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心事作文

時(shí)間:2022-11-28 16:12:31 心作文 我要投稿

【推薦】心事作文錦集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的心事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】心事作文錦集5篇

心事作文 篇1

  葉之心事

  愿你可以感受到這個(gè)多姿多彩的大自然,也愿你可以細(xì)細(xì)地聽(tīng)到每一片葉子的呼喚。

  ——題記

  我不喜歡花,我感覺(jué)它們過(guò)于妖艷;我不喜歡草,我感覺(jué)它們過(guò)于卑微。我喜歡葉,盡管它只有一年的生命,但它懷著一年中所有的心事,緩緩飄落了。

  陽(yáng)光柔柔。

  葉的嫩芽剛剛在春的庇護(hù)下露出一個(gè)小頭來(lái),好奇地欣賞著這個(gè)奇妙而繽紛的大千世界。他們唧唧喳喳地相互介紹,相互認(rèn)識(shí)。陽(yáng)光照在它們的身上,顯得它們俏皮可愛(ài)。我來(lái)到了樹下,輕輕地?fù)崦@些小嫩芽,似乎稍一緊捏就會(huì)捏出水來(lái)。將它們慢慢地放到耳旁,聽(tīng)它們愉悅地說(shuō):“我們經(jīng)過(guò)了一次痛苦的磨煉,才長(zhǎng)出了新芽。不過(guò)我們現(xiàn)在非常欣慰,我可以欣賞這個(gè)美如畫的春。”

  我仿佛知道了,葉的心事就是在春天里,努力向上生長(zhǎng),長(zhǎng)出嫩芽。

  夏日炎炎。

  那時(shí)的葉早已長(zhǎng)大,成為一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。它們用自己的`身軀,頂住了那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。它們一層疊一層,相互鼓勵(lì),相互信任。沒(méi)有爭(zhēng)吵,也沒(méi)有計(jì)較。和諧而又安寧。我頂了一把小傘,來(lái)到這片樹蔭下。將傘放到一旁,靠在結(jié)實(shí)的樹干上,遠(yuǎn)離了毒辣的日光,連著心情也輕松起來(lái),一陣風(fēng)拂過(guò),身心頓時(shí)愉悅了。風(fēng)牽起了勾在耳后的碎發(fā),爬上有點(diǎn)點(diǎn)汗滴的臉頰。留在臉頰上的發(fā)絲,和那些搖曳著的葉,便是風(fēng)走過(guò)的痕跡。一個(gè)落葉隨著風(fēng)打著旋地飄落下來(lái),我將它放在耳邊,它激昂地說(shuō):“加油啊,兄弟們!”這就是我們世間罕見(jiàn)地發(fā)自肺腑的義氣。

  我仿佛知道了,葉的心事就是在夏天中,團(tuán)結(jié)一致共同營(yíng)造出一個(gè)清涼的氛圍。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

  金黃的落葉想翩翩起舞的蝴蝶。在空中徜徉的飛著,彰顯出自己豪放的個(gè)性。我親眼見(jiàn)證了他們由綠變黃的過(guò)程,心里十分的低落。我模仿著黛玉葬花,來(lái)了一次雨芃葬葉。我仿佛聽(tīng)到它們經(jīng)年歲洗禮后的聲音:“嘿,謝謝你,麻煩告訴那些耕作的人,秋天到了,秋天到了……”

  我仿佛知道了,葉子的心聲就是在秋天里,在生命的最后一刻,告知人們豐收的好消息。

  這就是葉子,多愁善感。到了自己生命的最后一刻,還想著別人。葉子的心聲宛如清泉流淌的聲音,清清涼涼;葉子的心聲宛如銀鈴碰撞的聲音,干干脆脆。在我心中,這聲音,是世間最美的旋律。

心事作文 篇2

  一陣?yán)坐Q般的響聲將我從無(wú)盡的等待中喚醒,我是一本書,在無(wú)窮的歲月中忘記自己。在我的記憶中,只留下一個(gè)執(zhí)念,我想知道我的內(nèi)容。

  我的記憶在時(shí)光中沉淀,醒來(lái)時(shí)正躺在一個(gè)架子上,身邊的是一排排我的同類,灰塵在他們的身上堆積成一座小山丘。這是一間屋子,但它很大,幾面墻都被架子所履蓋,而架子上則橫七豎八地躺著我們。屋子的`門一直是閉著的,我盼望著一個(gè)人能走進(jìn)屋子,拿起我,這樣,通過(guò)他讀我的表情,便能令我知道自已到底是什么書。

  如果那位讀者笑了,那便代表我講的是喜劇,若是哭了,我便可能講述著一個(gè)悲劇。

  醒來(lái)后不知道過(guò)了多久,我聽(tīng)到有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了。不知是對(duì)未知的恐懼,還是對(duì)過(guò)去的懷念,我害怕他走近我,但他拿起了我。我以為他會(huì)開(kāi)始閱讀,但也許他并沒(méi)有,因?yàn)槲以诼?tīng)到了火苗的聲音后就失去了知覺(jué)。

  當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),身邊是一片虛妄,我飄在空中,突然,一處猛烈的光芒將我驚起。那是一塊類似于玻璃片的東西,光從那進(jìn)入,將我遂漸引出虛無(wú),帶到一雙眼睛前。

  那是一個(gè)人,他在閱讀我。我仔細(xì)的觀察他。他的眼睛通紅,似乎含著淚水

  正當(dāng)我在揣摩自己時(shí),光突然消失,我又被拉進(jìn)虛空?蓻](méi)等我適應(yīng)黑暗,我又從一片玻璃被一個(gè)小男孩拉入他的眼睛。在他的腦海中,我看到了笑躍,興奮

  也許,真正的我,并不重要,重要的是讀者。當(dāng)你剛失去了你關(guān)心的東西,不管多么美好的事情都難以今價(jià)歡笑。當(dāng)你獲得了你夢(mèng)寐以求的東西,不管多么痛苦的事情都難以讓你悲傷。同理,當(dāng)我自認(rèn)為自己講的是一個(gè)美好的故事,那么,不管讀者顯得多么悲傷,都難以令我失望。

  我的心事,終在多年的尋找中釋然。我找到了自己。

心事作文 篇3

  “人往高處走,水往低處流!蔽蚁肴藗?cè)谡f(shuō)這話的時(shí)候,一定是一臉對(duì)水的鄙夷。因而作為一滴水珠,我心里是酸澀的,那是一種懷才不遇的郁悶感覺(jué)。

  然而,我哪里就甘心低流淪落呢?哪里就情愿隨波逐流呢?我也向往往高處走,往天空飛翔啊。

  流動(dòng),我已經(jīng)厭煩。飛翔,才是我夢(mèng)想。

  為了不再碌碌無(wú)為地隨波逐流,為了不再過(guò)那種只有橫向方向的生活,我邀集了一群志同道合的'朋友離開(kāi)了大部隊(duì)停留在了一個(gè)小溝中等待機(jī)遇到來(lái)讓夢(mèng)想成真。

  苦心人,天不負(fù)!連日的驕陽(yáng),持續(xù)的高溫終于讓我們“得道”升空。我終于得償所愿了!我終于飛起來(lái)了!我終于在原本只屬于飛鳥的天空中飛翔起來(lái)了!我自豪地在天空中向每一片云致意……我從來(lái)沒(méi)有這樣自由過(guò),從來(lái)沒(méi)有這樣高興過(guò),從來(lái)沒(méi)有這樣愜意過(guò)……飛翔的感覺(jué)真是妙不可言!

  然而,妙不可言的感覺(jué)沒(méi)能夠持續(xù)多久。我和朋友們都感到了事態(tài)的嚴(yán)重:我們?cè)?jīng)流淌過(guò)的溪河,干涸了;我們?cè)?jīng)澆灌過(guò)的良田,開(kāi)裂了;我們?cè)?jīng)潤(rùn)澤過(guò)的草木,枯死了。甚至,有的人因缺水而面臨死亡……

  干旱、高溫、缺水、死亡……當(dāng)明白飛翔要以這一系列的殘酷現(xiàn)實(shí)為代價(jià),我們腦一下子蒙了,心一下子沉了下來(lái)。哪一滴水珠愿意只顧自己的飛翔而讓自然遭受破壞,讓人類遭受災(zāi)難呢?

  我們中了驕陽(yáng)烈日的計(jì),它只是簡(jiǎn)單的滿足了我們水珠飛翔的虛榮心便讓我們掉入了陷阱。水珠在天空中飛翔原來(lái)只是看上去很美。我和朋友們?cè)僖淮螆F(tuán)結(jié)起來(lái):聚起來(lái)是密布烏云,阻擋烈日驕陽(yáng);落下來(lái)是傾盆大雨,注滿溪河、澆灌良田、潤(rùn)澤草木……

  我再一次隨水流流向低處,但我內(nèi)心很充實(shí)。因?yàn)槲颐靼鬃鳛樗轱w翔的姿態(tài)有很多種:水珠飛翔是那“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的洶涌激流,是那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀瀑布,也是那風(fēng)平浪靜默默無(wú)語(yǔ)流向遠(yuǎn)方的普通水流。

  腳踏實(shí)地地飛翔,雖飛不高,但肯定飛得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。

  是的,現(xiàn)在,我不再想飛翔的事情了,我要做好我本分。

心事作文 篇4

  今天我的媽媽罷工,沒(méi)有去上班。原因不詳,本人也沒(méi)有資格過(guò)問(wèn)。

  每天早上,我媽媽都會(huì)叫著:“喂!快點(diǎn)起床啦!再不起床,就要被老師罰寫了啦!”

  我不想理睬她,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不想上學(xué)。

  媽媽都不知道,去上學(xué)可不是一件開(kāi)心的事情,想起我們班的“顧人怨”,就是楊瑜,我就火冒三丈。

  她總是先招惹大家,再故作可憐的跟老師打小報(bào)告,說(shuō)我們欺負(fù)她,說(shuō)我們打罵她。老師也不問(wèn)青紅皂白,就定下了一個(gè)很不合理的規(guī)則:“只要誰(shuí)打楊瑜,就是二十遍罰寫加悔過(guò)書!弊尨蠹覛庠谛睦铮忠舶W癢的,就是不能碰楊瑜,看見(jiàn)她小人得志的德性,讓我的'脾氣都快要憋到爆炸了。

  剩下的一些小事,我都還忍,比方說(shuō):暴龍坐我位子,或是風(fēng)紀(jì)不盡責(zé),這些小事我很容易就氣消,唯獨(dú)想到芊瑜,我就一點(diǎn)也不想去上學(xué)了。

  所以,小學(xué)生懶得上學(xué),是有原因的,只是大人都不問(wèn)。

  你看!今天可不就有一個(gè)大學(xué)教授也突然不想上班了嗎?誰(shuí)敢問(wèn)原因呢?她最大!就讓她好好的在家里休息吧!我乖乖的去上作文課就是了。

心事作文 篇5

  我有個(gè)心事,它從上個(gè)星期就開(kāi)始了。

  上個(gè)星期六晚上,我學(xué)英語(yǔ)。那天報(bào)聽(tīng)寫,我想:怎么辦呢?有好些單詞我記得不是很清楚耶!開(kāi)始了,果然我有許多寫不出來(lái),急得滿頭大汗。will什么意思?want什么意思?為什么我突然失憶了,好像還很嚴(yán)重唉!

  終于結(jié)束了,我希望改得慢些,因?yàn)槲覍?shí)在是不敢面對(duì)我那可能很差的聽(tīng)寫。

  可沒(méi)辦法,放學(xué)是早晚的事,我也知道了我的爛分?jǐn)?shù):65分!我欲哭無(wú)淚,急忙把卷子折成很小一塊,塞到了一個(gè)很少人知道的鉛筆袋夾層里,這樣,別人想拿都找不到。我有兩個(gè)同學(xué)已知道我的分?jǐn)?shù),而且也和我一起回家的,真怕他們把我的.分?jǐn)?shù)說(shuō)出來(lái)!不過(guò),他倆好像知道我的想法,所以一句話都不說(shuō)。啊,謝天謝地耶!

  當(dāng)我和媽媽把他倆送回家了,我的心里都有些發(fā)虛了。咋好呢?“陪我去洗個(gè)頭吧!”媽媽的聲音打破了我的想法,哈,幸好,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常!

  洗完頭,我又緊張了,看來(lái),閑著還不好些!不過(guò),媽媽還是什么都沒(méi)有問(wèn),要不然,我真就得死定了!我以前可都是九十幾、一百的!

  直到現(xiàn)在,我還是沒(méi)告訴我媽。算了,就等她問(wèn)我吧,不問(wèn)我就不告訴她了!或者,就讓她漸漸把這事兒忘記了吧,那最好了!

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