn)在每一位同學(xué)身上。
跳蚤書市優(yōu)秀作文5
一年一度的跳蚤書市就要開幕了，同學(xué)們聽說了這個消息后，一個個都興奮不已，紛紛從家里挑課外書。你看，來上學(xué)的同學(xué)書包里背的，袋子里提的，手里拿的全是課外書�？鞓返臍夥赵谛@里彌漫開來。
這次跳蚤書市活動的地點定在操場的東邊，操場靠東南邊有一個舞臺，舞臺的正上方掛著一條紅色的大橫幅，橫幅上紅底白字寫著“華龍區(qū)實驗小學(xué)第十二屆跳蚤書市開幕市”。舞臺的北方便是我們的交易地點，場地被白線劃分為三列六行，每個年級每個班都有自己的攤位。
布置好了的操場匯集了各個年級的同學(xué)，每位同學(xué)的手中都拿了許多課外書，大隊輔導(dǎo)員講了讀書的意義和要求后，校長便宣布“華龍區(qū)實驗小學(xué)第十二屆跳蚤書市活動現(xiàn)在開始！”操場上頓時沸騰了起來，同學(xué)們有的歡呼著，有的在空中揮舞著拳頭，有的把書本高高舉過頭頂，活動終于開始了！
只見操場上人聲鼎沸，熱火朝天。每個攤位前都擺著形形色色的廣告牌，比如“瞧一瞧，看一看，特價好書大甩賣！”“走過路過千萬不要錯過，數(shù)量有限，請趕快搶購！”同時賣家的吆喝和買家的討價還價聲此起彼伏，現(xiàn)場好不熱鬧�。�
你瞧，那不是攤主李智嗎，只見他雙手作成喇叭狀大聲吆喝著，迎面走來一位買家，這位買家不正是王雪嗎？只見王雪拿起地上的一本書問李智：“這本書怎么賣呀？”李智一見有了來客，兩眼射出喜悅的`光芒，高興地說：“這本書定價18元，咱倆同學(xué)一場，10元賣給你了�！蓖跹┱f：“10元也挺貴的，5元吧�！崩钪菗u搖頭說：“不行啊，定價18元賣5元，豈不是賠了許多？”王雪想了想說：“要不這樣吧，再添3元，給你8元吧�！薄昂茫山�！”交易成功了！兩人都很高興。
時間在不知不覺中過去了，活動如期結(jié)束。可同學(xué)們還依依不舍地向別人推銷著。細細看來，有人收獲了錢財，有人收獲了知識，有人收獲了經(jīng)驗，有人體會到了賺錢的不易。我們期待著下一屆跳蚤書場的來臨！
跳蚤書市優(yōu)秀作文6
“大家快來買呀，這里有最便宜的書！走過路過不要錯過！”咦？這是什么聲音？好像是賣書的聲音。對，就是在賣書。今天4月11日，我們豐澤區(qū)第二中心小學(xué)正在舉行一年一度的讀書節(jié)活動——跳蚤書市。
什么是跳蚤書市呢？跳蚤書市就是全校同學(xué)把自己的舊書以最低價，賣出去�；蛘叩絼e的攤子里去買書，這就是所謂的“跳蚤書市”。
下午三點左右，我們在校長的指揮下，我們?nèi)Ｐ缘摹疤闀小北汩_始了。只見場上人山人海，每一個班級都把自己的書放在自己班級的書桌上，周圍擠滿了人，第一組，也就是我和江凡來收錢，馮維真和林怡萍來推銷，吳榮毅和李柏廷來算價格。我們班的陳金陳也是其中最熱情高的一個。只見陳金城拿著寫滿了粉筆字的小黑板，一邊高舉，一邊大喊道：“快來買呀，這里有你們最愛看，最便宜的書，走過路過，千萬不能錯過！”喊了幾遍后，他越發(fā)熱情，舉起黑板，漲紅臉蛋，一邊喊，還一邊以他那滑稽可笑的樣子，吸引了一批批人。而我也忙不過來了，一會兒一元錢沒了，一會兒五元錢沒了忙得我手忙腳亂的。終于換班了!
我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班“要買什么書��？”六（4）班的一位同學(xué)問�！安�，隨便看看�！蔽衣犃�，回答道�？戳藥追昼姾螅腿婚g發(fā)現(xiàn)了一本名叫《藍色的兔耳朵草》這本書，哦，天哪。我上次去海門，為了買回這本書，可費了我不少心血，也沒有找到��！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊。我就立刻問：“這本書多少元？”一個售書的男生回答道：“7元5角。”“這么貴，可不可以便宜點？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了錢，十分高興的拿著書走了。
校園里不時可以聽到討價還價的聲音，和買書推銷的聲音。當?shù)揭稽c半時，“跳蚤書市”活動就結(jié)束了，而我們卻仍然依依不舍的離開了操場。啊，我真希望，以后能多開展一些這樣的活動，因為這樣，不僅能豐富我們的課余生活，還能學(xué)到語文書本中學(xué)不到的知識。
跳蚤書市優(yōu)秀作文7
“哈哈……哈哈……”今天下午一點，外國語學(xué)校舉行“跳蚤書市”活動。
我們懷著激動地心情來到操場上，哇！操場上人山人海，熱鬧非凡�？矗∫粋�個小書攤，各式各樣真像超市一樣，琳瑯滿目。聽！叫賣聲，討價還價聲，說笑聲，聲聲入耳。
瞧！六二班的趙韓瀚站在書攤的桌子上，高聲叫喊：“夢想書屋，快來訂購，換兩本書，送一個玩具，大家快來�。 边@一喊還真靈，立刻就招來了生意，“我換這本書，”“我換那本書，”……一會兒書就換走了一大半�！扒埔磺疲匆豢�，走過路過，請不要錯過�！边@是五一班的叫喊聲。我快速地來到五一班的書攤，眼前一亮，《湯姆索亞歷險記》這本書吸引了我。這本書是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年，是兒童們最喜歡的讀物。我拿著這本書，這是誰的書？“是我的”一位女生說。這本書怎么交換，另外一個男孩說：“對不起，這本書我們已經(jīng)說好了”，我急忙說：“咱們再商量商量吧！我拿著書不肯放下”，那個小男孩說：“不行，我們已經(jīng)說好了�！蔽揖趩实負崦@本書的封面�！按蟾绺纾铱茨愫芟矚g這本書，你就和她交換吧！”我激動地說：“太好啦！太好啦！謝謝你，小弟弟，”小男孩高興地說：“不用謝，”說著便揮揮手消失在人群中。
時間過得真快啊！“跳蚤書市”在叫賣聲，吆喝聲，討價聲中結(jié)束了。這次跳蚤書市活動不僅增強了同學(xué)之間的友誼，鍛煉了同學(xué)們的口才，還讓每個同學(xué)都得到了自己喜歡的書。
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