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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-30 16:40:41 五年級(jí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文七篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  “我最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺(jué)得生活越來(lái)越叫人難堪,接連不斷的麻煩,擾得我睡食難安,朋友,你說(shuō),我該怎么辦呢?”用這個(gè)歌詞來(lái)形容我現(xiàn)在的心情是最恰當(dāng)不過(guò)的了,我是教師子女,受很多小朋友的羨慕,但是我卻又很多煩惱,是大家所不理解的煩惱。

  我在媽媽工作的學(xué)校上學(xué)。所以,上課開(kāi)小差,作業(yè)完成情況正確率低,考試成績(jī)不好,都難逃老媽的法眼。解答數(shù)學(xué)圖形問(wèn)題是我的弱項(xiàng),無(wú)論我上課聽(tīng)得多認(rèn)真,過(guò)幾天,老師所講的內(nèi)容照樣不留情面地蒸發(fā)。單元測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果確實(shí)不出我所料,考了80。5分。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隱藏著“秘密”�?珊镁安婚L(zhǎng),吃晚飯時(shí),老媽遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師,順便詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。真是糟糕,數(shù)學(xué)老師把我的狀況一五一十地全盤(pán)托出。老媽的臉色驟變,回家又將迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。這種擔(dān)心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。

  我的另一個(gè)煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己背著書(shū)包上學(xué)堂�?墒俏覅s和媽媽天天一起上學(xué)堂。如果想中途買(mǎi)些小零食吃,那是比登天還難。媽媽的一個(gè)眼神就把我的念頭打消了。放學(xué)排隊(duì),對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么概念。鈴聲一響,背上書(shū)包直往老媽的辦公室,這些“立正,一二,老師再見(jiàn)”什么的,只有耳聞,從沒(méi)有親口喊過(guò)。這可將近五年的'時(shí)間了!哎!為什么偏偏要在媽媽所在的學(xué)校學(xué)習(xí)。

  還有最令人頭疼的事情就是在上學(xué)的日子里,一日至少兩頓跟著媽媽在食堂吃,雖說(shuō)食堂早餐時(shí)常更換著品種,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因?yàn)橹魇晨偸悄切┌字�。老媽說(shuō)這粥是食堂爺爺花很長(zhǎng)時(shí)間才熬出來(lái)的,不但稠,吃起來(lái)口感好,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。而我覺(jué)得這粥淡而無(wú)味,還比不上家里奶奶用隔夜飯煮的粥來(lái)得好喝。我羨慕我的小伙伴們,他們放學(xué)可以開(kāi)開(kāi)心心去街上小店嘗美食,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一切都是浮云,我這個(gè)教師子女很煩,很受約束。

  爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兒軔?ài)我,但我很渴望自由,我希望可以在屬于我自己的天空下自由自在地成長(zhǎng),跟其它小伙伴們一樣,一起玩耍嬉戲。

我的五年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要堅(jiān)信我能行!當(dāng)生活遇到挫折時(shí),請(qǐng)不要沮喪,要堅(jiān)信我能行……

  我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得是我讀五年級(jí)的`時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒(méi)自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次,語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開(kāi)始上起了新課,大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,這時(shí),老師笑著彎下腰,輕輕地問(wèn):“誰(shuí)能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了網(wǎng) ,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語(yǔ)文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說(shuō):“你能行,把手舉起來(lái)吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來(lái)回答問(wèn)題。但我卻不爭(zhēng)氣地是緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)�!班拧拧绷藥紫拢猛瑢W(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒(méi)有因此而責(zé)備我,卻用那會(huì)說(shuō)話的眼睛溫和地看著我說(shuō):“大聲說(shuō)出來(lái),你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來(lái),心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問(wèn)題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲�!皬堄甏ǎ姘�,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來(lái),我大聲地告訴自己:“我能行�!�

我的五年級(jí)作文 篇3

  我是一棵草,不出我所料,春姑娘果然來(lái)了,她邁著輕盈的步伐,伴著和煦的春風(fēng),悄悄地來(lái)了。

  我極力地鉆出地面,想看一看多彩的世界,漸漸地,我破土而出了。我興奮的呼吸著清鮮的空氣,看著周?chē)幕ú�,我欣慰的笑了。身旁的大�?shù)有長(zhǎng)高了許多,他身上鼓滿了綠苞苞,那是新的生命。

  我想著、看著,忽然,一陣微風(fēng)輕拂而過(guò),接著,我便聽(tīng)到了“沙啦啦”的聲音,是的,是春雨。

  我貪婪地痛飲一番,感覺(jué)格外舒坦,“滴答”,我俯身一看,一滴晶瑩的雨珠從大樹(shù)身上滑過(guò),停在我身上。我喜歡這溫柔的雨。

  大樹(shù)的枝干越來(lái)越密,新的生命已經(jīng)按捺不住,從苞中擠了出來(lái)。那些生命相互簇?fù)碇�,形成一片茂密的濃蔭。我的身體已經(jīng)成了深綠色,我知道,夏哥哥來(lái)了。

  陽(yáng)光普照大地,花花草草在夏哥哥的照耀下逐漸成長(zhǎng),花的顏色便濃便艷,溪的歌聲更加動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我也成了一簇綠草中的'一員。夏哥哥迫不及待地將滿腔熱情獻(xiàn)給大地,我在大樹(shù)的庇護(hù)下,恰到好處地享受著陽(yáng)光。

  漸漸的,夏哥哥有些累了,溫柔可人的秋媽媽便來(lái)接他的班。

  秋媽媽很勤勞,她一到來(lái),便將豐收的喜悅通告八方,看,身旁大樹(shù)的葉子開(kāi)始泛黃,遠(yuǎn)處的果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果實(shí),使人垂涎三尺。轉(zhuǎn)眼間,已是深秋,百花凋零,樹(shù)葉變黃,我也由原來(lái)的深綠變?yōu)榛狞S綠,我知道,我的時(shí)間不多了,我必須抓緊時(shí)間做有意義的事情。我依依不舍的向朋友們告別。當(dāng)最后一個(gè)樹(shù)葉寶寶從媽媽?xiě)阎械粝聛?lái)時(shí),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  天氣冷了起來(lái),冬爺爺來(lái)了。

  冬爺爺是伴著一場(chǎng)鵝毛大雪來(lái)的。再這當(dāng)中,我被潔白的雪完全覆蓋了,我鉆進(jìn)了泥土。雖然我看不到,但我能想像得到冬爺爺是如何裝扮大地的。

  藍(lán)藍(lán)的天,悠悠的云,高高的樹(shù),歡快的溪……我一邊想,一邊孕育新的生命…

我的五年級(jí)作文 篇4

  家,一個(gè)多么親切的名字。一座城市便是這片土地上人們的“家”,我的“家”就是美麗的海濱城市---湛江!這里,藍(lán)天碧海,椰林迎風(fēng),園林遍布,是我們深深喜愛(ài)的家園。

  回想起往年的湛江可真慘不忍睹:早上起來(lái),想到外面吸一口新鮮空氣,行嗎?街道兩旁只有泥塊和雜草,馬路上車(chē)流如潮,廢氣彌漫,真能把你嗆個(gè)半死;想上街,街上的交通燈比我爺爺還要“老”上幾倍,全都?xì)埮f不堪了,過(guò)馬路弄得你驚心動(dòng)魄;到了中午,想睡個(gè)好覺(jué),難啰!四周機(jī)聲隆隆,整天吵個(gè)不停,讓人一時(shí)不得安寧;避開(kāi)噪聲去嘆個(gè)下午茶吧,談何容易!茶樓里人流復(fù)雜,服務(wù)員的態(tài)度又不好,真能讓你氣得火冒三丈!寂靜的晚上能給人帶來(lái)好的心情,去公園逛逛,把煩惱忘了吧!有這么舒服?公園里冷冷清清,游人寥寥。也難怪,里面昏沉黑暗,陳設(shè)老舊,毫無(wú)新意,有誰(shuí)想去呢?一天就這樣過(guò)去了,你說(shuō),生活在湛江的`人能開(kāi)心嗎?

  今時(shí)不同往日啦,我們的家園——湛江已徹底改變,拋棄令人厭惡的舊貌,換上人見(jiàn)人愛(ài)的新面孔!

  放眼現(xiàn)在的湛江吧,它會(huì)給你煥然一新的感覺(jué)----

  不管是居民住宅區(qū),還是車(chē)水馬龍的街道旁,總是綠樹(shù)成蔭,花香四溢;路上不遠(yuǎn)就有一個(gè)漂亮的垃圾箱,予人方便,垃圾“有家可歸”,不用再“四海為家”了;馬路上,交通秩序井然,舊式的汽車(chē)全換成嶄新的無(wú)人售票公交車(chē),舒服整潔!工業(yè)基地不再擾人清夢(mèng),茶樓里服務(wù)員熱情款待。假日里,人們或在商場(chǎng)中流連;或呼朋喚友,去郊外踏青,往公園賞花。晚上,華燈初上,一家人出來(lái)走走,看街道霓虹眩目,聽(tīng)行人歡聲笑語(yǔ),別有一番興味。

  湛江,這座位于大陸最南端的海濱城市,為湛江人而改變,我們會(huì)永遠(yuǎn)生活在她幸福的懷抱之中!

我的五年級(jí)作文 篇5

  我敬佩的人是媽媽。

  媽媽非常關(guān)愛(ài)我。每天放學(xué),她總是準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我回家。到家以后,她安排好我的學(xué)習(xí),便抓緊時(shí)間做飯。一會(huì)兒,媽媽就會(huì)把香噴噴的飯菜端上桌來(lái)。吃飯時(shí),媽媽總是把魚(yú)肉、雞肉等好吃的菜夾到我碗里。晚飯后,媽媽又開(kāi)始檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,立即要我改正過(guò)來(lái);遇到我不懂的問(wèn)題,就耐心地給我輔導(dǎo),直到我弄懂為止。

  媽媽不但關(guān)愛(ài)我,而且熱心助人。農(nóng)忙假的一天傍晚,我和媽媽從田野里回來(lái),走到半路,看見(jiàn)鄰居三叔公正吃力地拉著一車(chē)稻谷。媽媽馬上沖過(guò)去對(duì)三叔公說(shuō):“三叔,你歇一歇,讓我來(lái)幫你拉吧!”三叔公用那疲憊的眼睛望了望媽媽說(shuō):“侄媳,不要緊,你也干了一天活,夠累的,還是讓我自己慢慢地拉吧。”“我比你年輕,還能干,讓我拉吧!”說(shuō)著,媽媽就奪過(guò)車(chē)把用力地拉著,我也跟著車(chē)子從后面推。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從媽媽的臉上流了下來(lái),她卻沒(méi)停下來(lái)擦一擦。大約過(guò)了十幾分鐘,媽媽終于把車(chē)子拉到了三叔公家。三叔公感激地說(shuō):“侄媳,太感謝你了,要不是你的.幫助,我不知何時(shí)才能拉到家!”媽媽邊擦汗邊說(shuō):“三叔,你不用謝!這點(diǎn)小事是舉手之勞,是我們后輩應(yīng)該做的�!�

  我的媽媽就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人,我非常敬佩她。

我的五年級(jí)作文 篇6

  如果我有一輛汽車(chē)的話,我會(huì)好好珍愛(ài)它,把它當(dāng)寶貝一樣的供著;如果我有一輛汽車(chē)的話,我一定要帶著我的家人飽覽祖國(guó)的大好河山……

  如今的社會(huì),科技發(fā)展得很快,汽車(chē)逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,讓出行旅游變得更方便快捷了。夜晚,現(xiàn)代化的`高速公路上,璀璨的車(chē)燈光好似流星般美麗,疾馳著,而留戀著……

  我很喜歡汽車(chē),因此,許多汽車(chē)的名字我都能說(shuō)出來(lái):東風(fēng)悅達(dá)起亞、東風(fēng)日產(chǎn)、雪佛蘭、長(zhǎng)安福特……我最喜歡的是自家的起亞汽車(chē)。從車(chē)買(mǎi)進(jìn)家的那一刻起,咱們一家人都把它當(dāng)成家中的一員了,媽媽還都認(rèn)成兒子了。

  五年級(jí)下學(xué)期快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸爸去4s店保養(yǎng),回來(lái)的時(shí)候幫我交了學(xué)費(fèi)。到家媽媽就笑著說(shuō):“幫兒子閨女交了學(xué)費(fèi)了?”我和爸爸異口同聲:“交了。”頓時(shí),咱家哄堂大笑。

  車(chē)子買(mǎi)回來(lái)也有一年多了,但它還是光潔如新,因?yàn)槲覀兌紣?ài)惜它,如有一處擦傷,媽媽就好像看到自己的兒子哪里擦破了皮一樣,心疼得不得了,生怕留下疤痕。

  有了車(chē),走哪兒都方便!我愛(ài)我們家的汽車(chē)!

我的五年級(jí)作文 篇7

  有許多人使我敬愛(ài),但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學(xué)者,她就是我的語(yǔ)文老師——曾艷。

  曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛著淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,好似母親一樣。她講起話來(lái)還十分有趣,常常以幽默的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師為我們付出了很多,很多很多……

  記得有一次,曾老師剛一走進(jìn)教室,我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,極其憔悴,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。她有氣無(wú)力地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題�!痹捯魟偮�,便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕�?此俱驳臉幼樱�(tīng)她沙啞的聲音,我心里不由得想:您都病得那么重了,為何還要來(lái)給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒(méi)有說(shuō)完,便頭暈?zāi)垦�,摸著頭倒在了椅子上。終于,我實(shí)在忍不住了,站起來(lái),說(shuō):“曾老師,您生病了,請(qǐng)假回家休息吧!”我的.話,似乎讓老師心頭一震,但老師的話更是使我感動(dòng):“沒(méi)事,我能堅(jiān)持,為了你們的學(xué)習(xí),為了你們的將來(lái),我不能離開(kāi)!”不知怎么的,我的眼眶濕潤(rùn)了,我努力不讓淚水溢出來(lái)……

  老師似一座橋,為我們架起成功的道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的未來(lái);老師如一個(gè)路牌,為我們指引正確的道路。曾老師,你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛(ài)的人!

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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我的五年級(jí)作文七篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  “我最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺(jué)得生活越來(lái)越叫人難堪,接連不斷的麻煩,擾得我睡食難安,朋友,你說(shuō),我該怎么辦呢?”用這個(gè)歌詞來(lái)形容我現(xiàn)在的心情是最恰當(dāng)不過(guò)的了,我是教師子女,受很多小朋友的羨慕,但是我卻又很多煩惱,是大家所不理解的煩惱。

  我在媽媽工作的學(xué)校上學(xué)。所以,上課開(kāi)小差,作業(yè)完成情況正確率低,考試成績(jī)不好,都難逃老媽的法眼。解答數(shù)學(xué)圖形問(wèn)題是我的弱項(xiàng),無(wú)論我上課聽(tīng)得多認(rèn)真,過(guò)幾天,老師所講的內(nèi)容照樣不留情面地蒸發(fā)。單元測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果確實(shí)不出我所料,考了80。5分。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地隱藏著“秘密”�?珊镁安婚L(zhǎng),吃晚飯時(shí),老媽遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師,順便詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。真是糟糕,數(shù)學(xué)老師把我的狀況一五一十地全盤(pán)托出。老媽的臉色驟變,回家又將迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。這種擔(dān)心和憂慮是其它小朋友所不能理解的。

  我的另一個(gè)煩惱是在生活方式上很受約束。我希望像其它小朋友一樣自己背著書(shū)包上學(xué)堂�?墒俏覅s和媽媽天天一起上學(xué)堂。如果想中途買(mǎi)些小零食吃,那是比登天還難。媽媽的一個(gè)眼神就把我的念頭打消了。放學(xué)排隊(duì),對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么概念。鈴聲一響,背上書(shū)包直往老媽的辦公室,這些“立正,一二,老師再見(jiàn)”什么的,只有耳聞,從沒(méi)有親口喊過(guò)。這可將近五年的'時(shí)間了!哎!為什么偏偏要在媽媽所在的學(xué)校學(xué)習(xí)。

  還有最令人頭疼的事情就是在上學(xué)的日子里,一日至少兩頓跟著媽媽在食堂吃,雖說(shuō)食堂早餐時(shí)常更換著品種,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因?yàn)橹魇晨偸悄切┌字�。老媽說(shuō)這粥是食堂爺爺花很長(zhǎng)時(shí)間才熬出來(lái)的,不但稠,吃起來(lái)口感好,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。而我覺(jué)得這粥淡而無(wú)味,還比不上家里奶奶用隔夜飯煮的粥來(lái)得好喝。我羨慕我的小伙伴們,他們放學(xué)可以開(kāi)開(kāi)心心去街上小店嘗美食,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一切都是浮云,我這個(gè)教師子女很煩,很受約束。

  爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兒軔?ài)我,但我很渴望自由,我希望可以在屬于我自己的天空下自由自在地成長(zhǎng),跟其它小伙伴們一樣,一起玩耍嬉戲。

我的五年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要堅(jiān)信我能行!當(dāng)生活遇到挫折時(shí),請(qǐng)不要沮喪,要堅(jiān)信我能行……

  我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得是我讀五年級(jí)的`時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒(méi)自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次,語(yǔ)文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開(kāi)始上起了新課,大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著,這時(shí),老師笑著彎下腰,輕輕地問(wèn):“誰(shuí)能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了網(wǎng) ,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語(yǔ)文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說(shuō):“你能行,把手舉起來(lái)吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來(lái)回答問(wèn)題。但我卻不爭(zhēng)氣地是緊張得連話都說(shuō)不出來(lái)�!班拧拧绷藥紫拢猛瑢W(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒(méi)有因此而責(zé)備我,卻用那會(huì)說(shuō)話的眼睛溫和地看著我說(shuō):“大聲說(shuō)出來(lái),你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來(lái),心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問(wèn)題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲�!皬堄甏ǎ姘�,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來(lái),我大聲地告訴自己:“我能行�!�

我的五年級(jí)作文 篇3

  我是一棵草,不出我所料,春姑娘果然來(lái)了,她邁著輕盈的步伐,伴著和煦的春風(fēng),悄悄地來(lái)了。

  我極力地鉆出地面,想看一看多彩的世界,漸漸地,我破土而出了。我興奮的呼吸著清鮮的空氣,看著周?chē)幕ú�,我欣慰的笑了。身旁的大�?shù)有長(zhǎng)高了許多,他身上鼓滿了綠苞苞,那是新的生命。

  我想著、看著,忽然,一陣微風(fēng)輕拂而過(guò),接著,我便聽(tīng)到了“沙啦啦”的聲音,是的,是春雨。

  我貪婪地痛飲一番,感覺(jué)格外舒坦,“滴答”,我俯身一看,一滴晶瑩的雨珠從大樹(shù)身上滑過(guò),停在我身上。我喜歡這溫柔的雨。

  大樹(shù)的枝干越來(lái)越密,新的生命已經(jīng)按捺不住,從苞中擠了出來(lái)。那些生命相互簇?fù)碇�,形成一片茂密的濃蔭。我的身體已經(jīng)成了深綠色,我知道,夏哥哥來(lái)了。

  陽(yáng)光普照大地,花花草草在夏哥哥的照耀下逐漸成長(zhǎng),花的顏色便濃便艷,溪的歌聲更加動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我也成了一簇綠草中的'一員。夏哥哥迫不及待地將滿腔熱情獻(xiàn)給大地,我在大樹(shù)的庇護(hù)下,恰到好處地享受著陽(yáng)光。

  漸漸的,夏哥哥有些累了,溫柔可人的秋媽媽便來(lái)接他的班。

  秋媽媽很勤勞,她一到來(lái),便將豐收的喜悅通告八方,看,身旁大樹(shù)的葉子開(kāi)始泛黃,遠(yuǎn)處的果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果實(shí),使人垂涎三尺。轉(zhuǎn)眼間,已是深秋,百花凋零,樹(shù)葉變黃,我也由原來(lái)的深綠變?yōu)榛狞S綠,我知道,我的時(shí)間不多了,我必須抓緊時(shí)間做有意義的事情。我依依不舍的向朋友們告別。當(dāng)最后一個(gè)樹(shù)葉寶寶從媽媽?xiě)阎械粝聛?lái)時(shí),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  天氣冷了起來(lái),冬爺爺來(lái)了。

  冬爺爺是伴著一場(chǎng)鵝毛大雪來(lái)的。再這當(dāng)中,我被潔白的雪完全覆蓋了,我鉆進(jìn)了泥土。雖然我看不到,但我能想像得到冬爺爺是如何裝扮大地的。

  藍(lán)藍(lán)的天,悠悠的云,高高的樹(shù),歡快的溪……我一邊想,一邊孕育新的生命…

我的五年級(jí)作文 篇4

  家,一個(gè)多么親切的名字。一座城市便是這片土地上人們的“家”,我的“家”就是美麗的海濱城市---湛江!這里,藍(lán)天碧海,椰林迎風(fēng),園林遍布,是我們深深喜愛(ài)的家園。

  回想起往年的湛江可真慘不忍睹:早上起來(lái),想到外面吸一口新鮮空氣,行嗎?街道兩旁只有泥塊和雜草,馬路上車(chē)流如潮,廢氣彌漫,真能把你嗆個(gè)半死;想上街,街上的交通燈比我爺爺還要“老”上幾倍,全都?xì)埮f不堪了,過(guò)馬路弄得你驚心動(dòng)魄;到了中午,想睡個(gè)好覺(jué),難啰!四周機(jī)聲隆隆,整天吵個(gè)不停,讓人一時(shí)不得安寧;避開(kāi)噪聲去嘆個(gè)下午茶吧,談何容易!茶樓里人流復(fù)雜,服務(wù)員的態(tài)度又不好,真能讓你氣得火冒三丈!寂靜的晚上能給人帶來(lái)好的心情,去公園逛逛,把煩惱忘了吧!有這么舒服?公園里冷冷清清,游人寥寥。也難怪,里面昏沉黑暗,陳設(shè)老舊,毫無(wú)新意,有誰(shuí)想去呢?一天就這樣過(guò)去了,你說(shuō),生活在湛江的`人能開(kāi)心嗎?

  今時(shí)不同往日啦,我們的家園——湛江已徹底改變,拋棄令人厭惡的舊貌,換上人見(jiàn)人愛(ài)的新面孔!

  放眼現(xiàn)在的湛江吧,它會(huì)給你煥然一新的感覺(jué)----

  不管是居民住宅區(qū),還是車(chē)水馬龍的街道旁,總是綠樹(shù)成蔭,花香四溢;路上不遠(yuǎn)就有一個(gè)漂亮的垃圾箱,予人方便,垃圾“有家可歸”,不用再“四海為家”了;馬路上,交通秩序井然,舊式的汽車(chē)全換成嶄新的無(wú)人售票公交車(chē),舒服整潔!工業(yè)基地不再擾人清夢(mèng),茶樓里服務(wù)員熱情款待。假日里,人們或在商場(chǎng)中流連;或呼朋喚友,去郊外踏青,往公園賞花。晚上,華燈初上,一家人出來(lái)走走,看街道霓虹眩目,聽(tīng)行人歡聲笑語(yǔ),別有一番興味。

  湛江,這座位于大陸最南端的海濱城市,為湛江人而改變,我們會(huì)永遠(yuǎn)生活在她幸福的懷抱之中!

我的五年級(jí)作文 篇5

  我敬佩的人是媽媽。

  媽媽非常關(guān)愛(ài)我。每天放學(xué),她總是準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我回家。到家以后,她安排好我的學(xué)習(xí),便抓緊時(shí)間做飯。一會(huì)兒,媽媽就會(huì)把香噴噴的飯菜端上桌來(lái)。吃飯時(shí),媽媽總是把魚(yú)肉、雞肉等好吃的菜夾到我碗里。晚飯后,媽媽又開(kāi)始檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,立即要我改正過(guò)來(lái);遇到我不懂的問(wèn)題,就耐心地給我輔導(dǎo),直到我弄懂為止。

  媽媽不但關(guān)愛(ài)我,而且熱心助人。農(nóng)忙假的一天傍晚,我和媽媽從田野里回來(lái),走到半路,看見(jiàn)鄰居三叔公正吃力地拉著一車(chē)稻谷。媽媽馬上沖過(guò)去對(duì)三叔公說(shuō):“三叔,你歇一歇,讓我來(lái)幫你拉吧!”三叔公用那疲憊的眼睛望了望媽媽說(shuō):“侄媳,不要緊,你也干了一天活,夠累的,還是讓我自己慢慢地拉吧。”“我比你年輕,還能干,讓我拉吧!”說(shuō)著,媽媽就奪過(guò)車(chē)把用力地拉著,我也跟著車(chē)子從后面推。不一會(huì)兒,豆大的汗珠從媽媽的臉上流了下來(lái),她卻沒(méi)停下來(lái)擦一擦。大約過(guò)了十幾分鐘,媽媽終于把車(chē)子拉到了三叔公家。三叔公感激地說(shuō):“侄媳,太感謝你了,要不是你的.幫助,我不知何時(shí)才能拉到家!”媽媽邊擦汗邊說(shuō):“三叔,你不用謝!這點(diǎn)小事是舉手之勞,是我們后輩應(yīng)該做的�!�

  我的媽媽就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人,我非常敬佩她。

我的五年級(jí)作文 篇6

  如果我有一輛汽車(chē)的話,我會(huì)好好珍愛(ài)它,把它當(dāng)寶貝一樣的供著;如果我有一輛汽車(chē)的話,我一定要帶著我的家人飽覽祖國(guó)的大好河山……

  如今的社會(huì),科技發(fā)展得很快,汽車(chē)逐漸走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,讓出行旅游變得更方便快捷了。夜晚,現(xiàn)代化的`高速公路上,璀璨的車(chē)燈光好似流星般美麗,疾馳著,而留戀著……

  我很喜歡汽車(chē),因此,許多汽車(chē)的名字我都能說(shuō)出來(lái):東風(fēng)悅達(dá)起亞、東風(fēng)日產(chǎn)、雪佛蘭、長(zhǎng)安福特……我最喜歡的是自家的起亞汽車(chē)。從車(chē)買(mǎi)進(jìn)家的那一刻起,咱們一家人都把它當(dāng)成家中的一員了,媽媽還都認(rèn)成兒子了。

  五年級(jí)下學(xué)期快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,爸爸去4s店保養(yǎng),回來(lái)的時(shí)候幫我交了學(xué)費(fèi)。到家媽媽就笑著說(shuō):“幫兒子閨女交了學(xué)費(fèi)了?”我和爸爸異口同聲:“交了。”頓時(shí),咱家哄堂大笑。

  車(chē)子買(mǎi)回來(lái)也有一年多了,但它還是光潔如新,因?yàn)槲覀兌紣?ài)惜它,如有一處擦傷,媽媽就好像看到自己的兒子哪里擦破了皮一樣,心疼得不得了,生怕留下疤痕。

  有了車(chē),走哪兒都方便!我愛(ài)我們家的汽車(chē)!

我的五年級(jí)作文 篇7

  有許多人使我敬愛(ài),但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學(xué)者,她就是我的語(yǔ)文老師——曾艷。

  曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛著淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,好似母親一樣。她講起話來(lái)還十分有趣,常常以幽默的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師為我們付出了很多,很多很多……

  記得有一次,曾老師剛一走進(jìn)教室,我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,極其憔悴,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。她有氣無(wú)力地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題�!痹捯魟偮�,便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕�?此俱驳臉幼樱�(tīng)她沙啞的聲音,我心里不由得想:您都病得那么重了,為何還要來(lái)給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒(méi)有說(shuō)完,便頭暈?zāi)垦�,摸著頭倒在了椅子上。終于,我實(shí)在忍不住了,站起來(lái),說(shuō):“曾老師,您生病了,請(qǐng)假回家休息吧!”我的.話,似乎讓老師心頭一震,但老師的話更是使我感動(dòng):“沒(méi)事,我能堅(jiān)持,為了你們的學(xué)習(xí),為了你們的將來(lái),我不能離開(kāi)!”不知怎么的,我的眼眶濕潤(rùn)了,我努力不讓淚水溢出來(lái)……

  老師似一座橋,為我們架起成功的道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的未來(lái);老師如一個(gè)路牌,為我們指引正確的道路。曾老師,你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛(ài)的人!