魅力的作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的魅力的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
魅力的作文500字 篇1
被風(fēng)吹起的櫻花花瓣在空中飛舞著，一位身著和服的慈祥母親，帶著微笑與孩子消失在飛舞的花瓣中。
我看到了櫻花是在日本的時(shí)候，在櫻花盛開的季節(jié)，我們便坐著車去賞櫻，在開滿了櫻花的樹下，一片花瓣飄落在我的手中，粉色的花瓣如一位羞澀的少女，我注視著花瓣，讓我生出一種憐愛它沒有玫瑰的熱情奔放，也沒有牡丹的高貴氣質(zhì)，有的只是一絲絲的嬌嫩。
風(fēng)又再一次的吹起了這位可愛的少女，將她帶到了她的母親那里，我轉(zhuǎn)過頭，看見了一位可愛的孩子正奔跑在飛舞的櫻花中，她伸出手臂，想讓自己化為櫻花一般，我又向她的遠(yuǎn)處望去，一位身穿和服的母親正站立哪位孩子的身后，默默的注視著她。孩子將撿到的花瓣高興地去送給了母親，母親將花瓣戴在了孩子的頭上，她們微笑著看著對(duì)方，接著緩緩的走入了飛舞的花瓣中消失了。
我感到自己仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)一般，那一對(duì)母女仿佛化為了風(fēng)，我將散落在地上的花瓣，回想起剛剛的那一對(duì)母女，她們仿佛是大地與櫻花樹一般，母親將自己的愛戴在了孩子的頭上，大地仿佛永遠(yuǎn)的守護(hù)著她的孩子一般，我將花瓣的放回了樹下，我感到我也如櫻花樹一般一直一直被母親守護(hù)著，在我最失望的時(shí)候，最寂寞的時(shí)候，最幸福的時(shí)候母親一直在我的身邊。
我回過神，母親正在笑著看著我。將手上的花瓣放在了我的胸前，我們一起走上了回去的道路，在一瞬間，我仿佛又看到了那一對(duì)母女。我轉(zhuǎn)過頭，那對(duì)母女卻消失了，我想那應(yīng)該就是對(duì)我們的祝福吧。
被風(fēng)吹起的櫻花花瓣在空中飛舞著，一位慈祥的母親挽著他的兒子走在了這飛舞的花瓣中，幸福從他們臉上發(fā)出光芒。而胸前的花瓣飄落到了地上，然后慢慢的在風(fēng)中消散了！
魅力的作文500字 篇2
在這世上，總有那么一些人，猶如天使般照耀著世界的每一個(gè)角落，用自己永不褪色的魅力影響著他人。你，便是其中之一。
你的魅力讓多少代人為之傾倒。上帝賜予了你一份最為珍貴的禮物，那是美麗的面容，亭亭的身材，婉轉(zhuǎn)的歌喉，超凡的演技，而你用這些上天的獎(jiǎng)賞來鑄就了你平易近人，清新高雅的品質(zhì)。你說，“好萊塢中最負(fù)盛名的女星”的稱號(hào)，是努力，不是浮夸；你說，奧斯卡獎(jiǎng)五辭提名的榮譽(yù)，是汗水，不是資本；你說，前后幾次被選為世界全美女性的殊榮，是品質(zhì)，不是美貌。你說，你也在做。
于是，茵茵綠草上出現(xiàn)了一頂頂潔白的帳篷，泱泱國(guó)土上擺放著一個(gè)個(gè)紅色的募捐箱，座座場(chǎng)館中飄蕩出一陣陣悅耳的.歌聲。你攜著孩子們的手，帶領(lǐng)他們走過貧瘠的土地，你用心去呵護(hù)他們，扶持這些“天使”飛翔。你的愛心與人格，猶如你的影片一樣燦爛人間。你的魅力彰顯得淋漓盡致。
你的魅力時(shí)刻影響著我。你告訴我，說：“記住，如果你在任何時(shí)候需要一只手來幫助你，你可以在自己每條手臂的末端找到它。隨著你的成長(zhǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有兩只手，一只用來幫助自己，另一只用來幫助別人�！彼�，我按照你說的去做。我會(huì)彎腰扶起跌倒在路旁的自行車，會(huì)俯首放下一枚硬幣在乞丐碗中，會(huì)側(cè)身講解練習(xí)冊(cè)上的難題。因?yàn)�，我看見了你的影子�?/p>
天堂是最為神圣的地方，那里應(yīng)該是有白蓮錦簇為你競(jìng)相開放，有白鴿展翅為你裁剪藍(lán)天，有白雪皚皚為你素裹銀裝。
你的魅力永不褪色，真的，我從不懷疑。
魅力的作文500字 篇3
古箏，說到古箏讓我想起了小時(shí)候媽媽帶我進(jìn)琴行的第一天，看見了一把把精美的古箏，看見了一個(gè)個(gè)小朋友正在彈著那一首首優(yōu)美的的曲子，我看了之后，便用哀求的話語對(duì)媽媽說：“媽媽我想學(xué)古箏�！眿寢屚饬�，就這樣我開始了學(xué)琴的道路。
第一次進(jìn)琴行的時(shí)候我有點(diǎn)恐懼，因?yàn)榭匆娨粋�(gè)個(gè)同學(xué)都愁眉苦臉的彈著琴好像他們是被父母逼著來的而且學(xué)這個(gè)很難似的，我又有點(diǎn)不想去學(xué)了，可旁邊的媽媽好像用眼睛看著我，那眼神里充滿了希望好像讓我快點(diǎn)回答老師，并且也是，學(xué)古箏會(huì)使人心情舒暢，于是我抬起頭對(duì)老師說：“我想學(xué)古箏，老師”，一旁的媽媽也用慈祥的眼神望著我，其實(shí)我心里還是有一絲絲的不愿意，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友學(xué)了琴之后她家里人就不準(zhǔn)她玩了，每天只要有空閑時(shí)間就叫她練琴，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有了，雖然我現(xiàn)在也是這樣子的，可我覺得彈著琴給自己和家人聽也是挺好的呀。
古樂器最大的魅力就是讓人聽著舒心，所以媽媽才讓我去學(xué)古樂器的原因。
在這個(gè)道路上我遇到了一點(diǎn)波折。
有一次在老師家里練琴的時(shí)候我被老師家里的一只貓咪吸引了，而那一天正是我比賽的時(shí)間，應(yīng)我上午沒好好地練琴所以導(dǎo)致我下午發(fā)揮不好，最終得了個(gè)二等獎(jiǎng)，就因?yàn)檫@次的失敗讓我發(fā)奮，在學(xué)琴的道路上一直表現(xiàn)良好，取得了好成績(jī)。
古箏的魅力很大，我也希望以后學(xué)古樂器的越來越多，讓古箏的優(yōu)美永駐我們的心間。
魅力的作文500字 篇4
在家里聽《泣顏回》，哀凄的琴音戛然而斷，接著是幾聲沉悶而空洞的輕響，是琴碼在斷弦的瞬間應(yīng)聲而落。孔圣人的悲泣很委屈地堵在了那一根斷弦上。
趕快翻出那一盤古曲的包裝，驚訝地發(fā)現(xiàn)這是專門收集民樂斷弦效果的音帶，各種中國(guó)弦樂的斷弦效果也完全不同。高昂澎湃處中斷的琴音叫人釋然，纏綿憂傷時(shí)破音的尖銳卻讓人禁不住地嘆惋。
縱然如此，還是要承認(rèn)斷弦的魅力。起于欲起時(shí)，止于未止時(shí)，殘缺破碎的音樂蒼涼卻有韻味。常說命若琴弦，其實(shí)歲月的流轉(zhuǎn)也逃不過一弦一柱的束縛。
想起子期伯牙的故事，摔琴的那一刻，應(yīng)當(dāng)叫作“高山流水?dāng)嘀簟�。鐘子期，他是那樣緊扣著的一根弦，撫得急促了，就不可避免地?cái)嗔�，他斷在漸緩的樂聲里，高山流水的魅力卻是千百年不散�，F(xiàn)在明白了陶淵明的聰慧。但識(shí)琴中趣，何勞弦上音——無弦琴，難為他想了出來。但悟得太徹底了，終是少了一份斷弦的凄美。無弦的琴，獲得了永生的機(jī)會(huì)，但失去了生命休止的魅力。
是啊，命若琴弦，自有斷弦時(shí)不一樣的意韻。倔強(qiáng)的弦在浩蕩激昂時(shí)戛然而止，敏慧的弦在輕快歡欣后才終斷自己的音樂，我們?cè)诹鹆澜缋锉疾▌谧�，不自愿也不自覺地作了一根緊扣的弦，斷弦的時(shí)候，我們還能聽到從前只道尋常的樂音嗎？我們還能聞到自己心里那一瓣繾倦的心香嗎？
斷弦的魅力，甚至于生命的魅力，都在于我們的所悟與所感。那個(gè)決意收集各種斷弦效果制成音帶的人，一定極富于詩(shī)意和細(xì)膩的溫情，他一定從斷弦的魅力中，聽到歲月的低吟，看到生命在灼灼發(fā)光。
如果可能，我愿意作一根并不緊張的琴弦，伏在和焦尾枯桐一般的琴碼上，讓一雙詩(shī)意的手，領(lǐng)我棲居于淡然與安寧之中。
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