傳遞幸福作文13篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的傳遞幸福作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳遞幸福作文1
“要過年了!”過年的時候,孩子們都這么喊,大街小巷的跑,邊跑邊喊,手里拿著糖葫蘆和長輩們給的壓歲錢,舔一口糖葫蘆,手里緊攥著壓歲錢,見了人就說“新年好!”,見人就拜年,大人們就多少會給點壓歲錢,而我們呢!有時還成群結隊去討糖吃,有時能討來十幾斤呢!過年的糖!比平時的糖都甜,因為心里像蜜一樣甜滋滋的。
回想我們過年時吃的那頓幸福的餃子,現(xiàn)在心里還暖呼呼的呢!那是大年初一的晚上,我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥溩樱斤溩拥臅r候媽媽提議:“要不!咱們在餃子里包個硬幣,如果誰吃到了硬幣,就是誰明年有好運!”“可是硬幣太硬了,對爺爺奶奶的牙齒不好!卑职钟终f,“要不我們剝花生吧!”媽媽靈機一動想出了一個法子,大家集體贊同,“這個,靈嗎?”我好奇地問,“靈!”大家異口同聲的回答我。
在包餃子的時候,我一直盯著那個包著“好運”的餃子,突然我發(fā)現(xiàn),媽媽在那個好運餃子上做了一個小小的記號,不用心看還真看不出來嘞!這時奶奶從幸運餃子旁走過,也在這個幸福餃子上做了一個小小的記號,動作之快竟是媽媽毫無察覺。餃子下鍋了,調(diào)皮的餃子在沸水中上下翻騰,一點都不安生,爺爺盛餃子的時候,特地把幸運餃子盛在了那個惟一的紅色花邊碗里,我一直注意著那個碗,準備一會把“幸運”搶過來。
“吃餃子嘍!”媽媽一邊喊一邊端出熱騰騰的餃子,餃子分好后,我連忙在碗里翻吶翻,一心想翻出那代表著“好運”的餃子,。≌抑!我正要去夾餃子,沒想到媽媽卻先我一步,已經(jīng)把我的戰(zhàn)利品占為己有了,“媽!您年紀大了,身體不好,這個餃子您吃吧!”誰知媽媽卻把餃子夾到奶奶碗里,“唉,這個餃子還是給我孫女吃吧!祝她學習好,健健康康!蹦棠逃职扬溩訆A到我碗里,我一時不知所措連忙把餃子夾到爺爺碗里,說:“爺爺您腿腳不好,這個餃子算我孝敬您!薄鞍Γ∥夷昙o大了,還是把這餃子給我兒子吃吧!”爺爺又把餃子夾到爸爸碗里,“老婆大人您辛苦了,天天為我跟琪琪洗衣做飯,這餃子你吃!卑职钟职扬溩觽鹘o了媽媽,就這樣,這個代表著好運的餃子在我們一家五口的碗里傳來傳去,誰也沒吃……
傳遞幸福作文2
我離家已經(jīng)很長時間了,腦海里很少翻出家的“照片”,但在這次地震后,突然之間有一種想要回家的想法:回家去吃好吃的,看一看爸爸媽媽,還有弟弟……但是這一刻只有電話才能將自己的愛傳達出去。
小時候住在家里,每天都與爸媽相見,并不覺得自己很幸福?墒窃诘卣鸷,看見其他同學不停地向家里撥打電話,將兩端的心緊緊拴住,我也開始想家了。但是我并沒有像那些同學一樣,我只是一直不停地想:沒事的,一定沒事的,這么遠,怎么會有事呢?
時間漸漸地推移,我終于忍不住了,拿起電話就往家里打,可是和其他同學一樣的事發(fā)生了,電話“嗒嗒……”斷了。我又開始想:不用打的,家里一定不會有事。時間又開始奔跑,于是我再一次向家里打了個電話,終于通了,還沒等我說話,媽媽那邊問道:“是兒子嗎?你現(xiàn)在在哪兒?沒什么事吧?我們這兒很安全……”一下子,我的心被定住了,心里想:如果不是我打的電話而是別人呢?這一刻,我感到自己是一個幸福的人。我立刻打斷了媽媽的問話,說道:“媽媽,我沒事!眿寢層肿穯枺骸澳闩虏慌拢恳欢ú灰,不用為我們擔心,我們沒事……”又是一長串話,我心中那對家的思念萌發(fā)了,越來越強烈,我情不自禁地說:“媽媽,我在這兒,很想你!蓖A艘粫䞍河终f:“我想回家看看你們。”這是第一次,以前我從來沒有對媽媽說過這樣的話,不知電話那端的媽媽會怎樣想?兩端都沉默了一陣,持續(xù)了5秒,媽媽接著又問:“學習……生活……”媽媽對我總是這樣無微不至。
這段僅僅持續(xù)兩分鐘的通話,在我看來,卻是那么長。晚上,電視里一段段打電話的鏡頭,他們是不是和我一樣,在和自己的親人通話?我相信,電話中一定會有幸福。電話的兩端,看不見,摸不著,卻傳遞著幸福,將兩顆幸福的心拴起來,緊緊的,永不分開。
傳遞幸福作文3
那幸福的閃電告訴我的,我將告訴每一個人:面朝大海,春暖花開。
——題記
他說,從明天起,做一個快樂的人;他說,從明天起,關心一切事;他說,從明天起,和每一個親人通信,告訴他們他的幸福;他說……
可是,他卻走了,沒有實現(xiàn)他那些承諾,便離開了。他熱愛生命,所以他祝福每一個人,他愿陌生人有一個燦爛的前程;愿有情人終成眷屬,愿人在塵世獲得幸福。他如此的博愛,卻又為何不知愛自己,要用最殘忍的手段結束自己年輕的生命?難道他的愛只是付之于他人?
不,不是的,他愛生命,是這樣的虔誠、熱烈。他把生活想的太美,把生命看的太透,也許正是他對生命的大徹大悟,讓他陷入了“夢想”與“現(xiàn)實”的矛盾中,想象中生命的唯美和現(xiàn)實中生活的丑惡,讓他無法承受。
或許,海子錯了,他錯在不應把生命想得太美,不該把生活看的太透。其實,缺陷總是無處不在的,再平滑的地面也有溝壑,再順利的道路也有曲折,再多的偉大也有無數(shù)個平凡,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這是多么真實的道理,海子,為何你看不破?
海子,倘若,你真有一座房子是如此這般“面朝大海,春暖花開”,你還會這樣嗎?
我不知道,你躺在那冰冷的鐵軌上,是否感覺到有涼風在侵入你的肉體;你聽到火車的鳴笛,是否聽到你生命聲聲的細語;當火車穿過你的身體時,你又是否在那一瞬間感覺到自己的自私?
自私?對,如此扼斷了生命的枝葉,這對生命多么的不公。你看到了丑惡,所以選擇了毀滅,讓自己在這滿是污穢的塵界依然是一身潔凈?墒,為何你看不到生命向上的動力?難道,死真是在你對生活失望后,唯一的解脫,唯一的出路?
為何不像你所說的那樣,和每一個親人通信,告訴他們你的幸福?
傳遞幸福作文4
中午,因為媽媽住在我家,忙碌的我便吃上了一次現(xiàn)成的午飯,吃完飯時間還早,就準備上床休息一會兒。
剛剛躺下,蓋上被子,只見兒子悄悄來到臥室的窗前,幫我拉上窗簾,并隨手關上了門。一會兒,只聽我手機響鈴的音樂在客廳響起,兒子又拿著我的手機,匆匆跑進臥室,遞給了躺在床上休息的我。一股幸福的暖流悄然溢滿心間,身上的疲倦早已一掃而光。
兒子長大了,剛才進家門前在車庫里他還像大人哄孩子那樣,一邊幫我揉被門撞了的頭,一邊安慰我說,不痛不痛。吃飯時,他搶著干一些他能干的事,還說,不能讓媽媽太操勞……
曾經(jīng),多少次在兒子睡覺時,我也是悄悄幫他關上房門;曾經(jīng),多少次,老公忙時我也是將手機遞到老公手上;曾近,多少次,在兒子無意摔碎了東西時,我急忙關心的是他是否受了傷……我想,他那時也一定感到了同樣的幸福。
今天,他竟以同樣的方式表達出對我的關愛,我想那應該是媽媽長年累月的愛結出的果實吧。所以,你怎樣對孩子,孩子也會完完整整地還給你,和你給他的一模一樣。
讓孩子生活在愛中,他就會愛你,愛他的孩子、愛他的家人和他周邊的人。學著怎樣善待別人、怎樣將自己的善意表達出來,這樣,他獲得善意的可能性就更大,他向著家庭的和諧、向著人生的幸福就靠近了一些,將來,他的生活就會更平安、快樂!
。ǘ┱_對待榮譽
假期里,雖然工作讓我忙得焦頭爛額,但我依然主動承擔了兒子作為愛心社團小組長的保障工作。
我們?yōu)樯鐖F活動聯(lián)系了地點—社會福利院,商榷了具體的活動時間,為30多名同學聯(lián)系了車輛,組織他們集體前行,還為福利院急缺的物品進行了采購。
此次活動贏得了老師、家長和社會的認同,同時也贏得了一份榮譽--優(yōu)秀社團獎狀。
開學伊始,兒子拿回的那些獎狀里卻缺少了一份優(yōu)秀社團的,我問:“兒子,你不是還有一張嗎?”
“那張優(yōu)秀社團嗎?我將它留在了教室,因為那是班級的榮譽!
“老師要求你這樣做的嗎?”
“不是!我自己認為那個獎不屬于個人!
“太好了!”我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆!拔覀冇懈冻,我們有收獲,足矣!”。
榮譽,很多人都想擁有,因為那是對自己成績的肯定。將榮譽拱手相讓,我都很難做到,一個孩子,這么看淡,不為榮譽所累,真的很難得。我想,兒子能夠擁有這種心態(tài)對待榮譽,對待生活,將來他一定是一個快樂的人!
傳遞幸福作文5
幸福,看似一個簡單的名詞,有時卻令人費解。有人常問,幸福,是什么?有人說,幸福就是畫家欣賞著自己剛剛創(chuàng)作的畫;有人說,幸福就是醫(yī)生剛剛拯救了一條生命;也有人說,幸福就是媽媽看著孩子慢慢長大……不過,我認為啊,幸福是一個“動詞”,一個任何時間任何地點都能發(fā)生的“動詞”,那,應該就是愛的傳遞了吧。
七月里的太陽最是“陰毒”,它將自己的光芒撒向整片大地,烘烤這一切,高高掛在天邊,得意洋洋地欣賞著自己的杰作。我正享受著片刻清涼,卻收到消息要去姑媽家。太陽的毒照,讓我決定坐車去,可實在不想花那十來塊錢,只好認命去車站等公交車。
站在站牌下,想用那點點陰影遮擋那熱烈的光芒,感受著時不時吹來的熱氣,看著路的盡頭緩緩駛來的公交車,欲眼望穿,這短短幾十秒的時間,仿佛過了整個世紀,若說我趕著去投胎也不為過。
我將手里皺巴巴的一元錢塞進收款箱里,抬眼望去,已然沒有了空位,只得走到中間,抬手去抓那有些高的鐵環(huán)。
這時,一道儒雅的聲音響起:“小姑娘,你來這坐吧。”我轉頭,看到一位叔叔起身對我說道,我充滿感激地對叔叔笑笑:“謝謝叔叔!笔迨寤匾砸荒ㄎ⑿Γ骸爸藶闃纺耸敲赖侣。”我點點頭。這會兒,仿佛一陣清風拂過,心中的煩躁漸漸消失。
公交車駛過一站又一站,叔叔到站后,緊跟著上來一位六十來歲的奶奶,看她走路一起一伏的樣子,似乎是腿腳不太好。她手里提著菜,滿臉微笑的樣子,像極了奶奶給我做菜時的樣子。
這個奶奶因為腿腳不太好,只好扶著旁邊的座位。座椅上坐著的是一個年輕阿姨,她看這奶奶那不算艷麗的衣服,頗嫌棄地往窗邊靠了靠,不再看她。奶奶在車廂里晃來晃去,像極了不倒翁。我看不下去,起身對奶奶說:“奶奶,來我這坐吧,”我將奶奶扶過來,奶奶抱著菜,慈祥的對我說:“哎,好孩子,真懂事,”我笑笑說:“沒事,助人為樂乃是美德嘛。”
到站,下車,心里美滋滋的,風吹過來,仿佛都是愛與幸福的味道,我豁然明白,原來,那道題不是無解的,這,不正是嗎?
若有人問我,你覺得幸福是什么?我笑笑,幸福,就是愛的傳遞啊!
傳遞幸福作文6
大年初一,我們?nèi)业嚼牙鸭胰コ运湥晁満螅牙褜ξ覀冋f:“我包的餃子里面有兩個放了硬幣,運氣好的人吃到了后會有更好的運氣,就算運氣不好的吃到了也會轉運?纯茨銈冋l能吃到它們!甭犃死牙堰@一席話,我心中暗想:我一定要吃到帶有硬幣的餃子。
不一會,香噴噴熱乎乎的餃子就被端上了飯桌,一家人圍坐在桌子前開始吃起了團圓飯。我和妹妹也開始瘋狂的尋找有硬幣的餃子,找著找著,突然有一個餃子不小心被掉在了地上,我把這個餃子夾起來,剛想放在大盤子里,可轉眼一想:它掉到地上了,這么臟,干脆我把它吃了算了。想著,我就一口把這個餃子塞到了嘴里,突然,我覺得里面有個很硬的東西咯了我的牙齒,我吐出來一看,竟然是一枚硬幣,我高興地歡呼起來:“我吃到硬幣了,我吃到硬幣了,我今年的運氣會更好!哈哈哈……”此時飯桌上的其他人都對我送來祝賀:“恭喜恭喜呀!”
接下來我們繼續(xù)吃餃子,吃著吃著,我夾到了一個餃子,覺得里面有一個東西很硬,我想:里面一定是一枚硬幣,我可真是太走運了。竟然兩個帶硬幣的餃子都讓我吃到了?墒,這是最后一個了,其他人還沒有呢,對了,不如把這一個給姥姥吃吧。于是我就夾起水餃把它放進了姥姥的碟子里,姥姥似乎意識到了什么,又把水餃夾到了妹妹碗里,可妹妹也做出了讓我驚訝的舉動,她把水餃夾到了媽媽碗里,媽媽又給了爸爸,就這樣水餃傳來傳去又回到了我的手中,正當大家互相推讓的時候,我提議了,每個人吃一口這個水餃,都沾沾好的運氣,這個建議得到大家的積極響應,就這樣,我咬了一小口給了妹妹,妹妹咬了一口給了姥姥,姥姥又給了媽媽……轉了好幾圈之后,這個水餃終于被大家吃完了
吃著香噴噴的水餃,體會剛才的幸福時刻,我心里一陣陣的喜悅。
傳遞幸福作文7
我是一個傳送祝福的天使,在這個新年里,上帝給了我一雙翅膀,讓我去傳遞新年的新愿望。
這雙翅膀白如雪,羽毛是那么柔滑,像一群孩子依靠在媽媽的懷抱。我可以用這雙翅膀去完成人們的愿望。
一次愛的付出
我不知不覺飛到了貧困山區(qū),那里的孩子正在抽涕,他們沒錢上學,沒有新年的禮物,沒有快樂的童年,沒有一點新年的氣氛,只有荒蕪、悲傷。我真為他們難過,沒有開心的生活多傷心啊!
我揮動魔法棒,在寂靜的夜空中點了一點,立刻出現(xiàn)了一道彩光,接著,下了一場流星雨,著雨是帶著貧困山區(qū)孩子們的愿望而下的,里邊夾雜著各種各樣的禮物,哦,對了,是新年的禮物。我在上邊編好了各個孩子們的名字,在新年來臨之際,禮物會各自飛回孩子們手中,這樣貧困山區(qū)孩子們就不會孤獨、寂寞了!
進入魔幻的世界
我從貧困山區(qū)飛去了同學們的心底,同學們熱愛《網(wǎng)球王子》,一種魔幻又神秘的東西,深深地在同學們心中扎了根。
我實在忍不住了,又揮動魔法棒,往遙遠的魔幻世界揮了揮,《網(wǎng)球王子》的所有人物都飛向了大家的屋內(nèi),誰喜歡誰,那個人就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在你面前。
他們進入了夢寐已久的魔幻世界,在那里找到了快樂,瞧!他們多開心呀!
讓差生的明天更加燦爛
我覺得幸福離我們不遠了,幸福已經(jīng)充滿了人間。透過窗戶,一位同學正在做練習卷,誰叫他成績不好呢?哎,他已經(jīng)做得筋疲力盡了!父母怎么還讓他做?人間的'事就是奇怪?床幌氯チ,我揮動魔法棒,一下子,他全會做了,開心得跳了起來。
相信他以后一定會努力,他的明天將更燦爛!
我還在傳遞幸福,我已經(jīng)把幸福傳遍了人間每一個角落,在新年來臨之際,我衷心希望大家開開心心,過一個幸福、安詳?shù)男履辏?/p>
傳遞幸福作文8
學會鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌,掌聲能傳遞幸福。
——題記
在奧斯卡頒獎典禮上,著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺領獎時,面對臺下數(shù)百名熱情的影迷,激動得淚流滿面,語不成句。此時,臺下響起了熱烈的掌聲。這掌聲,包含了人們對她成功的肯定,包含了人們對她此時心情的理解,包含了人們對她今后工作的鼓勵,站在領獎臺上的她,品嘗到了幸福的滋味。
辯論會上,雙方辯手字字珠璣,那精辟的發(fā)言和獨到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關頭,卻看到一個羞羞答答的男生站起,臺下觀“戰(zhàn)”的同學立即以熱烈的掌聲。果然,男生的辯論恰到好處,簡潔明了,一語中的,擊破了對方的論點。而后,人們才了解到,這個男生并不是“名嘴”,而是一個初出茅廬的辯手。正是同學們的掌聲,給了他信心,給了他勇氣,使他感受到了從未有過的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操,天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見的日暈,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色亮麗清晰,光彩奪目,煞是好看。同學們一個個抬頭抑望這一奇觀,發(fā)出贊美的感嘆聲,不約而同地,大家拼命鼓起了掌,為這絢麗的日暈鼓掌,為這幸運的觀賞而鼓掌,為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌。
每個人都需要人們的肯定,需要人們的鼓勵,也需要人們的尊重。
校運會中,有的班之所以能獲得“精神文明獎”,是因為這個班的同學不僅在自己班取得好的名次時鼓掌,而且在其他班取得好的名次時,也同樣會微笑著鼓掌。這掌聲是對別人莫大的肯定與尊重,鼓勵者與被鼓勵者同樣幸福。
生活中,人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定,也是一種鼓勵、一種尊重。鼓掌吧:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者,讓我們在掌聲中幸福成長。
傳遞幸福作文9
凡·高的手,繪下了潑墨般濃烈,卻又絢爛的,令人神往的《向日葵》;愛迪生的手,讓世界有了光;母親的手,讓我有了幸!
兒時,母親常剪紙花給我,看著母親那靈巧的手,把原本蒼白的紙化為精致的小人、古樸的花。從那時起,我便如此地羨慕母親的一雙巧手,希望自己也能擁有這樣一雙巧手,便是我兒時最美的愿望。八歲那年,在我嚷嚷著要去圖書館后,母親便輕輕拉著我的手,那時侯,有些樓道未裝燈泡,樓道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索著下去。那會兒,我們已經(jīng)來到漆黑的樓道,母親一再叮囑我小心,可那時的我,已被下一刻就能看到美妙的圖書沖昏了頭,一個勁往下跑,并試圖掙脫母親的手,可是母親依然緊握著我的手,當我正興奮著的時候,竟不小心踩空了樓級,順勢滑了幾級,霎那間,母親猛拽住我的手,我停了下來?謶指腥绯彼阋u來,我嚇得呆住了。可是,這恐懼感不久便瓦解了,我感受到了母親握著我的手,黑暗中,我看不見,卻感覺到了,那是一雙溫潤,卻有強大的力量擊潰我心中恐懼感的手那是一雙傳遞幸福的手,對么?那時的我,對擁有這樣一雙手的渴望,已超越了一切。當我還是一個女童的時候,害羞敏感,膽小。而母親卻是一個堅強的女人,總能帶給我勇氣。依稀記得,那是一個沒有跌宕的夏天,可是,就是這樣一個夏天,觸動了我細微敏感的神經(jīng)——那個夏天,我參加了合唱團,并第一次表演。小伙伴們興奮得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟獨我,一個人悶悶不樂地坐在舞臺的邊緣。忽然,一雙手包握著我的小手,如此熟悉的感覺。是的,是那一雙溫潤的,傳遞著幸福,散發(fā)著光的手。此時,母親正陪伴著我,微笑著看我,握著我的手。
那一刻,我突然感受到,母親正如往常一樣,傳遞著幸福給我,給予我勇氣。我自信滿滿地踏上了舞臺,和小伙伴們陶醉地合唱著。我邁出了堅強的一步。如今已蛻變成堅強女生的我,依然記得,這蛻變的過程,是離不開母親那雙手的。彼時,傳遞著幸福的手,讓我神往。傳遞幸福,世界就算沒有燈也會充溢著光。那一雙來自于母親的,溫潤的,傳遞著幸福,散發(fā)著光的雙手握著我的那一刻,世界宛若被日光溫柔的切割,灌滿了水銀,形一面鏡子,反射出了人性美之光。時值今日,我依然依戀母親的手,并渴望擁有,傳承著母親所帶給我的一切……
傳遞幸福作文10
李明是個不幸的人,就在高考快要來臨之前,他的媽媽和爸爸因患癌癥相繼離開了人世,留下他和姐姐相依為命,考上大學卻因家庭貧困而面臨輟學。李明又是個幸運的人,面對這一連串命運的打擊,國家和社會沒有丟棄他,一條“綠色通道”讓他重新回歸幸福的生活。
李明的家庭本來就十分貧寒,李明自己非常懂事,平時勤奮刻苦,學習成績一直名列前茅。父親臨終前雙眼遲遲不肯閉合,他最放心不下的是李明考大學的事,“兒啊,你一定要去讀大學。 崩蠲鳚M含熱淚地看著父親,使勁地點點頭說,“爸,您放心吧!”
李明強忍著失去親人的痛苦,倍加刻苦地投入到高考復習中去。姐姐每天早出晚歸,到處去給別人打零工,靠微薄的收入照顧李明的生活。功夫不負有心人,李明終于以626分的優(yōu)異成績,考上了中國農(nóng)業(yè)大學。
就在別人以羨慕的眼光投向李明時,李明卻和姐姐看著錄取通知書愣住了。要上大學,對一個貧困的家庭來說,可不是件容易的事,學費、路費、生活費……對于一貧如洗的李明姐倆,就是砸鍋賣鐵也無濟于事!李明幾次想到了放棄,但父親臨終時的囑托一遍又一遍出現(xiàn)在腦海,上大學又是李明難以割舍的強烈愿望。
就在李明姐倆為上大學的事一籌莫展時,一條“綠色通道”的好消息傳了過來。原來國家教育部為保障貧困學生制訂了政策,貧困學生拿到錄取通知書后,無論有沒有錢,先到學校報到,安排宿舍,先入學。李明試著打通了中國農(nóng)業(yè)大學的電話,老師說,“你不用發(fā)愁,如果交不起學費,學校開了‘綠色通道’呢,保證讓你順利入學!”
李明能上大學了!后來,李明自己又利用暑假做家教賺了點錢,社會上的好心人還給他捐了款。李明臨上學那天感激地說:“感謝‘綠色通道’,感謝國家的政策和社會上關心我的人,讓我重新拾回對生活的希望,對幸福的追求,我以后一定會積極參加勤工儉學,好好學習,學好本領回報社會!”
是的,每個人都想追求幸福的生活,希望能有更多這樣的“綠色通道”,可以讓幸福在更多的人身上傳遞。
傳遞幸福作文11
幸福是什么?我覺得幸福其實可以很簡單,開心就好。但是能夠真正開心又似乎很困擾人的問題。其實不是這樣的,如果懷著一顆感恩的心,細細地去感受生活,感受周圍的人和事,或許會找到絲絲的愉悅。
明媚的陽光透進窗紗,斜斜地投入房間里面,聽見了窗外逐漸熱鬧的聲音,睜開眼,微笑告訴自己:今天又是一個好的開始。褪去了身上的勞累,感謝昨晚寧靜的夜晚,感謝燦爛的陽光,帶著好心情出門吧。
電梯門打開,發(fā)現(xiàn)同是出門的鄰居,相互問候,以微笑傳遞微笑,是一個不錯的做法。與其在冷冰冰的空間中面無表情,一言不發(fā),不如給別人一個微笑,一起構造和諧的氣氛。可能在某一個不開心的時刻,別人向我投以一個微笑,可能我也會跟著松開緊繃的神經(jīng)。
看到社區(qū)里面的蔥蔥郁郁的紅花綠草和高長的大樹,會發(fā)現(xiàn)空氣清新,心情舒暢。它們在微風中搖曳,揮動著小手,為我加油鼓勁。能夠生活在如此美麗的環(huán)境中,真是我的幸運。
看見了在耍太極的老奶奶像活寶一樣活潑,看見了剛學會走路的小朋友笑得十分燦爛,看見了上學結伴的小學生開開心心出門……迎面走來的阿姨依舊笑容甜美地與我說早,和我談話,談話的內(nèi)容可以是社區(qū)里精彩的活動,可以最近令人開心的事。說了再見后,我開心地出門了。感謝我們的社區(qū)總是洋溢著溫馨的氣息,給我家的感覺。
我的幸福是什么?開心就好!
晚上接到同學的電話,熟悉的聲音勾起了我們曾經(jīng)一起奮斗的日子。細細地訴說著,最近干的事以及遇到的一些人,還有社區(qū)里面一些有趣的人和事。拿著電話,真的恨不得飛奔到好友面前用力地抱住她。“我也很想見你呢!卑l(fā)自內(nèi)心的笑容一直掛在臉上,遲遲沒有退去!白罱鯓?”“很好,不錯!敝x謝我的好朋友,在百忙之中也不忘關心我。一句溫馨的問候洗去了心上的塵埃,給心情掛上了晴天娃娃。
我知道沒有人能夠一直保持愉悅的心情,甚至有人會覺得自己是個觸碰不了幸福的人。幸?梢允羌∈拢瑧阎活w感恩的心吧。帶著感恩的心向世界微笑,做一個善良笑的人,做一個堅強勇敢的人,做一個給他人帶來微笑的人,做一個開心的人,做一個真真正正幸福的人。
傳遞幸福作文12
尊敬的各位領導,老師們,同學們:大家好!我是三馬路小學四年級一班的牛靜雯,今天,我給大家講的故事題目是“愛心傳遞,幸福滋味”。
幸福是什么?我發(fā)現(xiàn),幸福其實是一種感受;與同學在操場草地上嬉戲是幸福的,牽著爸媽溫暖的大手漫步街頭也是幸福的,像陳士敏同學一樣在自立自強中刻苦學習、勤儉節(jié)約也是在感受著幸福。
陳士敏同學在學校里一直名列前茅,當時他家里不怎么富裕,但生活還是勉強過得下去。天有不測風云,陳士敏家里遭變,他的母親患了肝病,每年需要近萬元的治療費用。一家人省吃儉用,可還是欠下一大筆債。他父親因為家里沒錢,跑到學校跟老師說:“為了給她媽治病,家里實在拿不出錢讓孩子訂書了,就讓她借著用吧!”冬天,小士敏連過冬的衣服都沒有,于是左鄰右舍和他的親朋好友以及全校師生都伸出友誼之手,幫助陳士敏同學解決穿衣和學費問題,使他能繼續(xù)讀書。
陳士敏被大家的愛心深深感動了,從此他學習更加刻苦。有一次他為了參加數(shù)學競賽,每天學習十幾個小時,因為他沒錢買資料,只好利用課余時間抄下題來回家做,結果他獲得了第二名的優(yōu)異成績。陳士敏同學也更懂事了,常常利用周末的時間去撿廢品、賣玻璃,所得的錢去買學習用品。就在1997年我國遭受洪水災害時,他用自己賣廢品攢下的錢去幫助災區(qū)小朋友。他還經(jīng)常帶領班里的同學去幫助孤寡老人。人們都說士敏同學有一顆金子般的愛心。
命運對陳士敏很殘忍,她卻無怨無悔。是那么多人的愛心喚起和滋長了小士敏的愛心,也使她更懂得了用付出鑄造幸福,她用她平凡的事跡詮釋了幸福的真正含義,也體現(xiàn)了“一人有難,八方支援”的強大的民族凝聚力。正如歌詞中所唱的“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間”。
同學們,讓我們立刻行動起來,伸出雙手,獻出愛心,勇敢的肩負起建設幸福中國的重任,共同創(chuàng)造美好的未來!
傳遞幸福作文13
我常常想幸福是什么?很多人都說是用不完的財富,是高高在上的地位,是無憂無慮的生活。不,我認為這不是真正的幸福。幸福是大地上的陽光溫暖人心,幸福是孩子們的笑臉永遠綻放,幸福雖然是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。但是真正的幸福是幫助他人,助人為樂。
當這個和諧的社會里,每天都有無數(shù)的人在創(chuàng)造幸福、在感受幸福。雖然現(xiàn)在我們的國家繁榮了、昌盛了,經(jīng)濟條件也都改善了,就連我們六橫這個小島嶼,也家家蓋起了新樓房,過上了好生活。但是,你有沒有想過在偏遠山區(qū)里還有一群人們,男女老少整天吃不好、穿不暖,忍饑挨餓,那里的孩子從小就要下地干活,不能上學。他們生了病也沒錢醫(yī),只能干等死。當媒體報道了這件事后,很多人見了二話不說,立即掏出錢包,獻上自己的一點微薄之力,5元、10元、20元、100元紛紛投入捐款箱內(nèi)。還有許多志愿者幫他們建學校、治并籌集善款。正是因為在各界愛心人士的幫助下,現(xiàn)在的他們也過上了好生活。正是因為大家的幫助,瞧!一個個洋溢著燦爛笑容的孩子背著書包上學了,一位位生病的老人因為有了生的希望綻開了久違的笑容,F(xiàn)在,有許許多多的慈善企業(yè)幫助著世界各地的貧困家庭。幸福它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著想的奉獻,是付出,這就是幸福。
5月12日,一個令全國上下悲痛的日子,那一天汶川發(fā)生了7。8級大地震,全國上下都發(fā)出救援,無論孩子、大人沒人不捐款相助。全軍和武警部隊迅速出動,全力以赴投入抗震救災。一方有難,八方支援。那時的中國真正像一家子,大伙手挽手,心連心都為地震里的人們祈禱、祝愿。讓我更加體會到幸福的味道。
幸福是靠大家一起來傳遞的,你有難,我來幫,正因為這樣我們的社會更和諧了。真正的幸福正如此,愈深愈無聲。天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!
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