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初三遐想作文

時間:2022-11-28 05:33:24 初作文 我要投稿
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【實用】初三遐想作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初三遐想作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】初三遐想作文四篇

初三遐想作文 篇1

  從小,我就喜歡在夏日的夜晚爬到樓頂,仰望星空——-應(yīng)該還稱不上是星空,在城市不太清澈的空氣中,只有零零散散的那么幾顆星,散發(fā)著冷峻的光芒,顯得那樣遙遠,帶給我一種捉摸不定、浩瀚深遠的感覺。而宇宙包容一切的博大,有時也能給予我深切的安慰。每當我對著星空訴說心中些許的苦悶時,她就像最忠實的傾聽者和陪伴者。不時一顆星閃爍,像是對我鼓勵,為我加油,我的心情也總會瞬間好上很多。

  升入初中之后,我就學(xué)的班級里云集了全省各地的“精英”,同學(xué)中有的多才多藝,有的能說會道,有的`成績超群,相比之下,我自認是那樣的普通!存在感的巨大落差,讓我的自卑感油然而生。開學(xué)剛過一周,班上組織競選班干部,我沒有勇氣參與,看著其他同學(xué)從容自信地走上講臺,我就像一個透明人一樣坐在座位上,感覺只有鼓掌是我應(yīng)做的事。可是不久,班干部名單出來了,讓我萬萬沒有想到的是,名單上面居然有我的名字!班主任的解釋是參考了開學(xué)語文考試成績,而將我選為了語文科代表,雖然沒有參加競選,也相信我能做好。未被選上的同學(xué)長嘆,而我也不是非常興奮。相反,我在想,這么多優(yōu)秀的同學(xué),老師選我干什么?語文考試成績最好的,也不是我?我的內(nèi)心充滿了忐忑和不安。

  依然想要仰望星空尋求答案,卻發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的樓頂一律落上了大鎖。棟棟教學(xué)樓的遮擋,更讓我極少能看見一顆星星。我的心情一如被遮掩的天空。問自己,能勝任嗎?能擔(dān)當嗎?就像相隔億萬光年之遙遠的那些微弱的星光真的有意義嗎?——-偶爾存在的星星不語,像在等待我自己的選擇。

  看出來了我的狀態(tài)不佳,爸爸媽媽帶我來到了旅游勝地——-三清山,一個風(fēng)景秀麗的地方,希望我能放松心情。經(jīng)過一天艱苦的攀登,我們選擇了山頂露營。夜晚,難眠的我走出帳篷,站在高高的山頂上,卻驚喜的看到了一片耀眼的星空。難以言說的震撼!沒有親眼見過的人永遠也無法理解這到底是怎樣一種美——-只見一顆顆或明或暗的星星密集地鑲嵌在如墨夜空,都散發(fā)著潔白的光芒,一黑一白的巨大反差卻又讓人不覺得有絲毫違和。反而因為有黑夜的襯托,星星更顯得很亮,很亮,伸出手,我有一種摸到了星光的錯覺,只像接受洗禮般無以復(fù)加的神圣。那柔和的光芒,讓人沉醉。在我因震撼而產(chǎn)生的呆滯中,疑惑隨之產(chǎn)生:每一顆星星都相距那么遠,她們是用什么力量共同在我頭頂構(gòu)成這絢爛的美景?突然,有幾顆流星劃過天邊,這是我第一次看到傳說中的流星!來不及許愿,卻讓我找到了問題的答案——-這是因為無論面對怎樣的困難,即使迷霧重重,無限遙遠,無論最終是怎樣的命運,就算被黑洞吞噬或隕落天際燃燒至泯滅,每一顆星都努力地發(fā)出自己的光芒,她們把點亮黑夜作為自己的責(zé)任,所以,義無反顧!

  在接下來的學(xué)習(xí)里,我非常稱職的完成了語文科代表的職責(zé),并且很榮幸地被評上了“優(yōu)秀班干部”!因為我在星空下領(lǐng)悟到了星星有她照亮黑夜的責(zé)任,我也應(yīng)該一樣有自我成長的責(zé)任,不能總感自卑,不能甘為沉淪,就算你不屬于夜空中最亮的那顆星,也一定會有屬于你自己的一片閃亮天空!

  感謝星空,是她讓我領(lǐng)悟擔(dān)當,是她讓我學(xué)會成長!

初三遐想作文 篇2

  夜空,是那么寧靜;星星,是那么可愛;明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風(fēng),我在星空下踽踽獨行,思緒也慢慢散開,散開……

  這一天,我興高采烈地拿著課本去給學(xué)生上課,一進教室,就聽到全班學(xué)生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學(xué)生:“同學(xué)們好!”接著,我問道:”同學(xué)們,你們都有夢想嗎?”學(xué)生爭先恐后的回答:

  “老師,我的夢想是當一名醫(yī)生!”

  “老師,我的夢想是成為一名現(xiàn)代化農(nóng)民!”

  “老師,我的夢想是長大后我就成了你!”

  ……

  學(xué)生的回答讓我感到欣慰,因為他們都有自己的夢想,而一個有夢想的`人,也是一個幸福的人。他們會為了自己的夢想揚起前進的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,到達理想的彼岸。

  此刻,站在自己夢想的講臺上,我異常激動。自我上學(xué)起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個美麗的夢——教師夢。為了這個純真而偉大的夢想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學(xué)習(xí)的身影;舞臺上,總有我激情演講的聲音。我努力的鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當我把“長大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實的時候,我無法抑制內(nèi)心的喜悅,激動的淚水在心里翻騰。學(xué)生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當年望著自己那位美麗的啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開心,就好比他們第一天上學(xué),老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當做獎勵。我整理了一下心情,開始上課。這節(jié)課,我講的很認真,學(xué)生也聽得很認真。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來是一位騎自行車的人路過。

  星空依然那么寧靜,而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺,我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師,就選擇了清貧。但我認為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,教他們知識,教他們做人。讓每一個學(xué)生都開心學(xué)習(xí),快樂成長。

  當然,我更清楚的知道,光有夢想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長,甚至荊棘重重,但我也會義無反顧。因為,我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。

初三遐想作文 篇3

  暗藍的夜幕,繁星點點,每一顆都是那般遙遠、那般璀璨寧謐。

  我,盤腿坐在草地上。一陣風(fēng)起,小草一齊大驚失色、前傾后仰。唯有躲在老槐樹后的小樹苗安然無恙。我,巋然在風(fēng)中,回憶著姥姥講的故事……

  也是這樣一個起風(fēng)的日子,母親一手拎著大包小包,一手抱著剛滿周歲的我,眼看就要走出單元門,卻腳下一滑,從四級臺階上摔了下來。剎那,她本能的丟下包裹,兩手緊緊把我摟在懷中。隨著一聲悶哼,我們著地了。是天意,包裹剛好墊在我們身下,母親的手肘開了道口子,而我完好無損。

  小樹苗慢慢長大了,他開始伸出枝干,與老槐樹相挽,我也漸漸成長。

  那夜已深,月上柳梢。屋內(nèi),奮筆疾書——不只我,還有我父親。一只攔路虎——奧數(shù)題,臥在我的必經(jīng)之路上。我咬著筆桿,冥思苦想,父親拿著紙在一旁不斷的演算。不知不覺中,我睡著了。

  父親輕輕搖了搖我:“兒子,醒醒,題目做出來了!蔽冶犻_睡眼,父親滿臉憔悴,眼中有著些許蛛網(wǎng)般的血絲,頭發(fā)凌亂不堪,桌上擺滿了密密麻麻公式的紙。他開始耐心同我講解……。

  后來,小樹苗長大了,他開始直沖云霄,枝繁葉茂。老槐樹卻日漸干枯。但每至狂風(fēng),“小樹苗”的枝干卻撐起把傘護住老槐樹。

  而我也有了夢想等我長大了……

  ——我要帶父母畫西湖。一起挽手漫步斷橋,看柳樹在微風(fēng)中翩翩起舞,一起坐船泛舟湖上,聽湖水拍擊兩岸的天籟之音。一起穿過湖邊林蔭道,聞花香陣陣混青草淡澀的`清新。

  ——我要帶父母登黃山。如果他們不勝腳力,我便背?闯筷厝鱿乱黄廨x,星星點點,沐浴大自然的問候。望烈日擁吻著山川草木。云,似海浪翻滾,似山巒重疊。賞夕陽斜下,微寒風(fēng)中一切都披上金紗。歸去的殷殷血焰,劃分了白天與黑夜。

  ——我要帶父母游海邊?瓷碁┙瘘S,陽光彌漫。海邊的房屋伸出長長的檐,獨具一格。沙灘的躺椅拖下斜斜的影,趣味良多。聽、波瀾壯闊的海浪拍擊塊塊猙獰的巖石,濺起米高浪花。抓、寄居蟹窩在巖石下曬太陽,縮在小小縫中。聞、一望無垠的海面卷起陣陣腥味撲面……。

  猛然間一顆流星劃破天際,小樹苗還是依偎在老槐樹后,小草還未平身。

  我站起身來拍了拍,追著流星的方向——流星上有我的夢,我在星空下深情遐想。

初三遐想作文 篇4

  從絕望中尋找希望,人生終將輝煌

  ————題記

  即使信念長不成古樹,我不惋惜于千百次播種。

  即使承諾再也不能回首,我不遺憾于千百次等待。

  即使花朵結(jié)不成果實,我不悔恨于千百次凋謝。

  因為我相信,豈能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔才是人生。

  也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的沖動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因為年少,所以輕狂;因為懵懂,所以無畏;因為純真,所以無罪;因為青春,所以珍貴,因為只有努力,才能飛向自己的夢想。

  初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時凝望著飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。

  曾幾何時,面對著面前珠穆朗瑪峰似的`書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時才是盡頭?

  曾幾何時,回首不堪的過去,面對殘酷的現(xiàn)在,幻想未知的將來,唉!究竟哪里才有屬于自己的人生坐標?

  九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會因此而芳香四溢。

  窗外依舊星光點點,光陰依舊飛逝如箭;叵肫饋恚跞纳钇降殖鋵。奮斗吧,來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!

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