有關(guān)名著讀后感作文集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的名著讀后感作文10篇,希望對大家有所幫助。
名著讀后感作文 篇1
最近,我讀了《愛的教育》這部小說,這部小說的作者是意大利的亞米契斯,這部小說是以愛為主題。
書里的有一句話讓我難以忘記:不要讓妒忌的***進你的心里,這條毒蛇會毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈!
書里的人物,卡隆,擁有一顆高尚的心,費蘭迪邪惡、無理取鬧。
安利柯也就是作者亞米契斯,在一直在樹立著一個好榜樣,他的父親也擁有一顆高尚的心。
希望大家看看這部小說,可以改變你或你的孩子一輩子的生活習(xí)慣!
名著讀后感作文 篇2
《三國演義》是我最喜歡讀的一本書,因為我喜歡書中的許多的人物,有:身在曹營心在漢的關(guān)羽,三顧茅廬的劉備,草船借箭的諸葛亮,粗中有細的猛張飛······
其中我最喜歡的是紅臉關(guān)公。他在和曹仁的一戰(zhàn)中,不小心被曹仁的暗箭射傷右臂,那支箭上有毒,關(guān)公的手臂上已經(jīng)發(fā)青了,必須刮去骨頭上的毒。傷口才能好。
關(guān)公不懼怕疼痛,讓華佗直接刮骨療毒。
他脫下衣服,露出一臂,一邊喝酒,一邊和馬良下棋。
華佗取出尖刀,又拿了一個大盆放在關(guān)公手臂下方接血。華佗下刀割開皮肉,一直到骨頭才停止,骨頭上已經(jīng)發(fā)青了,華佗用刀刮骨。
帳篷外的人看見了皆掩面失色。而關(guān)公卻飲酒食肉,談笑弈棋,完全沒有痛苦之色。
過了一會,血已經(jīng)溢出了盆中,華佗刮干凈了關(guān)羽骨頭上的毒,為他敷上了藥,用線縫好。關(guān)羽大笑起來,對眾將曰:“此臂伸舒如故,并無痛矣。先生真神醫(yī)也!”華佗曰;“某為醫(yī)一生,未嘗見此。君侯真天神也!”
我從這件事知道了關(guān)羽是一個堅強勇敢的人他敢讓華佗刮骨療毒,他一直忍著痛,直到結(jié)束。我很敬佩他。
名著讀后感作文 篇3
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,拿著爸爸給我買的《西游記》,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,他并不是一個被否定的`人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個人物形象各有特點,性格各不相同, 恰好形成了鮮明的對比,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。唐僧師徒經(jīng)歷的八十一個磨難讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己經(jīng)常半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,以后我一定把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!
名著讀后感作文 篇4
《愛的教育》這部小說是一個意大利小學(xué)生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點點滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學(xué)生間的深情;同學(xué)朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。
其中有個小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調(diào)皮的小男孩,在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績,成了懂事的孩子?〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
書里面還講了堅強又懂事的波列科西;勤奮好學(xué)的斯伐地;樂于助人的加羅瓦,總之里面的故事深深吸引著我。
《愛的教育》這部小說讓我領(lǐng)悟到了愛的深厚,愛的偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團結(jié)同學(xué)、助人為樂,提醒我時刻不能忘記可親可敬的老師與父母,他們是多么慈祥與偉大!
名著讀后感作文 篇5
最近我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。
我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
我最喜歡的是書中慧胭國的故事;垭賴媸且粋令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個理想吧,但是,我以后一定要做一個真誠的人,做一個對社會有用的人。
名著讀后感作文 篇6
《三國演義》是我國四大名著之一,它是羅貫中編寫而得,這本書深動形象的描繪了三國鼎立的時期》。三國演義中,我最喜歡趙云和關(guān)羽了,三國的好漢數(shù)不勝數(shù):有千里走單騎的趙云,有刮骨療毒的關(guān)羽。賣豬肉的張飛,皇室后代的劉備,神機妙算的諸葛亮……其中趙云關(guān)羽是我最喜歡的人物。他們在五虎將中也算是厲害的了,關(guān)羽趙云最大的就是忠義了,這一點是我最佩服的一點,關(guān)羽身在曹營心在漢,趙云為了阿斗千里走單騎。關(guān)羽為了保護劉備的夫人過五關(guān)斬六將啊,可張飛還要和他搏斗,關(guān)羽為了表示衷心斬了曹操一員大將蔡瑁!趙云他千里走單騎,為了救阿斗,他不惜以命相拼,在曹操的數(shù)萬大軍下一人破了十萬大軍,就連曹操也佩服的五體投地,趙云參軍時是把都不到,這么一個少年有一身那么好的功夫,可謂世間少有。∪藗兌颊f諸葛亮明智,但我不覺得,我一分為二看諸葛后,才覺得逐個并不是那門聰明,如果在赤壁之戰(zhàn)中讓關(guān)羽守第一關(guān),那么曹操就不會活那么久了,蜀國也就不會那么早滅亡了,這樣蜀國就可以一統(tǒng)江山了!我恨狡猾的曹操,他居然挾天子已令諸侯,這件事體現(xiàn)了它小人的一面,,他有眼不識泰山,司馬懿那么機智他不中用,最后被司馬懿推翻了!曹操野心勃勃,每一次戰(zhàn)爭他都想滅了別國,可大部分都失敗了!但是他身臨險境還笑得出來,真令我佩服!“分久必合,合久必分”這才是三國真正的寫照!
名著讀后感作文 篇7
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。
12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙遠女孩葵花所在的地方……由于一個偶然的機會,城市女孩葵花不得不寄養(yǎng)在青銅家里?ㄩ_始上學(xué)了,青銅不管刮風(fēng),還是下雨,每天早晨把葵花從家里送到學(xué)校;傍晚,又準時把葵花從學(xué)校接回家。這一點,我也不怎么差。有一次,弟弟在上課,我比他早半個小時下課,我沒有急著回家,在辦公室里靜靜地看書,一直等到弟弟下課,我才與弟弟一起回家。
可是,青銅與他妹妹_葵花相處,從不吵架,就算有一點小誤會,也總是盡量讓著對方。這我可就差遠了。有一次,我正拿著一把指甲鉗在玩,突然,弟弟順手一拿,把我手中的指甲鉗給搶走了,我怒氣沖沖地說:“你干嘛搶我東西?”“這是我媽的,我想玩就玩”弟弟也不依不饒地說!敖枰幌露疾恍小蔽衣曇舾懥!安恍,不行”弟弟說。我想,既然說服不了他,只能用蠻力搶了。我向弟弟走去,拿著指甲鉗,用力一拉,沒想到弟弟用腳踢了一下我的腿,讓我痛得“哇哇”直叫。我也不甘示弱,向弟弟踢去……于是,“大鬧天宮”開始了?磥,這點我的氣量是不是遠遠不及青銅呀?就連膽子,我都不能與青銅相提并論。
有一次,青銅與葵花回家時,遇上了嘎魚家的鴨子在小路上走來走去,不讓青銅他們過去。(這是嘎魚故意設(shè)計好的,要為難青銅)可青銅卻騎著牛和葵花一起沖了過去,把嘎魚家的鴨子嚇得魂飛魄散的,連忙逃走,在路上他還踩死了兩只鴨子,青銅的爸爸打他,他都不怕。嘴里還不停地再說:“是嘎魚先來弄我們的,我有什么錯!
還有一次,青銅和葵花到蘆葦塘去玩,可沒想到,他們竟然遇上了一條蛇,膽大的青銅連忙上前,為了保護葵花,上前把那條蛇打死了。青銅連一條蛇都不怕。而我呢,我只要遇上一只狗,全身的血就會一下子涌到了我的臉上,緊張地拼命想辦法要避開狗。哎呀!我的膽子天生就是那么!我真敬佩青銅的膽子!“哎,我越來越不想說了!我要是能在以后的哪一天能超過青銅,那就好啦。青銅,就是我心中的北斗星!
名著讀后感作文 篇8
弱者等待機會,而強者卻創(chuàng)造它們。懦弱動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實,生活中到處充滿著機會!學(xué)會每一門課程,每一個客人,每一篇文章,每一次演講,每一次貿(mào)易 ......全都是機會。這些機會帶來教養(yǎng),帶來勇敢,培養(yǎng)品德,制造朋友。對你的能力和榮譽的每一次考驗都是寶貴的機會。如果像道格拉斯這樣的奴隸都能成為演說家、著作家和政治家,那么我們應(yīng)該怎么辦呢?道格拉斯連身體都不屬于自己!
沒有誰,在他的一生中,運氣一次也不降臨,但是,當運氣發(fā)現(xiàn)他并不準備去接待她的時候,她就會從門口進入窗口了。
機會非常重要,干柴若遇不到火種,永遠不會燃燒;千里馬若碰不到伯樂,也只能拉車;英雄生不逢時,只好仰天長嘆。但機會均等只是人們的希望,實際上很難做到。雖說機會往往屬于有自信的自信者競爭者,但它并不都是以奪目的光彩呈現(xiàn)在你的面前。
能夠獲得最佳的機會當然最好,但是,如果一下子不可能求得,何必拒絕已經(jīng)光臨過的機會呢?
前幾天我讀了一這本非常有趣的書,作者是楊紅櫻。在這本書里作者告訴我們:“快樂”與“不快樂”完全是看你怎么想。你的想法決定著你的快樂與否。
這個故事的主要人物有:蜜兒、龍校長、孟小喬、龍督監(jiān)等。
孟小喬和蜜兒在一天晚上重逢在一所非常漂亮的紅宮學(xué)校。蜜兒以前做過孟小喬家中的保姆。卻讓孟小喬發(fā)現(xiàn)了她是仙女的秘密,并且無意中說了出去,蜜兒只能回了天庭。自從蜜兒走后,孟小喬就來到了這所學(xué)校,那里有像白汗宮一樣的數(shù)學(xué)大樓,有大笨鐘樓......雖然學(xué)校十分漂亮,但是里面的學(xué)生一點都不快樂,他們每天都被嚴格的制度限制著,總是過著兩點一線的生活,這里沒有笑聲,沒有人玩耍。有的是妒忌的心理,時刻想超越的決心。
蜜兒來這里做語文老師,她的教學(xué)方式令學(xué)生們欣喜若狂。她把學(xué)生們帶到荒郊野地去上課,給他們的“不快樂”舉行特別的葬禮;她扮作女探長到學(xué)校家中去偵察誰的家長是“愛心殺手”;上晚課時,她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年;等等都是那么不一樣,直到最后決定辦一所世界上沒有的學(xué)校。
這本書中的人物都十分神秘,有人為了快樂而付出一切,而有人卻不斷的阻擋別人的快樂,制造困難。這樣讓中心突出,讓讀者猜想不透,并了解這個故事的意義。
名著讀后感作文 篇9
《紅與黑》是司湯達的長篇小說中最優(yōu)良的最有代表性的作品之一。它展現(xiàn)了十九世紀三十年代法國社會的遼闊圖景,波及了從法國外省到首都巴黎的很多方面的生活風(fēng)情;上寫天子首相、王公貴族,下寫三教九流、平常庶民;通過教會、政黨以及各階級盤根錯節(jié)的矛盾關(guān)聯(lián),對查理十世統(tǒng)治下的法國的政治奮斗、社會抵觸、人情世態(tài)、風(fēng)土風(fēng)俗,作了實在而又活潑的刻畫。小說主人翁于連?索黑爾,是一個出生農(nóng)夫家庭但博覽群書的青年。這個超群絕倫的青年雄心勃勃,決不甘于貧賤,二心憧憬拿破倫時期的沸騰生涯,盼望通過參軍去建功立業(yè),飛黃騰達。但在王政復(fù)辟時代,在極其反民主的貴族資產(chǎn)階層統(tǒng)治下的法國,于連看到這條路已經(jīng)走不通了,只有通過教會一途他才有盼望躋身上流社會。
小說落款《紅與黑》,紅即象征部隊,黑即象征教會。于連開頭在維破葉爾市長德?瑞那府受騙家庭老師,為了報復(fù)貴族資產(chǎn)階級對他的鄙視,找到敏捷爬上去的捷徑,使他很快博得了市長夫人的歡心,成為她的情人,因而得以進入修道院學(xué)習(xí),打算以此到達發(fā)達的目標。他最后到了巴黎,又有幸成為德?拉?木爾候爵的私家秘書,同時勾結(jié)上了候爵的此文起源于文秘資源網(wǎng)女瑪特兒。正籌備和瑪特兒結(jié)婚,實現(xiàn)自己飛黃騰達的美夢的時候,市長夫人出于嫉妒,在聽她懊悔的教士的支使下,給候爵寫了一封檢舉他丑行的長信,使于連的野心跟夢幻完整幻滅了。在他失望之余,一怒槍擊了德?瑞那夫人,受到了嚴格的審訊,終于被送上了斷頭臺,從而停止本人短暫的畢生。專心愿望解脫貧賤位置報復(fù)上流社會鄙棄的于連,是殫精竭慮,不擇手腕的。他明明崇敬拿破倫,卻要當眾痛罵拿破倫,他明明不信神靈,卻要把《圣經(jīng)》讀得爛熟,可能完全背誦。好虛偽的青年啊!我不懂得那時的生活背景,只曉得于連為了爭名奪利做自己的黃粱美夢而詐騙自己,帶著假面具來應(yīng)酬所有的人,假如我是他,我會很累。
要自己時刻像片子里一樣去表演一個和自己心坎世界異樣的角色,而且要讓自己無論何時何地都不出戲,沉迷在這個角色里是很難辦到的。俗話說:“山河易改,稟性難移。我真同情于連。正義永遠克服邪惡,于連終極的下場是可悲的,所以待人最好多一些真摯少些虛假。
名著讀后感作文 篇10
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
“神威能奮武,儒雅更知文。天日心如鏡,春秋義薄云!钡拇_,關(guān)羽自始至終都不失一個英雄的本色。
關(guān)云長單刀赴會,水淹七軍,刮骨療傷。都將關(guān)羽的忠義之舉,智勇之能,一展無遺,其虎牢關(guān)的英勇,白門樓上的恩義,令赤兔馬都為之殉命,何況人乎?
成也蕭何,敗也蕭何,麥城之戰(zhàn)失利,關(guān)羽面臨著心與血的生死抉擇,以他的才能,一旦受降,富貴權(quán)力會一涌而至,“玉可碎不可損其白,竹可破不可毀其節(jié)”他背負著忠君的滄桑與巍峨,透著不盡的壯烈與蒼涼,留給世人一個從容赴死的背影,赤誠,雋永。
其實在當時,見風(fēng)使舵已成氣候,哪國強大就降哪國的亦不少見,像馬超,姜維,張松;蛟S在當時會威名遠揚,但當歷史沉淀到今日,他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂,但關(guān)羽寧死不降,蜀國的恥辱就是關(guān)羽的恥辱,這時,體面的義無反顧是唯一的。因為,中國人不僅活在生命的百年里,還注重活在千年的歷史中。
余秋雨說過:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高”關(guān)羽的悲劇,又蘊含著多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都說勝者為王,我卻一直在心里稱他為“失敗了的英雄”,不管定語為何,他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。
關(guān)羽,演繹了千年不變的精魂,演繹了蕩氣回腸的凝重。
忠義永存,英雄無愧!
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