【必備】老師作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的老師作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文 篇1
我的老師年輕、漂亮又溫柔，瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，黑色的頭發(fā)，個(gè)子高高的。我的老師姓王，我們都親切地叫她王老師。
王老師給我們大家講課非常認(rèn)真，下了課還帶著我們做游戲。
有一次，我剛進(jìn)校門，看見了一個(gè)廢塑料袋，我就拿起來放進(jìn)垃圾桶里，但我轉(zhuǎn)身時(shí)不小心碰在了籃球架上，頭都碰流血了。我嚇壞了，跑到教室里，同學(xué)們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室，王老師看到了，馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學(xué)校，把我接走了。到醫(yī)院包扎好后，我又回到了學(xué)校。王老師親切地問：“孩子，你沒事吧！”我說：“王老師，我沒事！”“好了，沒事就別哭了！”王老師又說，“孩子，下次可要小心一點(diǎn)，別再碰到頭了！”
這就是我的老師，一個(gè)和藹可親的老師。
老師作文 篇2
每個(gè)人都有第一次，比如第一次干家務(wù)，第一次做飯……今天，我便向大家介紹一下我印象最深的第一次——接觸電腦。對(duì)于電腦，大家一定感到不陌生，甚至還有一點(diǎn)習(xí)以為常，那么，大家就看一下我第一次接觸電腦吧！
星期六的上午，爸爸買了一臺(tái)電腦。我興奮不已，等技術(shù)人員把電腦連上網(wǎng)之后，我就迫不及待的玩了起來。首先我坐在電腦椅上，仔細(xì)的觀賞著電腦，小心翼翼的摸著鍵盤和鼠標(biāo)。
聽哥哥說電腦上的游戲特別的好玩，所以，我先開機(jī)，可是找來找去都找不到電源在哪里，我找來找去，終于在一個(gè)方形的箱子上找到了，我按了下去，電腦也就打開了。剛上去，我不知道怎么上網(wǎng)，于是我每個(gè)程序都點(diǎn)開了，雖然上去了，可是老斷線。我想：是不是點(diǎn)開的太多了，關(guān)掉吧。因?yàn)辄c(diǎn)的太快，就連因特網(wǎng)也關(guān)上了，所以我只好在每個(gè)程序都點(diǎn)一遍。誰知，殺毒程序一個(gè)又一個(gè)的跳出來，關(guān)也關(guān)不完，用也用不上。這時(shí)，爸爸回來了，在主機(jī)電源旁邊的一個(gè)小黑點(diǎn)上按了一下，電腦立馬變黑了。我想：不會(huì)是我把電腦給弄壞了吧！想著想著電腦就重新開機(jī)了，上去之后，爸爸把每一個(gè)程序的用處都告訴了我，雖然我只深深地記住了怎樣上網(wǎng)，不過，久而久之，剩下的程序也都認(rèn)識(shí)了，我有時(shí)也用因特網(wǎng)下載一些游戲，QQ飛車就是其中的一個(gè)，我也用因特網(wǎng)查一些資料。
第一次接觸電腦的嘗試，讓我明白了：只有嘗試，才能有收獲。
老師作文 篇3
從這個(gè)學(xué)期您給我們上語文課開始，我便認(rèn)識(shí)了您——一個(gè)對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲而又認(rèn)真負(fù)責(zé)，有時(shí)也很溫柔的好老師。
記得剛開學(xué)不久，班上的同學(xué)就私下里悄悄議論，說您是包公鐵面無私，如果有哪個(gè)同學(xué)沒有按時(shí)完成作業(yè)，不管什么理由您都得讓他補(bǔ)齊了。說您是孫悟空火眼金睛，有哪個(gè)同學(xué)上課說話、搞小動(dòng)作了從來瞞不過您的眼睛。為此，我對(duì)您特別懼怕，生怕有一天不小心撞在槍口上給抓個(gè)現(xiàn)形。記得那天，您對(duì)我說：“賈欣瑤，你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但你上課不積極回答問題，這是為什么？”膽小的我小聲回答：“我沒有勇氣，怕回答錯(cuò)，被同學(xué)們嘲笑，又怕老師批評(píng)我�！蹦⑿χf：“只有你勇敢舉手回答問題，老師才會(huì)知道你對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)理解了沒有，才會(huì)知道你的不足在哪里呀？”我看著您，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，好像一下子信心十足。
通過這件事，我才明白原來您除了對(duì)我們學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格外，也有溫柔的一面，而且還能及時(shí)了解我們的心里。謝謝您，王老師，是您和我的談話拉近了我們的距離，也是您給了我信心和勇氣，我決不辜負(fù)您對(duì)我的'希望。
老師作文 篇4
一位默默無私的奉獻(xiàn)者。不求回報(bào)，不求難忘。這就是老師。老師，您如一捧甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們小小的嫩芽；您如一片燦爛的陽光，溫暖著我們的心窩；您如縷縷青藤，指引我們走往正確之路�！暗赂啉櫲宀⿲W(xué)，忘重英雄豪杰”。
老師，正如我們?nèi)松械暮綐?biāo)，在我們迷失方向是指引我們前行，正是這樣，我心中對(duì)老師的幻想油然而生。
在我心目中，我認(rèn)為好老師應(yīng)該有人格親和力與人格力量。“師也者，教之以事而喻諸德者也�！庇浀靡郧坝幸晃粠业睦蠋�，她經(jīng)常與同學(xué)們打成一片，與同學(xué)們分享趣事，同學(xué)們?cè)谟欣щy時(shí)也總會(huì)找她來探討問題。到現(xiàn)在每當(dāng)我們小學(xué)朋友聚會(huì)時(shí)也總會(huì)想起那位老師�！e師者也，故道益離�！澳俏焕蠋熥顑�(yōu)秀的一點(diǎn)在于她樂于幫助我們，了解我們，并不是自顧自的講課，她是一位具有人格親和力與人格魅力的老師。
在我心目中，做好老師應(yīng)該有燃燒的斗志與堅(jiān)定的信念，老師作為班級(jí)之首，如果沒有勇往直前的斗志，那學(xué)生豈不是懶散如沙了嗎？老師，就如同一個(gè)園丁，如果對(duì)于園藝很感興趣，那么他手中的植物將繁花盛開。我身邊就有這樣一位老師。她自信，樂觀，積極向上，唯恐落后，她要求嚴(yán)格，事事要求我們做到認(rèn)真。每一次考試成績(jī)下來，她都會(huì)幫助我們認(rèn)真分析，糾正錯(cuò)誤，鼓勵(lì)我們爭(zhēng)取再進(jìn)一步，退步了，老師也不會(huì)責(zé)怪我們，她會(huì)提醒我們?cè)撟⒁饽男┑胤讲⑶蚁＜轿覀儠?huì)成長(zhǎng)。正因?yàn)檫@樣，大部分同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，努力拼搏的人愈來愈多，我們班的平均水平也在向前邁進(jìn)著，老師始終堅(jiān)信我們會(huì)成功。
在我心目中老師要有仁愛之心。大家一定還記得曾經(jīng)這樣一個(gè)時(shí)事件吧。有一個(gè)學(xué)校，發(fā)生地震，同學(xué)們都驚慌的躲藏在桌子下面，過了一會(huì)，震度減緩，人們都沖出教室，爭(zhēng)先恐后。突然有一個(gè)女孩摔倒，后面緊跟著就是急剎車，繞過了她，這時(shí)一個(gè)女教師趕過來指揮現(xiàn)場(chǎng)順序，待人疏散后趕忙扶起小女孩�？删驮谶@是房子開始轟隆隆作響，一塊塊磚石砸了下來，女老師連忙背起女孩跑向了最近的教室，他們躲在講臺(tái)下。女孩吱吱嗚嗚的喊著騰，老師只能在一旁安慰，講臺(tái)眼看就要碎了，老師義無反顧的壓在女孩身上承受起絞痛。事后，女孩被成功救出，老師的生命卻奄奄一息。這樣的老師把學(xué)生看做是自己的兒女，舍身救人，難道這種精神不值得我們敬佩嗎？
我心目中的好老師還一定要知識(shí)淵博，這樣才能解答同學(xué)們的’疑難雜癥”。
老師，您默默的奉獻(xiàn)著，建設(shè)著祖國(guó)的美好未來。親愛的老師啊，您那炙熱的愛，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春？“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”您的兩鬢終有一天會(huì)斑白但您帶給我們的光明將永存于我們心中！
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