怎樣做人作文集錦5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的怎樣做人作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
怎樣做人作文 篇1
淅淅瀝瀝的雨，時疏時密，涼涼的風，伴著門的“吱呀”聲，悄悄地擠進候車室。
這一天，我隨父母回老家，由于路途遙遠，所以我門要乘火車。雖然那里人來人往，人聲鼎沸，但我依然聽到清晰地一陣叫賣聲，那是稚嫩的，清脆的。
“賣蘋果啦！賣蘋果啦！”一個十一二歲的小女孩，打著赤腳。稀稀的眉毛，小靈靈的大眼睛，一個大斗笠倒掛在背后。他穿著一件破舊的大紅色的、肩上打著補丁的燈蕊絨上衣，小辮子上系著兩截紅毛線，毛線大概只打了一個結(jié)剩下的一大截伴著她走動微微的晃著。她的肩微聳，給人一種怯懦的感覺。她挎著的籃子當中，大概有二十來個蘋果，但相貌就不如市場上的蘋果那么好看。
反正都是在等車，不如買幾個蘋果吧，可能這些就是“綠色水果”呢！我來到小女孩賣蘋果的一角，她正努力地喊叫著。
“買蘋果啦！買蘋果啦！……”
“多少錢？”
“一元三角一斤�！毙∨⒙冻龈吲d的笑容。
“一元一斤就買兩斤吧�！斑@時，小女孩有一些茫然。
一個頭發(fā)金黃的小青年走了過來。邊說“蘋果幾毛錢都不值”，邊在那里隨便地翻著小女孩籃里的蘋果。后來，竟在那里吃了起來，我詫異地看著他，我明白這種人是惹不得的，便什么也沒說。而小女孩卻說：“先生請付錢”，那青年男子卻一巴掌地打向小女孩。突然，小女孩對著小青年叫道：“你是小偷！”小青年狠狠地擰了小女孩的耳朵，并威脅說要“揍扁”她�？尚∨⒁稽c也不怯懦，大聲地說道：“你偷了姐姐的錢包！”我一驚，一摸，錢包果然不翼而飛了。我憤怒地盯著他，他正想走，小女孩一反常態(tài)地奔上去抓住他，還不停地喊捉賊，我也猛然醒悟，也沖上去抓住他，小青年只好把錢包丟在地上。
扭送了小偷，回到候車室，看見小女孩正在撿地上的蘋果，她的頭發(fā)被弄亂了，松散的辮上只剩一根毛線可，臉被打過的地方腫起了一大塊。我示意說要買下全部蘋果，她看了我一眼，說了一聲“不”，就抓起斗笠提起籃子跑了出去。我追出去時，只望見嬌小的背影和地上的一串腳印。
那一個小女孩可能比我小兩三歲的小女孩，卻教會我在逆境中只要肯努力，也一樣可以創(chuàng)造奇跡，更教會我：自己用勞動獲得的東西總比天上掉下來的東西要好。
怎樣做人作文 篇2
每個人的一生都會遇見一個重要的人。他教你知識——那叫老師；他教你辦事能力——那是社會；他教你做人——那叫家人。家人是世界上最重要的人�；蛟S他們不能帶給你知識，但能給你送來學習方法。或許他們不能為你解決煩心瑣事，但能給你送來安慰與溫暖�；蛟S他們不能陪你度過一生，但能給你尋找到認為可靠的終身伴侶。他們就是如此的無私。
那是一個陽光明媚的早晨。暖和的陽光帶來一絲溫暖，照射在一間屋子里。那兒有兩個女人和一個小女孩兒。從氣質(zhì)上就可以分辨得出一位老師正在小女孩兒家家訪。
沒錯！那就是我家。那是小學六年級的時候，因為要準備小升初考試，所以班主任莫老師到我家來了解情況。
“老師，您請坐�！蔽覌寢尯吞@地對老師說。老師從門口走到了沙發(fā)正中央坐了下來。開口一句話說：“有沒有飲料，我好渴�！眿寢尨蟪粤艘惑@，但也馬上回過神來說：“不好意思啊，老師。我們家飲料喝完了，要不，來一杯冰水，解解渴吧！”老師翻了一陣白眼說：“算了，不喝了，咱們開始吧！”
媽媽看老師沒注意，把我拉到一旁，邊說邊塞給我10元錢說：“去買瓶飲料回來給老師�？烊タ旎��！庇谑�，我飛快地跑到小店里去買瓶飲料。回來之后，發(fā)現(xiàn)媽媽到廚房做飯去了。咦？老師呢。哦！老師走了。這么快，買瓶飲料的時間，她就“家訪”完了嗎？
我拿著飲料對媽說；“媽，為什么老師這樣的態(tài)度，您還要這么的去依附于她，尊重于她呢？”
媽媽聽到了我的疑問，解下圍裙，把鍋洗干凈了，拉著我的手把我牽到了沙發(fā)上坐了下來。耐心的對我說：“女兒，我知道，你想要當一名老師，可是你想，等到你夢想成真的時候，你也會遇到學生家長，向他們反映孩子們的學習情況。如果有一位學生和學生的家長十分不尊重你，你會怎么辦？生氣嗎？對，有四個字，媽媽希望你能夠記住——“將心比心”。剛才我作為一個家長，我去尊重你的老師，而我也希望將來長大，會有人像我一樣尊重身為老師的你�！�
媽媽的這一番話徹底的感動了我。將心比心，你就會知道父母教會了你最寶貴的東西——如何做人。感謝我的每一位家人，教會了我怎樣做人。
怎樣做人作文 篇3
怎樣做人？這個問題有很多人無法回答，但是我的老師給了我明確的答案。
記得有一次上語文課，老師給我們解答疑難問題的`答案。教室里非常安靜，老師講得投入，我們聽得認真。突然，一陣嘎吱嘎吱的聲音，打破了教室里的安靜。同學們嚇了一跳，老師也吃了一驚，老師停止了講課，嚴肅的追問：“剛才是誰弄出的響聲？”同學們面面相覷，各個心里都在猜測著是誰在故意擾亂課堂秩序。這時，老師有些生氣了。她說：“別以為我不知道剛才是誰干的‘好事’，沒有人舉手，不承認是吧？那我走了，你們自己討論吧！”老師一走，教室里就炸開了鍋，同學們議論紛紛。有人說：“這是誰呀？素質(zhì)太差了吧！”還有的說：“要是查出來，我們一定不會給他（她）好果子吃的！”盡管大家這樣著急，可是那人硬是死不承認，難道他想跟大家一拼到底嗎？老師又走進了教室，直截了當?shù)恼f：“不要再演戲了，宋嘉輝，難道不是你嗎？”宋嘉輝紅著臉站了起來。
怎樣做人，老師的答案很明確：老實誠懇的做人。
怎樣做人作文 篇4
今年的九月，我將要在我就讀的中學進行入學測試，可是我的母親也要考試。她要考會計職稱。
母親的這次考試本應該在五月進行的，因此母親從春節(jié)開始就一直在學習�？墒怯捎凇胺堑洹钡脑蚩荚囇悠诹耍唧w時間也未通知，再加上工作上的事情，一來二去這件事也漸漸淡忘了。
但在八月的一天，一封信從天而降。母親的考試半個月后就要舉行。這個消息可真來的不是時候，母親的上級單位要來檢查，這些日子她已經(jīng)被那些賬目搞得焦頭爛額了，再加上考試，這不是火上澆油嗎？可既然報了名就要去考，于是母親便一邊搞賬目，一邊去讀那本荒廢了大半年的書。
晚上，母親累了一天，給全家服務完后，深夜她就讀起了書。
“那些經(jīng)濟法我都忘得差不多了！”早上母親對我們抱怨道，可是沒辦法，我們除了鼓勵外沒有什么能幫助她的。
離考試只有三天了，母親更是勤奮地學了起來。為了支持母親，父親把家里的家務包了。這樣母親便有了更多的時間來復習。利用短短的這幾天，母親已經(jīng)背熟了她忘記的經(jīng)濟法，而她用來驗算的稿紙已經(jīng)有五厘米厚了。
考試的前一夜，母親說她還要自己再學習學習，于是我就睡了。我再次醒來時天還沒亮，這時是半夜兩點。但客廳的燈依然亮著，母親已經(jīng)從九點一直學到了半夜兩點。我走過去，可她完全沒有察覺到我，她正一心一意地看書呢！我不想打擾她，于是便又回去睡覺了。第二天早上，母親早已去考試了。聽父親說母親昨晚一直沒睡，在學習。
聽了這話，我十分吃驚。我一向以為寒窗苦讀是學生的專利，沒想到已工作的母親卻還這樣刻苦。真是應了一句話“活到老，學到老”。母親就是這樣，她總是在不停地學習。她用行動教會了我怎樣做人。
怎樣做人作文 篇5
時針滴滴嗒嗒地跑著，玫瑰花瓣一片一片地剝落著，紅楓樹的葉漫天飄舞著。它們都告訴我，又一年快結(jié)束了，我又開始懷念她。
我記憶中的她，嚴厲，慈愛。記得很清楚，有一次，我因為馬虎，數(shù)學考得很差。那天在辦公室，她很生氣，狠狠地批評了我，那嚴厲的雙眸把我嚇哭了。她摸著我的頭，又輕輕拭去我臉上的淚水說：“孩子，馬虎是成功的絆腳石呀。記住，不管什么時候，對待工作和學習都要一絲不茍，來不得半點馬虎。”這番話至今讓我記憶猶新，勉勵著我認真對待學習。
我記憶中的她，和善，友好。對于很少會有課余時間的我們，她總會給我們時間，讓我們?nèi)シ潘�。她還會和我們一起跳繩，踢毽子。她說“玩就要痛痛快快的玩，學就要認認真真的學�！彼脑捒傋屛覔茉埔娙眨屛颐靼讓W習是一件快樂的事，要學會智慧的學習。
我記憶中的她，寬容，智慧。當我與別人發(fā)生矛盾時，她總告訴我們：“得饒人處且饒人，天空如此的大，退一步海闊天空。心里受委屈是難免的，要學會面對挫折，面對困難，以后你的人生之路就會平坦許多。”她教給我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚退涣�，讓我受益無窮。
如今，我已離開她，來到了菊潭學校。那次放假去找她，同學卻告訴我，她已經(jīng)走了，去了外地發(fā)展。我和她，見一面己很困難。
我最親愛的老師��！你在哪兒？都說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笨墒�，一年又來了，你在哪呢？始終忘不了和你平靜的交談，卻讓我每每收獲頗豐。
謝謝你。這是我最想說的一句。你走了，我會把你藏在我的心里，埋在我的記憶深處。是你，告訴我怎樣為人處世，是你，教我去闖蕩未來，無論如何，謝謝你！
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