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戴老師作文

時間:2022-11-29 23:11:55 老師作文 我要投稿
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戴老師作文五篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的戴老師作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戴老師作文五篇

戴老師作文 篇1

  不知為什么,我們班的戴老師被調(diào)到一所很遠的村小去了,我時常想起他。

  戴老師剛?cè)畾q,不戴眼鏡,一雙眼睛特別精神,似乎能對人講話。他是我們班班主任,教我們語文。

  都說孩子會玩,沒想到我們戴老師也愛玩。學年會考前夕,復(fù)習異常緊張。同學們說:“哎,要是能痛痛快快地玩一會兒,那多好!”這話恰巧被戴老師聽到了,他不但不責怪同學們貪玩,還主動提出來跟我們一起進行一場籃球比賽。同學們甭提有多高興了!比賽一開始,戴老師就像孩子似的跑呀,跳呀,搶呀,樣樣都來。你看,他搶到一個球就高高舉到頭上,同學們拿他沒辦法。我急中生智,用力絆他的腳,沒想到用力過猛,戴老師連人帶球一個跟頭跌倒了,嘴里不停地“哎唷,哎唷”地叫著。我忐忑不安地想:這下怎么辦呢……老師要發(fā)火了……同學們也愣住了,大家都站著不動,等著挨罵。沒想到,戴老師趁此機會,一骨碌爬起來,閃過幾個同學,飛身上籃,進了!我們這才恍然大悟,大呼上當……

  一局終了,他坐在場邊對大家說:“我們玩就玩?zhèn)痛快,學就學個踏實,一張一弛,這才是文武之道!

  是的`,戴老師跟我們玩得很開心,但對我們的學習卻毫不放松。他讓上課時開小差的同學坐到前排聽;他讓作業(yè)書寫潦草的同學課后跟他練字;他讓不及格的同學晚上宿在學校補課……可是,同學們不但不恨他,反而更喜歡他了,背地里都叫他“大朋友”。

  可是,今年開學戴老師被調(diào)到一所村小去了。我們問他為什么,他沉默不言,忽然又唱起了他曾經(jīng)教我們唱過的歌:

  “……人生旅途,總有一些不平事……”他讓我們一起接著唱。

  “愿你多一些開心,灑脫一些過得好。……”我們在歌聲中揮淚而別。

  戴老師,祝你平安!

戴老師作文 篇2

  戴老師是我們的班主任也是我們的語文老師。她中等的身材,圓圓的臉上常常掛著甜甜的笑容,她像一個慈祥的媽媽,她是我們的好老師,我們都愛她。

  戴老師不但教我們學知識,還教我們學做人。在學校里,她給了我們無微不至的關(guān)心。她關(guān)心我們的學習,關(guān)心我們的行為舉止及禮儀,她關(guān)心我們的課堂活動,關(guān)心我們的課外生活。

  戴老師為了讓我們學好語文,她像我們的`朋友,她經(jīng)常和我們分享她的旅程,她的閱讀和寫作,引領(lǐng)我們多讀經(jīng)典課外書,鼓勵細心觀察生活,多動筆練習……她也像一個慈愛的媽媽關(guān)心我們的成長,近來有些小事讓我非常感動。戴老師為了讓我們有足夠的精力學習,她鼓勵我們吃好學校的點心,她利用課間休息時間親自到教室為我們打點心,督促我們每個人都吃下點心。她為了豐富我們的課外活動,她要求我們每天帶空竹到學校玩,有時有些同學忘了帶,她會嚴厲地罰他們跑操場三圈,當然那不是真正地為了懲罰他們,她是為了讓同學們多運動。

  戴老師愛我們,我們也愛她!

戴老師作文 篇3

  我最熟悉的人是戴老師。戴老師是我們班的語文老師。戴老師平時總是和藹可親的,但有個別同學會惹戴老師生氣,戴老師就會罰那一些同學抄《論語》。

  戴老師個子不高,但她那彎彎的眉毛像掛在天上的彎月牙,大大的眼睛像黑色的寶石,笑起來非常的甜。那些調(diào)皮的'同學總是逃不過那兩只亮眼睛的追蹤。

  戴老師總會把小報,作文拿出來交流,做得好的同學還可以得到一朵小紅花,集到十朵可以換一朵粉紅色的小花,集到五朵粉紅色的小花,就會換到一張表揚信。每當我拿到表揚信的時候,我都會高興得手舞足蹈,歡蹦亂跳。

  記得有一回,我的文章發(fā)表了。戴老師興奮地拿出著,走到講臺上,大聲讀起了我的作文,還說要大家積極運用里面的好詞好句。聽完,我心里可樂滋滋的。最后,戴老師讓我拿著在講臺上照相,我還得到了一朵小紅花呢!

  這就是我最熟悉的人-戴老師。

戴老師作文 篇4

  戴老師=超級好,有哪些方面好呢?別急,聽我慢慢介紹:

  戴老師是一年級開始教我們的。

  上課時,老師總是細心地給我們講解,笑瞇瞇的問:“懂了嗎?”懂了,老師便微笑著講下一道。如果沒懂,老師便耐心的又講一片,哪個同學還沒懂,老師下課時就把那個同學叫到辦公室,單獨講,直到學生弄懂為止。記得戴老師第一次教我們時,因上課時出神,一道題沒弄懂,我以為戴老師很兇,就不敢問。做作業(yè)時很吃力。韋昶問我:“上課時是不是這道題沒聽懂?”我點點頭,沒想到韋昶大聲對老師說:“老師,彭思遠這道題沒聽懂,你為他講講吧!”當是我的'心都要跳出來了:戴老師會把我怎么樣呢?會不會打我一頓或罵我一頓,我真不敢想了。老師微笑著走過來,說“是哪道題?”我指了指那道題。“哦!是那道題呀?”“是的!”老師坐下來給我講解。過了一會兒,我懂了,輕輕松松的做完了那些作業(yè)。老師張開嘴笑了笑。

  怎么樣!我們的老師好吧!你到底是嫉妒還是羨慕呀?

戴老師作文 篇5

  戴老師是我們的班主任和語文老師。她中等身材,圓圓的臉上帶著甜美的微笑。她就像一個善良的母親。她是我們的好老師,我們都愛她。

  戴老師不僅教我們學習知識,還教我們做人。在學校,她給了我們無微不至的照顧。她關(guān)心我們的學習,我們的行為禮儀,我們的`課堂活動,我們的課外生活。

  為了讓我們學好漢語,戴老師就像我們的朋友一樣。她經(jīng)常和我們分享她的旅程,她的閱讀和寫作,引導我們閱讀更多經(jīng)典的課外書籍,鼓勵我們仔細觀察生活,并多練習寫作...她也像慈母一樣關(guān)心我們的成長。最近一些小事讓我很感動。為了讓我們有足夠的精力學習,戴老師鼓勵我們吃學校的零食。她利用課間時間在教室給我們做零食,督促我們每個人都吃零食。為了豐富我們的課外活動,她要求我們每天帶空竹來學校。有時候有些同學忘了帶,她就因為他們跑了三次操場而嚴懲他們。當然不是真的懲罰他們,而是讓學生多鍛煉。

  戴老師愛我們,我們也愛她!

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