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大作文

長大的路上,她牽著我的手作文

時間:2021-07-16 10:10:31 大作文 我要投稿

長大的路上,她牽著我的手作文匯編13篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的長大的路上,她牽著我的手作文,歡迎大家分享。

長大的路上,她牽著我的手作文匯編13篇

長大的路上,她牽著我的手作文1

  她,是我生活中的保姆;她,是我迷茫時的指路燈;她,是我難過時的心靈導(dǎo)師;她就是我最愛的媽媽。

  小時候,因為貪吃,我犯過一次很嚴(yán)重的錯誤。那天,爸爸和媽媽都不在家,而他們房間的抽屜里有五元錢,我當(dāng)時不懂事,毫不猶豫地把五元錢拿去買東西吃了。吃完之后,心滿意足?墒,當(dāng)爸爸媽媽回來之后,我偷拿了五元錢的事就敗露了。媽媽問我,是不是我拿去用了的時候,我因為心虛,不敢抬頭看她,更不敢說一句話。出乎意料的是,她并沒有責(zé)備我,只是告訴我,這樣做是不對的,這樣做是偷東西的行為。接著她又給我講了許多這樣的事例。而且,她還再三的告誡我,以后不能再這樣了,以后要用錢就直接跟她說。那時候,我才明白事情的嚴(yán)重性。

  小學(xué)時,我曾面臨過一道關(guān)于道德的選擇題。那天,我在學(xué)校的門口發(fā)現(xiàn)了一百元錢,我內(nèi)心的小人就打了起來。一個站在利益的角度慫恿我,把錢裝進自己的口袋,而另一個則站在道德的角度告訴我,千萬不能裝進自己的口袋,應(yīng)該放進失物招領(lǐng)處,我一時迷茫,決定先把錢帶回家,向媽媽請教一下怎么辦?媽媽并沒有直接回答我,她只是先讓我自己去摘一些茶葉,然后拿去賣掉,把賣的錢買一些自己愛吃的東西,我照做之后,她問我用自己勞動獲得的錢去買自己喜歡的東西是不是很開心?我點了點頭,她就告訴我說:“只有通過自己的勞動所獲得的錢,才是真正屬于自己的,才真正有意義的!蔽颐靼琢,她想要告訴我的道理:不義之財不可取。于是,我決定把錢放進失物招領(lǐng)處,頓時覺得心中的石頭落地了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初三了,但有時,我是會因為別人的一句話而郁悶好久。雖然媽媽曾經(jīng)無數(shù)次的叫我不要太在意別人對我的看法,但是我還是無法做到這一點。記得,我讀初一那年,因為剛到這個新環(huán)境里,有些不適應(yīng),再加上本身的許多缺點,讓很多人都討厭我。雖然平時,我聽不到什么風(fēng)言風(fēng)語,但我知道,他們在背后是怎么說我的,那個周末我大哭了一場,那個時候,媽媽就勸過我:不要太在意別人對你的看法,別人對你有看法是因你有缺點,只要你把缺點改正,就不會再發(fā)生這樣的事了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了,我會發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并努力改正這些缺點。

  媽媽,一直就是她在背后支持我,鼓勵我,教我怎樣完善自己,在長大的路上,一直都是她牽著我的手,我相信,在以后漫長的人生道路上,她會一直牽著我的手,教我怎樣做人。

長大的路上,她牽著我的手作文2

  時間都去哪了,還沒好好看看你轉(zhuǎn)眼就老了!}記

  我有一個愛我的媽媽,她陪在我身邊已度過了十四個春夏秋冬!14年”,這是一個神奇的數(shù)字,它能使我那位漂亮的媽媽,變成一個人在中年的媽媽;它能在媽媽那美麗的臉上,刻上一道道的皺紋;它能讓媽媽從挺直的腰板變成彎曲的腰板!14年”,它能讓我從一個幼稚的孩童,變成一個已經(jīng)長大了的青少年;它能讓我從一個不懂媽媽苦衷的孩子,變成一個已經(jīng)會體會媽媽用心良苦的少年;它能讓我從一個一天只知道與媽媽頂撞的孩子,變成一個一切做事以媽媽為中心的少年。還記得小時候,我十分的調(diào)皮。一放學(xué),先去的地方不是家,而是先召集幾個伙伴,商量今天下午應(yīng)該怎么度過:是采人家的花呢,還是摘人家的桃呢……每當(dāng)玩到天一片漆黑,幾乎是伸手不見五指時,才會極不情愿的回到家去。到家之后,免不了媽媽的一頓罵,先是罵我一番,然后我便略施小計,假裝肚子疼,媽媽立刻就變了臉,開始心疼起我來。這時的我,其實早已在心里哈哈大笑了。

  現(xiàn)在的我,不再那么調(diào)皮,性格也有所收斂。放學(xué)之后也不會不著家的瘋玩了。一放學(xué),便乖乖地回家,乖乖地做作業(yè)。也不會因為一點小事而與媽媽發(fā)生爭執(zhí)了。媽媽心里感到十分的欣慰,她認(rèn)為我長大了,完全與原來的我不同了,她甚至還認(rèn)為我與之前的自己發(fā)生了翻天覆地的變化,十分的高興。其實,媽媽不知道的是,我在看媽媽的臉和手時,我?guī)缀跸肟蓿悄樕显缫巡淮嬖谄、美麗這一說,在那臉和手上布滿了見證時光流逝的皺紋。我認(rèn)為那并不全是見證時光流逝的皺紋,在那些皺紋中,一定有我與媽媽頂撞、捉弄媽媽、打媽媽的皺紋。那皺紋是在警告我以前的自己是多么的讓媽媽傷心、讓媽媽失望。我最親愛的媽媽,現(xiàn)在你老了,而我卻還是童心未泯、一臉的稚氣。

  沒關(guān)系,你在我最歡樂的童年時期,站在我的身旁用你溫暖的手掌牽著我笨拙的小手;現(xiàn)在,你老了,我也長大了,在未來的日子里,我會努力牽起你那滿是皺紋的雙手,走向?qū)儆谖姨婺汩_創(chuàng)出的時代。

長大的路上,她牽著我的手作文3

  成長,是一條漫長的路,又是一段充滿愛的旅程,一路上,她牽著我的手,她,就是我的媽媽。

  我打開窗,柔和的風(fēng)迎面撲來,我仰望天空,看著潔白的云朵,好像每朵云都記載著小時候的事…… 小時候,每天早上媽媽幫我梳裝整理,就送我去幼兒園。在路上,人來人往,汽車川流不息,紅綠燈跳躍著。媽媽拉著我的手,往前走著。我喜歡媽媽牽著我的手,因為讓我感到安全,感到了媽媽的愛。那時,我對紅綠燈充滿好奇,所以以后每次遇到紅綠燈媽媽總會說:“紅燈停,綠燈行!庇袝r候,我也會跟著說。 媽媽時常帶我去公園玩,每次進公園,我就會直沖“兒童樂園”初中,去玩“轉(zhuǎn)馬”,“小火車”……開始啦!我一只手抓著馬的韁繩,坐在轉(zhuǎn)馬上,一起一伏的,好開心!因為另一只手還一直握著媽媽那溫暖的手。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已上小學(xué)了,媽媽每天早早地送我去學(xué)校。每當(dāng)放學(xué)時間,媽媽早已等候在校門口了,我就像一只歡快的小兔子徑直奔向媽媽,把小手放在了媽媽的大手心里,然后高高興興地走回家。

  我做作業(yè)時,媽媽就在我旁邊輔導(dǎo)我,陪我一起溫習(xí)課文……有時,我累了,媽媽就會用那雙柔和的手撫摸我的額頭。

  晚上,媽媽經(jīng)常走到我的床前,總會用她那雙溫暖的手幫我蓋被子,生怕我著涼。

  記得在我讀二年級的時候,我一直胃疼,媽媽就牽著我到醫(yī)院去看病,可是吃了藥,卻沒有好轉(zhuǎn),媽媽就顧不上工作,又牽著我去上海瑞金醫(yī)院去治療。醫(yī)生說要做胃鏡,在進胃鏡室的時候,媽媽握著我的手。雖然媽媽在外面,但是我知道,媽媽現(xiàn)在一定很擔(dān)心,雖然做胃鏡只要10分鐘,但我知道,媽媽一定會感覺到好像是10小時……

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級了,已經(jīng)是一位中學(xué)生了,我不能再讓媽媽為我操心了,也不能總是讓媽媽牽著我的手了,不能總是依賴著媽媽了。

  一路上,媽媽已經(jīng)陪我走過了13個春夏秋冬了。在這每年,每月,每天,每小時甚至每秒鐘,媽媽都在關(guān)心我,愛護我,讓我溫暖,快樂。

  媽媽,您執(zhí)著地愛著我。

  媽媽,感謝您一路上牽著我的手,給我信心和勇氣。

長大的路上,她牽著我的手作文4

  在成長的道路,是她一直牽著我的手,引領(lǐng)我長大,前進。她是我最敬愛的人——媽媽。

  從呱呱墜地時起,每天夜晚,都是她拉著我的小手,哼唱著動聽的童謠哄我進入夢鄉(xiāng)。那時,媽媽的手是那么的細膩,那么的柔滑,那么的溫暖。

  2歲,依舊是她牽著我的手,教我一步一步的學(xué)會走路、說話。那時的我很淘氣,每次和她出去散步,她都會牽著我的手,可我總是掙脫開她的手,一個人跑在前面。每每這樣,她都會從后面追上我。遇到小水洼時,她會牽著我的手,帶著我繞過它。那時,媽媽的手依舊是那么的細膩、柔滑、溫暖!

  12歲,雨天的放學(xué)時候,都會是她打著雨傘來接我。每次,她依舊會牽著我的手,為我打傘,帶我過馬路,帶我繞水洼。盡管我每次都想掙脫開她的手,說我已經(jīng)不是小孩子了,可她依然緊牽著我的手,臉上掛著燦爛的笑容,心平氣和的說在她眼里我永遠是小孩子。那時,媽媽的手已經(jīng)沒有以前那么的細膩光滑,時光在她的手上刻下了深深的褶皺?墒牵氖忠琅f是那么的溫暖!

  現(xiàn)在,媽媽依然牽著我的手,帶我過馬路,帶我繞水洼,可是她的手被時光刻下的印跡越來越深,再加上辛勤的田間勞作,她的手已不堪入目,但是她的手依舊溫暖,溫暖著我的心田。

  時光飛快流逝,我也不斷成長。在長大的道路上,“水洼”數(shù)不勝數(shù),可每一次,都是她牽著我的手,帶我克服重重困難,到達勝利彼岸。

  假如我是航行在一望無際的大海上的船只,那么她就是給我指引方向的燈塔;假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子,那么她就是給我?guī)頊嘏囊惠喬;假如我是干旱的大漠中的駱駝刺,那么她就是滋潤我的露珠?/p>

  我懷念,那些年,我單純得沒有煩惱,媽媽哼唱著動聽的兒歌哄我進入夢鄉(xiāng),這一刻,只希望時間凝滯。

  成長的道路,是媽媽牽著我的手遠航,只希望她能一直陪伴我,牽著我的手達到人生的彼岸。

長大的路上,她牽著我的手作文5

  母親啊,您溫暖的雙手牽我走過美麗人生。

  ——題記

  母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得什么叫關(guān)愛。曾記得,每次晚自習(xí)歸來,您總是坐在沙發(fā)上焦急地默默等我。手里總有寫不完的備課筆記。我問您為什么不早些休息,您卻嫣然一笑:“孩子,媽媽的事還很多,你快睡吧!毕掠炅耍偸窃诘谝粫r間把雨具送到我手上。額頭上不知是汗珠還是雨水,您只是用手臂拭去它,平靜地說:“沒事,你別著涼。”我知道,這一路是您的關(guān)愛牽著我。

  母親啊,長大的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫理解。曾幾何時,我手捧不理想的成績單膽顫心驚地立在您的面前等待責(zé)罰,您總是抱著我,幫我擦干淚水:“從哪里跌倒,就從哪里爬起來。媽媽相信你是最棒的,來我們拉勾!”曾幾何時,貪玩的我遲遲歸來,您用溫暖的雙手撫摸著我的頭,慈愛地說:“快洗手吧,飯快涼了寶貝。”我知道,這一路是你的理解牽著我。

  母親啊,長大路上,您溫柔的雙手讓我懂得什么叫操勞。我記得,您每天除了工作,還要承擔(dān)全部的家務(wù),可您卻從不讓我干一點點活兒,總是說:“快去學(xué)習(xí),手別弄臟了!蹦鷱臎]有過一句怨言,您只是說:“我習(xí)慣了,閑下來倒覺得沒事的!蹦植诘碾p手不停地忙碌著,我知道,這一路是您的操勞牽著我。母親啊,長大的路上,您溫暖的雙手讓我懂的了什么叫寬容。母親,您對我的理解、關(guān)愛與關(guān)心,女兒銘刻在心永遠永遠。母親啊,女兒沒有華麗的詞藻來形容您,女兒覺得,你給女兒的是真切的,慈祥的,無微不至的關(guān)愛與呵護。您執(zhí)著地愛著我,您覺得,愛我就要包容我所有的錯誤與任性;您執(zhí)著地守候著我,就像大樹執(zhí)著地守候著樹葉,就像大地執(zhí)著地守候著小草。母親啊,您是女兒心中的明月,潺潺的溪流……

  母親啊,您溫柔地大手牽我走過美麗的人生。

長大的路上,她牽著我的手作文6

  人生漫漫,我總是在不斷長大,從爬到學(xué)會走路的那天,每一步路都是她的心血,每一步都飽含著她的汗水,長大的路上,是她牽著我的手,她就是我的媽媽。

  是她為我撐起一片天

  小時候,我總是不愛說話,同齡的小朋友們,在院子里都與自己的伙伴們追逐嬉戲,而我卻像一個孤獨的灰姑娘,被伙伴忽略,我渴望友情,可是曾經(jīng)內(nèi)向的我,卻怎么也得不到。是媽媽用她的手牽著我的手,使我變得陽光和快樂。漸漸,我開始擁有,擁有我渴望的友情,是她為我撐起一片天,讓我在人生中永不孤獨。

  長大的路上,她牽著我的手,帶我走向陽光之道。

  孩子,別哭!有我在

  在一次學(xué)校組織的籃球比賽中,我的手骨折了,那種疼痛讓我刻骨銘心,汗水、淚水,隨著臉頰流了下來。媽媽走到我身旁,邊擦著我的淚水邊說:“孩子,別哭,有媽媽在,你不用擔(dān)心!蔽乙蕾嗽趮寢寫牙,看到的是媽媽濕紅的眼睛和疼惜的淚水。媽媽的話使我充滿了力量,給予了我堅強的支柱,“孩子,別哭!有我在”這是她無私的愛,是人世間最偉大的愛……。

  長大的路上,她牽著我的手,給我堅強的力量。

  孩子,你要懂得自立

  媽媽是一個自強自立的人,無論在工作上,還是在家里,媽媽都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  小時候,媽媽每天早晨為我煮早點,叫我起床,送我上學(xué),有時作業(yè)忘帶了,媽媽還會幫我送。

  然而,現(xiàn)在與以前的“生活”截然不同。媽媽讓我自己煮早點,起床,上學(xué),作業(yè)忘帶了也絕不會送,與那以前嬌氣的我相比,我在無形當(dāng)中培養(yǎng)了自立能力,在日常生活中,媽媽以身作則,讓我從點滴小事中培養(yǎng)自立能力。所以在自理能力上我都比別人強,直到如今,我養(yǎng)成所有良好的生活習(xí)慣。

  長大的路上,她牽著我的手,帶我走向自立之道。

  在生命的長河中,她不可能陪我走完一生,然而她卻能教給我一身的好本領(lǐng),讓我在社會能夠立足,是她給予我了終生受益的好本領(lǐng),和堅強的力量。

長大的路上,她牽著我的手作文7

  很小很小的時候,媽媽牽著我的手,教我學(xué)會了走路。從此,媽媽便牽著我的手,走過土橋,走過石徑,也走過歲月。

  轉(zhuǎn)眼間我又六歲了,又是媽媽牽著我的手送我進了學(xué)校的大門。記得媽媽的手好白皙;好柔軟,當(dāng)她有力的手牽著我的小手時,幸福的感覺油然而生。也就是在這牽手中,媽媽將她無私,圣潔的母愛注入了我的生命。于是,我總能找出各種理由讓媽媽牽著我的手,盡管我早己學(xué)會了走路。可后來發(fā)生的一件事讓我一直內(nèi)疚,沒讓媽媽再我的手。

  那是怎樣的一個秋日啊?當(dāng)媽媽牽扯著我走過小橋時,頑皮的我突發(fā)奇想,要媽媽牽著我的手向前飛。誰知,正當(dāng)我陶醉在奔跑的狂喜中時,媽媽一個不小心摔倒,她的手腕脫臼了!望著醫(yī)生給媽媽治療時她那痛苦的表情,年幼的我似乎也感受到了無比疼痛,從此暗下決心:再也不讓媽媽牽我的手了!

  歲月的車輪飛馳而去,不知不覺中我長大了。我也真的再沒和媽媽牽手走過。

  在上學(xué)的日子里,偶爾想起媽媽,想起童年的點點滴滴,卻沒有想起和媽媽牽著我的手走過的歲月。直到有一天,當(dāng)我看到一位年輕的媽媽牽著一個蹣跚學(xué)步的小女孩時,我的心突然震顫了,有種想回家讓媽媽再牽一次手的沖動。終于到了家,我和媽媽彼此久久地凝視著。媽媽高興地說我長高了,而我酸楚地發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多,“絲絲白發(fā)兒女債,叨叨深紋歲月痕。”媽媽是以她衰老作為女兒成長的代價!我放下書包,拉著媽媽的手,輕輕地說:“媽,我們出去走走吧!眿寢岋@得有些詫異,而后很高興地同我走出家門。依然是那座小橋,依然是當(dāng)年的母女,媽媽的手也一如當(dāng)年的溫暖有力,但不再白皙,柔軟。她的手皮膚粗糙,有的地方還有一道道裂口,手掌中結(jié)滿了厚厚的繭。拉著媽媽瘦骨嶙峋的手,使我覺得觸摸到的不是媽媽的手,而是她這大半輩子的滄桑。

  那個下午,媽媽顯得十分高興,絮絮叨叨地說著一些柴米油鹽的瑣事,而我也很耐心地傾聽著。童年的我下決心不讓媽媽再牽我的手,而現(xiàn)在,我卻想說:“媽媽,牽著我的手吧,走過風(fēng)雨,走過四季!”

長大的路上,她牽著我的手作文8

  在我呀呀學(xué)語時,那雙手教我認(rèn)字;在我蹣跚學(xué)步時,她牽著我的手;在我學(xué)習(xí)時,那雙手不住的給予我關(guān)愛。她,就是伴我成長的母親。

  母親的眼睛明亮清澈,嘴唇紅潤,但我最愛的還是她那雙手,那雙從小到大一直呵護我的手。那雙手一直牽著我的手,年幼無知的我認(rèn)為那雙手會一直伴著我,直到我長大成人,但是,我錯了。

  就在那年冬天,干冷干冷的,為了我能有好的家庭條件,父母來到了重慶,那時,性格開朗的我一下子變成了一個膽小怕事的孩子。是因為沒有了那雙手,那雙溫暖的手,那雙緊緊牽著我的手。沒有了那雙手,我就會變得膽小,有時在沒有媽媽在我身邊的日子里,我竟然會管別人的媽媽叫媽媽,這讓在一旁的爺爺奶奶心酸不已。終于,媽媽爸爸掙夠了錢,買了房子,讓我們一家搬到了重慶,能再次見到媽媽讓我意想不到,熱淚盈眶的我撲進了媽媽的懷里……

  在我成長的路上,母親一直默默地為這個家付出,我5歲的時候,在一年級的課堂上根本聽不懂老師講的是什么,媽媽知道后,牽著我的手來到書桌前,耐心地給我講題,經(jīng)過媽媽的細心指導(dǎo),我漸漸明白了許多許多,所以現(xiàn)在我在班上成績一直名列前茅。還有一學(xué)期我就小學(xué)畢業(yè)了,面臨著嚴(yán)峻的考驗,我心里有些害怕,媽媽一邊忙著工作,一邊又為我講題,加油、打氣,我真的感謝母親,是她讓我充滿勇氣與信心,孟郊不是說“誰言寸草心,報得三春暉!眴?說得沒錯!母親的恩情難以報答,所在地我們要孝順父母,因為

  有那雙手,那雙手曾在我傷心時撫平我心靈的創(chuàng)傷,曾在我犯錯誤時幫助我找回正路,曾在我迷惑時幫派體系指點迷津,那雙手幫助了我們太多太多,我難以忘懷。

  在我成長的路上,她牽著我的手,她拉緊了我的手,是為了不讓我走入歧途;她拿著棍子提醒我,是為了讓我成功。在長大的路上,她牽著我的手,溫暖如春,給予我力量的手……

長大的'路上,她牽著我的手作文9

  窗外是那樣美麗:廣闊的天空,潔白的白云,藍藍的天,清清的水,綠綠的山,鳥兒在窗外盡情地飛翔,它們真自由啊。

  十幾年前,伴隨著哭聲,我來到了人間,來到了這個新家。從那時起,一直有個人牽著我的手。

  一歲時,她牽著我的手,教我走路,從不放手;她牽著我的手,坐在院子里,教我說話,從不放手。

  五歲時,她牽著我的手,帶我上街,買了新書包,送我上學(xué)。放學(xué)后,又接我回家,大手牽小手,快樂地走在人來人往的大路上。我越來越淘氣,想要掙脫那雙手,一個人走?蓻]想到,剛松手沒多久,我就摔了一跤。她只好又牽著我的手,繼續(xù)向前走。

  窗外景色依舊,小鳥仍自由地在無垠的天空中翱翔!拔液螘r才能像小鳥那樣,自由自在呢?”我獨自想著。

  十一歲,她牽著我的手,將我送進了初中的大門。將我安置好,交待了一些事,就走了。從她的眼神中,我看到了擔(dān)心,卻沒多想。

  在我看來,我自由了,住讀在學(xué)校,除了老師,就沒人管我了。我也可以像小鳥一樣,在自己的世界展翅飛翔。

  然而,我卻錯了。沒多久,她來學(xué)?次,幫我收拾了床鋪,對我噓寒問暖了一陣,又離開了?粗x去的背景,我又望望天空,發(fā)現(xiàn),在小鳥的身后,一直有一雙眼睛看著。

  十五歲,我更加叛逆了,時常和她吵鬧,有時候,我心情不好,她打來電話,我卻不耐煩,她也只好無奈地掛掉電話。

  我想掙脫那雙手,可她卻緊緊地抓著我,我越掙扎,她抓得越緊。直到那年的母親節(jié)……

  母親節(jié)前幾天,老師布置作業(yè)下來,讓我們給自己的母親洗腳;丶液,我講了這事,她很開心,見到鄰居,笑嘻嘻地說起,像吃了蜜似的。別人打電話時,也要“炫耀”一番。

  晚上,我端來洗腳水,給她搓起腳來,我才猛地發(fā)現(xiàn),她的腳已結(jié)了薄薄的繭,這都是長年勞動的結(jié)果。為了一家人的生計,為了我和妹妹能擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她是怎樣的含辛茹苦啊。頓時,淚水模糊了我的眼,我認(rèn)識到自己的錯誤,是自己太不懂事了。忽然明白,自己當(dāng)初想掙脫那雙手的想法是多么的愚蠢。

  在廣闊的天空里,我的確是那只自由的小鳥,然而,我永遠飛不出那雙眼的范圍,它一直在我身后,默默地注視著我。我永遠也無法掙脫,不僅是那雙手,更是慈母的牽掛。

  長大的路上,是母親一直牽著我的手……

長大的路上,她牽著我的手作文10

  成長,一個多么熟悉的字眼!可在成長的路上,誰給予我們最多呢?是她,默默無聞的她,她就是天下最偉大的人,媽媽!長大的路上,她牽著我的手。

  ——題記

 。ㄒ唬

  媽媽,多親切的兩個字!媽媽,多美麗的兩個字啊!媽媽一位偉大的人,她飄逸的長發(fā),飄逸的長裙,!多美!她牽著我的手,漫步在成長之路上。我傷心時,她安慰我;我失敗時,她鼓勵我;我成功時,她告誡我;我快樂時,她與我一起快樂……

 。ǘ

  那次,我的成績下降了,不知是什么原因,我泣不成聲,媽媽看見后,摸著我的頭,溫柔地說:“孩子,怎么哭了?還哭得這么傷心,怎么了?”我停止哭泣,抬頭看了看媽媽,依偎在媽媽懷中,說:“媽,對不起,我考得不好,辜負(fù)了您的期待對不起!”媽媽聽后笑了:“我還以為什么事,原來沒考好呀,不要灰心喪氣,誰肯保證一定不失手呢?其實每一次失敗都是一次考驗,每一次成功的背后必定有一次復(fù)一次的失敗,只要自己好好努力,下次盡力就會成功的,媽媽相信你,好了,不哭了,去睡覺吧!”聽了媽媽這番話,我心里好受多了,心中不禁暗暗自喜,我有一個好媽媽!那一夜,我睡得很香,并且做了一個美夢:我考了全班第一。

  此后,我奮起直追,遇到困難時,我總會回味媽媽這番話。

 。ㄈ

  我還記得媽媽曾經(jīng)說過這樣一段話:我的快樂因你而起,我的快樂是建立在你的快樂上的,所以你快樂,我就快樂!想起這句話,我就會想我與媽媽的許多令人神往而快樂的事。

  我與媽媽手牽手,兩人一起在街上閑逛,路人都投來羨慕的目光,我很快樂,媽媽也是。

  我與媽媽在公園里蕩秋千,別的孩子羨慕極了,我很快樂,媽媽也是。

  我與媽媽一起在田間小道上漫步,兩人掏出心里話,彼此傾訴著,我很快樂,媽媽也是。

 。ㄋ模

  我的成長道路上永遠離不開她,因為她在腹中孕育了我,又讓我享受了母愛,永遠沐浴在母愛這溫暖的陽光下,在陽光的溫暖中茁壯成長……

  長大的路上,她牽著我的手。

長大的路上,她牽著我的手作文11

  時間溫柔地蜿蜒成了一個圈,圓圓的一個圈。在心無雜念的起點和終點懷念著你對我的好與“壞”。

  兒時的我總是很調(diào)皮,圍繞著桌子跑來跑去一不小心就會打碎個杯子打碎個盤子,而你卻從來沒有怪過我只是滿臉嚴(yán)肅地跟我說:“你給我回屋去!眱簳r的我總是很膽小,記得有一年夏天夜里不一會兒便電閃雷鳴,天空中下起了傾盆大雨,不一會兒,雨越下越小,而雷聲好像沒有絲毫要停下來的意思,還是“轟隆隆轟隆隆”。我蜷縮在被子里,大哭了起來,你迅速地跑到我的房間問我怎么了,我說“我害怕!比缓竽銓ξ艺f“打雷下雨沒什么害怕的我在這陪你,等你睡著我再走!庇袐寢屌惆榈奈也灰粫氵M入了夢鄉(xiāng),有你在身邊讓我很安心很安心。

  時鐘在不停地轉(zhuǎn)著,童年的時光漸漸離我遠去,有人說“越長大越孤單”,不斷長大的我,孤僻叛逆的性格使我與你漸行漸遠,我們之間的代溝總是越來越大?偸菚X得你嘮叨很煩,你對我的噓寒問暖有時也會覺得煩……

  漸漸的,與你每次交心讓我明白生活中太多瑣事根本不必去一件一件條理清楚,有些事得過且過就夠了。

  說句真心話,我真的不知道對你說些什么來表達我對你的依賴。你會關(guān)心我穿得暖不暖,吃得飽不飽,學(xué)習(xí)累不累,知道我難過你會傷心,知道我受委屈你會難過,知道我考試失利成績讓我失望你會鼓勵我繼續(xù)走下去……那個人只是你:我的媽媽。

  文字再多,終究還是蒼白無力的,與你朝夕相處讓我覺得有你在我身邊比什么都好,你是我的媽媽有時候又像是我的老友,跟你談心跟你聊天分享我最近不開心或者很高興的事;你總說我是你的“小棉襖”,其實,你更像是我的“小太陽”,總會在我”陰天下雨“時給我溫暖給我燦爛的微笑。

  我總是不懂事,說話有時語言會很極端會惹你生氣讓你不開心讓你為我流淚難過,媽媽,真的對不起。

  媽媽不特別,但對我們每個人來說卻是我們生命中的唯一。時間啊,你慢點走讓我陪媽媽多一些,有媽媽一路走來的陪伴、支持和鼓勵,有媽媽在我長大的路上一直牽著我的手,我會走的越來越順暢。

長大的路上,她牽著我的手作文12

  在你成長的路上,有著一雙手,箍著你緩緩前進;在你成長的路上,有著一雙手,為你承載風(fēng)浪;在你成長的路上,有著一雙手,陪你度過四季;在你成長的路上,有著一雙手,隨你快樂前行。

  這是一雙溫柔的手。她撫平你的傷,用手支撐起一片天地,為你遮風(fēng)擋雨;她平穩(wěn)你的心,用手創(chuàng)造出一張宏圖,讓你快樂成長;她握住你的手,用手描繪出一位太陽,陪你找到黎明。一朵燃燒的火焰,一片茵茵的綠洲,一只飛舞的蝴蝶,一張創(chuàng)世的畫卷……被那雙手親切溫和地包圍著,跟你走得更遠。

  這是一雙嚴(yán)格的手。當(dāng)你懈怠時,她會令你重振旗鼓,揚帆遠航;當(dāng)你偷懶時,她會令你精神抖擻,認(rèn)真學(xué)習(xí);當(dāng)你傷心時,她會令你擦干眼淚,重拾信心;當(dāng)你生氣時,她會令你冷靜下來,找出原因。她時而舉起戒尺,時而握著雙拳,時而拿起鞭子,時而抓著筆尖。你會不屑,會哭鼻子,會鬧情緒,會大喊大叫,可這一切都為了你好。⊥映升、望女成鳳,天下她們的心愿竟如此一致,令人為之嘆惋。

  這是一雙甘于付出的手。你睡覺了,她在握著筆為你檢查作業(yè);你玩耍了,她在幫你整理書包的雜物;你上學(xué)了,她在收拾你像狗窩一樣的屋子;你吃飯了,她辛勤地為你夾肉卻自己嚼著菜葉。手上布滿了滄桑,歲月在上面留下了不可磨滅的痕跡。她撫摸你的雙頰,熱淚滾滾而下,培養(yǎng)了十余年的孩子,竟還是童稚一般,不諳世事,卻天真頑皮。

  這是一雙靈巧的手。伴你一起在春天放風(fēng)箏,線斷了又抓回來;伴你一起在夏天采紅荷,水稍深又怕你掉下去;伴你一起在秋天吃月餅,自己少切將大半都給你;伴你一起在冬天打雪仗,自己凍成了感冒卻把圍脖給了你。

  而身為子女的我們,自己又在給她什么回報了嗎?將送來的飯盤打翻,任由她清掃而自己冷眼旁觀;把自己的卷子悄悄藏起來,為的是少添點嘮叨以及讓她聽老師的奚落;對她的關(guān)心視而不見,而又抱怨這抱怨那她干的不好;她只要一個小小的擁抱,而你吝嗇得連這個也不給。

  這是一雙韶華已逝的手,這是一雙布滿皺紋的手,這是一雙老去缺水的手,這是一雙高貴卑微的手。我們在悄悄成長,而她在默默老去。你或許忘了幫你系扣子、穿衣服、擦鼻子、梳小辮、買布偶、做好飯、拿書包、刷鞋子、疊小被……的那雙手了吧?她的心已被你步步蠶食,而你的心卻漸漸遠離她。

  當(dāng)她老去了,我們會像兒時那樣,甜蜜地握著那雙布滿老繭的手嗎?

長大的路上,她牽著我的手作文13

  她牽著我的手,生怕我摔跤了;她牽著我的手,給予我安慰和鼓勵;她牽著我的手,給我定下了要求。

  兒時,走到哪里,她都會牽著我的手,保護著我。

  記得那天下大雨,我從學(xué)校回來,她很按時地到達指定的地方接我回家。她一只手打著雨傘,一只手牽著我的手。雖然比較別扭,但她依然拉著我的手,時刻都不松懈。

  突然,我被腳前的石頭摔了一下,幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終,并沒有被石頭絆倒,她的臂膀在當(dāng)時是多么有力量,多么堅實牢固,竟然直接給我捉起來了。

  走在上坡路上,不慎腳崴了一下,差點就倒地了,幸運的是,她的手一把拉著我,讓我想倒都難。

  她牽著我的手,我安全地回到家。

  漸漸地,長大了,也懂事了些。自然會有感覺失落、氣餒的時候,不過,有她牽著我的手,安撫我,失敗也都挺過去了。

  那次,學(xué)校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應(yīng)了,接到通知后,就認(rèn)真努力地練習(xí)。

  上“戰(zhàn)場”前,我信心滿滿,覺得自己肯定會贏。

  隨著時間的推移,比賽也都結(jié)束了,我正懷著激動的心情等待著宣布成績。成績宣布完后,我茫然了,獲獎人員中沒有我,甚至連三等獎都沒能獲得。我想:是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯了……任何原因我都幻想過了,可是現(xiàn)實是如此殘酷。

  我低著頭,沉著臉進了屋。她問我比賽的情況,我極不情愿地告訴了她。

  她牽著我的手,笑著安慰我:“沒事,盡力去做就好!彼囊痪湓捈ば蚜宋,她還我說了很多很多……

  她牽著我的手,安慰我,讓我從失敗的陰影中走了出來。

  現(xiàn)在,她牽著我的手,給我定了要求、目標(biāo)。

  “你已經(jīng)進初三了,即將面臨人生的第一個轉(zhuǎn)折點,你要努力,考起理想的高中!彼隣恐业氖,對我語重心長地說。

  她——媽媽,在成長的路上,一直牽著我的手,呵護我,安慰我,陪伴我。

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