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長(zhǎng)作文

誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-07-13 14:13:01 長(zhǎng)作文 我要投稿

誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文3篇

誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

  學(xué)校的誠(chéng)信教育,讓我們懂得了誠(chéng)信的重要性。如果一個(gè)人失去誠(chéng)信,他將是一無(wú)所有。誠(chéng)信的事例縈繞耳畔。像:見(jiàn)到了垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾箱,是誠(chéng)信的。不把別人的東西占為己有,這是誠(chéng)信的。在商店買東西時(shí),買完付賬時(shí),店主多找了你一元錢時(shí),你及時(shí)還給店主,這也是誠(chéng)信的……而如果一個(gè)人被“誘惑”給打倒,要站起來(lái),應(yīng)該不要被那“誘惑”給迷住,前往誠(chéng)信的道路,不要再走向歧途。

  誰(shuí)如果失去了金錢,他只是失去了他再能得到的東西,要是誰(shuí)丟失了誠(chéng)信,他就失去了他再也不會(huì)得到的東西。

  誠(chéng)信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。

  做誠(chéng)信學(xué)子,樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng),創(chuàng)誠(chéng)信校園!

誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  人與人之間,什么最重要?真誠(chéng)最重要。有了真誠(chéng),人與人之間就會(huì)更加相互信任;有了真誠(chéng),世界就沒(méi)有陌生;有了真誠(chéng),世界各國(guó)就和諧相處;有了真誠(chéng),世界就將變成美好的人間……在這個(gè)世界上,小到人群之間,大到民族之間,國(guó)家之間,真誠(chéng)無(wú)處不在。

  有一件事情,至今回想起來(lái),依然記憶猶新,那天,老師如往常一樣將考試卷發(fā)下來(lái),正當(dāng)在講評(píng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)卷面分?jǐn)?shù)有誤,老師多給了三分。這次考試我的成績(jī)已經(jīng)在九十分邊緣線了,如果這三分再扣掉的話,只有八十幾分了,就會(huì)被降低一個(gè)等級(jí)呀!我心里就像十五個(gè)吊桶一樣,七上八下的!爸鲃(dòng)去找老師還是忽略此事?去,就當(dāng)個(gè)好孩子,不去,就可以保住‘名聲’!蔽业膬(nèi)心忐忑不安,就在這“艱難抉擇”的時(shí)刻,“誠(chéng)實(shí)”在我的腦海里浮現(xiàn),在我的心靈深處蕩漾,于是我決定選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)這件事,這下,我的心終于漸漸平靜下來(lái)了。

  下課鈴聲響了,我拿著考卷主動(dòng)找老師去校對(duì)分?jǐn)?shù),看著那“刺眼”的分?jǐn)?shù),我閉了閉眼睛,內(nèi)心很不是滋味。我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,我這次考試的'卷面分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了,多給了三分……”老師看著我的神情,臉上露出笑容,急忙答道:“好孩子,可能是老師一時(shí)疏忽,加錯(cuò)了。沒(méi)事,老師忙上更改過(guò)來(lái)。你要加油,爭(zhēng)取下回考試成績(jī)超越這個(gè)分?jǐn)?shù)線!蹦恳曋蠋熡眉t筆將分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)后,我才舒了一口氣:這才是我應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)。此時(shí),我還想象著沒(méi)有拿給老師更改的后果,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,就得挨批,“做賊心虛”,晚上會(huì)做“惡夢(mèng)”……看來(lái)誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們的心靈得到凈化,誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們多了一份正氣。第二天,老師還在班級(jí)表?yè)P(yáng)了我,我想,如果換作其他同學(xué),應(yīng)該也會(huì)這樣做的。

  是呀,人與人之間,就是應(yīng)該這樣以誠(chéng)相待,有真誠(chéng)世界就會(huì)充滿快樂(lè)。只要大家都有這個(gè)真誠(chéng)互信之心,我們的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn),隔閡就不復(fù)存在。有了誠(chéng)實(shí),我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們,講誠(chéng)信,不分年齡大小,職位高低,讓我們心連心,手牽手,讓誠(chéng)實(shí)永駐人間,讓誠(chéng)信之花永恒綻放。

誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  今年,我們學(xué)校開展了誠(chéng)信活動(dòng),人人都要講誠(chéng)信。大家都做到了,我也做到了。我就說(shuō)說(shuō)我的一件事吧。

  今年,我們期中考試了。就在發(fā)卷子的那一天,老師抱著卷子走進(jìn)了教室,老師說(shuō):“我來(lái)念念分。”我心里十分緊張,念到我的卷子時(shí)只聽見(jiàn)王暄然95分。我心里終于平靜了下來(lái)。念完分,語(yǔ)文組長(zhǎng)發(fā)了卷子,卷子在我手中時(shí),老師讓我們看看有沒(méi)有算錯(cuò),結(jié)果我一看,我應(yīng)該得91分的啊。我要是給老師說(shuō)我應(yīng)該的91分的話我就少了4分最后我又仔細(xì)一想,我要誠(chéng)信,就在一次跑完操,我就給老師說(shuō)了,老師說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽腋吲d的笑了。

  我們?nèi)巳硕家\(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

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